热门三年级期末考试题目大全(18篇)

时间:2023-11-06 作者:飞雪热门三年级期末考试题目大全(18篇)

期末考试不仅要求学生掌握知识,更重要的是要能够运用所学知识解决实际问题。下面是一些写得非常出色的期末总结例文,希望能给大家带来一些启示和思考。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇一

一天,一只老虎独自玩,很寂寞,他想交一个朋友一起玩。

他走了一会儿,看见前面有一只小兔。他就想和小兔交朋友,他说:“小兔,你能和我交个朋友吗?”小兔看见了老虎,吓得连忙就跑了。老虎觉得真奇怪。

老虎又走了一会儿,发现前面有一只小猴。他又走上去说:“小猴,我们能交个朋友吗?”小猴看见了老虎,一下就爬到树尖上去了。

老虎没有交到一个朋友。他一边走,一边想:“这是为什么呢?”,老虎一直没有找到原因。老虎真苦恼!

就到这了希望大家喜欢。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇二

一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物,也会给你的假期心情加分不少。带给大家,希望大家认真阅读。

亲爱的的同学们,说到童年,你们是否也象我一样,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸妈妈外公外婆疼着爱着宠着,还有敬爱的老师,有可爱的同学,还有好多我认识的好朋友快乐地在一起。可是有一个人的童年和我们完全不一样,他叫阿廖沙,三岁没有了爸爸,跟着外婆外公。外公和两个舅舅很粗暴、自私。经常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知觉,可怜、不幸的阿廖沙!他生活在一个可怕的世界里!我心里很难受。幸亏有慈祥的外婆、正直的老长工格里戈里还有后来被舅舅害死的的“小茨冈”,他们教会了童年的阿廖沙如何面对生活的艰难。所以他是那样的善良、乐观、坚强、富于爱心和同情心,我很喜欢他!这就是高尔基爷爷的《童年》。其实写的就是他自己的童年。高尔基爷爷后来成为一位杰出的作家,真是了不起!

和他的童年相比,我们今天的生活多么无忧无虑啊,即便碰到一些困难和问题又算什么呀。你们说呢?所以我想说的是,如果看过高尔基爷爷的《童年》的话,我们一定会更加珍惜我们现在的好时光。亲爱的同学们,让我们一起努力学习、快乐成长吧!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇三

我照着妈妈说的去做,果然把菜做好了。关于内容详情如下。

有一天,爸爸妈妈趁我还没起床,就开始去做事了,到中午,他们就回来了。他们一回到家,就炒起菜来。我看见了,就说:“妈妈,我来炒吧。”

妈妈说:“你又不会炒,怎么办呢?”

我想了想说:“妈妈,你可以教我炒菜呀!”

“这真是个好办法呀!我怎么没想到这个办法呢?”妈妈说,“首先要把菜洗干净,然后,放点儿油,等到油热了,再把菜放到锅子里,炒几分钟,翻过来,再炒几分钟,加点水,然后放点儿盐,接着,放点儿酱油,然后再炒一下,最后放点儿味精,就可以出锅吃了。”

我照着妈妈说的去做,果然把菜做好了。妈妈尝了一口,赞不绝口地说“:太好吃了!太好吃了!我从来没有吃过这么香的饭和菜。”

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇四

我们从小都听过《世上只有妈妈好》这首歌吧?我的妈妈就这样,把我当成一块宝贝来呵护着。

还记得我三岁的时候,还是个小娃娃,妈妈领我在草地上玩。我一不小心,摔倒了,鲜血滴答滴答的流着,我疼得直哭,妈妈看见了,连忙把我扶起来,然后,妈妈蹲下身子,伸开双臂,把我抱起来。那时,虽然很疼,但我是多么的幸福呀!妈妈赶紧把我抱回家,在路上,妈妈一路对我说:“下次小心点,别再摔倒了。”到了家里,我看见妈妈那气呼喘喘的样子,我悄悄的流下了眼泪。妈妈马上给我冲洗伤口,还说:“你先睡吧,我马上就睡。”可是,妈妈没有这么做,却在我睡着的时候,妈妈悄悄地在我的左腿上轻轻地给我擦上了药。第二天一早,我起来一看,忽然看见我受伤的地方竟然有药,原来,晚上,妈妈悄悄的给我擦上了药。

歌词中说的没错,妈妈为了我,无论做什么都愿意,我们长大以后一定要报答母亲和父亲。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇五

今天是星期天,我去奶奶家玩。下午,我和大姨,奶奶一起打扑克牌。我们玩”斗地主”。抓牌时,我抓到一个大毛,一个小毛,两个2,三个j,一个a,一个3……。抓完了,大姨问:“谁叫地主呀?”我想:“我抓了这么好的牌,一定要叫地主,于是我毫不犹豫地说:“我叫。”我又拿了最后三张牌,分别是2、4、5,“噢!老天保佑,我终于拿到4、5,这回我赢定了!”

