发言稿对于控制情绪和表达态度也非常重要，它可以帮助我们准确地传达自己的情感和立场。发言稿的撰写需要大量的搜集和整理资料，以下是一些优秀的发言稿范文，希望能够为您的发言稿撰写提供一些启示和帮助。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇一
各位家长：
大家上午好！
当初大家之所以选择魏老师，原因很简单，因为魏老师班主任工作干得出色，课讲得精彩。魏老师的.优秀毋庸置疑，时间已经给了明确的答案。也许大家还不知道，魏老师最辉煌的时期，她的班级数学老师正是贾xx老师，作为省优秀课教师、xx县优秀教师、xx县名师的贾xx在xx范围内绝对算得上数学教学的佼佼者，这一点八年三班的学生最有发言权。他的班级管理方法独到，接手八年三班以来，得到了学校领导、老师和同学们的一致认可，做为这个年部的主管领导，我可以负责任地告诉大家，八年三班在贾xx老师的带领下已经走上正轨，你们既然播种了希望，我们就一定会用汗水去悉心浇灌，两年后你们一定会收获惊喜，您的孩子也会迎来人生中最重要的升华。
我很幸运，我在本不该教八年级的时候来到了这个班级，和81个聪明可爱的孩子们朝夕相处，两个月来，我虽然还没记下所有学生的名字，但他们早就把我当成朋友，一口一个老华叫着，积极地配合着我的每一节物理课，人到中年的我每天都被这群孩子的热情感染着，仿佛年轻了许多，谢谢各位把这么好的孩子送到二中，谢谢大家对八年三班老师的信任！
这81个孩子里，学习优秀的特别多，我们当老师的责任就是让优异的成绩变成对孩子们学习的一种激励，激励他们更加勤奋刻苦，创造更优异的成绩。我们承诺，可以给孩子们的进步提供一切可能的帮助，请各位家长放心。
这81个孩子论学习，有好肯定也有差，做为家长，做为老师，我想我们应该达成这样的共识：“当你看到孩子成绩时，无论成绩好坏，请记住：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光风雨。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！”有了这样的共识，相信各位家长一定都能对自己的孩子充满希望、充满信心，做为老师，我们也承诺不会放弃每一名学生，给所有的孩子提供发展的空间和舞台，请各位家长放心。
两年后，各位家长在象宣传魏老师那样宣传贾xx时，也许会加个说明，他的班级语文老师是孙xx、英语老师是龙xx、物理老师是华xx，因为我们会坚持不懈地拼上两年，还您惊喜。
谢谢大家。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇二
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的交流与沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。让家长充分认识和分析、理解当前的考学形势、就业形势，为自己的孩子早一点做打算……总之一句话，我们的所作所为就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有四项议程，一是班级基本情况、考试情况，二是班级目前存在问题，三是今后的工作打算，四是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况：
1、学生情况：本班学生56人，其中男生25人，女生31人。
2、期中考试情况：本次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，也是这级学生进入初中后学校组织的第二次检测。在本次期中考试中，我班学生表现突出总成绩居平行班第一名。就个人方面看，大多数同学的级名次较分班时有不同程度提高，有部人的级名次较分班时有不同程度的下降。各分数段的人数分布如下：
二、班级目前存在问题。
1．学习自觉性问题。这部分孩子主要表现为学习成绩不理想，学习态度不端正，学习缺乏目标和动力，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。
2．学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学，但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
3．盲目自信问题。这部分孩子主要表现为学习成绩好，但紧迫感和竞争意识不足，总认为自己比别人聪明，只要花很少的时间就可以完成任务，在学习上的投入不够，不肯下功夫，缺少冲一冲、搏一搏在全级拿第一的冲劲，导致成绩上不去，甚至出现下滑。
4．偏科问题。我们都知道的“木桶理论”，决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，本班同学对英语等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。这一定要引起我们老师和学生的高度重视，同时希望家长配合教育。
三．今后的工作打算。
1．做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，倾听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。
2．在学生学会做人上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。
3、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。
4．积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我愿意与家长取得联系，也愿意多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、希望家长们给予配合的几个方面。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。
人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
1．不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2．胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3．遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇三
各位领导，各位家长，你们好，我是xx的母亲xxx，我的xx于20xx年x月进入了xxxx大学学习。我很荣幸能够参加这次xx市场组织召开的留学生家长座谈会，首先请允许我对xx村的各位领导表示感谢，给我们各位留学生家长提供了这样一个相互交流学习的平台，在这里通过大家畅所欲言，我相信我们大家一定都会有所收益，所以这可以说是一个相当有意义的座谈会。
我了解到，自20xx年起，xx村每年都会拨出一定的资金作为助学金，发放给xx村民和市场经营户留学生子女，用于鼓励留学生完成学业，希望他们能够树立报效祖国、建设祖国的远大志向。对此可以看出xx村各位领导的高瞻远瞩，各位领导对教育的关注，对村民和经营户的关爱。
下面我想谈一下我女儿的学习生活情况，我想大家也都知道，国外的高等教育与我们国内有着很大的差别，在国内一般来说只要进了大学的门，不犯什么错误，能够完成学习任务，修满学分，一般都可以毕业，但是很多国外大学都会采用末位淘汰制，成绩落后很可能毕不了业，而孩子在国外接受教育面临的第一个问题就是要过语言关，所以我女儿经常在图书馆里边学习到半夜一两点钟，可以说学习任务也是相当重，所以我们大家不要给孩子太多的学习压力，要多给予他们鼓励。而且去到异国他乡，无亲无故，好多孩子都会思乡和产生孤独感，但是由于我女儿一向比较独立，性格也是比较开朗的，交际能力较为突出，所以在这方面还挺不错。
