最新输血科工作总结ppt 输血管理考核总结(模板8篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那么，我们该怎么写总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

最新输血科工作总结ppt 输血管理考核总结(模板8篇)

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输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇一

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇二

程

静

榆林市第七中学

一、教材分析：

《输血与血型》是七年级下册第四章第四节内容。在学生对血液有一些了解的基础上，单独安排一节，虽文字量不多，知识量也较少，却与人类生活关系密切，学生也很感兴趣，获得相关知识的欲望十分强烈。本节内容是对新课程目标中情感态度与价值观培养目标的全方位体现，因此，在全章占有十分重要的地位。

二、教学目标： 知识与技能：

（3）介绍血量和输血的关系。过程与方法：

（1）学会运用所学的abo血型知识，尝试“模拟”血型鉴定，并增强动手能力。（2）通过了解安全输血原则，培养学生的理解能力及语言表达的能力。（3）学会运用本节知识解决实际问题，做到学以致用。情感态度价值观目标： 通过对输血与血型的了解，使学生认同我国的无偿献血制度，激发学生珍爱生命的情感，树立成年公民应当积极参加无偿献血的观念。

三、教学重点和难点及突破策略： （1）说出abo血型

突破策略：通过阅读血型的发现和讲解兰德斯坦纳血型的发现过程使学生了解abo血型。

（2）安全输血原则：同型输血

突破策略：通过场景设置，使学生了解同型输血。（3）认同我国无偿献血制度； 突破策略：通过公益广告及相关图片，使学生从小树立珍爱自己与他人生命的情感。

四、学情分析

在日常生活中也听说过血型、输血等名词，但对血型的发现，献血是否对身体有害等内容知之甚少。本段教学面对的是初一学生，他们对生物课的热情高涨，对生活中的事件充满好奇心，而课堂正好提供了机会。

五、教法与学法分析 ：

1、说教法：

根据教学内容及学生实际，我采用以下教法：

a、教师引导：在整个教学过程中教师要针对多媒体，视频中的内容予以恰当的发问，引导学生思考，开拓学生思维，使内容连贯，流畅，学生学起来轻松、自然。

b、分析法：利用多媒体进行图片分析，同样可以给人以直观的印象，增加学生的学习兴趣。

c、多媒体辅助教学法：运用多媒体辅助激发学生学习兴趣；播放无偿献血的多组图片，达到渲染气氛，进行情感教育的目的。

2、说学法：

a、小组合作学习法：通过小组间的合作，学生参与整个课堂及课下活动，既发挥了集团军的作用，同学们也在活动的过程中学会了与人合作和交流。

六、课时分配：1课时

七、教学程序：

（一）创设情境，导入新课。 血型的发现

在复习血液组成成分的基础上，播放的交通肇事图片，引导学生认知血液的重要性，同时提出问题，即输血前问什么要进行验血，由此让学生了解血型的发现及abo血型。（通过幻灯片中的图片、文字显示发现过程。）

（利用身边的具体事例，使本节课一开始就与学生的生活紧密结合在一起，激发学生的学习兴趣，突出生物学科与生活紧密联系的特点。）

（二）理清脉络、构建框架。 安全输血原则：

a、然后通过列表引导学生说出abo血型之间的关系，明确输血的原则。（理清思路，分析总结。）

b、设定意外事故伤员失血被送医院的情境，假设你是接待这个伤者的医生，你该怎么办？（引导学生对输血知识进行拓展，通过解决生活中的实际事例，进一步了解同型输血的原则。）

第一步：通过老师的介绍以及分析让学生回答问题。（学会从书中获取重要的知识并记忆。）

第二步：指导学生阅读教材并分析然后思考问题，为了了解学生的学习情况并进行必答题和抢答题两个过程，老师对部分内容进行分析和延伸出。举例献血狂人杨主银6年无偿献血41次，累计达1万毫升已属违法超常献血。（学生分组讨论分析，各抒己见，老师适时给予一些献血常识：让学生从心理上消除对献血的疑虑和误解。）