打牌时,我故意说:“唉,早知道不叫地主了,这边是j,那边又没10,”奶奶催着:“妞儿,出啊!”我打了个顺子,3、4、5、6、7、8、9、10,大姨打了四个3,我马上四个8,奶奶不要,大姨也要不起,我又出了三带二,大姨说:“你死定了!”在姨扔出三个2带两3,我狡猾地笑了笑,说:“是吗?”我把大毛小毛炸弹扔下去说:“是吗?”

然后我又出了10、j、q、k、a。奶奶说:“妞儿,变聪明了!”我不好意思的:“嘿嘿”!

打扑克牌真有趣!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇六

“啊!好痛!”我摔跤了,感觉全身冰冰的,只能慢慢爬起来,走向妈妈办公室。

一见到妈妈,伤心的眼泪再也忍不住了,像瀑布一样哗哗流了下来。妈妈着急地说:“你脑袋上怎么起了个大包?”我一听,非常惊慌,哭得更凶了。妈妈赶紧拿来冰块给我敷,我又痛又急,就怕大包变冻疮。

一番折腾,好不容易把额头搞定,我又发现手腕很痛。爸妈急急忙忙把我送进医院拍片。经过漫长而紧张地等待,很不幸,医生说我骨折了,还把我的右手裹成了粽子。据说,这个粽子至少要陪我一个半月,好惨!

回到家,我在镜子面前左照照,右照照,让妈妈帮我拍下了这个全新的“造型”。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇七

我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88。5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。

看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思。

第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的`去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。

第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。

第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。

最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。

期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“?~?~?~”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得a了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。

这次考试过后,我非常担心我的语文和数学。我害怕我考不上九十五,而英语我却满怀信心。不过到了发试卷的时候,我数学考了100,语文考了99,英语却考了92.

这次考试,我觉得语文减得那一分非常冤,我把“舒服”写成了“适服”觉得很不应该。

数学之所以考了一百,是因为我很早就做完了,而且检查了好多遍。而且我没有粗心大意。

这次的考试,英语给我拉了不少分。一是我把椅子和桌子总是搞混。这个就扣了四分。二是英语后面的第九题给我又扣了四分。

这次我的排名是全班第十五名,觉得挺好的。至少我考出了我真实的成绩,没有抄袭别人的。妈妈也说过,没有必要考三百分,只要考出自己最真实的成绩就非常好。

我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好,但我总感觉自己在班级里做的义务劳动太少了。还有时候,考试、写作业都会有些粗心。

我还有很多很多的缺点,比如,课上表现的太过活跃了,心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。

我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有,所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏,道理很简单。如果没有作业的话,我每天回到家就会拿起电脑,开机,上123网站点4399小游戏,再玩半个小时,或上网看电视。

虽然我是这个班的尖子生、班干部,但还是有很多的缺点,一下步我要改掉这些缺点,做到真的好。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇八

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试已经悄悄来临了。检验我们一学期来学习情况即将来到,相信我们每个同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们所学的知识是否扎实,有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期做好新的打算。

那么。我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,合理安排复习时间。在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习,不懂的地方请教老师或同学,绝不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。创造良好的学习气氛,能够促使我们认真学习,有助于我们取的好成绩。

期末考试即将来到,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的每一分每一秒,认真做好复习工作。祝大家在期末考试中取得好成绩。加油吧!为即将结束的一个学期画上一个圆满的句号。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇九

是不是考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。

但是,说到容易,做到却难。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

唉,大家都说期末考试紧张,我觉得考试后更紧张。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十

又一学期即将结束,依据本学期的教材特点,还算圆满地完成了本学期的教育教学任务。并且不断培养和提高学生分析和解决问题的能力,静心思索,本学期在教育教学工作中有成功之处,也存在着很多不足之处,为了认真总结经验,吸取教训,进一步提高教育教学质量,为以后的教学工作打下基础。现将本学期的语文教学反思如下:

一、成功之处。

1、结合课文和综合学习,逐步培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生对语言的积累。

2、根据新的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课,用心设计教案,及时批改作业,落实三维目标,根据班中的实际情况,进行分析每个学生的基本素质和接受知识能力的情况,不断尝试新的教学方法。

