主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法(八篇)

时间:2023-01-07 作者:储xy
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法一

习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。 十九届党中央上任仅一个星期,习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴,瞻仰中共一大会址和南湖红船, 追寻我们党的根脉,深情阐释“红船精神”,并重温入党誓词, 强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。

习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题,贯穿着鲜明的人民立场,体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众,比如讲,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上,习近平总书记最牵挂的始终是人民群众,每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚持以人民为中心,把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起, 带领人民创造美好生活。

习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看, 又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又解决“桥和船”的问题,蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上, 从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘,到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计,再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署,构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上,强调底线

思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果;强调问题导向, 坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策,在城市工作上要注重精明增长、精细管理,在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展,指出“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”;强调科学统筹,要求“十个指头弹钢琴”, 等等。这些科学方法论,极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要熟练掌握运用,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出:“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为”。

习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活,主动要求下到县里,为基层老百姓做实事。当时, 他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活,是平庸的追求。 我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看,习近平总书记在 30 多年前,就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民, “以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要牢记总书记的叮咛教诲,身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法二

 认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。根据县委组织部《关于印发<习近平谈治国理政》第三卷专题习培训工作方案的通知》精神和镇委要求,结合我镇实际,现就开展专题学习培训工作提出如下方案。

  通过学习培训,引导广大党员、干部和群众学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断往深里走、往心里走、往实里走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保习近平新时代中国特色社会主义思想在揭西大地落地生根、结出丰硕成果。

   (一)坚持一体学习、学深悟透。把学习《习近平谈治国理政》第三卷与学习第一卷、第二卷结合起来,与学习习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神结合起来,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深切体悟蕴含其中的强大真理力量、思想力量、实践力量,更加自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

   (二)坚持多措并举、统筹推进。镇党委、各党(总)支部牵头抓总,镇村联动,各行业各领域各部门协同推进,依托镇委党校、党群服务中心及有关网络平台载体,广泛开展学习培训,确保纵向到底、横向到边。

   (三)坚持联系实际、学以致用,坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化条件下新冠肺炎疫情防控和经济社会发展,紧密结合落实镇委工作部署,扎实做好“六稳”“六保”工作,持续优化营商环境,确保完成决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务,加快构建“一园两区”发展新格局,全力把揭西打造成为生态发展示范区。

  到今年底前,各党(总)支部、镇各部门要把《习近平谈治国理政》第三卷学习培训作为重要的政治任务抓紧抓实,面向全体党员、干部开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训,迅速在全镇掀起学习贯彻热潮。

   (一)开展党委集中学习研讨

  镇党委要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为党委会议的“第一议题”,作为党委理论学习中心组的必学内容,列出专题开展集中学习研讨,时间不少于3天,党委理论学习中心组成要结合实际谈认识、谈体会。(责任单位:镇党委、镇组织部门、镇宣传部门)

   (二)分行业分领城举办专题研讨班和专题辅导报告会

  镇教育组要举办中、小学校党支部书记、校长专题学习班,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,时间2天。(责任单位:镇教育组)

  镇各部门要按《2019-2023年揭西县干部教育培训规划》职责分工,结合部门职能和工作实际,抓好业务归口部门负责人集中学习研讨,时间不少于1天。(责任单位:镇各部门)

   (三)抓好股级及以下党员干部学习培训

  镇组织部门要把《习近平谈治国理政》第三卷纳入股级及以下党员干部的培训内容,并督促抓好学习培训,组织学员全面学习、系统掌握。要结合“一主线两突出三提升”党建主题活动,采取有效措施,抓好股级及以下党员干部集中学习培训,特别是每个星期一晚上要集中党员干部重点学习《习近平谈治国理政》第三卷内容。(责任单位:镇组织部门、镇委党校)

   (五)抓好基层党员培训

  1、领导干部上党课。领导干部要深入基层一线领学带学,面对面帮助基层党组织和党员准确领会《习近平谈治国理政》第三卷精神实质。镇委领导班子成员要分别安排至少半天时间,到村(社区)宣讲专题党课。(责任单位:镇委领导班子)

