学生科研单位年终总结(模板17篇)

时间:2024-04-28 作者:影墨

年终总结可以帮助我们明确工作的重点,改进一直存在的问题,提高工作的效率和质量。下面是一些经过精选的年终总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇一

在20xx年来临之际,我现在对我院20xx年科研工作做如下总结:

一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。

领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件。

为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项。

规章制度。

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订。

学习计划。

结合自己的教学情况写。

心得体会。

同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动。

教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在xx区科协和xx省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获xx省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,xx老师的论文《基于web的考核系统的研究》获xx区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显。

在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有xx老师参加了xx省高教学会的《xx省成人高等教育发展研究》课题研究;xx老师参加了xx省社会科学院xx年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;xx老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为的五。

学校从xx年开始创办校刊《电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、副校长、等老师的论文发表在《中国成人教育》,副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,、等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

六、努力方向。

1、继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。

2、继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。

3、积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。

科研部自20xx年成立以来,在校区(学院)“两委”的正确领导下,在广大教师和科技人员的大力支持下,围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署,按照“一二三”工作思路要求,热情服务,提高办事效率;加强外联,积极寻求合作;创新工作,加强科研资源整合;规范管理,充实工作内涵,使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升,实现了跨越式发展,成为增强校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。

一、积极营造科研氛围加强政策引导管理服务到位。

(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能,两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学研究,提高教学质量、培养创新型人才就会面临严重的瓶径制约,学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而,校区(学院)成立及之后的几年中,科研工作所面临的现实是基础薄弱,实力相对落后,与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。面对这一现实,科研部成立伊始,按照校区(学院)领导的具体部署和要求,对校区(学院)的科研状况进行了全面调研,通过排查分析,进一步摸清了家底,认清了现状,找准了差距。一致认为,的差距是教职员工科研意识的差距,的不足是教师们、特别是青年教师的科研动力的不足。为此,科研部及时采取了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法,主要有:(1)通过印发并组织学习学校的科研管理文件,使广大教师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;(2)通过对教师职称任职业务条件的学习宣传,使广大教师进一步明确科研目标和任务;(3)通过科研例会及其他会议形式,积极进行动员引导,使广大教师不断强化科研意识,增强开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座,使广大教师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧,调动了教师开展纵向科研的积极性,等等。采取这些措施和做法,有效地营造了校区(学院)的科研氛围,强化了广大教师、特别是青年教师的科研意识,调动了科研积极性,激发了开展科研活动的动力。

(二)科研部在全面调查研究的基础上,密切结合校区(学院)的实际,及时起草制定了适合校区(学院)实际状况的科研管理制度办法,先后出台“xx科技大学xx校区科研发展基金使用管理办法”、“xx科技大学xx校区科研发展基金使用管理(补充)办法”、“科研工作量补贴办法”等相应政策,建立了校区科研发展基金,对有重要学术价值或良好应用前景的基础研究、应用基础研究、预研后可能申报纵向项目或争取较大横向科研项目的前期研究进行扶持,校区成立以来已立项资助校区自选课题13项,资助学校“春蕾计划”指导性项目40项,扶持青年教师进行研究工作;对上级立项的无资或小额纵向项目及自选课题的成果鉴定给予资助,扶植成果鉴定工作;资助教师外出参加重要学术会议;对发表的重要论文给予适量的版面费补贴;对获奖成果、授权专利和被国际、国内收录的高水平文章给予奖励,引导教师出高水平的成果;实行按纵向科研项目到账经费计算工作量,引导教师申报纵向课题等。一系列的扶持激励政策,引导、支持和鼓励教师重视科研,积极开展科研活动。

(三)按照“热情服务,加强外联,创新工作,充实内涵”的基本思路和工作宗旨,科研部在人员分工清楚,职责明确到位的前提下,明确了一个共同的首要职责就是竭诚为教职员工的科研活动服务。五年来,科研部全体人员牢固树立管理就是服务的理念,不断强化服务意识,端正服务态度,提高办事效率,科研部的同志经常牺牲休息时间,加班加点为老师们提供方便、排忧解难的事例不胜枚举,赢得了广大教职员工的一致赞许和好评;在热情做好服务的同时,科研部对内着力加强科研规范化管理,不断夯实基础工作,健全和完善了各项管理办法,对外充分利用毗邻各矿区、周边企业多的区位优势,主动出击,下厂矿、跑现场,了解企业技术需求,寻找科研课题,为教师科研立项铺路搭桥;科研部主动协调相关部门和单位不断改善资料查询和信息收集等方面的条件,创新了服务方式和方法,为广大教师和科技人员开展科研活动给予了全力支持,提供了良好的服务。

二、科研立项逐年增加科研经费连年攀升科研规模跨越发展。

科研部紧紧围绕“科研上水平、开发上规模、学科建设上台阶、科研管理上档次”的工作目标和指导思想,积极探索校企科技合作的新形式,开展了多种形式的科技对接活动,全方位、多渠道宣传和推介学校的科技成果,通过多形式的产学研结合,搭建了学校科技服务于地方经济发展和煤炭企业科技进步的平台,科技开发工作取得了显著成效,实现了科研立项逐年增加,科研规模快速增长,科研经费连年攀升。

(一)纵向立项项目数量和科研经费逐年增加。校区(学院)成立初,纵向科研基础相对薄弱。通过加强政策引导,调动了教师开展纵向科研的积极性;适时进行业务指导,有效挖掘教师潜能,使教师了解如何选题,如何准备材料,尽快掌握了申报流程和申报技巧,申报纵向项目的成功率逐年提高。

