适当分享自己的心得体会可以拉近与他人的距离，促进交流和沟通。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范文，从中学习和借鉴一些写作的技巧和方法。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇一
汉字之美，美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱，美在外形华美与忠贞气节的凝造。
汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前，文字产生了，而它是以甲骨文的形式，这是一种刻于甲骨与铜器的文字，这是一种简单的图画文字，在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此，汉字之美就体现出来了。后来，几百年以后，金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字，它们像一幅幅图画，有的浑厚奔放，有的呈团块状。在近些，篆书向我们缓缓而来，它将金文简化，又不失图画风格——圆润是它的特点。后来，隶、楷、行、草成为时代趋势，其间架严谨，方正平直，浑厚刚劲，豪迈奔放。
汉字的外形是美的。说起来，不得不提书法。拾一杆毛笔握于手中，沾于墨砚，使书墨香气晕染开来。一手扶宣纸，另一手持笔苍劲立于纸间，浓墨重彩也典雅风范。书法是艺中之艺，之所以有此称号，是因为书法是字体的标本，也是人格的楷模。宋朝科举时期，苏轼以其惊人思想夺得榜眼，可那时苏轼的字只算得上规范，并不能拔得头筹。是什么使苏轼的字成为洒脱不羁的代表？我想，是苏轼人格上的修养，炼定平凡内心，甘于做“闲人”，不争名利，因此才能写出一幅又一幅完美的书法之作。
汉字的精神也是美的。汉字向来就有尽善尽美的称号，所谓“善”，是人心之善，“美”，是自然之美。因此，书法的第一笔往往能决定整个艺术境界，黑或白，虚或实……下笔时，万物皆围你旋转，时间就是永恒。这种忘我的精神也是有限度的，“虚则歧，满则溢，兴则正，正者，冲和之谓也”。它超越了政治上的束缚，摆脱了权力上的枷锁，升华为精神上永不衰败的财富。
汉字之美，美在我们义无反顾的与世界撞击而守住文化，美在拥有真正的中国魂。也许，众多人提笔忘字，纵使汉字经历过这样的悲剧——而这种悲剧依旧散发着动人光芒的美。
想想伏尔泰的话：耕种自己的园地，不要急于膨胀自己，当我们用真正中国心坚守起这个大国，我们才有勇气不忘初心，慎终如始。
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热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇二
汉字课是我大学的一门必修课，不可避免地面临着与汉字共处的挑战。在这一学期的学习中，我深受汉字课的熏陶，通过课程的学习和实践，不仅对汉字有了更深的了解，也领悟到了许多生活的智慧。以下是我对汉字课感受和心得的体会。
首先，汉字课引发了我对汉字的兴趣与探索欲望。以前，我只是把汉字当作一种语言的符号，从来没有意识到每一个汉字背后都有独特的文化内涵和历史背景。通过学习汉字的起源、演变以及构造，我逐渐对汉字产生了浓厚的兴趣。特别是在学习具体的汉字时，我会主动去探究其中蕴含的意义，了解其区别于其他字的原因。这种兴趣的激发让我更加主动地学习汉字，从而更好地理解和运用它们。
其次，汉字课教会了我如何有效地记忆和运用汉字。在课程中，我学到了很多记忆汉字的方法。比如，通过观察汉字的构造，找出其中的规律和象形意义，可以更容易地记住这些字的形状和意义。此外，学习一些常用的偏旁部首也能帮助我快速辨认和理解生字。通过这些技巧，我的汉字认读和书写能力得到了极大的提高。这让我感受到了学习汉字的乐趣和成就感，也增强了我对汉字学习的信心。
