乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)

时间:2023-12-09 作者:文锋

一个优秀的工作方案应该具备明确的目标、合理的时间安排和科学的工作流程。让我们一起来看看这些成功项目的工作方案,相信你一定会找到适合自己的灵感。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇一

1.政治理论学习。重点学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党史学习教育四本指定书目、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、党的十九届六中全会精神;学习领会总书记对x工作系列重要指示精神;学习贯彻省委x会和市委x会和县委x会精神。

2.廉政教育学习。学习领会总书记关于全面从严治党的重要论述和在十九届中央纪委六次全会上重要讲话;学习领会十九届中央纪委六次全会精神及中央八项规定及其实施细则;学习党规党纪,包括《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及《中国共产党问责条例》等相关党规党纪及上级下发的廉政文件;学习x街道机关内务管理制度等相关文件。

3.一把手提能培训。主要学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《领导学原理》、《公共管理学》和《政治学原理》等理论知识;学习把握方向、把握大势、把握全局,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险等方面的能力。

4.党务干部专题培训。重点学习《中国共产党章程》、《发展党员工作细则》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等法规和党的基本理论、党组织自身建设、党员教育管理、党的组织纪律、党的组织生活、党的制度建设、党员发展等方面规定。

5.网格化管理培训。学习《网格化服务管理制度》、《网格化城市管理新模式》等内容;学习网格化服务系统平台日常操作及维护;学习语言沟通、事件甄别、观察分析、协调处理、化解纠纷、服务管理等方面的能力。

6.基层治理。重点学习关于《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》实施意见;学习其他省市县先进经验,社区治理与共治探索以及基层治理法制化建设等内容。

7.乡村振兴。重点学习领会总书记“两山”理念与关于乡村振兴工作重要论述;学习《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、《国家乡村振兴战略规划(2018-2022年)》以及《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》等文件精神;组织学习其他省市县在产业兴旺、生态宜居、乡风文明等方面的先进经验。

8.文书档案。公文收发及新版公文基本格式、公文书写、文件材料的收集归档等内容。

9.财务审计。学习《基础会计》、《财经法规与会计职业道德》等书籍;学习集体资金管理、公共运行经费管理、项目资金支付等内容。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇二

为全面增强x镇全体干部的大局意识和责任意识,切实转变工作作风,创新思路,不断激发干事创业活力,实现矛盾化解在萌芽,问题解决在基层,感情融洽在群众。经镇党委会研究,决定开展干部教育培训工作,结合工作实际,特制订本方案。

一、总体思路。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话指示精神,认真贯彻落实党的十九届六中全会、党的二十大、省委x全会、市委x全会、县委x全会精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合庆祝建党101周年和党的二十大召开,紧扣县委、县政府决策部署,聚焦“三区三地”建设,分层分类开展学习培训,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、目标任务。

立足于培养和造就一支思想政治素质好、道德品行好且符合基层治理和乡村振兴建设需要的基层党员干部队伍,夯实基层组织建设基础。通过培训,进一步加强村社区干部队伍带富能力、协调能力、服务能力和治理能力。

三、培训方式和时间。

培训由xx镇党委分期分批组织实施,由镇领导班子成员和相关中层干部自行备课授课,全体机关干部和村社区干部参加,培训工作从x月份开始到x月份结束,通过集中办班的方式进行培训,每月开展不少于4次,确保培训工作全覆盖,不留空白。

四、培训内容。

1.政治理论学习。重点学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党史学习教育四本指定书目、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、党的十九届六中全会精神;学习领会总书记对x工作系列重要指示精神;学习贯彻省委x会和市委x会和县委x会精神。

2.廉政教育学习。学习领会总书记关于全面从严治党的重要论述和在十九届中央纪委六次全会上重要讲话;学习领会十九届中央纪委六次全会精神及中央八项规定及其实施细则;学习党规党纪,包括《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及《中国共产党问责条例》等相关党规党纪及上级下发的廉政文件;学习x街道机关内务管理制度等相关文件。

3.一把手提能培训。主要学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《领导学原理》、《公共管理学》和《政治学原理》等理论知识;学习把握方向、把握大势、把握全局,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险等方面的能力。

4.党务干部专题培训。重点学习《中国共产党章程》、《发展党员工作细则》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等法规和党的基本理论、党组织自身建设、党员教育管理、党的组织纪律、党的组织生活、党的制度建设、党员发展等方面规定。

5.网格化管理培训。学习《网格化服务管理制度》、《网格化城市管理新模式》等内容;学习网格化服务系统平台日常操作及维护;学习语言沟通、事件甄别、观察分析、协调处理、化解纠纷、服务管理等方面的能力。

6.基层治理。重点学习关于《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》实施意见;学习其他省市县先进经验,社区治理与共治探索以及基层治理法制化建设等内容。

7.乡村振兴。重点学习领会总书记“两山”理念与关于乡村振兴工作重要论述;学习《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、《国家乡村振兴战略规划(20xx-20xx年)》以及《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》等文件精神;组织学习其他省市县在产业兴旺、生态宜居、乡风文明等方面的先进经验。

8.文书档案。公文收发及新版公文基本格式、公文书写、文件材料的收集归档等内容。

9.财务审计。学习《基础会计》、《财经法规与会计职业道德》等书籍;学习集体资金管理、公共运行经费管理、项目资金支付等内容。

五、工作要求。

(一)加强领导,高度重视。此次培训活动是镇党委全面加强机关、村(社区)干部队伍整体素质、切实转变作风的重要举措。机关各职能办公室、各村(社区)要深入组织学习和了解教育培训方案的具体要求和有关措施,并积极参与,确保达到预期效果。同时,每期培训班要制定疫情防控方案,保证培训班安全、有序、高效完成任务。

(二)明确责任,统筹协调。整个培训活动由党建办牵头,具体负责活动的组织、指导、协调、督查等各环节的实施,党政办、纪委等职能办公室要根据责任分工加强协调,紧密配台,不断细化措施,加强监督检查,切实组织好此次教育培训活动的各个环节,将培训活动取得的成果转化为促进工作开展的强大动力。

(三)精心筹备,确保效果。培训要坚持理论与实践相结合,加强职业道德的灌输和疏导,逐步提高和完善干部的职业道德素养,把职业道德精神渗透到干部日常工作中的一点一滴,鼓励激发干部在各自的工作岗位上发扬职业道德精神,严格要求自己,规范自己。(四)强化纪律,务实作风。全体机关和村社区干部必须全员参训,每天实行签到制并由纪委通报当天培训情况,对迟到、早退,不履行请假手续,不遵守培训纪律的,进行警示谈话。培训结束后,对每名学员组织开展测试,并将测试成绩进行通报,党建办将建立干部学习培训台账,作为干部选拔任用、评优评先的重要依据。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇三

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和____乡2007—2012年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

二、培训方式。

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容。

一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、_与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据____谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训计划。

计划2007年在乡党校举办培训班12期,其中:

1、村干部培训班3期,培训20人;

3、党员培训班4期,培训160人;

4、机关干部培训班2期,培训40人;

5、专题培训班2期,培训30人。

机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。

五、培训工作的保障措施。

1、进一步加强组织领导。乡党校作为主培训基地,要切实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的`制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开展,扩大培训工作的实际成果。

2、继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇四

为深入贯彻落实党的十九大精神,不断提高基层干部的政治素质和理论水平,加快全面建设小康社会的步伐,根据阜康市20xx年干部教育培训工作计划,结合我乡实际,制定xx乡20xx年干部教育培训计划。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和xx乡20xx—20xx年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

二、培训方式。

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容。

一是开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术,的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

二是开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

三是广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照“三个代表”的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、_与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

四是开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据农村发展的要求,依据xx谷综合整治规划,进行农村现代化、小城镇建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城镇化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训计划。

计划20xx年在乡党校举办培训班12期,其中:

1、村干部培训班3期,培训20人;

3、党员培训班4期,培训160人;

4、机关干部培训班2期,培训40人;

5、专题培训班2期,培训30人。

机关公务员在参加乡党校培训的同时,参加市人事局组织的培训学习;事业单位专业技术人员参加本系统继续教育;副科级以上领导干部参加州市集中培训;机关干部参加学习教育;继续落实好各村干部党员的学历教育。

五、培训工作的保障措施。

1、进一步加强组织领导。乡党校作为主培训基地,要切实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开展,扩大培训工作的实际成果。

2、继续抓好阵地建设。充分利用现有的`培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇五

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为全面增强x镇全体干部的大局意识和责任意识,切实转变工作作风,创新思路,不断激发干事创业活力,实现矛盾化解在萌芽,问题解决在基层,感情融洽在群众。经镇党委会研究,决定开展干部教育培训工作,结合工作实际,特制订本方案。

