最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)

时间:2023-11-09 作者:梦幻泡最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)

通过写心得体会,可以帮助我们更好地反思和总结自己的学习和生活经历。接下来,我们将为大家分享一些精选的心得体会范文,一起来看看吧。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇一

作为一种常见的科学研究方法,调查研究在社会科学与人文科学领域中发挥着重要作用。通过收集和分析大量的数据,调查研究可以帮助我们更好地了解社会现象和人们的行为模式,并提出相应的解决方案。然而,如何正确地进行调查研究并获得准确可靠的结果并非易事。在我多年的研究经验中,我总结出了一些心得体会,分享给大家。

首先,确立研究目标与问题是调查研究的第一步。在进行调查研究之前,我们应该明确自己的研究目标是什么,想要解决的问题是什么。只有确定了研究目标和问题,我们才能有针对性地选择适当的调查方法、设计问卷,并采集相关数据。比如,如果我们的研究目标是探究大学生的社交媒体使用行为与情感健康之间的关系,我们可以设计合适的问卷来了解大学生们使用社交媒体的频率、方式以及他们在使用过程中的感受,然后通过数据分析来寻找社交媒体使用与情感健康之间的关联。

其次,合理选取样本是一个重要的步骤。样本的选取对于调查研究结果的代表性和可靠性起着至关重要的作用。在选取样本时,我们应尽量确保样本的全面性和代表性,以便更好地反映整体情况。对于特定问题的研究,我们可以通过随机抽样或者分层抽样等方法来选择样本。另外,样本的大小也需要根据研究问题的复杂程度和数据的分析需求来确定,既不能过大以浪费研究资源,也不能过小以导致结果不可信。

第三,数据的收集是调查研究的核心环节。数据的收集可以通过不同的方式进行,比如在线调查、面对面访谈、交叉观察等。不同的数据收集方式适用于不同的研究对象和问题。在收集数据时,我们要确保所使用的工具有效可靠,并根据研究目标妥善选择采访对象。此外,对于问卷调查等方式,我们还应引导受访者理解问题,保证数据的准确性与可靠性。数据的收集不仅仅是填写问卷或者进行访谈,也包括对现有资料的整理与分析。

然后,数据的分析和解读是调查研究不可或缺的一步。经过数据收集,我们得到了大量的原始数据,接下来就需要对这些数据进行整理、清洗、分析和解读。在数据处理过程中,我们可以使用一些常见的统计方法,比如描述统计、相关分析、回归分析等,来发现数据之间的关系和规律。此外,我们还可以运用一些专门的软件工具,如SPSS、Excel等,来辅助数据处理和分析。在数据的解读过程中,我们需要注意数据之间的相关性和因果性,并结合研究目的提出合理的解释和结论。

最后,调查研究的结果应该得到充分的应用与传播。通过调查研究,我们获得了有价值的信息和结论,为解决实际问题提供了参考和依据。因此,我们应该将研究结果及时向相关的利益相关者和决策者传达,以促进政策制定和实践的改进。此外,我们还可以通过学术期刊、学术会议等途径将调查研究结果分享给同行,并与他们进行学术交流,以推动科研工作的进展和学术领域的发展。

综上所述,调查研究是一项复杂而必要的工作,需要我们付出大量的时间和精力。通过明确研究目标和问题、合理选取样本、科学收集数据、精确分析解读结果,并将研究结果应用和传播,我们可以更好地实施调查研究工作,获得可靠的结果,为社会和学术界提供有益的信息和见解。希望以上心得体会对于广大调查研究者有所帮助。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇二

社会调查研究是一种深入了解社会情况、解决社会问题的重要方法。我所在的社会学研究团队,在过去一年里开展了一项关于青少年心理健康问题的调查研究。通过这次研究,我学到了许多关于社会调查方法和技巧的知识,也认识到了其重要性以及实践中的挑战。以下是我对这次社会调查研究的心得体会。

首先,社会调查研究需要明确的研究目标和问题。在我们的调查研究中,我们明确了研究的目标是了解青少年心理健康问题的现状和影响因素,并提出了相应的研究问题。明确的研究目标和问题有助于我们在调查过程中有针对性地收集和分析数据,从而得出有价值的结论。

其次,采样是社会调查研究中的一个重要步骤。我们的研究对象是全国范围内的中学生,为了保证样本的代表性,我们采用了分层随机抽样的方法。这样做的好处是能够减小样本偏差带来的误差,使得研究结果更具有普遍性和可靠性。采样过程中需要注意保护被调查者的隐私权和个人信息安全,确保合法合规。

第三,调查工具的设计是社会调查研究的关键。在我们的研究中,我们使用了问卷调查的方法收集数据。为了确保问卷的有效性,我们在设计问卷时参考了相关研究和专家的意见,并进行了预测试和修订。通过问卷调查能够同时收集大量数据,在一定程度上提高了研究效率。但要注意问卷的问题不能太复杂,以免影响被调查者的参与度和回答质量。

第四,数据的收集和分析需要科学的方法和技巧。我们采用了在线调查的方式进行数据收集,利用统计软件对收集到的数据进行了描述性统计和无因果推断性分析。在数据分析过程中,要准确地理解和解读数据,避免主观偏见对结果产生影响。我学到的一项重要技巧是将数据转化为清晰的图表或图像,这样能够更直观地展现研究结果。

最后,社会调查研究需要将研究结果运用于实践。我们的研究得出了一些有关青少年心理健康问题的结论,并提出了相应的政策建议。这些结论和建议需要及时传达给政府机构、学校和社会组织等相关方,以期对青少年心理健康问题的解决起到一定的推动作用。研究结果的运用也是评价一项社会调查研究成果的重要标准之一。

总的来说,我们的社会调查研究经历不仅丰富了我们的研究能力,也增加了我们对社会的了解。社会调查研究需要明确的目标和问题、科学有效的采样和调查工具设计、合理准确的数据分析和结果运用。在实际操作中我们也遇到了一些困难和挑战,但这些挑战也是我们成长和进步的机会。通过这次社会调查研究的经历,我们对社会调查方法和技巧有了更深入的认识,相信对今后的研究和实践会有更大的帮助。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇三

“多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。”基层作为与人民群众联系最紧密的阵地,藏有“大学问”“大智慧”,党员干部当躬身实践、用心领悟、深入思考、知行合一,让基层“唱大戏”,寻成果“最优解”,让调查研究这个“传家宝”在基层广阔天地间大放异彩。

做好调查研究是走好群众路线永不过时的必修课。《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求,必须坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去。群众路线是我们党的根本工作路线和根本工作方法,调查研究亦是如此,调研者唯有深入基层、贴近群众,才能发现很多“坐在办公室里”发现不了的问题,透过文档材料看不出的问题,才能了解到老百姓最真实的想法,看到最真实的情况,更好地掌握“第一手资料”,从而把准民生痛点难点,有的放矢制定解决方法,其本质就是“从群众中来,到群众中去”的过程,是一个“发现问题、分析问题、解决问题”的过程。

脚上沾着泥土才能贴近群众,心中沉淀真情才能获取实情。在他的一生中对他帮助最大的,一是革命前辈,一是陕北老乡,道出问计于群众、问计于实践的重要性,亦道出对老百姓的深情与信赖。“民心是最大的政治”,把为民服务的工作做细、做实、做到人民群众心坎里,就要系牢与群众的感情纽带,在调查研究过程中学会换位思考,让群众当“主演”,把老百姓的“烦心事、扰心事、糟心事”当成自己的事,多关心民生领域的“急难愁盼”,多办些“雪中送炭”的实在事、暖心事、贴心事,少做些“花上垒花”的虚功夫、假把式,敢于直面问题、全面分析问题、彻底解决问题,以用心用情、唯真求实的态度让调查研究充满基层“泥土味”,更好凝聚为民服务的力量。