七、说课小结：

本节课通过小组合作，调动学生参与讨论和活动的积极性。教学时注重对学生进行情感、态度和价值观的教育，特别是献血方面，增强了学生珍爱生命，相互关爱的情感，初步树立了健康的成年公民应当积极参加无偿献血的观念。

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇三

一、家长提出的意见和建议

1、要加强学生的思想教育工作，在做人方面多给予些指导帮助。

2、对学生要严格要求，促使学生养成良好的行为习惯。

3、对于违纪的学生要严肃处理并多做其思想工作。

4、要注重和孩子多沟通，了解孩子的内心世界，多鼓励孩子树立信心。

5、重视学生的心理健康教育工作。

二、整改措施

1、加强班务管理工作，通过召开班主任会议等，指导班主任有效开展班级管理工作。通过班会、晨会、校会和适当的课外活动等多渠道对学生加强以集体主义和爱国主义教育等为主的思想教育工作，及时了解学生，把握学生思想动态，把一切问题都消灭在萌芽状态。

2、对平时违纪的同学以说服教育为主，动之以情、晓之以理，加强对学生进行思想教育和引导。对于经常违纪的学生严肃处理并进行跟踪教育，使学生从思想上真正认识到自己的错误并使其改之。

3、重视值周工作，加强常规的纪律、卫生、文明礼仪等的督促教育工作，促进学生良好行为习惯的养成。

4、设立悄悄话信箱，做好学生的心理健康教育工作，即对存在心理问题的学生要个别辅导，疏导其心理问题，帮助学生端正学习态度，树立正确的人生价值观。

5、重视校园安全工作，加强值周工作和日常的检查巡查力度，及时发现问题解决问题，确保学生安全。

6、加强对寄宿生的管理工作。

富顺县骑龙镇九年制学校

2011.12.21

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇四

一年来，血库在医院各位领导的关心支持下、各临床科室的大力配合以及科室全体同仁的共同努力下，血库的各项工作得以顺利开展，圆满完成了20__年临床用血的各项工作任务，达到了预期的工作目标，促进了血库可持续发展。以下是对我院血库在本年度工作的回顾和总结。

一、业务工作

20__年1月至11月我院临床总用血量：去白细胞悬浮红细胞1431、25个单位，较去年同期增加了15、2%;冰冻血浆或新鲜冰冻血浆30010ml，较去年同期减少了12、1%;机采血小板17、5个治疗量;冷沉淀凝血因子150、5个单位，较去年同期增加了201%;rh阴性去白悬浮红细胞4、5单位;洗涤红2单位。完成交叉配血1210人次，较去年增加了9%。出现4例输血不良反应。

外院总用血量1月至11月份去白细胞悬浮红细胞783、75个单位，冰冻血浆或新鲜冰冻血浆8600ml，机采血小板4个治疗量;冷沉淀凝血因子8个单位;其中中医院用去白细胞悬浮红细胞443、5个单位，冰冻血浆或新鲜冰冻血浆8150ml;博爱医院101、5个单位;康复医院80、5个单位，血浆150ml;红十字会57、5个单位，血浆300ml;煤矿医院1、5个单位;白云医院36、8个单位，黄溪口卫生院46、5个单位，单采血小板3个治疗量;火马冲卫生院9、5个单位，妇幼保健院6、5个单位，冷沉淀8个单位。

二、管理目标

科学合理地做好血液监督管理工作，进一步贯彻落实《医疗机构临床用血管理办法》和《临床用血技术规范》。在以医务科带头进行监督管理，检验科科长和血库负责人落实各项具体工作下，本年度对临床用血科室加大管理力度，严格审批用血手续和程序，使我院的临床用血管理正逐步制度化、用血逐步规范化，提高了我院临床用血质量。而针对本院用血科室存在的问题，每月做出整改意见，使存在的问题明显减少，改进效果显著。

