党校党员教育培训工作计划大全(16篇)

时间:2023-12-15 作者:纸韵

通过工作计划书的编写,我们可以更好地控制工作进度,并及时调整计划以适应变化的情况。下面是一份详细的工作计划书范文,希望能够对大家的工作计划提供一些参考和帮助。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇一

自20__年3月5日至7月6日,本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习,现根据学校制定的教学计划,按照计划的具体要求,将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的。

按照教学计划,个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心,以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼,在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法。

1、入学教育阶段。

在这一阶段,个人将积极调整心态和状态,从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变,为后四个月的学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段。

个人将按照教学计划,在指定学习的书目中,重温以前学习过的马列主义、^v^思想、^v^理论方面的论著,精读以前没有仔细学习过的部分篇章,力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时要结合新的历史时期的情况,联系实际,与时俱进,加深理解。对于三个代表重要思想以及__大以来^v^一系列重大战略决策和战略思想,党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,本人将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充分了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,在解决实际问题方面有所探索。

在基本理论学习阶段,主要是要精读原著,认真听取辅导报告,要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习,改造主观世界,进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。

3、党性修养阶段。

一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作,认真听取专家的报告,到延安考察和瞻仰陈云纪念馆,学习革命先烈的革命传统,弘扬延安革命精神,另一方面要结合个人的思想实际,认真加以剖析,力求做到个人的党性分析透彻,所提出的问题针对性强,所提出的改进措施得力,希望通过学习,经过改造,使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中,要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅,发现其中的偏颇之处,再对个人的党性分析和改造措施加以改进,争取进一步提高。

这一阶段的学习以体验传统(党的先进性方面的建设传统)、反省自身、印证社会现实的方法为主。

4、战略思维与上海“__”发展学习阶段。

这一阶段,本人要通过学习,进一步拓宽视野,增强战略思维方面的能力,提高领导水平,同时密切结合上海“__”时期中国出版产业发展的实际状况,对于上海出版业以及本公司的实际工作,提出针对性的措施和建议,做到学以致用。这一阶段的学习以实践__提出的上海要探索实施“四个率先”的要求,结合个人的本职工作,不断提高分析、解决实际工作问题的能力。

5、思想小结阶段。

按照教学计划,本人将以党性锻炼的收获为主要内容,认真做好小结的撰写工作,争取将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。

三、学习的具体要求。

1、学习认真、刻苦,学习笔记要做得细致。

2、加强针对性,党性分析要做得深入。

3、遵守纪律,自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动,互帮互学,组织生活要过得愉快。

四、贯穿一个思考的主题。

四个半月的学习,按照学校的要求,我制定个人的学习计划的基本原则是:认真学习理论,加强党性锻炼,提高战略思维能力。但是在这次学习过程中,我将始终思考一个问题,即上海要率先转变增长方式,本人作为上海出版业的一名党员干部,我们的具体落实措施有哪些,路径何在?本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中,将始终贯彻这个主题,力求通过这段时间的探索,在这个问题的思考上更进一步,有所收获。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇二

一、指导思想保持以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,围绕开展“迎庆^v^开启新征程〞主题教育活动,以坚定信仰、加强党性、提升素养为重点,切实抓好新时代中国特色社会主义思想教育培训,深入开展对党、对的忠诚教育,教育引导党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,强化政治历练和党性锻炼,坚定捍卫“两个确立〞,坚决做到“两个维护〞,不断提升政治推断力、政治体会力、政治执行力,为x市x系统工作高质量发展提供坚强思想基础和组织保证。

二、主要内容1.深学笃用新时代中国特色社会主义思想,继续跟进学习重要讲话和重要指示批示精神,自觉运用党的最新理论武装头脑、指导施行、推动工作。

2.把深入学习落实党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个。

时期的重要政治任务,深入领会“两个确立〞的决定性意义,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,把学习成果转化为干好工作的精神动力和实际行动。党的^v^召开后,及时组织开展学习,搞好集中培训,切实把思想和行动统一到党的^v^精神上来。

3.深入学习落实关于x系统工作的重要论述,牢牢把握x系统组织的政治属性,坚定不移走中国特色社会主义x系统发展道路,不断加强政治性、先进性、群众性,充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用。

4.认真学习党章和《中国^v^清廉自律条例》,不断加强广大党员党性意识、规矩意识、纪律意识;认真学习《^v^中央关于强化党的政治建设看法》《中国^v^支部工作条例〔试行〕》,落实新时代党的建设总要求,强化党支部标准化建设,提升党组织组织力和战斗力。

三、培训对象1.基层党组织书记。基层党组织书记要带头学习党的革新理论和党建基本理论,切实履行抓基层党建第一责任人责任,做到党建与业务工作同布暑、同落实、同检查、同考核,努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

2.党务干部。强化党务知识的学习,特别是党支部标准化建设、党员发展、党组织换届等基础知识的学习,注重掌握程序、标准、要求,不断提升基层党务干部综合素养和履职能力。

3.一般党员。把新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课,自觉运用党的革新理论成果武装头脑、指导施行、推动工作,努力做到学思用结合、知信行合一。