3、在教学中加强学生思维的培养,重视发展学生智力,注重培养学生的观察、思维、表达能力。结合“口语交际”和“习作”教学,培养学生的口头表达能力,激发学生的想象能力和创造力。

4、对课前的预习工作也很重视,不断教给学生预习课文的方法,让学生渐渐养成课前预习的好习惯。

5、尽量做到面批作业,重视学生的书写,及时表扬书写整洁的同学,并在全班交流,稍有进步的,及时写上鼓励性的语言或鼓励性的标记,经常要求学生在规定的时间内完成规定的内容,培养按时完成作业的好习惯。

6、加强家校联系,加强与家长间的及时沟通,把每位同学家的电话号码都记载下来,以便和家长联系,把学生在校的情况及时反映给家长,共同搞好学生的学习。家里没有电话的学生,把写好自己电话号码的条子,让学生带回家,以便家长和老师联系。告知老师学生在家的表现。

二、不足之处。

1、全班有三分之二的学生比较努力学习,能按要求完成学习任务。三分之一的同学生学习处于被动状态,学习不用心,理解能力差、记忆力差,学习用品不全,大多家长忙于在外打工,顾及不了孩子的学习生活,需和家长继续做思想沟通。

2、对作业不能按时完成,书写速度慢、潦草,说话不通顺的后进生的课外辅导太少,使其语文基础知识掌握不住。

3、媒体教育手段的运用有待加强,在今后的教学中要坚持继续学习新课程的教育教学理念,提高自己的业务素质。

总之,在今后的教学工作中,要充分调动起学生学习的积极性、主动性,激发学生学习语文的兴趣。使自己的教学能力更上一个台阶!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十一

三年级下册的期末考试成绩发下来了,我语文考了94分,数学考了98分,英语考了30分,科学考了28分。虽然大家觉得还可以,但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩:

语文考了94分,就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词,我却凭空自己写,虽然近义词是对的,却被扣了分,因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。

数学考了98分,错了一道2分的选择题,是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力,不一知半解,争取下次考100分。

科学考了28分,这2分题都是生活常识,我却做错了。如:在阳光下,水泥地面的温度低于泥土地面的温度,判对错,我却说对。真不应该呀!

英语考了30分,是因为在考试前我认真复习了,把单词和句子都牢记了一遍。

下一学期,我一定要上课认真听讲,在作业和考试中仔细读懂题意,不一知半解,改掉粗心的毛病,争取获得更好的成绩。

这次的期末考试英语和数学都考得很差,语文父母很满意,当然我也是,但是我不能骄傲,因为我还要继续努力向100分进取,努力吧。

这次考试我做了简要的分析。

数学:数学只考了89分,是因为上课不回答问题,而老师说的我很认真听,不知为什么考不好,应该是因为脑子不会灵活应用,我只会做一些简单的题,而动脑筋的替我根本不会做。

英语:是因为对英语没兴趣,所以上课我是听了,而且也很认真,但是回到家我只是把老师要求的给做完,其他也就不理不睬了,我的点读机每天只是不会读的`读一下,但是大部分时间都让点读机休息了。

经过这一次我认为下学期应该:

数学:我认为数学课应该好好听讲,把老师讲的话都记下来,概念也要无条件背会,当然最重要的还是上课多回答一些问题,这样可以巩固学过的知识,而下课也要把老师讲的知识点记住,这样我相信应该没有问题了。

英语:这次英语考得差,以后我应该上课认真听讲,下课把对话读一读,而回家就不能只写作业应该把老师讲的东西给记住,用点读机多点点,把老师讲的知识变成我自己的知识。

记得英国的洛克说过“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西”我应该做到这一点,希望下次期末考试能考得比这次还好。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十二

今天,我看到我的期末考试卷时,我有些失望,因为数学、英语都没有考100分,数学是因为写错,然后又擦掉重写,写完后,显得字体不清晰,老师看不清。英语是因为一时紧张,写错了。妈妈对我说,“要吸取其中的教训,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。一定要细心检查。”我大声说:“妈妈,我不会辜负您的!”我一定要吸取其中的教训,争取下学期考出来一个好成绩!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十三

本次语文期中测试,从整体看凸显课改精神,以学生为主体。就内容看,主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子,这样既符合学生的心理特点,又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。题型结构合理,难易适度,既能检查学生对字词掌握的情况,又能拉开分数。比较如实反映出学生的实际语文知识的掌握情况。