三、科学合理用血，严把输血指证

血库坚持科学合理用血，确保输血安全，让每一袋血都输给需要输血治疗的病人。并熟悉掌握临床用血适应症和输血指征，根据临床多年形成的习惯申请输全血和红细胞的误区，血库大力提倡宣传输成分血，指导临床精准输血，杜绝了“人情血”、“安慰血”的输用，减少了血液不必要的浪费，同时积极开展互助献血工作，在血液相对紧张的时期，互助献血能缓解用血紧张，保证择期手术的顺利开展。

四、可持续发展

20__年在上级领导的督促下，血库不断建全建立了临床用血的各项规章制度，并在医务科的带领下，上半年在科内组织了一次全科人员的《科学合理用血》的业务培训，提高了全科人员对成分输血适应症的的认识和掌握能力，下班年组织了一次全院医护人员的《输血相关的法律法规》的业务培训，在全院普及有关临床用血的法律、法规，规范临床输血的操作程序，确保临床输血的安全，避免输血医疗事故的发生。

五、存在的'不足和待持续改进。

1、临床医生输血申请单填写仍然存在随意性、不完整性、不规范性，没有严把输血指证要求用血。

2、在当前血液供应越来越严峻的形势下，本年度出现五次择期手术或择期大量用血的病人未做到提前预约，给血库合理安排用血带来非常大的困难，也存在一定的医疗安全隐患。

3、随着我院肿瘤病人的攀升，需要长期输血的病人、疑难病人增多，从而带来疑难配血的病人日渐增多，面对疑难配血的病人，我们的技术能力有限，检测的项目有限，没有标准的处理办法，从而无法给病人提供安全的血液及时治疗，也不适应我院业务快速发展的需要。

面对以上存在种种的问题，即是我们自身不足也是我们今后发展的局限，在今后的工作中，我们将进一步加强《医疗机构临床用血管理办法》和《临床用血技术规范》的学习，加强全科医务人员的医疗安全教育和基础知识及技能的培训。加强人才队伍的建设和培养。保证临床输血治疗的安全、及时、有效，达到可持续发展的效果。

“输血工作无小事”，是我们每个人铭记于心的一句话。我院的临床用血工作任务仍然艰巨和繁重，但我们一定会按照医院发展的要求，再接再厉，积极进取、以饱满的工作热情，脚踏实地做好各项工作。

一、建立健全了医院临床输血管理机构

为了保证临床用血安全，我院成立了由院长任主任，医务科科长，检验科科长及有关临床科室主任为成员的输血管理委员会，依据、严格按照，对临床输血工作进行技术指导和监督管理，指导临床血液、血液成分和血液制品的合理使用，协调处理临床输血工作遇到的重大问题，保证了临床输血安全。

二、加强了医务人员输血法规知识的学习培训

医务人员不仅需要掌握自己的专业知识，还应熟悉输血相关的法律法规。临床医生应对相关的法规有足够的重视，才能真正做到依法、科学、合理和安全输血。如果对输血相关法律和输血规范不了解，可能会造成工作中的失误，从而导致医疗纠纷。所以我们对相关人员进行了相关法律法规的学习培训，同时，我院还先后派出3批8人，参加了由省卫生厅组织班，培训内容包括有目前与输血有关的法律法规及与提高输血安全有关的新技术。

三、加强了临床用血的监督管理

不定期检查各临床科室“输血申请单”的书写情况和血样标本留取是否规范;检查“输血申请单”是否合乎输血指征，用血量是否经审批、签字后发出;检查月报、年报等统计报表，宏观掌握节约用血及合理、科学用血情况;抽查各临床科室上交的经输血治疗病例的病历，检查有无“输血同意书”并作好记录。