  2、发挥基层组织直接教育管理党员主体作用。各基层党组织要以党(总)支部为单位,通过“三会一课”、专题学习会、组织生活会等形式开展学习、(责任单位:各党(总)支部)

  3、发挥镇委党校作用。依托镇委党校、党群服务中心,面向村(社区)“两委”班子成员和全体党员,分期分批开展时间不少于1天的学习培训。(责任单位:镇组织部门、镇委党校)

  4、发挥网络平台优势。制作精品课件、微党课、视频等网络内容,运用互联网思维和新媒体语言推动理论大众化普及化。(责任单位:镇组织部门、镇宣传部门、镇委党校)

  (一)加强组织领导。各党总(支)部、镇各部门要高度重视、精心组织、周密安排,建立领导责任制和目标责任制,切实抓好党员、干部的学习培训,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党政主要领导要亲自抓,及时研究解决工作存在的问题,确保各项要求落地见效。

  (二)确保培训实效。各党总(支)部、镇各部门要把《习近平谈治国理政》第三卷作为党员、干部学习的首课、主课、必修课,引导党员、干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。

  (三)加强督促考核。各党总(支)部、镇各部门要把学习培训情况列入党组织书记党建述职、“两委”班子考察和干部年度考核的内容,作为干部奖惩和使用的重要依据,基层党组织要把党员干部参训情况纳入基层党建述职评议考核内容,督促培训工作取得实效。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法三

习近平总书记在不同场合反复强调,“党员领导干部要敢于担当。”这方面的重要论述在《习近平谈治国理政》第一卷、二卷、三卷中都有所体现。近日来,按照要求,在学习第三卷的同时,又对第一卷、第二卷进行了回顾,对担当又有了一些新的体会。下面,我就所学所思所悟,结合自身工作实际,谈几点体会。

担当是由党的宗旨、性质决定的,体现了共产党人的先进 性、纯洁性和奋斗精神。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。 习近平总书记指出,看一个领导干部,很重要的是看有没有责 任感,有没有担当精神。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺 牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不 同历史时期的担当,并深深镌刻在共产党的精神基因之中,成 为共产党人的鲜明特征和政治本色。当前,我们肩负着新的更 为艰巨繁重的历史任务,不熟悉不确定的因素很多,难以预见 的风险考验很多。党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积

极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现, 事关中华民族伟大复兴的成败。因此,我们必须要有新的气势、新的精气神,敢于担当、敢破难题、敢为人先,诠释对党忠诚, 竭尽所能完成党和国家交代的光荣任务,切切实实为人民群众干实事、干好事。

习近平总书记多次强调,要敢于啃硬骨头。这就要求党员领导干部必须敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。作为一名党员领导干部,一生要经历诸多复杂手问题,我们没有退路,不能退缩,在这些困难和挑战面前,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的担当精神,关键时刻才能给我们力量站得出来,危急关头才能给我们力量豁得出去。

首先,要坚持立说立行,凡是决定了的事情要主动抓、快速抓、抓到底、见成效。其次,面对严峻的形势和剧烈的竞争,只有敢于担当,才能拼出更多生机, 拼出更多成效;只有敢于担当,才能争取更多信息,争取到更多项目和资金,争取到发展的机遇。再次,实践告诉我们,谁敢于担当谁就走在发展的前列,非常之时,需举非常之策、用非常之力,决策果断、敢于负责、勇于担当,积极探寻克难求进的对策办法,才能创造性地抓落实、出成效。

习近平总书记指出:“只有奋斗的人生才称得上幸福的人 生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。”这既是总书记对我们新时代广大党员干部的亲切关怀,又是总书记对大家的激励鞭策, 我们一定要牢记总书记的殷殷嘱托,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,结合实际真抓实干,用群众满意的实际行动干出实际成果,用实际成果来检验我们初心和使命。

