最优你的我半命题初中（汇总22篇）

作为一种文学形式，优秀作文可以传递作者的情感与思想，我们需要学会用文字表达内心的世界。接下来是一些优秀作文的示范，欢迎大家共同欣赏和探讨。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇一

故乡的画面在记忆里定格。

沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均匀的青石块累成的，是我最忠实的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力，他是承载我想象力的城堡，但充满了朴素的生机。在我的眼中，田地的收获，履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳，他们恪守职责，而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵，架子为了藤蔓而强撑着，并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立，露出清澈的下面，坛里的水荡开污浊的表面，于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵：“床前明月光”，这不是园子有力的心跳吗?蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上，蚯蚓正蠕动着身躯，想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗?土地里蚂蚁正拱着土块，至少我感觉是这样。

我常抓起园地上的一抔土，让他相信自己的生命的存在。

园子的确是有生命的，我常常跑到园子里给他鼓励，他是有生机的。于是，毫无生机。或许园子自己也这么认为了。

但我对他却有着别样的感觉，像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败，不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡，她仍撑在那儿，在无数次风吹雨打后，然而她坚强地挺住了，似乎风一吹便会倾倒的样子，园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架，如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿，曾经也许是诗人的爱物，可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子，高傲地挺立在那儿，一些野蓖麻自以为十分高贵，除了我。

园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草，园子几乎没有人“光顾”，不敢靠近。于是，不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说，我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉，但我会俏皮地对您说一句：现在压力才是我的别样的感受。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇二

初·入学。

你我初次见面似曾相识，于是很自然，便成为了最好的伙伴，我自以为比你的成绩要好，于是每天沾沾自喜。可你总是默不作声，每天努力到很晚。我与你是竞争对手，每天的的学习时间却是你的一半：你的功课可以做到最好；上课可以做到最积极；玩耍可以做到最“嗨”。你如此强大，我也不甘落后。

临·考试。

你像开足了马力的汽车，复习着每天的功课。我与你一同检查背诵时，发现你比我背得更仔细，更熟练。你开始没有我数学好，每天学问我数学题，可最终我的自满，被你的坚持不懈所击败。你总坐在那，像塑像般静静思考着，仔细“敲”出每一道题。每次小考都是鲜红的“120”。

脸上的黑圈，手上的油笔道，头上渗出的汗水，令我们佩服，得到了更多的赞赏。

憾·成绩。

第一次成绩公布，令我目瞪口呆，你冲进了全校前十，我落到了50开外。

你的各门成绩都均衡发展，成为了老师口中的“努力学生”，同学口中的“学霸”，我口中的“天才”。

的确，我的自信也早已被你杀个惨败，我的自卑感，随即而来：不和你站在一旁，不和你谈学习成绩。这也许是在逃避，可我无法面对这位“天才”般的朋友。你为了帮助我，与我一起完成作业，不耐烦的讲一遍又一遍数学题，鼓舞我找回以前的自信。

又见·成果。

我的一个月艰苦奋战终于有了结果，这次期中考试叫了份还算满意的答卷。你拥抱我，不断祝贺。

这次我的成绩，与你平时对我的关心是分不开的。在别人都羡慕我的成绩时，我总满意的看看你，你却总失落的摇摇头。我总想感谢你，但又不知如何说出口。在这里，我想对你说：谢谢你，你教我学习，帮我成长，帮我解决难题，又不觉得烦。

你，听好了，千万别小看我，我们之间的17名之差，我会克服。即使是天才般的，你也定会被我追上；即使是越过重重困境，我也会在你的身后努力奔跑。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇三

当今社会，“吃穿住行”四大问题无不时刻关系着我们的生活，其中“吃”显得尤为重要。我们几乎每天都能从电视上看到因食品导致的中毒、死亡事件，这些事件为我们拉响了食品安全的警钟。

除了校门口的小卖部，在我们身边存在的食品安全隐患还有很多，我自己就有过如此经历。那天早晨，爸爸妈妈都不在家，给我留了钱，让我自己去买早饭。这可把我乐坏了，我想：最近附近开了一家拉面餐馆，这次可以大饱口福了。于是我毫不犹豫地走向那家拉面馆，点了碗鸡蛋拉面。热气腾腾的面一端上来，一股扑鼻而来的香味立即沁我心脾，我迫不及待地拿起筷子，夹起一大口面，一口咬下去，那面筋道的口感，四溢的香气，立即在我嘴中蔓延开来。一顿猛虎扑食过后，桌子上只剩下残羹剩饭，我随即回到家中。可是，过了不久，就感到肚子阵阵疼痛，我捂着肚子猛地向厕所冲去!这可把我害惨了，我整整一天食不下咽，于是，我开始怀疑起那家拉面馆。

