优秀讲普通话的心得大全（20篇）

心得体会是一种记录思考的方式，可以提高自己的思考能力和表达能力。请大家阅读下面的心得体会范文，或许会对大家的写作有所启示和帮助。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇一

学习普通话对于很多中国人来说，是一件非常重要的事情。无论是在工作还是生活中，都需要使用普通话进行交流。然而，对于非普通话区的孩子来说，学习普通话是一件困难和艰巨的任务。在这篇文章中，我将分享我学习普通话的心得和体会，希望能够对其他学习者有所帮助。

第二段：找到合适的学习方法。

学习普通话是需要个人努力和耐心的。但是找到适合自己的学习方法也是非常关键的。在我学习普通话的过程中，我尝试了很多不同的学习方法，例如，看电视剧和电影，参加普通话班，阅读普通话读物等。最终，我找到了适合我自己的方法，那就是多听音频教材，跟读音标和课文，还有就是多和普通话区的人进行对话练习。

第三段：注重语音语调的学习。

学习普通话的过程中，语音语调是非常重要的，也是非常难学的。不同于方言的音调和语音，普通话的语音语调要求非常准确，不能有半分偏差。因此，注重语音语调的学习是非常必要的。我常常通过模仿大师的录音来演练语音语调，努力获得更准确和规范的发音。

第四段：读书有益。

阅读普通话读物对于提高语文水平和学习普通话也是非常有帮助的。普通话读物不仅可以帮助我们提高字汇量，还可以加强我们对语言表达的理解，提高口语表达能力。在我学习普通话的过程中，我不仅阅读了普通话读物，还通过大量的背诵和模仿来提高自己的口语表达能力。

第五段：总结。

通过学习普通话，我不仅仅提高了自己的语言水平和综合能力，也让我更好地适应了现代化的社会。学习普通话是一项长期的任务，它需要我们的不断努力和坚持。希望我们在学习普通话的路上，能够找到适合自己的方法，早日达到自己理想中的语言水平。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇二

我和我爱人都是教师，平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进行普通话培训后，才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦，轻声啦，我一点都不会，翘舌和平舌不分，前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来，累得我口干舌燥。晚上，师范的同学聚在一起，平时很爱说话的我却一改常态，三言不搭两语的。同学都很奇怪，我解释到，练了一天的普通话，我都不敢开口说话了。

可不管普通话有多难练，多难学，总得把它学好啊！作为一个中国人，怎能不会说普通话呢，更何况自己是个小学教师，肩负的是培育下一代的重任呀，自己说不好还没什么，但决不能误了下一代。回到家中，我和爱人一起，你读给我听，我读给你听，白天也读，晚上也读。有时，我女儿也会来帮忙，她的语音比我们标准多了。有时，一个儿话音，怎么读也读不好，发出的音实在难听，惹得三个人都在哈哈大笑。当然，笑过之后，还是继续练。

我是南方人，学普通话自然不如北方人，要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生，一进校园就开始学习普通话，有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学，除语文课上更有机会外，其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说，我是进入师范后，才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时，才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时，那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆，那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里，我与本地人交往多于外地人，我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切，很有一种温暖感，安全感，但它限制了我的思维发展，束缚着我的灵感发挥，影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度，除了自己的不懈学习外，还得感谢我的交友对象。

本人学习普通话的体验，可简述以下几点：

1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈，最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后，才慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。

以上就是一些学习普通话的体会，希望对大家有所帮助，愿大家在普通话测试中取得好成绩！

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇三

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇四

渴望让每一个孩子健康快乐成长，长大后在社会上找到自己的位置!尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅。

本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加，其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享，深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午，我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》，重新学习了什么是普通话，普通话与方言的关系，以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始，至今2011年为第12届推普周。下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天，围绕普通话测试，钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座，基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型，知识容量很大，一节课一个半小时，虽然说听得很认真地听讲、记笔记，跟着老师进行发音练习，但是还是觉得很吃力，有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是，李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候，一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题，当她在讲解这一块知识的时候，着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难，同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想，要想学好普通话，还真不是一蹴而就的，确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大部分老师和领导普通话说得都非常棒，而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质，我在这里谈普通话这个话题，总觉得有点班门弄斧之嫌。所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级，所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的。

