5.写计划书是一种对自己要完成的任务进行认真安排和预测的过程，可以帮助我们提前预估和解决可能出现的问题。以下是小编为大家精选的几篇计划书范例，希望能够对大家有所帮助。
座谈会方案内容（模板20篇）篇一
地点：会议室。
100元（例：购买散装花生、瓜子、纯净水等）；
曾主管、黄主管、高主管。
1、行政部主管致欢迎词；
2、员工自由发言，管理负责人耐心解答；
3、陪听人员发言；
4、行政部主管进行此座谈会总结；
5、由行政文员对此座谈会做好相关的纪录。
座谈会方案内容（模板20篇）篇二
9月10日(星期四)上午9:00，会期半天。
创新楼三楼会议室。
1、教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。
2、学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表：匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)。
1.9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表，寄发请柬，请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)。
2.9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果，以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门：李培莲顾健陈斌王汉民后门：丁劲松王泳张纪云)。
3.9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)。
(1)环境布置：展牌：老师，节日快乐!老师，您辛苦了!(黄、美术组)。
(2)来宾接待：李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室)。
(3)会议室布置：(陈、总务处)。
(投影：扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)。
(茶水：绿茶香烟鲜花：桌花2盆；点心：糕点水果：哈密瓜无籽葡萄香蕉)。
(4)一楼来宾接待处：一组：张月春祝琴二组：包久娣苏红梅。
(5)拍照：冯涛摄像：马蓉。
附：下午4：00内退、退休教师座谈会，晚上学校食堂招待。(陈、总务处)。
座谈会方案内容（模板20篇）篇三
随着公司的快速发展，以及劳动力市场人员结构比例的失调，沟通成为公司和员工共同发展的必要手段。
1、为构建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。
2、减少流失率，增加员工的归属感、忠诚度及企业内部凝聚力。
3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。
4、公司发展的同时考虑员工的需求，促使目标一致性，创造双赢的局面。
1、时间：1次/季度，定于每季度最后一个月举办。会议时间约1h。
2、地点：办公室三楼会议室。
3、组织单位：行政部。
4、特邀嘉宾：管理者代表。
5、参会人员：
（1）名额：15人（含组织人员、嘉宾及员工代表），组成结构如下：
生产部3人，品保部2人，行政部2人（1人主导，1人记录），嘉宾1名，其余各。
部门（7个部门）各1人，合计15人。以上15为成员中至少有2位试用期员工参会。
（2）员工代表资格：
a、工作表现好（德、能、勤、绩），在单位内部具有代表性，明确工作任务，熟悉岗位性质。
b、有一定的沟通能力，能准确表达、敢于表达真实想法者。
（3）员工代表产生方法：
a、行政部提前一周将会议计划通知各部门，各部门提名参会代表，经50%以上成员认可即可作为代表参会。
b、各部门员工可直接推荐员工代表，推荐人数超过部门50%可作为代表参会。
会议内容包括：工作内容、工作环境、生活环境、福利待遇、成长空间等。所提问题须具有代表性（非个别现象），关系到部分人员、公司的生活、运作、发展等。
第一部分（5min）：行政部主管主持座谈会，说明本次座谈会的主题和目的，对于大家的发言表示衷心的欢迎，要求大家各抒己见，不用保留。
第二部分（5min）：管理者代表介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。
第三部分（5min）：行政部主管对季度内公司内外发生的，公司、员工比较关注的话题给予说明，引导大家思考。
第四部分（30min）：员工互动及提问：先由代表性员工进行前期的引导与带动（可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用），基本上要求每个员工都进行发言与提问，由行政部记录人员对问题进行记录。对于员工的疑问能回复的可当场回复，需要上报的可整理后上报，并在十天内给予回复（可公布于公告栏）。第五部分（10min）：由工作人员将准备好的便签纸发放到每个人手中，参会人员可以在上面书写自己参会心得或补充提问、建议（可匿名），算会前交由座谈会主持人。
第六部分（5min）：由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。
会议结束后，由会议主持人对本次会议进行书面总结，对于员工关注的问题整理成记录，抄送营运中心。对于须上报的问题应在三天内上报，并在一周内将领导批复意见公布。
1、引导员工发散思维，鼓励说其出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。
2、注意话题的专一性，禁止将话题的中心思想扯偏，扯远。
3、与会人员名单应参照方案甄选，应具有广泛的代表性及积极的参与性。
4、前期应充分沟通与会人员班次，及时参加座谈会，确保参会率。
5、提前确定员工发言代表，通知其做好发言准备。通知与会人员，参会前做好准备，如：问题、建议。
6、座谈会全程由行政部工作人员做好记录，整理后交营运中心答复，将回复结果公布。
座谈会方案内容（模板20篇）篇四
为了全面了解学生的`思想状况，解决学生学习生活中的实际困难，为学生提供一个畅所欲言的平台，营造良好的育人环境，学生处于4月中旬，分别在南北校区组织召开学生代表座谈会，找出学院存在的不足，解决目前学生面临的根本问题。
南校区二楼小会议室。
北校区实训楼二楼会议室。
由各系部选派7名学生代表参加座谈，学生代表评选要有广泛性，能代表各层次的学生，要了解目前学生在学习和生活中面临的根本问题所在。
1、你认为在我院最大的收获是什么?
2、我院在学风、教风及校风上有哪些需要改进?
3、你如何安排你的课余时间?你希望在课余时间开展哪些活动?
4、你及你的同学在遵守校规校纪与文明行为习惯方面的情况。
5、你每月生活费需要多少?学校伙食、生活条件如何?
6、你愿意听哪方面的讲座?
7、在社团组织及活动上你有什么建议?
8、你对学院的教育教学工作有什么建议?
9、你对我院体育活动有什么建议?
10、你了解你的专业前景吗?对自己的前途有什么规划?