四、监督了输血科的日常业务工作，促进输血新技术的推广和运用

随着输血医学的迅猛发展，成份输血的观念已经深入人心，许多与提高输血安全有关的新技术应用于临床治疗中，对有效地减少患者输血不良反应的发生率起到了重要作用。不定期检查输血科的各类登记记录本是否完备，存档保存是否齐全、清楚、是否可随时备查。不定期检查血液贮存管理情况，保证了临床用血安全。全年用血41人，输血病例都符合输血指征。其中红细胞悬液总计131单位，血浆1550毫升，全血800毫升，成份输血率：97.2%。全年未发生因临床输血而引发的医疗纠纷。

20__年织金县人民医院临床用血工作在市卫生局、市中心血站、县卫生局的监督指导、关心支持下，在各用血医疗机构及院内各临床科室的大力配合下，经过输血科全体同仁的共同努力，各项工作顺利开展，基本完成了20__年临床用血的各项任务。

一、科学合理地做好血液监督管理工作。

我院作为县卫生局指定的县级储血点，为进一步贯彻落实《医疗机构临床用血管理办法》和《临床用血技术规范》，于20__年7月1日将原血库与检验科分科，独立设置输血科，抽调4位经验丰富、责任心强的专业检验技术人员负责输血科日常工作，配备相应的设施及设备。成立临床用血管理委员会，由分管医疗的副院长担任主管领导，成员由医务部门、输血科、麻醉科、开展输血治疗的主要临床科室、护理部门、手术室等部门负责人组成。医务、输血部门共同负责临床合理用血日常管理工作。并制定和完善了相关制度，明确职责，管理到位。与县内各级用血医疗机构签订用血协议，认真审查其用血资质，定期提供临床输血技术培训。

年初根据20__年全县用血量，合理制定临床用血计划，建立临床合理用血的评价制度，提高临床合理用血水平。20__年11月至20__年11月，全县共用红悬液3987u，较上年同期增长2%，血浆24500ml，较上年同期增长1.5%，而同期我院住院病人数较上年增长达30%;严格掌握临床用血适应症和输血指征，做到100%成分输血。并根据临床多年形成的申请用血量，大大超过了实际用血量习惯，降低了备血量，杜绝“人情血”、“安慰血”的输用，认真向患者及其家属解释输血的好处及其风险，使患者及其家属放心。

三、积极参加上级安排的各种临床用血规范培训。

积极开展院内各临床用血科室人员业务培训，规范临床用血管理，控制艾滋病和其它传染病通过血液传播，普及有关临床用血的法律、法规，规范临床输血的操作程序，确保临床输血的安全。

四、存在的问题。

由于受设备条件的影响，我院目前尚不能开展自体输血及紧急采血技术。另外，市中心血站由于血液资源紧张，全市用血量大，长期库存不足，我院输血科血液库存也相应不足，遇急诊用血时经常须紧急调拨车辆到市中心血站取血，往返6—7小时，遇堵车时需时更长，这在很大程度上不能保障医疗安全。

20__年我院的临床用血工作任务仍然艰巨和繁重，但我们一定会按照市县卫生局工作要求，再接再厉，积极进取，加大设备投入，努力探索节约用血的新型医疗技术。以饱满的工作热情，脚踏实地做好各项工作。

____年，对于输血服务科是具有特殊意义的一年。在这一年，我们搬迁了实验室，科室的规章制度和实验操作都开始按照生物安全实验室的要求更加严格、规范地执行。在这一年，我们在全省率先实行了血型、配血实验室人员的规范化培训与指导，在全国医院输血科的工作人员职称水平最低、人员素质最差的历史性大前提下，提高了我市输血实验人员的工作能力与执业水平。在这一年，我们承接的医院送检标本量较去年增加了一倍，其中70%以上的标本均存在血型相关的疑难问题。也是在这一年，我们协助卫生局医政科到全市基层医院进行输血科建设、输血科学合理性调研，年末又进行了为期十余天的全市范围输血科验收。同时，在这一年的全国血型实验室室间质评中，我们又一次取得了满分的成绩。

一年来，在进行实验和为医院解决难题的过程中，发现了很多实验、管理中存在的问题，在解决这些问题的同时，我们调整科室服务结构，提升自身服务能力，同时加强科室自身建设，努力创建和谐快乐科室。