(二)横向科研实现跨越式发展。20xx年,校区(学院)横向立项总数仅有67项,

合同。

总经费499.7万元。面对横向科研基础薄弱的现实,科研部及时组织有关人员到有关厅局主管部门和厂矿企业走访,开展多形式、多层次、多方位的沟通交流,着力组建工程研究中心、研究所等科研团队或科研平台,加强与企业和地方政府间的科技合作等。经过几年的努力,横向科研立项数、合同经费数、到账经费数等指标实现了跨越式增长。横向科研呈现如下几个特点:(1)增长速度快,立项数年均增长17.7%,总经费年均增长55%;(2)承担大项目的能力逐年增强;(3)服务的行业面逐年加宽,除煤炭行业外,还涉及到了机械、电力、建筑、交通、信息、金融等;(4)涉及地域广,除山东外,还拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、宁夏、内蒙、陕西等。

三、广泛开展科技合作交流活动日益活跃。

推动校区(学院)科研的发展,离不开与地方政府、企业间的科技合作与交流。科研部积极整合资源,促进产学研结合,积极有效地开展了多种形式的合作与交流。与xx市高新区签订产学研合作协议,启动服务行动方案和全面合作计划;组织近300位师生参加xx省科技活动周暨中科院院士xx科技咨询活动,我校师生的良好表现得到xx市政府的好评,树立了科大良好形象;组织学生积极申报“xx市大学生科技创新行动计划”,申报项目数量逐年增加,质量显著提高,受到xx市科技局良好好评价和高度赞扬;与xx集团签订产学研全面合作协议,设立产学研基地;与xx市xx区人民政府签署了科技合作协议,校区(学院)常务副主任担任“xx市xx科技成果转化促进会”副会长,加快了与xx区政府、企业间科技交流与合作的步伐,推进了技术创新和科技成果的转化,组织近20多位专业教师参加了xx市xx区“资源集约利用、深度开发研讨会”,考察了石膏科技创业园区,并全面介绍了校区(学院)的科研概况、科研实力、科研优势、成熟的技术成果等;与高新区技术创业服务中心签订了产学研合作协议,为将来与园区在人才培养、科技合作、成果转化等方面的对接与合作奠定了基础;与高新技术产业开发区签订科技合作协议,合作的主要内容包括加强产业项目合作,开展产业技术联合攻关,加强产学研合作,推动产业发展,加强技术转移合作,加快科技成果转化,开展重大决策咨询,教育合作与人才培养等。

以上合作交流大多是围绕地方经济和社会发展问题进行的,合作项目的最终成果必将为地方经济和社会发展起到积极作用,并与地方政府、企业资源共享、优势互补,实现校企双赢。

四、科技产出硕果累累成果质量明显提高。

在科研规模实现量的突破的同时,科技产出、科技奖励和科研成果等也实现了质的提高。近五年的科技产出和科研成果统计结果显示,科技成果的质量和水平不断上升。五年来,出版专著5部。发表论文750余篇,其中,核心期刊260余篇,sci收录7篇,ei收录64篇,cssci收录12篇,istp收录7篇,scd收录6篇。鉴定成果30项,计算机软件著作权1项,获发明专利3项,实用新型专利33项。获各类科技奖励94项,其中,省部级一等奖4项,二等奖10项,三等奖2项;厅局级一等奖9项,二等奖28项,三等奖41项。

以20xx年为例,组织申报各类科技奖励15项,获奖10项,其中,省部级奖2项。鉴定成果16项,授权专利6件,其中发明专利2件,登记批准计算机软件著作权1项,出版科技专著3部。发表学术论文195篇,其中,在全国中文核心期刊发表50篇,被sci收录4篇、ei收录55篇、istp收录2篇、cssci收录8篇、scd收录2篇。

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破。

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高。

1、组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加。

1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖38项,其中省部级22项,地市级16项。

2、共获得各级科技奖励18项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)。

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用。

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作。

20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设。

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的。

岗位职责。

领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足。

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇二

时光匆匆,在我们还无察觉的时候,它已经悄悄地将我们甩在了身后。随着6月19号毕业生晚会的结束,这一届的学生会工作也接近了尾声,而我在学生会的工作也将结束。回顾这一年的时间,在学生会的工作让我受益匪浅,我不但学到了很多东西,接触到了更多的人,而且提高了社交能力及工作能力。在这匆匆的一年里,我在学生会的工作充满了快乐,虽然也有委屈,但是我还是无比热爱我在学生会的工作。从大一进入学生会,作为女生部的干事时,我对学生会的感情慢慢变得浓厚。到了大二,我成为女生部副部长,对学生会的了解变得更深,与学生会成员们的感情变得更加深厚,也更舍不得学生会这个大家庭。

在每次开会和活动中我都学会了很多,包括沟通技巧、任务分配、接待任务、活动举办、经验总结的过程的心得,给我了很多成长当中不可多得的经验。所以选择学生会是在我人生成长经历中最重要的一个过程,我感谢学生会给我的信任和培养我锻炼我的机会。以下是这一年我的学生会工作总结。

我担任学生会女生部副部长后第一个工作是新生接待。在三天的新生接待工作中,虽然天气炎热,但是在大本营值班的我们一直微笑接待新生,为一个个新生办理入学手续,介绍学校和专业,解答他们的疑惑等。听到新生及其家长们的感谢和表扬,我们的工作得到了十分的肯定,也为接下来面试干事做了铺垫。在新生接待过程中,我也认识了各部部长及副部长,增强了交际能力。

