在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬训工作小结篇一
一、参加冬训对象：_员、中层以上干部、入_积极分子
二、冬训时间：(1月7日上午-1月9日下午)共3天。
三、冬训的主要内容：本次冬训重点是进行了4个专题的学习。
第一专题：深入进行_的十六届四中全会精神的学习教育。
第二专题：进行推进我市经济社会全面和谐发展目标的学习教育。
第三专题：进行以提高_的执政能力为重点、加强基层_组织建设的教育。
第四专题：进行全面落实科学发展观，办让人民满意的教育的学习教育。
邓纯林同志对今年我校_员、干部冬训工作进行了安排。要求围绕“认真学习贯彻_的十六届四中全会精神，加强_的执政能力建设，进一步认清形势，明确任务，全面落实科学发展观，办好让人民满意的教育”这一主题进行学习和讨论，引导我校_员、干部的思想和行动统一到全会精神上来，有针对性地解决当前我市经济社会发展、三个文明建设、_的建设及教育发展中的突出问题，努力实现我市教育持续发展，推动全市经济、社会的全面发展。
冬训的重点是组织_员、干部认真学习《xxx中央关于加强_的执政能力建设的决定》和市县领导在市县教育工作会议上的讲话。
在_员冬训工作中，我校做到了四个结合：
一、是_员冬训与学习贯彻_的十六届四中会精神相结合。把_员冬训工作作为学习贯彻_的十六届四中会精神的重要载体，把十六届四中会精神作为今年_员冬训的主要内容。教育_员同志们深刻认识加强_的执政能力建设的重要性和紧迫性，把握和坚持五十年_执政的经验，明确加强_的执政能力建设的目标和任务，切实增强贯彻落实《决定》精神的自觉性和主动性。
二、是坚持_员冬训与推动当前工作相结合。要求_员冬训为办好让人民满意的教育服务，为做好开展保持共产_员先进性教育活动准备工作服务。
三、是坚持_员冬训与开展_员评比，加强_评议相结合。在_评议出的合格_员中进行_员评比，调动了_员的工作热情。
四、是坚持_员冬训与推进基层_政治建设相结合。
四、冬训中的主要做法。
1、抓住重点，开展冬训工作。在教育内容上是以学习贯彻_的xxx四中全会《决定》精神和市县教育会议精神为主线，重点学_的十六届四中全会通过的《xxx中央关于加强_的执政能力建设的决定》和相关领导的讲话，培训学校_员同志、中层以上干部、入_积极分子。
2、结合实际深化冬训工作，在_员的冬训中要紧密联系本单位改革和发展的实际，针对_员和干部在思想和工作方面存在的实际问题，通过_生活会的形式，有的放矢地开展教育和帮助提高。
3、各种形式，推进冬训工作。通过集中学习和自学相结合、讨论和研究相结合，请进来专题辅导和开展相应活动相结合，切实提高教育效果。
冬训工作小结篇二
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校340学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好一作文与防治地方病健康教育有关的范文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一作文地方病防治相关的范文，强化学生对地方病知识的识记。
为使地方病防治工作顺利开展，宿豫区疾控中心疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
宿豫区保安初级中学
20xx年12月31日
冬训工作小结篇三
本学期，我担任五年级（1）班的地方课程教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。
一、拓展学生的学习领域，增进学生对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，促进学生全方面知识的积累和发展。