的发音练习这一节课的时候，我听得特别认真。也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸。之所以深受打击，是因为它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的普通话，还觉得还可以，不至于到那种，我一说普通话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后，我发觉，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是，张凤军老师的这堂课，终于解开了我多年的一个疑惑，那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净，听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一，最重要的是因为，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着很多不当之处，比如说，舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新教师而言，就像是一场及时雨，让我对普通话有了更深刻的认识，它让我树立了普通话的信心，同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来，我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解，与大家共勉。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇五

学习普通话已经成为必备技能。它可以使我们更好地沟通交流，拓宽交际圈子，也有助于我们在职场上取得优势。在我的学习过程中，我深刻体会到了学好普通话的重要性，也有了一些心得体会。

第二段：找到学习的方式。

在学普通话的过程中，最重要的是找到一种适合自己的学习方式。对于我来说，我更喜欢通过电视剧、综艺节目、语音软件等方式来学习。通过这样的方式，我可以直观地感受到普通话的正确发音，并且在接触到不同的语境中也可以更加深入地学习。

第三段：认真严谨的练习。

除了找到学习方式外，远远不够。最重要的一点就是要认真严谨地练习。练习不仅包括正确的发音，还包括吐字清晰，语速适中等方面。贵在坚持，每天坚持一点点的练习，不断积累，才能慢慢提高。

第四段：了解文化差异。

不同的地域和文化背景会影响到普通话的表达方式，因此了解文化差异也是学好普通话的重要一步。只有了解不同地域对普通话的理解和使用方式，才能更好地应对不同的语言环境，并避免出现因文化差异引起的误解。

学好普通话并不仅仅意味着在发音上准确，更重要的是将其真正应用于生活和工作中。借助于普通话，我们可以在更多的场合中表现出自己的专业性和素质，也可以在交际中更好地理解别人的意思和表达自己的想法。

结论。

学好普通话虽然不是一件容易的事情，但只要有正确的学习方式，选择适合自己的学习方法，严谨认真地练习，了解文化背景，尤其是将普通话应用于生活和工作中，我们就一定能学好普通话，从而更好地提高自己的综合素质和彰显自身价值。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇六

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的.现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，要先学好拼音的发音。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们最好的朋友，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

第五，坚持用普通话进行日常的对话。

另外，还有一个小偏方，就是在嘴里含一颗画梅，坚持一段时间后会有明显的效果。

毫，相是深远也!

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇七

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。

那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇八

经过一学期学习普通话的体验，我总结了一下学习普通话的技巧：

1、学习普通话一定要克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话，有的人刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的.表情，常使大家难堪，甚至还惹笑话，仿佛是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。其实经过一段时间后，就能慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇九

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！

学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。(本故事说详细点，时间就没有问题)。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

普通话是教师的职业语言，为了大力提高全园教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。

本学期，我园再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。

(一)学习过程中的体会。

如'挠，饶，扰"这三个字音，"逐"的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二，师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把"知道"的"【】知"读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说："老师，你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十

通过学习普通话，使我受益匪浅.。

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子赖以交流，沟通思想感情的工具。一口正腔的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿呢！记得小学一年级时，天天不读，想不到三年级讲好普通话是这么重要。如果拼音不过关，想读好普通话是何其之难，简直就是无本之木，无源之水。

我是这样学习普通话的，比如当我遇到—in和—ing时，我就是这样区别它。努力发好—ing学习北京发音不是汉语拼音指示的发音。北京话的—ing实际是—ieg（e的发音同“哥”的韵母），在联系的时候有意识的加入—e—，这样一来把—in和—ing就行了。效果不错。还有每天抽时间联系点普通话的说话题。

学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直到完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗的朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系；第三，字典是我们很好的老师，若有不懂定要虚心请教，直到完全正确为止。第四，纯属我个人经验。就是读辞典，一字一字，一词一词，朗诵极为有效。从这里，我受益匪浅。第五，坚持用普通话进行日常对话。有人说，语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐，逐渐你也会受感染的。只要我们大家努力，就能学好。

普通话是教师职业的语言，为了大力提高全校同学的普通话水平，我校在上学期中掀起了学习普通话的热潮，到处都可见同学们拿书津津有味看情景，在练习过程中发觉除了苦练还要一些做法借鉴，可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处。如：发音，语速等等。

学习普通话的过程中我们同学都互相交流，互相练说。特别在宿舍里互相交流。还有我会用录音对照的方式进行练习，用复读机跟读，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。

通过这次普测，我也提高了认识，所以在普测中也考到了不错的成绩。总之，说普通话是我们每个人的义务和责任，尤其是做老师的我们。在学习普通话的过程中，我们学到了以前没有学习到的东西，增长了知识面。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十一

说文明话，做文明人!普通话是教师的职业语言。为了进一步提高青年教师的普通话水平，20xx年12月7日星期二晚上8:00在高一年级办公室，青年教师培训班请到了陈雄梅老师对我们进行普通话，感觉受益颇多。

陈雄梅老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。

总之，这次普通话培训课开阔了我的视野，对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根!