利用这个机会，我也希望能够给大家提出一点建议，我希望大家可以通过电话、视频多与孩子交流，绝对不能将孩子送到了国外就任由其发展，只是将学费、生活费给孩子一给，就不管不顾，我们一定要及时了解孩子的思想动态，多与他们交流，从而能够舒缓他们对家乡、亲友的思念之情。特别要指出的是，一定要加强他们的思想道德教育，吴哲华书记曾经在留学生家长座谈会上说过，有德有才破格使用，有德无才培养使用，无德无才不能使用，作为家长，我们一定要注重对孩子的思想道德培养，在座的各位家长的孩子很多应该都是十八九岁的年纪，心智还没有完全成熟，然而国外的环境复杂，诱惑颇多，他们身在国外，我们可以说是鞭长莫及，如果放松了对他们的思想道德教育，他们很可能会受不住外界的诱惑而误入歧途，这就有违我们将孩子送出国接受教育的初衷。
在座的各位都是留学生家长，将孩子送到异国他乡，我们要教育孩子好好珍惜留学机会，充分利用国外高校的优质资源刻苦钻研，牢记责任与使命，如期高质量完成学业回国报效祖国和家乡。不仅如此，他们身在国外，代表的是国家形象，是中国在世界各国的直接窗口，我们一定要加强他们的国家认同，让他们担任好国家对外宣传大使的角色，宣传好国家和多讲国家发展的故事，进一步促进世界各国对中国的了解。最后在此衷心希望他们都能成为德才兼备的有用之才，祝在座的各位家庭幸福、美满，并再一次对xx村、对xx村各位领导的关爱表示感谢。
文档为doc格式。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇四
***各位家长：
今天我们又聚在一起，共商教育学生的大计。在此，我代表全校三千三百多名师生，对你们的到来表示衷心的感谢！迫于生计，有相当一部分家长在外务工，把孩子托付给爷爷、奶奶，甚至其他亲戚监护，家长和孩子缺乏沟通和交流，家长缺乏对孩子的了解。为此，我希望这些家长能充分利用这次座谈会的机会，从方方面面了解自己的孩子，为孩子的健康成长创造良好的条件。今天，我受学校校委会的委托，对大家讲三个问题：
一、客观地认识**中学，科学地发展**中学。
我校现在有南、北两个校区，占地面积91亩。南校区有教室40个，多媒体教室、微机室、理、化、生实验室齐备。学校现有****名学生，有***名教职工，尚缺的**名教师至今还未分配到位。两年来，**人反思过去、冷静思考、准确定位，为**的发展想办法、做贡献，取得了骄人的成绩：高考继****年取得优异成绩后，今年二本以上录取***人，录取率再次超过****，在全县文科的前十名中，我校考生占*人，在全县理科考生的前十名中，我校占了*人，不论上线人数还是高分人数，我校又上了一个新台阶。我校学生***以全县文科第二名的优异成绩被****大学录取，为学校争了光，为家长圆了梦。我校高中学考成绩都有很大进步，高中学考合格率远远超过教育局下达的指标，创造了我校历史上的最好成绩。尤其英语学科，均分提高幅度大，逐步走出了学科短腿的阴影。学生违法事件为零，违纪事件（凤毛麟角）明显减少。学生爱学习、勤钻研、比成绩的良好风气已经形成。一年来，我校受到了县委、县政府“高考先进集体”的嘉奖，***、***、***等同志被县委、县政府授予“优秀教师”和“优秀教育工作者”的称号。这些成绩的取得得益于上级领导的正确领导，离不开广大家长的支持和厚爱，更重要的是全体师生的共同努力。总结成绩，我们感到以下三个方面的工作值得我们肯定：
（一）学校开展的感恩教育提升了学生的道德素养。从高一至高二，我们让《弟子规》的学习进课堂，感恩的歌曲大家唱，使学生在体味博大精深的中华传统文化中，受到陶冶。
（二）“**教学法”使我们找到了提高成绩的方法。**经验就是让学生满符合学习，不给空闲的时间。
（二）从严治校加强对教师教学环节的监督、检查，保证教师完成教学任务；严格对学生的管理，对学生的问题及时处理，针对学困生的教育问题举办“学困生家长培训班”，使学困生的转变进程加快，人数减少，有力地推动了学风的根本转变。（学生进校园的要求）。
二、当前学校管理中存在的困难和问题：
1、社会对学校的支持力度不够，对办好一所学校是关系地方发展大计的认识不清，致使学校的许多工作无法开展，严重影响到学校的发展。（如******问题）。
2、学校高一招收新生的素质差。我校今年高一新生的录取成绩为***分，而****录取成绩为***分（低**分），**一中录取成绩***分（低***分），比****的录取成绩低**分。这样大的差距在短期内难以弥补；个别打架斗殴者皆为***以上地区学生，他们的学习习惯差，自律意识不强，加大了学校的管理难度和质量提高的难度。
3、有部分学生上网、玩手机，分散了注意力，而家长的管教同学校脱节。上网使学生有了网瘾，他们分不清现实世界和虚拟世界，沉迷于上网不能自拔；学校不允许学生带手机，而部分家长支持、默许学生违反学校的规定。
4、有部分学生没有学习动力，吸烟、喝酒，花天酒地、醉生梦死，对学校的制度约束置若罔闻。
5、学生的安全受到极大的威胁。如校外住宿生的安全问题（男女生混住，住宿点无人管理，住宿点不具备住宿条件，财物安全不保障，房东素质低，对学生讹诈，电线老化、吃住不分等），还有骑摩托、乘三轮车往返学校的现象。
6、部分家长对学生的关心不够。不知道学生在那个班、班主任姓甚名谁；不了解学生的学习情况及社会交往情况；不珍惜难得的学习机会，对学生放任自流，没有尽到家长的应尽责任；学校组织的有关家长的活动不参加，视子女的教育为儿戏。尤其女学生的家长更应多了解、多关心，防止孩子误入歧途。
三、今后学校的打算。
1、继续加强教师队伍建设，优化教师结构，努力提高教学质量。
2、扩大生源学校、优化高中生源。
3、以感恩教育为抓手，深化德育教育，培养学生良好的行为习惯。
4、严格学校管理，对违规违纪学生严格处理，绝不姑息迁就。
5、继续办好学困生家长培训班，下一届要将培训对象拓宽到英语成绩过低的学生层面上。
6、家长要经常同班主任联系，及时了解孩子在学校的情况。一个民族的希望在教育，一个家庭的希望在孩子！为了你们家庭的幸福和孩子的成才，请各位家长多给孩子一份关心，多给学校一份关注！我们的目的只有一个，愿我们的学生、你们的孩子早日成材，成大才！
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇五
尊敬的各位家长朋友：
下午好！
值此秋高气爽、硕果累累的时节，我们的孩子们又长了一个年级，迎来了新的学年和新的学期。今天，我们在孩子的校园集会，一切为了我们的孩子们健康快乐的成长。欢迎大家的到来并祝全体家长朋友们身体健健康康、家庭和和睦睦、工作虎虎生威！
我的讲话围绕三个词：分享、目标、期待
首先我们一起分享20xx年上学期学校、老师、孩子的班级和孩子取得的优异成绩！
省级（2）：1、湖南省“四好少年”夏令营合唱比赛特等奖（少先队湖南省工作委员会）
2、20xx年湖南省少先队“共享阳光快乐成长—争当‘四好少年’夏令营”“优秀组织奖”（少先队湖南省工作委员会）
市级十多项奖励中，特别值得一提的是学生的参赛活动：五年级女子国旗班在市直中小学国旗班比赛中荣获一等奖；我校学生参加市“七巧科技”广告创意与设计应用竞赛获团体一等奖。
教师获奖个人：在各级各类教学课竞赛活动中，邱晓燕老师执教的思品录像课获全国一等奖；刘岁芝、廖拥红老师执教的数学、信息技术课均获省一等奖；在教育教学论文评比中，关巧华老师的教学设计获省一等奖；2位老师的论文获省一等奖；黄煜紫等三位老师撰写的论文荣获省二等奖。李莉、丁素平老师分别被评为20x年x度市小学语文、科学学科带头人，刘岁芝、卢学军、刘岚等五位老师分别被评为20xx-20x2年度市小学语文、数学、科学、信息技术、音乐学科骨干教师。