一、总体思路。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话指示精神,认真贯彻落实党的十九届六中全会、党的二十大、省委x全会、市委x全会、县委x全会精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合庆祝建党101周年和党的二十大召开,紧扣县委、县政府决策部署,聚焦“三区三地”建设,分层分类开展学习培训,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、目标任务。

立足于培养和造就一支思想政治素质好、道德品行好且符合基层治理和乡村振兴建设需要的基层党员干部队伍,夯实基层组织建设基础。通过培训,进一步加强村社区干部队伍带富能力、协调能力、服务能力和治理能力。

三、培训方式和时间。

培训由xx镇党委分期分批组织实施,由镇领导班子成员和相关中层干部自行备课授课,全体机关干部和村社区干部参加,培训工作从x月份开始到x月份结束,通过集中办班的方式进行培训,每月开展不少于4次,确保培训工作全覆盖,不留空白。

四、培训内容。

1.政治理论学习。重点学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党史学习教育四本指定书目、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、党的十九届六中全会精神;学习领会总书记对x工作系列重要指示精神;学习贯彻省委x会和市委x会和县委x会精神。

2.廉政教育学习。学习领会总书记关于全面从严治党的重要论述和在十九届中央纪委六次全会上重要讲话;学习领会十九届中央纪委六次全会精神及中央八项规定及其实施细则;学习党规党纪,包括《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及《中国共产党问责条例》等相关党规党纪及上级下发的廉政文件;学习x街道机关内务管理制度等相关文件。

3.一把手提能培训。主要学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《领导学原理》、《公共管理学》和《政治学原理》等理论知识;学习把握方向、把握大势、把握全局,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险等方面的能力。

4.党务干部专题培训。重点学习《中国共产党章程》、《发展党员工作细则》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等法规和党的基本理论、党组织自身建设、党员教育管理、党的组织纪律、党的组织生活、党的制度建设、党员发展等方面规定。

5.网格化管理培训。学习《网格化服务管理制度》、《网格化城市管理新模式》等内容;学习网格化服务系统平台日常操作及维护;学习语言沟通、事件甄别、观察分析、协调处理、化解纠纷、服务管理等方面的能力。

6.基层治理。重点学习关于《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》实施意见;学习其他省市县先进经验,社区治理与共治探索以及基层治理法制化建设等内容。

7.乡村振兴。重点学习领会总书记“两山”理念与关于乡村振兴工作重要论述;学习《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、《国家乡村振兴战略规划(2018-2022年)》以及《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》等文件精神;组织学习其他省市县在产业兴旺、生态宜居、乡风文明等方面的先进经验。

8.文书档案。公文收发及新版公文基本格式、公文书写、文件材料的收集归档等内容。

9.财务审计。学习《基础会计》、《财经法规与会计职业道德》等书籍;学习集体资金管理、公共运行经费管理、项目资金支付等内容。

五、工作要求。

(一)加强领导,高度重视。此次培训活动是镇党委全面加强机关、村(社区)干部队伍整体素质、切实转变作风的重要举措。机关各职能办公室、各村(社区)要深入组织学习和了解教育培训方案的具体要求和有关措施,并积极参与,确保达到预期效果。同时,每期培训班要制定疫情防控方案,保证培训班安全、有序、高效完成任务。

(二)明确责任,统筹协调。整个培训活动由党建办牵头,具体负责活动的组织、指导、协调、督查等各环节的实施,党政办、纪委等职能办公室要根据责任分工加强协调,紧密配台,不断细化措施,加强监督检查,切实组织好此次教育培训活动的各个环节,将培训活动取得的成果转化为促进工作开展的强大动力。

(三)精心筹备,确保效果。培训要坚持理论与实践相结合,加强职业道德的灌输和疏导,逐步提高和完善干部的职业道德素养,把职业道德精神渗透到干部日常工作中的一点一滴,鼓励激发干部在各自的工作岗位上发扬职业道德精神,严格要求自己,规范自己。

(四)强化纪律,务实作风。全体机关和村社区干部必须全员参训,每天实行签到制并由纪委通报当天培训情况,对迟到、早退,不履行请假手续,不遵守培训纪律的,进行警示谈话。培训结束后,对每名学员组织开展测试,并将测试成绩进行通报,党建办将建立干部学习培训台账,作为干部选拔任用、评优评先的重要依据。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇六

为深入贯彻《_中央、_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高我校班主任队伍整体素质,根据《安顺开发区中小学班主任培训工作实施方案》要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

开展班主任培训是贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,进一步提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。通过培训,全面提高班主任履行职责的能力,逐步建立一支热爱教育事业、热爱学生、师德高尚、素质优良的班主任队伍。

二、培训内容。

培训内容主要包括:

1、班主任工作基本规范;。

2、学生心理健康教育指导;。

3、班级活动设计与组织;。

4、班级管理;。

5、未成年人思想道德教育;。

6、相关教育政策法规等。

三、培训任务。

1、从20__年9月起,全面启动班主任培训工作,并用一年的时间完成20__年底以前上岗的班主任培训任务。班主任培训以集中培训为主,学时不少于30学时。

2、通过培训工作的开展,总结探索班主任培训经验,研究班主任培训方法,拓宽班主任培训渠道,加强对班主任培训工作的管理,逐步建立和完善班主任培训工作制度,使班主任培训工作长期化、制度化。

3、实行班主任持证上岗制度。从20__年起,凡新担任班主任的教师都要在岗前或上岗一年时间内接受不少于30学时的培训并取得培训合格证书。

四、培训原则。

1、针对性原则。

根据不同学段班级管理工作的特点和要求,根据上级相关部门的安排,培训工作采取集中培训与校本研修相结合,远程培训与面授辅导相结合等方式进行。

2、实效性原则。

坚持理论联系实际,从班主任工作实际和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

3、创新性原则。

积极创新班主任培训内容、方式方法、手段和机制。针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

五、培训的组织与管理。

(一)加强领导,认真组织。为使我校的班主任培训工作得到有计划的实施,我校成立了小屯小学班主任培训工作领导小组:

组长:齐志峰。

副组长:韦晟齐庆松。

成员:齐浩李毅齐双全王荣滕代禹吴成龙邵正勇邵琼芬。

(二)保证经费的投入,为班主任培训工作保驾护航。

按照《安顺开发区中小学班主任培训工作实施方案》的要求,参加小学班主任培训的经费学校负担;教师的书费、交通费、住宿费由教师所在的学校报销。我校按教育局的要求,严格按要求做到专款专用,注重效益,切实提高专项资金的使用.

六、培训安排。

根据开发区教育局的部署安排,我校在20__、20__年需要培训3名班主任,为使此项工作顺利开展,我校是这样安排的:

20__年培训一名;。

20__年培训二名。

在参加完上级组织的培训后,参加培训的教师对在校的教师进行校本培训。

七、培训工作要求。

1、班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、管理者,是开展学生思想道德教育的主要实施者。学校将高度重视,加强对班主任培训工作的领导,确保班主任全部参加并解决好培训经费。

2、在教师进修学校做好准备工作的基础上,学校制订班主任培训方案,安排部署本校班主任培训工作,组织好教师参加各级培训,为教师参加学习尽可能的提供方便,并做好校本研修工作。

3、各位参加培训的教师要认真参与,按要求做到“六有”,即:有班级工作学期计划,有班级工作学期总结,有典型教育案例,有针对学生操行评语记录,有家长会或家访纪实笔记,有体现新教育观、学生观的班主任工作方面的论文。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇七

1、重点学习宣传党的精神。坚持用党的精神指导普法依法治理工作,特别是党的有关民主法制建设的精神和要求,要认真组织学习;要始终强化宪法的学习,广泛宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等内容,在全局系统干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念,在全局系统中形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

2、重点加强法治理念和法律意识教育。普法教育工作。

的重要目标任务之一就是要突出社会主义法治理念教育、突出公民法律意识教育。要在领导干部中牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念,在全体公民中牢固树立“民主法制、自由平等、公平正义”的理念和“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法律意识,要通过一系列的法律主题教育、法制宣传日等活动,不断推进社会主义法治文化的形成和发展。

3、重点安排“六法一条例一办法”的学习宣传。根据县普法办的统一部署,xx年安排宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行条例等“六法一条例一办法”作为全市公民重点宣传普及的法律法规。为了保证我局系统“六法一条例一办法”的学习宣传效果,各科室要落实指定普法教材《广东省省xx年重点普及法律辅导讲话》的订购,充分运用教材,在科室内部采取自学和讲座相结合的方式,扎实开展“六法一条例一办法”的学习。质监局将集中组织对质监法律法规的学习讲座,做到学以致用,努力提高本部门执法水平。

