课前五分钟演讲稿(十篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇一

大家好,我给大家演讲的题目是《要尊敬我们的老师》。

当你们因学习成绩优异而得到表扬和称赞的时候,是否会想起辛勤栽培你们的老师?当你们的作文获奖时,你会第一时间想到教育你们的老师吗?

我们就像祖国的花朵,老师就像辛勤的园丁时时给我们丰富多彩的知识,让我们汲取甜美的营养,让我们茁壮地成长。老师就像一支蜡烛,牺牲自己,照亮他人。

哪一位老师不希望自己的学生能够健康快乐的成长呢?曾有一位老师为了自己的学生,不惜用自己的生命去保护他们。北京市海定区红旗村的老师杜丽丽在护送孩子们过马路的时候,一辆车像野马一样,飞一般地冲了过来。孩子们被这突如其来的灾难吓呆了,就在这千钧一发之际,只听一声“靠边!快躲开!”两位老师向前,一起将孩子奋力推开。孩子们脱险了,一位老师躲闪不及,被撞击到头部倒在血泊中。

老师为学生而作出牺牲,难道我们不应该去尊敬他们吗?一日为师,终身为父。我们更应该去尊敬老师。

谢谢大家!

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《我爱祖国》。

很小的时候妈妈告诉我,我的祖国叫中国;

上学后老师告诉我:五千年来,在中国这片土地上,创造了光辉灿烂的文明!

我爱你祖国!

我爱你延绵不断的万里长城;

我爱你奔腾不息的长江黄河;

我爱你雄伟壮 丽的天安门;

我爱你朝阳下冉冉升起的五星红旗。

祖国!我为你自豪!我为你骄傲!

但是我心中还藏着一个梦想,一个中国梦。

我梦想我的祖国更加富有、更加强大!

我梦想我的祖国远离战争和 灾 难!

我梦想我的祖国农村和城市同 样美丽!

我梦想我们的军舰能自由 停靠在钓 鱼岛! 我梦想我们的神舟飞船能成功往返于月球!

这就是我的中国梦,一个一年级小学生怀揣的中国梦,

一个盼望 祖国更加美 好的中国梦。

我的演讲完了,谢谢大家!

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇三

尊敬的校长,各位老师以及亲爱的同学们:

大家好!

一直以来,人们都在争论:读书与运动到底哪个重要?今天就让我来和大家一起谈谈这个话题.

读书与运动其实相辅相成,现代人在这方面都给予重视.读书让我们增长知识,了解人处世的道理,是我们的人生更充实.有了知识,我们就能更有效地为社会民众贡献力量.

运动使我们有强健的体魄,平衡身心发展,进而加强丰富的生命力.运动是我们的思维更灵敏,研究学问时,能力也会增强.

试想,体质哀弱的书呆子,必然无法成就大业.反之,一个只注重运动的人而不喜欢读书的人,光有强健的体魄,在学识上却交白卷,往后的岁月也碌碌无为,无法与时代并进.

我们并重读书与运动,才能自强自立,实现国富民强的宏愿.因此,同学们努力读书的同时,也花一些时间运动吧!

谢谢.

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国,您是我们心中最伟大的母亲,没有您,就没有我们,是您哺育了我们,我们能成为你的儿女,那真是我们一生的荣耀啊!

想起还没建立起新中国的时候,帝国主义者那种可恶的行为,就让人心中产生了恨意。我们受尽了欺负,真是贫穷就要落后,落后就要挨打啊!

不过,现在我们中国正在渐渐的变强大,我们要证明给帝国主义者看,我们并不是“东亚病夫”,我们要甩去这个帽子。我们正在雄起,中国将露出崭新的面容。以前,都是祖国母亲保护我们,现在,就让我们来保护祖国母亲吧!我们要让祖国母亲永远屹立在世界的东方!”

我想对祖国母亲发自内心的说一句话:“祖国母亲,我们永远爱着您!”

我的演讲完毕了,谢谢大家!