一、全心全意为患者着想、从细节抓服务的理念。

疑难配血的标本，都是急诊病例，患者急需输血，而医院输血科却配不上血。同时，每个标本的问题不同，解决措施也会不同。为了节约时间，我们制定了以下服务措施：一旦接到急诊疑难配血的电话，首先详细询问病史、输血史，科室马上开碰头会或电话会分析患者配血困难的原因，做出应急预案，为成功配血提前做好充分的准备。无论是周末还是晚上，我们会与患者家属沟通，让送标本者在到达市区前与我们联系，我们会在其到达血站前10-30分钟到单位，准备实验。急患者之所急，想患者之所想，提高服务效率，服务质量，作为血站的一个窗口科室，为对外界营造一个为民、公益的血站形象添砖加瓦。

二、群力群策，不断学习，做好医院输血科的技术能量储备库。

医院输血科和临床科室常常会在碰到输血难题时打电话来问。因为能力和知识所限，医院提出的很多问题，我们一时也答不出。面对问题，面对难关，是退缩推诿，还是直面问题想办法解决?我们选择了后者。同时，我们发现，这是一个很好的学习机会。在为他人解决问题的同时，我们也在学习，知识面在不断地拓宽，思路也日渐广阔。每次当一个疑难标本被成功地检测，我们会兴奋地讨论实验的几个关键控制点和下次需要注意的问题，分析总结标本疑难所在及解决要素。帮助别人的感觉是快乐的，而自我提高的感觉也是快乐的。在各医院的调研、验收过程中，大家提出了很多技术性、及管理文件依托方面的问题，同时邀请我们下去给所有用血科室相关人员授课。可以看出，大家在这方面的知识、技能需求还是很多。普及科学用血知识，提高我市的输血水平，任重而道远。

三、集思广益，加强主动服务的意识。

有一位每月都要来配两次血的景县患者，血清中含有抗ce抗体。为她找到配合的血液比较难，常常10袋、20袋都不一定能配上一个。因为要筛选适合血液，再进行复杂的配血，家属常常上午送来血样，中午在衡水吃饭，要等到下午才能把血拿走。可以说配血困难，等候时间长在血液病患者中是普遍存在的问题。针对这种情况，我们进行了系统的分析讨论，集思广益，主动为患者及其家属排忧解难。最后采取的措施是：让主治医生或患者家属在输血前一天打电话通知我们次日前来配血，我们通过此前对该患者的检测，已知该患者的不规则抗体状况，从供血科同型血液中剪取小辫，进行相应抗原检测，先找到可能配合的血液。同时让送检者次日上午早一点送血样，以便一早便开始实验。这样，患者临近中午时，就可以拿走血液。主动服务的意识，给患者带来了方便，节约了等候时间和等候成本。在这里，同时要感谢供血科同事的积极配合，我们剪取小辫时他们团结协作、尽力协调的精神，让我们也看到，他们有一颗舍小我为大我的大爱之心。

四、营造和谐快乐氛围，创建学习型科室。

一个和谐的集体，不只是科室内部人员之间的团结协作，平和相处，也表现在与周围的人、与社会的和谐共融。我们科室总是坚定一个理念，那就是不背后议论他人的是非，见贤思齐，见不贤而自省之。而且，在这里我要表扬、感谢lcw同志。我可以很负责任地说，李翠微同志是一个非常认真负责，富有爱心的人。她不但在工作中提出了很多好点子，做了大量的具体工作，而且，十年来，她曾经救助过失学儿童，而且还是我市节水办的义务监察员，并受到节水办的嘉奖。这些事情她都是一个人偷偷去做的，并且乐在其中。我想说的是，一个和谐的科室，需要有一个充满正气的理念来支撑。当然，在我们单位，还有很多其它同志在做着奉献社会，帮贫扶弱的好事，我想，他们这些行为，对内是一种正气的渲染，对外则是血站公益社会、宏扬奉献精神的体现。