4.预备党员、入党积极分子、发展对象。强化对党章、党的基本知识、党性党风党纪、党的合格传统等教育培训,进一步坚定理想信念,强化思想入党,提升政治觉悟和理论素养。

四、培训方式1.组织集中学习。按照x局机关党委每月学习安排,各支部利用“三会一课〞、主题党日等形式,每月组织不少于两个半天的集中学习。

2.开展“x系统大讲堂〞。邀请专家学者围绕理论热点问题、党纪党规、党史教育等内容开展专题讲座,让党员干部受到教育、提升素养、加强本领。

3.举办专题读书班。围绕学习落实党的^v^、党的十九届六中全会精神,举办专题读书班,读原著、学原文、悟原理,切实把思想熟悉行动统一到中央和市委的决策布暑上来。

4.举办党务干部培训。年内组织一次基层党组织书记和党务干部的培训,采用交流研讨、案例分析等方式,重点培训党建基本理论及党务工作操作实务,指导基层党务工作开展。

5.开展红色传统教育。组织党员到爱国主义教育基地、纪念馆、革命遗址等进行参观学习,强化对党的历史、党的合格传统和作风、党的纪律等方面的教育。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇三

我校(院)现设党委1个,党总支10个,党支部24个(含直属支部2个).全校党员共389人.(其中在职257人,离退休59人,学生党员73人).

2009年以来,我们不断加大对党员教育培训力度,在全校(院)党员中深入开展党建主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员民主生活会等制度,不断强化党员目标责任管理.这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使我校党员教育培训工作基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全校持续快速发展提供了坚强的组织保证.

2009年-2013年期间,我校(院)共培训党员3349人次.其中:基层组织书记培训工程共培训292人次,^v^员培训工程共培训3075人次.

(一)加强领导,提高认识,是抓好党员教育培训的关键.学校(院)党委始终高度重视党员教育培训工作,严格按照《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》(中办发[2009]23号)、《2010-2013年贵州省党员教育培训工作实施意见》(黔党建发[2010]1号)和省委教育工委《^v^贵州省委教育工委关于省直高校制定2009-2012党员培训规划的意见》文件规定,根据不同时期不同要求作出具体的学习、培训计划.每年及时制定《中心组理论学习安排》和《教职工理论学习安排》,认真组织传达学习中央、省委和省委教育工委重要文件精神,按照“学习规范、讨论认真、自学勤奋、调研深入、思考深刻、总结认真”的要求,对学习任务和学习效果完成情况进行考核.在学理论、转观念、理思路上下工夫,注重把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的动力、开展工作的本领,激发了学校全体党员推动科学发展的信心和决心,结合学校(院)实际,突出培训重点,围绕建设一流开放大学、一流高等职业技术学院和一流干部在线学习学院这一总要求,坚持以党员教育培训为中心,走出了一条特色办学、内涵发展的新路,推动了我校(院)教育培训改革发展,使党员教育培训工作真正落到实处.

1.夯实基层组织,抓好培训,为做好党员教育培训工作提供组织保证.在了解基层党组织班子建设情况、组织发展情况、党员教育管理情况的基础上,针对部分党总支、党支部存在的问题,经过组织部认真调研,在党委的正确领导下,配齐、配强了各党总支、党支部书记,进一步夯实了基层党组织,为基层组织工作开展提供了组织保障.

2.定期举办支部书记培训会.2009年以来,每年定期组织召开党总支书记、支部书记培训会,以理清学校基层党组织开展党员教育的工作思路,规范基层党组织党员教育工作,提高党总支、支部书记的素质和履行岗位职责的能力,发挥党支部的战斗堡垒作用.通过培训,进一步提高了党总支、支部书记履行岗位职责的能力,切实加强了党基层党组织队伍建设,做到“提精神,养正气;守规范,正行为;聚人心,保稳定;”

4、确保培训经费,是抓好党员教育培训工作的根本.在学校改革攻坚、财力紧张的情况下坚持保证党员的教育培训经费.为了保证党员教育培训工作顺利开展,学校投入了数量较为充足的经费.在各类党建经费中,党建思政人员学习培训经费3万元,2012年党建思政专项经费支出达万元,占学费收入的%.并设有专门的账户和科目,做到专款专用.较充足的经费投入,对于改善党务工作条件,党员教育培训工作顺利开展起到了有力的保障作用,真正把党员教育培训工作落到实处.

(三)健全各项制度,规范教育管理行为.在加强党员教育培训工作中,我校注重建立和完善党员教育培训工作各项制度.各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育培训制度.同时,我校还就党员定期学习制度,三会一课制度、党员民主生活会等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持每月集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一至两次党员民主生活会.各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育培训工作.

(四)坚持以上好“党课”为主,创^v^员教育培训工作机制.我校始终把党员的教育培训工作作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用.在培训内容上,突出^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规和《党章》知识的学习.在培训阵地上,充分利用业余党校、党员活动室、党员电化教育等,形式多样,方法灵活.

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇四

科学发展观为指导,积极贯彻落实党的^v^精神,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。

二、主要工作。

(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。

1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。

3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。

(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。

2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。

(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。

1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。

2、抓好社区特色创建工作。积极发挥社区教育的自主性,以点带面,引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。

3、开发社区教育新课程或新培训项目。根据社会经济发展需要,秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇五

根据中组部办公厅《关于开展2019—2023年全国党员教育培训工作规划实施情况中期评估工作的通知》文件要求,市直机关工委高度重视,精心组织,确保将评估工作做实做好做到位,现将自查评估工作进行认真总结评估如下:

一、落实《规划》要求,坚持常抓严抓党员教育管理工作。

认真贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想,特别是^v^^v^关于党员教育的重要指示批示精神,深入学习《中国^v^党员教育管理工作条例》,全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况,严格落实党员普遍轮训一遍任务要求,以举办培训班等方式开展学习培训,确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作,开展学习动员月和集中宣讲月活动,深入学习领会^v^^v^关于“四史”重要论述,特别是在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神,从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力,认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动,确保取得实实在在的成效。

