培训总结讲话稿（精选14篇）

各位同志们：

今年的党员春训工作在各党支部的精心组织下，历时一周时间，在正月十五前告一段落，这次党员集中培训是在全镇上下深入开展“三个代表”重要思想、学教活动过程中进行的，也是在全党上下全面开展保持共产党员先进性教育活动期间举办的。其内容丰富，意义重大，影响深远。为了取得培训实效，镇党委按照上级要求，结合我镇党员多、分步散的特点，采取了以镇布置安排，以支部培训集中，分总支检查督促的方式，扎实开展我镇党员春训工作。各支部能够严格按照镇党委统一部署，立足实际，精选教材，精心组织，进行了认真的学习和讨论。同时坚持标准，认真开展党员民主评议工作，经过民主评议，总支审核，党委审定，共评出先进党支部20个，先进党小组64个，优秀党员214名。评出基本合格党员5名，对他们分别进行了批评教育并要求限期改正错误，评出不合格党员4名，镇党委按组织程序作出严肃处理，并上报下发处理结果。将进一步作出组织处理。这次培训的时间虽然短，但是内容丰富，时间集中，方法得当，取得了预期的效果。我们认为这次培训有以下几个方面特点：

一、党委重视，上下配合。从中央到地方，各级党委十分重视党员培训工作，今年县级以上重点开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的党员先进性教育活动，乡镇以下的党员培训。去年腊月就专题作了布置，要求乡镇要集中时间，精心组织，注重实效，结合三个代表学教活动，抓好党员集中培训，务必得到党员多教育，群众得实惠的总体要求，镇党委及时召开了党委扩大会议，认真研究和布置此项工作。各支部都能把党员集中培训工作列入重要议事日程，各支部书记都能负起第一责任人的责任，投入精力，精心安排，狠抓落实，切实解决培训中存的具体问题，确保了人员、时间、经费三落实。尤其是一些企业单位能以党员集中培训为重，较好地解决了党员工、学矛盾，保证了学习效果。镇班子成员和包村干部在培训期间都能深入到所联系的村帮助指导此项工作，从而很好地推动了此项工作的开展和党员同志能克服重重困难，积极参加集中培训，认真学习，积极发言。许多-党员准备外出务工，但接到培训通知后，都推迟了行期；也有许多-党员同志在外地做生意，接到通知后，放弃了正月生意兴隆的大好时机，赶回来学习。一些年老体弱的党员，冒着天寒地冻认真参加培训，为其他党员参加学习树立了榜样。

二、科学安排，突出重点。这次培训时间紧，但培训的内容多，各村都能做到统筹兼顾，科学安排，把握重点，排出培训日程表，充分利用培训的时间，争取收到最佳效果。这次集中培训的重点突出了，通过学习教育，不断提高党的执政能力，永葆共产党员先进性、促进全镇经济发展和社会全面进步为目标，切实把党的政策落实到广大党员的思想和行动上，认真抓好党员教育管理和监督，严肃处理不合格党员，疏通“出口”，纯洁党员队伍，不断提高党员队伍整体素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。培训期间，各支部都能全面把握这一重点，组织党员深入地学习了 “三个代表”重要思想、十六大和十六届四中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《安徽省全面建设小康社会的战略目标、战略步骤及起步阶段的重点建设任务》、组织部编印的《2015年度农村“小学教”活动读本》以及党的农村方针政策和法律法规等。在学习教育过程中，各支部都能做到集中学习与个人自学相结合，学习培训与讨论评议相结合，在学习的基础上，广大党员就围绕实施 “双培双带”工程，增强大局意识和为民服务意识，切实转变工作作风，提高企业效益和市场竞争力，增强党员意识，提高技能，等方面展开了热烈的讨论。通过讨论，不仅澄清了有些党员思想上的模糊认识，而且推动我镇各项工作的开展。

三、坚持标准，严格评议。评议工作在镇党委统一领导和部署下，以支部为单位，和党员培训工作一并进行，在学习中提高，在提高中评议。各支部都能按照程序，对照标准，精心组织，严格评议，分别对个人和集体进行了定格。一是每个支部都能认真按照《党章》规定，结合十六届四中全会，对党员提出的新要求，主要从党员是否与党中央保持一致，是否正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系，是否严格执行党的决议，严守党纪和法律法规，做到令行禁止，是否自觉履行党员义务，积极参加党内活动，认真完成党组织交给的工作任务，按时缴纳党费，是否带头致富，带领群众共同致富等方面进行衡量，以及对照不合格党员的十条标准，评出了优秀、合格、基本合格、不合格四个格次。二是各支部能严格按照全体党员执行政策、组织活动、完成任务、有无违法违纪党员等先进党小组的评选标准，评出了先进、中间和后进三个档次的党小组。三是每个党总支都能按照中央提出的“五个好”标准，评出了先进、中间、后进党支部。镇党委对评出的“两先一优”单位和个人和基本不合格、不合格党员进行了审核把关。通过民主评议，使党员政治素质得到提高，党组织战斗力得到增强。

四、内容丰富，方式灵活。集中培训工作时间安排有条不紊，分集中授课，分散讨论，民主评议，表彰处理几个步骤，学习课程多，内容广，要在短时间内接受消化，融会贯通，任务非常重，但各总支、支部、党小组和广大党员都能全身心地投入到培训中去，认真学习，深刻领会。为了确保教学成果，各支部采取了灵活的学习方式，既有集中授课，又有分散讨论，既有理论讲解，又有实际观摩，既有长远规划，又有短期安排，既有总体工作部署，又有具体实施意见，既发扬民主，又注重集中，学习课程多，内容广，形式灵活。有的村支部还利用电化教育，在党员中播放大棚蔬菜栽培技术、白鸭养殖技术和其他科技知识，寓教于乐，寓教于实。