校级：（六项评比）
1、20xx年上学期班风学风竞赛：一等奖186、188、189班；
2、20xx年上学期班级学生学科素质综合评价优胜班级：189班
1、第九届校园艺术节一等奖：186班
2、学雷锋主题教育活动一等奖：186、187班
3、写字比赛团体一等奖：188、189班
4、 “七巧”科技节活动中团体一等奖：186、189班
1、在省、市场预测青少年科技创新大赛中，c186戈润泽的《阿凡达给我的
启示》获省一等奖；c189田筱雅的科幻绘画《保护地球》获市二等奖；c189言思睿的科技小发明《带改正带的水性笔》获市三等奖。
2、在市十一届中小学生“艺术百佳”评选中189田筱雅获美术一等奖：
我们每一位家长都是关心自己孩子的教育和幸福的。为了孩子我们双方必须同心协力。学校老师会尽力使你的孩子取得成功，而你的支持和鼓励就是加速度。我们期待你的支持：
1、期待您和您的孩子遵守学校的各项规章制度，特别是安全制度，为了让孩子安全，让家长放心，学校本学期采取了一些安全保障措施：
（1）校门全部由具备安保技能的保安守护；
（2）安排行政和教师在学生上学和放学的高峰期值班；
（3）安装了摄像监控，传达室为监控中心，所以为保全资料，传达室不允许非工作人员进入，请家长理解并告知孩子，从今以后不要在传达室打电话、喝水。
（4）课间学生离开校园，班主任老师应在家长出具的请假条上签字，保安凭条开门放人；闲杂人员不能进入学校。
相信只要我们同心协力，一定会给孩子带来一个更好的未来。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇六
感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会，共同探讨教育孩子的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整教学工作，提高教学质量；同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，通过我们的共同努力，搞好学校的教育教学工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，让你们的孩子能学到更多的知识，顺利升入理想学校做好准备。根据学科特点和学生的实际情况下面我讲三个问题：
1.学习方法不科学，效率低下。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目.
4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
5.作业不按时、按质、按量完成，应付现象比较严重。
6.自主学习能力较差，课上效率不高。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神，一个娇柔的动作就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。实际上初中讲授的知识并不多，只要认真去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学，这也就是我想要谈的学生心理状态问题。
在学生的教育上倡导以人为本，不管是谁，提高就是进步，努力就是成功。一个学生对班级来说是60分之一，对一个家庭来说是百分之百，所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
总之，就是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。
根据学生本次考试情况和进步情况，结合老师的建议帮助孩子制定一个合理学习计划，争取在短时间内把以前的不足弥补回来，把新的课程紧跟上去，力争在下次检测中出现更大的进步。
总之，仅靠一次家长座谈会是永远不行的，随时与任课教师多多交流，互通学生的学习状况，洞察学生思想动态，情绪波动等。及时做好相应的心理输导工作，为学生的学习生活创造良好的身体条件，良好的学习环境，饱满的精神状况。
最后，送给大家一句话：“用平常心等待花儿从容开”。谢谢大家！
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇七
各位家长大家好！
非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是咱们班的化学老师，姓王，刚走出校门踏上讲台，对咱班学生也不是有多么的了解，对各位家长更是一无所知，希望在以后的。
教学。
中可以跟各位家长多交流，我虽然没有丰富的教学经验，但我有将咱班化学成绩的信心，针对化学教与学上的问题，根各位说几句。
在教学中，我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力，而这些能力仅靠在课堂上学习，很难达到一定的高度，这就需要家长和学校的合作，共同培养。
1、缺乏自觉的学习习惯。咱班有些同学做作业很积极，并且可以独立完成，但是也有部分学生，对作业的完成很不主动，很不认真，要么就是抄别人的作业，要么就是直接不做，作业本身就是对课堂内容得巩固与实际生活联系的桥梁，化学是一门研究型的课程，它来源于我们的日常生活，就连我们日常生活中喝的水，厨房里的盐和面、碱都是我们化学课堂研究的对象。比如食盐化学上用怎样的符号表示，除过当调味品在生活中还有没有其它的作用呢？家长可以在日常的生活中利用一些特殊的条件问问孩子：你们化学课上有没有学习醋啊，它除了调味品的作用之外还能干吗呢？化学上是怎么表示的呢？等等一些很简单的问题，而这些简单的问题，却可以考察很多孩子在课堂上的内容，并且通过这种提问回答的方式更能加强学生在课堂外对知识的巩固。
2、学习心理的问题。据我这段时间的观察，有些学生直接放弃了学习，可能也有很多方面的问题。还有不到七个月的时间就中考了，孩子们的压力也越来越大，心里也越来越紧张即将面对的中考，在这样紧张的压力下，咱班有些学生就出现了一种逃避的心理，想着这么累我撑不下去了，我不学了，混着毕业了上个职中也可以的心理，把本来有条件上重点高中的基础条件就荒废了，这就要求我们家长在日常的生活中，除过给孩子物质保障的同时经常鼓励孩子，让他们时刻有积极向上的自信，让他们知道自己与有能力做得很好，甚至更好。
出入初中或者即将升高中的孩子在思想上心理上都一些叛逆，家长与孩子沟通不仅有利于孩子的健康成长，也促进了与孩子更加亲密的感情，家长也可以多来学校经常与我们老师沟通，了解孩子在学校的表现以及他们的心理成长，这对引导学生的健康成长也是很重要的。咱们当中有的学生学习非常好，家长仍旧担心成绩不够理想，考不上重点高中；还有孩子学习较差，家长感觉到学校没面子。其实，大可不必，每个学生都有自身最耀眼的地方，只要积极引导，步入正轨，也是成才的一种表现。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质，孩子就会成才。让我们共同努力吧！谢谢大家！
xx中学。
化学王xx。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇八
首先，我很荣幸来参加这次家长会，其实也没有什么经验可谈。感谢老师对我女儿的错爱，在这里我就和大家一起来分享一下我个人的心得，不到之处，还请见谅。
从幼儿园走向小学，是孩子人生的一大转折，如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应小学的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。下面我就以一个家长的身份来谈谈幼小衔接的感受。