座谈会方案内容（模板20篇）篇五
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案。
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
9月3日——9月10日。
(一)表感谢。
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”
心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
3、班会表心声：召开一次以“感念师恩，诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
座谈会方案内容（模板20篇）篇六
一、活动背景：
随着学期深入各学院都在忙本院的事情，相互之间很少有交流及学习的机会，针对学院之间存在的此情况，文旅学院成教学生会决定与各兄弟学院举办一次座谈会，以加强学院与学院之间的联系，促进相互之间的了解，增进兄弟学院之间的情谊，创建一个相互学习与交流的平台，为此我们举办此次座谈会。
二、活动主题：集结智慧，畅享情谊。
三、活动宗旨：
让三院的学生会成员分享一下各自好的学习方法和生活及工作经验，借助榜样的力量见贤思齐，能够对自己今后的学习生活进行规划，更好、更充实地渡过大学生活;在了解借鉴中增加工作经验以便更好的服务学生会。
活动内容：学习经验介绍、自由交流、互动环节。
四、活动安排:。
b.各学院成员代表一起准备座谈会上所需的食物和水;。
c..现场摄影：覃勇进。
d.采购：林云志、蒋荣玲、孔德福、刘美玲;。
座位安排：苏秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鸿。
f.分别在座谈会上讲述自己的学习经验和方法以及在学生会日常管理方法;。
g.希望各成员记录好座谈会上的相关记录，如有问题可在发言人发言完毕后提出，以供大家共同探讨。
h..各学院学生会主席作总结(张新梅、谢丽珍、余晓华)。
五、主办单位：文旅学院成教分团委学生会学习部。
七、活动目的：
a.通过举办此次座谈会，促进三个学院在学习、生活、工作上的相互交流和学习，沟通是友谊的桥梁，让我们通过沟通了解彼此，共同学习，共同进步。
b.学生会是学院重要的组成部分之一，加强学生会的管理，凝聚学生会成员的团队精神，为学院树立良好形象。
八、活动具体情况。
2、活动地点：第二文科综合楼0817教室。
3、活动指导：张新梅、孔德福、刘美玲。
4、活动策划：蒋荣玲、左光平、房娜、王海鸿。
5、活动流程：
a.座谈会由邓思晴主持。由蒋荣玲、谢丽珍、覃春娇发言，给予学生会学习、生活、工作上的一些建议和学习的方法，再由主席和代表总结学习经验以及谈谈在学生会学习、生活上的一些感受。
b.整个活动采用互动的形式，三个学院的成员可以自由的提问，旨在使座谈会达到一种和谐、热烈的气氛。最后由三个学院的成员代表发言。
九、活动经费：100—150元。
座谈会方案内容（模板20篇）篇七
1.教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。
2.学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表：匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)。
1.9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表，寄发请柬，请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)。
2.9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果，以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门：李培莲顾健陈斌王汉民后门：丁劲松王泳张纪云)。
3.9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)。
4.9月10日座谈会服务安排：
(1)环境布置：展牌：老师，节日快乐!老师，您辛苦了!(黄、美术组)。
(2)来宾接待：
李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室)。
(3)会议室布置：(陈、总务处)。
(投影：扬中实小庆祝第25个教师节座谈会)。
(茶水：绿茶香烟鲜花：桌花2盆。
点心：糕点水果：哈密瓜无籽葡萄香蕉)。
(4)一楼来宾接待处：
一组：张月春祝琴二组：包久娣苏红梅。
(5)拍照：冯涛摄像：马蓉。
附：下午4：00内退、退休教师座谈会，晚上学校食堂招待。(陈、总务处)。
座谈会方案内容（模板20篇）篇八
3、对我局开展好x活动的意见和建议。
1、请有关负责同志做好座谈会影像资料收集、会议记录及与会人员签到工作。
2、座谈会议结束后，请有关负责同志对意见和建议进行梳理汇总，并于x月x日上午下班前将座谈会记录及梳理汇总情况报局办公室。
1、主席台：x局长、x局长、x局长、、x局长。
2、会议通知：请局办公室负责通知局机关所有人员参会，请局条线负责通知各相关人员参会。
座谈会方案内容（模板20篇）篇九
9.公司有开展培训吗？你参与了那些？你觉得对你的工作有帮助吗？
10.你知道今年公司对你们部门或你有何要求吗？
11.谈谈你或者你身边同事升职的情况。
12.谈谈你对公司的将来的期望或要求。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十
（省环境监测中心站站长）。
（省环保局副局长）。
（省环保局规划财务处处长）。
（省环保局规划财务处副处长）。
（省环境监测中心站副站长）。
一、处长在会上传达了以下文件精神。
1、《国务院关于开展第一次全国污染源普查的通知》（国发〔20〕37号）（见附件1）。