五、联系实际，注重结合。在学习培训过程中，各支部都能理论联系实际，把党员集中培训与各项工作结合起来。一是与民主评议党员结合起来，尤其是通过民主生活会召开，查摆个人与集体存在的问题，并制定了整改方案；二是与“双培双带”先锋工程结合起来；三是与开展“三个代表”学教活动结合起来，组织党员干部开展访户活动，每名党员干部进村入户得到15户，以上利用集中培训会，党员相互交流信息，从而与招商引资、计划生育、结构调整等重点工作结合起来；四是与总结04年度工作，制订05年工作计划结合起来，以集中培训促当前工作，以当前工作来检验集中培训成果，从而推动全镇各项工作的顺利进行。

通过开展集中培训和民主评议党员活动，一是使“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神得到进一步贯彻落实，从而为实现全面建设小康千人桥奠定了思想理论基础。二是使广大党员进一步强化了素质教育，在能力建设上有新的加强，在服务水平上有新的提高，在精神面貌上有新的气象，在奉献社会上有新的成效，为即将在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定了坚实的思想和组织基础。三是使农村基层组织建设得到加强。在这次集中培训中，通过查摆问题，整改提高等形式进一步理顺了干群关系，理清了工作思路，明确了工作重点，从而提高了基层组织的的战斗力、凝聚力、号召力。四是通过评议，评出了先进后进，镇党委对先进的给予表彰，后进的给予处理，从而在全镇营造了比、学、赶、超良好工作氛围。所有这些，将为我镇2015年度的各项工作迈大步、上台阶奠定了坚实基础。

但是，这次集中培训也存在一些问题，主要表现在：一是培训时间不够，半天的民主评议代替了集中培训的全过程，导致培训时间得不到保证；二是参学人员不够，少数支部党员参学率达不到50%；三是少数党支部是就培训谈培训，没有结合本地本单位实际学，培训只是流于形式，导致培训质量不高；四是少数党支部民主评议工作没有坚持标准，怕得罪人，把有明显问题的党员仍然评为合格学员。针对上述存在的问题，各党支部要认真对照检查，对存在问题的党支部，回去后要认真做好补缺补差工作。对基本不合格和不合格的党员，要做好一对一帮教工作，促使他们在今后的工作中，扬长避短，尽快改变落后面貌。

各位同志们，今年党员集中培训虽已结束，但党员的学习教育永无止尽，希望全镇党组织和广大党员要以这次集中培训为起点，狠抓平时“三会一课”制度落实，做到经常性学习与集中培训一脉相承，用学到的理论武装头脑，指导实践，推动工作。为我为我镇三个文明建设再创辉煌而努力奋斗。

谢谢大家！

各位同志们：

今天，我们在这里召开的xx-x培训，我认为是十分必要的`，这对于xx-x工作的开展，具有十分重要的指导意义。对于刚才某某老师的授课非常精彩，我认为，讲的非常好，非常深刻。希望在座的同志，认真领会，深刻理解。回去后，要认真学好习近平主席及某某同志的讲话精神，并认真落实、真抓实干，推动http:// 载.点网整理x工作的顺利开展，努力开创xx-x工作新局面。

对于xx-x工作，我提几点补充意见：

一．对于xx-x工作，我们要从思想上提高认识，充分领会xx-x工作的重要性和必要性。

目前，xx-x工作已经开创了很大的局面，获得了很大的成绩，这是有目共睹的。但是，还是要从深度和广度上更加推进xx-x工作。我看，最重要的一点是：提高认识！各级领导要充分领会xx-x工作的重要性和必要性，各级党组织要加强关于xx-x工作的宣传力度，形成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，xx-x工作才能更上层楼。

二．对于xx-x工作，要加强落实，要把工作落到实处。

目前，有个别同志、个别部门，存在一个很不好的现象，就是：热中于搞形式注意，热中于开大会，传达文件。

当然，开大会是必要的，上传下达也是必须的。但是，光是讲空话、打官腔，是远远不够的。对xx-x工作，要真抓实干，加强落实。各级领导要把xx-x工作，列入日常议事日程，要具体部署，认真执行。各级领导要为xx-x工作，创造必要的物质条件和舆-论环境，扎扎实实推动xx-x工作的开展。要抓出实效，抓出成绩。

三．要加强协调工作

历史证明：钢铁一样的团结，是我党消除一切困难的有力武器。关于xx-x工作也一样，各级领导要加强协调工作，要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来，步调一致地推进xx-x工作的开展。目前，有些部门，遇事推委、互相扯皮，这种官僚作风，十分要不得！这种作风，轻则导致工作效率降低，重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四．要在实践中探索xx-x工作与市场经济有机结合的新路子。

xx-x工作与市场经济有没有关系，我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革，它的影响将波及社会生活的每一个领域，xx-x工作也不例外，它必然会受市场经济的影响，因此，如何适应市场经济的要求，如何和市场经济有机结合起来，希望大家认真的思考一下，去探索一下，这是十分有意义的。

五．参与xx-x工作的同志，要有自豪感和责任感。

同志们，对于xx-x工作，政府是非常重视的；各级组织也投入大量的人力、物力、财力来推进xx-x工作。同志们，你们承担的xx-x工作，是肩负了各级组织对你们的殷切希望的，希望你们要脚踏实地、同心同德、努力工作，在各自的岗位上为社会主义建设，为改革开放，添砖加瓦！

以上五点，供各位同志参考。总之，大家要振奋精神，多干实事，少说空话，开拓进取，努力开创xx-x工作的新局面。

谢谢各位。

同志们：

由党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班，经过两天的紧张安排，已经完成了集中培训阶段的学习任务。总的来看，本次培训班指导思想明确，教学内容集中，同志们精神饱满，学习认真，具体有这样几个突出特点：