走好新时代的群众路线要做到“面对面、心贴心、实打实”,做好新时期的调查研究工作,同样要秉持“民之所望,施政所向”的民生情怀。要把脚步向下、深入基层作为日常“必修课”,时刻心系群众、关切群众,把群众当作老师,定期主动到矛盾突出、困难扎堆的地方“凑热闹”“刷存在感”,通过现场看、当面听、直接问,广集民意、广纳民智、广聚民力,在升腾的烟火气与嘈杂的议论声中拉近与群众的距离,打开群众“心扉”,把准问题“麻筋”“厚着脸皮”刨根问底、追本溯源,解开群众“心结”。要学会“入乡随俗”,学习掌握群众工作技巧,带着思路直奔问题,多说大白话、大实话、暖心话,用群众语言做群众工作,把群众的“悄悄话、唠叨话”放在心上,透过现象看本质,透过群众的期盼与向往看到群众面临的麻烦或困难,用心琢磨“怎么满足群众需求”,提出对策要行之有效,不随意承诺群众、随便夸下海口,要听真话、摸实情、取真经、出实招,以问题解决的效度换取群众的信任度,以干部真心换取群众真情。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇四

调查研究是一种系统性和有目的性的数据收集方式,通过对问题的深入了解和分析,有助于解决实际问题和提高决策的科学性。在开展调查研究的过程中,研究者需要积极主动地进行问题定义、理论构建、数据收集和分析等工作。在我的调查研究工作中,我深深地认识到了一些关键的心得体会。

首先,清晰明确的问题定义是调查研究的基础。在开展调查研究之前,我们需要明确研究目的和问题,通过梳理相关文献和资料,有针对性地确定需要调查的对象和问题。我曾经参与一个调查研究项目,研究目的是探究大学生的网络游戏使用和学业表现之间的关系。在问题定义的过程中,我们首先阅读了相关的文献,深入了解了已有的研究成果,然后确定了需要调查的变量,并设计了相应的问卷和实验。通过这个过程,我深刻地体会到,清晰明确的问题定义是确保调查研究顺利进行的重要一步。

其次,合理的样本设计和数据收集是调查研究的关键。在样本设计和数据收集过程中,我们需要根据研究目的和问题的要求,制定合理的抽样方法和调查手段。例如,在一项研究中,我们需要调查某个地区的市民对政府工作的满意度。为了保证样本的代表性,我们采用了分层抽样的方法,选择了不同年龄、性别、教育程度和职业的市民作为样本。在数据收集的过程中,我们采用了面对面访谈的方式,通过结构化的问卷和深度访谈的方法,获取了丰富的数据。通过这个过程,我意识到样本设计和数据收集不仅关系到研究结果的可靠性和有效性,还需要考虑研究资源的限制和实际可操作性。

第三,数据分析和解释是调查研究的核心内容。在调查研究的结果分析和解释过程中,我们需要根据研究问题和方法,选择合适的统计分析方法和理论模型,从而得到准确和可靠的结论。在一项研究中,我们通过分析问卷调查的数据,使用了相关分析和多元回归分析的方法,得出了两个变量之间存在显著相关关系以及其他多个变量对于此关系的调节作用。通过统计分析,我们得到了一些有启发性的结论和建议,并进一步对结果进行解释和讨论,形成了文章的结论部分。通过这个过程,我意识到数据分析和解释是调查研究的重要环节,也是研究质量和科学性的重要保障。

第四,及时反思和改进是调查研究的需要。在调查研究的过程中,我们需要及时反思和总结工作中的经验和教训,以便进一步提高研究的质量和有效性。例如,我曾经参与一个调查研究项目,研究对象是大学生在校园就业问题上的看法和态度。在数据收集和分析过程中,我们发现由于问卷的设计问题,某些变量的测量结果不准确和详实,影响了研究的结果和结论。在项目结束后,我们进行了反思和总结,针对这个问题改进了问卷的设计,以便在今后的研究中避免类似的问题。通过这个过程,我认识到及时反思和改进是我们提高调查研究质量的关键一环。

最后,科学的论证和表达是一份调查研究的精髓。在撰写调查研究报告或学术论文时,我们需要运用科学的论证方式和清晰的表达,以便使读者更好地理解和接受我们的研究成果。在我的调查研究工作中,我通过参与研究报告的撰写和学术论文的发表,不断提高了我的表达能力和写作水平。我学会了通过逻辑分析和不同视角的对比,对研究结果进行系统性的解释和论证;学会了用简练明了的语言描述和阐述问题,使研究报告更易读和易理解。通过这个过程,我认识到科学的论证和表达是我们调查研究成果的价值所在,也是我们与其他研究者和读者进行交流和分享的重要途径。

综上所述,调查研究的开展需要清晰明确的问题定义、合理的样本设计和数据收集、科学的数据分析和解释、及时的反思和改进以及科学的论证和表达。通过我的调查研究经验,我意识到了这些关键要素的重要性,并在实践中不断提高和完善自己的调查研究能力。我相信,在今后的调查研究工作中,我会继续努力,不断探索和学习,为实践问题的解决和决策的制定贡献自己的力量。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇五

调查研究,是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。开展调查研究,基础在调研之向、关键在调研之法、核心在调研之用。要注重坚持问题导向,注重调研方法,着力问题解决,推动各项工作,“水落石出”开展好调查研究。

坚持滴“水”穿石,涵养调研定力。调研之道,重在实,要在准。调查什么,研究什么,是开展调查研究前需要解决好的问题。要坚持问题导向,直奔问题而去,明确调研所要解决的问题,制定调研的方案,保持调研的方向,做到眼睛向下,保持对问题的敏锐“嗅觉”,真正扎进问题堆,扎进矛盾和问题集中之地,不被问题表象所迷,不为问题“多头”而误,保持“打破砂锅问到底”的决心和定力,做到拔云见日,刨根问底,把问题找准、找实,弄清问题根源所在,为解决问题奠定坚实基础。

着眼“落”地生根,遵循调研规律。调查研究是一种倾听民声、收集民意的过程。要坚持群众路线,坚持从群众中来、到群众中去,精准把握准调研的方向,充分了解上级要求、工作需求和群众需求,弄清楚需要解决的问题,搞明白调研的对象,合理安排调研时间、调研方式和调研群体,提升调研精准度。要坚持身入心至,多看“风景”不看“盆景”,多访群众少翻资料,多听“逆耳”少听汇报,真正走到群众中去,拜群众为师,真正把功夫下在查实情、办实事、出实招上,推动调研走深走实。

挖掘金“石”之策,把握调研方式。调查是为了认识问题,研究是为了认清问题。要准确把握事物规律,掌握问题的要害所在,对调研收集到的素材,去伪存真、去粗取精,由表及里、“解剖麻雀”,抓住问题主要矛盾,研究制定切实可行的解决方案。要注重回应群众呼声,和群众坐在一条板凳上谈问题、想办法,汲取群众好的意见和建议,做到带着问题下去,带着办法上来,建立问题台账,对症下药、科学决策,找到解决问题的实招、妙招,解决好群众所盼、所急、所需。