4、加强促进民生、维护社会和谐稳定的法制宣传教育。局属各单位要加大维护社会稳定、促进和谐、关于民生、公平正义和全民创业、新农村建设等方面的法律法规宣传教育,全面、深入、扎实地推进“x”普法规划的实施,充分发挥法制宣传教育工作的先导性、基础性作用。

1、加强领导干部学法用法。充分发挥各级领导干部带头学法用法的表率作用,引领全民普法教育工作的深入开展。建立和完善领导干部学法用法各项制度,不断增强领导干部依法执政能力,推进政府工作的规范化、法制化。

2、提高执法人员法律水平。今年普法教育培训组织形式,采取集中授课辅导与自学相结合,综合培训和专业培训相结合方式进行。从x月份开始,局里将组织开展二次法律学习培训班,原则上每二个月以授课方式集中学习培训一次(学习培训课程安排附后)。集中学习参加人员为:局机关全体干部职工和直属所干部职工。局机关各科、室、队、所要根据工作需要,安排好自学时间,把全民重点普及法律法规的学习同专业法律法规、业务培训有机结合,每月组织执法人员日常学法时间不少于二天,不断提高执法人员法律水平。学习培训必须做好学习记录,个人应做好专门的学习笔记,以备检查。

1、围绕“一学三讲”主题开展法制宣传教育活动。“xx”普法规划提出要深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的公民法制宣传教育。要围绕“一学三讲”主题,按照《xx市质监系统法制宣传教育第五个五年规划》的要求,结合本单位实际,制定切实可行的活动安排,有计划、有步骤、有重点地开展“一学三讲”活动。

2、围绕法制宣传纪念日开展系列宣传活动。充分利用。

法制宣传月、“xxx”消费者权益保护日、“xxx”全国法制宣传日等载体,切实组织好系列宣传活动。要面向社会、面向农村、面向农民集中开展以宪法为核心,以质监法律法规为重点的法制宣传教育活动,采取农民群众喜闻乐见的宣传形式,扩大宣传效果,营造良好的学法用法氛围,推进农业法制宣传教育深入开展。

3、围绕“法律六进”开展普法教育活动。扎实推进“法律六进”活动,以“法律进机关”、“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进单位”为手段,推进法治社区、法治学校、法治乡村、法治企业和法治单位创建活动。

1、加强领导。质监法制宣传教育是质监部门依法行政的重要环节和基础性工作,是建设社会主义新农村、构建和谐社会的重要内容。局党组要切实加强对普法教育培训工作的`领导,把这项工作作为“一手把工程”来抓,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。

2、健全机构。局属各单位要加强普法办事机构规范化建设,按照“四落实、四有”的要求,即机构落实、制度落实、经费落实、任务落实,全年工作有计划、有重点、有检查、有创新,健全完善普法宣传办事机构,建立工作制度。同时,加强普法办事机构工作人员和普法骨干素质建设,确保普法各项工作任务落到实处。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇八

(一)加强领导,高度重视。此次培训活动是镇党委全面加强机关、村(社区)干部队伍整体素质、切实转变作风的重要举措。机关各职能办公室、各村(社区)要深入组织学习和了解教育培训方案的具体要求和有关措施,并积极参与,确保达到预期效果。同时,每期培训班要制定疫情防控方案,保证培训班安全、有序、高效完成任务。

(二)明确责任,统筹协调。整个培训活动由党建办牵头,具体负责活动的组织、指导、协调、督查等各环节的实施,党政办、纪委等职能办公室要根据责任分工加强协调,紧密配台,不断细化措施,加强监督检查,切实组织好此次教育培训活动的各个环节,将培训活动取得的成果转化为促进工作开展的强大动力。

(三)精心筹备,确保效果。培训要坚持理论与实践相结合,加强职业道德的灌输和疏导,逐步提高和完善干部的职业道德素养,把职业道德精神渗透到干部日常工作中的一点一滴,鼓励激发干部在各自的工作岗位上发扬职业道德精神,严格要求自己,规范自己。(四)强化纪律,务实作风。全体机关和村社区干部必须全员参训,每天实行签到制并由纪委通报当天培训情况,对迟到、早退,不履行请假手续,不遵守培训纪律的,进行警示谈话。培训结束后,对每名学员组织开展测试,并将测试成绩进行通报,党建办将建立干部学习培训台账,作为干部选拔任用、评优评先的重要依据。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇九

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话指示精神,认真贯彻落实党的十九届六中全会、党的二十大、省委x全会、市委x全会、县委x全会精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合庆祝建党101周年和党的二十大召开,紧扣县委、县政府决策部署,聚焦“三区三地”建设,分层分类开展学习培训,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十

为切实加强党员干部的培训工作,增强全村党员干部的政治思想教育,特制定峥嵘村党员干部培训计划。

一、村党员干部培训要求。

以_理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕区委区政府、镇党委党员干部培训,通过多种形式来提高村党员干部的综合素质,增强村每一名党员干部为村居民群众服务本领,不断开拓创新工作,充分发挥党员先锋模范作用,努力使村各项目标任务成为有力的思想保证。

二、培训对象。

村教育培训对象是村两委、聘用干部组织中的党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员,特别是村班子成员为重点。

三、培训内容。

1、上级党委指示精神,构建和谐社会和党的基本路线、方针、政策。

2、党的精神,_理论、“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观。

3、镇党委的各项要求,学习_章及新形势下作好村工作的知识。

4、村管理与服务。

5、村公民道德建设实施纲要及有关法律法规。

6、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。

四、培训方式。

1、集中培训,村培训对象为在职村干部和村其它有学习能力的党员,举办村干部培训班,每月一次。

2、参观学习,围绕镇、村年度工作发展目标和重点项目要求,组织全体党员干部到优秀村参观学习,把好的经验和管理方式带回来,开拓视野。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十一

为全面增强x镇全体干部的大局意识和责任意识,切实转变工作作风,创新思路,不断激发干事创业活力,实现矛盾化解在萌芽,问题解决在基层,感情融洽在群众。经镇党委会研究,决定开展干部教育培训工作,结合工作实际,特制订本方案。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十二

为了加快教育现代化进程,进一步落实_关于《基础教育改革与发展的决定》,不断推进教育创新,根据基础教育工作会议精神,围绕教师教育“十五”计划,以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,争取师训工作中有新的思路,有新的突破,打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

二、工作目标。

1、骨干教师评比;。

2、切实完成课改通识培训任务;。

3、认真开展学校教师的教育科研培训,边培训边研究,在实践中提高,在实践中出成绩;。

7、继续做好师徒挂钩工作,加强对青年教师的培养;。

三、主要措施:

1、加强教师思想与业务培训,开展新课程教师培训学习,通过看光盘交流做作业等形式进行,并在自己的教学博客中及时的进行反思与交流。

2、学习课程标准,使每一位教师都明确新时期的教育理念,用理论知识武装自己的头脑,指导自己的教学工作。

3、开展教材培训。通过教材培训,让教师理清教材编写的目标与建议,了解各单元知识点的衔接,做到吃透教材,从而更好的为完成教育教学打好基础。

4、鼓励青年及骨干教师开展研讨课活动,让他们尽早的走在教育的最前沿。

5、带领教师开展课题研究,把学校的课题研究扎扎实实的开展起来,充分带动全体教师走科研兴校的道路。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十三

职工教育培训工作是企业管理的一项基础工作,切实抓好职工教育培训工作是加强企业人才队伍建设和提高职工队伍整体素质的有效途径。为提高公司职工的文化素质、技术水平和管理技能,充分挖掘每位职工的潜能,为企业的改革和发展提供强有力的人才保障,结合公司实际,特制定本工作方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,使教育培训工作真正成为企业发展的内在需要,职工成长的自身需要。逐步实现管理人员、专业技术人员、生产服务人员个人素质、服务水平的普遍提高和协调发展。

二、组织管理。

为使职工教育培训工作落到实处,由机关各部门根据实际情况具体制订相关岗位的培训计划:

(二)汽车驾驶员、职工的政治思想教育、算机操作及维护培1。

训工作由综合管理部门负责;

综合管理部负责协调公司各部门的相关培训工作,负责对公司整体培训工作进行监督和服务。综合管理部负责建立职工培训档案,包括职工所接受的培训课程、考评成绩等。

三、培训目标。

围绕公司生产经营和夏季检修工作开展各种培训,在广大职工中倡导终身学习的理念,提高职工的学习能力,为公司培养出一支具有一定学习能力、创新能力、组织协调能力的管理队伍;培养出一支技术过硬、勇于创新的专业技术队伍,培养出一支业务娴熟、服务热情的一线职工队伍。