二、把握学习重点,着力深学深悟^v^^v^“七一”重要讲话精神。

市直机关工委于2021年8月召开学习庆祝建党100周年^v^^v^重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx同志进行了专题学习动员,引导全体党员干部职工提高政治站位,牢记初心使命,增强攻坚克难、干事创业的信心与动力,确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时,工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,以增强党性、提高素质为重点,把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”,制定学习计划,开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训10场次,统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育,将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。

三、创新学习形式,强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效。

(一)宣讲形式突出“新”,着力营造宣贯浓厚热潮。

(二)宣讲内容突出“实”,努力提升政治理论素养。

市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化,在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力,营造了理论宣讲声势。期间,深入开展党的政治理论学习宣讲、十九届五中全会精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”^v^^v^重要讲话精神专题宣讲,机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章,聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,激励全员把握学习重点,坚持学思践悟,做到笃行实干,推动事业发展。同时,8月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次,每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式,讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事,汇聚了正能量,激发工作热情。

(三)宣讲成果突出“用”,奋力开创事业崭新局面。

机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合,引领全体党员干部职工进一步坚定信心,务实进取,埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位,聚焦党建引领,逐步完善党的规章制度,着力建设好党员活动室,加强和规范党内政治生活,抓实党史学习教育,提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心,坚持以理论学习为重点,坚持以意识形态安全为保障,始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变,确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责,出台了各项制度30余项,实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制,优化工作上报流程,为领导的决策提供及时准确的服务。

四、深化学习教育,始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇六

各党(总)支部,镇直各单位:

为认真落实《干部教育培训工作条例》、《中国^v^党校(行政学院)工作条例》、《中国^v^党员教育管理工作条例》《20xx-2022年全国干部教育培训规划》、安徽省《20xx-2022年干部教育培训规划》、《关于20xx-2022年x市干部教育培训工作的实施意见》等法规、文件精神,根据市委组织部的安排部署,结合本镇实际,就推进党校建设制定如下方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻^v^^v^关于党校建设的重要论述,坚持“党校姓党、实事求是、质量立校、改革创新、从严治校”的办学原则,按照有利于加强党员干部教育培训,有利于提高党员干部综合素质,有利于加强党的基层组织建设的要求,规范化建设本镇党校,为推动全镇经济社会高质量发展提供坚强组织保证。

实现基层党员干部教育培训全覆盖,大幅提升农村党员党性修养和致富带富能力。

三、主要措施(一)抓好阵地建设,保障办学条件。挂牌成立本镇党校,名称为“^v^x市x镇委员会党校”,党旗、党校校训、入党誓词、组织机构、规章制度等内容上墙,并在各村(居)综合服务中心设教学点,村(居)教学点挂牌名称统一为“^v^x市x镇委员会党校x村(居)教学点”。

(二)抓好队伍建设,保障办学力量。一是配备党校领导班子。由镇党委书记x任党校第一责任人,副书记胡贤高兼任党校校长,党委组织委员金鑫兼任常务副校长,党委其他成员兼任校务委员会委员。党校下设办公室,由镇组织委员金鑫兼任办公室主任,聘任刘林为专职工作人员,负责处理党校日常事务。下辖各村(居)设教学点,按计划开班授课。

二是组建教学师资库。由镇党委领导班子成员和集团学校两名资深讲师担任专职教师,聘请派出所、司法所、财政所、农技站、农机站等各行业专业技术人员、本地先进模范人物、老党员、返乡务工经商能人、技术能手、“土专家”、“田秀才”等担任兼职教师;特别邀请市委党校及其他部门的专家学者担任特邀教师。组建德才兼备、胜任教学的高素质的专、兼职教师队伍,根据教学需要选择相关人员授课。

高效、学风优良的党校工作机制。

二是教学计划。根据培训需求,因地制宜,制定符合本地实际情况的年度教育培训计划,科学确定培训班次、课程设置,合理安排授课师资和时间,确保教学质量。

(四)制定培训教材,创新教学方法,分级分类开展培训。一是根据每年的年度教育培训计划和课程安排表,围绕政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面,分门别类,制作年度学习培训教材,保证理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%,并深入挖掘、努力打造精品课程。二是引导党校教师深入实际,搞好调查研究,提升教学艺术,不断改进教学方式方法。充分运用集中上课、专题讨论、参观、调研活动等教学形式,把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来,开展教学,提升效果。三是坚持“按需施教、分类施教”办学理念,充分发挥党校培训主阵地作用,分级分类统筹开展各类培训。镇党校主要培训全镇党员干部,村居后备干部、入党积极分子、优秀青年农民。

四、实施步骤(一)动员部署阶段(22022年年xx月)。召开专题会议研究部署党校建设工作,组织人员充分调研摸底,完善组织机构,开展师资课程摸底,制定培训计划,筹建本地师资库,开发制作培训课程。

(二)实施推动阶段(22022年年xx月--xx月)。按照建设要求,落实培训计划,精心组织实施,并结合实际,打造精品课程,确保培训实效。

(三)总结提升阶段(22022年年xx月—xx月)。对照全省乡镇党校建设典型好思路好做法好经验,及时查找问题、梳理总结和推广建设经验。

(四)巩固完善阶段(今后11--22年)。进一步加强我镇党校规范化建设,全面完善我镇党校建设科学化水平,充分发挥乡镇党校在加强党的思想建设和教育培训基层党员干部中的主阵地和主渠道作用。

