优秀作文运用多元化的写作技巧和手法，能够生动地展现一个主题的多个维度。小编为大家整理了一些优秀作文的片段，希望能够激发你的写作灵感。
我身边的声音（通用21篇）篇一
爱是伟大的，它无处不在，爱就在每个人的身边。
有一种爱叫亲情，是家人给予的关心和爱护。我有一个幸福的家庭，爸爸，妈妈和我，他们都在无微不至的照顾我，关心我。我仿佛每天都生活在这层“保护罩”内，从来没有受过一点苦。接下来的这些事情，让我感受到了浓浓的爱。
每天早上，妈妈总是早早的起床，为我准备好丰盛的早餐。然后才叫我起床，吃饭。因为妈妈上班离家比较远，中午不能回来，爸爸又经常出差。所以妈妈还要为我准备好午饭，放在电饭煲内，这样我中午放学就能吃到可口的饭菜。虽然，我家离学校很近，但是，妈妈还要亲自把我送到学校门口，看着我走进学校大门才慌慌忙忙的上班去。
每天晚上，妈妈就会问我在学校的情况，作业有没有写完，有没有不懂得地方，等我写完作业后，妈妈还要检查;签字。这时，我感觉妈妈怎么这么罗嗦呀!也许正因为妈妈的罗嗦，我的学习一直都很优秀。
有一种爱叫“付出”。暑假里的一天早上，我陪妈妈去晨练，走到政七街看到一位爷爷在地上写字。我觉得挺好奇，就问妈妈：“妈妈，这位爷爷怎么在这里写字呢?”妈妈说她也不知道，让我去问问，我走上前去问清了情况。原来是爷爷要在这个暑假里，每天早上免费教书法。妈妈说：“你看爷爷多有爱心，你就跟着爷爷一起学吧!”就这样，我成了爷爷的第一个学生，慢慢地学生越来越多。爷爷对待每一个学生都是从最基本的握笔姿势，到一笔一划，一丝不苟的教着。每天爷爷都是累得满头大汗。我看在眼里，心想我一定要好好的练字，只有这样才不辜负爷爷付出的爱心。
有一种爱叫“关怀”。老师，一位我最敬佩的人。在我什么都不懂的时候，是您教会了我知识。在我犯错误的时候，是您淳淳的教诲让我改正。在我胆小时，是您的一个肯定的眼神，一句鼓励的话语，使我渐渐变得胆大。是您让我从一个什么都不懂的小孩子，变成了一名有上进心的好学生。
只要你用心的观察，就会发现我们身边处处都是爱。我们也要学会爱家人。爱老师，爱社会，只要人人都献出一点爱，我们的社会将更加美好。
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我身边的声音（通用21篇）篇二
在生活中，有很多声音，比如：鸟语虫鸣声、妈妈的唠叨声……但是，我最喜欢的声音却是小闹钟“丁零，丁零”叫我起床的声音。因为这声音不仅很清脆，而且还能让我养成一个良好的规律，不在让我睡的晚，起得早！
可是，我的小闹钟既可以让我养成一个好的习惯，我的小闹钟还可以让我快快的写作业然后睡上一个美美的觉，早上起来有刷牙、洗脸、上厕所。最后来到学校过上舒服的一天！
有一次当我刚准备写作业时，我突然想起，我可以用小闹钟定时呀，只要到了时间就必须要把所有作业写完。想到这，我不禁大步流星的走向卧室，拿起小闹钟就命令我要在七点前把作业写完。定完时间后，我打开书包掏出作业本，一边看着上面的'每一项作业，一边飞快地写着。过了一会儿我快速的写完了所有作业，但是没有听见“丁零，丁零”的声音。我心如乱码的想，是超过了，还是没超过。但是就在这时小闹钟响了。妈妈过来了，批改了作业，发现全对，于是就好好地表扬了我一番。
我喜欢小闹钟的响声，因为它能让我养成一个良好的习惯！
我身边的声音（通用21篇）篇三
在五（十二）班这个大家庭里，可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里，大家都各有特点：书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。
