十佳辅导员事迹材料 十佳高校辅导员事迹材料(通用5篇)

时间:2023-09-29 作者:雨中梧十佳辅导员事迹材料 十佳高校辅导员事迹材料(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

十佳辅导员事迹材料篇一

20__年从事教育工作以来,以孜孜不倦,诲人不厌的教风度过每一天。20__年接任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。

一、尽心尽力,忠于职守

我自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师对他们的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴,和学生们成为知心朋友。在实际工作中,我深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是能耐心地给予解答,尽管在很累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

二、勇于创新,深化“主题活动”

作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的.学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生“主体意识”的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。

三、注重实践,多育英才

面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

四、倾注爱心,让所有孩子获得温暖

我知道,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在班里,我总是严以律己,为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任,我与家长融洽相处,总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈,商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是我与家长联系的常用方式,既使家长了解到了孩子在学校中的表现,也了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接触,我的心中积累了有关家长的资料:有哪些家长过于溺爱孩子,看书做作业也怕累着孩子,哪些家长教育子女方法好,哪些家长素质高,哪些家长工作繁忙无暇顾及子女的教育问题……这些情况的了解使我与不同的家长接触时,可以对症下药,做相应的工作。家长的合作使学校教育与家庭教育达成了一致,形成了教育合力,教育效果显而易见。

工作需要持久的耐心与创造力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!

十佳辅导员事迹材料篇二

一个人最大的魅力来自于微笑,而让我们最难忘的便是她了,它是孩子心中的好妈妈。它是主任颜中的好帮手,它是学生们的好辅导员,她就是最有亲和力的辅导员王川老师。王老师毕业于西南大学,信息管理与系统专业,曾在图书馆工作,与2014年3月份人辅导员一职,经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她,她当时正在认真忙于助学贷款的事,看到我们的到来,停下手中的工作,热情得请我们坐下。

放下你的心灵,播撒你的希望

“树立必胜的信念,不要轻易地说:“我不行”志在成功,你才能成功。说是“新官上任”但她仍游刃有余以她的专业知识来为学生解除烦恼与她交流就像姐姐一样的亲切,当我们问到第一次当辅导员的感受时,王老师坦然的说,今年担任着普大班,他们都非常的懂事,虽说有点调皮,有时犯了错误都不忍心的去批评他们,因为我也是从大学走过来的,青少年正是生理和心理成长的时期,学生难免会犯错误,错而改之,善莫大焉,若没有特殊情况,她每天晚上都会准时的出现在教室里等着纪律委员来点名,她说,她要在很短的时间里把班里120名同学都记住,尽快的了解每一位同学。

她的学生李鹏飞说:“王老师对同学们特别关心,若是班里的同学谁生活费用完了,她二话不说,慷慨解囊。”经常给同学们讲,兴趣是最好的老师,让同学们主动的去学习,虽然大学里有很多的课余时间,要端正自己的学习态度,明确目标。

握住自己快乐的钥匙

作为一名大学生,我们应该学会掌握自己快乐的钥匙,我们不能期待别人使我们快乐,反而能使将快乐与幸福给别人。其实我们每个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们常常在不知不觉中把它交给别人来掌管。

王老师每天都会找一个班里的学生聊天,进一步了解同学的脾气、秉性,还可以及时为他们排解心里的忧虑与烦恼。从王川老师的身上你总能感受到一种青春与活力,不是因为她不会遇到麻烦,不会存在烦恼,而是因为她能很好的掌控那把“快乐的钥匙”,及时的排出个人的烦恼,适时为学生传达正能量,很好的诠释了积极快乐的人生。

成功的个性,打造成功的人生

当我们谈到如何管理班级时,王老师认真地说:“我比较喜欢培养学生的自主能力,对于班级的事情,我基本上都会放手让班干部去处理,一是对他们的一种信任,二是对他们的能力上的一种锻炼。”王老师说有时看到同学们特别迷茫,不知道自己来干什么的,这句话说道我们每一个人的心坎中了,她说,要我们学会思考,思考自己的未来,思考自己的梦想,思考如何有价值的度过自己的大学生涯,并让同学们当成一次作业交给她,每当同学们不想学习时,她就会一次又一次的鼓励同学们要坚持,不要放弃,记住,不要轻易放弃叩门,成功会在你下一次叩门时微笑着迎接你。