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇五

幸福就是:平淡加安全的生活。

一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;

一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;

一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景;

一句问候,一个行动,可以欲知幸福的未来。

幸福不仅在于物质的丰裕,幸福更在于精神的追求与心灵的充实,幸福是一种感受,一种意识,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远外掠过湖面传来的小夜曲。

我不知道,你是谁;不知道,世界上有没有你这个人;更不知道,你会不会耐心地听我讲话。但是,我知道,我要把我的幸福告诉你,不管你是谁,不管你存不存在,不管你是不是愿意听我说。

因为,幸福的出现,就是为了让我们与周围的人一起分享,否则,幸福还有什么意义?所以,我要把我的幸福告诉你。

淡水,清茶

“书恒,喝杯水吧!写了那么久了。”妈妈笑眯眯地拿着一杯水走过来,放到我的面前。我抬起头,不耐烦地应了声“哦”。随即又埋头于厚厚的诗篇中。

“毕业是一扇玻璃,我们要敲碎它,擦着碎片走过去,血肉模糊地开始完全不同的人生。”当我又抄下一句自认为不错的句子时,停下了笔,正打算让妈妈倒杯水来,却发现了眼前那个装满液体的玻璃杯。我拿起它,轻轻摇了摇,仰头喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜欢的,不会太香,不会太浓,不会太苦,只有淡淡的一缕芳香,令人心旷神怡。

淡水,清茶,幸福的滋味。

鲜花,绿叶

中山公园,绿草茵茵,花红柳绿,鸟语花香,春风轻拂脸颊,老人在锻炼身体,小孩在嬉戏玩耍,如画般的美丽。

三月里的风,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道。春天到来,万物皆醒,大地上一片生机勃勃。

春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮。

我躺在草坪上,看着蓝天白云,还有远处的鲜花、绿叶。

鲜花,绿叶,幸福的气息。

陋室,书册

书城里轻缓的音乐飘荡着,给每个沉迷于书中的人带去一点愉悦。

我抱着一叠厚厚的小说,走向休闲区。

“如果有一天,我爱的人不在了,我会怎样?他们都是天使,那我也要是天使。我会努力活得很快乐,不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着,然后,永远也不忘记他们……”我将思绪投入到书中,脸上显现出淡淡的微笑。

我曾经想过:如果有一天,世界上只剩下我一个人,只要有书,我就能活得下去。或许,我真的是很喜欢看书吧,即使我永远也不可能写出那样的文章。

陋室,书册,幸福的风景。

行走在空旷的街道上,看见彩云在天空飘飞,彩云飞,我心飞扬!

这是一个美丽的日子,虽然要告别过往,但我知道,明天,幸福在挥手,而我招摇地路过,迎面而来是欣喜的目光。

很久没有这么开心了,笑容荡漾,从心底盛开的是一串又一串关于自由的向往!

真想大笑三声,我总是相信一切都有预兆,而也一定是不是明天好时光开始的先兆。

走过千山万水的路,看见姹紫嫣红的花。我才明白我的生命要开始新的篇章,经过漫长的等待和抉择,我终于要看见岁月如花般绽放,是的,我看见了岁月如花绽放!

让我们一起分享幸福!

让我们一起体会幸福!

让我们一起领略幸福!

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇六

轻盈的舞姿,温婉的旋律,柔软贴身的白纱裙。

像纯洁的白天鹅,自由奔放。芭蕾舞,和谐,平静的美丽。

温馨柔和的灯光,朦胧虚幻的舞台,在轻松愉悦的旋律荡漾下,芭蕾舞的美正释放着、演绎着。像云一样柔软,像风一样轻,像出水芙蓉般纯粹,轻松惬意!她的美令人陶醉,令人惊叹。她的美在于轻盈,她的轻盈源自脚尖,她的美是“四两拨千斤”的魅力演绎,她的美是脚尖下“点”的自由完美奔放。脚尖“点”的精华诠释着芭蕾舞的人生艺术。