(一)按需施教的原则。

针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,走访座谈,掌握不同层次人员的需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励各单位和职工本人多渠道自主培训。

(二)学以致用的原则。

培训必须讲求实效,要以扎扎实实的工作,取得实实在在的效果,既要坚决杜绝形式主义,又要杜绝求数量不求质量。坚决避免培训与使用相脱节,做到有的放矢,学以致用。

(三)突出重点的原则。

做到优秀人才优先培训,重要人才重点培训,紧缺人才抓紧培。

训。

五、培训内容。

(一)职工业务知识和岗位技能培训。通过培训,使职工掌握工作必备的业务技能、技术规范、相关的法律法规,以及处理人际关系的技能。

(二)全面加强干部职工的思想政治工作。努力加强职工的自我修养,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的利益观,培养遵纪守法的意识,增强干部职工的责任感和使命感。

六、培训活动形式及时限。

(一)职工教育培训坚持长期教育和短期教育相结合的形式。职工教育培训是一项长期工作,不是一朝一夕即能完成。在教育培训中坚持长期目标和短期目标相结合,既考虑企业的当前生产经营需要,又考虑企业长远发展的要求,年年有培训,循序渐进,不断提高。

(二)职工教育培训分为公司集中培训、各科室自行培训和外部学习等形式。

(三)职工教育培训坚持走出去和请进来相结合的形式。每年根据工作情况进行教育月活动,定期邀请有关专家授课或专业技术管理方法的指导;另一方面,每年有计划地选派一部分职工参加上级有关部门的培训班,并组织职工到先进企业取经,学习兄弟单位的先进思路、经验和方法。

七、保障措施。

(一)加强领导,提高认识。

公司各部门要充分认识职工教育培训工作的重要性和必要性,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,明确专人抓落实,按照职责分工,切实把培训工作抓实、抓出实效。

(二)精心组织,科学安排。

由综合管理部牵头负责,将全年的培训任务分解落实。公司各部门(办)要全力配合,在认真做好培训人员组织工作的同时,注重培训内容的制订和师资力量的配备,切实做到安排科学、内容丰富、形式多样。要正确处理培训与日常工作的关系,使培训与工作两不误、两促进。

(三)加强管理,保证实效。

培训期间各单位对参训人员要加强管理,严格请销假制度,确保参训人数、参训时间和培训质量。培训结束后及时将培训资料和考评结果报综合管理部备案,综合管理部对每次培训效果进行跟踪调查,分析培训管理方法是否适用,不断完善培训工作方案。

八、附则。

(一)本方案自下发之日起执行。

(二)本方案由人力资源部负责解释。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十四

1)主持“培训工作会议”(每月月底召开的部门经理会议的主要议题之一),主要内容包括:总结当月培训工作情况,汇总当月培训需求信息,布置下月培训工作等,各部门负责人参加。

2)负责管理人员培训工作。

2、人力资源部

1)负责起草各类培训制度、文件并报总经理审批;

2)负责汇总、制定年度培训计划,并报总经理审批后实施;

3)负责新员工的入职培训工作;

4)负责组织实施公共性的培训;

8)负责公司年度培训费用预算及总结工作,次年度培训计划上报总经理;

9)负责集团培训专用的资料、仪器、设备的保管、维护和管理。

3.公司各部门:

公司各部门是公司基础技术业务培训的主要组织操作部门,应严格按照所报培训计划实施培训,配合人力资源部做好培训需求调研工作和培训效果评估工作,并积极组织本部门人员参加培训课程和培训考核。

其职责包括:收集培训需求、开发培训课程、授课、考核试题的准备、培训效果评估。

培训划分为以下几类:

1、新员工培训:

2、在职培训

在职培训指的.是员工不用长时间离开岗位而进行的培训,它是入职培训之后的再培训,是员工在本集团职业生涯中的主要培训方式。

在职培训暂定分为三种,即职业技能培训、专业技术培训、业务知识培训。

1)职业技能培训

职业技能培训是指对员工完成本职工作所需基本技能的一种培训,例如:

根据不同岗位所需职业技能,分析员工在技能上是否符合企业的要求,确定培训需求,组织安排各类培训。

2)业务知识、技术培训

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十五

为进一步贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神,不断加强我市党员和农村基层干部的培训教育,提高全市党员、干部队伍的政治素质和理论水平,保持_员的先进性,按照市委要求,就我市20xx年度农村党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的。

通过培训学习,使全市广大农村党员和基层干部进一步提高对“三个代表”重要思想和xx大、xx届三中、四中全会精神实质的认识,把学习政治理论同树立正确的世界观、人生观结合起来,牢记党的宗旨,认真践行“三个代表”重要思想,保持_员的先进性,推进我市“两业一城一市”建设进程。

二、培训内容。

深入学习“三个代表”重要思想和xx大、xx届三中、四中全会精神,中央、省委关于保持_员先进性教育活动相关文件精神及《保持_员先进性教育读本》,进一步宣传贯彻_中央、_《关于促进农民增加收入若干政策的意见》,抓好农村产业结构调整和村级集体经济经营管理知识培训、实用技术和市场经济知识的培训以及村民自治等有关法律法规知识培训。

三、培训形式。

另外,今年我市将在适当时候举办培训班对全市的村支部书记、村委会主任进行集中培训。

四、培训经费。

企业党员集中培训经费由企业自身解决,农村党员和基层干部培训补助经费,由市委组织部和市财政局根据培训安排另行联合行文通知。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十六

为进一步加强我乡干部队伍建设,合理配置人才资源充分发挥人才优势,增强广大干部职工工作责任感、事业心,最大限度地调动其工作积极性和激发其工作热情,提高工作效能,促进全乡各项工作的顺利开展。经乡党政联席会议研究决定,对一般工作人员实行双向选择工作。根据上级有关文件精神,结合__乡实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的__大和__届__中、__中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,着眼于提高干部素质,立足于推动工作,通过双向选择,实现干部力量的合理配置,建立健全我乡干部队伍管理的用人机制、竞争机制、激励机制,充分调动全乡机关干部职工的主观能动性和负重拼搏、敢为人先的工作热情,激励机关干部爱岗敬业、恪尽职守、积极主动、奋发向上,努力提高自身综合素质,增强干部队伍整体活力,促进各项工作的平衡全面发展,为建设开放繁荣秀美幸福新__奠定坚实的基础。

二、基本原则。

坚持党管干部和民主集中制的原则;

坚持定岗定员、双向选择、优化组合的原则;

坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

三、

根据乡机构改革的职能配置,机构设置及人员编制规定,经乡党政联席会议研究,本次双向选择的岗位为本乡四条工作线,参加双向选择的对象为乡机关院内一般干部职工,各条工作线人员岗位数如下:

1、后勤、宣传、文教卫生:2名分管领导,9名一般工作人员;

2、企业、招商引资、综治线:2名分管领导,8名一般工作人员;

3、农林水、计生、武装线:2名分管领导,8名一般工作人员;

4、美丽乡村建设、国土、城建线:2名分管领导,9名一般工作人员。

四、程序和方法。

(一)宣传发动(7月6日)。研究并制定《__乡干部职工双向选择工作实施方案》,召开动员大会,对双向选择工作进行全面部署,并将确定的各线岗位名额进行公示。

(二)双向选择(7月7日—7月10日)。

1、岗位选择。组织干部进行岗位选择,由一般工作人员自愿选择自认为合适的岗位,并填写《__乡一般工作人员双向选择岗位自选表》,每位干部可填写1—2个志愿(分第一、第二意向),填好后送领导小组办公室,截止时间为7月9日上午11:30前。

2、人员选择。各线领导根据本工作线编制岗位数,从工作需要和保留骨干出发,依据岗位实事求是选择自认为合适的工作人员。各线确定人选后,认真填报《__乡各线工作人员选择表》后送领导小组办公室,截止时间为7月9日上午11:30前。

3、岗位对接。7月10日前,领导小组办公室根据各线领导和一般工作人员双向选择的意见,进行审查、协调,提出调配建议方案,提交领导小组讨论。

4、组织决定。7月11日前由乡党委、政府根据双向选择和调配意见,研究审定各线工作人员。

(三)新老岗位交接(7月12日前)。乡“双向选择”工作人员确定后,相关人员及时做好移交工作,并于7月13日前正式到经批准的所选岗位上班。

五、有关规定。

(一)在双向选择中如遇某同志被多个工作线组合,由乡党政联席会议集体决定,优化组合中,拒不服从组织安排的,一律视为自动待岗。

(二)在双向选择中,各线领导,应考虑各专业人员的使用,尽量做到搭配合理,发挥干部专业特长。

对于无财政拨款工作人员,每月只发放基础工资;