接下来的工作是走访新生。我们三个副部长跟随部长走访女生寝室,关心刚刚进入大学的她们适应情况,解答她们对大学各个方面的疑问。那晚,我根据我的经验为新生们解惑,希望她们能少走弯路。那晚是我最开心的一晚,因为被新生们一直叫着学姐。

在新生见面会上,各部长介绍其部门的情况,让新生们知道了学生会各部门。在面试干事时,当我第一次作为面试官提问新生们时,我有点紧张,还好提前准备好了面试问题。在面试新生的过程中,气氛有时沉闷有时活跃,看着他们青涩的面庞,让我想起了当年我面试时的情景。我们虽为面试官,但也是学姐,所以在面试后都会给新生们提一些建议。在面试干事的过程中,我也学会了如何从他们的回答中判断他们是怎么样的人。

我接下的工作是负责阳光护理小组,这也是我担任副部来最重要的任务。我负责收集各班阳光护理人员名单,安排每天去护理运动员的护理人员,教护理人员护理运动员,安排参加运动会的运动员的专职护理,安排运动会在大本营护理人员随着运动会的结束,我这个长达一个月的工作也结束了。在此期间,我学会如何安排工作,组织人员,提高了沟通和协调能力。期间我工作出现了失误,让我明白细节的重要性,在以后的工作中我将会尽力考虑全面减少错误的发生。虽然,在工作期间我受了一点委屈,但是,当大家那么肯定我的工作时我觉得所有都是值得的。

接下来是女生部的活动—diy手工作品大赛。大赛分初赛,复赛,决赛三个部分。今年的大赛创新在于复赛,复赛在南区门口举行,我们摆出进入复赛的作品让大家投票。这次的复赛不但取得很圆满的成功,而且产生了不小的影响。我也知道了摆点的流程。由于时间仓促,决赛准备的不是很充分,决赛很多细节没有考虑周全,导致决赛当晚有点混乱,气氛也没预想中的好。在大家一起努力下,决赛还是圆满结束了。在这个活动中,从干事到部长都得到了不少的锻炼,我深切感受到做干事和做副部的不同,作为副部要考虑的比干事要多。

在手工作品大赛的决赛之前,学生会有个意外的工作—接待招聘企业。这项工作大家都从未经历,我既紧张又兴奋。那天早上,大家将一切准备就绪等待各自负责接待的招聘企业的到来。我负责的企业只来了一个,不过我的工作也不轻松。在接待招聘企业的期间,我跟企业招聘负责人聊了其企业用人特点等。从学长学姐们面试的过程中,我了解了企业面试的注意细节。这个意外的工作,让我提前知道了关于招聘和面试的事项,以及专业与工作的关系。

今年女生部活动最大的不同是和动科院一起举办了“舞韵,生动传情舞蹈大赛”。大赛分初赛和决赛,初赛是我们生工院自己举办,为了选出更好的舞蹈节目进入决赛。决赛由我们两院一起在大礼堂举办,其规模不亚于送毕业生晚会。在这次大赛中,我的工作是有史来最重的一次,而我得到的锻炼也是最多的一次。在决赛之前,我负责和动科院一起做装台和宣传的物品,用了两个星期才将一切准备好。决赛当天,我负责装台,催台,灯光及音乐的安排,整整一天都待在大礼堂。当所有事项都准备好了,当看着大赛最终完美结束,我顿时感到无比欣慰和幸福。在此过程中,我的各个方面都得到了很大的锻炼,特别是我的组织能力和应急能力有了很大的提高。同时,我也明白了,无论事前考虑得有多么周全,有些事还是会考虑不到,要靠我们临时解决。

在这一年中,我主要负责温馨小提示。相比去年,温馨小提示的形式还是有改进的地方的,温馨小提示的画面也更加漂亮。不过,由于各种原因,温馨小提示也没达到我计划中的样子。

我的工作即将结束,回顾学生会一年来的工作历程,我深深地感到:每一次活动的顺利举行,离不开部长的指导,离不开全体学生会干部的努力工作。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇三

(三)希望加强秘书部和其他部门之间、系三个秘书部之间、秘书部部门内成员之间的交流。

(四)科学管理系部团学财产。

(五)做出本秘书部工作职能分解表,实行定岗定位。

(七)培养更多文秘方面的人才。

(八)继续完成一般性工作。

1、做好掌握学生会的活动资料。

3、交流经验,使工作开展的更顺利,提高工作效率。

5、做好学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档等等。

虽然已经换届了,但是在接下来的工作中,我将继续在秘书部工作,组织协调新干部做好各项内部工作。同时鼓励发挥秘书处同心协力、积极向上的精神,与新任干部一起为秘书处的明天继续奋斗。回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。

2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。

3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇四

不知不觉,20xx年即将过去,很高兴能与我们部门的其他成员一起工作,从他们身上我学到了很多东西。加入办公室的这半年来我对学生会工作又有了新的认识,这对我个人来说是一种经历,也是一笔财富。在这里对本年度工作总结如下:

一常规工作持续进行,发挥本部门职能,配合学生会各项工作有条不紊的开展。办公室的常规工作主要是内部的值班、管理财务和物品及各部门的档案等工作。本学期初,办公室主任李哲就对我们部门成员进行了排班,以保证满足学生会各部门工作需要。同时,在值班期间我们会认真管理好办公室物品,做好物品的借还记录,监督办公室物品的合理利用,尽量做到节约高效利用。平时我们对办公室的各类物品进行了分门别类的存放,以便于利用时方便寻找。接收并存储学生会各部门的材料档案也是我们的一项职能,这为学生会的考核等工作提供了重要的第一手资料。