二、加强素质教育理念和德育渗透，坚持“以学生发展为本”的原则，着重培养学生健康的生活态度，及促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增强他们的社会责任感、使命感，发展他们的创新精神和实践能力，以及对社会的适应能力。
三、促进了地方课程与其它课程的相互补充、协调关系，增强地方课的地方适应性，体现地方课的地方特点。
四、教学方法和措施
1．本学期我认真学习和研究地方课程标准，准确的运用于教学当中，认真做好备课的每一个环节，熟悉教材，领会课改精神。
2．注重学生学习方式的转变，重视体验式学习和探究式学习的设计，以实践体验、动手操作为主。
3．注重教学方式的改革更新，以研究探索和方法指导为主，拒绝单一的知识灌输式的教学。
4．走近学生、了解学生，针对学生的具体情况及时调整教学方式，分阶段的提高学生的成绩。
五、向有经验的优秀教师学习，加深交流上。并做好听课后的对比总结，查缺补漏，取长补短。积极参加学校组织的各项活动，来提高自己的业务水平。
冬训工作小结篇四
使课堂成为师生共同交流、共同解决问题、共同成长的平台。学生在学习中既能获取知识、锻炼能力、增长智慧，又能体验到学习的乐趣，发现的惊喜和成功的快意。
地方资源是地方课程赖以实施的重要条件，地方资源也是地方课程显现自己特色的重要依据。不同的地区有不同的课程资源，有了丰富的资源，地方课程才可能是丰富多彩和生动活泼的，小学生学习才可能有更多的收获。因此，更换、替代和丰富具有地方特色的课程资源，是地方课程实施的一项重要工作。通过适当的方式，收集当地有特色的课程资源，将它们充实到课程中来，能增强学生学习的兴趣，提升学生学习的成效。
结合，避免直接进入教育活动，无视理念的现象。不能只关注课程的形，忽视课程的神，课程的内在本质是课程的神，课程的神就是课程的理念。因此，在本课程教学时，注意了解地方课程的基本理念，并努力地理解和认同，并将这些理念贯彻于课程实施的始终，只有这样，才能顺利地、创造性的使学生读懂地方课程，学会地方课程，并使课程产生实际的成效，更好地为地方经济建设及社会发展服务。
在注重课程理念的同时，注重课堂教学质量。质量取决于课程，在地方课程教学中，我认真分析课文、整理思路、备好课、做好课件(每节课)、上好课、地方课课件中有设臵语文、数学、科学、地理、音乐、军事、工业、农业、医学等方面的综合知识，特别是有关发展新农村建设、经济建设的课文重点讲解。在注重课堂教学质量的同时，我更注重学生的发展。学生的可持续发展是学校课程发展的终极目标，发展根本指向是老师的发展和学生的发展。
冬训工作小结篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
街道20xx年度社区党员冬训工作，严格按照《xx区贯彻落实〈20xx年全市党员教育培训工作规划〉实施意见》（xx区委办发〔20xx〕x号）和《xx区党工委组织部关于扎实做好村（社区）党员冬训工作的通知》（xx委组〔20xx〕xx号）精神，从20xx年12月下旬启动，至今年3月上旬结束，历时3个月。在认真组织学习，领会精神实质，掌握方法步骤的基础上，紧密联系xx街道经济社会发展实际，紧密联系广大党员、干部的思想和工作实际，精心组织，周密部署，强化措施，狠抓落实，全面完成了冬训冬学的各项任务，为建设“宜居宜游宜业”精品城目标奠定了良好的思想基础和组织保证。
一、坚持“两个到位”，确保冬训冬学科学有序
一是组织措施到位。xx区党工委组织部文件下发后，街道主要领导十分重视，对搞好20xx年度冬训工作提出了很高的要求。x月x日，下发了《xx街道关于印发《社区党员冬训工作方案》的通知》（xx委发〔20xx〕xx号），对冬训工作作出部署，为冬训工作顺利开展做好思想准备、组织准备和人员准备。
