在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
清风拂山岗心态篇一
走进漫长的历史长廊，纵观我国封建礼貌历史中诸多王朝的兴衰沉浮，其最后没落的原因都与腐败有着直接的关联；腐败之害如同蚁穴溃堤，纵然再坚固的底基也会功亏一篑。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏得到万民崇敬、千古传颂；又有多少自私自利、贪得无厌的贪官污吏遭受千夫所指，遗臭万年。
大公无私是宝，廉洁清正是金。自古以来就流传着许多清官拒贿、一心为民的故事。西汉著名史学家司马迁任太史令时，朝中最得势的将军李广利千方百计想拉拢他，便派家人给他送来珍重的玉壁。司马迁之女见这对晶莹剔透的玉壁十分钟爱，司马迁却深情地开导女儿：“玉壁贵在无瑕，人也应如此。如果我收下这对玉壁，心灵上就会留下斑污，并要受制于人。”说完，便把玉壁退了回去。
乾隆年间，张伯行出任江苏巡抚伊始，便公布了一份《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤。倘非不义之财，此物何来牵。”他正是这样惠政砺己，廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“江南第一清官”之誉。
好一句“玉壁贵在无瑕，人也应如此。”好一句“取一文，我为人不值一文。”“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”明朝清官于谦的这首《石灰吟》便将为官做人之道刻画的淋漓尽致。
几千年的礼貌传承，廉洁奉公已铸成咱们中华民族难能可贵的精神。这种精神，始终在不一样的时代中熠熠生辉。他们恪守“不贪为宝”的人生信条，抵挡各种诱惑，清清白白做人，亮亮堂堂做官。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。
而在新世纪的这天，在咱们的身边也涌现出一批批令咱们肃然起敬的优秀楷模！谷文昌在任福建省东山县县委书记时，为了带领东山人民脱贫致富，为了使贫困的东山县改头换面，艰苦奋斗十四年，从不顾及个人利益，一心为民，最后劳累成疾患上癌症，光荣地走完了他的人生历程。直至性命的最后一刻，他还忘不了东山的人民和建设，他向组织提出请求：在他故去之后，把他的骨灰埋在东山。他要永远看着东山走向繁荣和进步。谷文昌同志把一个共产党员的全部忠诚献给了东山人民和东山事业，他无愧于党和人民。
任长霞同志在任河南省登封市公安局长期间，始终牢记党的宗旨，自觉实践
“三个代表”
重要思想，对人民群众无限忠诚，对犯罪分子嫉恶如仇，执法为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善，树立了党员干部的良好形象，赢得了人民群众的信赖和赞誉。她牺牲后，登封市十几万市民为她自发送行，十里长街感天动地。他们的事迹震撼人心、可歌可泣。他们坚定鲜明的政治品格、为民谋利的执着追求，无私无畏的高尚情操，展现了共产党人的光辉形象，在人民心中筑起了一座永远不朽的丰碑。
然而，在现实社会中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为咱们敲响了反腐倡廉的警钟。
坚信大家对被人们称为“贪官总司令”的原贵州省省委书记刘方仁必须还记忆犹新。他的案子现已尘埃落定，但留给人们的思考却沉重而久远。从1995年3月至2002年2月，刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，先后非法收受他人人民币达六百多万元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言，这是怎样的一个天文数字啊！还有胡长清、毕玉玺……这一个个贪官的名字，诉说着反贪工作的严峻形势，反映了人们对廉洁从业的真情呼唤！
我国社会主义市场经济体制初步建立，尚在完善过程中，经济犯罪和腐败现象处在易发多发期。一些犯罪分子为到达目的，不择手段地拉拢腐蚀党员。这一严峻的事实告诉咱们，要在各种诱惑面前持续清醒的头脑，就务必按照
“三个代表”
重要思想，坚持党要管党的原则和从严治党的方针。古人说得好：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。作为新时代的党员干部，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着咱们：在物欲横流的时代里，咱们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞！