二在做好常规工作的同时,我们还对学生会的一些重要会议作了详细的会议记录。这也是我系学生工作的重要材料,对以后的学生会工作有着重要的查考意义。

三办公室最大的一项任务就是为系里的各项活动提供后勤保障。在下半年工作开始之初,我们就来了迎新晚会,我们积极为筹备迎新晚会准备所需物品,在迎新晚会当天晚上,办公室甚至成了临时的后台,演员们在这里进行出场前的准备和节目结束后的调整,看到大家忙碌的样子,我真为我们正在做的有意义的事而高兴。接下来就是系运会了,由于场地离的比较远,我们必须提前布置场地,准备物品,系运会结束后,当其他部门的成员都可以离开时我们还得坚守到最后,清理场地,运送物品。在这里,我想对我们对我们部的男生说一声:辛苦了!比较重的体力活总是他们干在前面,累也没有怨言,对女生很照顾,真心的谢谢伙伴们!

办公室是联系学生会各部门工作的枢纽,我们尽自己的努力做好工作,服务于同学们。当然在工作的同时,也难免有不足的地方,如:办公室的值班安排只有白天的,而许多部门多在晚上开展工作,这样就有可能使我们的服务不够周到,我想,在以后的工作中,我们会根据具体工作需要调整我们的工作时间,以更好的服务于同学们。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇五

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破。

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高。

1、组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加。

1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖38项,其中省部级22项,地市级16项。

2、共获得各级科技奖励18项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)。

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用。

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作。

20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设。

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足。

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇六

在20xx年来临之际,我现在对我院20xx年科研工作做如下总结:

领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的.教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇七

大学开始很荣幸的成为文娱部的一员,从此开始了不一样的学生生活。半年来在文娱部参加了不少活动,受益匪浅。

这半年里劳动不少,同时收获更大。新生联欢会上,我第一次参加这样的活动准备工作,边准备边学习,学习哥姐是如何做准备的,学着如何安排工作。这次学习为我策划级晚会积累了经验,在策划班级双庆晚会时,我就照着新生联谊会的思路策划,晚会挺成功。同时在新生联谊会上我第一次在这么多人面前唱歌,挑战了自我。学生会内部联谊会做了主持人,又是一次新的挑战,一次绝佳的锻炼机会。315宣传活动又一次不一样的安排活动,户外宣传与原来不同,又一次挺好的锻炼机会。经历的越多,经验就越多。

一年学生会生涯确实让我成长了不少,从一个只会坐在教室学习的学生,变得懂得有了课余活动,有了工作。在活动准备过程中,有时很累,但从没想过放弃。我喜欢这样忙碌的生活,这样忙碌的生活才让大学枯燥的生活变得有意义,充实了课余生活。不断参加活动,不断接受挑战,在不断挑战中才能让自己更强大。

同时,在文娱我又有了哥、姐,有弟弟妹妹的我一直期待有哥姐,这个愿望也实现了。不过还是很不愿意写这份总结,这份总结意味着我们这个文娱家庭不能再像以前那样一起工作,一起笑。每到快分开时都会那么不情愿,不过还好我们还距离很近可以经常见面,经常聚聚。

(一)新生联谊会。

1、会场布置提前没有完成整体设计,而是交给了个人,个人的想法没有与大家说清楚,造成会场布置时混乱,大家无从下手。

2、演员座位安排不周,有的演员到会场后找不到座位,座位有些混乱。

3、道具管理人员工作失误,演出结束时未及时撤下道具,开始时,有的道具未摆到指定位置。

4、催节目人员失误,有些节目未及时通知演员,使演员仓促上台演出。

5、背景音乐、vcr未及时放到电脑上,使演出过程中暂停了一段时间;节目顺序调整未及时改变电脑中背景音乐的顺序。

6、天气凉,应用暖壶打热水给演员,以示关心应及时询问演员是否需要帮助。

7、互动游戏中提前安排好人员,没有给现场观众机会,造成尴尬场面。

(二)学生会内部联谊会。

1、主持人主持过程中出错,台词念错,各部室出场顺序搞错。

2、节目过程中电脑出了点问题,应提前准备出备用电脑。

3、对参加活动人数估计不准确,座位不够。

(三)315宣传活动。

1、由于学院缺少展板好多原来设计的内容没能完成。

2、气球准备不够,造成现场气氛尴尬。

3、315知识问题难度安排欠妥,不过现场效果不错。

4、315徽章设计大赛参加的人数太少,同学们没有积极参与。

以前举办的活动虽然有不足,但整体效果很好,注意到这些不足,活动会办的更好。不过明年的迎新晚会应该会在室外举办,很多事情与室内的不同,还要注意其他问题。

现在感触最深的就是健美操大赛该改革了。首先,组织人员训练晚造成准备不足,训练效果不好,而且参赛人员比较累。其次,由于准备仓促有些参赛者并非自愿参加,训练效果不好而且积极性不高。

健美操要改革并非易事,但明年还应该努力试一下。我的建议如下:

1、刚入学时学生积极性较高,应该在那是组织挑选比较有天赋的人员练习健美操,可以多选人,再进行淘汰。

2、安排专人负责健美操相关事宜,为训练人员安排好其他事情,使参赛人员专心训练。

我希望能继续待在学生会锻炼。通过一年的锻炼,我学习到了不少东西,总结了经验,我相信我能做好学生会的工作。在未来的工作中避免自己曾犯的错误,对一些不合适的地方进行适当改变。在学生会工作要明白坚持与付出,懂得选择与放弃,学会承受与面对!今年看到哥姐在准备活动时那么辛苦,也明白了继续留在学生会也会一样累,但我愿意接受这个挑战,辛苦劳动会有收获的。祝愿我们所有成员学习进步、生活充实、天天开心!