五、组织保障(一)切实加强组织领导。按照“属地领导管理、市委党校指导”原则,镇党校由镇党委主办,市委党校负责业务指导。镇党委要高度重视党校建设工作,把建好用好基层党校作为加强基层党建工作的重要抓手,推动基层党建各项工作落实落地。

(二)切实强化督促指导。邀请市委党校加强对我镇党校培训班次及课程设置的指导,通过精品课程、经验交流、专业技术人才授课等形式,提高基层党员干部教育培训的系统性、规范性和实效性。

(三)切实保证经费投入。年初,将党校支出纳入镇财政预算。要健全经费管理制度,明确经费使用范围和开支程序、要求,严格经费使用纪律,提高经费使用效益,确保经费使用安全,做到专款专用。

^v^x镇委员会关于加强我镇党校建设的实施方案范文(2)。

各党(总)支部:

为适应党和国家面临的新形势新任务,充分发挥乡镇党校教育培训基层党员干部的主阵地作用,更好地学习宣传贯彻党的十九大精神和^v^^v^重要讲话精神,推动^v^新时代中国特色社会主义思想在x镇落地生根、结出丰硕成果,根据^v^x县委办公室《关于加强乡镇党委党校规范化建设工作方案》(x办字【20xx】x号)文件精神,现就我镇进一步加强党校建设制定如下方案。

一、工作目标把我镇党校办成在党委领导下,在县委组织部和县委党校指导下开展机关干部和党员教育培训的主渠道,打造成干部和党员开展思想理论教育的主阵地,不断提高党员干部的思想素质、工作能力和水平。

二、工作内容(一)办学场所。x镇党校设置在镇政府四楼会议室,悬挂镇党校标识牌,将党旗、党徽、党校管理制度、学员守则等作为规定上墙内容,营造教育培训良好氛围。按照满足基本教学功能的要求,不断完善教学设施,配齐投影仪、电脑、大型led屏、音响等现代化电教设备。

(二)授课对象。建立健全镇党校定期培训村(社区)“两委”干部,镇、村(社区)和“两新”组织的党员和入党积极分子,年度集中教育培训外出党员等制度,同时把村级后备力量、村(居)民代表、村(居)民小组长等逐步纳为培训对象。

(三)组织机构。

校长:x。

副校长:x教务主任:x校务委员:x办公室成员:x党校办公室设在党建办,x同志任办公室主任,x、x、x为办公室成员。党校的主要资金来源为镇财政拨款。

(四)师资队伍。采取内招外聘、上下结合的方式,多措并举强化镇党校师资队伍建设。建立开放式党员教育师资库,并实行动态管理。鼓励建立德才兼备、胜任教学的党员教育志愿者讲师队伍,充分发挥老党员、老干部、老教师、老专家、老模范和“土专家”、“田秀才”的作用。坚持不懈开展“书记讲党课”活动,党委书记每半年上一次党课,党政班子成员每年至少上一次党课,各级党组织书记要带头到镇党校为一线党员讲党课,每年不少于1次。

三、工作职责(一)实施分类培训。根据上级关于党员教育的总体部署和规划,以及镇党委的具体要求,结合当前形势和任务以及党员的实际需要,制定镇党校的年度培训计划,根据实际可开设机关干部、村(居)干部、农村党员、^v^员、入党积极分子等培训班次。

(二)做好课程设计。按照“体现党校宗旨、符合基层实际、适应党员需求”的原则,分层分类安排课程。突出抓好党员干部党性教育、党风廉政建设、公共服务与射虎之力、干部素质能力提升、法制教育、乡村振兴等方面的培训,每年举办培训班不少于4期,每次培训时间不少于1天。

(三)加强管理考核。制定培训管理等有关制度,建立党员干部教育培训档案,党员干部参加学习培训情况将作为民主评议党员、年度考核和评星定级的重要依据。严格教育、管理学员,严肃学员考勤考核,杜绝自由散漫、懒学怠思等不良学风,确保培训的制度化、规范化和科学化。

四、工作要求(一)加强组织领导。将镇党校工作列入镇党委会议议事日程,每年专题研究党校工作1次以上,及时解决党校建设中存在的具体问题。纳入党建目标管理,作为党建述职、评议、考核的重要内容。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇七

2022年xx干部教育培训工作总体要求是:以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九届六中全会、xx、xx精神,按照全国、全省、xx组织部长会议精神和《2018—2022年xx市干部教育培训工作规划》,坚持围绕中心、服务大局,大力推动项目工作法、一线工作法、典型引路法在干部教育培训工作中具体化,着力提升干部队伍政治能力和领导现代化建设能力,更好地服务xx高质量发展、服务干部健康成长,以优异成绩迎接党的^v^胜利召开。

里走、往心里走、往实里走,帮助各级干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠诚拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,奋斗新时代、奋进新征程、担当新使命,坚定沿着^v^^v^指引的方向阔步前进。

(二)扎实开展党的十九届六中全会和xx精神轮训工作。xx举办3期xx市“学习贯彻党的十九届六中全会及xx精神,提升领导干部推动高质量发展能力”专题研讨班,对xx县处级领导干部、乡镇(街道)党政正职、县(市、区)直属单位党政正职进行全员轮训。按照干管权限,灵活采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等多种形式,分期分批组织开展集中轮训工作,在2022年6月底前实现全员培训。

(三)认真做好党的^v^精神教育培训工作。按照中央部署和省委、xx要求,制定学习贯彻党的^v^精神集中培训的实施方案,适时举办学习贯彻党的^v^精神专题研讨班。充分发挥党校(行政学校)和干部教育培训机构的主渠道主阵地作用,层层抓好学习培训,推动党的^v^精神迅速进教材、进课堂、进头脑。