“以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够见兴替，以人为镜，能够明得失”这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子，人的内心也是一面镜子，美与丑都会尽现其中。不管是过去或者未来，公德的存废、世俗的清浊都会被一一记录下来，是歌颂，是唾骂，自有公道。
随着改革开放的进一步深入，经济成份、经济利益、社会生活方式、社会组织形式日趋多样化，党的各级领导干部更要在反腐倡廉工作中做出表率，筑牢做人之基、用好为民之权、夯实堵风之墙、端正执政之风、常怀自律之心。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼，坚信在党的十七大指引下，在中国共产党的正确领导下，浩然正气必然长存，国家必然越来越繁荣富强，咱们的明天也会更好！
清风拂山岗心态篇二
大家好！
春天迈着矫健的步伐行进，天空中弥漫着芬芳与清新，和煦的春风轻抚我们的脸颊，丝丝垂柳摇曳着春的柔美。朋友们，在这明媚的日子里，我们相聚在这里，是为了什么？对！是为了中原大地正在兴起一股热潮，是为了人们都在谈论的一个热门话题，那就是：讲正气，树新风！
什么是正气？我觉得，正气，就是正大光明之气，就是激浊扬清之气。正气，因为战胜邪恶而生存，正气，因为保护无辜而神采；正气，用博爱融化了冷漠，正气，使品德更显得高贵！正气之歌雄壮嘹亮，是在唤醒愚昧；正气之树苍翠葱郁，必将托起希望！我们每个人都要讲正气、树新风，做为一名幼儿教师，我们更要为了一身正气，无私无悔地奉献我们的青春！今天我演讲的题目就是《弘扬新风正气青春奉献无悔》。
从孟轲的“浩然之气”，到韩愈的“文贵有气”，都是崇高的“正气”。正气是一种精神状态，是一种人生境界，它可以使“贪者耻，庸者志，懦者立”。正气是坚定的理想，激励着成千上万的共产党人为着理想而奋斗；正气是执著的信念，是深深嵌入人们心中的动力源泉；正气是巨大的精神力量，是祖国屹立于世界东方的根本保证！
喧闹的世界，流光溢彩。我们每个人都在追逐着自己的梦想。作为幼儿教师，我们是“辛勤的园丁”，是“爱心大使”，我们理应拥有一腔正气。这正气，是对孩子们无微不至的关怀，是对教育事业执着不休的热爱。
记得十九岁那年，我怀着对人生的美好憧憬，踏进了舞阳县直机关幼儿园的大门，成了一名光荣的幼儿教师。然而，当我第一次踏进教室，我被眼前的景象吓懵了：一些孩子在活动室中你追我赶；几个小女孩躲在老师身后不停地抽搐；还有几个鼻涕横流冲着门口大声哭喊着说“要妈妈”。两位老师劝这个，哄那个，手里还得拉两个，忙得满头大汗看着眼前的这一切，我不知所措，我该怎么办？是退缩？还是逃避？但此时我的内心却响起一个坚定的声音：“既然选择了幼教事业，就要坚持下去！”对，我要坚持下去！我要用我的真爱去融化每一个孩子的心灵，我要用我的执着去启迪每一个孩子的智慧，我要在这个平凡的岗位上宏扬正气，铸造师魂！
有人说：爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子的是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种飞跃，是一种升华，这需要感情、时间、精力、乃至全部心血的付出，而这种付出的基础是要有强烈的使命感。在县直机关幼儿园，就有这样一群具有强烈使命感的老师们。她们为了别人的孩子不哭，自己的孩子哭哑了嗓子；为了别人的孩子不受伤，自己的孩子却经常受到伤害；为了别人的孩子能安全回家，她们忘了自己的孩子还在学校没人接她们忠于幼教事业，尽心尽责；她们坚守高尚情操，廉洁从教；她们发扬奉献精神，勇于进取；她们在用自己的爱特殊地诠释着一个幼儿教师的正气之歌！
作为幼儿教师，每天简单而烦琐地忙碌着，我们，乐此不疲；目睹着每个孩子健康的成长，我们，欣慰无比；承载着每个家庭百分之百的希望，我们，永不放弃！因为我们要在这片蔚蓝的天空下，用我们的爱心开启着智慧，用我们的奉献传递着希望！这，不就是一种弥足珍贵的人间正气吗？关于扬正气树新风演讲稿天地有正气，杂然赋流形。朋友们，让我们坚持下去，用开拓创新、争创一流的精神，为舞阳的幼教事业努力拼搏；让我们怀着不达目标不罢休的闯劲和锐气，去创造一流的业绩；让我们用无悔的青春，去唱响这人世间最动听的正气之歌！
我的演讲完了，谢谢大家！
清风拂山岗心态篇三
廉洁，顾名思义，就是清正无私，就是廉洁自律，就是正直坦荡，就是不奢侈浪费、不贪赃枉法、不以权谋私……这是中华民族的传统美德的重要组成部分，是我们国家倡导的主流。廉洁，向来就被人们称为“古之楷模，今之模范”。
“举世皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒。”屈原，堂堂楚怀王左徒，天下无人不知，无人不晓。想当年，作为官场老将，他精明能干，他明于治乱，他善长言辞。但“天有不测风云，人有旦夕祸福”，小人之心嫉君子之才，小人之语谤君子之为，小人之举报君子之腹，他只能选择葬身于鱼腹，以示不愿蒙受世俗沾污的决心。沉沦的光明中闪耀着一颗不屈的心!
