最新消防培训和演练总结（模板19篇）

培训工作总结需要关注培训目标的实现情况，培训内容的设计和安排，培训方法的选择和运用等方面。下面是一些值得借鉴的培训工作总结案例，供大家参考和学习。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇一

（记一次消防灭火演练活动）。

“11.9”是全国消防安全日。我们公司，在2011年11月9日组织员工，进行一次消防灭火演练活动。演练活动由公司安全生产委员会、人事保障部、工会等联合组织并进行具体指导。演练活动历时了1小时，取得了圆满成功。

下午14时正，演练正式开始；在公司空场地一侧，用事先准备好的废铁桶、废机油、废木材等燃烧物点燃着火，在保安队员的指挥下，员工们有组织、有秩序地进行消防灭火演练活动。他们手提灭火机，轮番快速冲向火点，迅速打开灭火机阀门，对准火源进行灭火。火扑灭了，再点燃，再扑灭，一批批员工进行灭火演练„„。大家积极参与、互相学习、切磋技艺、交流经验。30分钟消防演练结束了，参加演练的员工得到了学习和锻炼。随后，保安队负责人对演练中出现的问题进行现场技术讲解和指导。

“演而防患”，“有备无患”。通过这次消防灭火演练活动，增强了员工的消防安全意识，提高了员工的消防灭火技能，同时对公司储备的消防设施和器材的适用性和可操作性进行了一次检验。演练活动的实践证明；我们的员工是完全有能力处置一般性火灾事故的。我们要认真总结经验，积极探索。根据本企业的特点，加强对各类场所的火灾预防工作和扑救方法的研究。摸索出一套行之有效的事故应急处置预案，使之更加完善。构建一个安全、和谐的工作环境，确保生产经营活动的正常进行。

上海有限公司。

2011年11月10日。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇二

原因一：麦当劳送外卖用的电动自行车充电时起火。首先发现险情的女值班店长和另一名员工既未处置火情也未第一时间提醒顾客疏散，其失职导致失去了最佳的灭火时机。

原因二：商场中控人员摁掉报警打游戏。发生大范围的报警，值班人员未立即启动商场的自动喷水灭火系统，保护还没有起火的区域和楼层。

原因三：自动报警系统未按规设成自动启动状态。单位的消防自动报警、自动喷淋设施等要靠中控室进行控制，按照规程这个系统应该设置在自动启动状态，商场擅自改成了手动状态。以上三个灾情原因真是值得我们深深地反思。

当我们遇到类似灾情时，不要惊慌，应按照《消防法》第二十七条：任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

牢记火灾扑救的基本原则：先控制后消灭、救人第一、先重点后一般;谨记四种灭火基本方法：冷却法、窒息法、隔离法、化学抑制法。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇三

11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。

消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇四

为了检测机房自动报警与灭火系统的安全性和可靠性，熟悉应急设备的性能与操作，提高我部人员安全意识和消防工作的自防自救能力，锻练队伍，熟悉应急突发事件处置预案，我部于5月12日进行了消防实战演练，现将主要情况总结如下：

一、演练的基本情况。

上午九时五十分演练正式开始，共演练了四个项目。(1)人员紧急疏散演练。(2)烟感温感自动报警。(3)手持式二氧化碳灭火器灭火演练。(4)热气溶胶灭火演练。

二、演练收获。

（一）通过这次演练，检测了感烟探测器、感温探测器的灵敏度和自动报警与启动灭火系统的联动情况，使我们对自动报警与启动灭火系统设备心中有了底。

（二）通过演练使我部人员受到了真实、直观和深刻地消防安全宣传教育，对中心机房的消防自动报警、自动灭火系统设备有了较为直观的了解。知道了烟感、温感探测器位置及性能作用，掌握了手持式二氧化碳灭火器的使用方法。