独特优势开展党史党风党纪教育,教育引导党员干部坚定理想信念、严守纪律规矩、传承红色基因、永葆政治本色。

(五)深化xx精神学习教育。深入贯彻落实《^v^xxxx关于在新时代弘扬xx精神的实施意见》,各级党校(行政学校)、各干部教育培训机构要把传承弘扬xx精神作为党员干部培训的必修课,常学常新、真学真信、深学深悟、实学实用,做到学思用贯通、知信行合一。做好xx精神系列丛书的发行和使用工作,打造一批xx精神精品课程,作为各级各类党员干部教育培训的主要内容。

(六)深入实施干部专业化能力提升计划。围绕xx及xx提出的各项目标任务,以“大抓项目年”为突破,突出“乡村振兴、产业发展、营商环境、文旅发展、生态文明、疫情防控、强边固防”等内容,依托沪滇人力资源培训项目,加大“走出去”力度,到xx举办16期专业能力提升培训班,培训各类干部640人,切实提高干部的专业思维、专业素养、专业方法、专业能力。

全覆盖培训,切实提高领导干部的思想政治素质和开拓创新、驾驭全局、科学决策等方面的能力。

(八)强化年轻干部教育培训。持续抓好“年轻干部理想信念宗旨教育计划”,高质量办好中青年干部培训班,帮助年轻干部全面加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,进一步提高政治素养、理论水平、专业能力和精神境界。

(九)深入实施新时代基层干部主题培训行动计划。按照“省级示范培训、州(市)级统筹培训、县级兜底培训、部门抓行业系统培训”的思路,围绕乡村振兴、党建引领基层治理、兴边富民、文化旅游主题培训计划,2022年9月前分类分级将县(市、区)直属部门机关干部、乡镇(街道)干部、县域国有企业和事业单位领导人员、村(社区)干部(含驻村干部)、乡村集体经济组织中的党组织负责人、非公有制经济组织和社会组织党组织负责人等基层干部全部培训一遍,每人学习培训时间不少于3天。

(十)统筹推进各级各类干部专业化能力培训。按照干部管理权限,加强公务员、女干部、少数民族干部、党外干部、事业单位领导人员、国有企业经营管理人员教育培训。围绕贯彻落实xx、xx决策部署,结合本部门本单位工作实际,统筹推进行业系统干部专业化能力培训。

(十一)加强其他知识的教育培训。各地各部门各单位。

要切实履行主体责任,聚焦上级主管部门要求纳入干部教育培训的重点内容,通过理论学习中心组学习、举办专题培训班、制作标准课件、编写学习读本等措施,加强各行各业政策法规和业务知识培训。加强医疗卫生能力水平提升、推进边疆民族地区治理体系和治理能力现代化、铸牢中华民族共同体意识、全面从严治党、依法治市、总体国家安全观、军民融合发展、安全生产、应急管理、消防救援、保密、^v^、编制、民族宗教、统计、外交外事、男女平等基本国策等方面知识培训,帮助干部完善知识体系,提升专业化能力。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇八

一直以来,我院党委始终坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧密结合医疗中心工作实际需要,不断拓展教育培训内容,完善教育培训方式,使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道,全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平,为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作,根据省委教育工委和xxxx党委的有关文件精神,我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查,总结经验,查找不足,现将医院的党员教育培训工作情况报告如下:

(二)深入学习党的十八大会议精神。

(三)开展好“书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动。

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程,认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求,医院党委结合医院实际情况,在全院开展了“一书记、^v^课”的学习活动,仅在2012年6—11月份期间,医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机,将“书记讲党课”的活动形式固定下来,要求各党支部书记定期开展“讲党课”活动,确保支部党员干部的理论教育落到实处;医院党委还以提高党支部书记管理能力为目标,开展了支部书记轮训,轮训以“加强基层组织建设,当好党支部书记”为主题,重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动,坚持实际、实用、实效的原则,让党支部书记听得懂、学得会、用得上。

医院党委关心党务干部成长,不断加大教育培训力度,努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班,外出参观学习,拓宽党务干部视野,不断提高开展党务工作的能力和水平,使其成为党务工作的行家里手,为医院党建工作发挥更大作用。近年来,医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座,并派员参加省、市级学术年会,赴革命圣地接受革命传统教育、参观市委和学校组织的党建成果图片展等,进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念,提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力,开拓了党务干部的视野和思维,增强了责任感。

(五)认真落实党建工作责任制。

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以支部书记上党课为主,在培训内容上,突出^v^理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制,坚持用制度来规范党员教育管理的行为,从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

(六)创新组织生活模式,调动广大党员参与党建活动的积极性。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇九

以党的__大精神和科学发展观为指导,以小学新课程为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划如下:

二、主要工作。

(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一篇(不少于1500字)师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记。

(二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作:

1、组织教师课标培训。

2、组织教研组长培训。

3、组织班主任培训。

4、组织教师继续教育教材培训。

5、组织英特尔未来教育培训。

6、骨干教师培训。

7、组织领导干部培训。

8、组织新教师的培训。

(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章:

1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。

2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。

3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时,要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。

4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间,按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、教师相互听课不少于20节,担任数学双班教学的不少于15节,并做好听评课笔记,年终将教师听课笔记收集归档。

5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容,将平时的治学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本。本学年的治学习和专业课《有效教学的实践与反思》一书的学习,笔记不少于一万字。

三、具体要求。

(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下,实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制,充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能,把校本培训落到实处。

(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实。

一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课堂教育教学水平为重点的各项活动,提高教师教学技能,提高教学质量。继续实行各项硬性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性,把组织安排变为自己的自觉行动。