注重推陈“出”新,提升调研质效。调研,调研,最忌调而不研,也忌调而无果。当前,面对新时代错综复杂的矛盾和问题,开展调查研究愈显紧要。要明晰调研责任、强化调研成果转化,杜绝“调研多,落实少”“深入基层调研不够”等问题发生,消除“空中决策”,防治“政策打架”。要敢于直面矛盾和问题,知难而进、迎难而上,拿出“咬定青山不放松”的韧劲,切实把调研成果转化为消化矛盾、解决问题、推动工作的“金点子”,尽心尽力解决好群众急难愁盼问题,使调研成果更具可行性、更有生命力。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇六

中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《方案》),对全党开展调查研究工作提出了新的要求。

调查研究是谋事之基、成事之道。党员领导干部要深入基层、深入群众,说“家常话”“体己话”“激励话”,听真话、察实情、求实效,不断提高调查研究本领。

说“家常话”,增进感情“听真话”。语言是沟通的桥梁。正确利用语言的魅力,可以加强人与人之间心灵上的连接。党员领导干部放下“官架子”、扑下身子,深入田间地头、农户家中,与群众打成一片、“泡”在一起,多讲百姓愿意听、喜欢听、能听懂的大实话。要采取打比方、摆事实、讲道理、列数据、作比较等方式,深入浅出、通俗易懂、直白晓畅地宣讲党的政策,让广大人民群众愿意听、听得懂、听得进,在进村入户、爬坡上坎、促膝交谈中增进感情、融洽关系。要从群众最关心、最迫切的具有针对性、全局性的问题入手,在上与下之间架起民心桥、连心桥,在唠家常中倾听群众的真实思想和建议、呼声,真正了解民之所急、民之所盼。

说“体己话”,增强信任“察实情”。情感是沟通的纽带。只有感情热络了、深切了,才能了解真情况、找到真问题。党员领导干部开展调查研究,要尊重群众、将心比心、换位思考,体贴群众的困难和诉求,收集群众的意见建议。要“以心换心”“以情换情”,采取聊家常、摆龙门阵、说知心话的方式,引导群众敞开心扉、打开话匣,在增强信任、见微知著中收集群众意见,听民意、汇民智、聚民心。要采取“望、闻、问、切”的方式,善于察言观色,想方设法、刨根问底了解人民最关心最直接最现实的利益问题,在洞若观火、明察秋毫中切实了解基层的真实面目,千方百计发现问题。要防止走马观花、蜻蜓点水,多到基层一线蹲点调研、解剖麻雀,以钉钉子精神把情况摸准摸透,通过抽丝剥茧、庖丁解牛,把握本质性、规律性的东西。

说“激励话”,增添信心“求实效”。信心是力量的源泉。只有增添群众信心、引导群众主动作为,才能把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。党员领导干部开展调查研究,既要深入分析、充分论证和科学决策,形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措,又要加强动员、引导,提振群众信心、开发群众智慧、依靠群众力量,共建幸福美好生活。既要积极排忧解难,更要激励人民群众树立竞争创业意识,充分发挥聪明才智,发扬首创精神,自力更生、艰苦创业。要鼓励人民群众自觉担负自己的时代责任、社会责任和家庭责任,踊跃投入到实现中华民族伟大复兴的伟大实践中来,胸怀全局、脚踏实地,崇尚实干、齐心协力、团结奋斗,谱写中国特色社会主义更加绚丽的华章。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇七

在当代社会中,社会调查研究已经成为了解社会问题和改进社会状况的重要手段之一。本文将结合自身经验和学习体验,总结开展社会调查研究的心得体会,以便更好地引导和指导我们进行社会调查研究。

二、了解问题、明确目标。

在进行社会调查研究之前,我们需要先了解调查的背景和目的。通过阅读文献资料、深入研究相关问题,并与专业人士和研究者交流讨论,我们可以清楚地了解调查问题的重要性和关注点,从而明确我们的调查目标。这样做有助于我们提前规划调查流程和方法,并使调查结果更具有实际指导意义。

三、设计调查方案、采集数据。

在明确调查目标之后,我们需要设计调查方案,并确保其科学性和有效性。调查方案的设计需要考虑到调查对象的特点和实际情况,选择合适的调查方式(如问卷调查、访谈调查、观察调查等),并制定相应的调查问题。此外,采集数据时,我们还要注意保证数据的真实性和完整性,尽量减少误差和主观性的干扰,以提高调查结果的可靠性。

四、分析数据、得出结论。

采集到足够的数据后,我们需要对数据进行梳理和分析。这就需要我们具备一定的统计分析能力和数据处理技能。通过数据分析,我们可以清楚地了解到社会问题的实际情况和现状,找出问题的原因和影响因素,并得出相应的结论和建议。数据分析的过程需要严谨并符合科学的逻辑思维,以保证结果的客观性和可信度。

五、撰写报告、宣传推广。

在分析数据并得出结论之后,我们需要用清晰、凝练的文字将调查结果表达出来。报告的撰写需要结合调查的目标和重点,将调查结果以科学和易于理解的方式呈现出来,同时突出问题的重要性和影响,并提出相应的对策和建议。此外,通过宣传推广我们的调查报告,可以增加社会关注度,提高调查结果的应用价值,并推动社会问题的解决和改进。

总结下来,开展社会调查研究是一项具有挑战性但又非常重要的工作。在实际操作中,我们需要通过了解问题、明确目标,设计调查方案、采集数据,分析数据、得出结论,撰写报告、宣传推广等一系列步骤,以确保调查工作的准确性和科学性。希望这些心得和体会能够对大家进行社会调查研究提供一些参考和启发,为我们更好地认识和改进社会状况提供有益的帮助。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇八

安全生产无小事,隐患无处不在,必须要及时发现并及时整改,才能防患于未然。近日,我们组织了一次关于隐患排查的活动。这次活动让我深刻地感受到了隐患排查的重要性,也让我领悟到了隐患排查的方法和技巧。在接下来的文章中,我将分享自己的一些心得体会,希望能够对大家有所帮助。

二、主体。

1、心态要放正。

在隐患排查中,心态非常重要。有时候,我们可能会觉得隐患排查是一件枯燥乏味的工作,但是我们应该要认识到,隐患排查是一项非常重要的工作。如果我们不能够投入真心,那么我们就不可能发现问题。更重要的是,我们还需要用心去发现问题的根源,这样才能够找到真正的解决方案。

2、团队合作。

隐患排查通常是一个团队协作的活动,因此,团队合作变得异常的重要。我们遇到的每一个问题都需要团队合作来解决。但是,在团队合作中还存在一些问题,比如一些人可能不够专注,或者一些人可能不够认真。因此,在我们的团队合作中,我们需要学会更好地相互配合,更好地互相帮助,以达到一起解决问题的目的。

3、技术和方法。

隐患排查并不仅仅需要心态和团队合作,还需要技术和方法。在我们的排查中,我们发现有些人可能没有掌握好这些技能和方法。因此,我们需要好好学习一些技能和方法。这些技能和方法在隐患排查中非常重要,如果我们不能够正确地运用这些技能和方法,那么我们就不能够发现问题。

4、加强沟通。

在我们的排查过程中,我们也发现了一个问题,就是沟通不够充分。如果我们不能够充分地沟通,那么我们就不能够把问题解决得更好。因此,我们需要更加注重沟通,需要更加注重细节,更加注重实际效果,这样才能够达到真正的效果。

