比赛不仅仅是一种形式，更是一种态度，即为了追求更好的自己而不断挑战自己。随着比赛经验的积累，我对比赛的理解和运用也越来越深入，与大家分享一些心得体会。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇一
尊敬的学校领导：
你们好!
中国一直是羽毛球强国，羽毛球在中国也是一项十分普及，十分受欢迎的运动，在我们学校羽毛球也是很受欢迎，我们学校有许多羽毛球的爱好者，其中更有许多同学羽毛球打的是非常不错。我们羽毛球社团的队员和学校羽毛球爱好者，他们都非常希望学校领导能给我们所有羽毛球爱好者一次真正比试的机会，在学校举办一次羽毛球比赛。
我们希望通过这次比赛，增进同学间的交流，丰富同学的校园生活。我们学校在之前举办其他项目的'比赛，同学们的反响很好。我相信多举办些这样的比赛，在丰富校园生活的同时，也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏，敢于奋斗的精神，同时也能培养各个团队的协作能力。
最后，我郑重地向学校领导提出申请，希望学校领导给我们一次机会，在学校举办一次羽毛球比赛。如果这次的申请能得到校领导的批准，我们有信心将这次的比赛举办的成功圆满。
望学校领导批准!
此致
敬礼！
申请人：
日期：
申请比赛的申请书（精选13篇）篇二
尊敬的院校领导：
您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。
我是xx级web的一名学生，本人热爱体育，尤其钟情于长跑马拉松运动，大学期间我参加了20xx年的厦门国际马拉松赛、清源山登山赛、李宁三千米场地赛等。
20xx年是北京国际马拉松赛举办三十周年。由中国田径协会主办的北京马拉松，是经国家体育总局和北京市政府批准，并经国际田联和国际马拉松及公路跑协会备案的中国最高水平的马拉松赛。该赛事与19xx年首办，每年一届，已发展成为影响较大的传统性的国际赛事。
马拉松运动是一项极限运动，是对体能极限和意志力的挑战，它追求的是一种不断超越、不断挑战的探索精神，永不止步是马拉松运动的精神核心。生命因运动精彩，体育让梦想成真。体育运动不但能强健体魄，还能完善一个人的人格，实现人生的理想。我认为马拉松运动员身上所体验出来的永不止步的探索精神，将给周围的人带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征，他代表着一种昂样的生命力，一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。
作为一名大学生，我希望能在毕业之前再为学校，再为我的长跑协会做一点事情，用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松，全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日(星期日)在北京天安门举行，当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请，现已顺利通过审核，成功报名，成为参赛运动员中的一员。
如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞，为了光荣与梦想，我将全力以赴，现我们已训练4个月，积极备战。
我希望我和我们的长跑协会所追求的'挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响，能成为为一种校园文化而得到流传。
我希望院校领导能支持你的学生去挑战极限，去实现梦想，去创造奇迹。
我希望院校领导能给予我精神、政策和经费上的支持，帮助我去完成挑战。
我们也承诺在出行前办理好请假和相关安全手续，并对自己的参赛行为负完全的责任。
此致
敬礼!
申请人。
时间。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇三
尊敬的学校领导：
为了增进同学之间的沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的羽毛球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：
一、申请目的。
羽毛球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于羽毛球竞技运动的认识这样的理念，希望以“羽毛球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。
我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。
二、活动构想。
为了提高这次羽毛球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。
第一、做好赛前一切准备工作，包括对羽毛球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。
第二、羽毛球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。
第三、对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。
第四、希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。
三、活动细则。
我们真心的希望能通过此次羽毛球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。
特此申请，望予以批复。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇四
尊敬的学校领导：
为了增进同学之间的.沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：
篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念，希望以“篮球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。
我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。
为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。
第一．做好赛前一切准备工作，包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。
第二．篮球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。
第三．对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。
第四．希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。
关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。
我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。 特此申请，望予以批复。
上海市xx中学体。
二o**年二月十二日育部。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇五
尊敬的体育局：
您好!