“开封有个包青天，铁面无私辩忠奸……”作为北宋时期的一名官员，包青天时刻守循着“清”的原则，奉行“廉者民之表也，贪者民之贼也”的信条。他以“清”做人的高尚，以那端正的一言一行和独特的人格魅力，在人民群众中树起了一座雄伟丰碑。他那两袖清风的情怀在意气中风发，他那廉洁修身的灵气在神韵中跃动——他是受之不愧的“青天大老爷”。
“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏。”清朝江南总督张伯行，自律甚严。为拒贿，写下了这一幅对联贴于衙门。他一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
“只要我当，会议厅就不准装修。”颤动着气息的生灵，从沉睡中苏醒!回首沧桑岁月，感悟人间万态暖春!你可知晓——当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风。这正是周恩来身体力行的工作作风的写照。这位中国亿万人民的保姆、大地坚挺的脊梁——默默地服务祖国，做到廉洁自律，为中华民族后代炎黄子孙树立了一个楷模形象，做出了最好的表率，给我们铸造了一个伟大的民族之魂——他坚持想人民所想，思人民所思，做到心底无私天地宽，坦荡清正度一生。
看今朝，贪污受贿案层出不穷，对这些人来说，廉洁根本就不算什么，只是嘴边说说而已，何必当真，那他们就是恶魔，被自己的私欲所迷惑的恶魔，出卖自己灵魂的恶魔，无药可救的恶魔。法国巴尔扎克曾说过：“没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。”即使有万贯家财，但没有做到廉洁，就不能立足于社会。群众的眼睛是雪亮的，如果贪，定会被老百姓大为唾弃，定为人民所不齿。
至此，大家一定在想：廉洁嘛!就是那些身居高位的官员们的事，就是清廉，不贪污受贿，不腐败，不……和平民搭不上边，与我们这些在校园里学习的学生更搭不上边，谈这些有什么用呢?其实不然，廉洁，不仅是当权者的事，我们这些学生，更应该注重培养廉洁教育。廉洁建设，是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程，廉洁建设，又是构建社会主义和谐社会，培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。而作为新世纪的大学生，是构建和谐社会的“灵魂”，是祖国的未来和民族的希望，也是未来社会的建设者和接班人。我们是否拥有坚定的廉洁观念，将直接影响当今反腐倡廉建设的成效，乃至若干年后我国的社会廉洁风气。
作为二十一世纪的新人，我们要不辱使命，自觉培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质，知荣即行，明耻即弃，做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人——我们要让全社会的热情，点燃熊熊燃烧的廉洁之火，照亮世界的每一个角落，照亮每一个人!
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清风拂山岗心态篇四
大家好！
我是来自罗凤中学的xxx。今天，我演讲的题目是：《以廉为镜，做新时代的中学生》。
一提到镜子，人们自然会想起1400多年前，唐太宗李世民的一句话，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。在如今这个物欲繁盛的时代，我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下；把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。
这是发生在2600多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河，但它却如同一面清亮的铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。
几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中，依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官，他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。
作为新时代的中学生——祖国明天的接班人，我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣，以贪为耻，不以善小而不为，不以恶小而为之。我相信，只要我们师生人人都能从小事做起，从自身做起，从身边的点点滴滴做起。以廉为镜，那么我们的校园上空一定会撒满廉洁的云彩，我们祖国的明天也一定会更加繁荣昌盛！
我的演讲完了，谢谢大家！
清风拂山岗心态篇五
我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的，“教师是人类灵魂的工程师”，教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦，也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨，但他却培育着每一位学子的心灵，他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业，教师不只是要会读书，而且要会育人，能教导学生学会如何学习、学会如何做人，这个过程不是简单地付出与接受的过程，而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。
中国有1249.8万名的教师，业外人不懂得教师的累与苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。
但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。
如何让自己能苦中作乐，如何能做到乐教，我们自然会想到外在的力量，比如社会、政府等等，但是，最为关键的还是教育生活自身，如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励，乐教几乎是不可能的。“乐”，心之愉悦也，是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过：得天下英才而教育之，三乐也，去想想那群充满求知欲的稚子，因为有了我们的存在，他们不再无知，因为有了我们的存在，他们才有美好的心灵和情感，因为有了我们的存在，他们拥有了值得为之奋斗的理想。
也许有人嗤鼻而笑，再怎么用心，这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢，有必要为他们付出那么多，有必要在乎那么多吗？请闭上眼睛想一想，当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢，那么一切都是值得的。
学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，做自己该做的，做不让自己不安的事。师者，所以传道、授业、解惑者也。道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。
“学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习敬仰的典范。
教师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱与公正廉洁的天地。