王川老师平常不忙时都会和其他辅导员一起探讨有关“如何更好的深入了解学生,如何更好地管理班级。”她总是会站在学生的角度来考虑问题,总是会在学生遇到麻烦时主动帮忙解决,在学生的心中,她担任的已不仅仅是一个老师的角色,还是一个长辈。

轻轻地拨动琴弦,舞动青春的舞步。你看到前方路途上那些清晰地脚印了吗?尽管深浅不一,但却是为目标努力奋斗的真实踪迹,是我们执着的追求,放眼望去,路的两旁一直都站立着我们的导师,她在为我们极力的呐喊助威。不管天气多的恶劣,她都会一如既往的陪在我们身旁,只要我们继续,收获的季节就在前方。

作为一名老师,他们没有自己的时间,因为他们觉得用在学生身上的时间都还不够,根本没有多余的时间放在自己的身上,他们每天都在忙着处理学生的问题。所以,在这个特殊的日子里,请让我们先上最真挚的祝福与感谢:“老师,你们辛苦了。”

编记后记:

非常感谢王老师在百忙之中接受我们的采访,通过此次的采访,让我们受益匪浅,东得了为人处事的方法和做人的道理,也让我们更加了解辅导员的工作,这将有利于今后我们与老师之间的交流,同时也感谢王老师给我们带来的亲和力。

十佳辅导员事迹材料篇三

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

___男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院__级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于__年被评为全国“依法治校示范学校”。

(四)春风化雨,大爱无疆

他悉心照顾生病学生,亲自为学生做饭、烧汤、熬药,亲自送学生到医院检查、治疗,并全程陪护。对于经济困难学生的医疗,他更是倾囊相赠。在学生中成立经济困难学生帮扶组织,帮学生介绍家教,资助学生,教会学生很多战胜困难的方法,鼓励经济困难学生战胜困难,自立自强。由于长期拼命工作,透支身体,__年患上严重“眼疾”,他仍坚守岗位。

学校轰轰烈烈的宿舍搬迁行动,凝聚了他数个日日夜夜的心血。事前,为了做好学生的思想工作,他多次召开年级大会。他亲自设计物品标签,打印成册,分发到每一位同学的手中,并不厌其烦的叮嘱粘贴的办法,有心人,天不负,至搬迁结束,整个年级两百多人,没有一人丢失任何东西。搬迁好似一场战斗,他早早地出现在阵地上,亲自给学生搬物品,帮学生买饮料,从原宿舍楼到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他亲切的问候、辛勤的汗水。

在他眼里,学生的身体,是学生的一切;学生的一切,是他的一切。

(五)孜孜不倦、永争一流

在带领学生就业的征途中,他不辞劳苦地培训、指导学生参加就业,并且主动出击,不辞劳苦,四处推销毕业学生,陪伴学生就业通宵达旦。他通过多方努力,举办各类讲座,请资深老师给考研和就业的同学们做出指导。看着学校就业网上本年级就业排行榜入主蟾宫,他终于咧出一丝微笑。

依稀记得那场号称“全国第一考”的司法考试,本年级某同学考试过半,丢失了准考证,眼看就要错过这次对人生颇关键的考试,又是他多方努力,绞尽脑汁,想尽办法,辗转于两个校区,终于在校教务处开到了证明,让该同学顺利完成并通过司法考试。事后,面对该同学的谢意,他是那么的轻描淡写:“没什么,有事尽管来找我!”