1.领导重视，组织得力。这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一，也是我县举办的第一期社区工作者培训班，为此，党校和县民政局做了大量准备工作，相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。在培训班开学典礼上，县上领导*** 到会参加了开班典礼，********做了动员讲话，县民政局****给我们大家上了第一课。

2.重点突出，内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际，重点学习了党的精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容，同时，为了增强培训效果，县民政局领导 为我们培训班亲自授课，同志们的反响都比较好。

3.们遵守纪律，学习认真。****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课，同志们到的比较齐，绝大多数同志学习态度端正，学习目的明确，能够自觉遵守培训班有关规定，按时听课，保持了较好的课堂秩序，表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

这期培训班集中学习时间较短，但培训目的基本达到了。同志们通过学习，

一是对社区工作的重要性和这次培训的重要意义有了充分认识。社区是城市的“细胞”，社区工作是城市管理工作的重要内容，社区干部是社区居民身边的热心人、勤务员，是党委、政府连接群众的桥梁和纽带。近年来，特别是今年以来，从中央到地方，各级政府和领导同志对社会管理工作都给予了相当重视。无论是今年2月份xx在中央党校发表的主题为“群众工作是社会管理根本性工作”的重要讲话，还是我们**随后召开的社会管理工作专题学习会议，都充分体现了这一点。可以肯定地说，社区管理工作在今后的城市管理中的地位将更加突出、更加重要，社区工作者将要担负的职责会越来越大，任务也会越来越重，因此对社区工作者进行培训也就显得十分必要。今年初我们多方争取将培训城市社区工作人员列入了全县干部教育培训计划，这次培训班的顺利举办，为我们以后开展社区工作开了一个好头，以后我们在适当和必要时候还会举办社区工作者培训班，努力为我县造就一支思想素质好、服务水平高、工作能力强的社区工作骨干队伍。

二是对五中全会精神内容有了进一步掌握。五中全会是“十一五”规划收官之年和“十二五”规划开启之年召开的一次重要会议，全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，制定描绘了下一个五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。这其中，“建议”的第八部分第36小节明确指出，要加强和创新社会管理工作，健全基层管理和服务体系，加强和改进基层党组织工作，发挥群众组织和社会组织作用，提高城乡社区自治和服务功能，形成社会管理和服务合力。通过学习，相信大家对此已有更加深刻的理解。

三是对社区管理、社区服务等业务工作知识有了更多了解。在座的各位有的已从事社区工作多年，经验丰富，有的则刚走上社区工作岗位不久，缺乏锻炼，但通过本次学习，相信大家的感觉都是受益匪浅。这次安排给大家授课的老师，都有较高的理论水平，又能够联系社区实际，讲课形象生动，对提高我们社区工作者的业务知识水平有很大的帮助作用。

最后，我在这里给大家提几点希望，供大家参考。

一是服务群众，甘于奉献。社区工作千头万绪，培养与广大居民群众的深厚感情，是做好社区工作的思想基础。要在感情上贴近居民，带着真诚与居民交流思想，带着热情为居民搞好服务，深入了解居民的期盼，全心全意为居民办实事，在做好服务中增进感情、赢得信任。要在工作上依靠居民，善于问计于民，善于求智于民，广泛听取居民意见，紧紧依靠广大党员和群众代表。尤其是老党员、老干部等老同志，要充分尊重他们，工作依靠他们，发挥他们的作用。要在发展上服务群众，立足本职工作，发挥自身优势，及时向群众提供政策、科技、市场等方面的信息，切实为居民群众做实事、办好事、解难事，使社区居民真正感受到社区工作者对社区发展的一片热忱。

二要求真务实，勇于创新。社区工作的一线特点要求社区工作者扑下身子、深入群众，摸清居情民情，了解社区群众所思所盼。社区党组织与居委会班子要明确工作努力方向，找准社区工作的着力点，提高社区工作的针对性。社区工作者要积极参与中心工作、重点工作，通过走家串户访问居民，掌握社区情况，牢记自己的职责和任务，切实负起责任，积极动脑筋想办法，创造性地开展工作，特别是要在社区发展思路、研究和解决遇到的发展问题上积极建言献策。要自觉在社区党组织特别是社区党组织书记的领导下开展工作，多请示，多汇报，多沟通，同时和社区其他干部之间相互支持，相互配合，齐心协力把社区各项工作搞好。

三要扎实工作，积极进取。社区工作面临的新形势、新任务，要求社区工作者切实增强做好社区工作的紧迫感、责任感。当前**正处在新一轮发展的关键时刻，社区作为城市的基层组织，社区环境、社区服务、社区治安、人际关系、精神文明建设都直接影响着**经济社会发展，关系到居民的切身利益。而要加强和改进社区工作，进一步提高社区建设水平，社区工作者就必须结合城市经济和社会发展的需要，结合社区实际和工作的重点，切实加强政治理论、政策法规和工作方法的学习，尤其是要加强党和国家的有关社区政策法规的学习，切实提高履行岗位职责的能力，成为本职工作的行家里手，努力开创社区工作的新局面。

同志们，我们顺利完成了这期培训班的学习任务，但由于时间有限，我们还有许多需要学习的东西无法在培训班上进行安排，更多的要靠大家在今后工作中自觉学习，坚持学习，大量学习。在这次集中培训结束后，我们还要组织部分社区干部赴**市学习考察社区建设情况，这又是一次难得的学习机会，希望大家能够踊跃参加。最后，祝愿同志们能够再接再厉，学以致用，把我们学到的东西贯彻落实到我们的社区工作中去，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐**作出自己应有的贡献！