二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一件复杂而又细致的工作,需要教师花费更多的时间。因此,广大教师必须做到不畏困难,务实求真,持之以恒,做实做强。

三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容,组织本组教师继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工作的开展。每个教师要结合自己的教育教学工作实际,积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动,不断提升自身素质。教师每年必须完成24学时的集中培训,每人每年完成32学时的非集中培训。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十

为认真贯彻落实省委党校第2期县处级中青年干部培训班教学计划,协助党校开展各项教学工作,圆满完成本次进修班的学习任务,确保取得实际成效,根据省委党校《学员党支部工作条例》,并结合学习实际,经班级临时党支部(班委会)研究,决定制定如下工作计划:

一、统筹安排,认真完成各项学习任务。

严格按照教学计划,认真端正学习态度,做到“规定动作不走样,自选动作有特色”,确保各项学习任务圆满出色完成。总体要求是:以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的__大、中央和全省经济工作会议及省委十一届十二次全会精神,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入开展社会实践活动,紧紧结合我省经济和社会发展实际进行研讨,不断提高驾驭复杂局面、推动科学发展的能力。

(一)学习研讨活动抓“三落实”。一是落实教学计划安排。根据教学要求和学员实际,理论联系实际,高质量完成学习计划,高标准完成学习任务。二是落实笔记和论文撰写任务。每位学员都要高质量完成课堂笔记和学习笔记,认真撰写体会文章和毕业论文。个人读书笔记要求6000字以上,体会文章要求__字以上,毕业论文要求3000字以上,。三是落实研讨交流活动。积极开展小组讨论和班级研讨,鼓励开展教学互动、学员互动,进行研讨交流。

(二)学习成果体现在“三方面”。为了具体反映党校三个月学习和生活的成果,更好地彰显各位学员的风采,确保完成三项成果:一是汇编一本学员论文集,将本班学员的毕业论文汇编成册;二是汇编一本学习生活掠影,安排专人对三个月的学习活动摄影,编印影集并刻成光盘;三是组织一次优秀论文交流会,每个组推荐2篇论文开展集中交流。

(三)课余生活展现三特色。一是娱乐特色。组织并参加学校扑克牌等文艺比赛活动。择机举办本班的k歌活动,展现学员才艺特长。二是健身特色。积极参加学校组织的太极拳比赛和第九套广播操学习活动,展现学员风貌,增强学员体质。三是灵活多样特色。开展学员与学员、学员与老师、小组与小组之间的灵活多样的文体活动,营造团结协作、积极向上的学习生活氛围。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十一

只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022党员教育培训三年工作计划。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍,根据《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,结合局机关党委实际,制定如下党员教育培训工作计划。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、全面从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强教育培训针对性和有效性。

二、学习内容。

各党支部要将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出的位置,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务,要紧扣2020-2023年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点,有针对性地开展党员教育培训。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等,重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训;聚焦全面建成小康社会、脱贫攻坚,重点加强党史、新中国史,党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训。同时,各党支部根据上级要求,结合实际情况,自行确定其他学习内容。

三、培训方式。

(一)丰富载体,强化党员经常性学习教育。

1.集中学习。党支部要根据事业发展和党的建设重点任务,结合中心工作和党员实际需求,制定年度集中学习计划,统筹安排党员开展集中学习。突出抓好习近平总书记最新讲话精神以及党的十九届四中、五中全会精神和党内规章制度的集中学习,跟进学习《习近平在宁德》《习近平在厦门》《习近平在福州》《习近平在福建》系列采访实录。

2.日常教育。各党支部要严格规范党内政治生活制度,按期组织党员参加“三会一课”、开展主题党日、民主评议党员活动,灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,进行经常性的教育管理。要巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,探索建立健全学习教育、调查研究、检视问题、整改落实常态长效机制。

3.个人自学。各党支部要适应时代发展要求,充分运用互联网技术和信息化手段,不断推进基层党建传统和信息技术深度融合,用好“党员e家”“手机党校”“学习强国”等学习平台,用好“沈城清风”“平安xx”“福建微xx”微信公众号等服务平台,引导党员根据自身实际和工作需要,因时因需开展自学。

4.灵活送学。针对年老体弱的党员,根据党员居住条件和家庭等实际情况,通过上门送学、结对帮学等方式进行教育,给予更多的关心和照顾。对短期流动到外地工作生活的党员,通过手机短信、微信群等通讯载体构建流动党员联系网,采取适当的方式寄送学习内容,确保党员实现参学全覆盖。

(二)突出重点,分群体分领域开展集中培训。

1.上级党组织培训。积极组织参加县委组织部、县直机关工委、局党组等部门计划的本年度对基层党组织书记、组织委员、新发展党员和发展对象开展普遍培训和集中培训。

2.局机关党委培训。认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求,聚焦2023年实现普通党员集中培训全覆盖目标,局机关党委在抓好党员日常教育培训的同时,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需要,有计划分层次聘请有关专家、老师上党课,确保每名党员每年参加集中培训和集中学习时间不少于36学时。

五、有关要求。

(一)精心安排部署。各党支部要高度重视党员教育培训工作,认真履行实施党员教育培训职责,落实各项教育培训任务,将其纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,明确专人负责。支部书记要履行第一责任人职责,认真贯彻执行党员教育管理工作有关要求,每年至少召开2次会议研究党员教育管理工作,有针对性的制定教育培训计划,解决实际问题。