第二天，我决定“以身作则”，做了一次实验——我又去吃了一次拉面，不出所料，我又拉肚子了。事后再想起这件事，我仍然心有余悸。

“食品安全，从我做起”。这些不安全的食品如一个个披着美丽外衣的魔鬼，对那些阳光快乐的孩子无情地施下沉睡魔咒。我们应该如何预防这些不安全的食品呢?最根源的办法就是少吃垃圾食品，不吃“三无”食品和过期食品。

作为一名小学生，我们应该先杜绝自身不良的饮食习惯，再做到小手牵大手，加强身边人的食品安全防范意识，远离垃圾食品。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇四

1607的大家庭中，在我眼里，似乎每个人都是"渺小"的。然仔细端详，你又最渺小的那个！

在初一初二的学习当中，你是我的榜样，每次考试过后我都会向你讨教，当看到你教我题的样子，心中的崇拜油然而生。但你似乎有些不屑于我，你的神情仿佛在告诉我，你不要妄想超过我。于是，我下定决心，发誓一定要超越你！

从初二开始，我便没日没夜的加班加点做题，积累课外知识，开拓眼界，还偷偷练习书法，等等。终于，我的付出回报了我，在初二下半学期，我一度超越你，你渐渐地向我低下了头，我便在你面前耀武扬威，神采奕奕。对你的称呼从"超哥"到"小栗"。曾一度狂妄的我只明白是自己进步了。在我眼里，从前那个积极向上的你已经逐渐走向玩物丧志，不思进取。

记得一次英语课，老师出了一道非常难的题，并且指定让你回答，你慢悠悠地站了起来，吞吞吐吐地说了几个字，我"切"了一声，自动站了起来，用一口流利的英语巧妙地解决了这个问题，老师一句"wonderful…"。你瞟了我一眼，我也对你翻了个白眼儿。下课后，我故意经过你身边，背对着你说了一句："不懂就问，别摆那么大的架子。"然后，挥一挥衣袖，轻轻的飘去。哈哈，"渺小的对手！"我从此对你越发不屑一顾。

最终成绩给了我当头一棒，我还迷迷糊糊地不明就里，你已经平步青云，升入云端。而被打击的我终于开始认清自己，意识到自己的自大妄为，沾沾自喜是致命的弱点。下课后，我做好被你嘲笑的准备，可你不仅没有小看如此狂妄、不知低头的我，反而用鼓励的话语安慰，甚至用讽刺的语言激励我："这就不行了吗？你还真是一条咸鱼！"原本好强的我，被你的一番言语骂醒。是你，将我心中那只沉睡的雄狮再次唤醒。曾经渺小的你突然变得高大起来，你小小的身躯爆发出巨大的能量，是我从没见过的，还有那份海纳百川的包容，也令我为之颤动！

从此，我重振旗鼓、披挂上阵，学习你的刻苦努力，积极进取，无私与宽容，同时也看到自己的自私与妄自菲薄。我俯下身姿，默默无言，下决心，和你一样，誓做渺小的人。

我深深地明白，"天外有天，人外有人"，因为，真正的高手是渺小的，他们不显山，不露水。我们都应把自己看得足够渺小，积蓄力量，勇往直前，永不做狂妄之人，做永久的渺小"鼠辈"！

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇五

尊敬的作业君：

您好！

十分冒昧的给您写下这封信。但是有些话我不得不向您倾诉。所以请不要生气，这只不过是我的真实想法罢了。

于是，在所有的学生眼中，你是无耻的，令人厌恶的！你是助纣为虐的狂徒！你是地狱里的魔鬼！你是杀人不眨眼的夺命符！

然而，为什么明明讨厌？却又离不开您呢？因为事实证明，您又是学生们的进步神器。要想成功，取得好成绩，就只得依靠您的帮助。中考就像千军万马过独木桥，稍有不慎，就会坠下山崖，跌的粉身碎骨。想要渡过这座桥，就要吞噬大量的能量。而这能量，只能来源于您。您的一道道“基础积累”，巩固了我们的知识。一篇篇“思维训练”，开拓了我们的思路。一个个“拓展创新”，使我们的大脑得到了充分的调动。《全品作业本》为我们积蓄力量。《导学方案》使我们迈步向前。《黄冈360》使我们思维谨密。《五三》让我们思维开拓。因此。即使您夺走了我们宝贵的光阴，我们仍然感谢您。