谢谢大家！

各位同志们：

今年的党员春训工作在各党支部的精心组织下，历时一周时间，在正月十五前告一段落，这次党员集中培训是在全镇上下深入开展“三个代表”重要思想、学教活动过程中进行的，也是在全党上下全面开展保持共产党员先进性教育活动期间举办的。其内容丰富，意义重大，影响深远。为了取得培训实效，镇党委按照上级要求，结合我镇党员多、分步散的特点，采取了以镇布置安排，以支部培训集中，分总支检查督促的方式，扎实开展我镇党员春训工作。各支部能够严格按照镇党委统一部署，立足实际，精选教材，精心组织，进行了认真的学习和讨论。同时坚持标准，认真开展党员民主评议工作，经过民主评议，总支审核，党委审定，共评出先进党支部20个，先进党小组64个，优秀党员214名。评出基本合格党员5名，对他们分别进行了批评教育并要求限期改正错误，评出不合格党员4名，镇党委按组织程序作出严肃处理，并上报下发处理结果。将进一步作出组织处理。这次培训的时间虽然短，但是内容丰富，时间集中，方法得当，取得了预期的效果。我们认为这次培训有以下几个方面特点：

一、党委重视，上下配合。从中央到地方，各级党委十分重视党员培训工作，今年县级以上重点开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的党员先进性教育活动，乡镇以下的党员培训。去年腊月就专题作了布置，要求乡镇要集中时间，精心组织，注重实效，结合三个代表学教活动，抓好党员集中培训，务必得到党员多教育，群众得实惠的总体要求，镇党委及时召开了党委扩大会议，认真研究和布置此项工作。各支部都能把党员集中培训工作列入重要议事日程，各支部书记都能负起第一责任人的责任，投入精力，精心安排，狠抓落实，切实解决培训中存的具体问题，确保了人员、时间、经费三落实。尤其是一些企业单位能以党员集中培训为重，较好地解决了党员工、学矛盾，保证了学习效果。镇班子成员和包村干部在培训期间都能深入到所联系的村帮助指导此项工作，从而很好地推动了此项工作的开展和党员同志能克服重重困难，积极参加集中培训，认真学习，积极发言。许多-党员准备外出务工，但接到培训通知后，都推迟了行期；也有许多-党员同志在外地做生意，接到通知后，放弃了正月生意兴隆的大好时机，赶回来学习。一些年老体弱的党员，冒着天寒地冻认真参加培训，为其他党员参加学习树立了榜样。

二、科学安排，突出重点。这次培训时间紧，但培训的内容多，各村都能做到统筹兼顾，科学安排，把握重点，排出培训日程表，充分利用培训的时间，争取收到最佳效果。这次集中培训的重点突出了，通过学习教育，不断提高党的执政能力，永葆共产党员先进性、促进全镇经济发展和社会全面进步为目标，切实把党的政策落实到广大党员的思想和行动上，认真抓好党员教育管理和监督，严肃处理不合格党员，疏通“出口”，纯洁党员队伍，不断提高党员队伍整体素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。培训期间，各支部都能全面把握这一重点，组织党员深入地学习了 “三个代表”重要思想、十六大和十六届四中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《安徽省全面建设小康社会的'战略目标、战略步骤及起步阶段的重点建设任务》、组织部编印的《2015年度农村“小学教”活动读本》以及党的农村方针政策和法律法规等。在学习教育过程中，各支部都能做到集中学习与个人自学相结合，学习培训与讨论评议相结合，在学习的基础上，广大党员就围绕实施 “双培双带”工程，增强大局意识和为民服务意识，切实转变工作作风，提高企业效益和市场竞争力，增强党员意识，提高技能，等方面展开了热烈的讨论。通过讨论，不仅澄清了有些党员思想上的模糊认识，而且推动我镇各项工作的开展。

三、坚持标准，严格评议。评议工作在镇党委统一领导和部署下，以支部为单位，和党员培训工作一并进行，在学习中提高，在提高中评议。各支部都能按照程序，对照标准，精心组织，严格评议，分别对个人和集体进行了定格。一是每个支部都能认真按照《党章》规定，结合十六届四中全会，对党员提出的新要求，主要从党员是否与党中央保持一致，是否正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系，是否严格执行党的决议，严守党纪和法律法规，做到令行禁止，是否自觉履行党员义务，积极参加党内活动，认真完成党组织交给的工作任务，按时缴纳党费，是否带头致富，带领群众共同致富等方面进行衡量，以及对照不合格党员的十条标准，评出了优秀、合格、基本合格、不合格四个格次。二是各支部能严格按照全体党员执行政策、组织活动、完成任务、有无违法违纪党员等先进党小组的评选标准，评出了先进、中间和后进三个档次的党小组。三是每个党总支都能按照中央提出的“五个好”标准，评出了先进、中间、后进党支部。镇党委对评出的“两先一优”单位和个人和基本不合格、不合格党员进行了审核把关。通过民主评议，使党员政治素质得到提高，党组织战斗力得到增强。

四、内容丰富，方式灵活。集中培训工作时间安排有条不紊，分集中授课，分散讨论，民主评议，表彰处理几个步骤，学习课程多，内容广，要在短时间内接受消化，融会贯通，任务非常重，但各总支、支部、党小组和广大党员都能全身心地投入到培训中去，认真学习，深刻领会。为了确保教学成果，各支部采取了灵活的学习方式，既有集中授课，又有分散讨论，既有理论讲解，又有实际观摩，既有长远规划，又有短期安排，既有总体工作部署，又有具体实施意见，既发扬民主，又注重集中，学习课程多，内容广，形式灵活。有的村支部还利用电化教育，在党员中播放大棚蔬菜栽培技术、白鸭养殖技术和其他科技知识，寓教于乐，寓教于实。

五、联系实际，注重结合。在学习培训过程中，各支部都能理论联系实际，把党员集中培训与各项工作结合起来。一是与民主评议党员结合起来，尤其是通过民主生活会召开，查摆个人与集体存在的问题，并制定了整改方案；二是与“双培双带”先锋工程结合起来；三是与开展“三个代表”学教活动结合起来，组织党员干部开展访户活动，每名党员干部进村入户得到15户，以上利用集中培训会，党员相互交流信息，从而与招商引资、计划生育、结构调整等重点工作结合起来；四是与总结04年度工作，制订05年工作计划结合起来，以集中培训促当前工作，以当前工作来检验集中培训成果，从而推动全镇各项工作的顺利进行。

