优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇一
在刚刚过去的劳动周中，我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接，让我们体会了自己做园艺的经历，而后，我们又到校园中植树，其过程更是令人难忘。
天门冬的移植过程相对简单，只需要铺好土，浇些水，一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过，却还是有些漏网之鱼，在用园艺剪刀进行剪枝时，不小心将园艺老师刺到，不过，很快有同学帮老师清理了伤口，老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤，却依然在教我们。在老师的看护下，我们完成了一盆又一盆的成品，历经这些，我们也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。
而后来的`植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑，再运来树苗，后由男女生一起打水、培土、浇木，几十棵树，一棵树四桶水，我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助，不分你我，在劳动中促进了友谊，使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗，我们心中充斥着喜悦与成就感，同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子，渐渐开出环保之花。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇二
我校以校园环境为实践场所，在学生中开展劳动周，为学生提供了一个实践的平台，让学生不仅了解劳动人民的辛苦，还懂得在集体中如何相互配合，增强了学生的集体意识，也提高了学生的身心。
在这个美丽而古老的校园里，在一年的时间里，我们完成了从新生到老学生的蜕变，也有了英雄的责任感。听学长说高二有个劳动周，我渴望它的到来。让我们一起来清理这个“大家”。
偏偏在这个阴雨绵绵，挥之不去的秋九月，在悄无声息的小雨中迎来了期待已久的劳动周。和同学一起在花园里散散心，到处捡垃圾，有说有笑，让我觉得又回到了小时候，无忧无虑，谈笑风生。原来，是自然，拉近了我们的心。让我们回归自然，融入自然，重拾纯真。
秋雨，姗姗，却有些忧伤。看着雨后堆积的厚厚一层法国梧桐，小路铺得紧紧的，踩在上面，雨水像委屈一样跑了出来。我们拿着大扫帚，扫干净，放进垃圾桶。我不知道那些叶子会被带到哪里去，但我的灵魂似乎已经被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”吗？不是有句话叫“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗？为什么，我们不能让它“死”在它该死的地方？那么，我们不是比那些萧瑟的秋风更让人讨厌吗？扫落叶，那是黄叶命运轨迹的终点；而我们扫落叶，它会去哪里？我看着被拿走的垃圾桶，怔了一下。
同时，我要感谢我的同学们。和同学们一起工作，即使有风有雨，即使手脚冻得冰凉，但在一起合作，互相帮助的时候，我心里感到温暖和幸福。喜欢和你一起工作时的`默契，喜欢和你一起工作时的团结，喜欢和你一起喝酒时的温暖。在这个秋雨肆虐的季节，仍有一些感情能温暖我的心。
我在工作的时候，听到一些同学喊累，觉得这种劳动水平，和我暑假的工作量比起来，简直就是九根牛一毛。正是通过这种劳动，我们这些平时在家里惯出来的“宝宝”得到了锻炼的机会，明白了辛苦不是嘴上说说。当然，我们是一个集体，所以我们需要一些管理和组织人员，他们的工作并不主要是劳动。他们要组织我们的劳动，他们要高喊“热爱劳动”、“光荣劳动”。
一个星期后，当我看到因为我们的劳动而变得更干净的校园时，我无法表达我的快乐，就像一个艺术家看到他的成品一样。因为我们都亲身参与其中，我们每个人都有权利为校园的整洁而自豪，因为我们付出了努力，从工作中收获了快乐，成长了，学会了思考人生。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇三
为大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华民族传统节日文化，__市__小在20xx年4月27日下午开展了劳动最光荣——庆祝“五一”劳动节主题班会。
班会上，各班主任通过欣赏图片、影视资料，让学生对”五一劳动节”的由来及意义有了深刻的认识及领悟，了解了各行各业劳动者的辛苦和无私奉献精神。并教育学生在“五一”假期走进社会，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情;和爸爸妈妈一起对自己的家里进行劳动大扫除。通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐。
本次活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的`热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇四
个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡可是了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中飘荡。