罗丹曾经说过: “在这个世界上,缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”芭蕾舞是美的,美得那般纯粹,美得那般绝妙……脚尖下的艺术成就的不仅是芭蕾舞自身的完美演绎,而且是芭蕾舞里对人生的理性思考。

我们惊叹芭蕾舞的脚尖“点”的艺术,惊叹之余,我们思考芭蕾人生的意义,我们领会芭蕾人生的智慧:人生需要找准自我发展的支撑点,立足于“点”,将自我的人生芭蕾舞演得辉煌,演得绝妙。

人生,其实很微妙,无法给它作适当的界定。曾经以为,人生只不过是匆匆而过的风景,来不及品味便一闪而逝。人,也只是其中的过客,一生便如此碌碌无为……很早以前,便想找个东西充实自己的人生,在偶然的时间,看到芭蕾的演绎,读到王一川先生的《意义的瞬间辉煌》,恍惚间明白:可能发现芭蕾舞的“点”属于某个意义的瞬间,辉煌谈不上,却也是思考人生时的一种顿悟。

日益城市化的心灵,挤满的是人群和车流,挤满了似是而非的念头。人生充满了物欲和诱惑,现代文明的今天,人生机械而呆滞。我们不能像浮萍般随波逐流,人生应该充满智慧与理性,像芭蕾舞一般,找准支撑发展的支点,站在“点”的高度不断地展示自我,诠释自我的人生。永远不要羡慕明亮的北极星,不要目眩于耀眼的流星,我们都有属于自己的小星星,在星海中向我们召唤,我们要找准自我发展的那颗小星星,一样可以璀璨整个天穹。

古往今来,无论“北固亭”上的稼轩,“赤壁”下的东坡,“松菊犹存”的陶潜,抑或“呐喊觉醒”的鲁迅,“半生情缘”的张爱玲,“围城”里的钱钟书,无一没有立足于他们人生的支点无尽地抒发民族感慨和自我情感,他们有理想、有信念、有毅志,他们有不屈的人格精神魅力支撑着他们的人生,诠释演奏他们的辉煌,正是所有理想、信念、毅志组成的点的支撑才有了他们的璀璨人生。作为一名当代大学生,我们虽不能有伟人的气魄,却也可以在人生的舞台上演绎一段唯美的“芭蕾舞”,我们一样能够在“点”的支撑下抒发自我,演绎人生。

人生,本身就是一个追求极限的过程,芭蕾舞的精神内涵也是在不断的追求,不断地走向完美。有了支撑的作用,在人生轨迹中才得以划出绚烂的光芒。20xx年感动中国的黄舸,聋哑舞蹈演员郃丽华,他们的人生辉煌不在于对社会做出多大贡献,在于他们本身的精神,那一“点”支撑他们的生命永远在人生舞台上演绎他们的“芭蕾舞”。

我之于哲人,差之远矣,却也懂得人生如海,生命的水手固然要敢于在莫测的大海中独自掌舵,找准掌舵的支点,于风浪中搏击、追求,却也不生为一种生命之美。

年轻的心,追求的人生。喜欢在有限的空间追求无限的崇高。芭蕾舞绝妙的“点”在舞台永远的演绎,启迪着我们对人生的感悟。

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇七

黑色的雪夜……黑漆漆的门伫立在寒风中。像瘦口一样大开着,吞噬着无尽的黑暗……

你可曾想到旁边公馆里梅的心思?可曾想到她与觉新那段凄凄楚楚的感情?“日日思君不见君”的心情,何等悲凉?两人相见,却不能嘘寒问暖,而是含泪转身,扭头离去,不容得叙叙旧情,就因惧怕周围公子太太的诽谤。由于苦苦相思,知道自己永不能与觉新在一起,梅的身体一天不如一天,即使有钰,旧情依旧牵引在她心头。哭干了泪,却又要慢慢的吞咽旧礼教的恶果,“此情无计可消除”!……日复一日,年复一年,身体终于吃不消,亭亭的梅闭上了美丽的眼睛。撕心裂肺的哭声终究没有唤醒她,钱太太的悔恨没能将时光倒转。一个无辜的牺牲,没几天便被人用欢声替代了罢。还曾有谁记起呢?