(六)循序渐进,终成大器

他自年7月以来先后担任刑事司法系分团委书记和90级、92级、96级、97级辅导员,法学三系及法学院__级辅导员、党支部书记,学生处学生管理科科长,行政法学院党总支组织委员、__级辅导员、党支部书记。他目前已送走7届毕业生,共计2700余人,在学界、政界和商界各领风骚,成绩斐然。

从事学生工作长达20年的他,而今已是桃李满天下。毕业学生中已有博士49人,硕士236人,教授12人(代表之一施同志,29岁,被誉为全国最年轻教授),法官160人(其中各级正副院长25人),检察官120人(其中各级正副检察长21人),警察132人(其中各级正副局长、派出所长19人),律师119人。

被誉为全国最年轻的教授,掌握着法语、英语等5种语言他的得意门生之一。施同志教授每天工作18个小时,周末还要带学生锻炼身体,这个年轻教授身上体现出的对工作与学习的执着与乐观的精神与程老师如出一辙。

每逢教师节、元旦等佳节,他都会收到来自全国各地已工作学生的问候和祝福,短信、电话和邮件传递着感激之情。蓦然回首,那走过的山,涉过的水,都留下他坚实的脚印,育得英才泽神州。

十佳辅导员事迹材料篇四

诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来抒发自我的志向,而我校优秀少先队辅导员__同志更是将这句话作为座右铭,在教学、少先队工作中慢慢求索。__参加工作已有8年时光,一向担任少队辅导员工作,她用自我满腔的热情去关爱、温暖、感动着每一名学生。

一、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台

工作中,__老师主动学习少先队的发展历史和队伍的宗旨等知识,让自我和孩子们发自内心的热爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能,让他们成为少队工作的智慧团,她别出心裁,成立了“自主管理监督站”,监督站的成员由各班少先队干部组成。每一天,学校处处都有他们忙碌的身影:从两操监督员到课间安全员、从买零食监督员到礼貌语言监督员,分工明确、制度合理,充分展示了她“让孩子自主管理”的理念。她经常来到孩子们中间,倾听孩子们的意见,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的少队干部。

二、爱心起航,为注入工作无限动力。

老师闲暇时经常说:“热爱学生是一种神奇的力量。我是一位母亲,工作中我要像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门。”她是这样说的,更是这样做的。

__老师的学生中有这样一个孩子,她叫李某,母亲出车祸去世了,父亲又没工作,家庭条件很困难,孩子一年四季总是那一身外衣,一双破旧的鞋子。_老师看在眼里,疼在心中,从自我家里拿来面包、水果给孩子补充营养,还请他到食堂吃饺子,告诉他越是逆境越要坚强的道理。在师爱的滋润下这位同学奋发图强,最终取得了好成绩。她的另一名学生谢某,已经毕业在店头中学就读。一天突然传来她惨遭车祸,急需截肢却费用不够的消息。听到这个消息后,_老师难过的哭了,中午连饭也没有吃便忙开了:写倡议书、写鼓励信。下午在捐款仪式上她饱含深情地念了倡议书又第一个捐款。_老师就是这样,她用爱心对待每一位学生,当孩子有困难时总是认真倾听,尽力帮忙。她用自我母亲般的博爱得到了孩子的信任,一次次深受家长的好评。

三、创新活动,让孩子们快乐的展翅高飞

丰富多彩的少先队活动,深深地吸引了校内广大儿童,使爱国主义、群众主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。几年来,__老师组织过“党在我心中”、“小手牵大手”、“我会感恩”、“新北京新奥运”、“安全在我心中”“向母亲节献礼”等朗读、演讲、大合唱、队会、红领巾知识竞赛各种形式新颖的中队活动。在开展活动时李萍老师充分结合时光特点,调动学生的用心性,例如:世博会期间组织学生开展“礼貌游世博”的队会,父亲节时开展“我为爸爸做件事”的实践活动。今年的“学雷锋”礼貌月中,她整整准备了十余天,为学生做了一场《弘扬革命精神喜做雷锋传人》的报告。报告中,她时而播放雷锋的歌曲,时而声情并茂的朗诵,时而念起了雷锋日记,时而将起雷锋的故事,孩子们听的津津有味,雷锋精神在心中扎了根。尤其是“每年庆六一活动”,本着学校“整班推进、全员参与”的思想。__老师组织指导排练节目没有让一个孩子掉队,顶着烈日,手把手的教给孩子们动作,让他们都在自我的节日里载歌载舞。得到全校师生的好评和热烈反响。家长们看到自我的孩子走上舞台,高兴的说道:“真好、我娃化起妆还真漂亮!”由她编排的诗朗诵《感恩有你》参加了县文艺汇演,她指导的学生在省“春芽杯”艺术大赛、作文大赛等比赛中获奖。看到孩子们取得的累累硕果,她发自内心的笑了。