我的孩子是从天界幼儿园走出来的，目前就读于雨花台小学三年级，从德、智、体、美、劳各个方面来看都不错，我想这不是说我的孩子就好，准确的来讲，就是说没有不好的孩子，只有不好的教育方法。孩子的成长，依赖于家庭、学校和社会环境。从我身边认识的从天界幼儿园出来的孩子来看，基本上个个都不错，在学校整体素质都属于中上等，这与幼儿园的科学教育与老师们的倾注的心血是分不开的，在此再次感谢天界幼儿园的老师，也许你们看到的仅仅是平时老师们的授课，孰不知老师在正常的授课背后，花了很大的心血，看看教室里一个个精美的装饰，一件件精致的手工艺品，还有老师辛苦的教案，无不凝结着老师的心血，展示着老师的综合素质。孩子们在天界幼儿园除了能学习到学前知识，还能学习到美术、舞蹈、围棋、古诗、音乐等各方面知识，幼儿园还经常开展各种各样丰富多彩的游艺活动、亲子活动、开放日，还能经常上各大媒体秀一下才艺，为所有的孩子打造了一个从幼儿园走向社会的平台。
天界幼儿园在幼小衔方面做的工作也很细致，从大班的手形速心算、寓教于乐的汉语拼音教学，据我所知有些幼儿园就没有汉语拼音课程，想学习的话必须要上课外兴趣班。这两门课程的开展很好地做到了幼儿园与小学知识的衔接。
一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。
此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，夫妇俩一起故意用羡慕的口吻对孩子说：“宝宝长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生即将当小学生的光荣感、自豪感。
再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，学拼音了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。干万不要随便吓唬孩子：“你再调皮，等上了学，让老师好好整你！”等等，诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感，容易形成心理障碍。
有些家长过于溺爱孩子，平常一口一口给孩子喂饭；帮孩子穿衣穿鞋子，大小便给孩子脱裤子擦屁股，这些情况很普遍，孩子习惯了饭来张口衣来伸手的生活，如此这般，做父母的的确很辛苦，可孩子却越养越无能了。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。
可见，为了培养孩子的生活自理能力，请家长们要记住：孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。
培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，留给儿童一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的器物，整理玩具、洗小手帕，学会穿衣、系鞋带，洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等小事。
良好的学习习惯同浓厚的学习兴趣、正确的学习方法一样，在学习中起着重要的作用，孩子一旦有了良好的学习习惯将受益终身。
1、养成认真上课的好习惯
在家里模拟老师上课的场景，从模拟打上课铃开始，到老师进教室，立正坐下，点名，让孩子报到，开始讲课，可以书写汉字，让孩子交作业；或讲一个简单的故事，讲完后家长向孩子提问题，也可以穿插孩子举手提问环节。孩子如有兴趣的话，可以交换角色，让孩子当老师，这样可以让孩子更多地体会小学上课的流程和感受。
2、养成正确的坐写姿势
这些幼儿园教育得就很不错，就不多说了，家长只作强调就行。
3、养成良好的读书习惯
我家孩子读书我们也很操心的，她呢是书拿起了就放不下，家里故事书占满了整个书柜，每周还要去雨花图书馆借两本。我们培养是一开始我们讲故事，她听，每天至少讲一个，睡前是最好的时间，让她带着新鲜的故事情景进入梦乡。后来她认识了不少字，也会汉语拼音了，不满足于父母讲了，自己看，而且看得很快，我们担心她是过目就忘，经常抽查她刚看过的故事，要求她说出个梗概，她居然能说得比较详细。所以我们家就办了两个借书证，一张南图的、一张雨图的，还办了一张购书会员卡，经常到图书馆借一些经典的故事书和去书店买一些名著名作，象《安徒生故事》、《伊索寓言》、《格林童话》等故事书基本上都看过多少遍。通过我女儿我发现多读书，真是有百利而无一害，书读多了，想象力丰富了，一年级的看图说话一点也不费劲。语言也很流畅，课堂上老师还经常拿她的文章当做范文来读。当然也不是所有的孩子都爱看书，但家庭要营造适合孩子读书的环境，先陪着孩子读，然后让孩子自己读，切记不能让孩子养成有口无心的读，你可以提醒他读后要就书里的内容进行提问。
4、养成良好的交际习惯，不要以自我为中心
现在的孩子都是家庭中小皇帝，各个方面以自为中心的较多，到了小学时，那么多的小皇帝，到底哪个才是真正的小皇帝呢，都是，那也就都不是，家庭中要有意识地培养相互尊重，平等友好的氛围，做好夫妻互敬互爱，尊老爱幼。有意识地让孩子给老人多做点服务。全家人在一起商量一些家庭决定等，做到平等协商。等等。
万变不离其踪，家长是孩子的第任老师，家长只有坚持不懈，积极向上，孩子才有可能越来越优秀。
我啰嗦了这么多，耽误大家宝贵时间了，希望你们的孩子将来学习轻松，成绩优秀，也感谢老师持之以恒的教导。
谢谢！
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇九
大家好！首先，请允许我代表学校及五年级全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。俗话说，好的开端是成功的一半。我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
各位家长，下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们班在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师的共同努力下，孩子们健康成长，各科成绩都有明显的提高，各方面表现较令人满意。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，力求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我的努力下，现在我们班学生集体荣誉感有所增强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：安全意识淡漠，责任心不强，自我约束力差、惰性思想严重、还有骂脏话，这都是需要家长与我们配合的。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想对家长提几点建议：
1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、无休止的看电视等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
5、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
7、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，希望家长多与老师交流学生的情况，提出你们的合理化建议。