汉字课还培养了我的审美能力和文化自觉。学习汉字需要注重字形的优美和笔画的刚柔有度。通过练习书写，我逐渐领悟到了汉字美感的内涵和价值。在这个过程中，我慢慢意识到了汉字的文化价值，意识到汉字是中华文明的瑰宝。同时，通过学习汉字相关的典故和经典的诗词，我对中国传统文化有了更深刻的理解和认同。这种文化自觉不仅让我在学习中更加投入，也让我意识到了中文写作和翻译工作的责任和使命。
最后，汉字课给予了我实践的机会。在课程中，我们需要通过写作汉字作品来展示我们对汉字的理解和运用。这不仅是对知识的巩固和应用，也是对个人创造力和表达能力的锻炼。通过这个过程，我逐渐学会了如何把所学的汉字与自己的思想和感受相结合，运用到实际创作中去。这让我学会了用汉字来表达内心，用文字来传递思想，使我更加深刻地体会到汉字的独特魅力。
汉字课的学习给我带来了很多的收获和启发。我不再将汉字仅仅视为一种语言符号，而是将其看作是一种文化的载体和智慧的结晶。通过课程的学习和实践，我对汉字有了更深的了解，学会了有效地记忆和运用汉字，培养了审美能力和文化自觉，同时也获得了实践的机会。汉字课让我在汉字的海洋中游泳，感受到了汉字的意境和力量。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续保持对汉字的兴趣和热爱，进一步探索汉字的奥秘，用汉字来丰富我的人生。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇三
汉字是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。参加了一场以“感受汉字之美”为主题的培训课程，我不仅重新认识了汉字的魅力，更深刻地理解了汉字是如何传承中华文明的。在这场培训中，我收获颇丰，以下是我的心得体会。
首先，汉字是源远流长的文化象征。汉字的历史可以追溯到几千年前，是中国文明的结晶。在培训课上，老师向我们展示了汉字的起源与演变，让我惊叹不已。我了解到，汉字是由象形、指事、会意和形声等字形组合而成的，每个字都蕴含着丰富的文化内涵。汉字的形态之美、结构之奇、演变之精巧，无不给我留下深刻的印象。通过学习汉字的起源和发展，我对中国文化有了更加全面和深入的认识。
其次，汉字是文字的艺术表达。在培训课中，我们学习了书法这一中国古代传统艺术形式。书法作为一种具有艺术性的文字书写方式，既是语言的表达工具，又是审美的享受。通过一字一句的用笔，书法作品能够展示出文字的美感和力度。我们在培训中用毛笔练习了常用汉字的写法，感受到了书法的魅力。我细心描摹每个字的笔画，感受到每一笔每一划的准确与灵动，仿佛呼吸着汉字的诗意和哲学。书法的练习不仅是一次挑战，更是一次对自己细致耐心和注意力的锻炼。
第三，汉字是思维的结晶。汉字的运用不仅能够表达事物的名称，更能够体现出人的思维与智慧。在培训课中，我们学习了汉字的构词规律和词语搭配，在实践中感受到汉字的丰富表达功能。汉字通过组合与排列，可以创造出个性化和富有内涵的词语，让人们能够更加精准地表达和思考。通过学习汉字，我清晰地意识到了文字对于一种文化的影响力和传承力。汉字不仅是一种文字工具，更是一种思想模式的传承和延续。
第四，汉字是跨文化的桥梁。通过与其他文化进行对比，我们能够更好地认识到汉字的特殊之处。在培训中，老师向我们介绍了中日韩三国汉字的共同之处和差异之处。通过对比分析，我认识到汉字是中华文化的特殊符号，也是中日韩文化的共同纽带。汉字在跨文化交流和认知中扮演了重要的角色。我们应该珍惜和推广汉字文化，让汉字成为中华文明与世界文化交流的桥梁与媒介。
最后，汉字的美与文化底蕴是无穷的。参加这场“感受汉字之美”的培训，我彻底被汉字所吸引。汉字的博大精深，文化底蕴深厚，使我产生了进一步深入研究汉字的意愿。我相信，只有深入理解汉字的源头和内涵，才能更好地传承和发扬中华文化的根基。我希望将来能够更加努力地学习和探索汉字的美丽世界，并将其传承下去。
总结起来，在这次培训中，我收获了对汉字的重新认识和理解。我深刻感受到汉字的源远流长、艺术表达、思维结晶、跨文化桥梁等方面的独特魅力。我相信，通过学习和传承汉字文化，我们能够更好地延续中华文明的瑰宝，让汉字的美丽在世界范围内绽放。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇四