5、及时处理。

在隐患排查中,及时处理问题也非常重要。如果我们发现了问题,但是不能够及时解决,那么问题就可能会变得更加严重。因此,我们需要更加注重及时处理问题,需要更加注重问题的实际情况,更加注重问题的重要性,这样才能够真正做到及时处理问题。

三、总结。

通过这次隐患排查活动,我明确了隐患排查的重要性。我也认识到了自己在隐患排查中存在的问题,并且学到了更好的方法和技巧。希望通过我的分享,可以让大家更好地了解隐患排查的方法和技巧,更好地发现问题,及时解决问题,保障自身安全和企业生产的安全。

四、建议。

在以后的工作中,我们需要更加注重专业技能的提升,遵循正确的方法,比较大的判断问题,以及更加注重团队合作和沟通。只有这样,我们才能够在工作中更加成功。

五、结束。

安全生产是企业的生命线,隐患是我们需要排查的问题。只有通过隐患排查我们才能够发现问题,避免事故的发生。因此,我们需要加强隐患排查的工作,从而更好地为企业发展提供保障。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇九

胡在党的报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。

虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。教师要继续学习有很多条理由支持教师可以不再学习,比如,教师工作量太大,平时工作很辛苦;教师现在掌握的知识用来教学生绰绰有余;教师已过了学习的年龄,记忆力差了,等等。

但支持教师应继续学习的理由似乎只有一条,那就是教师如果不学习则不能胜任现在的工作。

我们原来认为,教师的任务就是传递给学生既有的知识,这在过去是个“真理”,教师将人类知识的精华部分、基础部分嚼烂了给学生,学生牢固掌握了以后,就是做还了走向社会的全部标准,可能受了这样的传递式教育的学生走向社会还可以成为社会精英呢!

现在的局面却全然不同,以至于许多人对学校教育提出了质疑,这质疑来之于知识的变化,而学校却缺乏应对之术。知识从量上看,裂变得“一日千里”,使今天的知识即使刚印到书本上就可以被淘汰,更何况将这些知识运用于未来。知识从质上看,更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识,死的知识的记忆在很大程度上交给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去应经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有“一桶水”也是不够用的。

如果教师不能经常地更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,就有可能被学生看不起,在学生眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不被学生看重,麻烦可真太多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。

而且,教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。教师对知识的虔诚态度是多么令人感动啊!

一旦教师停止了学习,他的工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得令人厌恶。因此,学习还能拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西,它使学习亲近你,使你永葆活力,使你有魅力。最终,因为学习,你拥有你的工作,你将学习与工作合在了一起,甚至你的美好生活有一大半在工作中实现了。

能胜任你现在的工作,是你继续学习的唯一重要理由。

学会倾听不容易。

我们每天都在听,可是不一定在倾听。听与倾听不同,听是一种生理过程,“是声波在耳膜上的震动和电化脉冲从内耳向大脑中枢听力系统的信号传递”。听是入耳,是一种生理游戏,但不一定入心,别人在说话,你听到了,别人的话仅仅是一种声波和信号,与马路上汽车喇叭声,窗外的鸟叫声本质上没有区别。

而倾听则不同,是入耳又入心的生命活动,只有人类才会倾听,倾听是很累人的一种身心两方面的活动。倾听为什么会比较疲劳,是因为倾听必须集中注意力,而且要让听到的内容与自己的认识和知识结构进行比照,并与讲话内容发生冲撞或融合,只有产生冲撞或融合了,听到的才对你有意义。倾听是一种人类特有的有意义的活动,当你认为别人的讲话对你有意义,你才不会坐立不安,才会有可能忘记肉身的存在,也就忘记了疲劳。

学会倾听是十分重要的。因为倾听是交流的第一技巧,专家指出,在工作中取得成功的人士,他们的成功有八成是依赖于倾听别人说话或让别人倾听;一名成功的教师也是如此,倾听几乎是教师的日常工作之一,不可想像如果没有倾听,教师怎么可能理解他的学生,又怎么教得好书?此外,倾听是人际交往的一种姿态,不善倾听,就不太会交到真正的朋友,也不会有家庭关系的融洽,因为有时人们仅仅需要你倾听,倾听就足够了,一个不善于倾听的人,他的人生也许会因此而非常失败。

倾听不仅是一种交往技术,我认为倾听更是一种美德。善于倾听的人身上有一种善良的天性和善解人意的特质,这种力量超出你对别人的道德说教而非常自然地就能赢得人们对你的尊敬和爱戴。

倾听还是一种你个人能力的综合表现,是对你个人的注意力、记忆力、理解力、想像力、思考力等等这类因素的挑战和训练。

而且倾听还是一种丰富情感的表现,很难想象,一个感情麻木、心灵冷漠的人居然会倾听!倾听是一个逻辑的归纳、综合、演绎的过程,更是一个情感投入的过程。

倾听可以使你的心与智两方面越来越发达,我们没有理由不倾听。

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最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十

近年来,教育部门一直在积极推进整治教育的工作,以提高教育质量、促进学校发展。作为一名教育工作者,通过参与整治教育,我深刻认识到了其重要性和必要性。下面我将结合自身经验,谈谈我对整治教育的体会和心得。

首先,整治教育在提升学校管理水平方面起到了重要作用。通过整治教育,我们对学校各方面的管理进行了全面检查和改进。例如,我们通过管理人员的培训和学习,提高了他们的管理能力和水平。同时,我们把教育科研和教学改革纳入整治教育的范围,进一步推动了学校研究创新和教学改革的进程。整治教育促使管理者充分发挥自己的作用,提高管理能力,有力地推动了学校的发展。

其次,整治教育对学生的学习习惯和方法起到了积极的引导作用。现在,学生的学习倾向于娱乐化、浅层化和碎片化,缺乏系统性和深度性。针对这一问题,我们通过开展整治教育,向学生宣传学习的重要性,引导他们树立正确的学习态度和方法。例如,我们引导学生形成良好的学习习惯,如定时复习、总结知识、合理规划学习时间等。同时,我们还鼓励学生进行思辨性学习,培养他们的独立思考和问题解决能力。通过整治教育,学生的学习态度和方法得到了明显改善,他们更加积极主动地投身于学习中。

第三,整治教育对家庭教育的规范起到了重要作用。现实中,在家庭教育中存在着教育方式不当、家长态度消极等问题。教育部门通过整治教育,向家长宣传了家庭教育的重要性,并提供了相关指导和培训。通过整治教育,家长逐渐认识到自己在家庭教育中的责任和作用,开始注重孩子的情感培养、品德修养等方面的教育。通过整治教育,家庭教育走上了正确和健康的轨道。

第四,整治教育在推动教育公平方面发挥了积极作用。当前,我国教育仍然存在着城乡差距、校际差距等问题。整治教育作为一种政策工具,可以对这些差距进行有效的矫正和纠正。通过整治教育,我们对学校的教育资源进行了评估和分配,确保了资源的公平、有效利用。同时,整治教育也着力于打破地域和城乡之间的教育障碍,促进教育资源的均衡发展。通过整治教育,我们改善了教育资源的分配,提高了教育公平性。

综上所述,整治教育对提升学校管理水平、引导学生学习、规范家庭教育和推动教育公平都起到了重要作用。参与其中,我深刻认识到整治教育的必要性和重要性。我相信,在教育部门的积极推动下,整治教育将得到更好的发展,为我国的教育事业贡献更大的力量。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十一