通过开展集中培训和民主评议党员活动，一是使“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神得到进一步贯彻落实，从而为实现全面建设小康千人桥奠定了思想理论基础。二是使广大党员进一步强化了素质教育，在能力建设上有新的加强，在服务水平上有新的提高，在精神面貌上有新的气象，在奉献社会上有新的成效，为即将在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定了坚实的思想和组织基础。三是使农村基层组织建设得到加强。在这次集中培训中，通过查摆问题，整改提高等形式进一步理顺了干群关系，理清了工作思路，明确了工作重点，从而提高了基层组织的的战斗力、凝聚力、号召力。四是通过评议，评出了先进后进，镇党委对先进的给予表彰，后进的给予处理，从而在全镇营造了比、学、赶、超良好工作氛围。所有这些，将为我镇2015年度的各项工作迈大步、上台阶奠定了坚实基础。

但是，这次集中培训也存在一些问题，主要表现在：一是培训时间不够，半天的民主评议代替了集中培训的全过程，导致培训时间得不到保证；二是参学人员不够，少数支部党员参学率达不到50%；三是少数党支部是就培训谈培训，没有结合本地本单位实际学，培训只是流于形式，导致培训质量不高；四是少数党支部民主评议工作没有坚持标准，怕得罪人，把有明显问题的党员仍然评为合格学员。针对上述存在的问题，各党支部要认真对照检查，对存在问题的党支部，回去后要认真做好补缺补差工作。对基本不合格和不合格的党员，要做好一对一帮教工作，促使他们在今后的工作中，扬长避短，尽快改变落后面貌。

同志们，今年党员集中培训虽已结束，但党员的学习教育永无止尽，希望全镇党组织和广大党员要以这次集中培训为起点，狠抓平时“三会一课”制度落实，做到经常性学习与集中培训一脉相承，用学到的理论武装头脑，指导实践，推动工作。为我为我镇三个文明建设再创辉煌而努力奋斗。

谢谢大家！

各位老师：大家好!

今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训，是根据省市县的要求，经校长室研究决定组织的，目的就是进一步提升在座的教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。 为确保这期培训办出成效，取得成功，我强调以下三点要求。

一、自我加压，增强学习的主动性。在座的各位都是文化人，有了一定的基本素质。但是，我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记、写好小结，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。

二、学以致用，增强学习的针对性。这次培训时间虽短，但内容丰富，既有理论知识、又有典型案例分析，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。

三、严格要求，增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后，希望大家在认认真真学习上都有新进步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤恳恳工作上都有新成绩，在和和睦睦共事上都有新氛围，在兢兢业业服务上都有新形象！谢谢大家。

各位老师、同志们：

从今天开始，我们将组织进行为期8天的全县中小学班主任培训。借此机会，我就这次班主任培训工作讲两个方面的意见。

一、必须高度重视

班主任作为教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者，是学校教育教学工作中的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，是实施素质教育和德育教育的重要力量。班主任不仅在学校管理中起着重要作用，更为学生的健康成长和全面发展提供了有力保障。

第一，班主任是学生安全的第一责任人。每一个班主任都是学校教学班集体的领导者、组织者、决策人和责任人，承担着全体学生人身安全、生活照顾的责任；学生心理健康、精神关怀的责任；尊重学生个性、促进学生全面发展的责任；保障学生合法权益的责任；辅助学生完成课业与升学的责任。尤其是班主任对本班学生的安全有直接的、不可推卸的责任，切实做好本班学生安全教育、安全隐患排查和安全问题处理工作是班主任的第一要务，第一责任。

第二，班主任是教育教学中的多面手。班主任是学校最基层的管理者，是国家教育方针、学校办学思想和各项规章制度的操作者、执行者、落实者；同时，又是班级教师团队的组织管理者、协调者。要管理好一个班集体，班主任要做大量的工作，包括思想教育、安全监护、教学协调、质量监督、班级活动、个性关怀、家访校访、意见沟通、事故处理等等。同时班主任还是学科教学的骨干，和其他教师一样要承担相应的教学任务，甚至更多的教学任务。

第三，班主任是骨干教师的排头兵。班主任必须具有班级组织管理的基本功，通过有效管理班集体，形成正常的教育教学秩序，形成强大的凝聚力和工作活力。班主任必须成为班级教育力量的协调者，实现班级教育教学质量的整体提升。班主任工作最能体现教师职业道德本质，是德育的示范者，是师德建设的榜样，既要做学生的表率，也要做教师的表率。班主任作为班级教师团队的排头兵，其专业发展水平必须高于一般教师，必须成为一般教师专业发展的领头人。

第四，班主任是学生成长的引路人。班主任是德育教育工作的核心，对学生的影响最直接、最深刻、最持久，甚至是终身的。班主任要体现以人为本的教育本质，要千方百计丰富学生的精神生活、提升学生的生命价值、激活学生的生命活力、助力学生的心智发展。班主任对班级中每个学生的成长担负着责无旁贷的指导责任，要更加注重关心班级中的弱势群体，学习上的后进同学，做学生成长的'引路人。

第五，班主任是沟通学校与家庭的桥梁。学生家长主要是通过班主任认识和了解学校，家庭对学校的满意度主要取决于对班主任的信任度。凡是认同、支持班主任工作的家庭，也认同、支持学校的工作。因此，班主任除了做好班级建设与管理工作外，还要善于做沟通家庭与学校的知情人、协调人，促进学校教育与家庭教育的双向交流，形成教育合力。