新分配人员待调配。

在双向选择中未能上岗的享受财政拨款的工作人员,如果不做好自身业务工作,一律视为脱岗处理,乡停发其工资和津贴,并上报县委组织部或人事劳动和社会保障局和业务主管部门,根据《公务员法》、《事业单位人事管理条例》有关规定,建议办理辞退手续。

不报名参加双向选择的,一律视为落聘工作人员处理。

(五)乡各条线工作人员确定后,所有干部应按时到岗,做到思想、人员、工作“三到位”,逾期三天不到位的,一律作待岗处理。

六、组织机构。

为加强对该项工作的领导,乡党委、政府成立__乡干部职工双向选择工作领导小组,由乡党委书记__任组长,乡长__、副书记__任副组长,__、__、__、__、__、__、__同志为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由__同志兼任,领导小组负责本次机关干部职工双向选择工作组织协调、督促检查。

七、纪律要求。

实行一般工作人员双向选择工作是加强全乡机关作风和效能建设,建立竞争机制,调动全乡干部职工工作积极性的重要举措,全体干部职工要充分认识实行双向选择工作的重要性和必要性,端正思想,积极参与,密切配合,确保工作顺利开展。要切实加强对双向选择工作的监督,严明人事工作纪律,坚决防止和纠正各种不正之风,全体干部要做到不搞小团体、不做小动作,各条工作线领导在选择人员时,要出于公心,力求双向选择工作公平、公正,严禁在双向选择中以权谋私和打击报复,对双向选择工作中人为造成问题和不良影响的,将追究相关人员的责任。

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作者对于问题研究得非常透彻。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十七

1、强化领导,夯实责任。全乡党员教育培训在乡党委的统一领导下开展。各村要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入年度工作计划,统筹安排,整体部署,及时研究制定本支部党员教育培训工作年度计划。同时,加强调查研究,及时、准确掌握基层党员干部教育培训工作情况,解决培训工作中遇到的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用,并认真总结培训工作中的先进经验,做好宣传推广。

2、整合资源,形成合力。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各项培训资源,开展政策理论、业务知识、实用技术培训。各村(社区)要充分利用“农民夜校”等资源、组织引导党员示范户开设“农家课堂”等方式,由农民培训农民,提高党员群众参加培训的积极性和针对性;抓好党员示范基地建设,为党员干部提供生产实习场所,把理论学习和生产实践有机结合,加强实用技术培训;坚持“三会一课”制度,积极组织农村党员学政治理论、学党建知识、学农村政策、学法律法规、学实用技术。同时,按照内选外聘、专兼结合、以兼为主的原则,通过聘请一些实践经验丰富的党政领导干部和有关专家学者、科技人员、致富能手、乡土人才充实师资队伍,建设一支多层面、高质量、多能型的专兼职师资队伍,保证培训效果。

3、完善机制,确保实效。一是严格实行点名培训制度。对党员干部参加学习培训继续实行点名培训制度,防止多头培训、重复培训以及培训脱空的现象。二是坚持推行举办培训班方案报送制度。各村(社区)要按照全乡年度培训计划,将每期举办培训班的内容、形式、参训人数及教学方案报送乡党委,并落实精干师资力量实施培训,确保培训任务落到实处。三是实行培训过程动态管理制度。培训中要加强管理,严肃学习纪律,做好考勤,实现学习时间、学习人员、学习内容、学习资料、学习形式、学习制度“六落实”,培训结束后认真对学员进行全面考核。四是建立干部培训档案管理制度。各村对基层党员干部教育培训情况应实行规范化管理,认真登记造册,建立和完善教育培训档案,如实记载党员干部参加教育培训情况,将其作为民主评议党员的重要依据之一。

4、严格考核,强化监督。乡党委将党员教育培训工作纳入年度工作考核和党支部书记抓党建考核的一项重要内容。各村(社区)要切实抓好党员教育培训的跟踪管理监督,对因故未按规定参加培训或者未达到培训要求的党员干部,及时进行补训;对无正当理由不参加培训的,或在参加培训期间违反有关规定和纪律的,视其情节轻重,给予批评教育或组织处理。乡党委将不定期组织人员对各村(社区)党员干部教育培训工作进行督促检查,对于未认真履行党员干部培训职责的党支部书记进行约谈,并在一定范围内给予通报批评,确保培训工作落到实处。

为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合柳园社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。具体方案如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使社区党员干部和社区党员思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动社区工作又好又快发展。

二、培训时间及对象。

培训时间:从20__年_月_日开始,到20__年_月_日结束。

培训对象:社区全体党员。

三、培训地点及形式。

培训地点:社区会议室。

培训形式:采取集中授课,进行党性教育学习及会后交流的方式。

四、培训目的。

为增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创建力,进一步提高社区党员干部队伍整体素质、进一步提高社区整体形象为目标,以深化开展党性教育。培训内容及相关要求:社区党支部共有70名党员,党支部力量有待提高。为进一步增强新社区党员的党性,提高党员的素质,结合社区实际情况,社区以党支部为核心,社区书记主要负责,进行培训:

1、组织社区党支部全体党员学习《中国共产党章程》。大家充分了解党员的基本权利及义务,充分认识到作为一名党员职责,引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章,使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。

2、带领社区全体党员着重学习系列讲话精神、学习党的__届__中全会精神解读,坚持用党的理论创新成果,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚决抵制各种不正之风,永葆共产党人的高风亮节。

3、社区书记就坚持群众观点,践行群众路线的观点与社区党员进行学习。群众路线是实现党的领导的基本条件,是党的根本工作路线。党章总纲指出:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”坚持群众路线,必须牢固树立群众观点。

4、社区党员就此次学习,互相交流心得。集体提高自身素质,坚持群众路线观点,践行群众路线。把学习的精神运用到实践中去,坚持反腐倡廉、树立正确的主导价值观,提高自我党性修养与自我完善。

为了进一步加强党员教育,推动党员培训工作规范化,使支部党员在思想、政治、作风上进一步提升;支部战斗堡垒作用更加明显;促使指挥中心全体党员牢记嘱托,强化责任担当、弘扬实干精神,扎实做好中心各项工作,确保实现“十四五”良好开局,以优异成绩迎接建党__周年,结合中心工作实际,制定指挥中心党支部20__年党员教育培训方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要指示精神和党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以党史学习教育、队伍教育整顿、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党__年”专题教育、推进“两学一做”“学习强国”教育常态化为重点,将政治理论教育、宗旨教育、革命传统教育、警示教育、英模教育贯穿始终。

二、学习重点。

深入学习贯彻习近平法治思想,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及中央全面依法治国工作会议、中央政法工作会议精神,深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。

三、学习形式。

根据重点学习内容及工作实际,由支委制定学习计划、重点学习篇目表,采取集中学习与个人学习相结合、专题学习和碎片学习相结合、学习研讨与观摩学习相结合的方式抓好指挥中心党支部党员教育培训。

四、工作要求。

1.落实工作责任。高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。

2.增强培训实效。要根据实际需要,不断改进培训方式,创新培训方法。

3.强化监督指导。要积极推进党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

4.严格纪律。党员干部切实增强政治责任感,自觉服从教育培训计划,认真完成规定的培训学习任务。

为认真落实中央和省、市委有关文件精神,根据市委组织《关于对乡镇农村党员开展集中培训的通知》要求及县委组织部有关文件精神。经镇党委研究决定,结合我镇实际,对全镇党员开展集中培训,制定如下方案:

一、指导思想。

以党的和__届四中全会精神为指导,以深入学习贯彻系列重要讲话精神,严格落实中央、省市县关于从严治党的部署要求为主要内容,通过集中培训,努力使广大党员进一步增强党性观念、宗旨意识、纪律观念,更好地促进党员先锋模范作用的发挥。发挥党密切联系群众的优势,殚精竭虑谋发展,敢于担当抓落实,为推动凤凰加快发展、实现赶超进位的工作目标作出新的更大贡献。

二、培训对象。

全镇农村党员、机关党员、企事业单位党员,共2345名。

三、时间安排。

集中培训于2月底前完成,每个培训班次时间不少于1天,每名党员参加集中学习时间不少于2天。

四、具体安排。

(一)镇党委组织全体党员参加集中轮训情况。

一是期次安排:

第一期(2月4日),培训机关党员、教育卫生系统党员、离退休党员、镇直部门和企业党员,11个党支部。

第二期(2月5日),培训a村党员、b村党员、c村党员、d村党员、e村党员、f村党员、g村党员、h村党员和i村党员,共9个党支部。

第三期(2月9日),培训j村党员、k村党员、l村党员、m村党员、n村党员、o庄党员和p村党员,共7个党支部。

第四期(2月11日),培训__村党员、_村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党党员,共7个党支部。

第五期(2月12日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员和__村党员,共7个党支部。

第六期(2月16日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__党员、__村党员、__村党员、__村党员和__村党员,共9个党支部。

第七期(2月18日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__庄村党员和__村党员,共5个党支部。

第八期(2月19日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__党员、__村党员和__集村党员,共5个党支部。

二是培训内容:镇党委书记为党员上党课,主要内容是宣讲系列重要讲话精神,讲明党员的义务和纪律要求、教育实践活动整改情况、本镇经济发展情况和工作打算,对党员发挥作用的具体要求等;邀请县委党校讲师授课;镇党委副书记授课。

三是培训地点:镇政府大会议。

四是培训经费:根据我镇的实际情况,在镇政府伙房统一就餐。

(二)村党支部组织党员开展集中学习情况。

一是在2月10日—20日期间,要在各支部党员活动室组织一次全体党员进行集体学习,各支部在组织集中学习前要向镇党委上报学习计划。

二是各驻村工作组组长要切实负起组织、指导职责,全程参加集中学习,为党员作专题授课辅导。

三是各支部领导班子成员要领会解读有关学习材料,组织党员利用远程教育站点进行观看专题片,党员要结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会。

四是党支部领导班子及成员、党员要对教育实践活动中列出的整改问题清单落实情况进行“回头看”,要向全体党员通报。

五、工作要求。

加强组织领导。镇党委高度重视,把党员培训工作列入重要议事日程,统筹安排,为确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行。镇党委成立以党委书记为组长,成员由党委副书记、组织委员、组织干事、各管区书记的领导小组,领导小组下设由组织干事为主任的督查办公室。

注重培训质量。各位党员干部要安排好工作,务必全程参加本次集中学习培训,镇督查办公室负责加强督促检查,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习质量“四落实”。对年老体弱行动不便的党员,可安排党支部成员、党员骨干送学上门;对文化程度较低的党员,要采取结对帮学的方式进行学习;对外出流动党员,要加强联系对接,督促他们在异地党组织认真学习。

严格培训纪律。各基层党组织要制定严格的培训制度,保证参训人员人人到位。镇党委将不定期对参加学习培训情况进行抽查调度,对无正当理由不参加党员培训活动的党组织和党员,依据情况给予严肃批评或组织处理。并把党员参加学习培训的情况,作为对照检查的重要内容和民主评议党员的重要依据。

为进一步深化全系统党员干部教育培训工作,推进学习型党组织建设,全面加强党要管党、从严治党,进一步转变工作作风,提升国土队伍综合能力和工作效能,特制定20__年度党员干部学习教育方案。

一、指导思想。

认真贯彻党的十_届_中全会、省第十_次党代会精神,以全面学习党的十_大以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署以及省委、__市委和__区委历次全会精神为重点,以积极开展争先创优、勇争一流活动以及作风建设四项专项行动为抓手,坚持做到常学、深学、实学,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,创新保护资源和保障发展的新路径,全力打造一支业务精湛、作风过硬、能力更强的国土队伍,为助力两聚一高,建设新__提供坚强的政治保证。

二、学习重点。

1.学习新精神。深入学习党的十_大以来中央重要会议精神、重大战略决策以及省委、__市委和__区委历次全会精神、重点工作部署,把握总体要求、主要任务、工作重点,把思想行动统一到上级的决策部署和工作要求上来,立足本职岗位,激发创业创新的热情。

2.学习新知识。按照态度上求进、学习上求精、工作上求实、服务上求优的要求,强化国土业务理论学习,助推我区社会经济发展。注重对新现象、新观点、新知识的了解和思考,优化自身知识结构、提高服务绩效。

3.学习新要求。认真学习上级有关党风廉政建设的会议精神,深入学习《准则》和《条例》,讲规矩、守纪律,扎实开展作风建设四项专项行动,争前列作表率,当好务实为民先行者,着力打造一支作风优良、素质过硬、团结奋进的党员干部队伍。

三、学习形式。

以星期六党校作为系统党员干部学习教育培训的主要平台载体,以集中学习为主,自主学习为辅。集中学习,采取主题报告会、专题研讨会、讨论交流会、观看电教片、精神传达会、现场考察等形式;自主学习,以办公室推荐书目、推荐文章、个人自选书目等为主。

四、学习要求。

1.理论联系实际。践行终身学习的理念,除参加局里组织的集中学习外,增强自主学习的自觉性。坚持理论联系实际,有针对性地查漏补缺,把学习与调研贯穿于工作的全过程,推动解决实际问题。局办公室要结合工作实际和各阶段的学习重点,有针对性地推荐阅读书目。

2.加强组织领导。局系统全体工作人员学习会、机关学习会由吴桂宏同志负责,办公室和党办总牵头,相关科室配合;各基层所、分局的学习由各所、分局主要负责人负责,监察室负责督查。原则上,局领导班子成员每人上一次党课或做一次形势报告,主要业务科室负责人每人上一次业务辅导课。牵头承办的科室要紧密结合实际,有针对性地开展培训。每一期培训结束后,各牵头承办单位要认真总结,及时将培训教案、培训总结、相关图片资料等整理成册,交办公室汇总存档。

3.提高学习成效。要合理安排学习与日常工作,确保两不误、两促进。要丰富学习形式,提高党员干部的学习兴趣和学习质量。每次集中学习要明确主题,突出重点,力求人人参与;要围绕内容开展学习讨论,交流学习心得;要学用结合,把理论学习与解决实际问题、开展调查研究、解难题促发展等有机结合起来,针对问题提出思考建议,针对任务谋划工作。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,深入学习贯彻党的和“__届三中全会”精神。大力加强党员的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁建设;适应建设学习型政党的需要,围绕加强党的先进性、纯洁性建设,大规模开展党员教育培训,着力提高党员队伍素质,永葆共产党人的政治纯洁性。

二、活动目的。

以增强素质、提升能力为目的,本着“实际、实用、实效”的原则,不断用党的基本知识和基本理论武装党员,用党的优良传统作风教育党员,培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行,符合当代社会经济发展需要的教师党员队伍。

通过开展党员培训,提高党员的思想素质;提高党员队伍的先进性、纯洁性;督促党员坚持不懈地加强党性修养与党性锻炼,不断加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引导党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色;自觉起到先锋模范作用,在思想上政治上与党中央保持高度一致;自觉将个人梦融入中国梦,把个人前途与国家和社会的发展紧密联系在一起,自觉把自己的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,积极投身党的教育事业,在推进滨海崛起,实现滨海振兴的宏伟事业中建功立业,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦增添“青春正能量”。

三、活动时间。

20__年_月_日至20__年_月_日。

四、活动参与人员。

潍坊滨海中学全体党员。

五、活动形式。

专家报告、视频教学、课后自学、课后分组讨论、大会汇报、撰写心得体会。

六、活动内容。

系列重要讲话精神、两会精神、新党章学习要点、党员纯洁性新要求。

七、具体做法与要求。

1、建立领导责任制。党员培训教育活动要在校党总支的统一领导下开展,各党支部内要成立以支部书记为组长的党员培训教育活动领导小组。

2、强化宣传和引导。充分利用网络、橱窗等宣传渠道,积极宣传开展此次党员培训教育活动的重大意义,宣传先进典范,先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

3、健全责任制度。要健全签到、补课、笔记评阅及心得体会等制度,把党员培训工作落到实处。学员要严格遵守培训纪律,做到不迟到,不早退,不无故缺席。培训期间严格考勤。

4、培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与教学实践结合起来,提高学用转化率。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十八

为推进交警系统执法规范化建设,提升执法能力、执法水平和执法公信力,加强和改进大队教育培训工作,全面提高交通民警的综合素质和实战水平,为公安交管工作提供有力的保障,根据部交管局交警系统领导干部素质提升行动部署要求,结合我县道路交通管理工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求,着力打造正规化、专业化、职业化交警队伍,全面提高民警(协警)职业素养和专业水平。以道路交通管理工作需要为导向,以队伍正规化化建设为核心,以一线民警(辅警)为重点,按照分步培训、分步管理的教育培训要求,坚持按需施教、分类培训、训考结合的原则,切实创新培训内容,改进培训方式,增强培训实效,努力提高全体交警(辅警)的综合素质,警务实战技能和执法水平。