2、“同志在第一次全国污染源普查监测及有关工作视频会议上的讲话”（相关文件：《关于印发副局长、同志和同志在第一次全国污染源普查监测及有关工作视频会议上的讲话的通知》（见附件2）。
3、《第一次全国污染源普查方案》（见附件3）。
二、副站长讲话要点：
（一）在会上传达了以下文件精神。
1、《省工业污染源及集中式污染治理设施监测实施细则（废水部分）》（见附件4）。
2、《省工业污染源及集中式污染治理设施监测实施细则（废气部分）》（见附件5）。
（二）副站长讲话内容：
会上，副站长指出：上述我省两个监测实施细则的制定依据是：国家环保总局即将修改完善并发布的“工业污染源及集中式污染治理设施监测技术规定”和“监测实施细则”以及《建设项目环境保护设施竣工验收规定》等相关法律法规。
副站长在会上进一步指出目前这项工作面临的突出困难是：
（1）经费问题；
（2）土壤监测与污染源普查工作之间出现冲突时，应如何安排好这些工作；
（4）与企业站的关系协调问题；
（5）监测时，在废气方面能够监测的要尽量监测，不能监测的对工况和污染源状况要进一步了解。
同时，副站长还就此项工作提出了以下四点建议和想法：
（1）这项工作可以带动我省环境管理等其他工作，可使定量的数据变成定性的语言。
（2）通过这次普查工作可以把污染源档案建立起来，这是一项基础性工作，污染源档案包括企业基本概况、生产工艺、各生产环节有哪些环保设施及污染物排放位置、监测点位布设，每次监测情况等。
（3）提高我省监测综合分析能力，基本说清本区域污染源的情况及对本区域环境质量造成的影响，找出内在原因。
（4）基本说清污染源排放总量和分布情况，建立污染源信息库。通过这次普查工作请各市监测站领导树立一种激活数据的意识和创新意识。
三、各地州市领导交流意见和建议：
1、市环保局副局长发言（要点）：
（2）农业源的普查分工还须明确一些，这样有利于我们下一步的工作；
（3）我们在会后，立即就此工作向市政府作专题汇报。
2、市环境监测站站长发言（要点）：
（1）此项工作应取得当地政府的支持，建议应由市长或主管市长亲自挂帅、协调；
（4）一般源的监测是否按监测频次……。
……。
四、副处长讲话要点。
会后，请各地尽快着手开展以下工作：
（1）传达此次会议精神；
（2）立即成立领导小组；
（3）培训人员；
（4）尽快开展工作。
五、副局长在会上强调了七点内容：
副局长要求，与会的各地环保部门主管领导要在会后认真学习、消化国家、省上对此项工作的安排、部署，并强调：
1、充分认识全国第一次污染源普查工作的重要性，这项工作不仅仅局限于环保系统内部，由于经济发展使污染源底数变化快，如不借助这次工作我省就很难摸清污染源底数。
2、工作的艰巨性体现在：时间紧、任务重，特别是废水监测以及经费、监测能力上，艰巨性同时体现在队伍素质上，面对企业（使工况达到设计能力的75%以上）要做大量的协调工作。
3、各地需高度重视工作的紧迫性，现在须马上安排、布置本年度第一季度的废水监测任务。
4、会后，请立即行动起来，确保第一季度任务完成，尽快启动重点污染源监测，制定各市州的监测方案，并将方案上报省监测中心站，如有困难可作详细说明。
5、各市立即着手筹备领导小组办公室等相应机构。
6、对重点污染源名单须进一步进行复核，如认为需调整、补充的（例如放射源、新建投产的`）要尽快上报省局。
7、各地根据现状，做出一份详细的监测经费预算，以便省局向国家、省政府争取资金。
六、站长作总结发言。
1、各地务必在会后，认真学习今天下发的相关文件。
2、制定安排好本地区工作方案，先起步，再完善。
3、高度重视质量保证，搞好这项工作必须注意“三同时”要求，即：工况、浓度和质量控制。
4、这项工作是我们环保部门最大的“责任田”。
5、省环保局已确定了普查工作小组办公室人员组成，并已上报省政府（目前正在审定中），办公室设在省环保局，由副局长任办公室主任，由任办公室副主任。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十一
1.问：课程比较少，空闲时间安排比较混乱，感觉一直在忙，到最后发现其实什么都没做。
同班同学之间缺乏沟通和了解。
答：1.提高效率，例如在宿舍看书时不要聊天，不要玩手机。2.多开展主题班会，一举多得，增进了解，锻炼能力。
2.问：对专业不感兴趣，不想从事专业所在的行业，不知道就业时对口专业的几率有多大。
答：1.兴趣是培养出来的。不感兴趣是因为没有入门，不了解。因此要加深对专业和行业的了解。2.事在人为，况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强，因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。专业对口本来就是相对而言的，只要能用到一部分，就算就业和专业对口了。
3.问：做长期规划时感觉混乱，举棋不定。觉得自己的特长和所学的专业没关系。如何把。
自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性？
答：1.了解学校的人才培养方向，明确自己的定位。是应用型人才。2.立足当前，因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的，框架需要地基来支撑。3.学习讲究博和专，学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。自己的特长则是博的重点。因为联系是普遍的，但有时体现的又不是那么明显。
4.问：专业理论和专业技能的关系。专业技能的训练应该什么时候开始？
答：理论和实践的关系。
5.问：社会变化大，知识变化太快。四年的学习过程比较漫长，刚刚学过的知识可能就已。
经过时，不符合社会发展的需求。作为学生和学校，分别如何应对。
答：1.知行合一，终身学习。2.过时的知识也有它的作用，学习不能急功近利，目光要放长远。3.知识体系的构建，学习能力的培养。学会学习，方能以不变应万变。
感谢领导，刚才的对话让我觉得收获颇多，希望以后还有这样的沟通交流的机会，在师生的共同努力下，相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌，谢谢。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十二
