教育工作者的职业发展规划(专业14篇)

时间:2024-05-17 作者:笔尘

通过总结,我们可以更好地总结经验教训,为今后的发展提供宝贵的参考。小编整理了一些优秀的总结范本,希望可以为大家提供一些写作的思路。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇一

本学期以来,为了全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,充分发挥队组织优势,服务新时期小学生成长、升学、素质教育的需要,根据团县委统一部署,在深入调研的基础上,明确思路,围绕目标,依照“稳步推进,力创特色”的原则,积极推进小学生成长计划,现将这一阶段工作总结如下:

提高认识一项工作切实、有效的开展,离不开学校一把手的支持和认同,离不开各中队辅导员的具体执行和落实。为此,我们层层发动做好思想统一工作,就“小学生成长计划”工作的目的、意义、主体方向以及具体实施进行充分的探讨,创设了良好的工作氛围。同时,分别就此事召开了校行政会、教师会和大队干部座谈会,使师生在开展此项工作中达成共识,为顺利实施作好充分准备。

稳步推进为保证“小学生成长计划”工作得以顺利实施,我校多次召开中队辅导员会议反复进行讨论,结合我镇实际情况,决定以人人争当“合格小公民”活动为载体,积极推进“小学生成长计划”,其主要内容:以人和人的关系,人和自然的关系和自我的关系为主要内容,开展“小公民”道德教育“五小”行动,即:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。采用“学、夸、讲、评”的形式,开各项宣传教育,实践体验活动。

“评”――在学生个人自评、小组互评的基础上评出班级、学校的“合格小公民”形象大使,并给家长发放喜报。

积极开展我们成立学校“小公民道德建设”宣传岗,进行阵地宣传,每星期利用国旗下讲话时间,进行有重点的宣传教育,各中队举行活动展示会和其他各项体验教育活动。大队部推出了“心愿卡”活动,要求学生为自己设立阶段性的目标,制成卡片存放在中队辅导员处,在今后的学习生活中,时刻以设立的目标为指针,严格要求自己,当达到要求后,为自己设立更高的目标;“规范教室”评比活动。各班学生用自己的双手和智慧,把班级的中队角、生物角、图书角、公告栏、学习园地和黑板报,装点得更加美丽,在参与的过程中,美化了环境,增长了见识,学到了本领;下阶段,我们将推出“我有烦恼我来说”征点子大赛和“关注我们,倾听我们的声音”道德论坛,并将借鉴各兄弟学校成功的工作经验,探索出一条农村学校推进“小学生成长计划”的实践经验。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇二

职业发展是针对个人的,个人职业目标的确立是一个复杂的动态选择过程,并受以下因素的影响和制约:

来自社会外在环境的影响因素包括:政府、法规、政策、税收方案、教育系统、职业经济收入、舆论导向、社会认同的“职业等级”,以及深植于人们头脑里的文化观念对个人职业生涯目标的选择和行动计划的影响。

个人职业发展规划的确立,总是同自身的成长经历和家庭环境相关联的,个人在成长过程中,会根据自己的成长经历和所受教育的情况,不断修正、调整,并最终确立职业理想和职业计划。

职业前准备包括:获得一定学历、取得一定成果、得到一定荣誉、建立一定的社会关系

正确确立职业发展规划是实现职业计划的前提,确立职业发展规划应考虑:

1、 如何使个人职业发展规划同社会发展规划一致。

2、如何使个人职业发展规划符合组织发展目标。

3、如何结合自身特点来制定相应的职业发展规划。

4、可供利用的资源和条件有那些。

职业发展阶段,是指个人职业生涯中具有各种不同特征的不同时期。这些不同的特征主要体现为具有不同的工作职业、工作单位、工资报酬及工作活动方式等。

职业生涯发展阶段根据个人不同时期的特征差异可分为5个阶段:探索期、建立期、职业中期、职业后期和衰退期。

1、探索期。

受各种因素如家庭、所受教育、个人理想目标、社会需要等影响,人们在找工作以前就确立了自己的职业选择范围并朝一定的职业方向发展。

2、建立期。

该时期始于寻找工作和找到第一份工作,处于本阶段的人必须学会如何适应组织生活,学会与同 事相处, 学会如何工作,并学会逐渐改进工作表现并从错误中吸取教训。

3、职业中期。

该时期个人的绩效水平可能持续改进,也可能保持稳定,或开始下滑。成功地经过一个转换阶段挑战的人,可能获得更大的责任或更多的奖励,而其他人可能要重新评价自己的能力和变换工作或寻找另一种生活方式。