二、组织领导。

大队成立教育培训工作领导小组,大队长任组长,其他大队领导任副组长,大队机关各业务部门及中队主要负责人为成员。领导小组在法宣股设办公室,分管大队领导兼任办公室主任,负责抓好培训工作的组织、协调及日常管理工作。

三、工作目标。

通过教育培训,使各业务岗位领导干部综合素质得到提升,组织能力明显增强;各业务岗位民警能熟练掌握应知应会法律法规知识和业务技能,按规范程序开展执法工作;交通辅警及协管员业务能力明显提高,能有效辅助勤务。

四、培训方式。

民警(辅警)教育培训主要分专题培训、集中轮训、随岗培训、比武竞赛。

(一)专项培训。

以“民警夜校”、“交警网校”为依托,采取“专题讲座”、“送教上门”、“问题培训”、“以案说法”、“案件研讨”等形式,分业务岗位,有计划、有针对性地组织专项业务培训。大队每周组织不少于一次专题培训,由大队各业务部门根据工作实际适时组织。

(二)集中轮训。

按照“轮训轮值、战训合一”的要求,实行集中脱产培训、训练备勤模式。轮训民警按战斗序列编组,24小时备勤,实行封闭式、正规化管理和考核。集中轮训由大队教育培训办公室负责协调实施。《2019年度民警集中轮训计划》见附件1。

(三)随岗培训。

设置业务岗位培训基地,集中轮训结束后,分批分类选派部分中队干部和民警到大队选定的业务岗位培训基地进行“同学习、同办案、同执勤、同考核”的随岗培训。由培训领导小组办公室协调相关部门组织实施。《2019年度民警随岗培训计划》见附件2。

(四)比武竞赛。

全警随岗培训结束后,年底组织全县交警系统法制业务、事故处理、秩序勤务、车驾管业务比武竞赛,对全年教育培训工作成效进行测评并进行表彰奖励。各业务岗位比武竞赛由培训领导小组办公室协调相关部门组织实施(《2019年度交警业务知识比武竞赛实施方案》另行下发)。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强组织领导。

各部门特别是负责人要高度重视,切实把加强民警教育培训工作作为提高队伍整体素质和战斗力的重要举措,切实摆上重要议事日程,认真抓好贯彻落实。部门负责人要率先垂范,亲自布置、亲自检查、亲自督促,真正将队伍教育培训工作抓紧、抓好、抓出成效,防止和克服走过场的思想。

(二)强化措施,保证培训效果。

要建立快速高效的培训工作机制。一是加强培训内容的针对性。要积极开展工作调研,通过培训要达到解决问题、提高认识、充实知识、增强服务的效果。二是要建立集中培训教官师资力量。邀请支队、县局专业人员教授业务,保证培训质量,并注重掌握了解大队岗位能手、业务尖子,有计划地进行培养,充分发挥其能干、会干、肯干的工作作风和较强的综合素质,带领全队提升队伍整体素质。三是要因地制宜组织。要认真总结推广近年来培训工作中推出的一些好的做法,在开展培训工作时,一切以最佳培训效果为出发点,周密组织,灵活确定培训形式。

(三)严格管理,科学规范考评。

要建立民警个人培训档案,严格考核管理,每项专题培训必须有个人学习笔记、心得体会、考评测试。培训测试成绩作为民警年终考核硬性指标,培训测试不合格的年终考核不得评先评优。领导小组办公室要协调各部门做好每一期培训班资料的整理和留存,建立好民警培训档案,做到培训班有通知、有培训日程安排、有参训民警签到册、有图片资料、有培训成绩,年终按期集中装订,反映大队培训工作。与此同时要加强集中培训工作的信息化,如年初培训计划、开班通知、培训简报等信息要及时在支队及县局公安信息网上予以反馈。

xxx。

2019年1月10日。

附件1:

为认真贯彻落实部交管局交警系统领导干部素质提升行动精神,大力推进公安交警规范化建设,全面提升队伍整体素质和实战能力,根据《2019度教育培训工作方案》,制定集中轮训计划如下:

一、轮训对象。

大队50周岁以下男民警和45周岁以下女民警(包括辅警)。

二、轮训时间。

每期轮训班为期10天。

三、轮训方式。

轮训轮值培训班每期5—15人,共分6期,按照“轮训轮值、战训合一”的要求,实行集中脱产培训、训练备勤模式。轮训民警按战斗序列编组,24小时备勤,实行封闭式、正规化管理和考核。轮训警力在完成培训任务的同时,参加道路巡逻、集中清查整治行动等警务活动。当遇有突发案(事)件、较大规模的群体性事件、重大交通事故、自然灾害时,快速实现学员向战斗员、“训练队”向“战斗队”的转变。随时执行维稳处突、大型活动警卫保卫任务。

四、轮训内容。

政治理论学习、信息化应用培训、执法规范化培训、群众工作能力培训、重大事故应急处置能力培训以及警务技能和体能、心理训练。(具体内容见培训班课程表)。

五、具体要求。

(一)严密组织。

培训领导小组办公室要统筹安排好集中轮训的组织实施,配合基地做好集中轮训内容和条件的准备工作,同时要落实专人配合培训基地抓好培训班的管理和服务保障工作,确保集中培训取得实效。

(二)严格管理。

集中培训实行封闭式、半军事化管理,每日实行点名签到制度,参训学员要严格遵守培训纪律,服从安排,不得请假,如确有特殊情况需请假的,必须经大队主要领导同意。

(三)严明纪律。

坚持点名签到制度,不得迟到、早退和无故缺席,每项培训内容必须有个人心得体会,集中学习结束后,由培训基地统一组织考核测试。民警集中培训期间考勤情况和考核测试成绩作为各项评先评优活动的参考条件。

xxx。

2019年1月10日。

附件2:

为进一步推进交警大队执法规范化建设,全面提高民警的综合素质和实战水平,根据《2019年度教育培训工作方案》的总体部署要求,结合交警各业务岗位工作实际,制定本计划。

一、培训对象。

各中队领导干部、各业务岗位一线执勤民警(包括辅警)。

二、工作目标。

突出重点业务知识,通过随岗分类培训,明确各岗位工作职责、工作流程,全面解决当前队伍中存在的业务知识不全面,工作责任心不强等问题,提高各业务岗位民警的工作效率和工作能力,为大队岗位交流储备各项业务管理人才。

三、工作措施。

(一)事故处理随岗培训。

根据事故处理工作特点,事故处理岗位随岗培训分为一般事故和简易事故两类。大队事故处理随岗培训点安排在事故中队,每批随岗培训时间为1个月,随岗对象为各中队领导干部和具有执法资格的正式民警。

(二)农村道路交通管理随岗培训。

农村道路交通管理随岗培训对象为中队全体民警、巡警、辅警,每批随岗培训时间为期1个月,由交管股牵头负责选择1个中队作为随岗培训基地,以严查农村道路交通违法行为、整治农村道路交通秩序和危险路段排查为工作重点,以落实农村道路交通管理“125”模式为契机。教授危险路段排查能力、交通管控能力、教育宣传能力、道路巡查和违法处理能力。

(三)交通秩序管理随岗培训。

随岗培训每批时间为1个月,以城区中队为培训基地,培训对象为执勤民警、辅警,教授内容为交通指挥、拥堵疏导、警容仪表、手势口令、服务态度、规范用语等等。

(四)法制宣传岗随岗培训。

随岗培训每批时间为1个月,以法宣股为培训基地,培训对象为各部门及中队负责人、内勤民警,培训内容为规范执法、宣传报道、写作能力等等。

四、工作要求。

(一)精心组织,合理安排。

各随岗培训基地要精心准备,落实业务骨干就工作实践中经常遇到的疑难问题做好“传、帮、带、教”工作,强化培训管理,提高培训实效。各部门要统筹兼顾,科学安排,切实处理好工学矛盾,努力做到业务工作、培训学习两手抓、两不误。

(二)严格管理,服从领导。

随岗培训人员要服从培训基地当班干部的领导,查处交通违法行为、办理各项业务统一使用培训基地法律文书、业务系统。各培训基地领导要加强教育管理,增强随岗培训民警安全纪律意识,随岗民警随岗培训期间发生违纪违法问题的,要追究相关部门负责人的领导责任。