首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
体育是教育的重要手段，是学校课程体系的重要组成部分，如今，体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。为了实现基础教育课程改革的总体要求，满足教育发展对体育课程建设的需要，体育课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐地发展，为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。根据课改的基本理念和策略，结合我校自身的特色，我校相应制定了一系列体育教学教改活动计划。为把我校体育教学办得有特色，轮滑运动被确定为我校的特色项目，并且努力在特色中培养特长。
创办于年9月1日的大自然小学，选址在城东新区十四方块。近十年来，它耳濡城东新区发展的佳音，目染抚顺经济腾飞的快讯。别具匠心的校园文化建设处处体现着浓浓的现代文化气息，彰显着“孩子是环境之子”的先进办学理念。所有的硬件设备均按省一流标准配置，与丰富多彩的教学活动相得益彰。
办学至今，学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。多次承办省市级大型教育教学观摩研讨活动。学生在市区各级各类的竞赛活动中均名列前茅，取得了优异的成绩。学校的工作也得到了上级部门的充分肯定。先后成功承办了“辽宁省体质健康现场会”与“辽宁省学校公共卫生现场会”，并获得“辽宁省体质健康先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等多项荣誉称号。
轮滑走进课堂在我校已经有六七年的时间了。为开设轮滑课，我校在年建成全市第一块全塑胶操场，同年，又投入资金，购买了60余双轮滑鞋，在课上供学生使用。自校轮滑队成立以来，经过多年努力，轮滑队多次参加各级比赛，二次在省轮滑比赛中获奖，一次团体第二名，一次团体第四名，还多次参加各类赛事开幕式的表演，在社会上反响良好，得到社会和家长的充分认可，为我校及我市争得了荣誉。
今年正逢奥运年，为宣传奥运精神，我校特申请承办抚顺市首届轮滑比赛。无论从我校的场地条件人力资源，还是轮滑在学生及家长中的重视程度，都有条件和能力承办好这次赛事。如本次赛事能如期顺利举办，将填补我区及我市的一项空白，也算为我区体育事业做了一点贡献。同时也是对我校轮滑特长的一个延续，对其他学校开展轮滑运动也是一个促动，最终通过学生向家长及社会传递终身体育的锻炼意识。
市区体育局授予我校的“体育传统项目学校”是对我校体育工作的肯定和激励，同时也是对我校以后工作的.鞭策，我校将一如既往在市区体育和教育行政部门的领导下，开拓进取，不断探索，积极努力地工作，把我校“体育传统项目”发扬光大，让我校的体育工作起到以点带面的示范作用，推动我校的体育工作乃至全区的体育事业迈上新的台阶。
“希望的摇篮，腾飞的起点”。我校的孩子在快乐与希望尊重与鼓励中体验到学习的乐趣成功的喜悦，“成就每一名学生，让每一名学生都成功，让每一名学生都有一技之长，让每一名学生都梦想成真”，将是大自然小学永远不变的追求!
此致
敬礼！
申请人：
日期：
申请比赛的申请书（精选13篇）篇六
今天下午合唱比赛，韩老师叮嘱我们穿上校服。中午吃完饭，穿上衣服。妈妈带上我去了米兰春天梳头发，梳完头发拿上马扎进了学校。老师正在点名呢。人全了，老师让我们按升旗的队伍来排，拿上马扎出去比赛合唱。我们找好位置就等着节目开始了。
有五年级的、有四年级的、有三年级的、有二年级的，还有一年级的。首先上场的是五年级的，哥哥姐姐们唱得真好。终于轮到我们了，同学们分排上，我最后一个上。我上台首先面对校长们打个敬礼，然后转过身来做准备。我们唱的是十个小印第安人和春天来了，同学们看我的手势。音乐响起，我一边指挥一边唱。同学们唱得很整齐，唱完了，评委们给我们打分。不管取得什么样的成绩，我们都会很高兴，因为是我们大家共同努力的结果。
成绩出来了：我们是第一名！同学们一片欢呼！
文档为doc格式。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇七
尊敬的院校领导：
我是大连市xxx中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xxx中学，参加普兰店市（普湾新区）教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。
此致
敬礼！
申请人。
时间。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇八
课程负责人吴灵萍所属院系体育系课程名称健美操。
所属一级学科名称教育学。
所属二级学科名称体育学。
联系电话0559—257825013195591319。
电子信箱hsxywlp@。
申报日期20xx.7.4
黄山学院教务处制。
填写要求。
一、请严格按表中要求如实填写各项。
二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
三、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。
四、请以word文档格式填写表中各栏目。