要想最好，只有最累。唯有努力，方可成功。

中考这个独木桥已清晰在望。因此，作业君，我需要您的助力。

让暴风雨来的更猛烈些吧！

祝安。

初三某学生。

2018·11·18。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇六

恰逢我空闲的周末，妈妈带我去了姥姥家。中午我们“三代人”围在桌前包饺子，其乐融融之景因为一句话被打破——“这次小乐考的一点都不理想，比美川家的儿子还差呢！”妈妈好像是抱怨一般地对姥姥说。“这小事一桩，不用在意的，咱小乐这么聪明。”“那怎么行，现在只是初中，学的东西又不是很难，还考成这个样子，那高中岂不是不用学了呀！”妈妈冲着我怒气冲冲的吼。“你别过分逼小乐，她……”姥姥还没说完，我就生气的回母亲“我就是学不好，就只能考这么一点分数，怎么了！是不是我只要考不好就一无是处？”

明明我已经很努力了，为什么你还要这样，在家里说已经足够了，为什么到姥姥家你也不放过我……我跑进姥姥的卧室，趴在床上哭了，直到饺子熟了，准备开饭我也没有出去。

妈，你不要管她，饿着正好清醒清醒。”妈妈拦住了准备推门叫我吃饭的姥姥。那一刻，我感觉像是被全世界抛弃一般的无助，孤独。“好，饿着就饿着，反正饿不死！”我越发赌气。

后来，姥姥见我还是不肯出来，便来找我。“小乐呀，你别跟你妈妈怄气，她是真心为你好，所以才每天苦口婆心，只是为了让你变得更好。”我只是觉得姥姥是一个说客，所以就没说话，还是一直背对着姥姥，把头埋下去。“从前啊，有一位母亲，她在知道女儿的成绩之后，准备跟女儿促膝长谈，可是并未成功，最后还是以吵架收尾。那天，女儿特别生气，觉得母亲不可理喻，而母亲却在回到自己房间后无声大哭，觉得自己刚才行为过激，准备与女儿再好好说一次，可女儿却闭门不开。这一行为使母亲更加愧疚不已。从那一刻起，这位母亲一直在努力，她努力让自己保持心态平和，尽量不与女儿产生不愉快。”“这就是所谓别人家的母亲，我哪儿有这么好命！”我不服气的回应姥姥。“小乐，姥姥告诉你，这位母亲就是你妈妈呀，只是你从来都不知道她对你有多好！”

妈妈，我爱你！感谢你带我看这人世繁华！以前是我不懂事，不明白您的一片苦心，也不明白您别样形式的爱。以后，我一定会比之前更加努力的学习，绝不会再让您失望了！

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇七

哪是人间?湛蓝的水，湛蓝的天，无论是仰望、俯瞰，还是近看、远眺，都是一片玻璃质的蓝，仿佛在仙境中一样。

如果不是身边金色的沙滩，如果不是眼前一群翱翔的海鸥，如果不是周身习习的海风，我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。

在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下，她是多么的婀娜多姿，我漫步沙滩，任凭海浪亲吻我的双脚，感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力，远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来，拍打在礁石上激起冲天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美，眺望大海，越往远处越显得湛蓝，到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过：“比地大的是海，比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔，仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心!

大海是这样令人遐想、回味和神往!在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飞进了大海!我张开双臂，我要拥抱大海!拥抱这属于我的大海!

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇八

帅气的浩哥：

你好！

第一回：独步武林，

还记得咱们那次打游戏的情景吗？己方仅剩你我二人，对方是四人已包抄过来，当时我非常害怕，一直蜷缩在塔下，像一个瑟瑟发抖的老人。不敢上前。而你，一声大喊：“上，别怂！”瞬间便勇敢的冲了出去，你运用娴熟的操作，秀的对方头皮发麻。在别人向你逼近时，你过果断拉开战位继续输出；在他们要逃时，你又勇敢地追了上去。再看看我，只能在塔蹲着躲。最终你以少胜多，让我见识了你的果敢！

第二回：独闯窑洞。

无意中我们在一个偏僻的地方发现了五个窑洞。从外看时，黑乎乎的一片，不仅让我想起了通往阴间的大门，在看洞口，堆满了石头，仿佛随时会坍塌。你盯着我的眼睛，充满好奇：“咱们一起进去吧！”我又向洞口瞥了一眼，脑子里立马浮现出了恐怖片中皮头散发鬼的画面，犹豫过后，方怯怯地说：“你去吧！”听后，你直步上前，只见你目光中透露着坚毅，朝着洞口奔去。约摸半小时后，你满身灰尘地跑出来，乐呵呵地向我描述着你的历险经历。你说你听到了蝙幅声，当蝙蝠向你冲来时，你立马脱下衣服四处抽打，当时满脸惊讶地我，似乎看到了你无丝毫畏惧的样子。透露着对你的无限钦佩。

