范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
质量月活动演讲篇一
实践活动是现代化教育的重要组成部分，在我们的日常学习中，实践活动也是比较常见的。我曾经参加了一次实践活动，这次活动让我成长了很多。在活动的最后，我还进行了一场演讲，这场演讲也是我的一次锻炼。今天，我想分享一下我在这次实践活动中的所经历所得，以及对演讲的一些体会。
第二段：实践活动的收获
首先，我想谈谈我在这次实践活动中的收获。这次活动的主题是环保。在活动中，我们组织了一次垃圾清理活动，帮助了许多环卫工人，同时，我们也开展了一些宣传活动，向大家普及环保意识。通过这次活动，我不仅学到了如何正确处理垃圾，更重要的是，我认识到环保问题的重要性，并且开始行动起来，真正付诸于实践。
第三段：演讲的锻炼
在活动的最后，我们进行了一次总结性的演讲。对我来说，这是一次锻炼的机会。在这次演讲中，我不仅需要把我在活动中的收获分享出来，更需要展现我的语言表达能力和口才技巧。在演讲前，我做了很多准备工作。我先是阐述了环保问题的重要性，然后分享了我自己在这次活动中的所学所悟。尽管有些紧张，但我仍然尽自己最大的努力呈现出了最好的演讲。
第四段：演讲体会
我认为，演讲是一种非常重要的交流方式。通过演讲，我们可以借助口才和语言表达技巧，传达自己的思想和理念，与他人分享自己的经验和知识。在这次演讲中，我深刻地体会到了这一点。通过这次演讲，我发现自己的表达能力有很大提高，并且我也得到了其他同学的肯定和鼓励，这更是激发了我对演讲的兴趣和热情。
第五段：总结
通过这次实践活动和演讲，我获得了很多收获。环保问题的重要性不仅在于我们每个人的日常生活中，更在于我们应该积极行动，为环保事业做出贡献。而演讲则是一种非常重要的交流方式，可以提高我们的表达能力和人际交往能力。我相信，在今后的学习和工作中，这两点收获一定会对我产生积极影响。
以上是我在这次实践活动中的所经历的所得，以及对演讲的一些体会。我希望通过这篇文章，和大家分享我的心路历程，也希望能够鼓励更多的人去参加实践活动、尝试演讲，锻炼自己的能力，让更多的自己变得更加优秀。
质量月活动演讲篇二
主持人：成都市泡桐树小学第7周升旗仪式现在开始，全体立正。
出旗！
升旗、奏乐、敬礼、唱国歌！
礼毕！下面有请6。4班的同学进行国旗下的中队活动——科技创造未来，大家掌声欢迎。
甲：亲爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是6。4中队的……
乙：我是6。4中队的……
甲：20xx年9月25日，这是一个令所有中国人振奋和骄傲的日子。
乙：在这一天，“神舟7号”载人宇宙飞船成功发射，中国人也首次实现太空行走。
甲：那你知道“神舟7号”的成功发射对中国有什么重大意义吗？
乙：当然知道，这不仅实现了中国人的飞天梦想，也标志着我国科技水平已经步入了世界先进行列。相信它也会激励我们每一个泡泡娃，让我们内心都充满着追求科学的梦想！
甲：那我想考考大家了，你们知道这个月是我们学校的'什么活动月吗？
（科技活动月）
乙：是的，10月是我们学校的科技活动月，在这段时间，会有许多丰富的活动等待着大家的参与，下面就让我们掌声有请科学曾老师为我们介绍一下有关科技活动月的情况吧！
（曾老师介绍）
甲：谢谢曾老师！咦，这是什么？（手指火箭）
乙：（得意地）不知道了吧！告诉你，可别小瞧它了，它可是我们的“泡——泡——1——号”火箭！
甲：（吃惊地）什么什么？我没听错吧？火箭？还是泡泡1号？
乙：当然！待会儿，这颗承载着我们泡泡娃梦想的火箭还要发射升空呢！
甲：（激动地）那就赶紧开始吧！
乙：现在，让我们用最热烈的掌声有请亲爱的杨校长上台，宣布火箭发射！
（杨校长讲话并宣布：“泡泡一号”火箭发射！）
（老师和学生一起发射火箭）
甲：这太令人激动了！这“泡泡一号”怎么就能“嗖”地一下蹿上天了呢？
乙：这个呀，（摸摸后脑勺，困惑地）我也不太清楚。还是让我们掌声有请科技辅导员老师给我们讲讲“泡泡一号”的结构和升空的原理吧。
（老师讲解）
师：科学就在我身边，泡泡娃们已经踊跃行动起来，有的撰写科技小论文、有的进行科技小发明的创造，有的制作了科技小报、绘制科幻画，还有的制作了电动恐龙，声控的歌曲播放器，接下来我们将在近期进行各类作品的收集和评比，选出的优秀作品将推荐到市上和省上参赛，希望所有的泡泡娃积极的参与这项活动，预祝大家取得优异成绩！
甲：谢谢老师们，也谢谢同学们的参与。
乙：今天国旗下的中队活动到此结束，请各班依次回教室。
质量月活动演讲篇三
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
首先要感谢公司给我这次机会，感谢领导和同事的关爱，感谢这一年多对我的大力支持。
我叫xx，来到xx公司已经有一年多的时间了，一年多的时间里，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影; 也许失败，我才体会到一句鼓励的真诚; 也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人，因为对这个行业，对产品非常的陌生，来到公司的目的只有一个，那就是我要养活我自己，我要在这个城市里立足，对于一个没有学历，没有背景的一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力，在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候，我遇到了一位阿姨，当她看到性格急燥的我的时候，她批评了我，并且指导了我，她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯，如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息，她还告诉我，凡事要慢慢来，不要着急，不要急功近利，我牢牢的记住了她的话，并且在做每件事之前都会想起她的话“不要着急”这4个字将会让我受用一生。走出家门，我走向社会，生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待顾家，对待困难。
所以，每天我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天，最后我用我最真诚的心感谢大家对我的关心和支持。
质量月活动演讲篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的主题是《少先队：光荣的组织》。
我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日，那就是祖国母亲62周岁的生日，当我们还沉浸在浓浓的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，大家知道是什么节日吗?10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队日。
1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。1953年，团中央决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，“先锋”这样一个富于教育意义的称号加之于少年儿童的组织，主要是教育儿童学习先锋的榜样，继承他们的事业，沿着中国共产党和革命先辈们为我们开辟的道路勇敢前进!