她掌握的古诗词极多，不论长短，她都能熟练地背下来。有一次，老师叫我们背一背关于月亮的诗词，大家纷纷举起手，一个接一个地背：“举头望明月，低头思故乡。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“但愿人长久，千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候，只见她自信地高高举起手，绘声绘色地背到：“月暗静湖风，相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来，只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词，引得大家目瞪口呆，都张大了嘴巴，不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时，面对大家敬佩的目光，她却一点也不在乎，仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书，随便抽一篇，都可以熟练地背下来，以后的每一次比赛，她都能让大家对她刮目相看。下课后，也有许多同学争相拜她为师。
她，就是我们班的古诗达人，她会背许多诗词。她，就是我们班的读书明星——秦睿。
我身边的声音（通用21篇）篇四
自升入初中以来，感觉与父母之间隔了一道厚厚而又透明的墙，在一起团聚的时间很少。每次回家父母就问寒问暖，了解在校情况。
一天晚上。因为刚放假有点累，吃完饭洗洗就睡觉了，而妈妈还在忙着干家务（我睡之前）。晚上，皎洁的月光好不吝啬地撒入我的卧室，这时我已经进入了甜美的梦乡。忽然感觉旁边有一道身影过来，当我想睁开惺忪的`睡眼时，我完全被我的思想所控制------不能睁开眼睛。因为身边时母亲，母亲最爱看我睡觉时的姿态，这一直成为母亲为我留下的爱的印迹。我不想打扰母亲对我默默的祝愿于无声的期望。我明白：这时蓝天对白云默默地呵护；这时大海对礁石无声的疼惜；这是河床对小鱼无语的期望；这更是大陆对花草无微不至的关怀。我被妈妈无声的目光包裹。过了一段时间，母亲关上了灯，走回了房间。在皎洁明亮的月光下，我注意到：蓝天不明亮了，大海不澎湃了，河床不再高了，大陆不再高大了,母亲那如树木般挺直的身躯已经变的弯曲了，乌黑的亮发中也夹杂着数不清的银发，在月光的衬托下显得更美丽。
我读懂了母亲默默的声音，这时鼓励的“声音”，这是期望的“声音”，我更加珍惜母亲的“声音”并努力学习。
书之声。
在父母的影响下，我变得更爱学习更爱读书了。
笛声清脆，箫声深沉，古琴丁冬，这些丝竹之声令人陶醉，但是我认为书的声音比它们更迷人，只有用心就会听到书的声音。我像吮吸母液般的品味着书之声……泛黄陈旧的书页，散发着古旧历史的味道，华贵经典的著作，飘散着跨时代的气息。手执一本书，聚精会神，凝神静气地品味，慢慢的便可以感到柔柔的声音在此书中荡漾开来……书的声音体现出了它的悠远，激昂，清脆并且蕴含着千年的历史。书的声音包含着：孟浩然“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的内疚；李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思乡；杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的忧国惋惜；李白“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的依依惜别；王维“明月松间照，清泉石上流”的淡泊；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的默默奉献；有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节。在书中可以道出所有人的心声，也可以使所有人从那里自得其乐。
我身边的声音（通用21篇）篇五
记得，那是我五年级的那个暑假，我参加了学校的.夏令营，终于可以出去几天避避父母的唠叨了，很开心。
那些少年轻狂的想法，是时候放一放了，父母爱我们，现在有多少孩子是单亲家庭，多少是重组家庭，我真的很庆幸我有一个圆满的家，好好珍惜吧，假如有一天，父母要经过人的生命自然循环规律的时候，那一天，真的想都不敢想，好好珍惜现在。
听一听，
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我身边的声音（通用21篇）篇六
朋友，是一把老旧的雨伞，虽然已经破烂不堪，但他却时时刻刻地守卫在身边。风儿呼呼的撕咬他，雨儿咚咚的敲打他，然而，他已经衰竭了。老旧的雨伞啊!