第三回：独走夜路。

周围寒风呼啸，平时亮得耀眼的月光，此刻也消失的旡影无踪。你我走在昏暗的大路上，只能借助手机发出的微弱的光，摸索着前进。自作文幼怕黑的我，此刻吓得瑟瑟发抖，一直紧抱你的胳膊，亦步亦趋，而你却没有一丝怕意，挺着胸大步的向前走，你镇定的声音传来：“不要怕，有我在！一会我送你回家。”“那你一个人怎么回去？”我怯怯地问。"放心吧！一个人有什么关系？谁会吃了你呀！”

真佩服你这种勇敢的精神啊！

虽很久不见面了，但每每想起你的勇敢，都让我热血一片沸腾。你勇敢的精神无不影响着我，让我从一个懦弱的人，逐步走向坚强，谢谢你，我的好知己！

鹰弟。

2018年11月24日。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇九

亲爱的弟弟：

你好！

临近你的生日，终究是想提起笔，写下或多或少的文字，来祝贺你的生日，或者给予自己一个内心的安慰。

你我相差仅两岁，在我呀呀学语时，你也便来到了这人世。你一出生便牢牢吸引住了爷爷奶奶的目光，全家人也好似围着你转：会抢着喂你饭，会逗你笑，会轮流抱你……幼小的我内心产生了一丝羡慕，便会与你抢玩具，抢好吃的。可你一哭，我便败下阵来——我，心软了。心底里，我终是爱着你的。

从一年级到六年级，六年，十二个学期，近一千四百五十天，你陪着我走过了无数欢乐的时光。在上下学的路上，我们会聊生活琐事，会聊学习趣事，更会打趣对方，换来阵阵欢笑。有时，如果闹了小矛盾，我们会各自走在路的两边，谁也不理谁，但最终，你还是会跑过来向我道歉，而我呢，自然是破涕为笑，再继续和你有说有笑。当然，有时我们也会为一块蛋糕而争吵僵持不下，但终究会有一方妥协。

那方土地，那条小路，承载了太多欢乐，然时光易逝，转瞬而失，当我进入初中，一切似乎变了样。由于繁重的学业，我的休闲时间少之又少，更别提和你一起玩了。于是，你便常与同学们出去，而我也四处补课，每逢周末，这个家比平时更冷清，有时，想张嘴说些什么来缓和我们的关系，却因心底的固执而开不了口。渐渐地，我们的关系不似从前，双方似“最熟悉的陌生人”。

有时，我会花一晚上的时间来安慰同学，却未曾对你说过一句关心的话。我努力活成了我想要的样子，等我想再于你回到从前，才发现，我们都变了。你不会与我分享有趣的事，不会向我倾诉烦心事，宁可不写，也绝不向我求教，而我，似乎也从未做过这样的事。

愿你这颗蒙尘的明珠，在未来大放光彩！同时，也祝你生日快乐！

你的姐姐。

2018年11月18日。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十

3。注意培养学生的运算能力。

教学重点和难点。

重点：有理数的混合运算。

难点：准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。

课堂教学过程设计。

一、从学生原有认知结构提出问题。

1、计算(五分钟练习：

(17)(-2)4；(18)(-4)2；(19)-32；(20)-23；

(24)3.4×104÷(-5)。

2、说一说我们学过的有理数的运算律：

加法交换律：a+b=b+a；

加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；

乘法交换律：ab=ba；

乘法结合律：(ab)c=a(bc)；

乘法分配律：a(b+c)=ab+ac.

二、讲授新课。

1、在只有加减或只有乘除的同一级运算中，按照式子的顺序从左向右依次进行。

审题：

(1)运算顺序如何？

(2)符号如何？

说明：含有带分数的加减法，方法是将整数部分和分数部分相加，再计算结果。带分数分成整数部分和分数部分时的符号与原带分数的`符号相同。

课堂练习。

审题：运算顺序如何确定？

注意结果中的负号不能丢。

课堂练习。

计算：(1)-2.5×(-4.8)×(0.09)÷(-0.27)；

2、在没有括号的不同级运算中，先算乘方再算乘除，最后算加减。

例3计算：

(1)(-3)×(-5)2；

(2)［(-3)×(-5)］2；

(3)(-3)2-(-6)；

(4)(-4×32)-(-4×3)2。

审题：运算顺序如何？

解：(1)(-3)×(-5)2=(-3)×25=-75。

(2)［(-3)×(-5)］2=(15)2=225。

(3)(-3)2-(-6)=9-(-6)=9+6=15。

(4)(-4×32)-(-4×3)2。

=(-4×9)-(-12)2。

=-180。

注意：搞清(1)，(2)的运算顺序，(1)中先乘方，再相乘，(2)中先计算括号内的，然后再乘方。(3)中先乘方，再相减，(4)中的运算顺序要分清，第一项(-4×32)里，先乘方再相乘，第二项(-4×3)2中，小括号里先相乘，再乘方，最后相减。

