每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
演讲后的体会和感受篇一
大家早上好!我是来自高一四班的张浩。今天我很荣幸能在这里为大家做这次国旗下演讲。今天，我要演讲的题目是“学会自主管理，做到自律自强”
早在初中的时候，我们就被告知在高中，一定要学会自主管理。自主管理，是一个高中生所应具备的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主学习，说白了就是“自己管理自己”。它是高中学习的需要，更是成长自立的需要。它不仅仅能提高我们的学习效率，同时也能培养我们的优秀品质，让我们做到严于律己，做到时间安排规划井井有条，从而走向成功的大道。
除了自律以外，要做到自主管理，还需要对自己的时间有正确的认识及正确的使用观念。要做到利用自己的每一分每一秒的时间，而不是让时间白白浪费在无意义的事情上面。譬如，你可以用下课的十分钟去啃一道数学题，在上放学的路上默背一篇古诗文，在每天睡觉前背下三五个英语单词……只要长此以往的像这样有效的利用这些碎片时间，你就能走在别人前面，而不是站在别人身后望着他的背影哀叹，最后被彻底甩开，再难望其项背。
自主管理不代表随心所欲。要想更好的做到自主管理，还需要彻底的明确自己的学习目标。世间安得双全之法?若在一件事情上耗费的时间过多，则必然不会有太多的时间去顾及别的事。高考，这座千军万马都要同过的独木桥，则是我们现在所要面对的最重要的挑战和目标。所以我们必须要放弃一部分玩乐的时间去努力学习，这样才能在高考这座独木桥上脱颖而出，不愧对于安庆一中学子的身份。舍得舍得，有舍，才有得，舍弃现在的无意义的玩乐，才能获得未来更辉煌的成功。
为了加强同学们的自主管理能力，学校将成立学生自律委员会。同学们，让我们自律自强，对自己的学习生活做到更完美的自主管理，努力走向辉煌的成功吧!
文档为doc格式
演讲后的体会和感受篇二
学生演讲是一个锻炼自我、展示自我的过程，通过演讲，学生不仅可以表达自己对问题的见解和理解，还可以锻炼自己的语言表达能力和沟通能力。然而，演讲的过程并不是一帆风顺的，接下来我将简要谈谈我的演讲心得体会。
第二段：准备工作
想要在演讲中取得良好的效果，准备工作是至关重要的。首先，我们需要认真分析演讲的主题，梳理思路，确保演讲内容符合主题。其次，需要积极收集资料，准备充分的“背景知识”，让自己在演讲中能够更加深入地阐述问题。最后，我们还需要选择合适的演讲方式，以及恰当的文体，使得演讲更加生动、清晰地表达出来。
第三段：演讲过程
演讲前的准备工作做好了，接下来就是演讲的过程。首先，我们需要在演讲前做好充分的调整，保持心态稳定。演讲过程中，优秀的语言表达能力需要与良好的肢体语言相结合，这样才能让演讲更加生动有趣。同时，我们还需要注意时间分配，不要过于冗长或者不够充分的演讲都会对效果产生负面影响。
第四段：反思总结
演讲完毕，我们需要及时对整个演讲过程进行反思总结。首先需要认真听取听众的想法和意见，通过听众的反馈，我们可以了解自己的不足之处，以便在日后的演讲中改进。其次，在对演讲过程进行总结时，我们需要认真分析自己的语言表达和肢体语言，发现不足之处，做好调整。最后，我们需要时刻保持谦虚、学习态度，不断提升自身的演讲能力。
第五段：结论
通过这次演讲的经历，我深深体会到演讲的重要性和难度。演讲能够使我们更多地了解自己，锻炼自己，提升自己。但演讲过程中也会遇到不同的困难和挑战，在这个过程中需要我们不断调整、不断创新，才能够取得更好的效果。我相信，在未来的演讲中，我会越来越好，不断提升自己的演讲能力，将自己的想法、理念更好地传达给大家。
演讲后的体会和感受篇三
我看的一场演讲是《震撼全人类的经典视频演讲》，这场演讲的主人公是克力。这场演讲主要叙述了：主人公克力与平常人不一样，他没有四肢，也就仅仅只有一只很小很小的“小鸡脚”，但是他并没有放弃自己，而是顽强地生活下来，并且学会了写字、在电脑上打字、画画等等我们这些平常人做能做的事情，甚至于他还学会了跳水、骑马等等我们平常人也做不到的事情。而且克力演讲的语言非常幽默，不仅在场听克力演讲的观众被逗乐了，而且我也被逗乐了。我被克力那种乐观的、正视生命、顽强不息的精神所感动。我们这些健全的人，也要向克力学习一些东西吧！不要因为自己是一个残疾人而自卑，其实残疾人有时候比我们更加懂得生命的意义，甚至做的比我们这些健全的'人还要好，我希望那些残疾人可以向克力学习，学习他乐观向上的生活态度，学习他那顽强不息的精神，也许这就克力感动我的原因吧！
演讲后的体会和感受篇四
（一）
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。
当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。
作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
（二）
这次令人难忘的演讲，教给我们学会爱国、爱老师、爱父母，现在我想谈谈爱父母的问题。
曾听过这样一句话“这世上，除了父母，没有人有义务爱你”。的确，父母给了我们太多，这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子，不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务，就算是孝子了。
可有的人，连这些都做不到，成天无心学习，惹是生非，让父母四处道歉，求得别人原谅，又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊！
我想到了古今的纨绔子弟，秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就，虽然他们都受到了良好的教育，却不务正业，胡作非为，挥霍无度，他们就是不孝之人。百善孝为先，孝心能感天，能动地，孝敬父母的人，才算是个好人。