朋友就是一把伞，一把我已经用顺手了的雨伞。虽然已经不是怎么好用了，但他还可以为我遮挡风雨。当我生病时，有朋友在身边照顾;当我遇到挫折是，有朋友在身边安慰;当我不开心是，有朋友在身边逗乐;当我生气是，有朋友在身边安慰。
也许，等我长大了，这个知己就会来到我的身边。
我身边的声音（通用21篇）篇七
今天，老师说要让我们好好利用身体的一部分。哪个部分呢？正当我疑惑的时候，老师在黑板上写了一个字：听。哦！老师原来是要让我们用耳朵听一听声音啊！我明白了！老师说要让我们听一听最远的声音和最近的声音。接着，老师把门窗都关起来了，让我们闭上眼睛，选一个舒服的姿势，竖起耳朵听一听，门窗紧闭的教室里有什么声音。我的姿势是这样的：双手抱臂，头的一侧倾向左手。这就是我认为最舒服的`姿势啦。开始听了：我闭上眼睛，听到了有几个同学在摇晃板凳的声音，像是在敲门。我还听到了“呼——呼”的声音，这应该是教室里空调在制冷呢！我最后还听到了有个同学在写作业时发出“沙——沙”声。
我呢，则“制造”出“嘿嘿”的笑声，不过声音不敢太大，被老师听到可就“完蛋”啦！在这些声音中，离我最近的当然是我的笑声，而最远的呢，就是同学写作业发出的声音了！这下，老师让我们到外面去听听声音。我们迫不及待地冲出了教室。我在外面听见了许多声音。有一位老师正在以十分洪亮的声音在另外一个教室给同学们讲课，有许多同学走路是发出的沙沙声。
在户外，有好多知了在树上发出“知了、知了”的叫声。仿佛在说“热死了、热死了!”还有几只小鸟在树上乘凉，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“在大树上乘凉真舒服啊！”在夏天，人们特别喜欢吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊，开水果点的老板几乎天天都在吆喝：“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦！”我的耳朵还能听到很多声音：美妙的音乐、汽车的鸣叫、飞机的轰鸣、孩子的笑声......总之，它能听到的声音很多哦。耳朵不仅能听声音，还有很多功能，我们一定要好好保护它们哦！
我身边的声音（通用21篇）篇八
手摸着粗糙的牛皮纸信封，三两张微黄的信纸，不如写信，寄给回忆，寄给远去的声音。
寄给远去的雨声。
被雨沾得湿湿的鞋一步两步的行走在路上，穿过脏旧布满网点的桥洞，雨水被排挤到排水的沟里，雨浸湿并将自己埋入干枯的地。
嘈杂的雨声死我一般，千篇一律的重复，夹杂着几分孤独，充斥一份寂寞的心。
寄给远去的雨声，因为远去的是成长时寂寞的心。
寄给远去的雷声。
阴沉的天气，云被压得低低的，灰的发黑，风化得愈发强烈——可能是一场大风雨。
不久，被风吹得摇曳的树，晃动的厉害，雨也开始下了，狂风骤雨似乎要吞没一切，我还小，当然怕。
一道闪光划过黑云，极闪的雷光从撕裂的裂缝中刺了出来，那一刻，一切似乎变得那么渺小，我也像被卷入黑色的漩涡。紧接着，一道微微带黄的弧线划破黑的夜幕，并吼出可怕的叫声，震惊整个森林。我把头缩在被子里，蜷曲着。
胆怯把心中所有其他的心情全部挤除，只剩下惶恐和不安。
寄给远去的雷声，因为远去的是成长时胆怯的心。
寄给远去的风声。
是风一直陪伴我，春风，暖风，秋风，寒风；或许风没有声音，需要依靠别人——风吹动树叶，吹动铃铛……可风却似总在那等我，因为我能感觉到它的存在。
或许它也一直在游动，一直在成长；是风尽力了严寒和酷暑，是风吹遍暖春和凉秋，一年四季，一直在游历，一直在成长。我也是一缕稚嫩的风，经历四季，一直成长。
寄给远去的风声，因为远去的是成长时稚嫩的心。
我对远去的声音的信，也许能然它暂时停住脚步；或许我错了——它一直没有走，走的是自己，成长的是自己，而看着它，远去的更像是那些声音。那些声音或许只会尘封在我的心里，但远去的声音就给自己听，听自己成长的声音。