你可曾记得鸣凤惨淡的哭声?可曾记得她最后一次来找觉慧时的样子——“极力忍住泪”、“声音异常凄惨”?可曾记得她抱着周氏的腿哭的昏天黑地?也许,鸣凤只是一个女佣,但她有尊严,有人格!她宁死也要维护自己的清白,敢于以死向封建专制抗议,但又有谁会听她的话呢?曾经觉慧与她的那段往事真真切切成了往事,一个女卑怎么可以和公子少爷相提并论呢?这样一个刚烈的女子,却换不来旧社会统治者的半点同情,冷若冰霜的心,少爷少奶奶们除了觉慧还有谁会考虑到鸣凤呢?正如作者所说的——要为那无数的无名牺牲者“喊冤”,要从恶魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!这样一个纯洁的女子,一个正值花季的少女,就这样以一个宁可投湖自杀也不屈服的背影,给读者留下了深深的怀想。

还有觉慧。接受了“新思潮”的影响下的觉慧,显得独树一帜,他同情底层的工作者(如鸣凤),他向往自由平等,而不是像觉新一样对一切都懦怯顺从,他总是有很多的主意,他看到了旧社会的黑暗本质,唯有他,敢于反抗封建统治,在那样一个旧社会里,他觉醒了,“叛逆”了,是新青年中的一个,没有做一个时代的落伍者,而是做了一名开拓者。爽朗的性格,让他不会像大哥那样矜持,充满矛盾,又不会像梅一样多愁善感。他向往自由,敢于创新,大胆争取个性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不胆怯,不肯服从,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨气。这样的青年在当时真的是不可多得!陈腐的文化和嘈杂的社会没有玷污他的双眼,他有自己的打算,有对社会的新认识!

从《家》这本书里,我看到了当时旧社会的腐败与黑暗,男女交往的不平等,和所谓封建伦理“孝“道的熏染,这一切都加强了悲剧的氛围。

这一部传奇的着作,给予了我震撼,和对社会的感慨,还有对现在这难能可贵的和谐世风有了更深的了解。

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇八

失败的那一刻,泪在眼眶里奔腾;委屈的那一刻,泪倾侧而下;伤心的那一刻,泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的,在我最无助的时候,只能泪如雨下,就是因为这样,我失去了坚强,失去了信心,失去了一切……

傍晚,狂风肆虐,吹得树枝在空中乱舞,吹得树叶在沙沙作响,吹得路人浑身发抖。我不忍再看,转过头去。过了一会儿,风仍旧疯狂地刮着,一侧头,我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服,并没有向这眼前的黑暗屈服,而是坚强傲然地挺立着,散发出一种坚定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段尘封的回忆,溅起阵阵涟漪……

这是我初中的第一次月考,我曾怀着满满信心,带着家人与老师的希望,走上了那个紧张的考场。可是,那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望,我的心冷到了极点,顿时跌落了万丈深渊,无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸湿了我的衣襟,淹没了我的所有……

风呼呼地刮着,耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声,周围的声音时而清晰,时而模糊,脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面,泪又再一次地流过脸颊,奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺,我的心就会被针刺般地疼痛,痛得我不知所措,痛得我无法面对眼前的风雨,无法再勇往直前……

尽管风仍不停地舞蹈,吞噬着周围的一切,使周围的一切不得不俯首称臣。然而,面对如此强大的风,路旁的小树依然坚定不移地挺立着,丝毫没有屈服之意,竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟,猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文,似懂非懂地擦去眼角的泪,微笑地面对,坚强地面对,勇敢地面对!

就如丘吉尔所说:“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”是的,我也要当一只萤火虫,即便是在黑暗中也能放光发亮,我相信,总有一天,我会全世界中释放光辉,让所有人都见证我的闪耀时刻!