目前，我县共有中小学班主任xx-x名。长期以来，各级学校重视班主任队伍建设，积极发挥班主任独特的教育作用，积累了一定的工作经验，形成了有效的工作机制。全体班主任兢兢业业、无私奉献，做了大量教育管理和教书育人的工作，为促进学生的健康成长和学校的安全稳定作出了重要贡献，得到了师生的认可和社会的认同。但是，我们必须清醒地认识到，当前各级学校班主任工作还存在一些不容忽视的问题。

一是工作热情不高。由于班主任工作辛苦、琐事多、压力大、劳动的付出与经济回报不成正比等原因，一些奉献意识不强的教师嫌累怕苦，不愿意从事班主任工作。一些学校没有人愿意当班主任，只能搞轮流，有的则把担子压到刚走上工作岗位、参加工作时间较短、缺乏教育经验和管理能力的年轻教师身上，班主任工作的整体水平不高。

二是专业能力不强。一部分班主任不善于学习教育新思想，不善于掌握管理新方法，缺乏基本的组织领导能力、班级管理技能和德育教育能力，跟不上教育改革发展和学生心理变化的新形势，岗位胜任能力不强。一些班主任师德素质不高，个人威望低，师表形象差，不能有效发挥示范引领作用，班级凝聚力、向心力不强。一些班主任忙于应对教学工作，没有全面掌握学生基本情况，不能深入研究学生个性发展特点，积极探索学习班主任工作方法，专业学习不够，专业能力不强，专业素质不高。

三是履职尽责不够。一些班主任对本职工作缺乏深刻认识，在了解掌握学生思想、心理、学习、生活状况，开展德育教育方面不够全面、深入；在关心爱护学生、平等对待学生、尊重学生人格，促进学生健康成长方面不够细致、公平；在班级日常管理、班队活动组织、学生综合评价方面不够精细、科学；在沟通协调科任教师、联系家长、社会、召开家长会，宣传教育政策，争取家长理解支持，凝聚教育合力方面不够积极、主动；在学生安全管理教育、安全隐患排查和安全问题处理方面不够重视、扎实。个别班主任工作作风不实，得过且过，履职尽责不到位。特别是近年来部分学校接连-发生的一些安全事件和信访问题无不折射出班主任工作的缺位和缺失。

基于班主任在学校教育中的地位与作用，基于班主任工作中存在的问题，基于教育改革发展的新形势，结合我县实际，我们必须高度重视班主任队伍的专业化建设，切实搞好班主任培训，努力提升班主任的综合素质和专业水平，建设一支专业化的班主任队伍，为提高教育教学质量，促进学生全面健康发展提供坚强的保证。

二、必须加强学习

班主任在学生素质发展中的地位与作用日益受到人们的关注。新时期、新形势、新课改下，对班主任的要求也越来越高，班主任工作不再是“人人可为、人人能为”的工作。一名合格的班主任应该具备以下四方面的基本素养：

一是要有高尚的师德素质。高尚的师德是班主任的根本。在学生心目中，班主任是遵守社会规范和道德规范的楷模，班主任的人格作为师德的有形表现，能够产生身教重于言教的良好效果，是任何教科书、道德箴言，任何奖励和惩罚措施都不能替代的一种教育力量。作为班主任，必须热爱教育事业和本职工作、具有强烈的事业心和奉献精神，必须有科学的世界观和积极向上的人生态度，有强烈的责任感和对学生的尊重、关心和爱护，要时时刻刻遵守师德规范，时时处处为人师表，以身作则，教书育人，充分发挥表率作用，树立良好的个人形象、教师形象和教育形象。

二是要有精神关怀的理念。班主任最根本的教育理念、最重要的教育品质就是对学生的精神关怀，能与学生心灵沟通。关心、理解、尊重、信任是关怀情感的基本表现，是学生基本的精神需求，是班主任专业劳动的基本内容，也是对班主任专业化的必然要求。班主任掌握与学生的沟通艺术十分重要，要在不断地学习教育理论、反思自己和他人的教育实践中去领会、去感悟。一个优秀的班主任，只要学会精神关怀，在关心、理解、信任、尊重学生的前提下向学生、向班级提出期望，实施管理，才会带来学生愉快的体验，才会获得班主任工作的幸福感。

三是要有学习探究的精神。当前，社会环境不断发生变化，特别是独生子女、留守儿童、单亲学生在不断增加，学生早熟、迷恋网络等现象也越来越普遍，新的社会思潮对学生的影响也越来越大，教育中的新问题层出不穷。作为班主任，要把学习作为终生的追求，时刻关注社会变化和教育发展动态，深入学习新的教育思想、模式、理念，积极探索创新班级管理模式和学生教育方法，做新时期班主任工作的行家里手。要把班集体作为自己的实验室，以学生为自己的研究对象，积极参与教育科学和管理方法研究，广泛收集班级建设与管理的相关研究成果和资料，摸索掌握独生子女、留守儿童、单亲学生、早熟学生、网瘾学生教育的有效方法，切实提高班主任工作能力和水平。

四是要有反思合作的意识。在工作中进行反思会使人养成对日常工作与学习的一种敏感和探索习惯，保持一种积极探究的心态，不断改进自己的工作并形成理性的认识，促进专业成长和发展。每一位班主任都要及时反思自己在学生管理和教育教学工作的成败得失和经验教训，尤其要认真反思，面对新的教育形势，面对不断发展变化的学生群体，面对家长社会的要求，班主任如何适应新的环境，如何改进管理方法，如何教育好每一名学生。通过不断反思、总结，进一步提高班主任工作水平。同时，要牢固树立集体意识和合作意识，加强沟通交流，互相学习提高，共同铸就一支团结奋进的专业化班主任队伍。