调查研究是谋事之基、成事之道,自中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》下发以来,全国各地大兴调查研究之风。调查研究要弄清实际情况、深入研究、敢于改变,做到“走心”不“走秀”,让调查研究结果能“说上话”“干出事”。

调查研究要有“求实之心”,避免“合眼摸象”耍虚招。“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。”办公室的资料“道不出”调查对象的实情,只是通过文字“闻”之、图片“见”之,必然一叶障目无法知其全貌,导致调查研究不能反映出实际问题。为了全方位全角度了解事物发展现状,要事必躬亲,迈开步子,走出舒适圈,走下基层,用自己坚实的脚步去“丈量”基层土地,只有结合实际情况,才能把大方向找对,让调查研究做到方向清楚、目标清晰。做好摸排工作,静下心去看细节,把小问题找出来,让调查研究做到一针见血、面面俱到,能剖析当前面临的问题脉络,进而提出针对性的解决对策,借以促进更好的发展。

调查研究要有“求深之心”,避免“浮光掠影”假把式。开展调查研究,出发点是摸清事务发展所面临的困境与存在问题,落脚点在于解决人民群众的生产生活当中面临的实际问题。但是有一部分党员干部调研时不够深入,在做调查时内容浮于表面,无法深刻的剖析调研对象存在的实际问题,这样无异于“假把式”。调研不可搞作秀,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入探究、沉心思考、刨根问底,做一名“老中医”,找到“症结”所在,确保调查研究“言之有物”“货真价实”。调查研究要深入整改问题,把摸排的问题归纳好,根据现实情况确保对策的可行性、科学性、系统性,建立好问效机制,才能够真正深入解决问题。

调查研究要有“求新之心”,避免“遵常守故”耍定式。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”。虽然我们党多年来已经总结了许多的有用高效的调研方法,但是调查研究方法还是要做到与时俱进,不能永远都是找“经典路线”,满足于勾画文件、照本宣科,然后就是等待基层单位规划好“观光路线”,这样的调查方法如同一出“双簧戏”,即便“四不两直”不按“观光路线”,可是双脚所及之地必是有限,数据的缺乏必定会导致调研的结果出现偏差,所以我们更加应该跳出“固定模式”。随着科学技术的进步和信息网络的发展,调研形式得到了进一步丰富和创新,“互联网+调查研究”的方式是搜集民众信息、加强交流沟通的重要途径。采用网络问卷调查可以极大地提高调研效率,提升数据量与数据真实性,设立网络信箱,问需于民,利用网络大数据综合分析结合实地勘察,把问题钻研得深入、剖析得到位,做到思考有深度、方法有准度。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十二

做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

首先我们组成了一个十六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合,只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的`,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了,而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十三

中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,明确“要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心事,发现和查找工作中的差距不足。”调查研究是否能够取得实效,是检验干部能力素质的“试炼场”、反映工作水平的“温度计”、体现宗旨意识的“试金石”,年轻干部要以“披沙沥金”的勇气和“踏石留印”的韧性,勇敢迈出调查研究的第一步。

准备阶段:“见微知著、跬步千里”“小切口”也能出“大文章”。确定选题是做好调研工作的基础,曾用非常生动的比喻来说明调研选题的重要性:“调研选题就像搞科研,选题选好了就向成功走出了一半”。青年干部是扎根基层服务民生的“主力军”,是乡村振兴“排头兵”,调研选题不妨就着眼“眼前人”“身边事”“手中活”,从“小切口”入手,“小中见大”为有的放矢解决问题打下基础。“工欲善其事,必先利其器。”青年干部要做足调查研究前的“准备功课”,通过深入学习领会关于调查研究的重要论述,学习关于调研选题领域的重要讲话和重要指示批示精神,做好头脑的“理论武装”。同时要继承发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,真正让调查研究工作贴近实际、贴近群众、贴近决策,忙在点子上,谋在关键处。

调查阶段:“身入心至、把脉问诊”“沉下心”去发现“真问题”。在《之江新语》中,曾谈及“要小处着手,学习庖丁解牛,善于从具体的现象中把握客观规律,以有效抓手之‘无厚’,入关键环节之‘有间’,拿出具体的工作措施,抓好落实,取得实效”。调查阶段就是要真正扑下身去与基层群众打成一片,详尽、系统地占有第一手调查资料。调研农村要到田垄人家,调研工厂要到车间班组,调研行业要到工作现场,实实在在了解群众在想什么,吃什么,欢迎什么,反对什么,不“唯书”、不“唯上”、只“唯实”,真正做到问计于群众、问计于实践。要善于使用“倾听”这门技巧,掌握把握“细节”的能力,要敏感于谈话对象语气声调、情绪态度背后的“难言之隐”“弦外之音”。刨根问底、深挖根源,真正把问题分析透彻,找出主要矛盾。

研究阶段:“胸有炉锤、文成锦绣”“细打磨”探索出“好办法”。分析研究是对前期调查过程中收集的资料的提炼升华,是整个调研工作成败的关键,研究不到位,前期调查工作就成了资料的堆砌,无法加工出有高度、有观点的成品。《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中强调:“把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。”撰写调研报告的阶段说到底就是“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的一个过程。要提高调研成果的“含金量”,关键就在能不能真正抓住问题的本质和要害,找准解决问题的措施。在分析研究过程中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,经过“反复打磨”总结出有价值的结论,最后以调研报告的形式呈现出来、把调研成果细化为一条条解决实际问题的政策举措,确保最终的调研成果落地有声,经得起实践的考验。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十四

随着社会的发展和人们生活水平的提高,各种隐患问题不时出现。近年来,为了推动我国的安全风险防控工作,各地纷纷深入开展隐患排查工作。本文旨在分享我个人对深入开展隐患排查的心得体会,希望能对大家有所帮助。本文将按照五段式的写作结构来展开。

第一段:引言。

自然灾害、人为因素等各种因素都会导致隐患问题的出现,给人们的生命财产安全带来威胁。近年来,我国针对这些隐患问题开展了大量的排查工作,并取得了显著的成效。下面将结合我的实际工作,分享一些深入开展隐患排查的心得体会。

第二段:制定科学合理的排查计划。

我们在开展隐患排查工作的过程中,首先需要制定科学合理的排查计划。具体来说,需要根据工作的具体情况,明确排查的时间、范围、内容等。同时,我们还需要明确工作组成员及其职责,以便在后续的工作中能够比较好地配合协作。

第三段:周密细致的现场排查。

在实际的排查工作中,我们还要注意要做到周密细致的现场排查。在到达现场之前,我们需要提前了解相关资料,掌握相关情况,以便在到达现场后能够比较好地进行排查。到达现场后,我们需要通过各种方式精确定位隐患位置,以便更好地开展隐患排查工作。同时还需要做好安全防护,以保证在现场工作过程中不会出现意外。

第四段:分析判断隐患类型及严重程度。

在开展隐患排查工作的过程中,我们还需要分析判断隐患类型及其严重程度。具体来说,需要根据实际情况,分析隐患发生的原因、特点等,得出准确的隐患类型,并根据实际情况评估其严重程度。只有这样才能更好地制定应对措施,有效地保障人们的生命财产安全。

第五段:制定周全可行的应对措施。

最后,我们需要制定周全可行的应对措施。具体来说,需要根据实际情况,综合考虑各种因素,制定出具体的应对措施,以有效地应对隐患问题。同时,在制定应对措施的过程中,还需要根据实际情况进行合理的风险管理,以降低风险并保障人们的生命财产安全。

总结:

总的来说,深入开展隐患排查工作是一项系统工程,需要我们在开展工作的过程中始终保持清醒头脑,严格执行相关规定,全面深入地开展实际工作,以保障人们的生命财产安全。希望大家能够在今后的工作中,更好地掌握隐患排查工作的技巧和方法,为推动我国的安全风险防控工作做出更大的贡献。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十五

整治教育是一项重要任务,是推动学校教育改革和提高教育质量的重要举措。近年来,各级政府和教育部门积极开展整治教育工作,取得了良好的效果。在这个过程中,我深入参与其中,亲身体验到了整治教育的意义和作用,也积累了一些心得体会。

第二段:详述积极的措施。

整治教育,首先需要明确目标和方向。我所参与的整治教育中,明确了以学生为中心,促进全面发展为主要目标。同时,通过制定实施细则,明确了整治教育的具体措施和要求。在工作中,我们充分发挥教育的主体作用,加大了师资力量的投入,优化了教育资源的配置,提升了教师的教学能力和教学质量。同时,也注重广泛调动社会力量,引入专业机构和企业的支持,为学校提供师生培训和课程设计等方面的支持,使整治教育更加有力、务实和有效。

第三段:反思问题与解决方法。

在整治教育的过程中,也出现了一些问题。首先是学生学习压力的问题,教育整治前期,学校和家长普遍存在以分数为导向的教育观念,导致学生背负了沉重的学习负担。为解决这一问题,我们通过开展家校沟通活动、举办亲子共读等活动,营造宽松和谐的学习氛围。其次是优质教育资源的匮乏,导致一些学生接触不到高质量的教育内容和资源。为解决这一问题,我们扩大了和优秀学校的交流合作,争取他们的资源支持合作。

第四段:取得的成效与改进空间。

经过一段时间的整治教育工作,学校的教育质量和学生发展取得了显著提高。学生的学习积极性和主动性明显增强,学校的师资力量和管理水平得到了全面提升。不仅如此,整治教育还为学校的长远发展奠定了良好的基础。然而,我们也要清醒认识到,整治教育仍然存在一些问题和不足,还需要进一步完善和深入推进。

第五段:展望未来。

展望未来,我们应该进一步加大整治教育的力度,进一步优化教育资源的配置,推进教育改革和提升教育质量。同时,也要加强对教育效果的监测和评估,以确保整治教育达到预期的效果。我们要始终将学生的全面发展放在首位,鼓励学生发展多元化的才能和特长,培养他们的创新精神和实践能力。只有这样,我们才能真正实现整治教育的目标,为学生的未来奠定坚实的基础。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十六

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。下面是本站带来的深入开展群众路线教育实践活动。

心得体会。

希望对大家有帮助。

党的群众路线理论学习教育活动在我行轰轰烈烈的进行,我们第四党支部继分行党委教育动员之后,也制定了阶段性。

学习计划。

学习之风赫然掀起。

走群众路线是我党高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的重要思想,以科学发展观为指导,紧密围绕党的先进性和纯洁性重要体现。主席又一次提出坚持党的群众路线是新时期党的全心全意为人民服务宗旨,只有把群众路线贯彻到工作中、生活中,改进工作作风,解决群众重点问题,推动全党工作制度的落实,才能实现中国梦,充分体现党和人民群众是血和肉关系,密不可分。

的《论群众路线—重要论述摘编》对开展群众路线教育活动有了明确的指示,党的群众路线要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众问题,推动经济的健康发展,是全面建成小康社会,实现中华民族复兴的有力保证。

开展党的群众路线应用到工作中就是要争先创优,激发党员群众的工作积极性,创造性,解决员工的实际问题,完成客户的心愿,让客户满意,员工满意。让每个党员在贯彻群众路线理论学习中查找工作中存在的问题,摆正建行员工与客户的关系,建立良好的关系,一切为客户着想,为客户服务,发挥好党员的先锋带头作用,做群众的表率。

开展党的群众路线教育着力解决实际问题,找准“四风”存在的根源,对照学习检查,抓好整改落实,明确开展党的群众路线的重要性、必要性和迫切性,加深理解提高认识,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,开展批评与自我批评,深入群众,了解客户,听取员工的心声,多谋群众利益和职工利益。

中国共产党坚持以人为本,勤政为民,通过扎实有效的群众路线实践活动,让党员干部增强全心全意为人民服务的意识,改进工作作风,深入群众,倾听群众的呼声,把群众工作做实、做细,实现我党的奋斗目标,完成我们的中国富强之梦,强军之梦和人民群众的幸福之梦。

胡在党的报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

党的群众路线教育实践活动开展以来,根据厅机关和督察总队的安排,我认真学习了实践活动的文件、资料,聆听了专家领导们的讲课,重温了党章党史和。

入党誓词。

通过学习,我深深感到:坚持群众路线是我们党的生命之基、力量之源、胜利之本作为公安机关里的一员党员民警,我认为要坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,用“4+4”的方法把群众工作做实、做深、做细、做透。

一、弄清“四问谁”,夯实做好群众工作的思想基础。党的提出“以人为本、执政为民”的本质要求,强调“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”,指出“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”的观念,必须认真履行“情为民所系,利为民所谋,权为民所有”的宗旨理念,这是党员干部服务人民、保持与人民群众“血肉联系”的根本所在。当前要做到这些、做好这些,必须认清、弄明、明白“我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁”的“四问谁”。

“我是谁?我是官,也是民”,才会自觉地按照党的从政本质要求做人;“来自谁?来自民,扎根民”,才会按照党的从政根基铸魂;“依靠谁?依靠民、服务民”,才会按照党的从政力量依靠民;“为了谁?为了民、献身民”,才会按照党的从政宗旨认真践行。“我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁”,这是一个统一体,相互作用的机体。“四问谁”缺一个行不通,模糊一个犯错误,偏离一个会出辙,失去一个站不稳。因此,对“四个问谁”在认识上要把握它的深刻性,在关系上要注重它的相互性,在行动上要兼顾它的协调性,在实践上要开拓它的发展性。真正做到:用权,视人民的地位最高,处处坚持“民至上”;系情,视人民的恩情最深,时时牢记“父母恩”;谋利,视人民的利益最大,事事不忘“民为先”。让我们永远与人民群众心心相印,血脉相连,鱼水情深,团结战斗,在建设中国特色社会主义中不断从胜利走向新的胜利。

二、明白“四个第一”,确定做好群众工作的奋斗目标。人民群众是历史的主体,是社会物质文化财富的创造者和享有者。这是马克思主义的一个基本观点。作为马克思主义政党,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。践行党的根本宗旨、发扬党的优良作风,真正把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众满意作为第一标准,千方百计地为人民群众做好事、办实事、解难事。

始终坚持“四个第一”,是立场问题、作风问题,也是工作方法和领导方法问题。我们所处的时代是一个大变革大调整的时代,也是一个资讯发达、信息爆炸的时代,新的事物、情况、问题层出不穷,各种信息、观念、思潮纷至沓来,人们每天要面对的事务、所接受的信息很多,需要作出的判断和选择也很多。在这种情况下,领导干部如何才能更好地实施领导、开展工作?在众多的信息中坚持把群众呼声作为第一信号,在众多的选择中把群众需要作为第一选择,在众多的利益中把群众利益作为第一考虑,在众多的标准中把群众满意作为第一标准,及时倾听群众的呼声,认真解决群众的难题,努力实现群众的愿望,是根本要求,也是有效方法。只有这样,才能做到心中有数、有的放矢,最大限度地减少行动的盲目性,提高决策的科学性,增强工作的实效性。