（三）通过演练锻练了队伍，了解了指纹门禁系统断电自动解锁，熟悉了配电柜各种开关的控制范围以及逃生氧气面罩的具体使用方法，对提高消防业务技能十分有效。

（四）通过演练，进一步熟悉了《机房灭火预案》，明确了每个人的任务分工。知道了中心机房应急疏散通道和紧急出口，提高了自防自救能力。

三、暴露出的问题和要解决的事项。

1、烟感、温感探头不够灵敏需要厂家再进行调试。

2、这次演练中发现我部门隔断多，结构复杂，建议配备太平斧等消防工具箱。

信息技术管理部2011年5月13日。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇五

二、目的：为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失，增强施工的消防安全意识，提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。

三、组织部门：公司安监处，武装保卫处。

四、演练内容：

1、讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法，针对不同着火源选择合适的灭火器材。

2、演练准备了报纸和资料等纸张燃烧，使用了1211灭火器进行灭火，相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微，常用于档案和资料室灭火。

五、演练结果及评价：

通过此次消防演练，进一步增强了职工的消防安全意识，了解和掌握了如何识别火灾危险，发生火灾时应该采取的自救办法；但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作，提高整体消防预防能力。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇六

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇七

6月22日下午14:45分，鄞州人民医院组织开展了消防应急演练。

参加本次演练的人员有：全院消防总指挥陈国忠副院长、医院消防负责人，院办、防保科、设备科、以及后勤服务中心的相关负责人，因模拟火灾现场设置在20楼1床病房，因此20楼上下3层的临近科室也参与了演练，人员有近70位，道具有担架、轮椅、应急灯、消防栓、灭火器、警戒线、消防衣、防毒面罩等。

当模拟火灾现场20楼护士向住院部消控室紧急报警时，实战消防演练有序展开：

消控室的值班人员接报、复述、记录、汇报、全院红色9595紧急呼叫。消防总指挥快速启动全院性的消防应急机制。几秒钟完成抽调的义务消防人员冲向模拟火灾科室实施救援。尽管20楼医护人员在短短的5分钟时间里已完成了救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序，义务消防人员到了火灾现场后还是飞速打开消防栓箱门拉水带、拧瞄子、开阀门、喷射，紧急疏散病人，进行警戒隔离等。同时还与江东消防中队就这次演练进行联演，因此南门卫有专门的引导保安挥小红旗引导消防中队救火车顺利驶入院内进行进一步的救援和灭火。

整个演练过程紧张有序，事后还进行了专题讨论。20楼模拟现场科室感触最深，护士长说：高楼火灾自救是关键，7分钟在火灾现场真的是一个漫长的过程。模拟时有准备才会安排有序，实际情况中还要沉着冷静，合理调度。

消防总指挥陈国忠副院长总结说：安全，包括消防安全和治安安全，是医院的命脉，全院人员一定要时常敲响安全的警钟。特别是消防安全关键是平时的消防管理和应急演练。

通过演练也让大家清醒地认识到一些不足：如应急流程不够熟练、消防设施分布不熟悉、分工协作还需磨合、病区术后病人的疏散问题还需探讨、急救病人要随带病历并有医护人员陪送等等。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇八

正确领导，高度重视“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导就一直重视安全工作，不仅及时向消防工作传达了上级的精神，还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。

演习前，学生处副主任张__，制定了一个周密详细的演习计划，在很小的地方反复强调，比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等，由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动，所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力，在演习正式开始的时候，所有参加演习的人员都很平静，没有噪音，没有恐慌，大家都投入了战斗，操作到位，使得消防演习圆满成功。

蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果，还鼓励大家提高安全意识，远离火灾；以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声，大家从程校长的话语中学到了消防知识，进一步增强了消防意识。

周二，班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸，将逐步提高我校消防演习的质量。

消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查，每月一查。要求每个行政领导高度重视，学校安排专人定期检查，定期检查，详细观察：

(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施：灭火器指针是否正常，气压是否足够，摆放位置是否合理；消火栓器具是否齐全，软管是否完好，水门开关能否正常使用等。如有紧急需要，随时保持消防设施正常使用。