我们作为一名党员干部,每当回首所到的每个岗位、每个地方工作以来的拼搏奋斗历程,内心应该总是充满满足感、幸福感和光荣感;当看到困难群众问题得到解决喜笑颜开的样子,我们也会不由自主地笑;当看到落户企业逐年增加,越来越多的群众走向新的就业岗位,我们会感到很满足;

当看到农业产业、乡村旅游发展得越来越好,越来越多的农户从中受益、增收致富, 我们也会感到很幸福;当走在城市中,走在农村地里田间,看到越来越完善的基础设施、公共设施、生活设施,看到越来越多的城市综合体,看到逐年提高的城乡居民生活水平,我们会感到很光荣,很有成就感,等等。我想,这些就是“敢于担当” 带给我们的风景,一路拼搏奋斗历程的风景,正是有了这一路的风景,我们才有了奋斗的动力,才有了奋斗的目标。

我的发言完毕,恳请大家给予批评指正。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法四

《习近平谈治国理政》第三卷,与第一、第二卷一脉相承、 有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部,必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求,自觉增进政治认同、思想认同、情感认同,把思想的力量变成内心的强大正能量。

习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。 十九届党中央上任仅一个星期,习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴,瞻仰中共一大会址和南湖红船, 追寻我们党的根脉,深情阐释“红船精神”,并重温入党誓词, 强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。

习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题,贯穿着鲜明的人民立场,体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众,比如讲,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上,习近平总书记最牵挂的始终是人民群众,每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚持以人民为中心,把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起, 带领人民创造美好生活。

习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看, 又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又解决“桥和船”的问题,蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上, 从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘,到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计,再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署,构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上,强调底线

思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果;强调问题导向, 坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策,在城市工作上要注重精明增长、精细管理,在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展,指出“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”;强调科学统筹,要求“十个指头弹钢琴”, 等等。这些科学方法论,极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要熟练掌握运用,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出:“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为”。

习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活,主动要求下到县里,为基层老百姓做实事。当时, 他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活,是平庸的追求。 我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看,习近平总书记在 30 多年前,就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民, “以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要牢记总书记的叮咛教诲,身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法五

党的十八大以来,习近平同志站在时代发展和战略全局高度,着眼国际国内新形势新特点,围绕治党治国治军、内政外交国防发表一系列重要讲话,提出许多新思想新观点新论断,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。《习近平谈治国理政》一书,将习近平同志2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的79篇讲话、谈话、批示等归纳为18个专题精辑成书,为我们深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。细读此书,三点感受尤其深刻。

大手笔、大担当、大情怀

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”习近平同志担任总书记以来,带领我们党和全国人民脚踏实地谋划长远发展,一往无前全面深化改革,锲而不舍狠抓作风建设,不畏风险掀起反腐风暴,各项事业开新局、展新貌。这样的大手笔,让全党全军和全国人民倍感振奋,也让世界看到一个负责任的社会主义大国实现民族复兴的蓬勃气象。

大手笔源于大担当。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”我国建设和改革走的是独具特色的道路,所面临的艰难险阻和严峻挑战不亚于革命战争年代。然而,惟其艰难,更显勇毅。习近平同志执政理念首要的一条,就是肩负中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。当前,我国正值各种社会矛盾多发期和凸显期,改革进入深水区和攻坚期,唯有具有“舍我其谁”的使命意识和担当精神,方能涉险扬帆。品读总书记的“治国理政”,篇篇都传承着革命先辈勇于抛头颅、洒热血、救中国的红色基因,折射出老一辈革命家胸怀天下、救世图强的担当精神。习近平同志强调:一代人要有一代人的担当;历史的接力棒交到了我们手里,必须要有勇气、有胆识、有担当。他还特别把“敢于担当”作为新时期好干部的标准之一。“大事难事看担当”“为官避事平生耻”。在党、国家和军队建设发展处于重大历史关头,民族复兴进入形势路径最复杂、各种压力空前加大的重要历史时期,以习近平同志为总书记的党中央及时果断出台一系列重要举措,充分彰显了习近平同志作为中国这样一个大国的领袖和统帅所具有的恢弘气度和坚强意志。