进入冬季，天气渐寒，威胁校园安全方面的因素增多，为确保学生的人身安全，请家长和同学们注意以下安全事项：
1、消防安全。冬季干寒，火灾易发。严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守，互相监督。
2、交通安全。冬季经常有雾水，路面易结冰，上学和放学要特别注意。要遵守交通规则，过横行道时应多观察，外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况，主动避让机动车辆，雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶，不在路上追逐打闹。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家，确保安全。
3、课间安全。走路小心，不追跑打闹，防止滑倒跌伤，上下楼梯、拐弯时要特别留意。值日生值日要见机行事，当上午气温低于零度时，不要在走廊洒水，以免造成地面结冰，滑倒伤人。节约用水，用完要关紧龙头，尽量避免水洒到地上打滑。
4、饮食安全。为了个人健康，尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品，切勿在无证摊点购买食物或进餐，以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。
5、预防流行病、传染病。冬季时节，早晚温差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、结核病等易发时期。请及时增减衣物，以免感冒发烧，平时多喝开水，多锻炼，多通风，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。遇病及时就医，积极做好疾病的防治工作。
6、防偷防盗。进入冬季，是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期，为防止此类案件发生，请同学们天黑时要结伴而行，女同学应避免一个人单独行走，不到偏僻处逗留，发现可疑情况和可疑人，要及时报警。
教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全，关系到您家庭的幸福和安宁，关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣，牢固树立“生命重于天，安全重于山”的思想意识，认真做好学生的安全教育和防范工作，为学生的健康成长创造良好的环境。家校双方必须重视对青少年的保护。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门。在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。
9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。
总之，一切为了孩子，我们共同努力吧。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇十
你们好!我是班主任王老师，今天我们相聚在这里召开家长座谈会，首先要感谢各位家长对学校工作的支持，同时也欢迎各位家长的到来，今天我想和几个家长交流几个内容：
一、要鼓励孩子，父母的态度是促使孩子进步的力量。
要培养孩子就要选对好的教育方式，一味的劝导，说教有时并不奏效，这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度，鼓励孩子，给他们前进的勇气和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点，不断进步，孩子们是非常敏感的，他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力，因此，家长在发现孩子养成了不良的习惯时，要及早地为他提出来，告诉他正确的做法，而当孩子努力改正时，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克，妈妈发现他欺负了另一个孩子，妈妈生气地说：“孩子，你不要欺负别人。”孩子不情愿地起点点头，妈妈强调“记住了，以后不要忘了。”“知道了。”第二天，尼克把糖果分给小朋友，他很高兴。妈妈什么也没说，第三天尼克打了起来。“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了妈妈说的话。”“我以为你忘记了，”“昨天我对小朋友很友好，你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义，如果父母能够重视鼓励的作用，灵活运用鼓励的手段，那么就能轻松地使孩子改正不良性格。
例如有一个孩子乱扔东西，有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他，夸奖他，他开始很吃惊，但很快脸上充满了自豪，因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励，于是从这以后，他就尽力去做，而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。
对于正在成长中的孩子来说，日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的，如何使孩子保持好的个性，矫正不良个性，有时困扰着家长，如果用鼓励的方法那就容易很多，父母有时应忽咯孩子的不良行为，将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做，这样就容易改掉孩子的不良性格，当孩子取得细微的进步时都能加以鼓励，对孩子的积极行为进行强化，平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化，对于家长来说，要想让自己的孩子彻底改变不良性格，就应该对孩子的点滴进步加以鼓励，父母不要因为孩子的进步太小，就不愿意给予鼓励，这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心，认为自己的努力白费用了，时间一长，孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心，不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要素.
教育孩子要以精神鼓励为主，有的孩子会说：“我要是以后勤奋学习，你们怎么奖励我?”让鼓励变成了贿赂，孩子反过来勒索父母，这是滥用物质奖励的结果，精神上的奖励，更能让孩子感受到来自父母的温暖。
对孩子鼓励要有针对性，要实事求是，讲明道理，让孩子觉得父母很是真诚的。家长以鼓励的方式提出更高方式，用鼓励的方法提供给孩子进步的机会，让孩子在鼓励中获得信心，对待孩子也不能放纵，鼓励的同时得严格要求。
二、怎样让四年级孩子做个好学生。
1、培养孩子良好的生活习惯。
据说有一个孩子已经上四年级了，每天还要妈妈给他把鸡蛋剥好，一天，妈妈没剥鸡蛋皮，中午孩子看着鸡蛋左右为难，因为他居然不会去剥鸡蛋皮，当然这个属于个别现象，但从中我们可以看出家长对孩子包办，代替太多所造成的后果，久之，必然养成孩子的依赖思想和懒惰性，这样下去，一代的素质必然要降低，独立意识缺乏，良好的习惯在人的一生中作用是多么重要，习惯不是某种行为的偶然表现，而是一个人习惯化的行为。
怎样培养孩子的生活习惯呢?