(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度，24小时值班巡逻：电线是否有老化、着火现象；天然气管道是否漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断；学生公寓是否有学生点蜡烛看书；还有无私的连线等。及时报告和整改隐患，将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)精细观察。仔细观察回校生：是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校；你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗？外来人员和车辆应进行登记和引导，易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。

定期检查，定期检查，细心观察，预防，可以达到消除火灾的目的，保证全校2000多名师生的生命财产安全。

虽然消防演习已经过了，但是消防工作还在进行。我相信，在正确的领导和共同努力下，我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇九

我系根据安全教育月，于20xx年11月在全系开展消防应急演练，此次消防演练以加强全系师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全部指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我系学生的逃生技能和安全意识，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我系针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入教学楼内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟，可以说是在系安全部的认真组织下，是一次必要的、成功的安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全系师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学生会工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。次演习取得了圆满成功。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十

使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校学生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，20xx年9月13日上午11：00全校学生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体表现在以下三个方面：

为了确保演练活动落到实处，学校专门邀请到地震总教官荣教官及其余就进班教官，各教官为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；各位教官在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练；二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥下达开始防震自救演练的命令后，教官立即组织学生在本班教室内进行了防震自救演练。第二次警报响起，教官立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，学生听从教官指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离。

整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后，各班利用周一班会课，班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。

这次逃生疏散演练警示着我校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成绩的'同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十一

2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

（一）消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

（二）人员疏散（虚拟教学楼发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

1、疏散步骤：

（1）由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

（3）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：

（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

（2）学生采用弯腰的姿势快速前进。

（三）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十二

为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧2012年11月9日上午9点25分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各部门齐抓共管，大力进行安全教育，并由班主任利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，在前几次演习的基础上，为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

为了提高演习的效果，学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下。

1、各学年负责人及各班主任要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。

9、总指挥：侯树臣。

10、医务人员：孟玉环。

11、录像：庄新达、赖建军、电视台刘爽。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作，并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现安全事故。

1、个别学生对演习重视不足。

2、个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火器时忘记拔防火栓。

3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

1、继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁，各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁，每个楼层都要有多把钥匙，以防关键时刻找不到钥匙，影响逃生。

本次消防疏散演习，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的'逃生方式，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的安全事故。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十三

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，xx年12月21日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、12月21日上午，各班组织召开消防演练安排会。

4、12月21日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十四

为了使物业员工及业主了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自身安全保护能力，确保人员生命及财产安全，20xx年11月9日上午09：30―10：00，物业组织了消防演练活动。

消防演练整体过程如下：

9：30消防监控中心接到报警：小区1号楼东单元4层发现感烟探测器报警，中控室值班人员立即通知巡逻人员现场查看。

巡逻人员到达现场后确认1号楼东单元4层步梯间堆放的杂物、装修物料着火后，立即通知消防监控中心，火情较大、无法扑灭、请求支援。

中控值班人员立即拨打119电话报警（准确说清地点、姓名、联系电话、着火位置、类型），并汇报消防总指挥（火灾报警器转为自动，同时电梯迫降至一层，确认电梯内无被困人员）。

消防总指挥接到火警信息后，立即命令消防副指挥启动消防应急预案，秩序负责人协调各组全力开展火灾救护工作。

警戒组安排人员到兵工南马路口接应119，120救援队伍到达火灾现场。并对火灾现场各出入口警戒，严禁外来人员进入火灾区域。

灭火组人员接到火警信号后，立即到达现场观察，据现场火情进行灭火（消防水枪出水喷射高度6层楼左右，水压正常）。

疏散组人员根据现场的安全出口、疏散路线，组织业主、工作人员有秩序地疏散至安全区，接待、安置好从疏散下来的人员，维持救火现场秩序，劝阻无关人员不要进入火场围观，同时在着火单元楼外拉警戒带。