一名合格的班主任必须具有三心——爱心、细心、耐心：

一是要有爱心。没有爱就没有教育，爱心是做好班主任工作的基础。班主任不仅要爱事业，爱工作，更要爱每一名学生。爱学生要体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生的安全、学习、生活着想。要把学生当成自己的孩子或者兄弟姐妹，既要做学生的“大家长”，也要成为学生的知心朋友，要将心比心，以心换心。尤其在批评教育学生过程中，要有善良的出发点，都要本着对学生爱的精神和负责的态度，善于发现学生的闪光点，重表扬，重激励，少指责，少批评。决不能不能用侮辱性的语言，作出歧视、体罚或变相体罚的行为。有些老师图一时口舌之快或暴躁冲动，批评教育不顾及学生的感受，伤害学生的自尊心，给学生的成长留下阴影，这是极不应该的。当然，对学生的爱不是无原则地溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。

二是要有细心。精心、精细是做好班主任工作的根本。班主任要精心计划班级工作，周密考虑班级管理中的各种问题，精益求精地做好学生教育的每一件事情。要通过开展家访、召开家长会等途径，深入了解每个学生的基本情况、家庭信息，全面掌握学生的思想动态和学习、生活情况。要根据不同学生的不同情况实施“单果管理”，区别对待，因材施教，因人而异，绝不能搞“齐步走”和“一刀切”。要及时发现班级中出现的苗头性、倾向性问题和学生中的具体问题和特殊问题。对个别学生迟到、早退、缺课等情况，班主任要在第一时间主动和家长取得联系，通报情况，查明原因。对特异体质和存在心理问题的学生，要与家长签订安全责任书，明确学校、班主任和家长的责任，要密切关注学生的身体状况和心理变化，注重细节，跟踪管理。要有悟性，发现问题要早报告、早介入、早处理。希望大家认真学习教育部发布的《学生伤害事故处理办法》，在处理意外发生的学生伤害等事故中，第一时间与家长等相关人员沟通，争取主动，妥善应对，严格按程序办理。各位班主任要切实加强对学生的心理健康教育。前一阶段，我县发生的两起学生意外事故，有一个共同点就是学生心理健康方面存在严重问题。我们必须认真吸取惨痛教训，今后在做好各项安全常规工作的同时，高度关注学生心理动态，准确把握当今社会学生越来越早熟但心理越来越脆弱的变化趋势，深入了解个别学生家庭温暖和关爱缺失的现状，切实加强学生心理健康教育。今年3月，县局根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，制定了《关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》，希望全体班主任切实抓好贯彻落实。要充分利用学校现有的图书、仪器和设施设备，定期组织开展学生读书会、座谈会、主题班会以及丰富多彩的课外活动、兴趣活动，努力营造轻松、和-谐的学习环境，舒缓学生的心理压力。

三是要有耐心。少年儿童的心理特点决定了他们的意志力薄弱，必须反反复复对他们进行教育，使他们逐步养成良好的学习和生活习惯。班主任是对学生最持久最直接的教育者、管理者，必须耐心教导每一名学生。特别是在问题学生的管理教育中，要心平气和、循循善诱，动之以情、晓之以理，推心置腹地施教，决不能心浮气躁，操之过急，希望一步到位，或“一劳永逸”。要正确看待学生中的问题，允许问题的反复出现，并在反复中耐心地进行启发、引导、教育。在教育问题学生的过程中要有足够的思想准备，做到宽严相济，持之以恒，耐心细致，决不能对他们揭老底，算旧账，甚至全盘否定，放弃不管。班主任要和学生多谈心、多交流，敏锐地观察学生的心理动态；要和家长多沟通，多了解，全面掌握学生的心理状况，及时疏导化解一些学生的逆反心理，打开他们的封闭心灵，缓解他们的精神压力。班主任要时时留心、处处留意，随时关注学生的各种动向和变化，积极作出分析处理和正确引导，防微杜渐，把矛盾和问题消除在萌芽状态。

班主任工作既是一门科学、也是一门艺术，需要各位班主任、各位老师静下心来，集中心思去学习、去思考、去探索、去交流。育人必先育己，本次培训，目的就是为大家提供一个静心思考的空间、专心学习的机会、交流经验的平台。希望各位参训人员能通过学习思考、探索交流，进一步转变对班主任工作的认识，分享学习班级管理的经验，努力提升班主任工作水平。

一要认真学习。本次培训县局特意聘请了陇东学院4位专家教授，他们都有着深厚的学识理论，丰富的实践经验。希望大家珍惜与名家对话，与大师零距离接触的机会，认真聆听课程内容，及时记下所听、所看、所思，积极参与互动交流，将学习到的理论与经验尽快内化吸收，形成专业能力。

二要学以致用。培训学习是一个“充电”的过程，而“充电”是为了更多地“放电”。通过这次学习，大家一定要把学到的知识运用到班主任管理实践中去，积极对照反思，剖析改进，力争在班主任工作中实现创新和突破，进一步提高工作水平和管理实效。培训结束后，每名学员都要形成1篇培训报告，并积极承担起本校（区）班主任和教师培训的任务，切实发挥培训活动的示范、带动效应。

三要遵守纪律。这次培训，时间虽短，但学习内容非常丰富。全体参训学员要真正做好从教师到学员的转变，做到善于学习、善于交流、善于思考。要摆正位置，转变角色，静下心来，扑下身子，自始至终完成学习任务。培训期间,没有特殊原因不准请假，要做到不迟到、不早退、不旷课，按时参训，认真听课，服从管理，确保培训质量。

各位同学，各位老师：

你们好！

为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，达到 “动员社会各界共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创建良好社会环境”的目标要求，在2015年暑假来临之际，我社区高度重视，充分准备，努力办好新洲社区第一届暑期校外辅导站。

6月，社区领导、关工委主要负责人以及辅导员专门召开了暑期校外教育辅导站工作会议。会上明确办好校外教育辅导站暑期班是关工委一年工作的重中之重，认真制定了此次暑期培训班的具体方案，积极发动退教协老教师、老干部、有特长的老同志踊跃参与，暑期大学生志愿者、大学生村官献计献策，实现了师资合理搭配、学科全面覆盖，为做好此次课外辅导工作打下了坚实基础。