三、做到“四个动作”,发扬做好群众工作的优良作风。群众路线是我党的根本路线。走群众路线是机关干部接地气、转作风、提能力的根本之路。只有务实重行,多进群众的门,多知群众的情,多解群众的忧,多办群众的事,才能走好群众路线。

进群众的门,就是要建立直接联系基层群众机制,到群众家里去,坚持点对点、面对面、心连心做群众工作,要坚持深入实际、深入基层,带着感情、带着责任进村入社;知群众的情,就是要建立吸纳民意机制,多倾听群众意见、关注百姓诉求,全面深入了解掌握基层群众所想、所思、所盼,通过走访座谈,想尽千方百计,掌握平时难以听到、不易看到、意想不到的真实情况,真正把群众最闹心的问题摸准、摸透,找准需要共同探讨和着力解决的突出问题;解群众的忧,就是要建立纾解民困机制,推动重心下移、资源下沉,尽最大努力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,要千方百计帮助困难群众解决生产生活、子女上学、就业就医等方面的实际困难,保障困难群众基本生活,帮助群众找到创业门路,积极提供信息技术服务和项目资金支持;办群众的事,就是要建立惠民长效机制,坚持民有所呼、我有所应,立足当前、着眼长远,全面推行“一线工作法”,实现现场办公制度,把群众的事情办好、落实好。要更加自觉问政于民、问需于民、问计于民,不空谈、重实干、求实效,努力办好涉及基层群众切身利益的实事,赢得群众百姓的信任和拥护。

四、提高“四种能力”,练好做好群众工作的过硬本领。公安工作,从根本上说就是群众工作。做好群众工作,构建和谐警民关系,是公安机关适应新形势新任务的必然要求,是推动公安事业发展的内在需要。作为公安机关的一名党员干警,应努力提高四种能力做好群众工作。

一是努力提高使用群众语言能力。在群众工作中,要用大众的语言,把深刻的道理用浅显通俗的语言说出来,要学会“到什么山上唱什么歌”、“入乡随俗”,努力学习群众的语言,注重说话的对象,让群众不但听得懂,而且听得习惯、听得舒适,听后舒心,只有这样,才能拉近与群众的距离,产生事半功倍的效果。

二是努力提高团结亲和能力。对群众持有什么态度,直接影响着公安机关的整体形象。对群众的态度应做到:说话和气、态度和蔼、办事热情、服务周到、考虑细致、始终保持良好的文明举止。在具体工作实践中,要准确把握群众情绪,做好耐心细致的宣传解释工作,促进公安机关与人民群众的交流与沟通。

三是努力提高服务群众的能力。切实做到“改进作风、提高效能、服务群众、促进发展”,努力提高联系服务群众的能力。进一步完善基层派出所、警务室综合业务服务能力,提升公安机关接地气、连万家的能力和水平。四是努力提高化解纠纷的能力。严格依法办理每一起案件、处理每一件事情,进一步在提高执法公信力上取得新成效。及时化解社会矛盾,是公安机关一项重要的工作任务,对可能出现的社会矛盾要提前预防;对已发生的社会矛盾要认真分析,把握动向,及早处置,不可掉以轻心,着重“抓小、抓早、抓苗头”,把可能发现的社会矛盾努力化解在基层和萌芽状态。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十七

隐患排查工作是一项十分重要的任务,它可以为企业的安全稳定发展提供保障,同时也是防范事故和保障人民群众安全的一项具体行动。在实践中,我深入开展了隐患排查工作,并获得了一些心得体会。

一、加强宣传教育,提升安全意识。

在开展隐患排查工作时,首先要做的是加强安全宣传教育,提高员工的安全意识。可以通过发放安全告知书和安全生产手册等方式,让员工了解企业的安全方针和规定,了解自己的责任和义务。同时,可以组织员工进行安全知识学习和交流活动,增强员工安全意识。

二、全面分析隐患,精细化排查。

在隐患排查过程中,要对企业进行全面分析,列出可能存在的隐患,特别要对易发生事故的场所、设备、工艺、作业流程等进行重点排查。排查时要注重细节和精细化,对隐蔽的隐患问题要进行深入排查,以防止隐患漏检和事故发生。

三、强化措施,加强整改落实。

隐患排查工作的最终目的是为了消除隐患,预防事故的发生。因此,在排查出隐患问题后,要立即采取有效的措施进行整改落实。要明确整改责任人和整改时间,并及时跟踪整改情况,确保整改措施能够完全达到预期的效果。同时,对于一些重要隐患问题,还要进行反复检查,以确保消除彻底。

四、持续改进,推动安全管理。

隐患排查工作不是一次性的任务,而是一个持续改进的过程。在排查结束后,要对排查工作进行总结,分析排查中的不足和问题,加强对安全隐患排查工作的管理和督导,推动企业安全隐患排查工作的不断改进,并制定未来安全工作的发展计划。

五、重视员工的参与和反馈,加强员工安全培训。

在隐患排查工作中,员工的安全意识和安全知识是非常重要的。因此,企业应该重视员工的参与和反馈,并定期对员工进行安全培训和提高。同时,要积极倾听员工的意见和建议,参照有效的意见和建议进行安全改进,让员工有更好的工作环境和安全保障。

结语。

隐患排查工作是一项责任重大、关系到企业和人民生命财产安全的重要工作。在实践中,我们要根据具体情况,加强宣传教育、全面分析隐患、强化措施、持续改进和重视员工的参与和反馈等方面入手,确保隐患排查工作的顺利实施,为企业的安全生产稳定发展提供有力保障。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十八

目标明确,事半功倍;任务不明,事倍功半。目标任务,是思想的指向、行动的指南。

“深入学习贯彻系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”,省委书记王儒林在动员大会上给出了明确答案。

这5句话,既是活动主题,也是目标任务,需要各级党组织、广大党员干部入脑入心牢牢记住,还需要把握五个方面的内在逻辑关系,进而在活动中找准着力点以求实效。

这5句话,高度概括、言简意赅,不仅相对独立、指向明确,而且紧密联系、不可分割。而以此确立的目标任务,既立足于解决好现实突出问题,又着眼于促进未来事业发展;既回应了群众的关切和期盼,也指明了活动的方向和路径。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会系列重要讲话精神,切实贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求,才能解决好山西问题,办好山西事情,补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。

前进道路上的障碍需要一个一个排除。以今日山西问题之多、积弊之重,不净化政治生态、不实现弊革风清,将一切无从谈起。净化政治生态,既是落实党中央对山西工作的重要指示,也是山西改革发展稳定的根本保障;实现弊革风清,既是净化政治生态的直接目标,也是一项长期而艰巨的任务;重塑山西形象,既关系到党和政府的公信力,也决定着各项事业的兴与衰;而促进富民强省,更须以净化政治生态为基础,以实现弊革风清为途径,以重塑山西形象为支撑。

“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”只有扎紧制度的“笼子”,才能使权力不能腐。因此,以实现弊革风清为重要目标,就是要牢固树立“六权治本”理念,依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力,认真查找制度、执行、监督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度体系。

让群众过上好日子,是共产党人执政的根本目的,而这次活动的目标也是以此为根本宗旨。所以,促进富民强省不仅是活动的出发点,也是落脚点。活动中,各级党组织和领导干部,必须两手抓两不误两促进,在风清气正的环境里,以经济建设为中心不动摇,积极适应经济发展新常态,全力推动“六大发展”,实现人民富裕、山西强大。