【×年×月×日）。
×月×日，县委、县政府召开脱贫致富座谈会，参加会议的有××个乡的乡长，××个收入较低大队的党支部书记，以及有关的局、公司、厂的负责同志。
县委书记作了题为《振奋精神，发挥优势，努力工作，尽快脱贫致富》的报告。、五个村队介绍了脱贫致富的经验，与会者参观了、两个大队，观看了反映我县乡镇企业发展的录像，进行了热烈的讨论和大会发言。会上，帮助村队致富的有关单位负责同志都同挂钩大队的党支部书记见了面，进行了初步研究。县长作了会议总结，县委副书记讲了话。
这次会议目的，是为了更好地落实中央一号文件精神，交流经验，分析、制定措施，克服困难，充分发挥内部潜力，利用本地资源优势，艰苦奋牛，发展生产，千方百计搞活经济，同时动员各方力量给以必要的扶持，达到尽快脱贫致富的目的。
会议指出，19xx年×月×日，县召开治穷致富会以来，通过广大干部和群众的积极努力，我县经济有了较大发展。但是，有些队的人均收入水平仍然是偏低的，需要继续努力。
与会同志一致认为，为了尽快地实现脱贫致富，首先要树立脱贫志气。既要看到不利条件，又要看到自己的潜力和优势，规划出远景。要自力更生，艰苦奋斗，发挥优势，挖掘潜力，改变生产条件，搞活经济，打开致富的大门。
其次要落实具体措施：
一、（略）。
二、（略）。
三、（略）。
四、（略）。
各部门要通力协作，共同扶贫致富。
民政部门……。
水利部门……。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十三
一、村基本情况：
xx村因临近长江主干道而得名。全村共有？？户，总人口3414人，5个村民小组。土地总面积为10.36平方公里，其中耕地面积为4989亩，山林面积？？亩，荒山荒滩面积？?亩，水面养殖面积？？亩，建有叉尾鮰种苗繁殖基地一个，800亩蔬菜种植基地一个。
二、党员干部队伍建设情况。
村两委班子共5人，4名党员，聘请专职组长1人。其中村支委3人，村委4人，交叉任职2人，女干部1人。支部共有党员89人，其中女党员5人，预备党员2人，35岁以下党员？？人，35－50岁党员？？人，50－60岁党员？？人，60岁以上党员？？人。大专学历？？人，高中？？人，初中？？人，小学？?人。有后备干部3人。
三、按“五个基本”，“七个体系”要求，建立党员群众服务中心。
（一）建设上把握“三高一全”
范村务、优化服务、拓展商务、协调事务）的综合便民服务体系。
（二）使用上“强化六大功能，打造六个中心”。
1、强化组织领导功能，发挥区域政治中心作用。一是经常开展理论学习、“三会一课”、远程教育、党内会议等党务活动，提高党员队伍素质。二是经常开展民主议事决策活动，全面实行重大决策“五议五公开”，提高管理水平。三是加强对妇联、民兵组织、专业合作社、协会、的领导，充分发挥党组织的领导核心作用。
2、强化引领发展功能，发挥区域经济中心作用。一是选准发展项目，大力发展村级集体经济，发挥“党员创业致富”计划的示范作用，引领群众兴办产业、增收致富。二是加强对农资超市（综合服务社）的监督管理，为群众提供质优价廉的生产生活物质采买服务，方便群众生活，促进群众生产。三是依托综合服务站点，定期发布农业技术信息，开展农业技术培训，邀请农机服务组织、农业技术人员定期指导和帮助群众开展农业生产。四是依托商贸服务站点，定期发布农产品市场信息、组织农产品集中销售，活跃商贸流通，帮助农民增加收入。五是组建农民专业合作社、专业协会，依托农业龙头企业发展订单农业，或引办、自办农产品加工企业，推进农业产业化经营。
程、服务承诺、联系方式等向群众公开，方便群众办事。二是与镇、县行政服务中心实行对接，为群众提供代办服务。重点为群众代办涉及公安、民政、计生、广电、劳保、国土、建设、农业、林业、教育等部门的行政审批等服务事项。三是经常性组织开展“便民服务日”等活动，邀请农业、民政、文化、卫生、体育、科技、计生、教育、工会、妇联、共青团等相关职能部门到党员群众服务中心现场办公，方便群众办事。四是依托党员群众服务中心，随时接待群众，及时办理群众反映的各类服务事项。五是组织党员干部开展结对帮扶困难群众活动，定期走访慰问老党员、老模范、老干部，空巢老人、留守儿童、五保户、低保户等弱势群体。六是依托卫生室，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，并做好卫生保健常识宣传工作。
4、强化教育培训功能，发挥区域宣传教育中心的作用。一是用好党员干部现代远程教育平台，坚持全天候开放，做到党的方针政策，党员干部先学；健康文艺节目，面向群众热播；实用致富技术，按需点播推广。二是用好广播喇叭系统，做到早中晚定时播放，惠民利民政策随时宣讲，遇到紧急突发性事件及时提醒。三是利用党务村务公开栏、标语、横幅等，宣传党的方针政策，开展普法教育、文明道德教育。四是编写村规民约，文明道德民谣，通过文化墙、广播喇叭加强宣传引导。
5、强化文化娱乐功能，发挥区域活动中心的作用。一是用好图书室，组织群众特别是青少年读书学习，提高文化素质。二是用好文化体育场所，组织腰鼓队、说唱队、民乐队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等群众性文体组织，经常开展健康向上的文化娱乐活动。三是依托党员群众服务中心，承办上级部门开展的科技、文化、卫生“三下乡”和“送电影送戏”下乡等活动，丰富群众文化生活。四是带领群团组织，针对各类节日定期开展好相关活动。“三八”组织妇女开展活动；“五四”组织青年开展活动；“六一”组织儿童开展活动；“七一”组织党员开展活动；“八一”组织民兵开展活动；“九九”组织老人开展活动；“十一”组织一次爱国活动；“春节”组织一次返乡农民工活动。五是依托党员群众服务中心，为群众办喜事提供场所，倡导文明新风尚。