这次三年级语文期中试卷题型有“字词积累”,“语句训练”,“阅读闯关”,“作文”四大块。“字词积累”,部分包括7小题:“看拼音,写词语”、“加偏旁,再组词”、“选择正确的词”、“我会连线找朋友”、“填合适的量词”、“填上合适的词”。考核基础知识的落实情况,包括学生对字、词、的掌握,以及对1至4单元教材内容的理解程度,考查学生的基础知识掌握的是否牢固,能不能较好的加以运用。“语句训练”,包括二小题:“将成语、句子补充完整”、“组词并造句”。重点考查学生能否熟记课文和《语文园地》中读读记记中的句子以及一些成语。“阅读闯关”,重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力,具体考查学生课外阅读量及好词语的积累判断。对短文形象的感受和情感的体验以及对文章创造性的理解。“习作”,是要求学生观察校园的一角,看看远处有什么,近处有什么,把景物的特点观察清楚,并按观察的顺序把景物的特点具体写下来。这让学生联系自己的生活实际,能按自己的想法,不受拘束,说真话、写真事、抒真情,展示出自己的真情实感。同时考查学生是否掌握作文的格式。促使学生通过这次的习作,更加关注生活,再次感受生活的多姿多彩!

(一)总体情况分析

本次测验,从整体看学生发挥的还不太理想。

从数据分析:我班有26人参加考试;最高分94分,平均分数为74分,及格率86%。

(二)具体情况分析

1、基础知识

(1)、答题分析

第一题:看拼音写词语。这一题比较会写错的字的是:拼命、苏醒、试验。其主要原因:一是读不懂拼音;二是有一些词语说的较少,写成了很多同音字;三是能拼准拼音,但是由于平时练得不够扎实,所以写错。

第二题:给下列字加偏旁,组成新字并组词。这一题错的较多。如:“竟”、“己”这两个词很多同学在给它们加偏旁时,大多数的同学都是把偏旁与字写反了,也有一部分的同学看不明白题目的意思,就直接给这些字组词,然而大多数的同学则是不懂做,留给老师的则是空白的一题。

第八题:造句我能行。在这一题中给“考、惜、精”这三个词组词并造句,像这种类型的题在一、二年级时就已经是学过并且也做过也考试过,然而在本班中错最多的也是这一题,大部分的学生只给这三个词组词,却不懂造句,也有一部分的学生不懂做,虽然在平时上课也进行了比较跟练习,但还是巩固得不够扎实。

2、错误分析

(1)、写错别字的问题比较严重,每一道题都有错别字出现。在今后的教学中,应当把所教的字放在一定的语言环境中,教给学生识字、记字的方法和规律。把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中运用学过的生字词。

(2)、学生在拓展思维、理解句意等方面还不够,给学生的答题造成了很多困惑。

3、阅读部分

(1)答题分析

这一篇阅读材料相对三年级的学生来说不是很难些,如第3题,结合短文,回答问题。第5题,是结合短文,并联系我们的现实生活中。这两题扣分较多,在今后的答题中一定要教学生掌握阅读的方法,注重培养学生对短文的整体感知、理解和感悟能国,养成边读边思,多读多思的习惯。

4、习作部分

(1)答题分析

本次习作是写一篇作文,对步入习作训练的三年级学生而言确实有一定的难度。有同学忘记了写作文的格式;有的没把作文的题目写出来;也有些同学在写内容时,把这次习作的要求都抄了下来。

(2)问题反思

在阅卷过程中,我看到了学生习作较好的一面,但是也发现了以下几个问题值得我去反思:

一是学生没有审清题意,没有写清一件完整的事。二是习作的格式不正确。三是标点符号的运用问题突出。主要表现在不会正确使用标点,有的学生只是在每一段的结尾处用上一个句号,除此之外,就再也找不到了其它的标点啦;逗号、句号等标点符号出现在行首的情况相当普遍。

语文的世界是广阔的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,但我们会充分利用现实生活中的语文教育资源,努力创设课内外联系,校内外沟通,学科间融合的语文教育氛围,开展丰富多彩的语文实践活动,以培养学生对世界事物的好奇心和主动探索的兴趣,积极地观察周围事物,自觉地体验现实生活。使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,增长才干,形成素养。

以上是对这次试卷的分析,一定有很多的不到之处,但还是希望通过这次分析,给以后的教学工作有一点促进的作用。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十四

今天我们期末考试,我们都做好复习了。我们一点也不害怕。

上午,先考数学,监考的是五班的老师,老师熟练的发下卷子,我大致看了一遍,行,题不难。我埋下头认真的做题,其他的同学也在沙沙的、沙沙的答题,教室里很静,老师的脚步声本来很轻,我们也能感觉到老师走来走去。还有15分钟收卷,监考老师说:“写上名字,做完的同学认真检查一下,时间到交卷。”我这时刚做完,我从头检查完一遍,我终于松了一口气,感觉没问题里。又过了几分钟,时间到交卷了。