4、职业后期。

对于顺利通过职业中期阶段的人而 言, 该时期他们可以有所放松,并扮演师长及元老角色, 与他人共享自己丰富的知识和经验,向组织证明其存在的价值。

5、衰退期。

随着人的体力和脑力的衰退,工作活动的进程逐渐停止,个人必须培养自己成为新的角色,此阶段对每个人来说都是很难的,它会使早期阶段获得成功的人感到失去认同 感,对组织和新进员工产生一种敌意。因此,对处于衰退期的员工, 组织有义务引导他们适应新的环境,并给予他们一定的关心。

员工在组织中职业发展道路可能的运动方向有3种:纵向的变动、横向的变动和向核心的变动。

职业生涯的纵向变动是指组织内部员工个别职位的升降和工作等级的活动。它体现为员工得到一系列的提升和发展, 如由营销员到部门主管, 再到总经理。在这种变动过程中, 只有极少数才能达到他们最初所确立的职业生涯的最终等级。

职业生涯的横向变动是组织内部人员工作职业跨越职能边界的变动, 如由工程技术转到市场销售等。这种变动有助于扩大个人的专业技术知识与经历,为进一步深入、精通某一专业打下扎实的基础。在组织中, 中层管理人员工作职务的轮换通常是沿着生产、市场和人事部门等这种横向方面来变动的。各组织通过把这些中层管理人员轮换,放在各职能部门担任一定职务,然后在提升到掌管全局的管理工作职位上来。

向核心变动是由组织外围逐步向组织内圈方面变动。这是一种非正常的但影响很大的活动方向。它指的是员工虽未获得正式受职晋升, 仍处于较低层级,但通过某种非正式的联系, 获得上级领导的信任和友谊,从而 得以接近企业决策核心而 增大影响力,通常来讲,那些具有专业知识、信息和特长的人,易于向组织核心发展,这种方向的变动对于组织员工职业发展的重大影响不容忽视。

在实际工作中,员工在组织中的实际变动是混合式的,即兼有纵向、横向和核心方向的变动。

职业发展是针对个人的,个人职业目标的确立是一个复杂的动态选择过程,并受以下因素的影响和制约:

1、社会环境影响。

来自社会外在环境的影响因素包括:政府、法规、政策、税收方案、教育系统、职业经济收入、舆论导向、社会认同的“职业等级”,以及深植于人们头脑里的文化观念对个人职业生涯目标的选择和行动计划的影响。

2、个人成长与家庭因素影响。

个人职业发展规划的确立,总是同自身的成长经历和家庭环境相关联的,个人在成长过程中,会根据自己的成长经历和所受教育的情况,不断修正、调整,并最终确立职业理想和职业计划。

3、实现职业计划的职业活动。

(1) 职业前准备包括:获得一定学历、取得一定成果、得到一定荣誉、建立一定的社会关系。

(2)职业求职。包括:准备个人简历、设想工作种类、了解用人单位情况、收集用人信息、参加面试、进行工资谈判等。

(3)职业努力与再选择。在选定单位和职业后,个人应通过争取最佳业绩,扩大自身影响, 获得晋升机会来实现职业计划。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇三

岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更要提早为自己的将来做打算。

所以,做一份职业生涯规划书,我认为是很有必要的医学教育网搜/集整理。

有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。

在对自己有了一个充分的认识之后,更好的针对自己的不足,更好的去学习和成长医学教育网搜/集整理。

一、自我认知:

在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。

二、职业生涯条件分析:

1、专业分析:

本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、就业前景分析:

就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才医学|教育网整理。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇四

不知不觉大学的半年就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己有过激动,充满斗志和好奇心,对自己的未来充满希望。渐渐的也有过迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫。而今,通过大学课堂学习了大学生职业生涯规划后,觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,也许未来无定数,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,相信有了方向后的我会朝着我的未来不断前进。

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”当我们已走到大学生活的边缘时,驻足观望,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?这一切是就好像是一场战斗,必须要有最好的部署。

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

而职业规划是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。一名大学生更要结合自己的性格,理想,价值观以及知识,经验,技能等因素和专业寻求自己的职业方向。与此同时,也要对行业、职业、企业、职位等深入了解,要做到工作方式和生活方式相适应并且以保证未来的美好。一个人的未来也许不能完全由这些因素的决定,但是有规划的人生也许会有纷呈的精彩。

良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路上,坚定脚步,我的未来不是梦!