中国，一个拥有四大发明而又历史悠久的国度。中国汉字，更是生动地展现了中国的魅力。一个汉字，就像一个跳动的音符。
看，一个“孝”字，它由上面部分的“老”和下面部分的“子”组成。这个字像是老人守护者孩子，孩子尽心奉养着老人一般。关于“孝”，在古时候就有很多值得传诵的故事：汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。四岁的孔融，就已经懂得了谦让和孝敬长者。看着这个“孝”字，我就会想起那一个个感人的故事，也提醒着我要从小做一个对长辈有孝心，长大后做一个对祖国尽孝心的中国人。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇五
字课，对于我来说，是一门既重要又有趣的课程。通过学习汉字，我不仅了解了汉字的演变历史和构造规律，还培养了对语言文字的热爱和表达能力。在这门课中，我慢慢领悟到汉字的魅力和深度，也对自己的学习方法进行了不断的探索和提高。
进入汉字课堂，我被老师给我的第一个感受是汉字的博大精深。作为中华民族的独有符号，每个汉字都有其独特的含义和形态。在学习的过程中，我发现汉字往往是形、音、义三者相结合的结果，每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵。例如，“仁”字是两个人面对面的形状，象征着人与人之间的和谐，这一简单的造字规律蕴含了中国传统文化中尊重和关心人的思想。通过这样的学习，我更深刻地体会到汉字的庞杂和奥妙，也对中国文化有了更深一步的了解。
在接触了一段时间的汉字之后，我开始尝试进行汉字的写作。刚开始时，我觉得这非常困难，因为很多汉字的结构和笔画看起来非常相似，容易混淆。但随着时间的推移，我发现只要掌握了一些基本的笔画和规律，汉字的写作就变得轻松多了。我学会了先从上到下、再从左到右，这让我的字写得更加工整和流畅。在写字的过程中，我逐渐找到了自己的写字风格，每一个字都变得有生气，有个性。通过这样的练习，我对汉字更加熟悉，对自己的写字能力也有了更大的提高。
在字课中，我还学会了如何运用汉字进行表达。通过分析每个字的结构和含义，我可以从字中找到灵感，进而运用到自己的创作中。例如，在写作文时，我可以根据文章的主题选择一些形、音、义与之相关的字，使文章更加精彩和生动。同时，我还学习了一些成语和俗语的用法和意义，这让我的写作更加地道和文雅。这些技巧让我在写作中变得更加自由和自信，让我的表达能力得到了极大的提升。
通过学习汉字，我慢慢体会到了学习的乐趣和成就感。每当我能正确地写出一个复杂的字，或者准确地运用一个成语，我都会感到非常满足和自豪。这种成就感让我对学习汉字充满了热情和动力。而且，随着学习的深入，我还在字课中结识了很多热爱汉字的朋友。我们一起交流学习经验，互相帮助，共同进步。这样的学习氛围让我感受到了汉字的力量和乐趣，也更加坚定了我学习汉字的信心。
通过这门字课的学习，我不仅仅掌握了汉字的知识，更培养了对语言和文化的热爱。我明白了汉字的深刻和丰富之处，也体会到了学习汉字的乐趣和成就。通过不断的练习和努力，我相信在未来的学习和工作中，汉字的学习将为我打开更广阔的世界和更多的可能性。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇六
经过了一个多星期的学习，第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在20xx年11月11日下午已经结束了，大家对这个单元的汉字有了一定的了解，收获了许多知识。书里的知识丰富多彩。翻开书，大家最初看到的就是有趣的歇后语，它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。