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇八

又是牡丹花开,又是离别的季节。为我们鹤峰职校学生会的建设,立下汗马功劳的高三学长学姐们。马上即将离开学校,踏入未来崭新的旅程。我们20xx届学生会成员为了感谢他们对于组织做出的积极贡献;我们特组织召开20xx年学生会“忆苦思甜”欢送会。现就将有关事项作如下安排:

07届至09届学生会成员:杨宜、刘章博、唐生淼、陈静、钟彬、覃莉、向银鑫、孙艳20xx届学生会领导成员:宋忠武、陈伟、李巧、李福燕学生会各部部长:李顺玉、李娜、甘杰、刘习涛、王雪晴鹤峰职校学生会全体成员。

20xx年5月22日,星期六晚上18:30至20:20时。

鹤峰职校教学楼五楼报告厅。

1、主持人宣布年终欢送会开始;

2、学生会主席为欢送会致开幕词;

4、07届至09届学生会成员一次发言;

唐生淼、钟彬、覃莉、刘章博、向银鑫、陈静、孙艳、杨宜。

5、学生会部分成员发言;

6、德育处涂主任发言;

7、观看学生会历年的工作、活动视频资料;

经过了近三年春耕夏耘,我们一起迎来了一个有一个里程碑的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,望高三的学长学姐们高考大捷,金榜题名;同时,也预祝本次年终总结会议取得圆满成功!

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇九

自加入记者团以来,本人一直严格遵守团队纪律,时刻铭记自己是一名记者团人,无论何时何地,坚决听从团队指挥,无不良情绪和不良行为,在记者团的每一天都充满了活力,学生个人年终总结范文。无论团队给安排什么工作,时刻保持着一种激情,一种热情,至少在思想上不曾懈怠,不曾轻视,因为我知道,无论是什么工作,都有他存在的意义,既然团队让我来做这件事情,说明团队是信任我的,所谓“投我以木桃,报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力,因为团队给安排一件事,不仅仅是一种信任,更是一种考验,考验我的能力,面临考验,绝不能退缩,非但如此,而且还要勇往直前!

我进记者团时,还是一个懵懂的大一学生,对自己将要做些什么还很迷惘。但是进入记者团以后,从分队到部门,各级领导都给了我很多关心和指导引领,也让我摆脱了迷茫,看清了当前社会的竞争激烈,竞争,无处不在!而我还只是一个普通的甚至不值一提的专科学生,有了思想定位,更坚定了我的决心,在记者团踏踏实实的办事,老老实实的做人,不学人混日子,也不学人攀比家室,只做一个真真正正的朴实如斯的我。没有出众的容貌,没有富裕的家庭,甚至没有骄傲的成绩。但是我会有一种无人能比的气质,不是刻意的,但会让人难以忘记,平凡的我,不甘平庸!这都是团队交给我的,平凡绝不平庸!转眼,半年过去,在记者团里,我的思想逐渐成熟,不再是往日那个懵懂的少女,我懂得了为人要诚,为人要活,为人还要正!最重要的是在一个团队里,即使出众,也不要骄傲自负,不要目中无人,无视团队纪律!须知你的一切都是团队给的,离开团队你什么也不是,所以在团队里一定要戒骄戒躁,凡事有则改之无则加勉,不可斤斤计较,甚至顶撞领导!

一、加强学习,注重业务素质和工作能力的提高十月,我正式加入记者团,并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑,并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下。

1、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理。

2、参与了部门业务知识的培训。

3、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练,两次大型培训,图书馆征文,团庆策划方案,团庆舞台设计吧,展板设计,邀请函设计,图书馆借书活动,李喆演唱会的参与,团庆正式表演,观看了特训队队庆文艺晚会并写稿,并见证了学校的各项大型活动和大型事件)。

4、做好部门日常采访及写稿工作。

5、与各部门良好沟通,较好的完成协调工作。

6、完成领导下达的各项工作和任务。

7、同时在工作过程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在实际工作中经验的匮乏,不过在部门领导和同事的关心和指导下,各方面均已取得了一定的进步,并起到了较好的工作效果。短短三个来月,对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中,在团队的平台上,常请示勤汇报,力求把工作做得更好,在工作中磨练意志,增长才干,与记者团共进退。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十

学生会干事工作总结正文开始时间如流水飞快,一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了,而忙碌的生活部工作也即将画上一个圆满的句号。在生活部工作的这一学期间,我收获颇多,对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下的总结并对生活部的未来做了如下展望:

1在正式加入学生会生活部后在开始工作的前一个月内写了一份活动策划。

4对学院进行拉网式检查并对学院公物破损情况进行统计上报。

5与生活部其他成员共同组织进行捐献书籍活动,并取得了很好的成绩工作收获:

1学习了学生会学生干部守则,知道了该怎样严格要求自己。

2通过整理生活部的历史资料和平时的工作经历进一步了解了生活部是一个怎样的部门。

4学会了提高效率的处事原则和方法。

5在工作中与部门成员建立了深厚的友情展望。

1开展院学生会生活部主办的“关于生活部工作及食堂改革的大型宣传周”活动。

2多开展一些与同学们生活有关的活动以扩大生活部在学院及同学们间的影响(如:端午节文化活动)。

3配合学院后勤处解决学院公寓、环境情况等当然本部的相关工作开展中也存在着不少问题,主要集中在以下几方面:

1工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分学生干部效率上的不重视,不能以最短的时间取得最好的效果,整体上的把握有所欠缺。

2工作纪律不强,本期工作后半期部分干事态度懒散,办事不积极。

3人际交往能力不足。我部与院团委、团联其它部门的交往能力明显不足,对于本部今后的相关工作起了严重的制约作用,其中甚至出现本部人员与其它部门人员不和现象,这须本部门的重视。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十一

20xx年3到4月份,我和同学一起申报了大学生科研项目《 网络环境下英语混合课堂学习策略研究——以华中师范大学云课堂为例》,初步审核通过后,在辅导员老师的鼓励及导师的指导下,我们申请了大学生科研b类项目并通过了答辩。这个论题是由我在平时学习的时候的感触得来的,发现身边同学在云平台英语学习过程中遇到很多困惑,老师在教学中也有抱怨,因此我们试图找到原因所在,并给同学们提供良好的学习策略。想法是很简单的,但是实际的调研却是繁琐复杂;计划是可以快速制定的,但实际的操作却需要不断调整和更新;我自己近乎理想性的想法,在导师一次次的纠正中沉淀下来。

我明白做学术研究并不是一蹴而就的。其由于科研前期我们没有积极主动系统学习科研方法,自以为是,不论是在问卷设计还是问卷分析都没有遵照科学的研究方法,导致做了很多无用功。遭遇中期检查的失利后,我们才开始意识到潜心做学术研究的重要性,然而,万事开头难。面对质疑和惨痛的失败,我们没有头绪,乱了方向。为了尽快找到科研方向,我们分别找了很多跨学科科研老师、自己的导师、还有做过科研的学长学姐,表达了自己的迷惑与不解,寻求建议和方法。这一次,我们重新开始,从研究问题的改正到问卷的重新设计再到调查报告的撰写,我们重新确立了方向。期间我们大量阅读相关研究,吸取前人经验,最终找到了适合此研究的方法。这次的重新开始,我们吸取了经验教训,频繁请教导师,并根据导师建议积极修改。看似简单的一张问卷,其背后是我们反复修改,字字斟酌的成果。数据的收集是我们跑遍全年级寝室,耐心指导同学们认真填写的成果。这次的从新开始让我体验到了做科研的艰辛,但更让我体验到收获成果的喜悦,我们二人相互鼓励,相互学习,共同度过了很多个孤灯陪伴的夜晚。做科研就是要有恒心,有不放弃的勇气。

我明白做学术研究要有高标准的要求。只有对自己的要求高了,才会不断寻求进步成功。我们的团队只有两个人,这意味着我们每个人都得身兼多职,基本上项目的每个进程我们都是平均分工合作的。还记得,在临近期末考试的时候,我们面临着中期检查失败,一切重头再来。那时,我们白天去图书馆复习专业课,晚上回寝室看文献,设计问卷,修改问卷。由于进入复习期,我们只得一个寝室一个寝室地发问卷。但是,再辛苦,再累,我们都没有想到过放弃。因为态度决定成败,坚持造就成果。科研立项之前在社会学院一位教授关于调查报告的讲座中就听他说,社会调查不是一件简单的事,尤其在论文的攻关阶段需要全身心的投入,否则很难完成。我们实际在分析整理数据、撰写论文的过程中也遇到难题,加上学习工作的繁忙,其实一个人在立志完成一件事情的时候都会遇到很多困难,你能不能成功,就看你的意志力是否能够打倒这些困难,就看你的心里是否有一把衡量自己的尺子,告诫自己你必须得坚持下去。

我明白做学术研究要有一个科学严谨、实事求是的态度。在论文写作之初,由于担心自己在论文写作方面没有经验、自己的论文写作能力不高,我向导师张茂林老师以及班主任向宗平老师寻求了帮助。那时,两位老师就说:“想写好论文,必须先得广泛阅读论文。”由于我们的研究是关于教学调研,导师并不建议我们阅读太过高深的杂志,而是推荐我们阅读《当代教育》、《教改论坛》、《21世纪英文教育》《英语学习教师版》等平实易读的杂志及其微信公众号。除此之外,也建议我们多去知网上看最新的研究和调查,拓宽自己的思维和知识面。有了导师的建议,我们少走了很多弯路,我们学会一点点阅读论文,做笔记、做总结,并有意识地进行阅读和写作的训练。现在,我们也已经形成了一定程度的能力,能够自己判断论文的好坏,也能在短时间内有效率的研读论文、提取有效信息了。

我体会到学习是没有止境的,我们要加强知识技能学习的同时,也要注重人际交往能力的培养,并学会运用新兴的工具。在科研的过程中,我学会了团结协作的重要性,一个人的力量有限,但是小组成员分工合作就能提高效率,克服许多困难;小组成员之间互相支持和鼓励、共同奋斗的经历也是难能可贵的。我学会了用spss等实用的数据分析工具,并根据文章的要求用不同的图标呈现数据。

即将走上教师岗位,以后我也会积极参加一些调研和学术研究,我相信科研立项让我学会的许多东西都能为我提供帮助。而我也将以积极乐观的心态面对自己正在经历的一切,永不言弃,让自己不断进步。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十二

大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面状况,大概能够归纳以下几点:

在思想上,本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,务必从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,务必具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。通过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。我还注重自己动手潜力的培养,坚持理论联系实际,用心参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