6、强化社会管理功能，发挥区域信访维稳中心的作用。一是建立说事谈心制度，引导群众“有困难找干部，要上访找支书”，通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。二是建立干部值班制度，随时掌握村情动态，及时解决群众反映的问题，做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包组、党员联户制度，及时了解群众所思所想所盼，及时理顺群众思想情绪，化解矛盾纠纷。四是建立重要事项报告制度和突发事件处置预案，及时向镇党委报告重要情况，及时处置突发事件，维护和谐稳定。
四、发展壮大村级集体经济。
我们村根据本村特点，利用资源发展集体经济。一是发展养殖业。我们进行了农业产业结构调整，1000千余亩低洼田改造成精养鱼池，办起了美国斑点叉尾鮰鱼繁殖基地400亩，常规水产品种养殖场300亩以及长港河套养野生水产品养殖场300亩；二是发展蔬菜种植。村流转土地100亩，建立蔬菜种植示范基地，引导群众发展蔬菜种植，目前，我村蔬菜种植面积达800亩，保证农民增收。三是“以地生财、筑巢引凤”。2007年引进“湖北天人有机水果有限公司”，对800亩荒山进行了开发，建起了有机无公害水果基地，同时带动了周边村民栽种有机水果的热潮，为村民致富提供了很好的条件。四是经营土地。利用建设临江矿产工业园建设契机，采取以土地入股方式，参与项目建设，发展集体经济。这几年，村集体经济收入稳步提高，2010年，村集体收入18万元，为村各项事业发展，为群众办实事提供了经济保障。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十四
各系晚自习时间规定不一致，比较混乱，不利于上自习。
10、实训室能否实行开放式开放模式，有利于进行实训操作。
11、广播站点播系统点播不能进行现场播报，需要维修。
12、卫生检查时间有重复，需要协调安排好。
13、广播站新闻需要适时增加校园内一些新闻。
14、图书馆周末开放时间能否在现有基础上延长。
15、学生社团缺乏专业的指导老师。
16、学生活动场地有限，特别是文体活动开展有困难。
17、图书馆能否给学生提供热水，给学生提供方便。
18、建议学生宿舍安装空调。
19、多媒体教室在学生办活动时比较难以申请。
20、学生活动中心准备建缺乏练习形体舞蹈的镜子。
21、同学们很期待学校图书馆微机室的早日开放。
22、钢构教室二楼出现漏雨的情况。
23、食堂菜价高、菜量少。
24、建议出入校园检查证件的制度持续下去。
25、图书馆的教材、书本、杂志需要及时更新。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十五
省厅评估组围绕就近入学、校际差距、择校和其他热点问题，以及政府推进义务教育均衡发展工作等主题，了解公众意见。
一、本市中小学的布局是否满足了适龄儿童少年就近入学的需求？
答：我市中小学布局基本能满足适龄儿童少年就近入学的需求，市教育局已经在2012年完成《瑞安市义务教育设施布点专项规划（2010年——2020年）》，并且加快了新建学校建设步伐。2012年瑞祥实验学校建成投入使用，2013年建成塘下实验小学投入使用，特别是五镇十街中心初中和小学的全面改造和提升，极大扩大了我市优质教育资源覆盖面，2013年，我市已经初步实现中心镇初中小学班额缩减到45人，2014年，全市小学班额控制到40人，初中45人。整个布局已经初中解决了适龄儿童少年读好书的需求。
答：可以说是差异不大。这几年通过省标准化学校建设、标准化功能室创建、信息化达标创建、校安工程项目建设、薄弱学校改造和均衡县创建等途径，农村学校办学条件迅速得到改善。一是生均公用经费近几年每生以100元左右增幅逐年提高，适当向偏远山区或海岛、办学条件薄弱的学校倾斜，以保证规模较小学校基本需求，特殊教育学校以及随班就读学生为普通学校的15倍；100人以下小规模学校为其他学校1.5倍；对于海岛学校予以总额照顾等。二是维修经费按学区现有校舍存量比切块分配维修经费，由学校根据实际情况提出申请报告，学区统筹安排。三是加大农村学校资源配臵，促进均衡发展。2013年、2014年分别投入3315.5万元、4973.96万元用于均衡县创建、标准化学校创建设施添臵，极大改善农村学校教学装备，使农村学校校容校貌带来了很大的变化，师生和社会反映良好。四是学校都有校园网，局里今年还购臵了建站系统，未建网站的学校都可以建立一个网站，普通教室多媒体1：1，今年还为我们功能室统一配臵多媒体，今年局里还按标准为我们配臵图书入设备、实验室设备和仪器、音体美设备等，相比而言，比城市学校的办学条件还要新，还要好。
答：我市义务教育段校际间不存在较大的差异。
1.我市一直以来教职工编制按省定标准配备，满足我市义务教育的需求。特别是从2010年起，取消了农村学校编制核定标准，参照城镇执行；一些自然减员的学校按小班化标准核算（初中班师比1:3.1，小学1:2.1），基本配齐配足学科教师，在师资的数量上满足了学校的需求。
2.加大农村、山区学校师资配备力度。每年新招聘的教师，原则上都到农村、山区学校任教。通过到城区优质学校跟岗锻炼和新教师岗位培训等迅速提高业务水平，涌现出一批新的农村教学能手和骨干教师。同时，市教育局还鼓励骨干教师和校长“下派”、“支教”“交流”等形式到农村、山区学校，帮助提升学校管理和师资水平。
3.加强专业培训、提高师资水平。我市一直以来十分重视师资水平的提高，近十年来，我们通过农村学校教师“四项规范”达标、学科素养提升工程等，特别十二五期间的教师360学时的全员培训，从行政层面强力推进，不断提高了教师的专业素养。在培训经费统筹安排上倾斜农村、山区学校，确保教师培训取得实效。因此我们觉得我市的师资整体水平是处于温州市领先的。
4.加大对农村、山区学校的政策倾斜力度。每年的评先评优、骨干教师评选市教育局都会倾斜农村、山区学校教师，今年的“三坛”评选，按计划直接分配给八大教育学区，结果近70%以上获得荣誉称号的教师在农村、山区学校。职称评审近三年按不低于城市学校的比例坚持向农村学校教师倾斜，同时积极落实农村教师津贴，大大鼓励了教师安心于农村、山区学校任教。每年市内教师流动政策，对三个层次骨干教师、中高职称评审和新调入学校教师服务期未满二年的作出不予流动的限制。但是尽管如此，由于地理环境、区域经济等影响，还是存在一些教师向往去城镇学校的现象，所以还要加大对农村、山区学校的各种政策倾斜和教师交流力度，全面推进城乡师资均衡配臵。