我身边的声音（通用21篇）篇九
他，有一个大大的脑袋，小小的鼻梁上，架着一副蓝色的眼镜，一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。
每次考计算时，他都是100分。别看他身材小，小身体里可蕴藏着大能量呢！做题时，他的双眼全神贯注地盯着题目，头上冒着汗，手里的笔不停地被他搓来搓去，好像在帮助自己思考呢！每当遇到不会的题目时，他就皱起眉头，屏着呼吸。接着，他的大脑就开始飞速运转起来。这时候，他就像一台有生命的计算机，无论多么复杂的题目，都能准确无误地计算出来。果然，没过一会儿，他就想出来了，双眼变得炯炯有神，放着金光，紧锁的眉头也松开了，脸上带着微笑，好像这道题已经被收入囊中。然后，他大笔一挥，一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他，问：“这题你会做？”他点了点头，我还不相信，又问：“真的？”他轻声回答道：“真的。”真不愧是我们班的“速算王”，实力果然不一般，如此难题也能解决，真是太厉害了！
这就是我们班的王其湜同学，每次选“速算王”时都有他的名字。
我身边的声音（通用21篇）篇十
黑色的音符像一个个可爱的精灵，跳动着，谱写出一首首动人的青春之歌。我用心听着我身边每一个音符跳动的声音。
我走进大自然，聆听它的心跳。我站在山顶，听到了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，听到了苍鹰飞翔的嘶吼。海鸥的欢歌……我轻轻蹲下，听到了小草破土而出的声音，溪水积极进取的热情，还有蒲公英渴望飞翔的期盼。我站在大树下，聆听这树叶如铃般的摇动，聆听着“树老人”讲述四季美妙的声音：暖春三月，花儿绽放的声音随处可以听到，五彩缤纷的花儿挥动着画笔使世界变的绚丽多彩，蜂蝶振翅，杨柳婀娜。夏日蝉鸣和蛙声一片，犹如一场仲夏的歌会，这样的声音能用人类的乐器模仿吗？不能，因为这是自然的声音。秋高气爽，到处可以听见麦粒的喜悦，傲菊的坚强，秋风吹过和叶子落地的声音，金黄的叶子铺满了整个大地，似乎给大地披上一件金黄的衣裳。在寒冷的冬天，有一种独特的声音一一雪花飞舞的声音，银白色的雪花落在树枝上、屋顶上、田野上，构成一个全新的世界，令人目眩，还有那挺立着的梅花开的声音……这些大自然的声音令我陶醉在其中。
美妙的自然之声让我沉醉，而身边的话语却让我翱翔于广阔的天空，游历于浩瀚的海洋。我细细聆听——爸爸的鼓励：这些声音让我充满信心，享受胜利的喜悦；妈妈的安慰：让我知道失败并不可怕，并且告别失败的自己；老师的教导：让我明白智慧的重要性，使我更加努力学习；朋友的倾诉：让我知道朋友之间要真心相待，让我知道友谊第一。我聆听着别人善意的赞美，同时也会了聆听批评和忠言逆耳。我会用心聆听这些声音，虽不像钢琴的声音那样温婉流畅，但像敦实的鼓声，朴实，直率，也别有一番风味。
如果说世界是一场音乐会，那么生活则是一位出色的指挥家。我用心聆听生活的演奏，聆听着青春的花慢慢地绽放，一切都是那么美丽和谐。我聆听着身边所有的声音，这些丰富多彩的声音让我有了不同的认识和不同的感觉，大自然的声音让我感到清晰悠闲，而人类的声音给我不同的启发。这些声音犹如天籁、宛如天成。
我身边的声音（通用21篇）篇十一
明月当头，群星闪烁，我又结束了一天的学习，躺在床上紧闭双眼，盼望早点入睡。突然，一段议论声钻进我的耳朵。
“今天他太过分了，对别人发火还摔我，真实的，我现在还疼呢！”嗯？这是谁在说话呢？我轻轻地睁开一点眼，天哪！我的笔袋正在皎洁的月光下蹦高呢！我突然想起来，今天下午是摔了一下他。“今天上历史课，他拿着我左翻翻，右看看，走马观花似的，只知道跟他同桌讲话。”历史书大哥气愤地说。“呦！橡皮老弟，这两天去哪旅游了？”“还说呢！被他那个倒霉同桌带了她家去整了个两日游。”大家哈哈笑了起来。