在工作上,本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,通过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十三

时光如梭,不知不觉就到了xx年末,这一年我结束了大学生活,告别了我24年的学生身份,从懵懂的学生来到这个五味杂成的“社会大学”,成为了人们口中的上班“蚁族”。这一年对于刚刚毕业的我是一次重大考验,也是我人生的第一个转折点。我要慢慢学会在没有父母的庇护下生活,学会如何进入职场工作,学会怎么从一个新人成长为一个经验丰富的老人(虽然现在我还不是,我相信在不久的将来我一定可以的),学会在“社会大学”的洗礼下成长。

毕业至今已有半年,这半年的时光都留给了瑞星,留给了已经毕业的我。正临毕业之季,每个人都在担忧工作的问题,我也不例外,学校的各大招聘会没有一个企业或单位招我们这个专业,大家都很沮丧,因此很多同学都转行了,只有少数坚持走专业道路的同学还在一直努力着、坚持着。我也是一心想要从事本专业,所以一次偶然的`机会,我来到瑞星少儿美术学校应聘,应聘这里的陶艺老师,当时一起来的还有另外一个同学,可是这里只招一个陶艺老师,第二天我很幸运的接到了通知“你明天就可以来上班了”,接到通知的那一刻我很惊讶,也很开心,自己的工作有着落了,这也成为了我人生第一份正式的全职工作,我很珍惜,也很用心。

回顾这半年的工作时光,从一个什么都不懂的新人,在大家的帮助下逐渐走上工作的正轨。这半年的生活中有太多的欢声笑语,也有辛酸与辛苦,每个人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人们却有着一颗充满活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在这样一个和谐欢乐的大家庭里工作是一件多么快乐的事情。我为此感到庆幸,感谢瑞星让我学会了勇敢的站在大屏幕下进行讲课,感谢瑞星让我学会了与这么多可爱的孩子相处交流,感谢瑞星让我成功的迈出了人生的第一步。

虽然来到瑞星工作的时间并不长,但是这里的人教会了我很多,这里的事上我明白了很多。刚来瑞星的时候真好是放暑假,学校要开暑假课程,所有的老师都聚在一起,一起讨论课程,一起编写暑假课,一起加班到很晚,我就是被这种充满了激情与活力的工作氛围给感染了,因此我很快的就融入到了这个大家庭中来,跟他们一起做课程,一起讨论课题,当然也是大家的热情与帮助才让我这么快的熟悉了这里的工作,这里的人。在这里,我要给所有的瑞星家人们说一声谢谢!

当然,一切都不会是一帆风顺,总会插播一些小插曲,这么长时间,陶艺老师一直是我一个人,没有共同探讨的同伴,学校虽然一直在招人,我也在努力的寻找着合作伙伴,但至今都是杳无音信,这大大的打击了我的积极性,我开始了抱怨,消极情绪,但这只是短暂的,因为工作还得继续。后来我逐渐进入到了编写新课程的阶段,起初积极性很高,各种资料搜集,编写ppt和教案,进行试讲,一次一次的试讲对我的提升很大,虽然只是刚刚开始,但每一次我都是很认真的对待,不断的修改试讲,直至达到最完美的效果。如此反复下来,最终的付出修成正果的时候,自己也会为此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,学校也会经常举办一些活动,以减轻大家的压力,来瑞星半年,参加了瑞星大大小小七八场活动,如:”问当代“画展、生日会、最美老师、跳绳、接力赛、唱歌、下棋比赛等,每一次活动大家都很积极,不断展现出瑞星家人们的青春与活力。其中我感触最深的就是暑假举办的画展和最美老师的选举。画展前期的准备工作非常的繁琐,布展的时候很多老师和公司的人都忙到凌晨四五点钟,没有一个人喊累,因为大家都有一个共同的目标就是明天就是画展开幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成这项工作。还有就是“瑞星最美老师”的选拔赛,当活动规则下来的时候,我蒙了,每个人都要出一个节目以及在所有的人面前做自我介绍,展现自己的才艺,我当时很苦恼,自己没有什么才艺,这该咋办?没办法硬着头皮报了一个唱歌的才艺表演。活动开始的那天,每个人都玩的很嗨,我也大开了眼界,每个人站在上面展示才艺的那一刻,都是那么的美丽动人,看到大家都那么的积极踊跃,我也鼓足了勇气站在所有人面前唱完了这首歌,因此,我又进步了。在接下来的日子里,学校也会举办的活动来展现瑞星家人们的风采。

瑞星为我们搭建了一个广阔的平台,我们还有什么理由拒接他呢!虽然在这半年的工作里,我学会了很多,但还有很多不足的地方需要去改进,因此在接下来的工作中,还需要不断的去完善自己,还有的东西需要去学习,这样才能跟随着瑞星的脚步一起成长,一起跨越。瑞星加油!