|||大家还知道了汉字的来历，以前是没有汉字的，仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹，创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料，还看到了汉字的演变，从最早的甲骨文到行书，中间经过了几千年的历史，从圆圆胖胖，比划复杂的字到瘦瘦长长，简简单单的字，让人们写起来更加方便。除了这些课本上的了解，我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料，翻开书籍，把找到的资料超在手抄报上，还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱，一起协作，做出五花八门、精彩纷呈的小报。|||这个单元的学习给我们增长了许多知识，在生活中也会常常用到汉字，我们在做作业时更应该认真仔细。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇七
说在成长的道路上会体味到各种滋味，酸甜苦辣咸样样都有，我觉得，成长的快乐就在于它的丰富多彩。在我的成长过程中，经历过许许多多快乐的事情，其中有一件事至今让我记忆犹新，就是我参加的第一次骑行活动。
去妫河骑行，是我第一次参加骑行活动，别提多开心了。骑行前，教练先带着大家热身、熟悉车辆、掌握骑行手势、换档变速和前后刹车，最后是选车试车，终于，我们上路了。
离开营地，我们排成竖列队，骑入了妫河旁森林间的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一声：哎呀不好，前面有人倒了！话音未落，只见前面几个小朋友没刹住车，都撞在了一起，整个大部队都被迫停了下来。看着小伙伴们撞在一起前倒后歪的样子，我不禁笑出声来。
穿过充满绿色、小溪、阳光、山花烂漫的森林骑行小路，给人一种拥抱大自然的感觉，真是让人心旷神怡，无限享受。此时我看到前面的教练作出了拳头的手势，示意车队停下。停下车，我惊讶的发现，在前方不到100米的地方，是一个u型大弯，心想：这是让我们骑上去再冲下来吗？太刺激了吧！果不其然，教练正有此意。教练给我们讲解了下坡和上坡的换档技巧以及如何控制车辆的重心转移后，问：谁先来呀？我来！我听到一个熟悉的声音，小蔓兴冲冲的说完便冲了出去。看到小蔓这么勇敢，我也换上档铆足劲踩着脚踏板，鼓足勇气冲了出去。我拼命骑到上坡不到80米的地方，就感觉体力不支。这时我用余光看见妈妈也在不远的地方努力蹬着，可没蹬几下，我俩就都停下来了，对视一看，两个大红脸，满头大汗，喘着粗气，再一看周围几乎所有的队友都在坡上东倒西歪的停了下来，哈哈哈我俩不禁笑出声来，太有意思了。
骑完u型坡，回营地的路上，突然乌云密布，几滴雨点落在脸上，我感觉不好，心想：这离营地太远了，周围连个避雨的地方都没有，这要是万一下雨来可怎么办？正想着，硕大的雨点已经噼了啪啦的砸了下来，瞬间我的眼镜、手套、衣服全都淋湿了，此时大家显得有些惊慌失措。这时教练在最前方打了个手势，加速冒雨前行。我的内心快崩溃了，我的眼镜全浇了雨水，我眯着眼睛在雨中疯狂的蹬着脚踏板大约冒雨前行了1公里的样子，路边有个小亭子，教练示意停车，大家快速冲进亭子躲雨。所有的人都湿透了，一阵风吹过来，透心凉的感觉。经验十足的教练叫大家把外套都脱了，抱团取暖，等大家稍微缓过来，教练便开始带大家原地运动，做两组拉伸，再做两组高抬腿。我和妈妈互相对了一下眼神：这不就是上体育课嘛！哈哈哈。
阵雨很快停了，太阳公公出来了，教练把我们带到一片空地，来了一轮大朋友队和小朋友队的接力赛。快啊，快，快！小伙伴激动得喊着。耶，我们赢了！此时，身体已经恢复了温度，衣服也半干了，大家整装向营地出发。
一天的.骑行结束了，我成功挑战了25公里，居然没感到累，还觉得意犹未尽，这一天真是太快乐了！这次骑行，不仅锻炼了身体和意志力，让我体会到成长的快乐！
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇八
说在成长的道路上会体味到各种滋味，酸甜苦辣咸样样都有，我觉得，成长的快乐就在于它的丰富多彩。在我的成长过程中，经历过许许多多快乐的事情，其中有一件事至今让我记忆犹新，就是我参加的第一次骑行活动。