自我认知

我是家里最大的希望――成为有用之才,性格偏内向,交际能力较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。业余时间爱听音乐、外出散步。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

职业认知

一、 环境分析

由于中国的经济管理科学发展较晚,经济管理知识大部分源于国外,中国的企业经济管理还有许多不完善的地方。中国急需经济管理会计人才,尤其是经过系统培训的高级会计人才。因此企业经济管理会计职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

基于各种原因,我选择了会计专业。

二、专业分析

选择会计的原因:

1.自身因素:会计是具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员,它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的责任感、有耐心,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,这些都适于做会计,而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。

2.家庭因素:我的父母参与了我选择专业的过程,他们也认为我适合做会计,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心要成为一名会计师,我的家人给予我的支持是我选择的动力。

3.就业前景:现今男女平等的思想依然没有在中国完全被接受,所以就业时女生在某些方面没有男生优势明显,这使得我们不得不更加认真的选择职业,会计的就业前景非常可观,它比较稳定,收入较高,工作不会特别忙,没有很多限制,工作时间较为灵活,属于自由职业者的一种。而且现在会计的需求量很大,专业性人才短缺,对于会计专业的学生来说,找到一份满意的工作相对容易。

做会计需要的技能及证书:

1.素质要求:会计人员需要有较好的数学功底,对数学能力要求较高,对数字的敏感度以及逻辑思维能力,经济学和管理学也是必要的课程,现在的会计主要是企业的管理会计,它的职责就是为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。责任心是必要的,会计财务方面是企业的核心,会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道,严谨细心是基本素质,这样才能精准的处理好帐簿,保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力,这些都需要好好锻炼。

2.资格要求:做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书,证书对于一名会计来说是非常重要的,它们客观反映了你的能力,也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异,但是会计正是被各处都认可的,它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。

职业生涯规划实施方案

一、 自我要求

在大一下学期和大二上学期努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备,大三保证学习成绩的基础上开始准备进修或工作,在此期间也要着重学好其它辅助科目。

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。快速适应能力欠缺,身体适应能力有差距,增大社交圈。

英语水平出众,能流利沟通;专业知识扎实,熟知经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间要多参加活动,来培养自己组织协调能力。

学历目标:通过注册会计师考试

二、实践锻炼方法

1、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

2、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

3、充分利用自身的生活学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

结束语

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。既然我们已经准备好,就用心走好每一步。相信总会有锋芒毕露的那一刻!

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇五

土建预算员,是指负责土木建筑行业工程预算与竣工后决算的人员。土建预算员的直接上级是造价工程师,同级职位是安装预算员。

1.执行造价工程师的工作安排,进行土地价值估算和设计概算;

2.根据施工设计图进行土建工程量的计算;

3.负责审查施工图纸,并参加图纸会审和技术交底,调整预算;

4.根据预算定额、预算单价、计算基数和费率标准进行工程取费;

5.参与现场工程量签证工作,协助造价工程师完成工程量审核;

7.正确及时编制竣工决算,随时掌握预算成本、实际成本。

土建预算员想获得不错的职业发展,需要取得预算员资格证书或者注册造价师证书,成为行业的敲门砖,土建预算员的职业发展方向是造价工程师,成为造价工程师需要在专业造价预算方面具有专业的知识和能力,还需要积累充足的经验。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇六

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体的职业,但我很不喜欢学习理论知识,所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定,但家里父母都年龄比较大,我又是家中的独女,所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活!

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇七

但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多。就我们学生而言,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的一名普通大学的研究生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。 职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是学生致命的弱点之一。

职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加咱们能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。 所以,生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣,本科阶段通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力,但是因为文体行业要从小就打下相当的基础,所以在我的职业选择中不会考虑它,只会当做生活的业余爱好。

数学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

(前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造,继续考博)

3.培训机构。随着人们对各种各样技能的要求,市面上五花八门的培训机构也越来越多,于是许多师范专业,特别是数学专业的同学会选择到培训机构,成功的例子也不少。我有不少大学同学现在在培训机构工作,现在混得都很不错。