伴随着冉冉升起的五星红旗，我们就要迎来第62个建队日了。看看我们胸前的红领巾，回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印，我们骄傲，我们自豪，我们更加坚定自己的信念：为共产主义而奋斗!
民族精神代代相传：热爱祖国，我们努力学习，健康成长;热爱家乡，我们勤俭节约，保护环境;热爱父母，我们独立自主，勇担责任;热爱伙伴，我们手拉着手，一起快乐前行!在鲜艳的国旗下，在现代化的今天，我们仍然不能忘记为祖国的繁荣做出巨大贡献的老一辈们——毛泽东、周恩来、邓小平、钱学森、邓稼先……是他们让我们懂得了胸前的红领巾的含义，懂得了红领巾就是每天都在看着我们的一双明亮的眼睛。有了她，我们就会在课堂上踊跃积极，在知识的海洋里畅游;有了她，我们就会在别人需要帮助的时候，热情向前;有了她，我们就会在父母疲惫的时候，轻轻地拍打他们的臂膀;有了她，我们就会在想要放弃的时候，重新振作，勇往直前!
少先队员们，你们在校园里龙腾虎跃，嬉戏玩耍，探寻真知，成为了校园里一道生机盎然的风景。希望你们珍惜幸福快乐的校园生活，磨砺意志，锻炼能力，努力成为西辛营学校的优秀学子。
亲爱的辅导员们，校园里处处是你们忙碌的身影，与孩子谈心，伏案备课，批改作业，你们用爱与智慧书写着生动的教育故事。是你们，在少先队前行的道路上，留下了坚实的足迹。
最后，祝辅导员青春洋溢，工作顺利!祝少先队员们快乐学习，茁壮成长!
质量月活动演讲篇五
活动演讲是一种广泛应用于各个领域的沟通方式。通过演讲，人们能够表达自己的观点和想法，传递信息，激发听众的兴趣。近期，我参加了一次活动演讲，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，成功的活动演讲需要精心的准备。这次演讲之前，我花了很多时间收集资料，进行研究，整理思路。我深入了解主题，明确自己的观点。然后，我用适当的语言和有趣的例子构建了一个有逻辑性、连贯性的演讲稿。最后，我进行反复的练习，磨炼自己的口才和表达能力。这样的准备让我有了充足的信心和准确的表达。
其次，演讲时要注意细节和语言的运用。在演讲过程中，我认识到细节至关重要。我注意了自己的仪态，保持自信而又不失亲和力。我用大量的眼神交流和手势来增强演讲的表现力。我还注意了语言的运用，力求简洁明了，富有感染力。随着演讲的进行，我意识到自己的用词和语调对于传递信息的重要性。因此，我通过反复的练习和调整，使我的语言更加生动有力。
第三，与听众建立良好的沟通。一次成功的演讲不仅仅是让观众听懂了你的观点，更应该是让他们认同和接受你的观点。在演讲过程中，我随时观察听众反应，并做出相应的调整。我通过讲述亲身经历和典型案例，拉近了我与观众之间的距离，建立了信任和共鸣。我也鼓励听众参与到演讲中来，提问、讨论，使演讲更具互动性。通过和观众的积极互动，我感受到了自己与观众建立了真实而又有效的沟通。
第四，演讲意义的表达和结尾。在演讲中，我非常注重给观众留下一个深刻的印象。这次演讲中，我强调了主题的重要性，以及它对我们生活的积极影响。我条理清晰地表达了自己的观点，并通过举例说明，使观众深刻理解了我的立场。在结尾部分，我再次强调了主题，总结了演讲的要点，并以鼓励和激励语言结尾，使观众在最后一刻留下了深刻的印象。
最后，通过这次活动演讲，我不仅充分发挥了自己的口才和表达能力，还展示了自己的观点和想法，收获了一次与听众真实沟通的经验。这次演讲对于我个人的成长和职业发展有着重要的意义。我深刻理解到准备工作的重要性，通过细节和语言的运用，与观众建立了有效的沟通，并在意义的表达和结尾环节给观众留下深刻的印象。通过这次经历，我相信我能在未来的演讲中更加得心应手，为我自己和自己的观众带来更多的收获。