去妫河骑行，是我第一次参加骑行活动，别提多开心了。骑行前，教练先带着大家热身、熟悉车辆、掌握骑行手势、换档变速和前后刹车，最后是选车试车，终于，我们上路了。
离开营地，我们排成竖列队，骑入了妫河旁森林间的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一声：哎呀不好，前面有人倒了！话音未落，只见前面几个小朋友没刹住车，都撞在了一起，整个大部队都被迫停了下来。看着小伙伴们撞在一起前倒后歪的样子，我不禁笑出声来。
穿过充满绿色、小溪、阳光、山花烂漫的森林骑行小路，给人一种拥抱大自然的感觉，真是让人心旷神怡，无限享受。此时我看到前面的教练作出了拳头的手势，示意车队停下。停下车，我惊讶的发现，在前方不到100米的地方，是一个u型大弯，心想：这是让我们骑上去再冲下来吗？太刺激了吧！果不其然，教练正有此意。教练给我们讲解了下坡和上坡的换档技巧以及如何控制车辆的重心转移后，问：谁先来呀？我来！我听到一个熟悉的声音，小蔓兴冲冲的说完便冲了出去。看到小蔓这么勇敢，我也换上档铆足劲踩着脚踏板，鼓足勇气冲了出去。我拼命骑到上坡不到80米的地方，就感觉体力不支。这时我用余光看见妈妈也在不远的地方努力蹬着，可没蹬几下，我俩就都停下来了，对视一看，两个大红脸，满头大汗，喘着粗气，再一看周围几乎所有的队友都在坡上东倒西歪的停了下来，哈哈哈我俩不禁笑出声来，太有意思了。
骑完u型坡，回营地的路上，突然乌云密布，几滴雨点落在脸上，我感觉不好，心想：这离营地太远了，周围连个避雨的地方都没有，这要是万一下雨来可怎么办？正想着，硕大的雨点已经噼了啪啦的砸了下来，瞬间我的眼镜、手套、衣服全都淋湿了，此时大家显得有些惊慌失措。这时教练在最前方打了个手势，加速冒雨前行。我的内心快崩溃了，我的眼镜全浇了雨水，我眯着眼睛在雨中疯狂的蹬着脚踏板大约冒雨前行了1公里的样子，路边有个小亭子，教练示意停车，大家快速冲进亭子躲雨。所有的人都湿透了，一阵风吹过来，透心凉的感觉。经验十足的教练叫大家把外套都脱了，抱团取暖，等大家稍微缓过来，教练便开始带大家原地运动，做两组拉伸，再做两组高抬腿。我和妈妈互相对了一下眼神：这不就是上体育课嘛！哈哈哈。
阵雨很快停了，太阳公公出来了，教练把我们带到一片空地，来了一轮大朋友队和小朋友队的接力赛。快啊，快，快！小伙伴激动得喊着。耶，我们赢了！此时，身体已经恢复了温度，衣服也半干了，大家整装向营地出发。
一天的.骑行结束了，我成功挑战了25公里，居然没感到累，还觉得意犹未尽，这一天真是太快乐了！这次骑行，不仅锻炼了身体和意志力，让我体会到成长的快乐！
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热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇九
儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！
看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，能简能祥。既便言志，有供观赏。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十
悠悠中华，一个在滚滚长江、滔滔黄河边起源的民族。美丽的黑发，健康的黄皮肤是我们不变的.标志。能说一口流利的中国话，更是让我的心中满是自豪！
最早的汉字是甲骨文。瞧！那生动形象的“木”字，像极了一颗茂盛的大树；那活灵活现的“狗”字，仿佛一条摇头摆尾的小狗在我面前跳跃着；那流淌着的河“水”，带来的是中华民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青铜石鼓钟鼎文，秦朝李斯出小篆；隶书清楚有笔画，笔画连绵的草书；化扁为方是楷书，天下第一为行书。