不足之处：服务模式单一，没有针对医院、患者需求进行统计归纳，建立符合顾客需求的全面、有针对性的输血服务系统。

____年工作展望：

1、继续开展全市范围的输血服务工作，提高我市的输血相关技术水平。

2、根据医院和患者需求开展实验新项目。

3、在条件限制范围内做相关的科研工作。

在这一年中，我深深地体会到，奉献社会是快乐的，学习进步是快乐的，帮助他人，为患者排忧解难是快乐的，攻克工作和生活中的难关是快乐的。在快乐中，结束了一年的工作，让我们重新在快乐中，开始新的征程。我的汇报就到这里，谢谢大家。

祝大家在新的一年里，收获多多，快乐美满!

一、业务情况

我科临床用血共计83.3万余毫升，医院外辖区医疗机构用血比例为19.37%。其中全血400ml，悬浮红细胞3145.85u，血浆14.34万ml，血小板47u，去白红细胞259u，成分用血比例99.96%。输血前检查共计5018次，其中乙肝表面抗原阳性532例(占10.6%)，丙型肝炎抗体阳性18例(占0.36%)，hiv抗体阳性9例(占0.18%)，梅毒抗体阳性202例(占5.20%)，谷丙转氨酶异常110例(占2.83%)。临床不良反应发生9例，其中过敏反应2例，发热反应7例，均属轻度输血反应，未影响到临床输血。

二、血液申请供应情况

因今年南充中心血站供血紧张，为保证我院及辖区临床用血，我科增加申请送血次数，到11月份止，送血次数高达256次，平均每月达23.3次，远超过每月8次的计划。因此我科倒贴交通费14493元(医院收50820元，支付血站65313元)。

三、输血质量保证

为了进一步提高临床输血安全保证，今年我科参加了卫生部、省临床检验中心组织的输血相关性检测室间质量评价(包括血型正、反定型、rh(d)定型、不完全抗体筛查、交叉配血)，pt得分均为100分，还开展了abo血型、rh血型、不完全抗体筛查、交叉配血项目的室内质量控制工作。并且进一步完善科内的规章制度、技术规范、操作规程、工作质量标准、管理方案、管理办法，使输血医疗活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。促进质量改进持续化，有效控制输血差错事故的发生，保证了临床输血治疗的安全、及时、有效，达到可持续发展的效果。

四、存在的不足

虽然在工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足：1、需要加强人员队伍的建设;2、与临床科室沟通的太少;3、输血知识宣传力度不够。

五、展望

我科应立足现在，展望未来，其主要体现在开展一些新项目：如红细胞亚型的检测、血小板配型、血栓弹力图凝血检测、新生儿溶血病的检测、疑难血型的鉴定等。提高业务人员的素质，如促进业务人员继续教育，加强对业务知识的学习，提高工作人员的业务素质和业务水平。以及积极引进输血方面的的人才，充实输血科的技术力量。

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇五

年度实施计划

1.由于我院系精神病医院，临床输血较少，输血科室主要集中在内、外科，同时用血量较少，按照往年用血情况，每年数类，故没有独立的输血科，有关输血工作主要由检验科人员完成，血源主要来自淮安市血液中心。