他们笑了，我却愣了，他们几乎知道我做的所有事，可我并不想起床去跟他们理论，我要从实际出发，证明给他们看。
第二天起床，我做任何事都小心翼翼，被子轻轻叠，书包慢慢放。到了学校我又开始认真听讲，好好记笔记……这天晚上，我又躺到床上，感觉更加疲惫，但内心却更加快乐。这一晚，我听到了他们对我的有一些评价，好评也增加了，我美滋滋地睡了。
此后，我每晚都倾听他们的“会议”，找出自己的不足，并尽力改正。我发现，我的努力不仅仅得到了他们的.赞扬，更是人格的升华，让我学会了怎样更好地待人接物。渐渐地，我朝着更加好的方向发展。
每个人都需要自己的“声音”，有时它出自他人之口，有时则发自内心。重要的是你是否在意并付诸行动。没有行动的承诺就好像没有祭品的供奉，迟早成为失败的“贡品”。
我身边的声音（通用21篇）篇十二
紧张的学习终于结束了，我回到了家，妈妈正在厨房里做菜呢！
“哗哗哗＂＂哗啦哗啦＂妈妈在洗菜了，妈妈洗菜可认真了，他先打黄叶和烂了的叶子白菜叶下择下来，然后，把鲜嫩的菜叶掰开，把上面的泥土洗净，再把菜叶装在一个盆子里，放在水龙头下冲一冲。
＂当当当＂妈妈开始切菜了，她先拿来了一个切菜板，把菜放在上面，拿来的一把菜刀，几道下去，就成了一段一段的，每一段几乎一样长，就跟拿着尺子量过似的。
＂噼噼啪啪＂妈妈开始煮菜了。他把切好的菜放进了锅里，＂磁~＂菜在锅里发出了动听的旋律，妈妈煮菜的样子可熟练了，她用锅铲把菜翻了起来，菜在半空中翻了一个跟头，又乖乖的回到了锅里，撒上调味料，一道香气扑鼻的菜就出锅了，一阵阵香气弥漫在空中。
＂开饭咯＂妈妈一声喊，我走到餐桌前，饭菜早已整齐地放在了桌上，有油光闪闪的红烧肉，绿油油的小白菜，红通通的西红柿，黄澄澄的小黄椒，馋得我直流口水！
全家人围在了一张餐桌上有说有笑，可开心了，＂吚吚吖吖＂时不时传来弟弟的声音，怎么样，我们家的声音是不是很动听呀！
我身边的声音（通用21篇）篇十三
我身边的人有很多很多，但是我最熟悉的还是我的妈妈。我这一次要写的也是我妈妈。
我的妈妈个子一米六—一米六五，胖胖的，和蔼可亲，妈妈没天都很忙，天天起早贪黑，就是为了养活我们的，让我们好好学习，长大报答他。
记得有一次我发高烧，39。5度当时是十二点，妈妈骑着车带着我去医院，到了医院，医生让我输液，妈妈在哪里陪着我，到了早晨我一看妈妈还没有睡，眼睛上已经有了黑眼圈，我说妈妈你先回家吧，妈妈说没事我在这陪你。
我身边的声音（通用21篇）篇十四
我喜欢花瓣落下的声音。风轻轻一吹，花瓣随着风的方向落下，只听见一声轻微的划落，花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某块尖锐的小石子碰伤了，花儿是姣贵的，当它凋零的时候也是这样。
我喜欢船桨划过水面的声音，“小娃撑小艇，偷采白莲回”。父亲闲时喜欢捉鱼，就在家旁的小河边，我也时常跟去，他撑着一只小船，船桨缓缓地在水面上，划成一条浅浅的沟，水回过神来，又悄悄地漫过船桨，“哗啦，哗啦”那声音不像大雨倾盆时那样猛烈，也不像海浪敲击礁石那样有节奏，而是舒缓地，柔和地，漫过船桨，将那片空缺悄然补上。
我喜欢闷雷的声音，并不是激烈得震天动地，而是像一个皓首霜须，精神矍铄，性情豁朗的长者在吟诵一首诗，读完意犹未尽，而不禁让我感叹世事的多变，历史的沧桑，那么浑厚，朴实，就像一棵千百年过去，仍傲然挺立的树。
我喜欢鸟扑扇翅膀的声音。一只鸟在树上跃起“扑棱扑棱”夹杂着风声，它闪动着翅膀，掠过窗台，向不知哪棵树上飞去，连带着，那枝头会微微晃动，似乎是对它做出最后的伴奏。
月光下，我静静的听着，寻觅我喜欢的声音。
我身边的声音（通用21篇）篇十五
让时间回到那个电子阅读尚未风靡的时代，天是蓝的，树是青的，没有那么繁华的街道，没有那么多的汽笛声，每天道听到最多的就是送报大叔的车铃声。
那声音，似一缕阳光，穿透了风雨。