(二)夯实基础保障。局机关党委要加强党员教育管理工作经费使用管理力度,正视机关党建的实际情况,切实保障必要的、符合规定的党建经费投入。要强化激励与惩处,对于党建工作成效好的所属基层党组织,给予适当奖励和荣誉,形成鲜明的奖优罚劣导向。依托全国党员教育培训基本教材、省市县党员培训重点教材,兼顾行业领域差异,精准使用和推荐各具特色、务实管用的党员教育培训教材。

(三)严肃培训纪律。各党支部要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,严肃党员教育培训纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训搞形式、走过场,确保培训全覆盖、有实效。党员要端正学习态度,严守培训纪律。党员领导干部要在教育培训中发挥示范表率作用。

 

 

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十二

为贯彻落实十九大精神,更好地开展基层党支部工作,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,结合我支部实际,制定本计划。

一、目标任务。

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,进一步落实“两学一做”学习教育常态化制度化,深化主题教育和“做表率、当先锋”活动。通过加强经常性教育培训使广大党员理想信念更加坚定,党性观念进一步增强,优良作风进一步发扬,先锋模范作用进一步发挥,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二、学习培训内容。

党员年度理论学习培训主要内容:习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中全会精神,重点学习习近平关于党的建设和教育工作的重要论述;《习近平谈治国理政》第一、二卷,《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例》(试行)《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,以及中央关于教育规定的重要文献;《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》等重要文件和《习近平总书记谈党建》所列的篇目。

三、主要措施。

(一)丰富培训教育方式方法。

采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训,增强教育培训的吸引力感染力。

1.开展主题党日教育培训。要结合各自实际,确定特色鲜明的党日主题,组织党员开展学习培训和实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训。

2.正面典型教育引路。要采用请先进典型做事迹报告、参观先进典型事迹展览、在线互动、观看电视片等方式,组织党员学习重大先进典型和身边先进典型,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用违纪违法的反面典型教育警示党员。

3.发挥“四大课堂”作用。一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员在上党课、听党课中受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视、微信等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,进一步拓宽党员视野,开阔工作思路。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员中开展专题学习,提升全体党员思想政治觉悟。四是业务学习课堂。在党员中开展理论和专业知识专题学习,特别是针对新形势新情况新问题,进行交流研讨,解疑释惑,探索新征程、新举措。

4.参观考察。充分利用爱国主义教育基地组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

(二)创新培训教育载体手段。

要充分利用报刊、电视、互联网、微信、微博等大众传媒开展教育培训,通过共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报等平台,大力推进在线学习培训;充分利用微信公众号宣传党的创新理论和应知应会知识;鼓励党员参与网上论坛、qq群、微信等互动交流。加大“学习强国”学习的平台的使用,实现党员在线学习全覆盖,积极为党员推荐书目,提供学习材料,开展读书活动,形成比学赶超的浓厚学习氛围。

(三)认真贯彻落实培训教育制度。

要认真落实好党员教育培训相关制度。坚持好“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员等制度。建立党员教育培训学时制度。党员每年集中学习培训时间,根据实际情况确定,一般不少于20学时;建立党员教育培训考核评估机制。要加强党员教育培训工作考核结果运用,将考评结果作为党支部党员评先评优的重要依据。

四、相关要求。

(一)全体党员要高度重视党员教育培训工作,将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。

(二)党员领导干部要带头学习,带头参加培训,通过培训教育,做到多学一点,学深一点,发挥示范引领作用,带动全体党员和广大教职工学习理论、运用理论、用理论指导工作。

(三)加强对党员教育培训工作的督促检查。要结合实际贯彻落实党员教育培训计划,组织开展培训工作。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十三

1.增强党性。围绕十八大精神和新党章的学习贯彻,引导党员坚定道路自信、理论自信、制度自信,增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动改革创新、服务人民群众的能力。

3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

4.发挥作用。教育引导党员围绕教育党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

二、基本原则。

1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,努力提升党员参与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的能力。

2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育。

培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

4.坚持继承传统与改革创新辩证统一。在坚持和完善传统培训方式方法基础上,充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训工作,探索建立大规模教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

三、培训内容。

按照“实际、实用、实效”原则,针对本单位党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:。

1.理想信念教育。把十八大报告和十八大通过的新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习贯彻。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2.形势任务教育。抓好市、县各级会议精神以及全县经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到中央、市委和县委的决策部署上来。

3.群众路线教育。要结合群众路线教育实践活动,集中抓好党的群众路线教育,深刻认识其重要意义、丰富内涵及时代要求,牢固树立正确的群众观点,自觉贯彻党的群众路线,保持同人民群众的密切联系。

4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本。

理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

5.业务知识与技术技能教育。组织党员认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等各方面知识。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

四、培训方式。

1.集中办班采取专题辅导、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展“五大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党委书记上党课”、“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。五是主题党日课堂。结合党员实际和工作需要,每年精心组织1-2次主题党日活动,努力做到主题鲜明、形式灵活、针对性强、实效性好。

3.参观考察充分利用县档案馆、烈士陵园等爱国主义教育基地和县内党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长采取阶段汇报、交流研讨等形式检验学习效果。

五、工作要求。

1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。结合党员的普遍意愿和需求,合理设计培训的内容,做到按需施教,因材施教。加强案例教学,增强教育培训的生动性和感染力,提高党员参训的积极性和主动性;加强实践锻炼,灵活开展主题党日、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。

3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十四

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大提出的重要战略任务。根据上级党组织有关文件精神要求,制订本工作计划如下。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,为我校教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训原则。

(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致以,将增强党性与提高能力统一起来。

(二)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位有计划有步骤地开展对党员的教育和培训。

三、培训目标。

通过教育培训,使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容。

势任务教育,法律法规和党风党纪教育,教育。

教学。

业务和师德师能培训。

四、组织实施。

(一)进一步完善支部学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的十七届五中全会精神,认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展讲座、座谈、写心得、电化教育等形式,加强党员的经常性教育培训。

(二)做好新党员的教育培训工作。开展入党积极分子培训活动,通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习,引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解,加强党性观念,端正入党动机,坚定共产主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)发放学习材料。支部要及时向党员印发学习资料、做好党建学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

2011.3.14.