3.狠抓临床用血和实验室工作质量，努力建立和实施标准化的实验室管理规范。

4.加强工作人员业务技术的培训，临床输血人员业务素质，必要时派相关人员外去进修。

5.继续关注国内外输血新技术、科研新成果，抓住机遇适时开展新技术项目。

6.审时度势，注重输血医疗新形势下的适应性。

医务科

2013年01月10日

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇六

1、20xx年的工作重点是进一步加强血液质量管理和临床用血监管，迎接卫生部、卫生厅的专项检查。

2、狠抓临床用血和实验室工作质量，建立和实施标准化的实验室管理规范。

3、配合医院工作的总体目标，全力以赴，确保完成各项工作任务。

4、修订输血科实验室项目操作规程，以适应输血科的快速发展。

5、与中国医师协会临床输血分会共同承办学科学术会议。

6、加强工作人员业务技术的培训， 临床输血人员业务素质。年内拟派2名医技人员到国内发达地区进修学习。

7、继续关注国内外输血新技术、科研新成果，抓住机遇适时开展新技术项目。

8、审时度势，注重输血医疗新形势下的适应性。

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇七

1、解放自己，让学生成为主演者，新课文、新理念就是要让学生成为课堂的主动者，教师只是辅导者、引导者、穿针引线。从而学生成了课堂的主人，在整个课堂教学中，要给学生尽可能的表现机会。处在身心发展黄金时期的青少年，大部分都好表现自己，因而，在课堂上，无论是新知识点的介绍，还是探究活动的设计，我均是由学生来完成。

比如在血量介绍方面，通过学生的相互交流和探讨使学懂得失血量的多少对人体的影响以及应该怎样处理。

又如在传授血型的发现时，我让学生查阅相关资料后，让学生来进行介绍，再通过课件来介绍整个血型的发现及相关的信息，课堂活跃了，信息也获得了。

2、榜样教学最容易感化学生，提高学生的道德情操。在讲授义务献血时，我在网上搜集到许多关于义务献血的例子，从中选择了两个较好的榜样作为信息提供给同学们，起到了较好的效果。最后，我又以自己参加两次义务献血的事情向同学进行介绍，并谈了自己的一些体会，并向同学们展示了自己的义务献血证书。些时，同学向我投来了敬佩的目光，从而也感化了学生，许多同学都表达了自己长大后要参加义务献血，去帮助那些需要帮助的人。从中我也体会到了教师的榜样作用是非常巨大的。

3、多开展课间小活动及互动游戏，提高学生的学习主动性和兴趣。兴趣是学生最后的教师，学习任何知识，学生只要对它感兴趣，一定能将知识点学好。因此，在教学中我多设计了一些师生互动以及一些以学生为主的活动，来提高学生的积极性。

比如在讲血型和输血关系时，我让四位同学上台分别代表四种不同的血型，a型、b型、ab型及o型，然后分别用球拍或其他道具代表受伤失血过多的病人，此时节需要献血的同学站出来为其献血，看四位同学是否表现正确，让全班同学来做评委，从而让学生在活动中掌握知识，活动完了以后，我又分别请同学来说自己的感受，希望自己的血型是什么血型，是万能献血都o型，还是万能受血者ab型或其他血型，学生都积极地说了自己的看法，收到了较好的效果。

4、采取一些知识竞赛的方式对学生巩固知识有着事半功倍的效果，争强好胜是青少年心理发育的一个特点，学生都有表现欲、好胜欲，荣誉感也是十分强的，因此，在传授一些新知识或掌握某些知识时，采取比一比的方式有利于学生对知识的记忆和掌握，在比一比的`过程中，可分男生、女生进行，也可以分小组或其他形势进行。

比如在《输血和血型》这节课的教学中，在知识点的巩固环节，我将全班分成两个大组来进行竞赛，有必答题和抢答题，即是活动又是竞赛，学生的主动性，学生的学习兴趣都被激发出来，最后也收到了较好的结果。

总而言之，通过这节课的教学反思，我得到了许多体会，从而也为我今后的教学指明了一个更好的方向，在今后的教学中，我一定会以学生为主体，通过多种手段和方式来激发学生的学习兴趣，让学生更好地、更加轻松地收获知识。

输血科工作总结ppt 输血管理考核总结篇八

一年来，血库在医院各位领导的关心支持下、各临床科室的大力配合以及科室全体同仁的共同努力下，血库的各项工作得以顺利开展，圆满完成了2016年临床用血的各项工作任务，达到了预期的工作目标，促进了血库可持续发展。以下是对我院血库在本年度工作的回顾和总结。