文档为doc格式。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十二

第一段：介绍普通话课的背景和重要性（200字）。

普通话作为中国的国家通用语言，对于我们每个人来说都至关重要。因此，大多数学校都会安排学生学习普通话课程。我所在的学校也不例外。在经历了一学期的普通话课之后，我深深体会到了普通话课的重要性和它对我语言发展的积极影响。

在普通话课上，我们每天都会进行大量的听说练习。老师会播放各种类型的录音，并要求我们听后回答问题，或者跟读录音，学习标准发音和语调。通过这种听说练习，我的听力和口语能力得到了显著的提升。我渐渐能够听懂更多复杂的对话，并准确地表达自己的观点。不仅如此，我还发现我在其他科目中的听力和口头表达能力都有所提高，这对于学习其他学科和未来的职场都有着非常积极的影响。

第三段：普通话课丰富词汇和语法知识（300字）。

除了听说训练，普通话课还涉及了大量的词汇和语法知识的学习。老师会带领我们学习生活中常用的表达方式，帮助我们丰富我们的词汇量。同时，老师也会详细讲解一些常见的语法知识，并帮助我们掌握正确的语法结构和句子构造。通过这些词汇和语法知识的学习，我的表达能力变得更加丰富和准确。在日常交流中，我逐渐学会了用更准确、更生动的方式表达我的观点和感受，这使得交流变得更加高效和有趣。

第四段：普通话课促进文化交流和认同（200字）。

普通话课不仅仅是一门语言课程，它还侧重于培养我们对中华文化的理解和认同。在课堂上，我们不仅了解标准普通话的发音和语调，还学习了中国传统文化的精髓，如诗歌、成语和谚语。通过了解和学习这些文化元素，我们更能够融入中国社会，并在与中国人交流时更好地理解他们的文化和思维方式。

第五段：总结普通话课的收获和展望（200字）。

通过一学期的普通话课程，我的听说能力得到了明显提升，词汇量和语法知识也得到了丰富。我不仅能够更好地与他人交流，还更能够理解和欣赏中国的文化。然而，我仍然认识到自己在普通话学习中还有很大的提升空间，需要继续保持努力和学习的态度。我相信，随着继续的学习和实践，我的普通话水平将会不断提高，从而更好地适应社会和未来的发展。

通过这学期的普通话课程，我深刻认识到了普通话对我们每个人来说的重要性，不仅仅是语言交流的工具，更是一门了解和认同中国文化的窗口。我将继续努力学习和提高自己的普通话水平，以便更好地与他人交流，并为自己的未来做好准备。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十三

第一，教师之间互相练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音.如'挠，饶，扰这三个字音，逐的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二，师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的，同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把知道的知读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说：老师，你把‘知’读错了，我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。

第四，录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处.比如，语速，发音等等.

上学的时候，说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上，作为老师的我们也一直再努力的使用普通话，坚持与幼儿使用普通话，坚持与家长使用普通话，但是同事们之间，似乎就不是很注意了，通过这一学期，我们提高了认识，普通话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的交流使用普通话，坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中，我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之，说普通话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的我们，再学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的东西，增长了不少的知识.每一次的考试，无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的能力。可见，学习是我们终身受用的'一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十四

何为中国梦?有人说;“中国梦就是我中华民族近代以来最伟大的梦想。”有人说：“中国梦就是中国人的梦想。”我觉得中国梦就是无数个炎黄子孙的梦想凝聚而成的伟大梦想。

也许你还不服气，认为这有什么，只要成功了就好，管那些做什么?那么，我就给你举个例子吧!如果你去边远山区旅游时，与导游走散了，又迷路了，手机碰巧也没了信号，这时，刚好有个本地人走来了，你向他问路，结果，他说的方言你不懂，你说的普通话他也不通，只能胡乱地用手比划，这该有多麻烦呀!