大担当定有大情怀。这种大情怀,就是对国家、对人民和对党的大忠大爱。《习近平谈治国理政》开篇是习近平同志在党的十八大闭幕后会见记者时的讲话,即是他郑重的“施政宣言”,其中充满了对民族、对人民和对党的热爱。这篇题为《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》的讲话,以朴实的语言、亲切的态度、坚定的立场,宣示了新一届中央领导集体执政为民的决心。此后,习近平同志多次深入浅出地阐述和描绘了能使亿万中国人民凝心聚力的中国梦。他说:“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。他强调:“一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧。”他深知,我们党要成就民族复兴伟业,根基在人民、血脉在人民、力量在人民,必须时刻把人民的利益高高举过头顶。这种爱民为民的大情怀,充分体现了我们党把人民根本利益作为治国理政出发点和落脚点的价值追求。

大目标、大运筹、大哲学

大手笔、大担当与大情怀必由大目标、大运筹来体现,而这一切又必以大哲学来支撑。《习近平谈治国理政》一书所蕴含的科学思维方式和务实精神,是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用和生动展开。这种科学思维方式和务实精神,融汇交织和贯穿体现在习近平同志对实现国家富强、民族振兴、人民幸福的战略谋划之中。

视野宏阔,谋划深远。习近平同志说,治国理政“要放眼世界,放眼未来”。他强调,只有眼界非常宽阔,正确认识和积极顺应中国和世界发展大势,正确认识和妥善处理党和国家面临的大事,才能把握工作主动权,跟上时代前进步伐,促进事业顺利发展。在治国理政实践中,面对中国特色社会主义所面临的内外环境更趋复杂、每前进一步都会遇到新问题的严峻挑战,习近平同志总揽全局、谋篇布局,明确提出事关党、国家和军队发展的一系列战略目标和战略部署:提出中国梦强军梦,凝聚和引领人民共同奋斗;外交纵横捭阖,构建新型大国关系,以“亲诚惠容”经略周边,提出“一带一路”战略构想;整肃党风,重拳反腐;深化改革,普惠民生;依法治国,民主协商;强军精武,加强战备;等等。这一切都充分体现了习近平同志深谙老一辈革命家治党治国治军精要又有鲜明个性风格的雄韬伟略。

总揽全局,系统运筹。不谋全局者,不足谋一域。治理国家和社会是个复杂的系统工程,必须统筹兼顾,综合考虑各方面因素,把握问题的关联性、整体性、系统性。习近平同志既胸怀全局、总揽各方、运筹帷幄,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,勾勒出一幅治国理政方略图;又注重抓龙头、抓大事、抓枢纽、抓关键,有重点、有步骤地推进各项工作。他特别强调,要提高把握事物发展总体趋势和方向的战略思维能力;提高知古鉴今,运用历史眼光认识发展规律的历史思维能力;提高分析矛盾、解决问题、促进全面协调发展的辩证思维能力;提高破除迷信、打破陈规、因时制宜、开拓前进的创新思维能力;提高凡事从坏处准备、努力争取最好结果的底线思维能力。人们由衷赞叹:十个指头弹钢琴不错音符、不乱节奏,错综纷繁中有条不紊,非有系统运筹的高超能力不能为之。

定力如山,坚若磐石。不因“泰山崩于前”失神改色,不以“麋鹿兴于左”乱意分心,才可谓有定力。面对内外压力,面对众声喧哗,习近平同志反复告诫我们:党的领导干部一定要有战略定力。在意识形态领域斗争异常激烈的时候,习近平同志强调坚持“三个自信”,坚守“两个不能否定”;在全面深化改革的关键阶段,强调对看准了的改革要下决心推进,而不能改的什么时候也不改。习近平同志居安思危、举重若轻,“纷繁世事多元应,击鼓催征稳驭舟”的风范,让我们领略到他治国理政的远见卓识和高超艺术。