4.考公务员。这一选择是所有专业的热门选择,但也是难度最大的一个。 就以上列举的几个职业选择而言,其中公务员的竞争最大最残酷,但稳定程度、薪水、社会认同感都是其他就业渠道很难比拟的;专门研究人才和高校教师对专业技能提出较高的要求,但相对公务员的残酷,还是有不少人选择,而且分析中国现在教育学的现状,要出新的研究成果还有不小的空间,但它有些枯燥,与大部分年轻人的兴趣点不是很契合;自主创业和加入培训机构成为教育学专业学子的一大兴趣点,从社会心理学的角度分析,这与年轻人的冲劲闯劲很大有关系,而且像新东方、环球等机构的发展也给我们这一群踌躇满志的年轻人带来不少的鼓励;最其次,做中小学教师,是最受冷落的就业选择,作为一名研究生,很少有人想从事这一职业,但它的稳定性、就业保证是最高的,竞争最小、专业人才供不应求,特别是在边远少数民族地区,一般人才都很缺失,更不用说专业对口人才。

总体分析,数学专业的就业现状是不容乐观的,未来几年内,中国高校学生就业难并伴随着金融危机的影响,数学专业的就业状况我想仍不会出现太大的好转。

选择理由:

1.身为师范大学师范专业毕业的研究生,当老师有得天独厚的优势;

2.研究生在家乡有很大市场 ;

3.家乡教育事业发展空间很广。

w(弱势)

1.想在大城市的重点高中教书竞争很大;

2.家里在这方面没有什么过硬的关系。

o(机会)

1.教师资格证与普通话过级证书我已拿到手;

2.本科阶段坚持做这方面的兼职已具备一定的教师素养。 t(威胁)

1.学校的专业在行业内不具备很强的影响力;

2.来源于华中师范大学等高校的压力。

选择路径:参加公务员考试

选择理由:

1.有办公室工作经验(暑假兼职在办公室工作过);

2.人际协调能力尚可;

3.曾学习过文秘学的选修课;

4.自己对这方面有很大的兴趣。

w(弱势)

1. 英语水平下降严重;

2.考研政治等知识基础薄弱;

3.家庭背景不具有优势;

4.专业不具优势。

o(机会)

1.学校的特殊性,回到家乡的话有很大会;

2.各种培训班能为我提供帮助。

t(威胁)

1.考公务员热潮太盛;

2.录取率太低,有人脉有背景的人很多;

3.其他高校、专业、个人能力突出的人也很多。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇八

网络编辑是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向全世界的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。然而,和传统媒体编辑一样,网络编辑时常也被人误解,或遭以偏见。

对于一个资讯类网站来说,编辑的工作是十分重要的,可以说很大程度上,它决定了你网站的发展速度,一个好的编辑不仅能让网站充实,而且能让网站某些长尾关键词有排名。网站的更新及内容编辑是一个必不可少的环节,网站编辑更是对网站推广有着重要的推动作用。如何成为一名优秀的网站编辑者?下面总结几点经验供参考!

何谓网络编辑,顾名思义是要和网络打交道的,那么“吃饭”就要靠计算机,这就要求网络编辑要对计算机方面的知识有一定的了解,特别是一些程序问题,可以说是网络编辑最基础的要求。知识是永无止尽的。网站编辑技术方面基本职业技能包括:html、css、photoshop、dreamweaver等。

如何迅速准确的收集到网站所需要的内容并能够判断内容的价值以及内容的正确性和合法性,是一名网络编辑最基本的技能。其次要了解当今社会的热点,网民所关注的问题,要主动去贴近网民,而不是让网民来告诉你发生了些什么。还需要具备新闻加工的能力,把收集来的新闻通过自己的加工改变成为自己网站的特色新闻。

作为网络编辑,就必须不断改变新闻咨询网的风格,这就要求其必须具备一定的创新能力,同时还要有策划网站的能力。制作专题就是一个网站编辑策划能力的体现。所谓专题就是对某个关注程度较高或持续时间较长的新闻事件、人物、现象、问题等进行的集合式的报道。一个好的专题已经成为网站提高访问量和增强自身影响力的重要手段。在策划专题的时候一定要注意网站定位、网站技术条件、专题对象的价值,而在完成之后还要加强专题的及时更新和栏目间的互动。这就需要网站编辑们不断的创新自己,不断的思考。