不仅不会普通话很麻烦，学不好普通话也很麻烦，还容易闹出大笑话呢!

我给你讲个故事：小刚去外地旅游，花光了钱，去附近的银行取钱。为小刚服务的是一个四十出头的女人，小刚隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地说：“大姐，我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠一般开始抖动。小刚想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧!于是便嚣张地喊："大姐，我取钱!"忽然直听脑袋嗡的一声，小刚被银行保安一棍子打倒在地。在医院，警察问刚醒过来小刚：“为什么要抢银行?”小刚说：“我抢什么银行?”那个银行的女同志指着病床上的小刚喊道：“混蛋!隔着玻璃就喊‘打劫，我缺钱’，不是抢劫难道是存款啊?”后来，小刚再三解释才把事情给说明白了。看，说不好普通话闹出了多么大的笑话呀!

学普通话，用文明语，圆中国梦，任重道远!

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十五

第一段：讲普通话的重要性（200字）。

普通话是我国的国家语言，也是社会交流的重要工具。作为一个中国人，良好的普通话表达能力不仅是一种自我修养，更是融入社会、提升竞争力的必备条件。我曾经对于普通话的重要性有所忽视，但近年来，我逐渐认识到其重要性。在面试、工作、演讲等场合，一口纯正流利的普通话，将极大地增加自己的信心和竞争力。

第二段：讲普通话的挑战与困惑（300字）。

尽管普通话是我的母语，但讲好普通话并不是易事。以前，我的发音常常带有方言音，无论是说话还是演讲，都给人留下不专业的印象。我开始反思，是什么原因造成这种问题？研究发现，除了语音习惯的困扰，语言表达能力和听力理解能力也是影响普通话水平的重要因素。缺乏实践和培训，我经常陷入发音错误、词汇表达不清晰的困境。

第三段：讲普通话的方法与技巧（300字）。

为了克服普通话发音困难，我主动寻找方法改善。我每天坚持模仿标准普通话音频，不断练习，改正自己的发音缺陷。同时，通过阅读诗文、练习口语对话，我积累了更多的词汇和语境，并采取主动参加演讲、辩论等活动的方式，提升自己的语言表达能力。此外，我也关注基础教育中普通话水平良好的学生，借鉴他们的学习方法和经验，不断完善自己的普通话能力。

第四段：讲普通话的益处与收获（200字）。

通过不懈的努力，我的普通话水平逐渐提高。我的语音发音变得更准确，表达能力也更加流畅自如。在求职过程中，我曾因出色的普通话水平成功获得多个工作机会。在与各行各业的人交流，我也逐渐感受到普通话带来的信任感和沟通的便利。同时，通过学习普通话，我也提高了自己对汉语言文化的理解和认识，增强了自豪感和归属感。

第五段：讲普通话的持久与坚持（200字）。

讲好普通话不是一蹴而就的过程，需要长期的坚持和不断的努力。我明白，只有日复一日、年复一年的积累，才能让自己的普通话水平不断提升。因此，我会继续保持对普通话学习的态度，利用各种机会练习口语、培养听力，并通过不断学习汉字文化深化对普通话的理解。只有持之以恒，才能最终获得优秀的普通话能力。

总结：通过反思与实践，我深刻认识到讲好普通话的重要性。克服发音困难、提升语言表达能力、培养听力理解能力，是我不断探索的过程。通过讲普通话，我逐渐感受到其带来的益处与收获，同时也明白了坚持和持久的重要性。只有不断地学习和提高，我们才能以更好的普通话水平面对生活、面对社会的挑战。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十六

为期三天的**县普通话培训班学习结束了，这是**县第四期普通话培训活动，我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。

这次培训会，整个组织管理自始至终有条有理，既严格又民主，不论从上课和活动形式上看，还是从考勤上看，都是一次非常正规的培训活动。培训会上老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，在培训过程中常常与学员互动，让大家更好的融入这次学习当中，老师还教导我们，想要说好普通话首先要端正自己的态度，在平时的学习生活中我们可以通过多种方式培养良好的说话习惯。除了养成良好的说话习惯，我们还必须多学、多记、多读、多听、多总结、多练习。学好普通话，绝非一朝一夕就能学好，语言习惯的改变是件不容易的事，从习惯使用方言过度到能熟练自如的使用普通话，需要我们下一番苦工。