救护组将抢救出的伤员准确的疏散到安全地区并尽力救护，根据伤势情况决定是否报120或送往医院救护。

设备组人员对设施设备进行检查、维护：

1、确保应急电源供电，保障消防用水及相关设备的正常运行；

2、切断火灾现场电源，迫降电梯到首层；

3、对火灾区域重要设施、设备的保护工作。

10：00演习结束，总指挥对此次演习进行点评，并组织物业同事操作灭火器，进行讲解及实际使用。

通过此次消防演习，提高了物业员工的消防安全意识，同时还让员工学习掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，增加了员工的消防知识，是员工应对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员有效组织、迅速对突发事故警报做出相应的反应，对今后应对突发事件有好处，增加了员工“火灾防范于未然、消防责任重于泰山”的责任心。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十五

为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确掌握逃生的方法。

我校成功进行了疏散演练活动。演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，学校成立了以陈新宝校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任，组织教师学习，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

4、演练结束后，教师又现场做了总结。

5、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备，并进行了一次模拟的演练过程。

6、撤离演练准备工作做好后，随着校长一声令下，警报拉响，参加演练人员各就各位，各班学生有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时20秒，做到快速、安全、有序，活动圆满完成。

7、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结点评并对学生进行了相关教育。

点评：本次演练效果好，达到了预期。学生的安全意识不断增强，学会了自我保护。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十六

根据20xx年工厂制定的安全工作管理目标，于7月21日举行了首次消防演练。演练按照预先精心制定的方案有序、紧张进行，取得圆满成功。这次消防演练活动，安排周密，全厂管理人员、职工高度重视，全体工作人员各就各位，各负其职，认真负责，确保演练活动万无一失。

通过此次消防演练，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。这样的演练活动，它不仅为我厂积累了演练的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中，每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说，通过演练的总结，可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水平。因此，演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分，下面我们就此次消防演练进行全面总结。

近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断地发生，火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此，需要制定万一发生事故，应该采取的紧急措施和应急方法，这也就是我们所说的应急预案。随着我厂对安全工作重视程度的提高，应急预案的演练工作引起了工厂领导和主管部门领导的高度重视。而且还把应急预案的演练制定在工厂年度安全工作管理目标中，作为年度安全工作的考核重点。

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，工厂各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

厂长赵东林同志作为工厂安全生产的第一责任人和演习总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模；分别在全厂中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全；确保演练工作人员的安全；确保演练全过程的安全。”的重要指示；厂长亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

总之，这次演练所取得成功，完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我厂各级领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。

演练的成功、失败与否，策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。工厂演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使工厂制定、施行的《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我厂安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。

从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施，这些对于工厂来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况，即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼，又要保证演练过程中的绝对安全。

演练预案的策划经过反复讨论和修改，最终形成消防演习预案。

一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练。我们工厂消防演练预案就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件，从而帮助参加者理解这次演练。在该演练预案中，首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。接着阐明了演练的时间和报警电话，以及演练所设计的场景和涉及的范围。最后对演练的具体实施程序，包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程，为了使演练得到预期的效果，保证演练在绝对安全的条件下进行，仅有演练预案是不够的，必须对演练的组织工作做出全面的部署。为此我们制定了消防演习工作安排。该文件建立了相应的组织机构和组织职责，岗位分工明确，责任落实到人。对演练结果进行量化考核并做出客观评价，并由专门人员负责演练过程的监督和评价。

应急预案是行动的指南，应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。我们利用广播、影音播放器，结合职工安全知识小册子，向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员，广泛普及火灾应急的基本知识。各个部门领导为进一步增强职工的防灾意识，提高应对突发事故的技能，组织本部门人员认真学习演练预案，熟悉应急疏散路线，实地操练消防演练程序。

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全厂职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全厂职工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。

消防演习于7月21日正式举行。参加演练的全体工作人于下午10:30分准时在规定地点集结，并举行了短暂的演练启动仪式。

此次消防演习地点选在工厂大门外，涉及工厂的所有部门和人员。为了使较多人员在这次消防演练中得到锻炼，我们设计了某仓库化学原料起火的场景。

演练领导小组全体成员及全体工作人员于10：20分准时就位。随着火灾报警哨声的响起，消防演练正式开始了。

此时，各车间第一个发现火灾的人员，迅速向本部门领导报告，同时按照应急预案要求向工厂总指挥报警；与此同时，工厂所属部门的全体人员，马上紧张起来，迅速放下正在进行的`工作。按照演练预案中应急疏散的方法，用毛巾或采取其他防护措施，沿着墙壁，采取低姿势向本楼层的两个疏散通道逃生。