课堂练习。

计算：

(1)-72；(2)(-7)2；(3)-(-7)2；

(7)(-8÷23)-(-8÷2)3。

例4计算。

(-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1)4。

审题：(1)存在哪几级运算？

(2)运算顺序如何确定？

解：(-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1)4。

=4-(-25)×(-1)+87÷(-3)×1(先乘方)。

=-50。(最后相加)。

注意：(-2)2=4，-52=-25，(-1)5=-1，(-1)4=1。

课堂练习。

计算：

(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)；

(2)2×(-3)3-4×(-3)+15。

3、在带有括号的运算中，先算小括号，再算中括号，最后算大括号。

课堂练习。

计算：

三、小结。

教师引导学生一起总结有理数混合运算的规律。

1、先乘方，再乘除，最后加减；

2、同级运算从左到右按顺序运算；

3、若有括号，先小再中最后大，依次计算。

四、作业。

1、计算：

2、计算：

(1)-8+4÷(-2)；(2)6-(-12)÷(-3)；

(3)3·(-4)+(-28)÷7；(4)(-7)(-5)-90÷(-15)；

3、计算：

4、计算：

(7)1÷(-1)+0÷4-(-4)(-1)；(8)18+32÷(-2)3-(-4)2×5。

5、计算(题中的字母均为自然数)：

(1)(-12)2÷(-4)3-2×(-1)2n-1；

(4)［(-2)4+(-4)2·(-1)7］2m·(53+35)。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十一

冷漠无情的你。

“杨东鑫，82分”，一句话彻底惊醒了我，我呆呆的走上去，领了五个“记性馍馍”，心里非常不服气。看着那鲜红的“82”，红的有些刺眼。在阳光的反射下更加鲜红。我不禁心里有些恼怒。用余光看着那“语文”两个字，心里默默埋怨道：都怪你！都怨你不争气！赐我如此低分，你就不能对我“温柔”点吗？都因为你，害得我被老师挨批挨打，身心俱痛。

你的冷漠无情，让我受到了老师的责骂。

温柔似玉的你。

“大家把纸准备好，今天我们练习一个小写作。”语文老师在讲台上喊道。我极不情愿地拿出纸，快速的看完题，我心里突然灵光一现，仿佛有大量的知识一下子输到了我的脑海里。我手一挥，在纸上写下了作文。交上去后，老师微微一笑，表扬我道：“这次作文写的不错，以后要继续努力啊！”我感到心里顿时想吃了蜜一样甜，我感到这个世界充满了阳光，我不禁心里默念道：作文啊作文！你就是我的福星！

你的温柔似玉，让我赢得了老师的表扬。

热情似火的你。

又是一年考试，又是一个如此熟悉的场景。我又坐在了考场里，还是写着无比熟悉的语文试卷，然而这次我并不是看着钟表上的时间一分一秒的流逝，这次，我认真的写着语文试卷，我认为，这次我一定会取得好成绩。

“杨东鑫，92分，班级第五，是我们班进步最大的学生！”老师的话刚说完，教室里就响起了雷鸣般的掌声，我走了上去，心里美滋滋的，老师微笑的看着我，眼睛里充满了对我的赞赏，我心里感慨道：语文啊语文，你就是老师欣赏的眼神。

你的热情似火让我取得了好成绩。

虽然你性格多变，时而冷漠，时而火热，但是你却是我人生中最靓丽的一道风景。

是你让我措手不及，时而欢喜时而忧，几多欢喜几多愁啊！

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十二

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这是二姐那时最爱唱的一首歌并且还一直叫喊着：我的童年就是这个样子。

我不相信就问妈妈，妈妈却说：“你二姐小时候就是这个样子的，天蓝地绿。我们那时候渴了喝溪水，饿了摘果子。我们家旁不是有一条小溪吗？我还记得溪边有一棵大柳树呢！”

我忽然想起了，但那早就变成一条大臭水沟了，远近的人都不太喜欢它，因为它散发着臭味。我家到学校的路上，我又不得不经过它，每次也都是掩鼻匆匆地跑过。

但是妈妈讲过这个故事后，我每天上学下学的途中又不自主地看向那颗大柳树。它就像英勇的禁卫军动也不动地守护这里。我不禁对它心生敬佩，敬佩它的耐心它的守护，但我却不满意它灰蒙蒙的叶子和一个一个丑陋的令人厌恶的树痂。当我跟阿父说这颗大柳树的缺点时，阿父却笑得很开绿色作文网心而且带着一点咏叹调的语气说：“大柳树的树痂都是附近的邻居们砍掉柳树的树枝后形成的。我也砍过哦！你小时候最爱的小木偶就是柳树上的哦！说实话，这棵大柳树这么多年来帮了我们许多呢！”