网站内容再多再好,访问量小也是不行的。所以网站编辑的又一职责是网站推广。网站编辑应掌握好网络传播的基本技术,如搜索引擎、编辑软件、超链接、信息发布系统的使用以及网页制作等。网编们可以到各大论坛、社区、搜索引擎、付费广告、新闻邮件、定向电子邮件、友情链接等等进行推广。通过交换广告、友情链接、主动宣传等方式提升网站的访问量和知名度。

小编告诉你,作为一名网站编辑,最重要的还是责任心,要对自己的工作负责任,用心去做,真正的用心去把网站建设维护好,提升用户体验度。有不少网站编辑抱怨他们的工作只是网站搬运工,枯燥无味没有技术含量。普通编辑停留在粘贴、复制和加工的初级阶段,而高层次的编辑却走上了策划—推广—运营之路,成为新闻网站的核心竞争力要素,在实现自我价值的同时也拿到了比普通编辑高上两三倍以上的薪水。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇九

好的开始等于成功的一半,因此进入职场前,我们首先要明确自己适合做什么,想做什么,应该怎么去做。职业发展规划对每一个职业人都是必不可少的,对刚入职场的年轻人来说,更是至关重要。合理的规划好自己的职业发展之路,可以让自己更直接更快速地走向成功,避免走弯路,甚至误入歧途。

常言道,性格决定命运。我的性格不算内向,但也不是很外向,我不喜欢过于外向的工作。我的专业是机械制造及其自动化,我认为我比较适合与我的专业相关的技术类工作。根据公司的需要,我想我也可以尝试适合自己的其他工作。

现阶段,我应该尽快适应从学校到社会的角色转变。首先学习公司已有的钻机,重点是钻机的结构、各重要部件的功能和工作原理、各零部件的加工与装配的工艺等。将现场的钻机实物与课堂的理论学习相结合,遇到疑难问题,应该勤思考,多看书,课上向老师提问,课下向其他前辈请教。然后熟悉公司设计人员使用的inventor绘图软件和ansys分析软件,并且结合图纸深入学习,为以后的研发工作打下基础。在这个过程中,英语学习也是一个很重要的环节。一方面是口语,我的口语不好,需要加强练习;另一方面是专业英语,尤其是钻机的设计和使用中涉及的专业术语。

1-3年内,努力学习专业知识与技能,不断提升自己,逐步给自己定位,找到自己合适的位置。在这个过程中要积极主动,争取参与项目,这是锻炼提升自己能力的机会。从小部件、小系统的设计开始,逐步达到能独立工作的能力,在不断适应工作的过程中,我会结合我的专业和与工作相关的特长,来确定我的发展方向。在我的性格上,很欠缺积极主动,这一点是我在以后的工作中应该努力改正的。这一阶段,我将中级工程师作为我在专业领域的发展目标。

3-5年内,当我的专业能力达到一定高度后,继续提升专业能力的同时,也要开始学习一定得管理知识。这样可以继续从事专业上的工作,也可以在公司需要的时候,逐渐向管理岗位转型。一方面要考虑公司给我个人的职业定位,另一方面也要考虑公司的岗位需要。这一阶段,我将高级工程师作为我在专业领域的发展目标。

5年之后,找到了职业定位,要做的就是沿着自己的目标一直向前走。我希望可以达到带领团队开展项目的能力。在专业领域,我将首席工程师作为我的职业生涯的最终目标。

结束语

在我对今后的工作内容与对象只有初步了解的情况下,我做出了如上的发展规划。在正式进入工作岗位后,还要结合具体的状况定期对规划做出判定与评估,及时进行相应的调整。只有规划还远远不够,要有与之相匹配的行动。机会只给有准备的人,我相信只要我做好了足够的努力与准备,一定会达到预期的目标的。

指导老师评语:

20xx年xx月xx日

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇十

一直以来,传媒专业被很多人认为是一个“靠脸吃饭”的战场,其实不然,传媒艺考所包括的专业范围非常广泛,虽然有的专业也需要一定颜值支撑的舞台表演专业、创作专业、播音和主持专业等,但同时也有一些不需要靠任何颜值支撑的专业。

传媒专业社会需求比较大,就业面广,学生毕业后可到电视台、广播电台、剧院(团)、报刊杂志社、电影厂、编辑部、网络媒体、广告公司、传媒公司等相关单位从事专业的电影、电视导演、广播、电视节目编导、撰稿、编剧、制作、传媒艺术创作、编辑、记者、策划等工作:或在国家机关、艺术学校、文教事业单位、公共事业单位和企业等从事管理、电教、宣传或教学研究等工作。