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十五

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,教育党员忠诚拥护“两个确定”、坚决做到“两个维护”,努力建设一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的高校党员队伍,根据《中国共产党章程》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和中共中央《20xx-2023年全国党员教育培训工作规划》等文件精神,按照学校党校工作办法有关要求,制定本方案。

一、工作目标。

——习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,党的创新理论更加入脑入心,师生党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,统一思想、统一行动、步调一致向前进。

——教育培训效果更加显著,师生党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。

——师生党员教育培训体系更加健全,集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。

二、基本任务。

适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,对党员进行系统教育培训。

三、培训主体。

党委党校、各二级分党校(二级党组织)、党支部。

四、培训对象。

全体师生党员(含预备党员)。

五、培训内容。

4.始终围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人,重点加强高校治理能力和治理水平现代化教育培训等。

六、培训方式。

1.集中培训。党委党校以副处级及以上党员领导干部、组织员、支部书记等为重点抓集中示范培训,二级分党校以支委委员、预备党员、新入校党员、毕业生党员等为重点有计划分期数抓实集中兜底培训,确保完成五年内轮训一遍基本要求。

2.集体学习。二级党组织通过理论学习中心组学习,党支部通过“三会一课”、主题党日等方式,抓实集体学习。

3.个人自学、志愿服务等。党员根据自身实际,利用业余时间开展自学,积极参加志愿服务活动。

七、工作要求。

1.完善培训形式。按照示范培训和兜底培训相结合的思路,坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,不断增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。

2.丰富教学方式。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。

3.创新培训手段。坚持线上线下相结合,用好“共产党员”网站、“学习强国”平台等载体,运用大数据对党员学习情况进行动态分析,引导党员主动学网用网。

4.落实学时要求。基层党组织书记集中培训原则上每期x-x天,党员集中培训每期至少x天。每名党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于xx学时,基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于xx学时、至少参加x次集中培训。

各二级分党校(二级党组织)按照学校培训方案要求,结合实际制定xxxx年党员教育培训工作计划(附件),x月x日前报送至党委党校审核备案(a区办公楼xxx室)。xx月xx日前提交书面党员教育培训工作总结至党委党校办公室。

党校党员教育培训工作计划大全(16篇)篇十六

按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中全会精神和集团党建工作会议精神,以改革创新加强和改进公司党的建设,充分发挥公司党组织的政治核心作用,适应公司科学发展上水平的新要求,适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化,适应建设学习型党组织的需要。对公司党员队伍坚持以先进性建设和能力建设为主线,以中国特色社会主义理论体系、党章学习和岗位能力提高为重点,围绕党的中心任务和公司发展战略全面开展好教育培训工作,全方位提高党员素质,为我公司的稳定发展提供有力的组织保证。

1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。

2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

3、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。

4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。

6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。

在党员教育培训方式上,根据公司和各部门实际,坚持分层次全覆盖组织好党员教育培训。注意做到四个结合,即集中培训与分散培训相结合,讲座授课与参观考察相结合,统一授课与自学相结合,正面宣传与反面警示相结合。着重组织开展好党员领导干部教育培训,拟每月组织一次培训学习;支部结合实际举办好学习党的理论活动,认真开展好党员主题日教育活动和以争创“四好”班子、“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的“争先创优”实践活动。

一、目标要求。

通过对支部广大党员进行教育培训,全面提高党员队伍素质,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,不断增强党的生机活力。实现党员100%培训、党支部书记100%培训、党务工作者100%培训。党员年内集中学习培训时间一般不少于32学时。支部书记和班子成员年内集中学习培训时间不少于56学时,至少参加1次集中培训。

二、培训内容。

员队伍素质能力,为落实市委、市政府工作思路提供坚强有力的组织保证。

三、培训措施。

(一)开展党组织书记培训。以党性党风党纪、全面深化改革形势任务、基层党建工作业务、基层工作方法、脱贫攻坚和有关法律法规为主要内容,对支部书记开展培训。党组织书记要积极参加上级党委组织的各项培训。

(二)开展党务工作者培训。以政策形势任务、基层党建工作业务、具体党务工作流程、基层工作方法和有关法律法规为主要培训内容。党支部班子成员要积极参加上级党委组织的各项培训。

(三)开展党员培训。对党员的培训教育,要始终贯彻党组织活动的全过程,采取教育与上党课相结合、培训与党员活动相结合等多种形式。

四、加强组织领导。

核的重要内容,履行具体组织实施党员教育培训的职责,发挥主体作用,落实各项教育培训任务。

(二)强化经费保障。党员教育培训经费列入支部党建工作经费,根据工作需要足额保障。

一、总体要求。

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

1.开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。

2.实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

3.多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训,增强培训吸引力、感染力。

第1页共5页。

山党旗红”党建电视栏目等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。

开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训。

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,20xx年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施。

1.加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。

2.加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3.加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4.建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制。

度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导。

1.完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。

2.健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。要加强党员教育工作者培训,不断提高理论政策水平和业务能力。

3.加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查,及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

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