四、不断学习,体验科研兴队充实之乐

拥有服务意识是做好辅导员工作的基础,和许多优秀辅导员一样,__老师期盼所有的孩子都能发挥最大潜能,渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期盼与渴望,激励着她不断地加强学习。她经常利用网络、书刊学习。用心参加各种培训,并虚心与其他辅导员交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。科研先行、科研兴队,是她和店小所有辅导员的共同目标。

有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一份真情,藏在心中永不磨灭,那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员——_同志。她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!

十佳辅导员事迹材料篇五

男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院__级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于__年被评为全国“依法治校示范学校”。

(四)春风化雨,大爱无疆

他悉心照顾生病学生,亲自为学生做饭、烧汤、熬药,亲自送学生到医院检查、治疗,并全程陪护。对于经济困难学生的医疗,他更是倾囊相赠。在学生中成立经济困难学生帮扶组织,帮学生介绍家教,资助学生,教会学生很多战胜困难的方法,鼓励经济困难学生战胜困难,自立自强。由于长期拼命工作,透支身体,__年患上严重“眼疾”,他仍坚守岗位。

学校轰轰烈烈的宿舍搬迁行动,凝聚了他数个日日夜夜的心血。事前,为了做好学生的思想工作,他多次召开年级大会。他亲自设计物品标签,打印成册,分发到每一位同学的手中,并不厌其烦的叮嘱粘贴的办法,有心人,天不负,至搬迁结束,整个年级两百多人,没有一人丢失任何东西。搬迁好似一场战斗,他早早地出现在阵地上,亲自给学生搬物品,帮学生买饮料,从原宿舍楼到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他亲切的问候、辛勤的汗水。

在他眼里,学生的身体,是学生的一切;学生的一切,是他的一切。

(五)孜孜不倦、永争一流

在带领学生就业的征途中,他不辞劳苦地培训、指导学生参加就业,并且主动出击,不辞劳苦,四处推销毕业学生,陪伴学生就业通宵达旦。他通过多方努力,举办各类讲座,请资深老师给考研和就业的同学们做出指导。看着学校就业网上本年级就业排行榜入主蟾宫,他终于咧出一丝微笑。

依稀记得那场号称“全国第一考”的司法考试,本年级某同学考试过半,丢失了准考证,眼看就要错过这次对人生颇关键的考试,又是他多方努力,绞尽脑汁,想尽办法,辗转于两个校区,终于在校教务处开到了证明,让该同学顺利完成并通过司法考试。事后,面对该同学的谢意,他是那么的轻描淡写:“没什么,有事尽管来找我!”

(六)循序渐进,终成大器

他自年7月以来先后担任刑事司法系分团委书记和90级、92级、96级、97级辅导员,法学三系及法学院__级辅导员、党支部书记,学生处学生管理科科长,行政法学院党总支组织委员、__级辅导员、党支部书记。他目前已送走7届毕业生,共计2700余人,在学界、政界和商界各领风骚,成绩斐然。

从事学生工作长达20年的他,而今已是桃李满天下。毕业学生中已有博士49人,硕士236人,教授12人(代表之一施同志,29岁,被誉为全国最年轻教授),法官160人(其中各级正副院长25人),检察官120人(其中各级正副检察长21人),警察132人(其中各级正副局长、派出所长19人),律师119人。

被誉为全国最年轻的教授,掌握着法语、英语等5种语言他的得意门生之一。施同志教授每天工作18个小时,周末还要带学生锻炼身体,这个年轻教授身上体现出的对工作与学习的执着与乐观的精神与程老师如出一辙。

每逢教师节、元旦等佳节,他都会收到来自全国各地已工作学生的问候和祝福,短信、电话和邮件传递着感激之情。蓦然回首,那走过的山,涉过的水,都留下他坚实的脚印,育得英才泽神州。

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