务实朴素,知行合一。实事求是是我们党的思想路线,也是我们党的优良传统。但有一段时间,形式主义、官僚主义严重削弱了这一传统。《习近平谈治国理政》一书,汇集了习近平同志关于领导干部必须务实的一系列要求:空谈误国、实干兴邦;要接地气、察实情、出实招、求实效;谋事要实、创业要实、做人要实;抓工作要踏石留印、抓铁有痕;功成不必在我,一张蓝图绘到底;不兴伪事,不采华名;等等。习近平同志率先垂范、知行合一,带头厉行作风建设各项规定,带头发扬清新朴实的话风、文风、会风,为全党树立了真理力量与人格力量统一的标杆。

大时代、大实践、大作为

我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党和国家事业开启了新征程。充分发挥习近平同志治国理政方略引领实践的巨大威力,将其作为行动指南和基本遵循,我们的事业就会走得好、行得远,我们就能如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。

切实用习近平同志治国理政方略武装头脑。习近平同志治国理政方略,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。当前,坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,就是要确立习近平同志系列重要讲话精神的指导地位,坚持用讲话精神指导各项工作;搞好党的创新理论武装,就是要用习近平同志系列重要讲话精神铸魂固本,坚定理想信念,强化精神支柱;统一广大干部群众思想行动,就是要用习近平同志系列重要讲话精神凝聚意志,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央全面落实从严治党,特别是坚持标本兼治,全面加强党风廉政建设和反腐败斗争,纯洁党的队伍,一系列重大举措深得党心军心民心,使党的执政基础更加巩固,党中央的领导核心地位进一步加强。当前,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,越是伟大而艰巨的事业越需要有坚强的领导核心。正如习近平同志指出的:“改革开放任务越繁重,越要加强和改善党的领导,越要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我们必须高度自觉地把思想和行动统一到习近平同志治国理政方略和重大决策部署上来,坚决维护党中央权威。

发扬“钉钉子精神”,坚持“一分部署、九分落实”。一个行动胜过一打纲领。治国理政忧无策,更忧有良策而不落实。习近平同志指出:“我们要牢记一个道理,政贵有恒”,“要抓实、再抓实”。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体言必信、行必果,招招指要害,件件有落实,为我们树立了榜样。对照之下,一些地方还存在“干打雷不下雨”的假把式;有的单位和部门表态的调门越喊越高,只重形式的活动一个接着一个,实际都是在走过场;还有的领导干部等待观望,为官不为,无所作为。这种状况亟须彻底改变。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”习近平同志为我们确立了宏伟目标,提供了行动指南。我们坚信,伟大的理论一经被广大干部群众掌握,必将变成推动伟大事业的巨大力量。只要我们真正学好用好习近平同志的治国理政思想理论,融汇先贤追求和今人期盼的壮丽中国梦一定会在党领导人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法六

同志们:我们:

不久前,《习近平谈治国理政(第三卷)》发布,该书生动记录了党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,着眼于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的巨大变局,不忘初心,记住使命,统一伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结引领全党全军全国各族人民推进党和国家各事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我党为推进人类命运共同贡献的智慧方案,是全面体现了中国社会主义的权威作用户。公司党委也第一时间把这本书发给支部书记,大家也有相关的学习计划,希望大家认真阅读支部党员干部,阅读。

我们养成了每月去党建活动室、共同学习、共同进步的习惯。对我们来说学习是永恒的话题,只有进行的时候才没有过去。所以,今天我们来谈谈学习。

大家读了这本书,应该有印象。习近平总书记有一天,一个年轻人在家里写病书,母亲在外面喊道:吃粽子加糖水,吃吗?吃了,真甜。结果,老太太一进门,这个年轻人就埋头写书,嘴里全是黑墨。结果吃错了,他旁边有一碗红糖水,他没喝,喝了那墨水。但是,他不知不觉地说:太甜了。太甜了。这个人是谁?陈望道,他在浙江义乌家,翻译书,边学习原文,边翻译。所以,真理的味道很甜。这本书是《共产党宣言》的第一本中文全译书。在《习近平谈治国理政(第三卷)》中,两次提到《共产党宣言》,这本书记载了我们共产党人最初的初心,使我们党的最初创造者构筑了信仰支持的世界观,引导了我们走向胜利。这本书带来的是信仰的力量,我们共产党人拥有的破坏腐朽的强大力量,这种不竭的力量之源是我们不断学习,不断思考,形成越来越科学正确的方法论。这也是我们近年来学习习近平谈治国理政系列的丛书,开展不忘初心,记住使命主题教育的目的。所以关于学习,我给大家分享三个观点。