于是我不再厌恶那些树痂了甚至有些喜欢上了大柳树。

日日升日，日落日日，旧旧依久久。渐渐地，我跟大柳树也成为了相顾无言的好朋友连那可恶的臭气也挡不住。一次倾盆大雨，行人都匆匆地赶回家，我那时却不顾雨水的冲刷对着大柳树喊：“你干嘛还在这里？快回家！快回家啊！”我见大柳树不为所动，我就用全身力气去推他，让他回家。后来，幽蓝色的水漫过膝盖也没推动顽固的他。

北海的花开了，我也不是小孩子了。那条陪伴了我的童年的臭水沟也要整治了，但大柳树妨碍了工程要被砍了。

最后，我也只能默默记住他的样子。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十三

我眼睛上长了个很大的包包，红红的，非常不舒服。我去了医院，医生说要扎针，我有点按耐不住了。

躺在手术台上，我很害怕，不停的对叔叔说：“不要扎针，很痛的。”叔叔安慰我，“没关系，就扎一针，很快的。”我莫非就想拖延一些时间，但我真的很害怕，心中很多不好的想法猛然冒出：扎偏了怎么办？眼睛被针戳瞎了怎么办？……“我不要扎针，就是不要！”我急了，急中带点哭，“任何方法都可以，就是不要扎针！”看着那银色的针头，觉得它会要了我的眼睛，医生也安慰我，“小朋友，扎完就没事了，别怕！”

不知哪儿来的`勇气（也许是那颗莫须有的糖）堵住了我的嘴，我也许也不想“推搡”下去了，咬了咬牙，说：“行，请快点！”

只过了一会儿，我感到冰冷和痛进入了我的眼睛……。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十四

在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的`代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来。

每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来。

校生活不仅有高兴事，还有令人伤心的事。那一天，我忘记交作业了，老师一怒之下让我罚站，那一天天很冷，冷得让人浑身打颤，我靠着墙挺直地立着，寒风从外面直飞向我的心窝，我不禁打了一个寒颤，真冷啊！终于，眼中的泪再也忍不住了，任凭泪水在眼眶里打转，我心想，下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来。

那天上体育课，我们拿着球拍向操场走去，没打一会儿，铃声就在耳边回响起来，我心里想：管他呢，还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起，我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿，体育老师一脸怒气的瞪着我们，老师说：“姬志恒，带他们去罚跑十圈”。十圈！听到这里，我心里“咯噔”一声，十圈，对于我们整天玩电脑的人来说，这简直是一个天文数字，我心中一股怒火不禁冒上心头：跑，就知道罚跑，我就是要跑慢点，气死你！开始跑了，我慢悠悠地跑了起来，心想：看你能把我怎么样？没想到，当我历尽艰辛，坚持跑完后，老师点着我说：“你，继续跑！”天哪，我暗地说：“跑就跑，管你呢！”最后，我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这，就是我校园中所发生的事。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十五

远方的那一缕晨光，只有在漫长的追随后，才是真的炫丽辉煌。

一束温暖的晨光，照射在他的身上。他想追随那一缕晨光，张开了羽翼初丰的翅膀，振翅起飞。他心想：我要笔直的飞向那一缕晨光，如果没有磨难，如果可以马上飞到就好了。他努力的飞着，风如同一双有力的大手，将它托上天空。

飞了很久，很久，突然，前面出现了巨大的风暴，狂风协着暴雨咆哮着，如同一只出笼的野兽。他畏惧了，无奈的在空中盘旋着，央告着上天的不公，为何阻挠自己去追随那美丽的晨光?他停在一根树枝上，望着那可怕的风暴。他想放弃，但是他明白要想追随那美丽的晨光，必须改变自己这颗遇到困难就放弃希望的心，他的心中如同有两个声音，一个催促他迎着风暴傲然飞翔，另一个催促他放弃自己的梦想。他想改变自己，可又不敢举起这双单薄的翅膀。不知过了多长时间，一颗金色的流星撞向风暴，风暴如同一条条钢鞭，抽打着他的羽毛，他的飞羽一根根折断，点点红色的珍珠染红了他的羽毛，但它不会再放弃希望，他已经改变了自己，不再懦弱，不再胆怯，不再彷徨!一个血红色的星星冉冉升起，他冲出了风暴，继续向那一缕晨光翱翔。

终于，他找到了一个避风港，他停在枝上，梳理着凌乱的羽毛。这里是一个温暖舒适的地方，有春山横黛色，有流水带花香。他想驻足在这美丽的地方，在这里过温暖舒适的生活。然而，他继续眺望那缕令人向往的晨光，再看看自己伤痕累累的翅膀，心中重新涌起希望：我不会再想以前一样放弃希望，抱怨世界的不公，再多苦，再多累，我也要飞翔!

