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以我得到了表扬为题篇一
在我人生的道路上，得到了表扬，得到了理解，也得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬。
记得我八岁的时候，那一天是我的生日，妈妈为我做了一桌子的好菜。也是我第一次请来好朋友为我庆祝生日。大家为我点上蜡烛，我数了数一共八根。七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。同学们为我唱了首《祝你生日快乐》的歌曲，接着大家就开开心心地吃蛋糕。
妈妈听见叫声后就跑过来问发生什么事，最后妈妈决定让我去小卖部买一个新的陀螺给李渝豪，可小卖部已经卖完了。这时李渝豪又哭了起来，看着李渝豪哭真不忍心啊！于是，我忍痛割爱把我爱不释手的陀螺给了李渝豪。
站在旁边的妈妈开心地说：“我的炜炜终于长大了！懂得谦让了！听到妈妈的表扬和李渝豪的笑声，我心里美滋滋的。
我得到了表扬！这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的。从今以后，我要再接再厉，争取更多的表扬。
以我得到了表扬为题篇二
自从第一次上武术兴趣班，老师说我没有骨头之后，我决定下次改掉它。
于是，我就用力做了这个动作，结果老师表扬了我，我很高兴，下一个动作比较难，我认真做，做的很好，老师表扬了我。我蹲马步时候蹲得很深，老师表扬了我。我打一套拳打的很好，很认真的时候，老师表扬了我，老师表扬了我很多次，我非常高兴。
所以，我觉得只要认真一点，用力一点，把每一个动作做到位，就能得到表扬。
以我得到了表扬为题篇三
童年，像一条长又长的道路，是不是会有小小的石头拦着你，也时不时会有小鸟迎着你歌唱。
从一年级起，我的水平就出在种下的状态下。父母为我找班，没有用；手把手地教我，没有用。有一天，我跟着朋友，走向书的世界，嗅着书香，欣赏着一个又一个小故事。
恍恍惚惚，等待比批评更让我窒息。突然，同桌推了我一下，说：“喂，你被点到啦！你怎么一点反应都没有？”我茫然地抬起头，四下看了看，旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手，长舒一口气，露出笑容，我不在失望了！
我得到了表扬！我终于得到了老师的表扬！
以我得到了表扬为题篇四
期中考试开始了，让我最担心的就是数学了，每次考试几乎成绩都考得不太理想，直到数学成绩出来。
那节数学课上，老师走进教室，站在讲台前，开始报分数了：“焦100，胡100。”我想他们是数学课代表，当然考得最好了，不当可就换人哩！
老师接着报了下去，只听见“沈文文98分。”啊，不可能，这是做梦，我可从来没考过这么好啊！我慢慢地走向讲台，接过了考卷，顿时，我惊呆了，卷子的右上方写着个红红的98。我高兴极了，好久不能集中思想。
啊，真是太好了，从这开学第一天到现在，老师可从来没有表扬我过，我真是惊讶啊！我得到表扬，这可是在数学这门课上少有的。以后我要把数学成绩抓上去，让老师给我的表扬越来越多，不是偶尔有一次，而是经常有。
得到老师的表扬真好！
以我得到了表扬为题篇五
那次，我得到了表扬。这个表扬让我懂得了一定要相信自己，一定行！
临近新年，老师挑同学们在为班里办庆祝元旦的黑板报。我一听到这个消息，我的心情十分高兴。真希望为班级做一点事情。这是，我坐得端端正正，等候老师叫我的名字，下课了，老师还没有叫到我。我不甘心，继续坐得端端正正。不一会儿，老师又点了三个同学，这是，我觉得自己已经没有机会了，垂头丧气的走到前门，忽然，老师叫住了我的名字，笑着对我说：“你也来吧？”我呆了一下，没有说话，老师又对我说：“怎么？不愿意？那我叫别的同学了。”“哎，老师别走。”我急忙喊到，“老师，我愿意。“老师对我笑了笑，走回了办公室。
第三节课是体育，老师把我们叫到班里，装饰教室。我负责的是前面的黑板。我在班里，有些字，又画灯笼。我本来画画就不好，画两个灯笼要差不多，这可把我难住了。我一会儿画，一会儿擦，终于第一个灯笼“出世”了，而第二个灯笼怎么也画不好，我想“随便画个就行了，干嘛非要花那么好？可是转念又一想：不行，老师让我来装饰教室，是信任我，我不能辜负老师对我的期望。于是，我便开始专心致志的画第二个灯笼。
下课了，老师来到了班里，看到教室焕然一新，老师不由自主的夸赞我们，这是，我画画当时的烦恼通通忘得一干二净。
从老师的夸赞中，我觉得老师是非常信任我的。我以后要更加自信。争取为班级做出更多的贡献。
那一次的表扬，让我知道了：老师是信任我的，我一定要相信自己的实力！
以我得到了表扬为题篇六
弹琴的路上总会遇到困难，但只要不放弃，就会得到表扬。
这天早晨，我洗漱完毕，吃了个早饭就背着书包去上弹琴课了。到了教室，我拿着琴坐到座位上弹起了曲子，你可以看见我那轻巧的手指在琴弦上拨动着，优美的琴声从教室里传了出来。
