活动方案和策划案的区别(精选六篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 活动方案和策划案的区别篇一

目标:在观察活动中寻找不同特征学习6的组成,初步了解交换律。

准备:不同特点的积木共六块、数字若干

通过观察积木,寻找积木中的不同特点来学习6以内的组成

学习用自己的方式来记录看到的

幼儿将自己发现的积木不同特点,用自己的理解方式进行讲述。例如:六块积木中有2块是红色的,4块是黄色的,6分成2和4,2和4合起来是6。(幼儿讲述,教师在黑板上进行总结和归纳)

幼儿在练习纸上,对6的组成进行归纳、总结,填空

活动方案 活动方案和策划案的区别篇二

勤俭节约是中华民族的传统美德,是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《xx市xx区节俭养德全民节约行动总体方案》(x文明委发〔20xx〕7号)及《xx区20xx年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(x创文组发〔20xx〕x号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。

(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

(三)开展“节俭节约 从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

四、几点要求

(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。

(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。

活动方案 活动方案和策划案的区别篇三

圣诞节作为传统的西方节日,如今被越来越多的中国人特别人是年轻人所接受,与此同时,中国的圣诞节呈现越来越明显的商业化趋势,如今在中国,在圣诞节前的半个月甚至一个月,各类商家也纷纷打出圣诞牌,将自家的门店装饰得充满圣诞节日气息,借此吸引消费者,同时推出各类圣诞促销活动。商家及社会各界举办各类圣诞庆祝、纪念活动的增多,也给邮政开展市场营销活动、业务宣传、扩大社会影响和增加收益的创造了有利的时机。

1、信息获取在玄武区支局的一次局务会上,营销部总监__向各网点负责人进行了一个简短的贺卡项目开发培训,当_总监就《市场视野》中关于国外邮政圣诞营销案例进行解读时,北京东路所主任__想到昨日她收到的浦发银行关于圣诞促销的小册子。__是浦发银行的信用卡用户,当月收到的浦发银行账单里有一本小册子,专门介绍圣诞期间刷卡优惠活动的,里面有一页介绍说浦发银行将于平安夜在位于__街区的浦发银行时尚广场举办庆祝活动。__当时在会上就提出我们是不是可以从这个活动中开发出点什么样业务出来。

_总监于是就在网上搜索了一下活动详情:__浦发银行时尚广场的圣诞庆祝活动过去已经连续举办了四年,往常,现场除布巨型圣诞树及其他圣诞饰品外,还会在平安夜向市民发放许愿卡,现场填写新年心愿和新年祝福并交由“圣诞老人”投递到信箱中。

2.方案策划看过介绍后,_总监立即想到,为什么不向他们推荐我们的明信片呢?既然是新年祝福,若不能传递到对方手中,便没有什么意义了。如果能将许愿卡换成我们的明信片在现场发放,这样的影响力就大不相同了。明信片正面可印上浦发银行广告宣传画面,这样明信片既能让市民用来传递感情,明信片广告又能在寄件人和收件人之间形成二次传播,体现了浦发银行真情回馈社会的同时又能起到企业宣传的作用。况且明信片成本小,价格低,也易于主办方接受。

3、陌生拜访_总监着手策划出一个方案后,立即开始寻找主办方。当时的情况两眼一摸黑,知道这个活动是浦发银行办的,但又不知道具体是哪个部门负责,办公地点在哪里,负责人是谁。为此,_总监走访距离浦发银行时尚广场最近的浦发银行城中支行,与银行一负责人交流后才知道,这个活动其实是浦发银行南京分行与___有限公司合办的,具体操作都是由__有限公司负责的。该负责人看过我们的方案后非常认同,于是主动帮助我们联系了__有限公司的相关工作人员。经过预约后,第二天_总监又赶到了位于__路的__有限公司。与活动负责人接触后,对方表示这个想法非常好,但是这样做会导致活动成本增加,需要跟上级领导请示,而且还要和浦发银行方面进行洽谈,对方也同意后才能做。_总监考虑到,距离圣诞节只有半个月的时间了,如果等他们内部沟通,又要浪费几天时间,到时就不能保证明信片能在圣诞节前印出,这个方案就黄了。于是,_总监主动提出,由我们出面与浦发银行方面进行沟通,__方面欣然表示同意。

当天,_总监又来到浦发银行南京分行找到市场部的负责人进行了洽谈,看了方案后,对方立即产生了浓厚的.兴趣,考虑到时间紧迫,该负责人当即就安排广告部门着手策划明信片的正面广告设计。