刷锅，简单吧？可这么简单的一件事，却让我无可奈何。
中午，妈妈回到家做饭，看到她忙碌的身影，我感到心疼。妈妈笑着对我说：“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”吃完饭，我飞也似的冲进厨房，一切准备就绪。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎样就是刷不掉？并且，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自我：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。但在我面前，这种困难，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。如今，被这点困难所阻挡，我总不能傻站在那里干着急吧！
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法真灵验！滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来既快又干净。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自我的智慧，把事情做得又快又好。并且，妈妈成天要洗衣服，拖地板，做饭……比起我刷一个锅，简直是天壤之别。是呀，我们应当多帮忙父母做些力所能及的家务，减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫，何以扫天下”，是的，想要做大事，必须先做好各种小事。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇五
劳动，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡可是了。可是，平凡又平凡的劳动，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：看你，满头大汗的`，来，先洗把脸吧。之后，笑着对我说：王子，你不是囔着要帮着做点劳动活吗？回头帮妈妈刷刷锅。
我一听，心中却有一种轻视的感觉：切，不就是刷锅嘛，太简单了。
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎样就是刷不掉？并且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自我：奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难？心急则体热啊，额头上，滚滚长江也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水然后哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验可是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应当多帮帮父母做些力所能及的劳动，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇六
首先，作为一个大学生，一周的劳动让我深刻地认识到了劳动的重要性。在我过去的认知中，劳动的定义只停留在工人、农民和各种蓝领岗位上。一周的劳动让我意识到，不论是知识工作者还是身处办公室的白领，都需要进行各种类型的劳动，以便获得需要的引力，而这种劳动让我们不断进步和发展。
其次，我在这一周中体验到了劳动的收获感。在工作中，我不仅认识到自己的价值，还获得了实践技能和工作经验，让我对某些事物的理解更加深入。通过主动参与劳动，让自己不再是一个局外人，而是获得更多的资源和机会，以便在不断的发展和成长中将自己锻造成一个最适合的自己。
第三，一周的劳动也让我意识到个人与集体之间的互动和合作的重要性。在这个过程中，我需要与他人进行沟通，为达成共同目标做出努力，也需要遵循一定的规则和制度，以便顺利完成工作任务。个人与集体之间的互动关系让我们彼此之间更加信任，也让工作更加高效和更加有紧迫感。
第四，这一周的劳动让我认识到个人与环境之间的关系。在劳动中，我们不仅需要与人打交道，也需要和环境协调合作。环境的变化可以影响到我们的状态和工作效率，因此我们需要找到一种适应环境的方式，以便能够因势利导并取得更大的成就。
最后，一周的劳动让我认识到，劳动是造福自己和社会的一种方式。一方面劳动可以给自己培养习惯和品质，另一方面，劳动也是为社会做贡献的一种方式。在追求自我的同时，我们也可以尽自己的可能为社会的发展和繁荣做出一份努力。
综上所述，一周的劳动让我从各个方面认识到劳动的重要性，包括劳动对自己和环境的影响，个人与集体之间的互动和合作的情况，劳动所带来的收获感，以及劳动为个人和社会带来的价值。我相信以后无论是在大学还是在工作中，我都将不断地实践劳动和认识劳动，为自己和社会做出更好的贡献。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇七
随着现代生活方式的改变，绝大部分人的生活节奏已经成为了高压状态。这样的状态下，课后还要完成大量作业，培养出身体力行、劳动美德和团队合作精神就变得更加重要。我所在的学校的劳动课正是一周中最受欢迎的课程之一。在为期一年的时间里，我和我的同学们有机会学习如何协作完成工作任务和保持工作环境的洁净整洁。在这些课程中，我们重拾了工作的自豪感并发现我们能够做的更多。