四、你对本市遏制中小学择校现象所做的努力有何评价？您如何看待择校现象？
答；据我了解，瑞安市是温州市最早做适龄儿童入学摇号入学试点的县市，也是温州地区第一个全面取消择校，实施网上报名、电脑派位招生的县市。2010年瑞安就在飞云镇小、集云实验学校实施摇号报名入学工作。2012年，瑞安市一律取消全市公办学校择校现象，所有优质公办学校剩余学额全面按照公开、公平、公正的原则，遵循家长自主选择，放到网络报名，并在瑞安电视台演播大厅由教育局、公证处、市纪委等各个部门共同参与，组织电脑派位。方案报请市委常委会、市政府常务会议研究通过，受到全社会的一致好评和家长的欢迎。关于择校问题，一是社会和经济发展，老百姓对优质教育的需求，希望子女接受良好的教育。二是教育发展不均衡，从硬件设施到教师队伍过度集中在城区或镇街部分学校，形成洼地效应，这是教育须着力破解的难题。三是社会各界和家长在教育认识上的误区，历史遗留和传统文化中的“唯读书改变命运”的观念尚未完全转变，这个转变需要时间和过程，也需要国家层面上对各类人才使用上的制度设计和改革。
答：有建立校长和教师交流制度，交流方式和效果都比较满意。1.我市从2005年就出台了《瑞安市教育局关于全面实施支教行动、促进教育均衡发展的通知》（瑞教[2005]229号），选派优秀骨干教师或业务能力强、管理经验丰富的干部进行全职支教和教学管理。2011年出台《关于新教师跟岗锻炼和示范学校选派优秀教师支教的实施意见（试行）》（瑞教政„2011‟356号）文件，规定新聘用的教师必须要在城区示范、重点学校跟岗锻炼一年，一年见习期满后经考核合格者给予继续聘用，第二年回到编制所在学校任教。负责新教师培训的基地学校要安排学科对应的优秀教师到新教师编制落实的学校进行顶岗支教。实施3年来，效果明显，成绩突出，特别对新教师的培养和成长起了十分重要的作用。
2.2011年出台了《关于我市学校（单位）领导干部选拔任用的若干意见》（瑞教党„2011‟12号）文件，规定任职8年以上的正副校长、10以上的中层干部要轮岗交流，鼓励优秀校长到薄弱学校和农村学校任职。尤其“十二五”期间我市每年举办的中小学校长后备干部培训班，对学员实行了动态管理，选拔一批优秀城镇后备干部到农村任职、农村学校后备干部到优质学校挂职，进一步加强了中小学校长轮岗和校际交流。
3.2014年根据省厅要求和（浙教人„2013‟70号）义务教育教师校长交流指导意见，瑞安市教育局瑞安市机构编制委员会办公室瑞安市财政局瑞安市人力资源和社会保障局马上要出台《关于进一步推进义务教育学校教师校长交流工作的实施意见》，现正在广泛讨论、征求意见中。《实施意见》规定校级领导（正副职男55周岁，女50周岁以下）在同一学校连续任职满10年的，教师在同一学校连续任教12年的都必须轮岗交流。同时，对交流的对象在评先评优、职称评审、教师培训、生活待遇等有了较大的倾斜，相信这些政策的落实，必将对我市办好每一所义务教育学校提供强有力的保障。
六、本县（市、区）政府在缩小学校差距方面采取了哪些措施？如何看待他们的努力？
办学，优化校均规模，提高农村学校教师待遇，实现了以缩小校际差距“留人”（包括留师和留生）的目的。
现在我市农村山区的校园环境优美，教师待遇高于城镇学校，教坛新秀、高级职称的教师不断增多，教学质量稳步提高。有些薄弱学校的学生素质甚至超过城镇学校。我认为市政府在缩小校际差距上的努力是相当成功的。
七、其它需要了解的问题：
1.让每个孩子都有平等的入学机会。全市义务教育阶段入学率达100%，小学巩固率100%，初中99.9%。积极实施招生制度改革，按免费、免试、就近原则，做到规范、公开、公正，较好解决了学生的择校问题。同时通过学校撤并等措施，扩大优质教育资源，择校现象得到有效控制。义务教育阶段各校实行均衡分班，不存在重点校和重点班。
2.瑞安中学招生名额分配到市内各初中的比例逐步提高，每年瑞安中学公费生招收名额分配到各初中比例均达到50%以上。
3.目前我市所有符合入学条件的外来务工人员子女，98.48%就近安排在义务教育公办学校就读。
4.重视三类残儿入学工作。建有瑞安特殊教育学校，成立特殊教育随班就读指导中心，建立残疾儿童随班就读和送教上门制度，适龄三类残疾儿童少年义务教育入学率达96.54%。
5.建立扶持困难家庭学生机制，按规定落实困难家庭扶助政策，制定并完善就学资助政策。关爱农村留守儿童。成立瑞安市慈善总会教育分会，瑞安市教育局出台了《瑞安市教育局关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》（瑞教学„2013‟45号）将关爱落到实处。
6.全力保障学校校园安全。为学校配备了专职保卫人员，安装了校门口视频监控系统及门卫室电子报警系统，配臵钢叉、警棍、钢盔、约束绳等保卫器械，“三防”措施到位，实现全覆盖，“平安校园”创建率、合格率均达100%。
7.按照国家规范的义务教育课程方案开齐开足课程，全市各校均按省定要求，开齐开足各类课程。学生在校作息时间按规定控制到位，每天一小时的体育活动时间也得到有效保证。
8.减负“六个严格”：一要严格开设课程。二要严格控制学生作业量。三要严格控制补课。四要严格规范考试管理。五要严格确保学生的休息和锻炼时间。六要严格规范招生秩序。六项制度：一是建立初中毕业生学业考试试卷质量评估制度。二是建立中小学生体质健康情况通报制度。三是建立加重学生课业负担责任追究制。四是建立课业负担征求意见制度。五是建立教学活动安排公示制度。六是建立家校联动制度。
座谈会方案内容（模板20篇）篇十六
做学生喜欢的老师，我想这是每个教师追求的目标，也是我至今仍在追求的目标。那么，如何才能成为学生喜爱的老师呢？，我觉得最起码应做到以下几点：
1、用诚心打动学生。
要赢得学生的信任、喜爱，要让学生感觉到你是真正的为他好，是真正为他考虑，这就需要我们教师要有一颗不变的诚心，真诚的与学生交往，不虚假，不虚伪。久而久之，学生就会被你的真诚所打动，就会相信你，就会和你成为好朋友。
2、用爱心感化学生。