每天日落时分，伴随着一串清脆的铃声，送报大叔骑着掉了漆的“大二八”，从斜挎的绿色邮报里抽出崭新的报纸，塞到满是岁月斑驳的报箱里，又随着一串铃声远去。年年如此，日复一日，风雨无阻。
每一天都像算好的，我刚走到家门口，那串铃声便扣至心门，那束阳光便暖至心田。
那天，一场突如其来的大雪，让整个世界都披上了大白袍。我深一脚浅一脚地回到了家，耳畔竟传来一串清脆的车铃声，只见送报大叔在以前的绿色工作服外套了一件厚重的军大衣，他又笨拙的把报纸交给我，说了句：“快回去吧，外面冷”说罢，他隐入一串铃声中，消失在一缕阳光中，这阳光融了雪，暖了心。
俗话说“祸不单行”，这话一点儿都没错，发烧，头疼，阴沉的云，狂躁的雨，让人的心情越来越差。我独自呆在家里，开着灯却仍觉得暗，阴云密不透光地堆积着，仍是白天却暗如深夜。狂风能使树倒伏在地上，却吹不走心中的阴霾。
呆望窗外一天的我，刚想入睡，却有一缕穿透风雨的阳光萦绕耳畔，我以为幻听了，却又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，冲出房门。我愣住了：送报大叔立在风雨中，尽力扶住仄歪的车子，一手抻起雨衣的下摆，遮住报箱，我正疑惑，他却先说话了：“你来了，别湿了报纸，快取走吧。”说罢，他又跨上自行车，闪着一缕穿透风雨的阳光，伴着一串清脆的车铃，消失在黑暗中，却照亮了黑暗。
我甚至不曾对他说声谢谢，我甚至不知道他是谁，但他的车铃声，那缕穿透风雨的阳光，却铭记于心。
我身边的声音（通用21篇）篇十六
我们身边有很多声音，有汽车的声音，有人们说话的声音，还有很多很多的声音。
每个人都有印象特别深刻的声音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程车声音。
每天在我们上学的`路上，总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音，又是一个阳光明睸的上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我们聊得兴致勃勃的时候，一辆工程车在我们身边开过，突然，它“嘟”的一声响，吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声，吓的我们颤了一下，说：大姐姐请不要叫那么大声。她说：哦。
这就是我声音的故事。
我身边的声音（通用21篇）篇十七
“风声雨声读书声，声声入耳”。这个丰富多姿的21世纪中，存在着各种各样的交流元素。其中，有一种元素是生活中必不可少的，那就是声音。
它是人与人之间相互沟通的纽带，是国与国之间交往合作的桥梁。所以，声音在生活中上有重要地位。在我眼中有三种最美的声音。
朋友间的鼓励声。
“嗨，朋友！”一句简单地称呼让人倍感亲切呀！
让时间回到我们的去年校运会。“请七年级男子400米伸手到检录处检录！”播音员的紧急催促。此时，我的心情比在任何时候都要紧张不安，我的心跳加速，双腿甚至都有点发软，我惶恐了。“啪！”发令枪响起，我和我的对手们立即冲了出去。在赛程过半时，我的体力逐渐耗尽，头晕目眩，我盲目的跑着。
回到现在，再想想当时，我由衷的感谢那一次对我的鼓励，我感觉那声音真美！
老师和家长的嘱咐声。
读书声。
清晨早读，朗朗的读书声伴随着鸟语花香，整间教室环绕着回荡着国学经典的朗读声时，你是什么感受。
我觉得，读书声同样也很美。
生活中的最美声音，不在多，而在美！它的美需要自己去真诚领悟。他的声音不像吉他那么狂热摇滚，不想二胡那么深沉，也不想流行音乐的声音，它并不遥远，它就在我们身边最美处。
我身边的声音（通用21篇）篇十八
我身边的人在别人眼里，我是一个不爱说话的人，尽管他们说小孩子应该淘气点好。才聪明，也知道他们也是为了我好，可我就是一个不爱说话的孩子；说我多了就哭妈妈老说我跟谁了。