二是任务落实到位。成立以街道党工委书记为组长，街道党工委副书记、办事处主任为副组长的党课宣讲队伍。“一把手”亲自上课辅导，讲清冬训冬学的目的、意义和要求，确保教育主题集中、教育时间集中、领导精力集中，为冬训冬学工作的顺利开展奠定了坚实的组织基础。街道机关班子成员、社区书记累计给社区党员、入党积极分子和热心群众上党课xx场次，召开组织生活会x场次、形势报告会x场次、座谈会x场次、技能培训x场次、典型教育x场次，累计培训党员群众xx人次，基本实现了在街在家党员全覆盖。
二、推动“三个拓展”，确保冬训冬学影响深入
一是不断拓展教育内涵。在冬训中，我街认真分析当前党员干部教育培训的特点，全力拓展冬训冬学的深度和广度。在书记讲党课上，除了讲授《党章》、******新时代中国特色社会主义思想，***、市委和党工委的有关决策部署和惠民政策外，增加了学习《准则》、《条例》和学习贯彻经开区党工委（扩大）会议精神专题；在组织生活会上，除了集中对党员进行民主评议，交流思想外，还另外组织社区干部开展相互批评和自我批评，查摆问题，增进团结；针对个别行动不便的老党员，社区党务工作者上门通报了社区支部工作情况并收集了老党员对社区支部工作的意见建议。
二是不断拓展教育对象。在重点抓好社区党员的同时，把机关党员、入党积极分子、和各级各类先进人物纳入冬训冬学教育范畴，在街道层面集中组织召开了街道工商企业座谈会、社会各界人士座谈会，在会上通报 当前隐藏内容免费查看了全街道20xx年经济社会发展情况，介绍了下一步的发展思路，收集了工商企业和社会各界人士的意见建议，有效扩大了冬训的覆盖面和影响力。
三是不断拓展教育载体。充分发挥社区市民学校、远程教育平台等载体作用，对参训人员进行全方位、多层次教育。积极发挥网络优势，整合教育资源，将冬训文件、学校资料等发送到qq群上，为流动党员及时参学参训创造条件。
三、突出“三个重点”，确保冬训冬学取得实效
一是突出服务中心。找准上级重视的、群众关注的重点和热点问题，有针对性开展教育培训。主要围绕经开区“十三五”规划目标，把握主题主线，突出解读如何实施全域旅游、全民健身战略，加快落实生态文明、智慧万盛建设，深入开展城市美化靓化、强力推进项目建设、切实巩固平安建设。
二是突出载体创新。针对社区党员老党员比重大、中青年外出打工者较多的新特点，引导各社区在充分开展社区办班、讲坛授课等传统集中培训形式的基础上，进一步发挥远程教育网等新载体的作用，把办班培训向学习观摩、兴办实事方面拓展。对冬训工作进行“三改”：一改“一人讲”为“大家讲”，二改“泛泛谈”为“重点谈”，三改“领导谈”为“社区谈”。
三是突出工作结合。根据对全年工作目标任务的部署安排，在冬训过程中，坚持把组织领导与督查考核结合起来，集中培训与日常学习结合起来，重点对象与特殊人群结合起来，载体创新与阵地建设结合起来，切实增强冬训工作的实效性。我街20xx年度的冬训冬学工作虽然取得了一些成绩，但是对照xx区党委的要求，还存在一些不足，主要表现在少数社区冬训参与党员数量不多，冬训形式不够丰富等。今后，我们将进一步加强对冬训工作，加大督查考核力度，确保把xx冬训工作抓出更大的成效。
冬训工作小结篇六
一、建立机制，强化责任
镇党委及时成立了蓼泉镇农村党员冬训工作领导小组，并明确了驻村指导组将党员“冬训”工作同步检查指导。11月15至16日，各村党支部迅速行动，分别召开会议对本村农村党员“冬训”工作进行了安排动员部署，成立了领导机构，并制定了本村农村党员“冬训”工作的安排意见、学习计划和具体日程安排表，全镇农村党员冬训工作全面展开。从健全完善工作制度入手，建立了驻村指导组工作制度、领导责任制、巡回检查制度、党员民主评议制度和办公室工作制度，强化了领导责任，明确了各职能组的工作要求，为农村党员“冬训”工作的有序开展提供了制度保障。