我的泪已经干枯了,剩下的只是有价值的泪,是值得我去流的泪。从此以后,不会再流不值得的眼泪,那些泪更不会淹没我的所有,因为那不值得我去流,那只会渐渐干枯……

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇九

晚上在宿舍,大家正准备睡觉。

大刘说:“反正现在睡也早,不如大家来猜谜吧,我发现有些成语可以做成脑筋急转弯来猜,还很搞笑。”

小张和小周忙说好,只有小王边打哈欠边说:“早点睡吧,明天还要上课呢。”

大刘看了小王一眼说:“这么早睡干嘛,大家娱乐一下吗,我先说一个,猜布怕什么纸怕什么?”

小张小王小周想来想去没想出来,大刘撇撇嘴说:“不怕一万只怕万一嘛,这么简单还猜不出来。”

小张听完边笑边说:“这么说我也想到一个,哪个数字最懒哪个最勤快。”

大刘听完说:“这么简单一不做二不休吗。”

小周竖起大拇指说:“厉害,我也有一个不知道猜不猜的出来,小白长的很像他哥哥。”

大刘想了一会说:“这个有难度,不过我猜出来了,真相大白是吧。”

小周小张说:“大刘就是厉害,小王你也说一个。”

小王哈欠连连说:“别说了,睡吧。”

大刘:“不行,一定要说,而且还要有难度。”

小王:“那行,我还真想到一个,不过猜完一定要熄灯睡觉。”

大刘说:“赶紧说,说完我就关灯。”

小王:“三个太监在聊天。”

大刘想了想说:“我猜出来了是无稽之谈。”

小王:“不错这也正好体现了我们这次谈话的内容。”

大刘一愣尴尬的关上了灯。

课前五分钟演讲稿主题 课前五分钟演讲稿篇十

many people yearn to be more self-confident. yet they have no idea how to achieve that objective. they look at others who have the gift and say, “hey that’s what i want. i hate feeling unsure of myself. i wish i could stop obsessing about what others think of me and quit worrying about disappointing other people. i want to stop anguishing over my decisions and torturing myself about my mistakes. i think it would be so great to feel self-assured, hold my head up high and stand tall. i’ve never been self-confident. i wish there were a way i could be.”

there is a way. you don’t have to be born with self-confidence. self-confidence can grow and flourish and ripen and blossom until you actually come to feel as though there is a different person inside of you. here are some insights that might facilitate the quest.

learn what a self-confident person is really like. they are not cocky, know-it-all people who don’t care what anybody else thinks. they have their doubts. and make mistakes. and are far from perfect. however, they are willing to acknowledge their inadequacies without dwelling on them. they do this by maintaining a sense of humor, putting problems in perspective, and focusing mainly on what they’ve done right, not wrong.

though self-confident people do believe in themselves, they don’t try to suffocate others with their ideas or beliefs. they are confident in what they know not only because they read, learn and think but also because they respect their instinct, intuition and the unique body of knowledge that they’ve developed by living life. they realize that one doesn't have to be labeled an “expert” to believe in one's own truths.

self-confident people don’t undermine their own worth by comparing themselves with others, only to conclude that they aren’t “good enough”. they appreciate their strengths and accomplishments and can acknowledge, without embarrassment, their weaknesses. they don’t live in the “victim” position. even if something really bad has occurred, they turn it into a challenge, remembering to be grateful for the little things in life.

self-confident people let the world know who they are. if they want something badly enough, they know they have every right to “go for it.” yet, they also know that the path will rarely be easy. mistakes, blunders and failures are part of the learning process. they seek to learn from their mistakes and do not waste time torturing themselves over what “could have been”.

self-confident people are not obstinate people. if they have an idea about something and it differs from the way another person is thinking about it, they will usually try to look at it from that person’s point of view, see why it makes sense to them. yet, a confident person’s sense of self is grounded. it does not blow in the wind. their ideas do not fluctuate based on what others deem are important.

i hope these insights are helpful to you. if so, perhaps one day you will be able to say what the actress phyllis rashad once said, simply but eloquently, ” i am just myself and who i am is a lot.”

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