其实有时候妈妈很爱唠叨有话也不好好说，这也许是妈妈的教育方法有问题。就说这次语文和数学测验，语文没考好，妈妈就每天说每天说语文怎么怎么重要性啦！其实我也想往好考，我也很喜欢语文课，里面有很多的故事可以看。读等等。妈妈每天说考试成绩的重要性，是我最心烦的事情，我想不让妈妈每天唠叨就是加强语文课的学习能力，还有改变我的性格，做一个活泼。好好学习的孩子，让老师和妈妈都放心，我今后会更加努力的学习和进步。
我身边的声音（通用21篇）篇十九
这里是教导处，俞老师老师刚刚告诉我，要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋，强装镇定地说：“好的，老师。那我中午再来！”刚一走出办公室，我就原形毕露，高声的喊叫着，好像希望全世界都听到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
准备开始录音了，三个老师都看着我。我深呼吸，放松一下紧张的心情，看曹老师的指示。只见他左手一挥，我便用较快的语速开始读了起来：“同学们，现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半，俞老师就打断了我，他说：“你读的很好，但这是要播放给全校听的，我们要精益求精，咬字要清晰，语速可以慢一点。”就这样，每一次老师都会挑出几个小漏洞，我也只能一次又一次地努力纠正。
“同学们，现在是清校时间……”朗读时，句首铿锵有力，使整句话不会显得太柔弱；咬准字音，每一个字都自然、清晰；语气亲切、柔和，不严肃、死板，颇有温馨的味道，让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议，和谐地加入在朗读中，不知不觉，录音结束了。
第二天，我听着自己的声音进入课堂，一种莫名的喜悦滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋润着我的心田。
我身边的声音（通用21篇）篇二十
我是一条小河，连绵不断地向前奔跑着，向前寻找属于自己母亲的怀抱。
不停息也不贪玩，奋力的向前冲着，“哗哗哗”像大海的浪拍向沙滩一样洪亮，“啪啪啪”像从天而降的雨水落在池塘中的优美乐章，“咚咚咚”像泉水涌出的清凉。我聆听着自己的声音，随着声音唱着歌，走南闯北，寻找着属于自己妈妈那样的怀抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它们也同意和我一起去找大海。它们是一些树叶﹑小鱼﹑花朵还有一只小纸船。它们的加入给我了很大的快乐，首先小纸船拜托我一定要给他送到大海，这是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹着口哨让我的伙伴注意。“哗哗哗”﹑“啪啪啪”﹑“咚咚咚”的声音好似都已加快了演奏速度，汇成了水下交响曲。这时我问花瓣：“落红不是无情物，化作春泥更护花，而你为什么要去寻找大海呢？”他动情地说：“我的树妈妈被人砍了，我想让大海妈妈的温暖抚平我内心的思念。”听到这里我就没有再问。远处传来了壮观的声音，那是极雄伟的声音，洪亮而又动听，这可乐坏了我，我一头向前扎去，忽然觉得浑身一热，扎进了大海，那是多么温暖啊！
我感到这就是天堂，我成为了雄伟的大海，我的声音惊天动地.
我身边的声音（通用21篇）篇二十一
我最近发现我们这哥城市多了好几个环保垃圾桶，有两个桶一个写这可回收垃圾，另一个写这不可回收垃圾。看见这些垃圾桶让我想起我地一些不文明的事情。
保洁工的叔叔阿姨们刚刚吧这条大街打扫的`干干净净，我便把刚吃完的雪糕袋子扔在了大马路上，我的心里字我狡辩这，反证我有不是第一个人扔的。可是到啦现在，我对我以前所做的一些事感到内疚。
叫我们从先在开始一起来保护我们这个美丽的城市吧，从不要乱丢垃圾开始。