国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传媒公司、音像公司等广电节目制作单位,异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作。从传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人。所以传媒行业对专业人才的需求是巨大的.。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

相信大家对传媒专业就业方向有了大致的了解了。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇十一

如今,职业发展教育课程已经结束,在这几年的学习中,我学到了很多,经过老师的教育和指导,我对自己的职业发展以及以后的路怎么走有了一个初步的认识。在课堂上,老师为我们深刻剖析了当前的就业形势,对我们以后的职业发展给出了意见。

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。在高等教育大众化的背景下,高校毕业生的就业形势日益严峻。社会对人才的需求及对大学生职业素养、职业技能的要求日渐提高,大学生就业指导和职业教育已引起了高校和全社会的广泛关注。构建大学生职业教育与发展服务体系,有助于提高大学生的就业率,提升大学生就业质量是解决大学生就业问题的长久之策。为顺应形势,高等学校应不断加强大学生职业教育,切实提高职业教育的针对性和实效性,满足社会对人才的需求和学生自身成才的需要。职业发展教育这门课指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

通过对本课程的学习帮助我们树立正确,科学,理性的职业观,就业观和创业观,加强职业修炼,提高职业素养,不断提高自身综合素质和增强求职就业的竞争力,顺利融入社会,搞好职业生涯管理,努力实现人生职业理想,进而促进人生全面发展的一种教育教学活动。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

因素进行分析、总结和测定,以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制,相应工作教育和培训行动方案,且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程,总之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生,我们要做好自己的职业生涯规划,因为让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。

在以前的学习中,我们由开始的对职业定位模糊;对自己不了解,不能正确地评价自己;以及对面对社会因素干扰时的茫然。逐渐的对我们将要面对的职业有了一定的了解,相信我们在明年面对社会各界的招手时能够更加的从容选择自己喜欢并适合自己的职业。在选择职业的过程中,我们首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

现在的我们,要在在工作前不断的武装自己;同时我们正在经历着一次毕业前期的思想和就业观念的重大转变。我们要不断学习,不断进步,使得我现在所订的职业生涯规划行之有效,我们就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。修订人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。我们要把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,才能有一个美好的将来。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇十二

在就业压力日趋激烈的今日,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自我.未来掌握在自我手中,趁此刻还年轻,赶紧为自我的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

1.兴趣爱好:

看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,烹饪

2.人格描述:

依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把很多的精力倾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自我的行为带来的可能后果。

是一个认真而严谨的人,勤奋而负有职责感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合研究实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节十分敏感,有很实际的确定力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自我的观点,并且十分系统有条不紊。

3.在工作中的优势

1.办事精确,期望第一次就能把工作做好

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3.异常能够专心细致地工作,能够不需要别人的合作独立工作

4.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上5.灵敏的组织本事

6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

8.十分强的职责意识;别人能够信任你实现自我的诺言

9.通情达理、视角现实

10.有稳定平和的心态

4..在工作中的不足

1.不愿意尝试、理解新的和未经考验的观点和想法

2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

3.办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要

5.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响

7.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

8.见到实际应用后的结果才肯理解新观点

9.不能理解与他们自我的要求不一样的要求

10.对自我及自我对组织的贡献估计过低

11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力

12.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

5.相应措施

针对我的缺点与不足,我应当采取必须的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

2.研究问题要更全面周到,需要研究人的因素,不单单只研究自我的利益和感受

3.对那些与我观点不一样的人坚持足够的.耐心和虚心

4.适合的时候,主动承担一些工作

5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和理解新事物

适合的岗位性质:

工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

有较多的独立工作时间,能够专心的完成整个项目或任务

工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且能够衡量

要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1.网站设计师:我个人爱好网页设计,photoshop