通过这次培训不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十七

此刻坐在这里，心理非常的清楚，这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后，才慢慢的接触到了普通话，那时，对于普通话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后，才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名，我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在普通话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在许多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，终于听到老师夸我有很大的进步了。

通过前面两次进入普通话考场的学习，我深深的体会到学习普通话，不是随口说说就可以说好的，也不是简简单单的读读就能进步的，而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的不足，最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意，避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。

现在越来越觉得，学习普通话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景，以及平时刻苦训练的经历，那会是我大学乃至一生都难以忘怀的记忆，也是我最珍贵的回忆。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十八

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的.情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇十九

学习应该是伴随着我们每一个人的每一天的，孩子们在成长中不断的学习进步，作为教师更要不断的学习，充实自己。在今年7月16日到8月16日的十天时间里，我在牡丹江市参加了黑龙江省普通话测试员的培训，整个过程下来，感触颇深。

这个培训班不仅汇聚了全省教师队伍中普通话通过了一级乙等测试的高手们，还汇聚了一些广播系统的专业人士，可以说这次普通话测试员的过关竞争是非常激烈的。开班典礼上，老师就给大家说这个班的特点是严，不像别的培训班，有很多往期学员称这个班就像“魔鬼训练营”，“扒皮班”要大家做好心理准备，我深深地意识到这次学习的重要性。入班的考试更给这紧张的气氛增添了一笔，拼音摸底考试给100个字注拼音和口语摸底考试，由于我在小学担任语文教师多年，对拼音接触较多，普通话也没有较大失误，所以这一关我顺利通利。

本次学习，省语委办的刘珂老师对我们进行了《普通话测试大纲》《普能话测试等级标准》《普通话水平测试评分细则》等内容的培训。在前几天的学习中，我认真跟老师学习《普通话测试等级标准》《普通话水平测试指南》，通过几天的学习，我找出自己的发音弱点，每天利用下课和晚自习跟老师一起探究学习，请老师指正，晚上回在宿舍又跟同行的白玉和柏荣春老师，一起做发音练习，相互指出大家存大的毛病，共同进步，几天下来我改正自己的发音缺陷及不足，每天练习发音同时也注意了一些方音的出现，语音面貌有了很大提高。接下来的学习，我刘珂老师带领我们学习了“普通话等级基本特点”“普通话水平测试中的有关问题”“对测试员评分差异的基本要求”“如何分辨语音错误与缺陷”“普通话水平测试中各等级的认识”，在掌握所学知识的基本上，我们进行了普通测试水平能力的训练，在这项训练中，刘老师，从他们以往测试过的很多个各个等级的样本中选出具有代表性的内容，与我们一起共听共评，让我们从实际操作中找到测试的感觉。最后又参加了“测试能力”“普通话水平”两项测试。

整个学习过程，我明白打铁还需自身硬的这个道理，既然让你成为一名省级普通话测试员，那么自己的普通话水平就必须过关，虽然我早已经考了一级乙等的证书，但对于几年后的今天，我发现自己对音标、对很多不常用的词汇的读音掌握的并不扎实，因此我利用这有限的十天时间，集中练习了音标的发音方法、发音部位，重新巩固了汉语拼音方案中的字母发音，认读了上万个词条，练习了60余篇必读文章，准备了30余篇的说话内容，使自己的普通话水平又有了一个新的提升。

十天的学习生活，虽然紧张、枯燥，但是知识的不断积淀和一种责任心的'驱使使我感觉特别的充实和满足。

优秀讲普通话的心得大全（20篇）篇二十

练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。只要你一如既往的坚持下去，那么普通话水平将会取得很大进步，因此，下面是说习啦小编整理的一些关于如何说好普通话心得与大家分享，供你参考。

多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平，在你讲错的时候，请他们帮你纠正，这样对你的普通话提高非常有帮助，因为你的学习不止在于可以课堂，还在生活中。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

在学习普通话的过程，要注意安排一个。

学习计划。

每天抽出一定的时间比如每天1小时专门学习普通话。在这个时间段你一定要听与讲相结合若只是听那么你说出的效果就没有那么好跟读与大胆说对于提高普通话是至关重要的。这是学习好普通话的时间保证所以要坚持坚持久了必成习惯成功的话往往靠的是持之以恒的态度所以学习普通也要保持坚持不懈态度。