接到火灾报警后，迅速向演练领导小组报告。演练领导小组马上做出决定“我厂消防演练在工厂正式开始，请各小组负责人组织本部门人员紧急疏散到车间外安全地点。其他各部门职工继续坚守岗位。”

11：05分工厂内全体紧急疏散的人员和全体工作人员在综合楼楼外集合。演练领导总指挥张卫健同志宣布消防演练结束。

演练结束后，负责演练的工作人员对演练过程的量化考核结果进行了统计分析，其结论如下：

1、本次消防演练的实际参加人数共计120人。其中应急演练人员9人，演练领导小组成员及工作人员10人。

2、实施演练的仓库、车间共有6处，涉及：液剂车间、粉剂车间、液剂原药库、粉剂原药库、包材库、液剂制药车间。

3、消防演练开始后5分钟内，车间内所有人员均应急疏散完毕，撤离出“火灾”现场。生产区内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。

4、在报警和人员应急疏散的消防演练全过程中，灭火行动组做的最好获得演练量化考核的满分。

综上结果表明，消防演练紧张有序，应急环境营造逼真，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得圆满成功。

应急演练是在模拟事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观消防演练全过程，我们确实发现存在许多不足之处，需要我们引以为戒，不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下：

2、根据上级对消防演练的要求，消防演练时要事先告之演练范围内的人。我们为能更好地反映真实情况，又不违背上级要求，向全厂职工告之了演练日期，并没有告之具体时间和地点。但是由于演练时工作人员较早就位，使演练的真实性打了些折扣。

3、应急演练的指挥过程中，联络通信方面的策划不到位，造成各工作小组及指挥部之间联络不畅。

4、演练正式开始前，指挥部、各工作小组之间没有实施对表程序，也没有强调必须携带计时装置，由此使演练时间不统一。

5、救护小组准备不够充分，未能及时总结。

以上主要还是演练的组织实施中存在的问题，从而使我们积累了演练的经验，为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

总之，工厂在20xx年首次举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全厂职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。

虽然，我们这次只进行了“火灾报警及人员应急疏散”单科目的应急演练，但是我们全厂职工都参加了演练前期消防知识的学习和培训，并做好了参加演练的准备。如果他们参加演练也会做的很好。

我们的应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高全厂职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十七

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强施工人员在遇到火险时逃生、自救能力，2010年10月22日下午16：00-17：15，我施工单位成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到施工人员全部从教室撤离到施工现场安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与施工负责人对疏散演练活动进行周密部署，与施工负责人严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，施工现场成立了以丁俊为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，施工单位负责人根据演练要求和施工现场实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。、10月22日下午，施工单位把演练方案印发到施工班组，让各施工人员通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据施工负责人对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。4、10月22日上午，组织各施工班组负责人《金玉花园9#楼消防疏散演练方案》，让各施工班组负责人进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

队演练和让施工人员明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着丁俊“金玉花园9#楼消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班施工人员用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，施工负责人带着施工人员有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，各班组按指定的返回路线，安全有序地返回办公室。返回办公室后，各班组负责人针对此次演练活动作了总结并对施工人员进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了施工人员的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高施工人员自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了施工人员应对例如地震等地质灾害的应变能力。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十八

我系针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入教学楼内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟，可以说是在系安全部的认真组织下，是一次必要的、成功的安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全系师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学生会工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。次演习取得了圆满成功。

最新消防培训和演练总结（模板19篇）篇十九

我校根据安全教育月于x月x号在全校开展消防疏散演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制定了实施方案，对学生进行了相关的教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图，一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后，就会到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。