喊破嗓子,不如甩开膀子。全省学习讨论落实活动已经启动,目标任务十分明确,各级党组织和广大党员领导干部要紧急行动起来,按照省委部署,扎扎实实完成学习、讨论、落实各项任务,努力开创弊革风清、富民强省新局面。

最新深入开展调查研究心得体会(案例19篇)篇十九

调查研究是政治机关履行抓基层、帮基层这一重要职责的基本途径,是政治机关提出意见、建议的前提条件,是确保政治工作有效落实与创新发展的必备基础。搞好调查研究,我认为要抓住以下三点。

发现问题是调查研究的前提和基础。众所周知,必须讲究方法,才能掌握实情,发现问题。从理论和实践两个角度讲,发现问题有“看、听、查、测、谈、访、考”等常用方法,也有的归纳出了“一看大门二看路,三看房屋四看树,五看士气六看内务,七看秩序八看制度,九看历史十看任务”等“十看法”。这些方法对开展调查都很有指导和借鉴意义。我们分析感到,发现问题重点要做到以下“十二个不可放过”。一是勤杂人员宿舍、哨位、厨房这“三个部位”不可放过。因为这些部位是基层管理的薄弱环节,最能反映基层的真实情况。比如,通过考察勤杂人员内务设置、物品存放、学习训练情况,就能初步判定一个单位或者整个基层建设的起点水平和突出问题;通过考察查勤登记是否正规、哨位周边有无杂物、食堂是否整洁卫生等,就能发现部队管理方面的问题。二是起床时、午休中、就寝后这“三个时机”不可放过。因为这些时候属于战士的私有空间,最能反映部队作风养成,也能折射基层的规范化管理程度。诸如手机充电的、吃零食的、发牢骚的、用花被盖的、抽倒床烟的、压床板的、生病的、不打开被子午休的等问题一般都会暴露出来。这三个时机,最能有效掌握“第一手资料”。三是支委会和干部会记录、官兵笔记、教育整顿原始材料这“三类资料”不可放过。因为这些记载能真实反映基层工作思路、过程和绩效,对发现问题具有十分重要的参考价值。四是民主测评、谈心座谈、隐患排查这“三个环节”不可放过。因为对班子、对干部、对士官进行民主测评,不仅能反映“一个班子、两支队伍”情况,还能反映部队风气和官兵关系;谈心座谈能深入了解官兵所思、所盼和实际困难;隐患排查能够全面掌握基层现实的、潜在的问题。作为调查者应亲自组织,亲自参与,亲自记录。

工作调查研究,是基于蹲点、跑面的一种调查研究,兼有考帮建的功能。即要对一个单位乃至基层整体建设水平作出定位估价,又要对现实问题进行梳理定性,还要对潜在问题的趋势作出预测。功夫全在于对掌握的第一手资料进行由表及里、由此及彼的分析研究,找出本质和根源,形成结论,为理清思路、拿出对策指明方向。实践中,我感到尤其要用好以下四种方法。一是运用“纵横对比”的方法作估价。就是通过纵向看历史、横向看全局的对比,对某一单位或基层建设整体水平或某一类问题作出基本的定位或估价。比如,对一个单位建设水平的评价既看与过去相比,是进步了,还是下滑了;与其它单位相比,看它的整体水平处于什么层次,以此综合地作出评价。我们支队在季度考帮建中,把基层单位分为“先进的、进步幅度大的、发展平稳的、问题相对较多的”四个层次,这为我们分析定位提供了依据,十分便于操作。二是用“定量定性”的方法作结论。就是通过对数量的统计,对质量的分析,将“量”与“质”进行综合,作出结论。比如,对一个班子、一个单位作出是否放心的结论,既要看隐患的数量,更要突出班子团结、官兵关系、部队风气、安全隐患等这些关键性的因素;又如,干部不安心、士官不想当班长、战士不想当兵等结论的作出,必须通过对数量、所占比例、严重程度进行综合分析,才具有说服力和可靠性。三是用“挖根求源”的方法作判定。就是运用由表及里、由小到大、由浅入深的方法,科学分析,从问题的本质和根源的角度作出判定。比如,指导员叫开会,队长不知道议题,说明主官之间的协调可能有问题;战士的毛巾都是新的、干的,说明形式主义在基层市场;哨楼周边有食品袋、起床后班上有烟头,反映出基层日常管理不严格;公物损坏无人维修,折射出官兵主人翁精神、集体荣誉感有问题等等。四是用“推理演绎”的。方法作预测。就是针对个性问题,由此及彼,由近及远,由现实到未来,进行预测。由某一单位、某一现象向部队的政治教育、行政管理、干部骨干作用等多个方面,向基层、机关、直属分队等多区域进行扩散思维,推理演绎并预测出问题的趋势。比如,由官兵吃零食、高消费现象,可以从伙食调剂、经费管理、价值观念、部队教育等方面找问题;从哨兵执勤打盹,可以发现执勤管理不严格、午休制度不落实、工作负荷过大、统筹安排不合理等方面的问题;从战士想调离单位,可以联想到栓心留人的环境、内部关系、单位风气等方面的问题;还可以根据这些问题的扩散性,预测在其它单位乃至部队面上存在的类似问题。

解决问题、推动工作是包括工作调查研究在内的一切调研活动的最终落脚点。就是要针对发现的某一个或某一类问题,拿出解决问题的思路和对策。我认为,在拿出对策的过程中,要注重紧紧抓住以下三点:

一要围绕解决思想问题拿对策。思想认识是一切问题存在的总根源。为此,我们提出对策措施,首先就要力求从思想根源上解决问题。在对基层建设的帮建中,就要针对基层的问题,重点从工作指导思想、工作思路、工作重点、工作统筹等方面,提出意见建议;在解决某一具体问题上,就要着眼引导官兵认清重要性、危害性,从抓什么教育、以什么为侧重点、采取什么方法、纠偏正向等方面提出成套的对策措施。比如,总队提出的干部队伍“四个规律性”教育、以“三治”为重点的风气建设教育整顿,都是经过大量调查研究提出来的,具有很强的针对性和有效性,值得我们学习借鉴。

二是围绕形成机制拿对策。制度机制对解决问题具有规范性和强制性。因此,提出的对策措施,要力求将其上升为制度机制层面的东西。比如,最近总队党委研究制定的三个《议事规则》(征求意见稿),就为我们提供了很好示范。又如,今年,我们在调研的基础上,依据《大纲》,把每周三作为全支队“教育日”,从制度层面较好规范解决了支队集中授课和基层开展自主教育时间保证难、机关督导难的“双重”问题。这几年,支队形成的片区负责制、干部“日检查”、安全“日报告”、执勤工作“互管双促”、“两个十二小时后”查勤必报告等制度,都是在调研的基础上,针对问题提出来的,在部队建设中发挥了重要作用。

三是围绕应急防范拿对策。对个别特殊问题或无法通过教育引导、建立制度来解决,并有一定现实紧迫性、危险性的问题,要立足于加强防范,提出管用、有效的应急对策措施。比如,对一时解决不了的执勤隐患,采取加岗加哨办法;对有患有严重生理、心理病患的人员,采取送院治疗办法;对有现实危险的“个别人”,采取“五脱离”、“三包一”措施;对有遭投毒、遭袭击严重隐患和现实危险的,采取水缸养鱼、水井加盖、食物留验、应急小组前置等措施,严加防范,确保安全,防止边调查研究,边发生事故案件。

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