五、申报书一律用a4纸打印，在左侧装订，一式2份，经所在单位同意签字盖章后，交教务处教学建设与改革科。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇九
本次参赛选手必须是13周岁至26周岁的男女。如报名选手使用虚假、欺诈手段报名，产生之相关法律后果由选手及其监护人在法律规定范围内承担。
参赛者理解其一旦报名参赛，无论其能够进行到赛事的任何阶段，都意味着其已完成赛事报名手续，即表示其完全理解赛事之一切规则并同意作出本保证书项下之承诺。本人仔细阅读并理解本保证书之内容，并同意作出保证如下：
一、本人自愿参加赛事，愿意严格遵守赛事组委会关于赛事之全部现行或日后不时调整之比赛规程，并同意自行承担因违反任何赛事规程所导致之全部责任。
二、本人理解并同意赛事组委会及/或由赛事组委会共同选定之赛事组委会有权随时：（1）要求本人出示身份证明文件。
（2）在本人违反任何赛事规则或在本保证书项下之承诺时，取消本人之参赛资格。
（3）因节目播出原因修改面试以及各阶段晋级赛方案。
（4）因节目播出原因修改面试以及各阶段晋级赛日期。
三、本人同意，报名及在赛事过程中填写的任何资料及呈交之相关资料与文件由赛事组委会保留，并同意无论赛事进行中或终止后，无论本人参加赛事或因任何原因中途退出赛事，均无权索回该等资料，并有无偿使用上述资料的权利，包括但不限于将该等资料用于任何与赛事或《超级男女》活动相关之宣传及推广，如：
（1）全世界范围内与赛事有关的宣传、推广及申请赞助的活动。
四、本人同意赛事组委会有权向新闻界、其他传媒、广告商、比赛评判团及公众人士公布本人所提供的个人资料。
五、本人保证所提供之个人资料真实、准确；本人同意若赛事组委会发现本人提供之个人资料有任何不正确及不真实嫌疑时，赛事组委会有权要求本人作出修正，并有权要求其对新闻界、其他传媒、广告商、比赛评判团及公众人士作出解释说明，赛事组委会保留对本人实施任何制裁包括但不限于取消参赛资格的权利。
六、本人同意并保证自签署本保证书之日起至赛事结束期间严格按赛事组委会的要求执行活动时间表，参加本次赛事所有推广、拉票及相关系列活动，并完全服从赛事组委会的所有安排。本人同意并保证在赛事举办期间严格听从并配合赛事组委会的一切指示及安排，且不得有任何违规或不法行为，如因不听从赛事组委会的指示而致发生意外或导致任何损失，或有任何违规或不法行为，概由本人承担一切后果，并愿意赔偿因此给赛事组委会所造成的全部损失。
七、本人同意并保证自签署本保证书之日起至本人参赛结束期间，未经组委会事先书面同意，不得以《超级男女》参赛选手、获奖者或任何与《超级男女》相关的名义参与或出席任何商业和推广活动，包括但不限于演艺活动、影视拍摄、唱片制作、广告拍摄等。
八、本人同意并保证全力维护《超级男女》形象，无论在任何时间、地点均不从事任何损坏前述品牌之行为。
九、本人同意赛事组委会有权录制播出或直播赛事面试、晋级赛、决赛阶段的实况。
十、本人同意并保证无论赛事进行中或终止后，无论本人参加赛事或因任何原因中途退。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇十
尊敬的学校领导：
为了增进同学之间的沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：
一．申请目的。
篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念，希望以“篮球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。
我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。
二．活动构想。
为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。
第一．做好赛前一切准备工作，包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。
第二．篮球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。
第三．对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。
第四．希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。
三．活动细则。
关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。
我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。特此申请，望予以批复。
上海市xx中学体。
二o**年二月十二日育部。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇十一
创办时间：
主办单位：共青团中央中国科协教育部全国学联地方人民政府承办单位：国内著名大学。
2奖项介绍。