作为一名教师，要有一颗宽广的胸怀区博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物。但是，拥有一颗爱心并不意味着对学生一味的迁就放松，而是要严而有爱，爱而从严。只要拥有一颗真诚的爱心，相信学生们一定会喜欢。
3、用赞赏激励学生。
作为学生，最关心的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果我们多一些观察，尽量发现他们的优点、亮点，暂时藏匿他们的缺点，然后真诚地、慷慨地去赞赏他们，哪怕是简单的一句“你真棒！”、“加油！”、“老师永远喜欢你！”……，也会激发他们内心深处的希望和信心，鼓起他们奋发向上的勇气。
4、用知识照亮学生。
渊博的知识是一个教师所必须具备的，俗话说：“要想给学生一碗水，自己要先有一桶水。”不错，用丰富的知识武装自己，充实自己，是赢得学生喜爱的又一个条件。试想：一个知识匮乏的老师怎么能培养出优秀的学生，当然也就不可能赢得学生的喜爱。
二、做家长满意的老师。
一个班级的学生，只有老师了解、熟悉他们，才能进行针对性的教育；只有家长及时把握孩子的发展动态，并辅以一定的家教管理，才能促进孩子身心的健康成长。所以只有加强学校与家长的密切联系，及时与家长沟通、交流，以取得家长的积极配合和支持，才能达到最佳的教育效果。
1、不要把家长当成局外人。
其实家长是我们共同的教育者，我们要把家长当成是自己朋友，以一颗坦诚的心去对待每一位家长，及时地向他们反馈孩子在学校的行为表现，与他们共同交流教育的经验。特别是对于一些有行为问题的孩子，我们要与家长商讨共同教育的策略。做到急家长所急。平时要通过联系本、家长会、网络平台等，多渠道与他们沟通，让家长了解孩子的成长情况，帮助家长对现代教育观念的认识，引导家长主动参与学校的教育。
2、把自己当成家长的合作者。
我想我们不仅要把自己当成是一个教育者，还要把自己当成是一个学习者，当成家长的合作者，这样才能博得家长的满意。这种质量第一，服务第一，责任意识重于山的负责态度是社会所期望的，也是家长最看中的。
3、尊重家长。
尊重家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人恒敬之”。总之，工作中，只要我们用民主去营造和谐的环境，用智慧去启迪懵懂的思想，用爱心去滋润枯竭的心田，用真诚去化解无端的猜忌。那么，“望子成龙，望女成凤”心切的家长们，对我们还有什么不可以理解，不可以满意，不可以信赖的呢？让我们齐心协力，共筑教师、学生、家长三者的和谐相处，做一名社会和家长满意，学生喜爱的阳光教师！
座谈会方案内容（模板20篇）篇十七
作为一名本学期刚来的教师，带着二中各位校领导的信任与支持投入教学中，同时也感谢各位教师对我生活与工作的鼎力相助，使我很快地适应初中的教学模式和二中的工作环境。回顾这半年来的工作，虽然有过不少失败与茫然，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
一、教学备课方面。
作为新教师，在教学上难免存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，缺乏经验。在此我非常感谢九年级化学组有经验的教师，他们在我教学过程中给予了很多帮助和真诚的指导。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路。总之，自己首先必须做好的是平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学效率，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、授课方面。
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。在听了几位教师的课后，发现自己的授课确实存在很多漏洞，备课是上好一节课的前提。我所教的科目是化学，在学好理论知识的同时还得考虑如何使得课堂变得丰富多彩，适当穿插实验能力动手操作环节，化学实验视频，或加上几段音频、视频，从而提高学生的积极性。我会在今后的教学过程中不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师之间的教学差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业，我绝大多数会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重。
要。我通过看作业了解学生的学习情况，做到有效的反馈。当然一些知识方面的反馈技巧，还得多多请教。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。课后辅导要注意层次，在班级里分为几个学习小组，好学生带动学困生，中等学生努力上进，成绩平稳增长，班级平均分整体提高。晚上作业个别几个同学单独布置。课后还经常对他们给予鼓励性教育，努力意识到学习中也有快乐可寻。当然方法也要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、严肃课堂教学纪律。
很活的课堂并不是好的课堂，通过几个月的工作学习，赢得孩子的尊敬并不是通过老师。
脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，对开小差的同学变相提醒。对回答精彩的同学及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
六、总结不足，提高修养。
通过半年来的工作，我深知二中学校里人才济济。要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书与学习。学习教学管理知识与学科理论知识，网上查阅教学资源，利用可利用的时间使自己进步。我今后需要做的还有很多：
1、继续向老教师学习，不懂就要问。
2、进一步加强技能基本功训练，课后练习做到精讲精练，注重对学生能力和。
情感的培养。
3、关注差生，给予他们更多的鼓励和帮助，不要让他们丧失学习的兴趣。