要积极学习,自我革命。

近年来,我们反复强调学习的重要性,而且现在的学习不像开设几次培训班那么简单,眼睛不离书,手不放弃笔。今年以来,我们也要求各支部多次开展学习,从学习年初党建会、工作会精神、年中阅读《华为带队》和《名单革命》到现在,我们开始学习《习近平谈治国理政(第三卷)》,公司频繁安排学习任务,是为了创造学习型企业的氛围,在这种氛围中积极学习,自我突破。

学习要有清洁思想的深度。我们组织学习习近平谈治国理政(第三卷)是为了在大家读书时,学习书中的思考问题、解决问题的想法,提高我们的构造和见识。如果学习没有提高思想的作用,这样的学习就不够了。我国近代组织开展的洋务运动,学习当时西方国家制造枪炮,制造军舰,轰鸣几十年,最终北洋水师打败了侵略者,没有扭转国家的命运。其原因是当时国家统治者没有发现封建主义思想是国家停滞不前、无法进步的根本原因。我们经常说问题要深入挖掘思想的根源,同样的学习也要接触思想的根源。今年我们企业发生了很多变化。我们致力于制作四型总部,制作最强大脑。公司总部作为公司的思想中枢、神经中枢,只有在这里足够先进,才能制作质量提高效率的象棋。因此,学习不能机械地学习,要思考,学习思考比学习知识本身更重要。爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考。我用这种方法成为科学家。前几天,子公司开展了中层干部的年度审查,所有的中层干部都写了论述问题。我选择了一部分。从这个问题可以看出每个人的思考能力,有些同志确实认真思考,而且一直在思考,提出的观点很有看头。这些写得很好后,通过内刊和微信号公众号码登载,让大家学习,找到差距。

学习要有勇气进步。敢于进步强调敢于这个词,是在新思想、新知识、新方法面敢于学习的魄力。我们党在成立初期,处于思想冲突激烈的时代,谁都说哪个党派能赢。我们老一代革命家读了《共产党宣言》,看了俄罗斯十月的革命,发出了强烈的魄力,开展了自己的革命。我们现在来看,当时的革命家高瞻远瞩,敢于革命,取得了今天的成功。金一南总结了我们党革命初期的经验,1927年八一南昌起义我们党有自己的队伍,当时有22500人,2月以后不到2000人9月9日秋收起义,5000人,20天以后不到1000人。他说:党的队伍不是从胜利到胜利,而是从失败到成功,在绝处成长。想一想。如果我们党一次失败就放弃的话,今天的生活就没有了。因此,我们的企业和每个人的发展都是一样的。我们需要任何时候心中的气魄和勇气。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法七

7月22日,全国人大常委会机关党组理论学习中心组召开集体学习扩大会议,专题学习《习近平谈治国理政》第三卷并开展交流研讨。常委会秘书长、机关党组书记杨振武主持并讲话。机关党组成员出席会议,信春鹰、沈春耀、史耀斌、任建华作重点发言,古小玉、胡晓犁作交流发言。机关各直属党组织主要负责同志、机关青年理论学习小组代表列席旁听。

杨振武指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大以来,习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中,又发表了一系列重要讲话和重要论述,提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷内涵丰富、博大精深,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,胸怀“两个大局”,统揽“四个伟大”,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新发展成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