终于，他拥抱了那一缕晨光。恍然明白，身上那一双翅膀，只有在磨难的洗涤后，才是真的刚劲、强壮;心中那炙热的心，只有在自己的改变后，才能永不放弃希望。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十六

我们家乡的二月二龙抬头这天可是很讲究的。

早上起床，奶奶就开始忙活着摊煎饼，煮玉米粒。这东西可有些讲究，我们的煎饼与山东煎饼完全是两回事。它的主要原料是小米，把小米在水里泡涨，然后拿到小巧的石磨上反复碾磨，就会流出乳白色的小米汁，摊煎饼前还要在小米汁里放上花椒、盐等调味品。摊煎饼用的是特制的煎饼鏊子，鏊子的形状很怪，其他地方的人大概从没见过。它的大概形状有点象古代将军的头盔，且能够四平八稳地立在火口。与头盔相异的地方是它的顶部，它的顶部有碗口大小，中间凸周边凹，似乎真有个脑袋顶着。摊煎饼的时候把米汁用勺子舀在鏊子顶上，然后扣上一个摸样更古怪的盖子，待个三五分钟，一个黄灿灿、香烹烹的小米煎饼就出鏊了，浇米汁前还可以现在鏊子上放点花生，浇了米汁可以再加点鸡蛋，这样口感更好。

吃煎饼总要喝点稀饭，这稀饭就是煮玉米粒。它所使用的玉米粒是把玉米蜕皮打小之后的袖珍玉米，颗粒充其量不过绿豆大小。熬的时候里边放有花生，红绿豆，柿子皮等辅料，成品有点类似八宝粥，甜腻润口，不过多了玉米一味。

在这天，玉米除了给人吃，还得拿去喂乌鸦。一般家里有小孩子的才会这样做。给孩子一碗煮熟的玉米粒，让他们插在房子附近的树枝、圪针上待乌鸦吃。这一做法的由头是乌鸦吃了谁的玉米谁就聪明，日后是能做状元的。不知道我考大学是不是小时侯贿赂了乌鸦的缘故。

中午大部分人家都吃饺子，我们这地方，饺子就是节日主食，凡过节，其必不能少。观晋东南一区，大多也是这一习俗。我想晋菜未能跽身中国八大菜系多少与这个传统有点关系吧。

这就是我们家乡的二月二龙抬头。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十七

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十八

阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边，轻轻地翻开书，重温这本不知看过多少遍的书，静静的，在夏日的午后。

曾几何时，我也是那么的爱书，常常沉浸在书的海洋中无法自拔，以至于忘了时间，也忘了自己。那天，我正津津有味地看着书，在小说的奇幻王国里神游时，只见书“嗖”得一声不见了，我正纳闷着，身后就有人开口了：“该写作业了，先别看书!”一回头，老妈瞪着眼睛站在我身后，面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书，但老妈一走，我又控制不住自己，忍不住看起了书，完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了，我终于惊醒过来，这才意识到作业还没做，惊慌失措地一回头，老妈站在门口，面色铁青，眉头拧成了一个疙瘩，严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后，我仍“屡教不改”，经不住书的诱惑，以至于经常受老妈的批评。

在学校中，我也是手不释卷，对书有着难舍难分的感情。每天上学，我的书包总是鼓鼓的，装满了书。下课时，我总会放弃出去玩的时间在座位上看书，从书中得到放松，汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前，跟我对话，陪我嬉戏。

如今，我再一次翻开这些书，和它们拥抱，重温曾经的那些感受，也是一种享受。

我淡淡地笑了，与书拥抱，收获的是无尽的知识;与书拥抱，悟到的是人生的真谛;与书拥抱，得到的是精神的升华。

我合上书，窗前轻微拂，书香四溢。

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇十九

笑是人生的财富，笑是生命的绽放。开怀大笑怡人心怀，微微一笑恬静和谐。

不知道大家有没有听说过“微笑酒店”？这是一个响彻全英国的名字，酒店老板是一个老太太，她有一个制胜的法宝，那就是微笑，每一个进入微笑酒店的人都有不同的目的然而他们最急迫的目的是找一个人来倾听他们的诉说。每到这个时候，66岁的布彻赖斯夫人总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡，并微笑着像个朋友那样倾听客人的满腹牢骚。有时也会微笑着发表一两句自己真诚的见解。久而久之，大家都把“微笑酒店”当作了自己的家。

是的，微笑是最好的服务，还有谁会拒绝微笑呢？面对这样一个以微笑服务为宗旨的酒店，大家也一定会坦诚相待的。

当我们在学习中，缺乏信心，感到无助的时候，老师，是您给了我们微笑，让我们有了足够的勇气，让我们增加了百倍的信心。您的微笑，让我们去奋斗，去努力，去拼搏。

当感到孤独时，朋友，用他们真诚的微笑让我感觉到了温暖。在最需要帮助的时候，让我体会到了朋友的力量，只有这样才真正做到“有福同享，有难同当。”

有一首歌这样唱到：”请把我的歌，带回你的家，请把我的微笑留下......“，让微笑与微笑相遇，绽放出美丽的生命之花。

不要吝啬你的歌声，不要吝啬你的微笑，请把你的微笑留下！

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇二十

余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起;不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已，曹公的诗好不令人痛快!