在美国，它不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在大学的创业氛围中诞生了不少高科技公司，使创业计划竞赛近几年风靡全球高校。竞赛坚持育人宗旨，引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上，围绕一项具有市场潜力的产品或服务，组成优势互补的创业小组，形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划，通过参加培训和比赛，不断完善项目设计，吸引风险投资介入，进而催生高新科技创业公司的实践活动。
大学生创业计划竞赛又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名，由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办，由国内著名大学承办，分课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛两类，课外学术科技作品竞赛简称为“大挑”，大学生创业计划竞赛简称为“小挑”，每两年一届间隔举办，已被公认为中国大学生的“科技奥林匹克圣会”。、、、、、、，，第一、二、三、四、五、六、七、八届“挑战杯”
中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学、吉林大学、同济大学成功举办。
大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛必将在培养复合型、创造型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。在中国，大学生创业计划竞赛最早于19在清华大学举行。19，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。在社会各界的关心和支持下，一批创业计划进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。20，第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，国家教育部正式成为主办方，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。经过几年的市场洗礼，一部分学生创业公司正在逐步走向成熟，大学生创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体，成为学生科技活动的新形式。
3竞赛的宗旨：
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
4竞赛的目的：
引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创业精神和实践能力，并在此基础上促进高校创业活动的蓬勃开展，发现和培养一批在创业方面有作为、有潜力的优秀人才。
5赛制与赛段。
竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。
6大挑与小挑的区别：
简称大挑，两者在比赛侧重点不同，大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，而小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强，小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖，而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，大挑发起高校可报六件作品，其中三件为高校直推作品，另外三件要与省赛组织方协商推荐，而小挑只能推荐三件作品进国赛，大挑有学历限制而小挑没有，大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审，大挑国赛最多可以报八人，而小挑最多可以报十人，大挑比赛证书盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、举办地人民政府的章，而小挑证书只盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联的章。
网络虚拟运营专项比赛。
第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，除了网络虚拟运营专项竞赛外，全国挑战杯组委会专门设置了项目特色奖，对进入了国赛现场决赛的团队并参与公开答辩的团队，秉着好中选优，精益求精的原则评选了项目特色奖及最具潜力投资奖等，盖全国“挑战杯”组委会章。
西安世园会专项竞赛。
第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛期间，为扩大挑战杯的影响力和权威性，全国挑战杯组委会专门举办了西安世园会专项竞赛，该项目由学校团委重新推选3个项目，前提是不与已经入围国赛的作品重复，盖全国“挑战杯”组委会章。
累进创新奖。
1.申报作品须为已参加过往届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国竞赛的作品。
2.作品经评审委员会认定，符合下列一条或几条：(1)较之前参赛时有重要研究进展;(2)在作品孵化方面有明显成果;(3)学校通过设立累进支持基金、实施创新人才培养计划等方式对较长周期的参赛项目提供持续支持，对参赛队员进行跟踪培养;(4)参赛项目被党和政府相关部门、社会机构采纳并结合实践加以完善，在推动地方经济社会发展中发挥积极作用。