我提议，以听这次演讲为起点，让我们一起在孝的跑道上赛跑，用自己的行动，表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献，只要你在父母下班回家，做完饭后，道一句：“妈妈，辛苦了！”有空时，多握握父母的手，给父母泡壶茶，洗次脚，让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力，让父母少操心。现在好好学习，长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大，学习一天天进步，他们肯定会露出欣慰的笑容的'。
谁言寸草心，报得三春晖。孝心，是百善之本，让我们在以后的岁月中，多与父母交流思想，多关心父母的感受，让父母时刻感受到子女的关爱。
（三）
范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲，引人深思。
我现在上初中了，之前那么多年一直依赖于家长，一直过着饭来张口衣来伸手的日子，妈妈每天中午晚上给我送饭；每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我，风雨无阻，在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩！(.)甚至有的时候还和妈妈吵架即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事，母亲永远是无条件爱孩子的，无论多苦多累她总是心甘情愿，遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了，在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己，看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献，看到了妈妈已经变粗糙了的双手，看着慢慢白了的头发，看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭，我感觉到了后悔不该自责我对不起妈妈。听完演讲，我大声的对我妈妈说出了一声：妈妈，我爱你。
上小学时因为我们班主任管我们特别严，经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她，经常跟她对着干，她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的，所以才会对我们严格，希望我们成才，范老师说：你们应该爱现在管你们的人，那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格，其实她非常爱我们，因为我妈妈接我回家晚，老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早，老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我，我原来有时还觉得烦，可是现在想想如果不是老师当时陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足，知道老师家长的苦苦衷心，知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师：张老师，我爱你！
人总问：你爱祖国么？我们当然回答：爱。可是从来没有深刻的体会到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发，困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子，当时被困的人员后来被问到上机后的感想，他们只说我爱祖国，我爱祖国，一遍遍的重复着我爱祖国！这是我感觉到了中国的强大，身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲，那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国，我们都爱祖国，我们为是中华儿女而骄傲，自豪！
演讲后的体会和感受篇五
第一段：引言，介绍学生演讲的背景和目的（约200字）
在学生的学习中，演讲是一项非常重要的技能。它不仅可以培养学生的自信心和表达能力，还可以锻炼学生的思维逻辑和语言表达能力。因此，许多学校都会定期举行演讲比赛，让学生有机会展示自己的演讲才华。在演讲结束后，学生们也会有一些心得体会。
第二段：学生演讲后的自我反思和总结（约400字）
学生演讲后的心得体会首先来自于自我反思和总结。在演讲过程中，学生可以意识到自己的优点和不足，并且在演讲结束后会进行深入思考和分析。例如，他们会思考自己在演讲中表现如何，是否表达清晰、生动，演讲内容是否有说服力、创新性以及表达方式是否能够引起听众的兴趣等等。通过自我反思和总结，学生可以形成自己的演讲风格和技巧，进一步提高自己的演讲能力。
第三段：倾听别人演讲的体会（约400字）
学生演讲后的心得体会也会来自于倾听别人的演讲。在演讲比赛中，学生不仅是演讲者，也是听众。倾听别人的演讲可以让学生更全面地了解演讲的技巧和表现，并从中吸取经验教训。同时，还可以学习到不同的演讲风格和思维模式，扩展自己的视野，进一步提升自己的演讲能力和思维水平。
第四段：取得成绩的重要性（约200字）
学生演讲后的心得体会中，取得成绩也是非常重要的。在演讲比赛中取得好成绩意味着学生的演讲能力得到了认可，同时也可以增强他们的自信心和动力。通过不断地参加演讲比赛并取得好成绩，学生可以不断提高自己的演讲水平和表现能力，从而在未来的学习和工作中更快更好地获得成功。
第五段：结论，总结学生演讲后的心得体会（约200字）
总的来说，学生演讲后的心得体会是非常重要的。通过演讲比赛，学生可以锻炼自己的自信心、表达能力和思维逻辑，从而提高自己的演讲水平和表现能力。在演讲后，学生可以从自我反思、倾听别人的演讲和取得好成绩三个方面进行总结，不断提高自己的演讲能力和思维水平。最终，学生们可以成为更加优秀的演讲者，并在未来的学习和工作中获得更多成功。