4、学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断充实自己。时刻谨记自己是一名教师，注意自己的形象。
在这半年来与学生的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，有感动…在此，我深深感谢一直以来帮助我教学工作的化学组全体教师以及给予我大力支持的学校各位领导，祝您们身体健康、工作顺利、桃李满天下！同时也祝福静海二中蓬勃发展，再创佳绩！
座谈会方案内容（模板20篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位同事,大家好。我是***,在青年员工预备座谈会上我主要就企业在转型升级及全面推行营改增的大背景下,如何树立与现代企业制度相适应的财务管理理念、建立健全内部控制制度及各项财务管理制度、开展财务管理标准化、实现财务管理信息化、加强财务人员培训这五个方面阐述了自己的想法。
下面我在以上五点的基础上再从公司会计核算和资金管理两个角度谈一下自己的认识。
会计核算方面:。
1、强化财务分析及核算的能力。
虑到小规模纳税企业是否愿意到税务机关代开增值税专用发票?所以,在营改增背景下,要加强企业的适应能力,对企业的财务状况进行有效分析,结合自身发展的特点,充分了解本企业在政策中的优势,并进行科学合理的筹划,提高企业在市场中的核心竞争力。
2、完善企业的财务报表编制工作。
随着全面营改增政策的实施,企业的财务报表将发生改变,企业财务管理中的会计换算项目和业务处理步骤都将发生一系列的改变,财务报表的内容也日趋复杂。因此,需要企业的财务管理人员不断提高财务核算的水平,完善企业的财务报表披露和编制工作,促进企业财务报表编制的真实可靠性,也促进企业管理者对企业财务情况和经营状况有更加准确的认识,有利于企业决策的科学性。
3、树立良好的纳税筹划意识。
通过相关政策的分析研究,从中可发现利于企业发展的优惠政策和减免政策。比如:月收入3万元以下免征增值税,再比如:房地产企业,将房屋出租收入和配套车位出租收入进行合理划分,可以减少交纳房产税。因此,企业需要树立良好的纳税筹划意识,在合法的前提下,降低企业的税负。同时,企业需要派遣专业的财务人员管理增值税发票,并且制定相关的管理制度。加强对企业增值发票的开具监督,严格管理其流程,对增值税发票在使用过程中发现的问题,及时有效的解决。避免出现财务管理人员虚开或漏开增值税发票的现象,降低企业的税负风险和经济损失。
资金管理方面:。
1、采用互联网技术,实现信息化管理,积极推进企业财务与业务一体化。财务是业务最佳的合作伙伴,财务管理的最高层次是业务和财务的完美结合,即财务和业务的一体化。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、决算、监控等财务管理工作规范化、高效化。
2、探索多种监督方式,积极开展内部审计,强化事前预防和事中控制,确保资金的安全和完整。
监督关口前移,将更多的精力放到管理审计中去,强化事前预防和事中控制,保证企业各项经营活动都在严格的程序下进行。
3、完善结算中心制度,实施资金的集中管理。
企业通过财务结算中心,实现内部资金的集中管理、统一调度和有效监控。下属单位除保留日常必备的费用帐户外,统一在结算中心开设结算帐户,使下属单位资金的进出处于总公司的监管之下,严格控制多头开户和资金的账外循环,保证资金管理的集中统一。
4、推行全面预算管理制度。
企业要建立预算编制、审批、监督的全面预算控制制度,预算范围由过去单一的经营资金计划扩大到生产经营、基建、投资等全面的资金预算。通过实施全面预算,严格控制事前、事中资金支出,保证资金的有序流动。预算一经确定,即成为企业内部组织生产经营活动的法定依据,不得随意更改。
我的发言完毕,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!
座谈会方案内容（模板20篇）篇十九
为增进家校之间教师与家长的沟通，整合学校、家庭、社会三方的教育力量，更好地做好学生教育、学校发展的有关工作。坪寨小学召开了师德师风家长座谈会。全校7个教学班，每班由班主任主持，每班有几名家长委员会成员或家长代表到会参与座谈。家长座谈会由三个内容组成：
一、向学生家长介绍学校概况；
二、结合学校近期工作就学校的办学目标、办学理念作解读；
三、家长代表针对学生发展、学校管理等问题作交流。此次家长座谈会的重头戏就是针对学校提出的关于学校的培养目标、学校教学质量、班风、学风如何、学校课外活动效果等问题开展意见征集与提出建议活动。会场上家长代表们发言踊跃，各抒己见，相互交流。有些家长带着自己在培养孩子过程中使用过的好方法、好经验与大家共享；有些家长带着在教育和管理孩子方面遇到的、迫切想解决的疑问、困惑与大家一起研究分析、寻找对策、解决难题；有些家长针对学校的教育教学活动、班级管理等提出中肯的意见和建议……整个家长会在热烈而又和谐的氛围中顺利进行。整整两个小时的时间，家长代表的发言既有对学校管理工作的肯定，有对老师教学的高度赞扬，同时也指出了学校工作中的一些不足和缺憾，并提出一些可行性建议。
此次家长座谈会的召开，收到了很好的效果，气氛活跃，促进了家校交流。最后的总结讲话中再次对家长热心学校工作表示感谢：家长本身就是一种丰富的教育教学资源，听到家长们对学校工作的肯定与鼓励，很受鼓舞。
座谈会方案内容（模板20篇）篇二十
教研组组长发言内容（从三个方面去谈）。
1、本组的情况：介绍本组的年龄结构情况。
2、本组为青年教师的成长做了什么：联系本组情况谈谈本组是如何帮助青年教师成长的？
3、今后准备怎样帮助青年教师更快的成长为本组的骨干？
2、反思自己：反思自己与优秀教师还存在着怎样的差距？
3、努力的方向：未来的自己会作如何努力以及希望得到学校的哪些帮助和指导？
4、徒弟教师还要从师傅对自己的帮助谈一谈。
师傅教师发言内容（从三个方面去谈）。
1、辅导徒弟：联系实际谈一谈在辅导自己徒弟时做了哪些工作？
2、反思成效：辅导之际是否有成效？
3、对徒弟的寄语：对自己的徒弟还有什么要求？