此次课外辅导站从7月11日到8月15日，总计11个课时，精心设计了语文阅读、英文歌曲、硬笔书法、文明礼仪、课外实践共5个板块的课程内容，组织开展“文明礼仪从我做起”、“庆祝建党93周年”等为主题活动，着力增强青少年对传统文化的认识，培养同学们的动手实践能力，增强社会责任感，促进学生德育发展。

课外辅导工作，必须特别强调安全原则，确保学生平平安安、学有所获。《开班通告》中特别提醒，必须有由家长接送，实行上课考勤制度，对未到课学生及时与家长联系；加强学生的安全知识教育，提高学生自身防护意识。上课期间，社区禁止无关人员进入校外辅导站的学习和活动场所，保证学生安全。

校外教育活动是学校教育的补充和延伸，是做好基层关工委工作重要阵地，具有独特的价值和作用，有利于提高青少年的社会实践能力，培养完美人格，弘扬个性特长。今后我们一定要充分利用优势资源，积极进取，务求实效，开拓创新，不断推进青少年关心培养工作迈入新境界。

最后预祝新洲社区首届课外辅导站圆满成功，祝福各位老师、同学度过一个愉快、健康、科学、文明、安全的假期。

谢谢大家！

各位老师：

大家好!

经过了漫长又愉快的暑假，我们于今天平安地返回校园，开始谋划新学期的工作，为新学期做好准备、充好电。在会议开始之前，先向大家介绍一下今年我校招录的两位新老师。一位是王莹莹老师，襄阳柿铺人。一位是王彦老师，南漳人。大家欢迎。他们能够志在教育，令人钦佩。由于她们离家较远，又是刚刚走出大学校园，所以，今后希望在座的各位，对她们工作上多帮助，生活上多关心，也希望她们能够克服生活上的困难，多向在座的各位学习，业务上多请教。有困难直接向我和黄校长提，我们尽量给大家解决生活上、工作上的困难。

下面，言归正传。我们这次培训，是根据市县的要求，放假初报送方案县教育局师训科审批通过，培训前中心校又专题召开校园长会培训会，针对培训工作做出明确要求。目的就是进一步提升在座教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。为确保这期培训办出成效，取得成功，我强调以下三点要求。

一、自我加压，增强学习的主动性。

在座的各位都是文化人，有了一定的基本素质。但是，

我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记、写好小结，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。

二、学以致用，增强学习的针对性。

这次培训时间虽短，但内容丰富，既有政策解读、理论知识、又有典型案例分析、技术培训，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。

三、严格要求，增强学习的自觉性。

各位教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。我们上午的培训时间是8点半至11点半，下午培训的时间是3点到6点半。最后，希望大家在认认真真学习上都有新进步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤恳恳工作上都有新成绩，在和和睦睦共事上都有新氛围，在兢兢业业服务上都有新形象！谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好。

在这样一个骄阳似火的炎炎夏日里，我们有幸聆听来自新加坡共和理工学院黄慧婷、陈德美两位老师的谆谆教诲，是我们全体参训人员的骄傲。首先，请允许我代表全体学员向两位老师不辞辛苦的工作表示衷心的感谢和最崇高的敬意。是你范文大全欢迎访问们给我们带来了全新的教学方法和教育理念，是你们为我们尘封的思想打开了通向外部世界的窗口，是你们为我们带来了友谊的种子，尽管我们仅仅只相处了12天，但彼此间却已建立起深厚的友谊，让我们默默祝愿这份友谊地久天长。

我们要感谢潍坊市教育局，感谢你们把这次培训的机会给了我们寒亭，而且，学习中途专程冒着酷暑来看望我们，让我代表寒亭区所有的英语老师说一声“谢谢”。我相信，参加培训的所有教师会把我们所学的先进教学方法带到我们寒亭英语教学的每一个角落，请市领导放心，我们有信心、有决心给你们交一份英语教学的完美答卷，到时候，请你们再来检阅我们，也希望你们能在日常的教学工作中给我们多做指导。

我们还应感谢寒亭区教育局、寒亭区实验中学，你们为做好这次培训也做了打量的组织、后勤工作，我们都已经看在了眼里，记在了心里。感谢你们为我们搭建起这样一个交流、提高的平台。

学习时间是短暂的，影响却是深远的，这次学习或许对我的一生都会产生积极的影响，它也一定会成为我们整个教学生活的美好回忆。老师们，让我们仔细品味这12天，黄老师的每一次笑脸都曾经给我们那么大的震撼，每一句语言都使我们的记忆达至极点，我们的教育思想在这里燃起了亮丽的火花，让我们把每一个美好的细节珍藏。

说实在的，在培训的一开始，我也有一些厌烦的情绪，毕竟是牺牲自己的休息时间，但随着学习的深入，我感到越来越喜欢，我们一起游戏，一起讨论，一起分享教学的快乐。。。。。。现在我可以很高兴地说，这次培训对我们来说是一次很好的机会，我知道，能够使我们满意的原因是各级领导的精心组织，是陈老师、黄老师辛勤工作、个人努力的使然，是“问题启发式”教学方法本身具备的那种磁性的力量。你们用真诚赢得了我们的尊敬。12天，知识已装满我们的行囊。我坚信，我们寒亭的英语教学会迎来一个全新的未来。请允许我提议，让我们用最热烈的掌声向两位老师的真诚致敬。

最后，我想对所有参加培训的同仁们说“天道酬勤”，我们回到各自的工作岗位后，应该仔细思考一下，怎么把方法变成实践。再见了，敬爱的新加坡老师，再见了，亲爱的同学们，请让我送上对你们最美好的祝愿：祝你们幸福、平安、桃李满天下。

谢谢大家。