在劳动课的每周课程规划中，我们学生们必须进行卫生清理、植树、修缮、组装装备等工作。我们都知道，在做好这些事情之前，我们必须把工作分解为不同的步骤并设定时间表和目标。这样的标准化作业流程使我们在完成任务时不至于过于疲劳或导致工作质量低落。每次上劳动课，我们都遵循着这样的标准流程，以保持一定的精神和体能状况。在完成任务后，我们可以通过观察他们的输出产生骄傲感，为自己的劳动付出感到自豪。
第二段：与同学们团队合作。
在劳动课中，我们学生们不仅学习如何规划任务和监控进度，还学习如何与团队协作以完成任务。完成任务的过程中，我们学会了如何合理分配工作任务和有序协作。在有序的协作过程中，我们发现自己产生了实质性的影响，并通过其他同学的帮助获得了成功。除此之外，我们还发现，一个好的团队应该互相支持、相互帮助，并时刻保持积极的态度。
在劳动课中，我们学生们还有一个难得的机会，即通过亲身参与工作来获得实战经验。通过一年的实际学习，我学会了如何使用不同的工具和技术，并且贯彻了如何使用这些技能来实现正确的工作目标。通过劳动课的实践，我们学会了如何利用所学技能来解决日复一日的问题。
除了实践经验外，在劳动课中，我们学生们还学习了许多需要的技能和知识。从总体上讲，这些技能包括了案例分析、问题解决，以及一些技术和技可能提高工作效率。学会了这些知识和技能，我们学生们不仅仅获得了实践经验，还增加了自身的专业素养以及解决复杂问题的能力。
通过一年的劳动课，我发现自己已经成为一名熟练而富有经验的工人。我也深刻认识到，学生们的劳动精神和团队合作能力对于获得成功至关重要。此外，我学会了如何规划时间表，考虑任务进度，确保我能做好自己负责的工作。通过劳动课，我们学生们在工作中获得了收获和荣誉，而且我们还能从实践中学到很多值得珍惜的压抑。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇八
学校一周劳动课是学校为了培养学生动手能力、实践能力、创新意识等综合素质，而开设的一门课程。在每周固定的时间，学生们会在班级里进行各种手工制作、环境整治等有意义的活动。这不仅能够让学生们在实践中积累经验，还能够培养他们的团队合作精神和责任感。
第二段：我对劳动课的初步认识。
在一开始的时候，我对于学校的一周劳动课没有特别深刻的认识。我认为这只是一门课程，需要我们在约定的时间到班级里参加活动。然而，随着我的参与，我逐渐意识到，劳动课的意义之所以重大，在于它对于我们以后的人生会有着深远的影响。
通过参加劳动课，我深刻体会到：简单的小手工，也可以展现自己的想象力和创造力；简单的环境整治，也可以让我们学习如何协作；同时也能够让我们体会到一种自发的、愉悦的气氛，这种氛围对于学生的身心健康都会产生积极的影响。
第四段：劳动课的劣势和改进意见。
尽管学校的一周劳动课如此重要，但仍然存在着一些不足之处。比如，某些同学可能对于活动不太感兴趣，或者某些活动的意义并不太明确。此时，我们可以通过改进，来使劳动课更加有趣、有益。比如，可以设计一些与主题相关的手工制作或者环境整治活动，或者设置一些奖励机制，来鼓励同学们积极参与。
第五段：我的改变与成长。
通过参与学校一周劳动课，我的想象力、创造力得到了提高，我的团队合作精神也得到了锤炼、加强。同时我也学会了如何承担责任、如何解决问题。这些都为我以后的学习和生活打下了基础，我相信这些技能和经验，在未来的人生道路上会起到关键性的作用。
结尾：总结及展望。
总之，学校一周劳动课可以让我们在实践中得到锻炼，培养动手能力、实践能力、创新意识等各方面的综合素质。我们要把这些技能和经验积累下来，为自己未来的人生道路储备能量。未来，学校一周劳动课还需要不断不断改进，加强它的实用性和寓教于乐的性质，来满足更多学生的需求，对于这一点，我们也有责任参与到其中。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇九
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合劳动培养了吃苦耐劳的精神劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒，不达目的誓不罢休劳动还培养了我们的职责心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观学校组织的劳动课，让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把园作为实践的场所，让我们参与劳动，在公益劳动的实践中有所启示。在劳动课中，我们小组的同学毫不嫌脏打扫学校卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。活动提高了我们的社会实践本事。
经过这一劳动课，我们同学间不仅仅学会了互相尊重，也学会了我们之间该如何相处。另外，我们也学会了尊重别人的劳动果实，在尊重别人的同时我们也学会了自我动手做好自我该做的事。大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质，锻炼自理本事和协作本事，使其养成吃苦耐劳、勤俭节俭、珍惜团体荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯，缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化学校环境，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，成为合格的社会主义的建设者和接班人。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十
