作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
二十年后回故乡教案篇一
回到家乡，我简直不敢相信自己的眼睛，家乡的路从昔日的泥土路变成了现在崭新的水泥路，以前的小楼全部已经看不见踪影，都变成了一栋栋高楼大厦，路边的杂草不知什么时候被拔光了，种上了鲜艳的花朵，蔷薇，月季……不断地吐露着芬芳。
我在街上随便走走，每看到一个场景都会勾起的我一些回忆。走过楼房会想起曾经在这里避过雨，走过石子路会想起曾经在这里奔跑过，走过体育场我会想起曾经在这里欢笑过，走过休闲屋想起了我曾经在这里喝过饮料……童年的一切是那么美好，这个地方留给了我这么多美好的回忆。
我想去找下我昔日的伙伴，还有老师，可是，我到哪里去找他们呢！那些逝去的回忆，去哪里追寻呢！现在，为什么我对家乡那么的陌生，找到伙伴，有这么难。
夜晚，我走在热闹的街市上，有老人家在公园里做运动，有小孩在欢笑，有人来人往的人们，有车水马龙的车辆……
家乡，20年后的家乡，所有的一切一切都变得更加漂亮……
二十年后回故乡教案篇二
一转眼，二十年那过去了，当年那个还是小学生的我现在已经成为了一位伟大的科学家了。说到这里，我不由自主的想起了家乡和养育我的父母。
一天我骑着我发明的快速飞车飞向家乡，我边骑着飞车边好奇的想：“家乡变得怎么样了？爸爸妈妈们生活的好吗？小伙伴们长大了吗？”
到了家乡，我惊讶地说：“家乡的变化可真大啊。”到处是茂盛的树木，到处是鲜艳的花朵。小河变的更加清澈了，像一块碧绿的的镜子。现在再也不像以前一样是小小的平房，而是高大的房子。
我迫不及待的跑到家里，看见守候多时的母亲，我上前扑向母亲的怀里，并跟爸爸妈妈一起聊聊家乡的变化和和我一起玩的伙伴们。晚上我和爸爸妈妈一起在门外开心的吃饭。
到了第二天早上，清新的空气中还掺着淡淡的花香，深呼吸一口，使人感觉心旷神怡。我吃完早饭，便出去外面散步，走着走着，看见了以前和我玩的小伙伴们，我便高兴的跑上去和她们打了声招呼，有的当上了老师，有的'当上了老板，还有的当上了科学家。伙伴们说：“琪，你当上了科学家啊，身了不起啊！”我笑着说：“没什么。”接着，就和小伙伴们一起去玩耍。
二十年后的家乡，变化可真大啊！