前几首我弹得都很熟练，但到了最后一首曲子，我开始忐忑不安起来，我心想：这首曲子里好多音都不会，一会该怎么办啊？果然，老师发现了我这几个音不会弹，便耐心地教我弹这几个音，教完之后，老师问道：“会了吗？”我着急回家，不管三七二十一就直接说了句：“会了，我会了。”老师看我回答得如此爽快，就让我回家了。
回到家，妈妈让我把老师今天教的弹一遍给她听，我只能支支吾吾地告诉妈妈：“这首曲子太难了，里面还有一些音，我不太会。”原本我已经做好准备，迎接妈妈铺天盖地的责备。但让我没想到的是，妈妈并没有骂我，而是不慌不忙地从包里取出手机，把一个视频放给我看。视频中传来熟悉的曲调，原来是我上课时老师教我的视频啊，这一次我不再左耳进右耳出，而是拿出笔，边看视频边做标记。不一会儿，原本空白的曲谱上就做满了密密麻麻的标记。标完之后，我照着老师说的话，一段一段地弹，接下来的几天，我每天都勤加练习。慢慢的，我一天比一天弹得好，一天比一天弹得流畅。
这一次我明白了，只要坚持努力，就会有很大的回报。
以我得到了表扬为题篇七
我相信大家都得到过表扬，特别是得到爸爸妈妈的表扬。
一天上午试卷发了下来，老师当同学们的面表扬了我，还奖了一本可爱的小本子，很高兴。
我兴高采烈地跑回家，把试卷给妈妈看，妈妈看了笑着说：“你真棒。”说完，就走进了厨房做饭，我用眼神把所有房间扫视了一遍，爸爸却不在家，我想得到爸爸的表扬，因为他平常都是一张严肃的脸。
我红着脸走进厨房说：“妈妈，爸爸几点回来？”妈妈说：“7点半。”说完，我走出了厨房。时间过得好慢，我终于等到了七点半，可就是没有等到爸爸回家。我就这样等着，八点半了，爸爸终于回家。
闻言，我低下了头，妈妈说：“女儿考得这么好，竟然不鼓励，还要批评，你这爸是怎么当的。”就这样，爸爸妈妈吵了起来，我把头低得更低了，最后我无法容忍，冲进了房间，躺在被子里失声痛哭。
听了爸爸的话，我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。
以我得到了表扬为题篇八
国庆期间，我印象最深的是我得到了表扬。
十月五日是我侄女悦悦的十岁生日。那天一大早，我就被特邀去了悦悦家，早饭时我们怎么都不肯吃，就等着吃蛋糕。中午生日宴会开始了，我们为悦悦点上了生日蜡烛，我数了数，一共十根，七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。我给悦悦戴上了生日帽，并带着大家为悦悦唱了首生日快乐歌。悦悦许下了心愿，吹灭蜡烛，我们就开始分蛋糕。
“我要这朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。
“我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。
看着他们吵闹的样子，悦悦也好像有点不开心。我心想，今天是悦悦的生日，菁菁和青青都比我小，而且我还是他们的小长辈，这个蛋糕上有十朵奶油花（颜色都不一样），其实我也很想吃那朵粉色的奶油花，而且他们平时还都很听我的话，但我已经是他们的小长辈了，如果我吃了它，那还是小长辈吗？于是，我说道：“大家看，这上面不只有粉色的奶油花，还有别的颜色的，你们就把它们分吃了吧！好吗？”“好呀，好呀！”他们异口同声地回答着。看着他们津津有味地吃着蛋糕，我欣慰地笑了。
这时，坐在旁边的妈妈说：“我的女儿终于长大了！懂得谦让了，也会处理‘纠纷’了！太好了！”听到如此嘉奖，我心里乐滋滋的。
我得到了表扬！也让我知道：表扬是可以让人心情愉快的。从现在开始，我一定要再接再厉，争取更多更大的表扬。
以我得到了表扬为题篇九
在我的成长过程中，发生过许许多多的事情，而在这件事情中，有成功，有失败，只要我成功了，就会受到表扬，可是我要是失败了，又会受到批评。我还记得那次我得到了表扬，我那时候非常高兴，因为我受到了表扬，所以高兴。
那是在我上一年级的时候，我妈妈给我买了一辆好看的自行车，那是黑蓝相间的，也有一点儿白色，我既高兴又兴奋。
我迫不及待地要骑自行车，可我还不知道要怎么样去骑车，因为这样，我妈妈教我怎么骑自行车，刚开始的时候是四个轮子的，我没过多久就把四个轮子的自行车骑熟练了。
后来，我妈妈就把一个轮子给拿了下来，我想前直着骑就不会摔跤，但是我往左转的时候就会摔跤，在我的坚持下，我又学会了骑三个轮子的自行车了，其实我妈妈一直看着我骑车，我每次一有进步，妈妈就非常高兴。
再后来妈妈把另一个轮子也拆了，这次我骑着车都非常有压力，那就别说转弯了，但是又在我的坚持下，我最后学会了骑自行车。我去跟妈妈说我学会了骑自行车，妈妈夸我真厉害。我妈妈跟我说了为什么我能学会骑自行车，因为我一直坚持，所以我能学会。
从这件事情中，我受到了表扬，可除了表杨，我还明白了表扬的含义。表扬不只是给你鼓励，还给了你自信心。