4、项目实施此后,三方又进行了多次接触,项目进展十分顺利。期间__方面提出邮局能否在现场收寄明信片,这样市民现场填写、现场寄出,这样既可以吸引市民在广场驻足停留,又能让市民感受到祝福是在平安夜当场寄出的,感觉会更好些。_总监表示同意,并承诺到时会抽派人手,全力支持。

最终,我们与__方面达成最终合作协议:制作明信片三千枚,平安夜在浦发银行免费向市民发放,市民现场填写新年祝福,寄给亲朋好友,邮局现场收寄。

平安夜,现场活动非常成功:在浦发银行时尚广场中心20米高点缀着璀璨灯光的圣诞树下,美丽的“白雪公主”负责向市民免费派发“圣诞明信片”,圣诞装扮的邮政工作人员认真的审核收件名址,加盖日戳,并投入邮筒中交寄,现场气氛十分热烈。

1、敏锐的市场洞察力圣诞节虽然是“洋节”,但现在已被国人普便接受,在各类商家借助圣诞节大力开发市场的同时,邮政人也要与时俱进,要善于从此类社会热点中发掘商机,积极开拓市场。

2、帮客户赢在这次活动中,虽然主办方的成本增加了,但是明信片也是浦发银行优质的广告载体,宣传了企业形象,更重要的是,这次活动使浦发银行与1912街区收获了非常好的社会影响力。这个项目的进展如此顺利,正是因为在策划方案时,一直站在客户的角度考虑,迎合客户的心理预期,帮助客户实现效果化。

活动方案 活动方案和策划案的区别篇四

为了丰富同学们的课外文体活动,全面推进素质教育,我校定时开展大课间活动。

活动时间:下午2:30——2:50

活动项目:

一、二年级:(6项)跳绳、拍皮球、动物跳跃、跳皮筋、投沙包、

60米

三至六年级:(5项)跳绳、跳远、跳皮筋、投沙包、60米

(备注:年级组活动项目由学校制定的大课间活动项目转动盘转动确定通知,每个项目活动1周后就轮换下一个项目。

活动场地:按指定地点进行活动,详见大课间活动场地分布图。

活动要求:

1、每个班由班主任带队负责组织活动,由于学校场地有限,活动时注意组织好练习队形,不可让学生散点活动,抓好班级纪律,以免发生意外事故。除下雨天外一律到活动场地参加活动,不可在教室逗留。

2、同学们如遇身体不适,不能参加运动的及时向班主任请假。

3、值周生和负责教师对大课间活动进行检查监督。

活动方案 活动方案和策划案的区别篇五

为加强职工之间的交流,增进沟通与理解,提高团队协作精神,构建和谐家园,决定开展一次野外郊游活动,特制定此活动方案,具体如下:

一、时间:20xx年10月28日(星期五)16:00至22:00。

二、地点:金海湾

三、参加人员

1、当天没有生产任务的部室人员;

2、当天休息人员及不影响正常工作的人员均可参加。

四、就餐安排

1、28日晚餐安排:鸡粥(现场煮),要统计人数(综合办),事先安排。

五、用品用具

1、药品:百草油、止血贴、牛黄解毒片等药片,备好药箱

2、用品:相机一部

3、住房安排,租别墅1间

4、烧烤炉租赁

5、出游包车,看具体人数定

七、注意事项

(1)所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。

(2)出发前做好有关出游安全方面的宣传,活动期间务必服从安排,注意自身安全;一切行动听指挥,切忌随意离开队伍单独行动。

(3)认真清点往返人数,相互关心体谅,注意安全,要在安全区域内活动。

(4)活动期间,禁止下水游泳,同时要随身携带好贵重物品。

(5)全体人员出发前手机充足电,带好备用电池,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人要及时处理好应变工作。

(一)拔河比赛

1、比赛时间:10月28日16:00-18:30

2、比赛地点:白沙湾沙滩

3、参赛形式:现场分组参与,每组10人,5男5女。

4、程序:

①分组:抽签定人选,每组5男5女,共4或8组,视人数而定。②规则:全部采取淘汰制,胜者进入下一轮,全部采用抽签方式决定对战两队。

5、奖励设置:冠军队每人奖励一瓶沐浴露(价格30元左右);亚军队每人奖励一瓶洗发水(价格20元左右);季军队每人奖励2个香皂(价格10元左右)。

6、道具:缆绳、红色布、放大喇叭、笔记本及笔

(二)男女配对接力跑

1、比赛时间:10月28日16:00-18:30

2、比赛地点:白沙湾沙滩

3、参赛形式:现场分组参与,每组10人,5男5女。

4、程序:

①分组:抽签定人选,每组5男5女,共4组。

②规则:1男1女为一对,用毛巾将一条腿捆在一齐,然后进行接力。跑到终点,继续回到,然后同组的另一队又接上,先跑完的队伍胜出。

5、奖励设置:冠军队每人奖励一瓶沐浴露(价格30元左右);亚军队每人奖励一瓶洗发水(价格20元左右);季军队每人奖励2个香皂(价格10元左右)。

6、道具:布条50条、2个秒表、放大喇叭、笔记本及笔

(三)烧烤活动

1、开始时间:10月28日16:00-18:30

2、参加形式:自由参与

3、准备资料:

①工具:打火机、木炭、网架、烧烤叉、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡箔纸、一次性筷、一次性碗、一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、大胶桶、小胶桶、垃圾袋等

②调料:调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、胡椒粉、孜然、五香粉、蜂蜜、甜面酱等

③烧烤食品:鸡翅、香肠、火腿肠、牛肉、猪肉、各式鱼丸肉丸、鸡珍、秋刀鱼、鱿鱼干、鱼柳、玉米、茄子、香干、小镘头、面包片等

④零食(可作为游戏奖励):薯片、话梅、各式糖果等

⑤饮料:矿泉水、可乐(去油腻)、凉茶(降火)、橙汁、啤酒等

(四)沙滩排球、沙滩足球

1、比赛时间:10月28日16:00-18:30

2、参赛形式:自由安排

3、准备资料:1个排球、1个足球

1、开始时间:

2、参加形式:

3、准备资料:

(五)打扑克、下象棋10月28日18:30-22:30自由组合扑克(20副)、象棋(5副)

活动方案 活动方案和策划案的区别篇六

春回大地,我校开展学生走进大自然远足活动,旨在对学生进行热爱自然、热爱家乡、珍惜青春教育,增强学生团队意识、环保意识,锤炼学生顽强毅力,培养吃苦精神以及挑战自我能力。

激扬青春,挑战自我

4月25日

(一)、时间及行程

4月25日早晨,6:00起床,6:30到餐厅吃饭。6:50在操场列队集合。

7:00召开誓师大会,7:30远足队伍出发。预计10:30到达目的地。之后游玩、午餐、会议及节目表演,13:00开始返回,预计下午4:00返回学校。

(二)行程路线

xx中学(城区校区) → 休营地休息,午餐、活动 →校园。

(一)参加远足活动的学生身体条件要求:

有下列情况之一者,不得参加远足活动:

(1)身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的;

(2)严重摔伤、扭伤、手术尚处于恢复期等不适宜参加强体力活动的;

(3)身体过于肥胖、体弱等。

(二)队伍要求

1、统一穿校服,厚薄要适宜;太阳帽,带一个包(双肩背)。

2、每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍要整齐,沿途喊口号、唱歌。口号要响亮,歌声要嘹亮。返回路上,适当喊喊口号,提振士气。

3、各班有班旗、团旗。各班班主任随队,体育委员在前带队,班长居后督查。各班体委、班长穿马甲。

(三)纪律安全要求

1、遵守交通规则,按规定路线行走。过路口服从交警和老师指挥。

2、要有秩序。队伍基本整齐,不能出现松垮散漫。不擅自离队,不轻易掉队。不追逐打闹,不做危险动作。

3、远足过程中师生不能乘车、骑车,不准搭车、插近路,严禁家长或他人接送。

4、要讲文明。途中不准吃东西,不准乱扔废弃物,不能嘻打哈笑。

5、爱护环境。不准攀折花木、破坏植被。休营、就餐产生的垃圾要捡拾干净,保证环境清洁。

6、远足途中如有困难,同学可互相帮助,男生可以帮着背包等,(同性)同学可相互扶助,但不许男女同学相互搀扶行进。

7、参加远足的老师、学生,一般情况下都不得上车;如因病确需上车的,是老师的要经年级主任同意,是学生的要经班主任同意,否则不准上车。对因体力不支确实不能继续行走的学生,要劝其上车;对因主观原因不愿坚持仍要上车的,返校后安排回家休息(回家践行自我教育)。

(四)开营、联欢活动程序安排

1、开营式:校长讲话,宣誓,开营。

2、联欢活动:区团委祝贺讲话,各年级文艺节目(合唱、街舞、才艺表演、诗朗诵等)。

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