一、业务工作

2016年1月至11月我院临床总用血量：去白细胞悬浮红细胞1431.25个单位，较去年同期增加了15.2%；冰冻血浆或新鲜冰冻血浆30010ml，较去年同期减少了12.1%；机采血小板17.5个治疗量；冷沉淀凝血因子150.5个单位，较去年同期增加了201%；rh阴性去白悬浮红细胞4.5单位；洗涤红2单位。完成交叉配血1210人次，较去年增加了9%。出现4例输血不良反应。

外院总用血量1月至11月份去白细胞悬浮红细胞783.75个单位，冰冻血浆或新鲜冰冻血浆8600ml，机采血小板4个治疗量；冷沉淀凝血因子8个单位；其中中医院用去白细胞悬浮红细胞443.5个单位，冰冻血浆或新鲜冰冻血浆8150ml；博爱医院101.5个单位；康复医院80.5个单位，血浆150ml；红十字会57.5个单位，血浆300ml；煤矿医院1.5个单位；白云医院36.8个单位，黄溪口卫生院46.5个单位，单采血小板3个治疗量；火马冲卫生院9.5个单位，妇幼保健院6.5个单位，冷沉淀8个单位。

科学合理地做好血液监督管理工作，进一步贯彻落实《医疗机构临床用血管理办法》和《临床用血技术规范》。在以医务科带头进行监督管理，检验科科长和血库负责人落实各项具体工作下，本年度对临床用血科室加大管理力度，严格审批用血手续和程序，使我院的临床用血管理正逐步制度化、用血逐步规范化，提高了我院临床用血质量。而针对本院用血科室存在的问题，每月做出整改意见，使存在的问题明显减少，改进效果显著。

三、科学合理用血，严把输血指证

血库坚持科学合理用血，确保输血安全，让每一袋血都输给需要输血治疗的病人。并熟悉掌握临床用血适应症和输血指征，根据临床多年形成的习惯申请输全血和红细胞的误区，血库大力提倡宣传输成分血，指导临床精准输血，杜绝了“人情血”、“安慰血”的输用，减少了血液不必要的浪费，同时积极开展互助献血工作，在血液相对紧张的时期，互助献血能缓解用血紧张，保证择期手术的顺利开展。

四、可持续发展

2016年在上级领导的督促下，血库不断建全建立了临床用血的各项规章制度，并在医务科的带领下，上半年在科内组织了一次全科人员的《科学合理用血》的业务培训，提高了全科人员对成分输血适应症的的认识和掌握能力，下班年组织了一次全院医护人员的《输血相关的法律法规》的业务培训，在全院普及有关临床用血的法律、法规，规范临床输血的操作程序，确保临床输血的安全，避免输血医疗事故的发生。

五、存在的不足和待持续改进。

1.临床医生输血申请单填写仍然存在随意性、不完整性、不规范性，没有严把输血指证要求用血。

2.在当前血液供应越来越严峻的形势下，本年度出现五次择期手术或择期大量用血的病人未做到提前预约，给血库合理安排用血带来非常大的困难，也存在一定的医疗安全隐患。

3.随着我院肿瘤病人的攀升，需要长期输血的病人、疑难病人增多，从而带来疑难配血的病人日渐增多，面对疑难配血的病人，我们的技术能力有限，检测的项目有限，没有标准的处理办法，从而无法给病人提供安全的血液及时治疗，也不适应我院业务快速发展的需要。

面对以上存在种种的问题，即是我们自身不足也是我们今后发展的局限，在今后的工作中，我们将进一步加强《医疗机构临床用血管理办法》和《临床用血技术规范》的学习，加强全科医务人员的医疗安全教育和基础知识及技能的培训。加强人才队伍的建设和培养。保证临床输血治疗的安全、及时、有效，达到可持续发展的效果。

“输血工作无小事”,是我们每个人铭记于心的一句话。我院的临床用血工作任务仍然艰巨和繁重，但我们一定会按照医院发展的要求，再接再厉，积极进取、以饱满的工作热情，脚踏实地做好各项工作。