“床前明月光，疑是地上霜”、“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”、“春草明年绿，王孙归不归”那是诗人对家的思念；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”那是古人在劝告我们珍惜时光……这些由汉字组成的诗句，不仅仅是带给我们古诗的意蕴美，更是我们认识世界的一个窗口。
汉字的横折撇点都像一个个悦动的精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山。组合在一起又是一幅幅令人感叹的画卷；是一个个灵动无比的音符。
汉字！是一个有生命的符号；汉字！是一种古老的文化；汉字！更是中华民族的骄傲！
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十一
说起这个“忙”字我可是亲身体验过。那是二年级的一个中午，我正在睡觉。突然，妈妈把我叫醒，说：“辉哥，赶紧起床，现在已经1：50了，你要迟到了！”，我连忙坐起来，眯着眼睛看了看墙上的钟表，哇塞！离上课只有八分钟了，我心一颤，想到：要是迟到就会被老师批评。我赶忙寻找手表和红领巾，在寻找这两样物件时，我感觉度秒如年，紧张的满头大汗，心里像压了一个大石头，当我找到时，那块大石头终于落下了，我松了一口气。一分钟后，我就出门上学了。
正当我气喘吁吁地踏进学校大门时，预备铃响了，我硬着头皮用尽全身力气飞奔向教室。当我冲进教室的一瞬间，正式上课铃响了，我长舒一口气，终于没有迟到！我敢打赌，我从操场冲到教室的速度都可以超过千里马了！
由于匆匆忙忙跑到学校，导致我第一节课都没有进入状态。
这件事告诉了我：做事要慢条斯理，不要匆匆忙忙，否则就会得不偿失！
这个”忙“字让我印象深刻，我会牢记于心。
文档为doc格式。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十二
经过一个晚上的准备，第二天，教师一来，我们组的人就说；我们能不能第一个上台说；字谜的。
教师说；马一超着一组先上。
我们这一组有有四个人。组长郑小旭，副组长张昊，刘宝瑞和马一超他俩是兵。
演讲开始了，我和郑小旭在下头给他们加油！马一超在上下头说，我们的字谜活动十分丰富，这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨，有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报，问能来多少人？好作准备。亲家回电说：”去不了多少人，准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧！
歇后语：四连棉花——谈（弹）不上老虎拉车——谁敢（赶）膝盖上钉掌——离题（蹄）太远骑自行车下坡——睬都不踩。
错别字的笑语：修车店门口，补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“。
我以前学习汉字觉得枯燥，学习了第五单元，改变我的看法。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十三
终于，激动人心的时刻到来了，马上就轮到我们小组上台展示啦。我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦地跳个不停，我暗暗为自己打气:“别害怕，别紧张，我们一定能行!”于是，我们小组成员相互鼓劲着，勇敢地走上讲台，用洪亮的声音齐声道:“老师、同学们，大家好!我们是第八小组，今天要为大家介绍的是遨游汉字王国……”接着，我们依次向大家介绍了汉字的演变、字谜、笑话……一个个汉字知识使大家开拓了眼界;一条条字谜令大家冥思苦想;一则则汉字笑话让大家明白了深刻的道理。
比如:一位中学生去餐厅当服务生，一回，上级领导来检查工作，他自告奋勇地写上了一则条幅悬挂在大门口:“欢迎大驾光临”。结果，大驾光临的“驾”写成了“骂”字，变成了令人哭笑不得的“欢迎大骂光临”了。另外，让我印象深刻的还有《一字毁千军》的故事，就因为粗心的作战参谋将“沁阳”误写为“泌阳”，结果导致成千上万名官兵的溃败灭亡。这些故事真是发人深省呀!