开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应当朝自我专业方向发展

3.数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库

4.检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇十三

在学校的时候,一直希望能从事一个自由的职业,比如作家之类的,所以就通过关系到了一家报社实习,做了半年多记者。结果却发现自己喜欢的还是本专业———房地产,所以就很自然又进了这一行;因为实习期间对于社会关系把握的比较好,也因为1998年以后上海房地产市场一直发展很好,所以最初的事业都很顺利,几年时间,房子也买了,车子也买了。那个时候总觉得自己的人生大概就这样了吧。然而,不久之后因为一次重大的工作失误,工作也丢了,房子、车子也抵押了,整个人生立刻变得灰暗。很长一段时间,我无法振作。后来,在家人的鼓励下,我慢慢走出阴影,靠着良好的工作经验和能力,重回职场。挫折真的给人成长,自从那次后,我明白了分散风险的道理,目前除了房地产这个主业外,业余时间投投稿,写些自己喜欢的东西,也是增加收入的一个来源。马上30岁了,我更确切地明白一个道理:大智若愚,大巧若拙。

我看到公司的裁员名单上也有自己的名字的时候,离我30岁的生日还不到一个月。虽说惴惴不安地等了好久,但真的一纸通知下来,心里还是有说不出的酸甜苦辣。我的专业是行政管理,毕业以后,顺理成章地到了一家私营企业做起了总经理秘书,虽说工资不高,可活儿挺轻松,每天也就是打打字、处理处理杂事什么的,空下来看看英文,也没有人管自己。就这样忽忽地过了两年,转眼我英语六级也考出来了,这家小公司也呆腻了,凭着不错的英语功底我跳槽进了一家外企做前台,薪水也double了。

可就从进入那家外企开始,我渐渐地开始有了心理不平衡的感觉:看着公司同年龄的女孩子们,个个衣着光鲜,“的来的去”,又想想自己,就算再做个5年,也不过是一个一月两千多块的“老前台”。心有不甘,两年以后,我又跳到一家企业做了物流助理,薪水也不是很高,可想想未来的日子捧上了一个“金饭碗”,也还是值得的。

日子忽忽地过,又是一个两年,助理还是助理,主管也不见近期内有动我的意思。那时候我又熬不住了,冲动之下把工作辞掉———我相信,自己完全有能力去做一个主管。

可真的到了才市我才发现现状并非如此,稍微好一点的工作,都要求相关工作经验五年以上,像我这样的,再去做个助理,都不是人人都要,因为我的经验也太单薄了。没有办法,已经辞掉工作的.我开始做起了“撒大网捞鱼”的事情,终于,在我辞职两个多月的时候,有一家公司让我去做人力资源助理,我想也没想,就答应了。

新工作其实并不难,也就交交四金,算算工资什么的,可就这个,我却捅了一个大漏子———在算工资时不小心多打了一个零,而这个员工恰恰已经办完离职手续了。多付的几万块钱要不回来,人力资源经理也被老板狠狠地训了一顿,并记一过。公司的经营状况本身不好,正好遇上裁员,裁员名单上也就“顺利成章”地有了我的名字,从新进公司到丢掉饭碗,总共还不到半年的时间。

大学一毕业,我就进了这家图书馆工作。虽然我也算是名牌大学毕业,但学的专业是历史,工作不好找,能到图书馆工作也算是不错的选择。坐在阅览室递递书牌这样的悠闲工作是轮不上的,我就在仓库里拆包、验书,事情不多,我也乐得清闲,更大的好处就是可以看到新出的书,精神生活不至于太过落后。

教育工作者的职业发展规划(专业14篇)篇十四

职业发展规划,是指对个人未来职业追求的目标制订出可行性实施步骤,也就是美容师的职业理想。

理想可以随意念展开,但有可能与现实发生较大冲突,未经量身订做的职业发展规划肯定缺乏可行性,当不断遭遇挫折的时候,你的自信心就会发生动摇。

下面我们将以a美容师的例子来说明。

姓名:a美容师。

条件:女性,21岁,高中文化,中级美容师职称,外向型性格,仪表端庄,

有主观能动性,自主创业型。

优势:年轻,有闯劲,悟性好,接受能力强,语言表达能力强。

不足:文化程度相对较低,无工作经验,英文和电脑知识缺乏,对化妆品专业知识了解十分有限,手法不熟,欠缺大场面主持和操控经验。

三年目标:高级美容培训讲师。

五年目标:拥有一家中型美容院。

第一年:美容师。

第二年:高级美容督导。

第三年:高级美容培训讲师。

第五年:开一家中等规模的美容院。

分解实施步骤:

第一年:学习积累阶段(美容师)。

需快速补充的知识和技能:

1、有关化妆品的基本知识。

2、专业美容的手法技能。

3、公司产品特点与营销政策的了解。

4、公司的经营目标和所轄市场的销售目标。

5、仪容仪表的修饰技能。

6、有关皮肤构造和各种肤质的成因机理。

7、各类美容器械应用的掌握。

补充知识和技能的途径:

1、认真阅读和领会公司发放的各类资料。

2、购买相关书籍自学。

3、向上司和相关人员咨询。

4、利用所学知识多实践,在实践中不断提高。

能力表现:能独立应付各加盟店的培训,能独立组织小型的促销推广活动,其演讲才能和推广应用产品的能力及基本手法技能等被代理商和各加盟店认可。

第三年:快速成长阶段(高级美容讲师)。

这个阶段必须追求在第二年的基础上,专业知识和专业技能都要有所突破,同时在自信心方面有质的飞跃,由专业技术人才摇身一变为区域管理人才,其转变的关键在于由局部市场的美容督导到区域市场的美容督导,从管自己到管理别人。

需补充的知识和技能:

1、行业内不同产品的特点和优缺点。

2、推销技巧和顾客心理分析。

3、美容市场的发展动向和新产品推广应用情况。

4、市场策划的基本知识和大型演示推广会的组织筹备技巧。

6、团队建设和管理,训练的方法和技巧。

7、员工激励的基本技巧。

8、领导艺术的培养。

9、沟通和协调,市场调查和市场分析。

补充知识和技能的途径:

1、购买相关书籍自学。

能力表现:能独立组织召开大型的促销活动,组织促销时能从专业角度对顾客做出有说服力的解释和说明,能独立处理在产品应用过程中出现的各类问题,心境和气质达到全新高度,一亮相给人以耳目一新的感觉,言语富感染力和蛊惑力,其专业知识和专业技能获代理商很高评价,所到之处皆受欢迎。

第四年:综合进修提炼阶段(高级美容培训讲师)。

有了三年第一线工作的丰富经验,现在切入专职辅导和培养技术人才的阶段,其工作的职能有了明显的转变,同时对知识面的要求提出了更宽更高的标准。

需补充的知识和技能:

2、全方位的美容科学知识的了解。

3、对各类美容化妆品功效及化学组分的了解。

4、产品开发程序和产品开发前期工作及相关知识的了解。

5、与生活美容相关的医学知识的了解和掌握。

6、有关人力资源管理科学知识的学习和掌握。

补充知识和技能的途径:

除了不间断的自学、不间断地收集行业资料外,必须有6个月以上的专业进修时间(可分阶段进行),以便对自己最紧缺的薄弱环节进行有针对性的加强训练。

1、参加相关的管理培训。

2、注重领导素质的培养和人格魄力的修炼。

3、关心下属业绩的成长,并能应其业绩状况的改善作出切实有效的改进辅导。

4、加强与各地代理商的沟通,能站在公司角度有效影响代理商,加速区域的业绩成长。

能力表现:宽广的知识面,扎实的专业功底,卓越的演讲才能,高雅的气质和卓尔不凡的.语言感染力,具备指导下属工作的能力,其个人能力获得下属的一致认可,具区域市场美导的整体调控能力,能根据下属汇报作出有效的判断和分析,具区域市场分析和区域市场决策能力,有良好的沟通协调技巧,能有效利用区域内公司和代理商的资源,具较强解决冲突和矛盾和能力,有承担责任和风险的胆略。

第五年:独立创业阶段(开一家中等规模的美容院)。

应该说,经过四年的有目的、有针对性的磨练,无论是专业知识、技能还是管理方法手段,无论是化妆品营销的技巧还是区域市场化妆品销售的特征,都已达到炉火纯青的程度,更重要的是通过四年的卓有成效的工作,你已经积累了相应的自我创业资本,我们有足够的理由相信,你完全有能力在你认为既得天时又得地利的地域选择一块风水宝地开一家既不失规模档次又符合潮流发展的美容院,而且凭多年有意识的对供应商、代理商、加盟店及各类产品的了解,凭多年培训和促销知识的积累,我们有足够的理由相信你经营好这家美容院并让它在短期内帮助你快速积累资金的能力。

分发挥你的潜能,调动你曾经应用过的一切手段和方法去扩充客源、丰富促销手段、培养高素质员工、树立你自己的品牌和沉着应对竞争,这个时候你需要考虑的是投入产出的分析、行业内合作和兼并的谋略。

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