(三)总结经验,细化考评。

培训结束后,随岗培训人员要有随岗培训心得体会,通过培训要达到解决问题、提高认识、充实知识的效果。随岗培训结束后,随岗培训基地要对随岗民警随岗培训期间的表现作出评鉴意见,相关牵头部门要将随岗培训情况及时向大队教育培训办公室反馈。

xxx。

2019年1月10日。

乡镇干部教育培训工作方案范文(19篇)篇十九

项目办职工教育培训年的提出,除了基于多年对职教工作必要性的充分认识之外,还有其特定的历史背景。项目法人责任制的实施赋予项目办新的责任和使命,也给项目办提出了许多新的课题和更高的要求;世纪之交、两个五年计划之交,使我们有机会冷静地总结过去,思考未来:加入世贸组织,成为世界经济大家庭的一员,又使我们即将面临各种新的机遇和挑战。在我们的事业不断发展,队伍不断壮大的同时,环境也在不断变化。如何应对新的变革,如何解决改革和发展中遇到的新情况、新问题,如何在竞争中立于不败之地,成为摆在我们面前的关键问题。而答案只有一个,那就是依靠科学技术,依靠人才优势。因此,项目办决定自2001年起连续开展若干个职工教育培训年活动,有着重要的现实意义和深远的影响。

开展职工教育培训年,是把一系列科学的职教工作方式方法进一步明确化、系统化和制度化,根据不同阶段事业发展的需要,确定相应的教育培训主题,充分发挥项目办综合指挥和协调的作用,有组织、有计划地在全办系统内开展主题鲜明、形式多样的教育培训活动,调动职工的工作积极性,提高职工的综合素质,为实现项目办改革、发展的总目标提供坚实的知识基础和思想基础。

(一)指导思想。

以江泽民同志三个代表思想为指导,围绕交通厅和项目办改革发展的中心工作,坚持按需施教,学用结合的原则,努力提高全员综合素质,改善现有的人员知识结构,培育先进的企业文化,提高全办的整体管理水平,推进各项改革的顺利实施。

(二)总体目标。

通过连续开展培训年活动,争取用三到五年的时间在项目办系统培养一支具有一定组织能力、协调能力和创新能力的管理队伍,培养一支技术过硬、勇于创新的专业技术队伍,培养一支业务娴熟、服务热情的一线职工队伍。

(三)培训主题。

结合项目办总体发展目标和等度工作重点,职工教育培训年每年要确定一个鲜明的主题,培训年的各项活动要紧密围绕主题而开展。2001年项目办的中心工作是全面提高高速公路运营管理水平,因此2001年职工教育培训年的主题是以人为本,提高全员素质,提高管理水平,促进各项改革。

(四)培训内容和方式。

1、职工知识的培训。通过培训,应该使职工具备完成本职工作所必需的基本知识,而且还应让职工了解单位的基本情况,如发展战略、阶段目标、运营状况、规章制度、岗位职责等,以便职工参与单位的活动,增强主人翁意识。

2、职工技能的培训。通过培训,使职工掌握完成本职工作所必备的技能,如操作技能、谈判技能、处理人际关系的技能等,以此培养和开发职工的潜能。

3、职工思想意识的培养。思想意识对职工队伍的精神面貌和单位的绩效影响很大,必须通过培训,引导职工树立积极向上的世界观、人生观、价值观,培养爱岗敬业精神和遵纪守法意识,实现物质文明和精神文明的双丰收。

1、法律知识。目前我国已经形成了较为完善的法律法规体系,并逐步实现依法治国的战略目标。我们高速公路的发展也责无旁贷,必须在法律、法规规定的范围内依法治路、依法办事。这是时代发展的要求,也是实现依法行政的重要一环。

2、现代管理意识。项目办的事业要腾飞,依赖于职工思想观念的更新和主观能动性的发挥。一些改革措施的推行总是遇到这样那样的困难和阻力,为什么?不是措施本身的问题,而是观念意识不到位。穿新鞋、走老路,没有不失败的。目前项目办作为独立的法人单位,承担着三条路总计120多个亿的还贷任务,可谓重任在肩。要实现我办的腾飞和发展,从干部到职工,从思想到认识都要经历一次彻底的革命和提高。我们应紧紧围绕提高运营管理水平这个中心,认真学习现代企业管理制度,更新观念,深化改革,提高竞争能力,使项目办在同行业竞争中立于不败之地。

3、业务知识与技能。我办所辖三条高速公路绵延400多公里,分布面广,岗位众多,运营管理的任务十分艰巨。而我们的队伍中大部分人,尤其是主要管理人员,是由建设期转入运营期的。虽然其中不乏优秀的工程技术人员,但对高速公路的运营管理缺乏相应的理论知识和实践经验。如何使高速公路管理地更好,充分发挥高速公路的经济与社会效益,为用户提供良好的行车环境,成为摆在我们大家面前的重要课题。面对这些问题,我们要做的最基本的工作就是熟悉各项业务。只有先立足于本职工作,才能有新发现、新突破,才能搞好几项改革。

为了保证教育培训年活动达到预期的目的,我们将制定全程教育、全员参与、全面提高的三全战略,按照分层次、分类别、分阶段的实施方案,有重点、有计划地开展教育培训活动。培训方法采取科学化、多样化的方式,使高层管理人员增强责任心,中层管理人员增强上进心,一般人员增强事业心。针对中、高层管理人员将举办高水平的讲座、研讨会,比如现代企业管理制度、iso9001国际质量认证体系等,旨在更新观念,开拓管理思路,提高综合管理水平。针对一般管理人员将举办各种业务培训班,如:会计法培训、公路运营管理培训等,旨在提高日常工作所必须的专业技能和管理水平。针对一线生产人员将举办各种形式的岗位培训,并通过岗位练兵,技能比武等活动,旨在提高岗位所需的职业技能。我们将采取请进来,走出去的办法,要求在每一个培训活动中紧密结合实际进行深入的探讨、理解,真正能够为我所用。要带着问题有针对性、有准备地走出去学习他人好的经验、方法,消化吸收,用于自己的实际工作中。

(五)奖惩措施。

为了保证教育培训年活动能够顺利开展,达到预期的培训目的,各单位要把培训计划列入年终责任目标考核中,层层分解,并在考核中实行一票否决制。对没有完成计划的单位和科室,要取消评优资格,对主要负责人要取消评选优秀等级的资格。在培训活动进行当中,项目办将不定期地组织人员抽查职工教育培训计划的执行情况。对只报计划不落实的或实施过程中敷衍了事的单位,要提出批评。年终将开展职工教育培训年的评先评优活动,对职工教育先进单位、先进个人给予物质和精神奖励。

四、开展职工教育培训年活动的基本要求。

为了搞好培训年活动,各单位要重点抓好以下几方面工作:。

(一)抓组织领导。各级、各部门领导必须站在三个代表的高度来重视这项活动,充分认识到抓职工教育不仅是企业的经济效益问题,更是生存发展的问题。项目办机关、各处都要成立相应的活动组织领导小组,建立完善的组织机构,一把手负责,建立一级抓一级,层层抓落实的制约机制。同时,要保证教育资金足额到位,专款专用,确保这次活动的顺利实施。

职工观念,变要我学为我要学。杜绝培训中参加者心不在焉,消极应付的现象。要充分调动广大职工积极性,使职工珍惜每次的培训机会,无论是外出培训还是内部培训,都认认真真地参加,每次结束后都能写出培训心得。只有转变了职工对待培训的观念,才能真正起到提高我办全体人员素质的作用。

(三)抓计划实施。我们要一抓计划的制定,二抓计划的实施。教育培训计划的制定应认真考虑,有的放矢,坚持干什么学什么,缺什么补什么的原则。项目办机关、直属各处、所、站都要制定详细的教育培训计划,在全系统形成一个浓厚的学习氛围。抓计划实施就是认真解决计划的落实问题。计划制定出来了,不能处长交给所长,所长交给站长,以空对空。实施计划不能只落实在笔头上,要落实在行动上。领导小组要落实责任制度,加大督导、检查力度。培训工作不要一味地追求规模和数量,而应该一切从效果出发,培训一次,受益一次,避免走形势。

(四)抓总结推广。职工教育培训要与项目办推行的几项改革相结合,要与构筑先进的企业文化相结合,不能今年抓,明年放,一时紧,一时松,必须是一项系统工程。我们要把这次教育培训年活动作为项目办今后教育培训工作的一个新起点,为长期系统地开展教育培训开个好头,营造人才辈出的良好氛围和环境,完善我办的职工教育体制和运行机制,高起点、强力度地培养造就一流的职工队伍,不断满足我办发展对人才的需求。

企业要发展创新,人才是关键,教育是根本。人力资源的开发与利用是现代企业管理的核心,是培养企业竞争优势的重中之重。我们必须坚持现代企业管理以人为本的重要原则,重视对职工因需施教、因时施教,进行长期的系统培训和再教育,不断为企业提供再生资源。只有这样,我们的前途才会更加辉煌,道路才会越走越宽广。

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