此次活动，我感受到了汉字的无限活力和奇特魅力，收获了许多知识和道理!
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十四
中国汉字，博大精深，从古时候到现在有许多种文字，但我最喜欢的还是这个“恒”字。
李白小时候逃学，在路边遇见了一个老奶奶在磨一个铁杆，李白很不解，问老奶奶：“您为什么要磨针呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成针。”李白被老奶奶的恒心感动了，于是回去认真学习，最终他成为了大诗人。
还记得，在二年级期中数学考试的时候，卷子里有一道附加题。我第一眼看到以后，觉得太难了，心想这道题反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也没有的我，拿着铅笔在草稿纸上又涂又画，当时我无意间看到班里墙壁上挂着的名句——世上无难事，只怕有心人。于是我又绞尽脑汁，思考了一番，最终功夫不负有心人，我顺利完成了这道附加题。恒，有恒心，有毅力，就会有收获。
放学跑步的时候，李老师要求我们跑四圈，总共是800米，可我每次都是跑一会儿就气喘吁吁的，于是我就跑一会儿走一会儿，这样倒是轻松多了。可慢慢的，我发现这种训练是没用的，跑圈一定要有恒心，大部分同学一直坚持不懈，才有了更强的体质。再说，跑步不是跑给别人看的。想通了，我用恒心坚持锻炼，最后有了强健的`身体。
“恒”这个字，是每一个人必不可少的字。
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十五
中华文化，源远流传；中国的汉字拥有悠久的历史。文字拥有它独特的韵味。
——题记。
汉字是维系中国文化的纽带，由横竖撇捺组成的汉字已有两千多年的历史。如今，汉字已经成为了冷门，已经没有多少人去书写它，去品味他。我们必须勤写字，让中国独特的文化延续下去。
汉字，它们像一个个跳动的小精灵，在纸上跳着、唱着。多么迷人啊！无论是谁都会沉迷于其中。每看每个字都如此平凡，其实它们都是深藏不漏的高手，它们蕴含着丰富的文化与思想。当我们烦恼时，看看汉字，心情也会变好起来吧，毕竟它是多么美丽！
每个汉字都经历了一段道路，才流传至今，它是中华民族智慧的结晶，最重要的是：它，很美好！
热门对汉字的体会和感受（模板16篇）篇十六
每一个汉字都和我们人一样，都有属于自己的体温，现在我就带你们去感受一下汉字的温度吧！
比如说“丛”字，它的温度好比我们两个人的体温，因为它的字体是双人同过独木桥，字意当然就是两个人要同心协力，互相帮助，互相关心，这样才能顺利的走过独木桥，也只有这样才能克服生活中遇到的任何困难，所以“丛”的温度是两个人合作时互相给予的温暖。
还有“拿”字，它的温度是我们手合拢来的温度。它的字形是一手一合，意思是一个人想要成功，必须要看准机会，一但你看到了机会就要用手牢牢的抓住它，你抓住了，才会有机会成功，如果你没抓住，那只有等待下一次机会的到来，如果没有下一次机会的话，那你就只有失败。
还比如“坐”字，它的温度是两个人背靠椅子的温度。它的字形是两个人字中间一个土字，字意是如果没有一个好朋友的.话，你将会感到孤独，相反，如果你有好朋友的话，那你就会感受到好朋友对你的关爱，在集体里的温暖，仿佛就像在家里一样温馨。
华夏五千年，深厚的文化背景孕育了中华民族特有的方块汉字，每一个汉字都有自己的故事，我们只有通过智慧的眼睛，聪明的头脑才能深深的感受到汉字带给我们的那些温暖！
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