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。

今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧!去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言!

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇二十一

青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。

青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起直教人生死相许的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有形，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!

最优你的我半命题初中（汇总22篇）篇二十二

美国总统罗斯福曾说过：“有学问而无道德如一恶汉，有道德而无学问如一鄙夫。”由此可见学问是何等重要。那学问又从何而来，肯定是从阅读中来。当你真正阅读一本好书时，你会感到那是多么快乐。

在阅读《感动中国》时，英雄试飞员李剑英的惊人抉择让我钦佩。在他一次安全返航之时不幸与鸟群相撞，发动机停转。万米高空之上，数险并发之际，此时二十年安全飞行记录也无法挽救他的生命，短短十六妙，他走到了人生的终点。天上，有国家对他的期望，地上，有无数人民对他的注视。是立即跳伞弃地面村民性命于不顾，还是用生命改变航向誓死与战机共存亡。他选择了后者，惊天一落他创造了辉煌，瞬间抉择为他赢得了英雄生前身后名。为你骄傲中国军人，为你的惊人选择而感到“快乐”。

初读《史记》，不是被夏至汉千年文化所吸引，而是为司马迁几十年沥血铸书所折服。一个人做一件事不难，但一生终守就很伟大。你继承父愿，用生命铸成一把“倚天剑”，这绝非常人所为。在著书期间，你饿体肤、劳筋骨、衡心困虑、孤灯常伴。英雄终归是英雄，几十年如一日著成史家之绝唱，无韵之离骚。因你不负生命嘱托而感到快乐，因你为后世留下不朽经典而更加敬佩。

还有读李白，感到你天子呼来不上船的豪气;读任长霞，体会到你的除暴安良;读陶渊明，品位采菊东篱下的悠闲……这些都是我在阅读中领会的，而学问便是快乐的源泉。

学问铸成大地的风景。阅读知识，阅读人生，收获富足、快乐。

有道的范文5。

善，是美好的，是每个人都应具有的美德。我一直以为，尽力帮助别人解决困难就是善，几天前的一件小事却改变了我的看法。

那天，刚下过一场大雨，我和爸爸走在坑坑洼洼、泥泞不堪的路上，很难走。我们深一脚浅一脚地在积水中穿行着，小心翼翼地，生怕滑倒，但有人就没那么幸运了。

我们刚走到一条街边，便看见一个穿着考究的男子重重地摔在了泥地上，崭新的西装瞬间就被泥水浸透了，他的脸和头发上也沾上了污浊的泥浆。因为路面太湿滑，他挣扎了几下没能起来。我见状想立即冲上去扶他起来，可爸爸一把拽住了我，轻声而坚决地说道：“不要扶!”我有点疑惑，但还是顺从地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撑了一下终于爬了起来，一身泥浆，好不狼狈，他四下瞅了瞅，忙从内衣口袋中掏出手帕，仔细地擦了擦头发，又脱下已脏了的西装拿在手上，若无其事地大步离开了。爸爸这才示意我继续走。

路上，我百思不得其解：爸爸为什么不让我扶起那位叔叔，阻止我行善呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，莞尔一笑：“你是不是想不通刚才我没让你去扶?”我点了点头。爸爸并不说明原因，反问道：“如果刚刚你摔倒了，有人看到了你狼狈的样子，你会有什么感觉?”我似乎有点明白爸爸的意思了，如实回答：“那我应该很尴尬。”爸爸拍了拍我的肩膀：“这就对了，刚才我不让你去扶那位叔叔也是这个原因。每个人都是有自尊的，他们都不希望自己狼狈难堪的样子被别人看到。”我兴奋起来：“所以你才不让我去扶?!”爸爸点了点头：“对啊，如果你冲出去咋咋呼呼地扶起他，又手忙脚乱地帮忙擦他身上的泥水，那他就会觉得很没面子，很难堪。你的本意是行善，却给别人增加了心理负担，这不等于帮了倒忙啊?所以我们应当装作啥都没看见，好让他体面地站起来。如果是老弱病残，那又另当别论。”爸爸又顿了顿说：“维护别人的自尊，这才是真正的善。”我的心中如拨云见日般豁然开朗，昂首阔步向前走去。