(1)我们一定要从小培养孩子的动手习惯，最好的办法是鼓励孩子爱劳动，让他们从事一些力所能及的劳动，活儿不一定多，但要坚持，培养孩子的责任感和动手能力。
(2)良好的作息习惯对孩子一生身心健康起着极大地重要作用，实践告诉我们，凡是能够按时睡觉、按时起床、按时就餐、按时学习、按时活动的儿童，大多是身体健壮，学习优良，学习能力强的孩子。
我们学校早晨是8：00开始早自习，中午2：00开校门，请家长督促孩子不要来得太早或太晚。
(3)要让孩子保持个人的清洁卫生，要按时洗脸，刷牙、定期洗澡、理发，学习时要保护视力，养成良好的卫生习惯，在饮食方面要让孩子定时定量进餐，不要暴饮暴食，不吃零食，不偏食，不喝生水，家长不要给钱给孩子，把店里的零食带去学校里。
(4)虽然我们生活得到了改善，物质充裕了，但要培养孩子勤俭朴素的生活作风，不要比吃比穿，不要穿拖鞋，背心到学校来上课。
培养孩子的学习习惯。
帮助孩子养成专心的习惯，家长要想方设法改善孩子的学习环境，尽量使孩子有一个相对安静、稳定的学习环境，排除干扰让孩子专心学习，孩子进入学习状态，不要去打扰孩子。开始写作业了，家长不要去吩咐他干活，孩子在思考问题时，家长不要开电视机，看到孩子边吃东西边学时要制止，帮助他们养成良好的习惯。家长要培养孩子的组织性和纪律性，要让孩子有严格作息时间，坐有坐姿，站有站相，说话要清楚等。
我们班学习习惯比较好的有：
廖晨原：家长教育很有计划，在恰当的时候安排他做恰当的事情，当他做一件事时很专心、认真。
任雅婷：自己表现很好，对班级工作很热心，而且做得很好，谢谢她班级所做的一切，
家长要进一步培养孩子的口头表达能力，要言之有序，言之有物，言之有理，如果与别人辩论，就要听明白对方的观点，抓住要点进行辩论，要在关键地方阐明自己的看法，要多练习发众发言，不要畏惧.
辅导孩子写好作文提纲，作文提纲的内容包括：题目、要表达的情感，段落安排，引导孩子善于观察，勤于积累，鼓励孩子写日记，写日记时要格式正确，内容丰富广泛，帮助孩子养成良好的记忆品质，课后要背诵的课文一定要在家背诵，家长要签名，每天的作业家长在进行检查，督促孩子更正错字，期中、期末时和孩子一起制定复习计划。
回家作业完成好的：廖晨辰、叶怡君、周倩、陈莹、余诗娟、刘禹希、吴晗月、周灵、夏峰莲、朱洲翔。
每个父母都希望自己的孩子爱书、爱读书、但在生活中，真正懂得为孩子营造阅读世界的父母是有限的，家中要鼓励孩子自主阅读，自由阅读，有的家长即使让孩子看书，最多也是优秀作文，不少孩子的阅读兴趣被父母的功利思想慢慢泯灭了，其实任何学习都是从阅读开始的，如何给孩子营造一个阅读世界，父母要从培养孩子的阅读兴趣开始，为了保护阅读兴趣，培养孩子更高的阅读能力，我建议家长做到：
1、家长以身作则，自己也应该有阅读习惯，要读书、看报;。
4、和孩子一起阅读，这一点很重要，如果你能帮助你的孩子体会到阅读的甜蜜和快乐，这将是您送给孩子最珍贵的一笔财富。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇十一
尊敬的各位教师，各位家长：大家好！
今天有幸参加这个家长座谈会，首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台，同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养，这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。（向各位教师鞠躬致敬）。
一年来，学生们各方面都有了很大的进步，这与教师们的谆谆教导是分不开的，孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知：教育学生不只是学校、教师的责任，我们家长也有着不可推卸的责任，虽然学生一周5天呆在学校，2天呆在家里，但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任，积极配合学校做好以下工作：
一、及时了解孩子的在校情况。
学生回到家里，我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外，更主要的是过问孩子的学习情况，多和学生做朋友式的交谈，一定要放下家长的架子，不要显示出高高在上的样子，让孩子对你有种畏惧感；要让孩子真正把我们当做朋友，只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。
二、及时提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周，回到家里，自己就会很放松，玩过火时可能会忘记写作业，这时我们做为家长就要及时提醒孩子：作业写了吗，写得怎么样了？使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。
三、
给孩子创造一个良好的学习环境。
孩子毕竟是孩子，虽然上了初中，可他们还没有很好的自制力，这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。比如，在孩子写作业时，我们的电视可以把声音调小些，甚至不开，也可以专门空出一个房间给孩子当做书房，让他安心学习。
四、及时检查孩子的作业。
孩子写完作业，我们做为家长可以帮他们检查一下，当发现孩子的作业有错误时，不能粗暴地指责，要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因，保护孩子学习的积极性、主动性。
五、正确对待孩子的成绩。
想了，就一味地指责，孩子的一些优点也被全部抹杀，这是不行的，我们应该和孩子一起分析试卷，查找丢分原因，帮助孩子树立自信心。
总之，我们家长和教师的目标是一致的：希望孩子们学业有成！为了这个共同的心愿，我们做为家长会及时与各科教师联系和沟通，了解孩子的学习动态，配合学校做好学生的教育工作。
谢谢大家！
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇十二
尊敬的家长朋友们：
你们好!
刚才听了雨虹妈妈的发言，我感触很深。再次，谢谢她的发言。我知道，在座的有好些家长朋友都是推掉了手头很重要的工作甚至行程安排，专程来参加咱们今天的这次家长座谈会的。我现在还很清晰的记得去年的那次家长会，咱班曾小聪的爸爸不仅是推掉了一单十几万的业务项目，甚至还得花上好些时日去调节做好善后工作。像刚才蔡志勤的爸爸，在跟我聊天的十来分钟里就接了4个电话——这仅只是我知道的，我相信在座的还有很多我不知道的——为了今天的座谈会而做了很大牺牲的家长朋友们。因此，今天能见到你们在座的每一位，我很是感动!“谢谢”二字，在此刻面对你们为这次座谈会所做的付出来说，显得是那么的苍白，毫无意义。但我还是得说“谢谢”：谢谢你们对708班的关注，谢谢你们对我工作的支持，更要代孩子们谢谢你们对他们的重视!