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十四

尊敬的辅导员:

20xx年xx月xx号,我和爸爸背着不怎么重的行李来到了学校。行李很轻,但是我的心情却相当沉重。想起刚才在路上接的那个电话就觉得烦,好像是什么这所学校的学生打的招生电话,问我什么时候能到学校,我本来就不情愿,所以也是很不耐烦。有一句没一句的回应着,对方还好像很生气,说什么你能不能说话声音大点啊。我也只是苦笑。

终于,我站在了校园里,看着来来往往的匆忙的人影,我在寻找,寻找我想象中应该出现的大学校园,当然现实还是现实,怪只能怪自己不争气。看着和我一样带着满脸青涩的同学很友好的过来帮我提行李。我的心情在悄悄的变化,带着满脸的迷茫,好奇的,小心的跟着帮我提行李的同学一块儿向那个我将要住上几年的宿舍走去。

终于开学的一切烦琐的事,被我和爸爸还有热情的同学门一股脑全办完了。和爸爸道别后,就回到了宿舍,躺在刚铺好的床上看着白白的墙。一辈子就这样了,这3年又要荒废了……心里在不停的哀声叹气。我的心情之所以这样糟糕,是因为我成绩太差来到了这所大专而且还是补录。在我们老家街坊邻居很多都认为上这样的大专,等于浪费青春。所以我一直也是这样认为的。所以我真的很不情愿来上学,就想着和朋友一块儿出去闯荡,不管结果会怎样。但是爸妈并没有因为我那时的幼稚而生气,只给我留了一句话:“上完这3年,你想去哪去哪”我就是带着这句话来上学的。

开学第一天,辅导员和班上的同学为我们新到的补录生开了个欢迎聚会,从始到终我都是全力配合同学们,想做一个可有可无的人,陪他们一起快乐着。虽然有些事以前没有经历过,但是,也觉得没有什么新意。晚上回到宿舍,蒙着头什么都不想去想,大学的第一天就这样过去了。

还记得第一次上段老师的课,让我第一次感受到了大学的气氛,我也在不知不觉间重新学会了认真听讲,三年来第一次又重新觉得听老师讲课这么有意义,连我自己都不相信我会这样静下心来认真的听老师讲课。不单单是段老师,马老师讲课也是同样生动,而且也很会调整课堂气氛。我觉得老师讲的很多知识都很切合实际,对我也是非常受用。迎合班里活跃的气氛,我发现我真的变了。变得充满信心,变得充实起来。

开学没多久,班里就开始竞选班委,我带着和刚来时截然不同的心情,信心十足但是异常紧张的心情,参加了竞选。虽然结果很现实,但是我觉得,我一直在慢慢的进步,所以我并不会气馁。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十五

回首过去一年,作为一名大学生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

思想方面:我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的'政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。大学生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院大学生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如大学生经验交流会等,拉近学院大学生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

科研方面:前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十六

尊敬的辅导员:。

20xx年xx月xx号,我和爸爸背着不怎么重的行李来到了学校.行李很轻,但是我的心情却相当沉重.想起刚才在路上接的那个电话就觉得烦,好像是什么这所学校的学生打的招生电话,问我什么时候能到学校,我本来就不情愿,所以也是很不耐烦.有一句没一句的回应着,对方还好像很生气,说什么你能不能说话声音大点啊.我也只是苦笑.

终于,我站在了校园里,看着来来往往的匆忙的人影,我在寻找,寻找我想象中应该出现的大学校园,当然现实还是现实,怪只能怪自己不争气.看着和我一样带着满脸青涩的同学很友好的过来帮我提行李.我的心情在悄悄的变化,带着满脸的迷茫,好奇的,小心的跟着帮我提行李的同学一块儿向那个我将要住上几年的宿舍走去.

终于开学的一切烦琐的事,被我和爸爸还有热情的同学门一股脑全办完了.和爸爸道别后,就回到了宿舍,躺在刚铺好的床上看着白白的墙.一辈子就这样了,这3年又要荒废了……心里在不停的哀声叹气.我的心情之所以这样糟糕,是因为我成绩太差来到了这所大专而且还是补录.在我们老家街坊邻居很多都认为上这样的大专,等于浪费青春.所以我一直也是这样认为的.所以我真的很不情愿来上学,就想着和朋友一块儿出去闯荡,不管结果会怎样.但是爸妈并没有因为我那时的幼稚而生气,只给我留了一句话:“上完这3年,你想去哪去哪”我就是带着这句话来上学的.

开学第一天,辅导员和班上的同学为我们新到的补录生开了个欢迎聚会,从始到终我都是全力配合同学们,想做一个可有可无的人,陪他们一起快乐着.虽然有些事以前没有经历过,但是,也觉得没有什么新意.晚上回到宿舍,蒙着头什么都不想去想,大学的第一天就这样过去了.

还记得第一次上段老师的课,让我第一次感受到了大学的气氛,我也在不知不觉间重新学会了认真听讲,三年来第一次又重新觉得听老师讲课这么有意义,连我自己都不相信我会这样静下心来认真的听老师讲课.不单单是段老师,马老师讲课也是同样生动,而且也很会调整课堂气氛.我觉得老师讲的很多知识都很切合实际,对我也是非常受用.迎合班里活跃的气氛,我发现我真的变了.变得充满信心,变得充实起来.

开学没多久,班里就开始竞选班委,我带着和刚来时截然不同的心情,信心十足但是异常紧张的心情,参加了竞选.虽然结果很现实,但是我觉得,我一直在慢慢的进步,所以我并不会气馁.

后来,我陆陆续续的参加了很多活动,有班里举办的羽毛球比赛,聚香缘服务生实践,以及系篮球比赛,院学生会竞选,校60周年华诞等等.渐渐的融入进了这个充满热情的班集体.学习积极性日益提高,集体荣誉感逐渐增强,对生活也充满了信心,对未来也充满了憧憬.就这样半学期匆匆的过去了,但是他给我留下了美好的回忆,使我的人生观发生了很大的改变.我相信未来会更好,让我们一起加油吧!

20xx年xx月xx日xxx。

学生科研单位年终总结(模板17篇)篇十七

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过艰苦的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 也很感谢老师与同学们对我的帮助与关爱!

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