二、围绕主题 突出重点
在今年的“冬训”中，我们以学习贯彻党的xx大精神为主线，加强党的基层组织建设以及明确任务，理清思路，增强经济发展意识、创新意识和民主法制观念，切实改变工作作风，实现富民强镇的目标为主题，把学习党的xx大和省、市、县委有关重要会议精神，加强党性教育，抓好技能培训，开展民主评议，丰富实践活动，激励引导广大党员干部带头贯彻执行党在农村的各项方针政策为主要内容，集中精力解决党员干部思想中的种种疑虑，从而使党员“冬训”取得了实效，激发广大党员在新农村建设的实践中创先进、争优秀，充分发挥党员的先锋模范作用，推动全镇经济社会跨越式发展。
三、丰富载体，营造氛围
为进一步提高农村党员干部群众对农村党员“冬训“工作的思想认识，充分发挥舆论导向作用，镇党委精心制定了农村党员“冬训”工作宣传标语20条印发各村。各村党支部采取张贴小标语、刷写墙体标语、书写黑板报、发放宣传资料等形式，加大农村劳动力技能培训及农村党员“冬训”工作开展的宣传力度，切实提高党员群众的知晓率。党员“冬训“期间，镇党委悬挂横幅2条，各村党支部张贴小标语270条、悬挂横幅9条、书写黑板报9期。同时，镇党委结合下基层活动的深入开展及时编发《简报》，宣传全镇下基层活动及农村党员“冬训”工作进展情况以及各村工作动态，加强了面上工作的指导和交流，目前已编发简报21期。通过全方位的宣传动员，营造了浓厚的舆论氛围。
四、强化措施，注重实效。
一是加强培训教育，提高冬训实效。按照学习教育阶段工作安排，农村党员主要以党的xx大精神的学习教育，《党章》和党纪条规的学习教育，省、市、县委有关重要会议精神的学习为重点，结合“联村联户为民富民”行动和劳动力技能培训工作的开展，坚持“实际、实用、实效”的原则，采取集中学习教育与实地培训、理论知识与操作技能、统一授课与分层施教、专家讲解与交流提问、会议培训与现场观摩、互相讨论与算作对比的“六结合”方式，进行“订单式”学习培训，同时，充分利用远程教育终端接受站和远程教育中心户等良好的教学设施和优势，开展“点播式”培训教育，切实提高党员“冬训”的实效。至目前，全镇广大党员集中学习教育86场(次)，参训党员达786人次，村社党员干部学习笔记达4000字。
二是严格方法步骤，认真开展党员民主评议。镇党委结合“基层组织建设年”主题实践活动的深入开展，扎实开展党员民主评议工作。采取党员自评，党员互评，民主测评、县派工作组、包村领导、村党支部点评的方式，对全体党员进行民主评议。同时镇党委结合党员“冬训”工作，各村党支部在广泛征求意见，诚恳开展谈心活动的基础上，成功召开了班子民主生活会和党员组织生活会，对全体农村党员进行了评议定级。全镇9个村党员民主评议工作及班子民主生活会工作任务全面完成，评出优秀共产党员80名，并予以表彰奖励;基本合格党员56名，制定整改措施，确定了帮扶对象，建立台账，促其提高;征求到广大党员对村党支部意见建议16条，树典型聚合力，两委班子进一步团结，党员群众发展信心进一步增强，有效推动了当前工作落实，农村党员发挥先锋模范作用的责任感和紧迫感明显增强。三是扎实抓好流动党员教育管理。
镇党委针对农村党员流动党员点多面广实际,通过各种举措认真开展流动党员服务管理工作,努力实现了管理上创造新经验、联络上建立新关系、服务上提升新水平、发展上作出新贡献的目标。从沟通联系、学习教育、作用发挥、提供服务四个方面构建流动党员管理新体系。在“冬训”期间，各村党支部不断完善流动党员台帐资料,集中开展了一次流动党员摸底调查活动,及时维护和更新流动党员信息库。及时组织流动党员参加各种学习活动,对流出的流动党员通过电话、短信等方式取得联系,不断增强流动党员的党性意识、宗旨意识和服务意识。同时，抢抓流动党员返乡时机，充分利用镇党校和党员远程教育平台,积极组织在外流动党员参加镇党校、村党员远程教育站点进行理论和实用技术培训,着力提高返乡流动党员实用技术水平,切实增强流动党员职业技能。全镇流动党员153名，返乡党员86名，对返乡流动党员开展教育培训5场次，参加党员人数达586人次，流动党员教育管理体系不断健全。