真的!在这里，孩子们带给我的感动实在是太多太多了。咱班这群孩子，尽管偶有淘气顽皮，但他们的心还是很善良的。很多时候，他们都是默默地在为我排忧解难。尤其是那帮旁人甚至连自己的父母家人看来都是很“坏”的孩子，特别特别让我感动。因为我知道：这几个孩子确实是什么坏事都能干得出来，但他们明白，要是自己那样做了，会让我难过伤心，所以很多很多时候，他们都克制住了。甚至还有好些个孩子遇到了困难，怕我操心牵挂而不让其他同学告诉我……这些种种，都令我深深感动!所以借此机会，最真诚地向你们说声“谢谢”：谢谢你们送给我这群热情大方又善解人意的孩子!
故事到此戛然而止，但我想我们的内心却并不就此平静。是啊，我们总是想当然地以为：我拼命地去赚钱，给孩子丰裕的物质生活，为这个家创造优越的条件了就是对他们的爱;我们也同样想当然地以为：我为孩子为这个家所做的一切，他们都会理解会支持。其实不然，世界是矛盾的，父母们所有的苦都自己承担，只是希望孩子可以幸福，但孩子需要的却仅仅是一份关注。正如故事里所言“孩子真正需要的，是与最亲的人相依相处”，哪怕每天仅一个小时，甚至只是一家人围在一张桌一起吃个饭——如此简单而已!
有时候想想：孩子们其实挺无辜的。在他们小的时候，我们的父母奔波于工作生计而没多的时间来顾及他们的学习习惯，而现在却突然之间对他们的学习成绩是如此地在乎。这让他们很是烦恼：一次次地捏着那不好意思拿出手的试卷成绩，害怕父母的责骂。因为，没有达到父母的期望!其实，说句真心话：他们真的努力了，同样更是进步了——尽管有部分同学进步并不是特别明显，但从平时的课堂观察来看，他们中的绝大多数都尽力了的。但是，由于基础较差的缘故，加之缺少良好的习惯，所以效果并不是很突出。这个时候，我们做大人的，就应该多鼓励，因为面对这样的成绩他们自己也很难过，此时的他们，更需要理解、鼓励和支持!否则，他们会更加懈怠，更加消极，而选择自暴自弃!
当然，我们的孩子或多或少地也都存在着一些问题。比如：对学习没兴趣，我想有时间，我们完全可以陪着孩子一起读读书看看报，以培养他们的读书兴趣;行为习惯并不好这一点，这需要我们不时地提醒，当然切不可把提醒当做说教，否则会起到反效果;偶尔跟我们顶嘴、发脾气，这需要我们多花精力去跟他们交流沟通;他们普遍自觉性不高，这需要我们共同督促，帮助他们分析原因，制定目标计划。在他们犯错的时候，作为大人的我们得考虑在公共场合给孩子留些面子，再私底下指出他们的错误，并坦然面对，这样会事半功倍。毕竟他们也有一颗自尊的心需要保护，况且他们还只是正在努力长大的孩子，需要多一点理解。当然，在他们屡次地犯下同类错误或所犯错误的性质比较严重的时候，我们还是应该亮出我们的“严厉之剑”。甚至在这一萌芽期，我们也可以选择看似无意却是故意地给他们讲讲别人的故事(好的，坏的，以及是什么原因造成的)，可别小看了他们，因为大多数孩子会在这时候从别人的故事里去反省，去思考。无论怎样，我想：我们公共场合对自己孩子的褒扬，会让他们更加向上!
还记得，去年当我第一次见到刚升入中学的他们时，尽管知道他们基础普遍不是很好，但我知道他们都有着成年人所没有的那份纯真。他们就像一块璞玉，自然天成，等着我们来雕饰。很多时候我都在想：家长交给我这样一帮有情有心善良纯真的孩子，这不仅只是一份的责任，更是一份份沉甸甸的信任。三年以后，我将还你们一群怎样的孩子呢?为此，我时常很忐忑，担心自己会让你们失望。现在想想：你们所期望的，首先应该是自己的孩子能健康长大——不仅是身体的健康，更是心智的健康;其次，同样希望孩子们能快乐地成长——在快乐中学习，在快乐中生活，尤其在快乐中学会做人做事。我想这两点应该是我们的家长最最想要的，我会尽自己最大努力来培养我们的孩子成为一个：正直善良、诚实上进、乐观健康的人。
这学期一开学，我和孩子们约定相互尽力做到：我能做到的最好的老师，我能做到的最好学生。的的确确，一路走来，我们都在为这一约定而尽着自己最大的努力。今天，我也跟我们在座的每一个家长朋友们来做个约定，彼此尽力做到：我能做到的最好父母，我能做到的最好老师!还是那句话，咱们的孩子是一群有心的孩子，给他们多一些机会，多一点时间，多一份耐心，他们会还我们以惊喜的。
我知道咱班还有很多的家长教育孩子的方式方法很不错，比如：冯京伟的家长，张珑彬的家长，王仲毅的家长，王海华的家长等等。接下来，时间交给我们的家长们，大家相互探讨探讨自己的育儿经验或困惑，一切为了孩子，让我们彼此相互帮衬，共同见证孩子成长的滴滴印迹!