累进创新奖每个高校只能选报一件作品。
交叉创新奖。
(一)申报条件。
1.参评作品须入围第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国竞赛。
2.参评作品须涉及两个及以上学科(指“国家颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中的一级学科”)，在研究对象、研究视角、研究方法、研究工具等方面突出体现作者的跨学科研究能力。
交叉创新奖每个高校只能选报一件作品。
申请比赛的申请书（精选13篇）篇十二
尊敬的院领导：
你们好！首先我非常感谢你们能抽出宝贵的时间，来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心，富有朝气的青年，我们有着自己的兴趣和爱好，。为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，减轻我们在学习生活中的压力，促进身心健康发展，我恳请代表我体育系申请成立以我系专业特色为主的健美操协会。协会具体概况如下：
一、协会名称：
池州学院“那足〃迹”健美操协会。
二、协会宗旨：
诣在团结健美操爱好者，不断提高我院健美操的水平，推动学校健美操运动的的发展，乃至一点带面响应全民健身的号召。
三、协会精神：
强身健体、陶冶情操、丰富课外业余生活、塑造形象。
四、协会部门及其职责：
名誉社长一名：张娜。
主要职责：主持协会的整体工作，领导组织协会的日常工作和协会内部的相关情况，并指导协会的发展路线。
副社长一名：马陈陈。
主要职责：协助社长的日常工作，协调好协会各部门工作，对协会其它部门进行监督考核。
外联策划部：金丽丽。
主要职责：在协会活动之前，对活动的策划起草工作，负责对外联络工作，并负责邀请接待参加活动的嘉宾。
技术指导部：
指导老师：元晓华老师。
指导人员：高磊、刘加加、张娜、马陈陈。
主要职责：负责管理和监督协会各种财务收支，负责定期整理财务相关状况，留有备份，并及时向社长汇报相关情况。
五、协会费用来源：
1、
2、
3、
六、协会活动概况：
1、
2、
3、
4、
健美操协会为会员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会。让大家在健美操学习过程中不断完善自我，全面提升自己的能力，我们恳请领导批准协会的申请，我们坚信在院领导的支持关怀下，在全院同学的拥护下，本协会一定可以把我院协会组织发扬光大，使协会活动体现学生的活力健康面貌。使学生活动成为我院一道美丽的风景线！成立健美操协会是我们所有爱好者的愿望，也是我们全体组织者的共同期待。我们坚信自己有能力、有决心、有智慧办好这个协会。
此致
敬礼
申请比赛的申请书（精选13篇）篇十三
虽然时间已经来到十一月末，但加格达奇今年温度还是在-10℃以上，中午还有一种暖洋洋的感觉，由大兴安岭地区教师进修学院组织的第七届金烛杯大赛也在紧张而有序的进行着，我有幸代表加区参加了化学学科的比赛并获得了一等奖，今年的参赛题目有些出人意料，《专题复习氧气和二氧化碳的实验室制取》参赛选手都是在抽签后临时准备，由于我是一号选手，准备时间就更显得尤为不足，我的参赛课件就做到凌晨1点多才刚刚结束，可以说比赛是辛苦的但也包含着甜蜜，当你把自己的作品（课件）展现在学生眼前时，你的每一步都给学生意想不到的惊喜，每一步都让学生值得期待，这是作为一名教师最为骄傲价值的体现，还有各位选手激烈的比拼和专家们精彩的点评都给我留下了深刻的印象。使我感受颇多，受益匪浅。
俗话说：“好的开头，是成功的一半。”好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础。尽管各位老师的开场白各不相同，但各位老师的开场白却告诉了我们一个共同的道理：导入新课应新颖别致、亲切自然、切合主题、有吸引力。例如：新林区的化学教师沈晓勇，开场以和这个班级的班主任同来自一所学校，跟学生一下就拉近了距离。我的开场白是：同学们，我们学习化学已经一个学期了，在我们心中种植的化学之树现在已经开花结果，现在是一个收获的季节让我们一起来分享甜蜜的果实吧，这样的手法就给学生创造了一个犹如身处果园情景，吸引了学生的注意力。
化学课堂中离不开实验，创新实验又是实验课堂的亮点，育才中学的李珺老师在探究实验中把发生装置进行了改造和创新设计，充分发挥了学生的想象力由四组同学参与制取二氧化碳的实验中每组采取了不同的方法对气体发生装置进行了创新，给学生提供了想象的空间让学生“我的实验我做主”；我在课堂中设计了两套仪器组装错误的实验装置，让学生找出错误并改正装置，这个活动不仅体现学生的知识含量还考验了学生的动手能力。
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参赛读后感读《洋葱头历险记》有感——镇定的力量运河四冯亮前几天，我向同学借了一本《洋葱头历险记》，书中内容曲折有趣，令我爱不释手。现在，我重新轻翻这本书，仍觉得记忆犹新......
参加演讲比赛的心得体会8月18日，我参加了全国新闻战线第三届“好记者讲好故事”演讲比赛甘肃赛区复赛，在整个参赛的过程中，我有很多自己的见解和想法。回来后做了一些整理，今天......