杨振武强调,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,是加强党的建设的重大政治任务,是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。机关党组成员必须走在理论学习的前列,在学懂弄通做实上当好示范。一要深入系统学。机关党组成员要认认真真读原著、学原文、悟原理,全面系统学、深入思考学,不断提升政治站位、理论水平和工作能力。持续加强对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的学习、研究、宣传和贯彻,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,进一步加强理论武装,增强政治认同、思想认同、情感认同、理论认同,真正做到学深悟透、真信笃行。二要带动提高机关学习成效。机关党组在抓好自身理论武装的同时,要督促指导机关各基层党组织抓好学习,促进机关各单位提高学习实效,加强学习型机关建设。机关党组成员要积极参加分管单位、基层联系点、所在党支部或党小组的学习活动,督促指导组织好学习。机关各单位主要负责同志列席机关党组理论中心组集体学习会议,发挥好机关党组理论中心组示范带头、领学促学作用。要把《习近平谈治国理政》第三卷作为人大代表履职学习、地方人大常委会负责同志、机关(含机关党校)党员干部培训的重要内容,增加列入学习培训计划,推动形成学习贯彻的良好氛围。三要在深化和转化上下更大功夫。要以理论清醒保证政治坚定,通过自觉主动、持续深入的学习思考,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步加强政治机关意识,走好“第一方阵”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来、统一到党中央决策部署上来,切实把党中央集中统一领导贯彻体现到人大工作全过程各方面。坚持学以致用、学用相长,将学习成效转化为推动工作、破解难题的本领,紧密结合人大机关职责和人大工作实践,把学习创新理论的成果融入到为全国人大及其常委会依法履职做好服务保障工作中,努力提高工作质量和效率。

信春鹰作重点发言时谈了三个方面的学习体会:一是我国宪法规定了中国共产党的领导地位和执政地位,以根本法的形式反映了党领导人民进行革命、建设、改革取得的成果,确立了党在历史和人民的选择中形成的领导地位。二是我们党在一个有着14亿人口的大国长期执政,要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,就必须全面推进依法治国。三是宪法是我国社会主义民主政治的基石。我国宪法作为治国安邦的总章程,在保持根本性、权威性、适应性的同时,根据建设改革和发展的需要,不断适应新形势,吸纳新经验,确认新成果,做出新规范,从而保持旺盛的生命力和凝聚力。

沈春耀作重点发言时谈了三个方面的学习体会:一是《习近平谈治国理政》第三卷是新时代坚持和发展中国特色社会主义,推进马克思主义中国化伟大实践的最新成果,集中展示了生动的中国特色社会主义进程中的画面。二是《习近平谈治国理政》第三卷为各方面工作提供了理论指导和遵循。结合立法工作的具体事例学习《习近平谈治国理政》第三卷,深受教育。三是理论武装要从自身做起,要带头学习。要学懂弄通《习近平谈治国理政》第三卷,就要紧扣着我们正在做的事情做思考,进行历史性的梳理和总结,不断形成新的理性的认识。

史耀斌作重点发言时谈了两个方面的学习体会,一是习近平总书记提出推动经济高质量发展,既是保持我国经济持续健康发展的必然要求,也是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家的必然要求。二是习近平新时代中国特色社会主义经济思想是推动中国经济持续健康发展的科学体系。深入学习领会、完整准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是做好新时代人大预算审查监督、国有资产监督和财税立法工作的重要思想基础。围绕学习领会习近平总书记讲话中提出的“七个坚持”,进一步结合预算工委工作谈了学习体会。

任建华作重点发言时谈了两个方面的学习体会:一是深刻认识走得再远都不能忘记来时的路,不忘初心,牢记使命,自觉增强政治责任感和历史使命感。党的初心和使命是党的性质、宗旨、理想信念、奋斗目标的体现,做到“不忘初心,牢记使命”就要自觉增强政治责任感和历史使命感,自觉为实践新时代党的历史使命而奋斗。二是深刻认识坚定不移推动全面从严治党是党的建设的一贯要求。要坚定不移开展正风肃纪反腐,巩固党的政治基础和群众基础。要坚持忧患意识、责任意识,把党的伟大自我革命进行到底。