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿小班（专业13篇）篇十三
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，让我代表紫凤小学全体师生对家长们的光临表示热烈的欢迎！
你们能从百忙之中抽出时间参加今天的会议，并且能够按时到会，我向你们表示衷心的感谢！
家长同志们，孩子是人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托，家长座谈会发言稿。让孩子健康成长是我们的共同目标。为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起。下面我就借此机会讲两个话题。一是向大家简要汇报学校近期来的有关情况；二是就家庭教育孩子的问题谈一谈我个人的一些想法。
首先我向大家简要汇报学校近期情况：
我校现有教学班10个，学生407名。
今年下学期，招收一年级教学班一个。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持“学校无小事，事事皆育人”的原则，突出抓好学生文明礼仪教育。以教学为中心，质量强校。今年上学期，六年级毕业班参加区教育局统一检测，语、数、英三科排名也均居全区前列。五年级参加全市统考，语、数排名各进入全区前15名。
今年上学期，学校自筹资金近5万元，加强了校园文化建设，改善了办学条件、完善了后勤生活设施。
今年暑假，争取上级资金近30万元，进行了教学楼维修靓化。
如今，家长们已亲眼所见，走进我们紫凤校园，可谓精巧别致，花香鸟语；走进教室，窗明几净，焕然一新。
下面再谈一谈我对家庭教育的一些想法，提几点建议。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一。
任老师。家庭教育环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭教育环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的教育环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭教育环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我是一位老师，同时也是一位母亲，所以我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提几点建议，从某个角度来说也是提出一些要求，希望能与大家共勉：
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
学校一直坚持做好的排路队放学，是确保学生路途安全、加强安全教育的途径之一。
家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：
乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、须抓紧扶手、车停稳后再下车等）。
需要强调的是，家长应在遵守交通规则方面起好表率作用，以免被孩子误解、模仿。
第二，教育孩子注意人身安全。
平时不要玩猫、玩狗，更不能将猫和狗带进校园。
不玩刀具等锋利的器具，不玩带有攻击性、伤害性的玩具手枪等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。学生到校太早，一是没有休息好，没有保证充足的睡眠时间，二是极容易诱发学生之间的伤害事故。学校早上开校门的时间是7:40，学生8：00前到校就不算迟到。
在家做好午休。午休没有做好，学生下午上课没有精神，同时，这一时间段极容易发生溺水、交通等事故，发言稿《家长座谈会发言稿》。
学校目前执行的是冬季作息时间，下午学校开校门的时间为1：50（已向各位家长发放了书面通知）。
放学后按时回家。学校现在下午第二节课后是4：15，静校时间为5：00，请家长严格要求学生下午放学后按时回家。
学生早晨出家门太早、中午不睡好午睡、下午放学不按时回家，久而久之就会养成在外游荡的习惯，容易沉溺于网吧、电游厅，容易受到社会上一些不良风气的影响，孩子的身心健康将会造成伤害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事项。
注意食品卫生安全。教育孩子不要购买无安全保证的食品。
教育孩子不与可疑的陌生人交谈，更不与之同行。防止绑架事件的发生。
一、二年级学生要求家长进行接送。
星期。
六、星期日、寒暑假及其他节假日，教育孩子不要来校玩耍。
二、教育孩子认真学习。
“一日之际在于晨”，早晨是记忆力最好的时间，要培养孩子养成早起及在家认真早读的习惯，这对孩子的身体健康、学习成绩的提高都是很有帮助的。
下午放学回家后认真做好作业，认真进行复习、预习。同时，家长要认真检查、指导学生作业，并签好家长姓名。
同学之间不要串门。孩子之间经常串门，他们的精力就会分散，同时，容易养成相互攀比等不良习气。
英语的学习极为重要。请家长一定要重视并认真督促孩子搞好英语学科的学习。
三、教育孩子养成良好行为习惯。
习惯最重要。习惯的养成，只靠学校不行，最重要的是靠父母。因此，家长更应关心孩子的学习习惯、生活习惯。“父母是孩子的第一任老师”，家长在良好行为习惯的养成方面应给孩子作出表率。
家长要告诉孩子一些必要的卫生知识。特别是。
五、六年级的孩子已渐渐进入青春期，家长更要十分重视孩子生理、心理上的变化，提前预防、及早发现问题、解决问题。
（现在有相当大一部分孩子性心理趋向早熟。性心理早熟的原因很多：一是孩子因家庭因素的影响。
1、在家庭中，孩子是生活在成人的世界里，缺少适宜的模仿对象。
2、父母用对成人的要求引导和教育孩子。
3、不和睦的家庭因素伤害孩子心理。
4、家长对孩子过度保护等。二是孩子受到复杂社会氛围的影响。社会上的一些充满情色的文化对孩子的不良影响，如婚前同居、包养“情人”、“二奶”等；孩子平时从电视上接触到的一些节目，如谈情说爱的，选美比赛的等；还有来自网络的就更可怕了，色情信息到处勾引孩子的幼小心灵。孩子看了这样的信息和节目，加速了性心理上早熟。另外，街上的那些暴露和性感的女人，对孩子也是一种刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”，对社会只有朦胧认识的少年儿童且能不耳濡目染？途径：让孩子养成读书的习惯，读好书、读有意义的书；加强体育锻炼；参加有意义的活动，分散他（她）的注意力，培养兴趣和爱好，建立起一个良好的价值观，知道什么是对的，什么是错的。让他（她）在好的氛围中生长。）。
四、注意与孩子平等相待。
教育孩子不能用命令式，要学会用民主的方法，与孩子平等相处，营造和谐的家庭氛围。父母既是教育者，又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀，而且受到尊重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松、良好的成长环境，更有利于孩子的发展。
五、孩子的教育以鼓励为主。
有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的老师说：这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实，是因为老师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的“罗森塔尔效应”。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
孩子有了缺点，家长应通过讲故事、讲道理等方式，引导孩子学习别人的优点。当孩子有了进步时，要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法，促使孩子的行为朝着良好目标前进。
但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：常指责孩子的失败；在生活、学习中包办太多；家长只去实行棍棒教育。
（我从教三十二年的教育。
总结。
是：棍棒下教育出来的孩子大多是仇记心强，敌对情绪重，性格怪异，脾气暴躁。可见不良的教育方法不但教不好孩子，相反会扭曲孩子，甚至使孩子走向歧途。）。
六、要注意与孩子多交流。
两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问：今天学校有什么新鲜事？老师讲课你喜欢吗？等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
家长同志们：在过去的岁月里，我们的学校工作曾得到许多家长的理解，关心支持和帮助，共商育人大计，共议治校方略，可谓献计出力，不遗余力。在未来的日子里，我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展，全力配合学校同步实施素质教育，监督评议我们的工作，发挥合力育人功能。为了一切孩子，为了孩子的一切，一切都为了孩子，让我们担负起历史赋予的伟大重任，接受时代的委托，把我们的孩子培养成合格的人才，让祖国的明天更加灿烂辉煌。
谢谢大家！