2023年校园卫生总结演讲稿 法制进校园精彩发言稿(实用5篇)

时间:2023-10-09 作者:BW笔侠2023年校园卫生总结演讲稿 法制进校园精彩发言稿(实用5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园卫生总结演讲稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

同学们,作为我们这个年龄段的学生,应如何来保护自己的合法权益,增强防范意识呢,这是我今天要讲的问题。

预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。

这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。

如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识,树立起远大理想,将来报效祖国。

一个人只有用知识武装了头脑,将来才能成为社会的有用的价值规律,一个没有文化的民族,是一个没有希望的民族。

纵观世界,哪个国家知识强盛,哪个国家的综合国力便强大,大家都知道,美国是世界上的霸权有,被称为世界警察,他之所以强大,是因为他的科技强大,科技强大是因为人的素质高,人的素质高是因为接受的教育层次高。

美国50年代普及了高中教育,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学教育,我们国家现在才普及九年义务教育,并且相当艰难。

同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。

最后祝同学们幸福快乐,健康成长。

文档为doc格式

校园卫生总结演讲稿篇二

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小学校长校园卫生发言稿

随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的小学校长校园卫生发言稿,希望对大家有所帮助。

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了精心的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的.小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,精心地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

【小学校长校园卫生发言稿】

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校园卫生总结演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们今天演讲的.主题是《劳动最光荣》。

往大了说,我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,三百六十行,行行出状元。任何一名劳动者,要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势,在报效祖国、服务人民的人生中有所作为,就要孜孜不倦学习、勤勉奋发干事。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。

最后用《我的未来不是梦》一句歌词来结束,你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦,但是劳动最光荣!

校园卫生总结演讲稿篇四

尊敬的各位领导:

大家好!

今天我发言的题目是《用劳模精神点亮青少年理想信念的火炬》。

美国诗人惠特曼曾说过:“没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。”少年儿童是祖国的未来和民族的希望,他们的身上有没有理想与追求直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败,关系到中华民族伟大复兴的美丽中国梦能否实现。劳模精神正如一盏明灯,指引着青少年前进的方向。

一、追寻劳模足迹,做“劳模精神”的守护者始于一次寻访:

20xx年的一天,铁军小记者团5名小记者在辅导员老师的带领下,寻访了江苏“双50”人物徐兆学同志。寻访过后,孩子们纷纷留下感言:朱科维:徐叔叔,在今后的学习和生活中,我一定会向您一样做一个热爱生活、热爱集体,坚强面对困难和挫折的勇者!

林玮玮:我要以徐叔叔为榜样,认真学好科学文化知识,积极锻炼身体、增强体魄,时刻准备着回报祖国。孩子们的寻访笔记被发到了校园网,一小的教育者们敏锐地意识到,这是加强未成年人思想道德建设的一个大好时机。《红领巾寻访江苏精神》、《红领巾寻访最美江苏人》等系列寻访活动随之展开。将毕生积蓄与全部精力都用于为农村留守儿童建立图书馆的乐邵奇爷爷,全国“五一”劳动奖章获得者张斌校长,为学校的发展而辛苦工作、无私奉献的赵万勤园长等劳模的先进事迹纷纷出现在了学校老师、学生、家长及社会各界的眼前,一股正气的力量在校内外慢慢凝聚。

二、学习劳模风范,做“劳模精神”的实践者

学校大队部通过升旗仪式、红领巾广播站、蓓蕾电视台等方式加大了“劳模精神”的宣传力度,学校的老师、同学们都希望走到劳模们的身边,倾听他们的故事。在市教育局党委、教育工委的组织下,徐兆学同志先进事迹报告会如期在我校希望剧场举行。学校聘请他担任我们的校外辅导员,走到我们的升旗仪式、走进孩子们的课堂。随后,张斌校长、赵万勤园长等劳模的事迹宣讲活动在校报告厅、希望剧场陆续展开。老师们和孩子们被一次次震撼着,感动着。教师们重温《教师宣言》、“立德树人熔铸师魂”等主题活动研讨会在全校各个年级部广泛开展,大家纷纷表示在平时的工作中要向劳模学习,立足于本职工作,做到立德树人、爱岗敬业、无私奉献,关爱学生,时时处处体现我们实小教师的道德思想与精神风尚,要在平凡的工作岗位中做出不平凡的业绩!

三、紧随榜样步伐,做“劳模精神”的传承者

在劳模精神的引领下,我校遵循未成年人身心特点和成长规律,形成“以文明建设为基础,以安全稳定为保障,以学风建设为重点,以思想教育为主线,以素质拓展为特色,以服务学生为宗旨”的学生思想教育系统工程。“我是绿色小卫士”、“摒弃陋习,安全出行”等一系列的常规教育活动应运而生,为我校形成良好学风校风、促进学生成长成才起到了积极的作用。在今年的开学典礼中,我校紧扣培育和践行社会主义核心价值观这条主线,倡议同学们从小要胸怀远大理想,践行“三爱三节”,即爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,努力学习“八礼四仪”规范,做“涵养大气”的学生。开展“八礼四仪”养成教育,同学们在“践礼修德,从我做起”的横幅上庄重地签名,写下对建设文明校园、和谐社会的庄严承诺,从小做文明有德之人,争当彬彬有礼的实小人。

未成年人的理想信念教育,首先要“立德树人”,更要有榜样引领,实现“中国梦”的盐城篇章,需要一代又一代的“圆梦接班人”薪火相传、持续奋斗。相信在社会主义核心价值观的引领下,通过对“劳模精神”的不断学习与实践,我校全体队员将成为合格的继承者,融入到实现“中国梦”的伟大征程中。

校园卫生总结演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,大家好很高兴能站在这里。今天我要演讲的内容是人与劳动。

纵观这世间各种各样的生灵,似乎都会”劳动“。这一并不少见的品质,却正是我们成为“人”的关键,蚂蚁劳动得多努力啊,它们怎么没有成为世上最聪慧或强壮的生灵呢?原因就在于劳动的方式。劳动的可贵不仅在于它对我们意志的磨砺与所创造的东西,更在于劳动过程中所萌发的智慧。我们的祖先在劳动中学习,从而在猿猴中脱颖而出,一步步进化到今天的模样。我们来假设一下,假如我们的先祖在进行最简单的劳动时没有进行思考。没有使用工具。我们是否还生活在冰冷的石洞里。过着茹毛饮血的生活?劳动需要智慧的启发,智慧更需要劳动的承载。

劳动永远是光荣的,从不分贵贱。在农田里挥汗如雨是劳动,在办公室里处理事务也是劳动。每个环节的劳动,都是社会中不可缺少的。因此我们要尊重劳动,感恩劳动。即使现在的人工智能已达到了可以替代一些人力劳动的.水平,但它们仍然是劳动的产物——如果没有科学家日以继夜的劳动,哪会有它们的出现?劳动应当是永远值得事重的,人类最宝贵的品质之一。

然而在生活中细细的观察,劳动在一些人眼中竟成了耻辱,而非光荣。这实是令人无比痛心而又无可奈何的事。什么时候,劳动成了“脏、累、丢脸的代名词?一些人嘲笑着他人的劳动,并以自己不用劳动为荣时是否想过,他们的模样才是最丑恶的。

我们虽然还没有真正参与到劳动中,但我们必需树立起对劳动的敬畏。你如果觉得一些劳动是脏,累的,正因为这样,就应当用自己的努力,用科技使它们变得干净舒适,只有这样,你才有资格去评判它从前是否脏或累。

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