第二节课,考语文,考课外阅读《西游记》。发下卷来,我习惯的写上名字,浏览一遍题目,嗯,唐僧取经前在那个寺院里念经。我小声嘀咕,我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像,就写这个吧!我脑子里没有这个印象啊!我很快的答题,语文也算考的顺利,时间过得飞快,语文考完了,我还没从那道唐僧···寺庙···里回过神来。

下午考英语,英语太简单了我学英语感兴趣,我喜欢它,我都会做。我敢保证英语100分没问题。

就这样,我们结束了三门考试,我期待着成绩。我结束了今年的学习。

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十五

转眼间就已经临近期末了。高三的孩子们这回估计都已经回家等成绩出来了。初三的孩子们也快要中考了。一个个心情都是紧张兮兮的吧!

临近期末了,一群好学生个个都抱着本书在那里头苦读。我是个初二的学生,很快就要读初三了,初二要把地理和生物会考完。心情好纠结、好烦恼啊!整个人都要濒临疯狂的边缘了。现在离期末也就还剩一个礼拜左右。我真的好害怕地理、生物的会考会不及格,因为这代表着我的未来路程,我希望我可以顺利的通过。

我喜欢的那个男孩他的成绩很好,他今年就初中毕业了。我知道他一定会考上的!为了追逐他的脚步我一定要考上他考上的学校。我这算是为爱而努力学习吗?呵呵,应该不算吧!

我要努力复习,这几天是关键期。为了那些相信我能考上的人。我也应该尽我最大的努力把地理、生物给考好。有人说爱情可以是一个人改变。他举了这样一个例子:有一个男孩他很不爱学习,可他女朋友对他说:“如果你没考上高中,就和他分手。”然后他就开始努力学习了。我相信我也一定能够为我所爱而努力学习,考上高中的。

所以,我请求考神保佑我能顺利通过地理、生物!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十六

这个星期,我们刚期末考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。

我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的.。努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十七

首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方多多请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的每一分每一秒,认真做好复习工作,期末考试才能取得好成绩。

【迎接期末考试_范文2】。

时间过的真快,转眼间一个学期又快结束了,将近期末,我们都进入了复习阶段。

期中考试,我还是有点遗憾,本以为赛过陈尧就可以拿到第一了,没想到“本以为”变成了“甭以为”。

这次期末考试,是又给我了一个机会,我一定要拿第一。没想到先有人向我挑衅了。

一天,我在学校里,江楠对我说:“期末考试,你有没有信心拿第一?”“当然有了”我信心满满的回答江楠。江楠有转过头去对陈尧说:“期末考试你有没有把握赢徐昊通。”“当然有了。”她回答。“没想到陈尧那小子也有信心拿第一,看他赢不赢得过我!”我下定决心要拿第一。江楠又向我挑衅:“徐昊通你放心,还有我呢!”“切!”我心里想着。

好,让我加油吧!

【迎接期末考试_范文3】。

星期二就要期末考试了,而今天是星期六,两天后,我讲坐在考场上答题,这可是证实我们一学期学习的一次重要考试,我身为学习班长,更要考个好成绩,做个榜样,所以这两天说是放假,其实对我来说还是在学校,写完作业后复习,把语数英课本和练习题全部温习一遍,争取做到完美。

期末考试,我不怕你,你来吧!我要迎着剑头顶上去,把剑顶断然后获得胜利!

另外这次期末考试的成绩也是我过年压岁钱的大小基础,如果好,钱会非常多,如果不好,不但不多,说不定还没有呢!所以我要拿出比平常高十倍的力量来应付这次考试!争取赢得最多的压岁钱!

数学老师和语文老师都说如果考上100分,我们就可以过一个轻松的寒假!傻子都会听出言外之意,当然是寒假没作业了!所以我一定要争取考满分!

让我们快乐的硬件诶期末考试吧!

热门三年级期末考试题目大全(18篇)篇十八

一学期即将结束时,学校通过试卷的形式对各门学科该学期应掌握的知识的检测、形式一般由区或市统考,学校联考,或者是学校出题.

究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:"不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。"。

学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。

要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?基础复习:

"人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。"。

认真看课本上的每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。

复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:"我今天都学了什么!"然后在头脑里把这些东西过一遍。

分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。既复习一段时间后,要中途休息一下。

当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。

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