四是破解难题促发展。在党员“冬训”期间，各村工作组、村两委班子成员结合“联村联户为民富民”行动的开展，通过入户走访、调查民意、征求意见、帮办实事深入了解制约各村经济社会发展的瓶颈问题、掌握影响社会和谐稳定的信访问题、熟知与群众生产生活息息相关的民生问题、社会关注的热点难点问题，力求在破解难题中推动发展，在推动发展中破解难题。各村党支部结合各自实际，认真完成集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议工作。目前，全镇各村党支部开展领导点评2次，群众评议1次，参与党员群众2390人次，共征集发展良策18条，破解发展难题9件，工作落实力度明显加强。五是积极帮助党员群众，走访慰问暖民心。党员“冬训”期间，工作组配合村干部开展送温暖活动，积极筹措资金，慰问困难群众，把党和政府的温暖送到群众身边。每到一户困难群众家中，仔细询问他们的家庭、生活情况，详细了解在生活中遇到的实际困难，认真倾听他们对工作组和村两委班子工作的意见和建议，带去了党和政府的亲切问候和良好祝愿，并向他们发放面粉等生活用品。目前，全镇开展帮扶慰问活动25次，根据实际走访慰问困难党员群众56户，提供援助资金达1.8万元。
五、抓主抓重，推动工作
在“冬训”工作中，镇党委高度重视，务求实效，以工作的成效体现“冬训”的效果，做到“冬训”与当前工作两不误、两促进。在工作中注重做到“五个结合”，促进当前工作。一是与做好冬季农业生产相结合。各村结合本镇实际，引导群众抓好冬季农业生产，组织群众开展科技宣讲、农业观摩、现场指导、结构调整等工作，特别是在蔬菜产业上，积极推广新技术，应用新品种，全镇蔬菜生产形势喜人，温室品种结构调整力度较大。二是与排查调处矛盾纠纷，维护社会稳定相结合。镇村干部切实履行维护稳定、促一方平安的神圣职责，通过扎实细致的工作，摸排影响稳定的不稳定因素，把矛盾消除在村社，营造了稳定和谐的环境。特别是对一些积累性的矛盾和玉米制种“订单”合同兑现方面的矛盾和纠纷，镇上采取领导包挂、关口前移、重心下沉等措施，镇村干部积极有效化解了矛盾纠纷。三是与转变作风做好当前各项工作相结合。
“冬训”期间，村社干部能从讲政治、讲学习、讲正气的高度，自觉加强党性修养，注重自身建设，查摆突出问题，提高综合素质，从群众最希望办、最愿意办的愿望出发，深入群众，解决问题，以显著的成绩体现村社党员干部的先进性，切实提高了为群众办实事的能力和水平。各村把新农保工作、新农合工作、群众玉米制种款的兑付、劳务输出等工作切实拿在手上，大力宣传引导，做好群众的思想工作，采取有效措施，各项工作进展顺利。同时积极做好今年的各项计划任务的宣传落实。四是与开展群众性的精神文明创建活动相结合。组织群众及早安排开展社火调研、文艺节目、体育比赛等活动，不断丰富群众的文化生活，积极计划开展“送温暖、献爱心”等扶贫帮困活动，解决群众生产生活问题，从维护群众切身利益的高度出发，开展扶贫济困活动，在冬训期间组织党员干部、致富群众开展捐助活动，把温暖送到困难群众的家中，切实解决了部分困难群众的生产生活问题。五是与谋划今年的工作相结合。各村在总结去年工作的基础上，及早谋划今年工作的思路、任务和措施。根据各村工作的实际，有针对性地提出了今年工作的重点，提交党员、干部、群众代表讨论研究，立足实际，注重创新，以群众利益为根本目标，把计划谋划好，目标确定好，措施制定好，为今年的工作开好局、起好步。