古小玉在交流发言时谈到,学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持研读原文,在学深学透上下功夫;要坚持理论联系实际,在知行合一、学以致用上下功夫;要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想精髓和科学方法,不断提高运用党的创新理论,指导解决实际问题的能力和水平;要结合工作实际,把学习过程的贯彻体现到工作中和各个环节,带头贯彻新发展理念。

胡晓犁在交流发言时谈到,《习近平谈治国理政》第三卷的发行必将在广大党员干部、人民群众中引起热烈反响。学习时要重点聚焦习近平外交思想的理论与实践发展;要重点聚焦坚持和加强党的全面领导的理论;要重点聚焦坚持以人民为中心的思想。要准确把握其深刻内涵、核心要义和精神,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践,推动工作。

主题治国理政把握新发展阶段心得体会和方法八

习近平总书记在不同场合反复强调,“党员领导干部要敢于担当。”这方面的重要论述在《习近平谈治国理政》第一卷、二卷、三卷中都有所体现。近日来,按照要求,在学习第三卷的同时,又对第一卷、第二卷进行了回顾,对担当又有了一些新的体会。下面,我就所学所思所悟,结合自身工作实际,谈几点体会。

担当是由党的宗旨、性质决定的,体现了共产党人的先进 性、纯洁性和奋斗精神。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。 习近平总书记指出,看一个领导干部,很重要的是看有没有责 任感,有没有担当精神。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺 牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不 同历史时期的担当,并深深镌刻在共产党的精神基因之中,成 为共产党人的鲜明特征和政治本色。当前,我们肩负着新的更 为艰巨繁重的历史任务,不熟悉不确定的因素很多,难以预见 的风险考验很多。党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积

极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现, 事关中华民族伟大复兴的成败。因此,我们必须要有新的气势、新的精气神,敢于担当、敢破难题、敢为人先,诠释对党忠诚, 竭尽所能完成党和国家交代的光荣任务,切切实实为人民群众干实事、干好事。

习近平总书记多次强调,要敢于啃硬骨头。这就要求党员领导干部必须敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。作为一名党员领导干部,一生要经历诸多复杂手问题,我们没有退路,不能退缩,在这些困难和挑战面前,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的担当精神,关键时刻才能给我们力量站得出来,危急关头才能给我们力量豁得出去。

首先,要坚持立说立行,凡是决定了的事情要主动抓、快速抓、抓到底、见成效。其次,面对严峻的形势和剧烈的竞争,只有敢于担当,才能拼出更多生机, 拼出更多成效;只有敢于担当,才能争取更多信息,争取到更多项目和资金,争取到发展的机遇。再次,实践告诉我们,谁敢于担当谁就走在发展的前列,非常之时,需举非常之策、用非常之力,决策果断、敢于负责、勇于担当,积极探寻克难求进的对策办法,才能创造性地抓落实、出成效。

习近平总书记指出:“只有奋斗的人生才称得上幸福的人 生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。”这既是总书记对我们新时代广大党员干部的亲切关怀,又是总书记对大家的激励鞭策, 我们一定要牢记总书记的殷殷嘱托,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,结合实际真抓实干,用群众满意的实际行动干出实际成果,用实际成果来检验我们初心和使命。

我们作为一名党员干部,每当回首所到的每个岗位、每个地方工作以来的拼搏奋斗历程,内心应该总是充满满足感、幸福感和光荣感;当看到困难群众问题得到解决喜笑颜开的样子,我们也会不由自主地笑;当看到落户企业逐年增加,越来越多的群众走向新的就业岗位,我们会感到很满足;

当看到农业产业、乡村旅游发展得越来越好,越来越多的农户从中受益、增收致富, 我们也会感到很幸福;当走在城市中,走在农村地里田间,看到越来越完善的基础设施、公共设施、生活设施,看到越来越多的城市综合体,看到逐年提高的城乡居民生活水平,我们会感到很光荣,很有成就感,等等。我想,这些就是“敢于担当” 带给我们的风景,一路拼搏奋斗历程的风景,正是有了这一路的风景,我们才有了奋斗的动力,才有了奋斗的目标。

我的发言完毕,恳请大家给予批评指正。

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