我是一名华北电力学(北京)电气工程及其自动化专业的20xx届应届毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，以及本专业所需的制图、运算、试验、测试的技能和较强的计算机应用能力，有较强的自学能力和解决实际工程问题的能力，能从事电力系统和电气技术等方面的工程设计、科技开发、应用研究、运行、管理等工作。此外，我还阅读了量与电力系统有关的书籍，使我对电力系统有了更深刻的认识。为了扩自己的知识面，我学习了企业战略、电力市场概论、国际经济法等课程。
英语水平达到国家四级，具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。
计算机水平达到国家三级(网络技术)，初步掌握了局域网的组网技术。也通过了国家二级，北京市计算机应用水平考试。掌握c、pascal等语言并能熟练编程，熟悉单片机原理并能熟练编程。熟悉网页制作，能使用photoshop、dreamweaver、flash等网页制作工具，以及熟练使用word、excel、powerpoint等办公软件。
在思想方面，我积极追求进步，早在高中时，我就光荣的加入了。学四年中，我积极参加社会活动，是太阳雨文学社成员，这些活动培养了我的组织能力，磨砺了我的意志品质，丰富了我的学习生活。假期的多种社会实践也给我积累了很多经验。
稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健，君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我貌同的事业奉献全部的真诚的才智！
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十一
以前，我始终以为做家务是件简单的事，可现在我才明白，做家务很辛苦，也懂得了妈妈的不简单。
我正闲适地躺在沙发上时，妈妈说：“妞妞，你帮妈妈丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来，观察妈妈手里拿着三袋臭不行闻的垃圾，我立刻捂起了鼻子，说：“妈妈，明天丢吧。”“不行！蚂蚁爬得垃圾桶处处都是，会把家里弄臭的，今日肯定要丢掉。”妈妈说。我当心地拿起袋子，呀！一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯，不好，我的发夹掉了，我只好把垃圾放下，戴好发夹，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的.垃圾真重啊，从家里到垃圾池才一百多米，而我却在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不简单才把垃圾丢进垃圾池中。
今日通过丢垃圾这件事，让我明白了一个道理：假如你认为一件事情很简单，但你做起来会感到困难。我以后肯定要多做家务，成为妈妈的“好帮手”。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十二
放假了，我准备在家帮妈妈做一些力所能及的家务活。吃完饭，我帮妈妈洗碗。我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下，可还是有许多油。妈妈走过来和气可亲地对我说：“小傻瓜，洗干净倒的太少了，要多倒点儿才能把油洗下来。还是我来吧。”于是妈妈抢回了洗碗的任务。
不过，我可没闲着，趁妈妈洗碗的`时候，我又静静地去帮妈妈洗衣服。我想：刚才洗碗的时候洗干净放得太少了，那现在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉应当多放点才对。于是，我就放了许多洗衣粉。没想到，刚揉了一会儿，就产生了许多泡泡，大的、小的、红的、绿的，真好看！我一边洗衣服，一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来，又好气又好笑地说：“你这个小捣乱鬼，弄的满地都是肥皂水，肥皂泡满屋子飞呢！”
虽然我总是给妈妈帮倒忙，可妈妈没有批判我，而是急躁的教我。晚上爸爸回来了，我听到妈妈对爸爸说：“我们的孩子长大了，知道帮我干活了。”我听到后，真是感到无比快乐！
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十三
劳动节是一个庆祝工人的劳动和成就的节日。在这一天里，我们纪念那些通过工作来支持自己和家人的人们。因此，这个时刻是一个值得庆祝和回顾的机会，分享劳动所带来的心得体会。在这篇文章中，我将探讨我对劳动节的理解和劳动的重要性，以及我从实际工作中所学到的心得和体会。
第一段：什么是劳动节？
劳动节是一个国际性的节日，每年的五月一日庆祝。劳动节的起源可以追述到19世纪初期美国工人的斗争。当时，工人们正在争取更好的工作条件和更公平的薪资待遇。由于工人们的斗争，五月一日成为了献给工人的纪念日。劳动节现在已变成了一个庆祝工人和劳动的节日，被许多国家定为法定假日。
第二段：劳动的重要性。
劳动是人类的一种本能。人类从那个最早的时代开始就一直在为自己的生存而劳动。通过劳动，人们创造了基础设施、大楼、道路、桥梁和国防系统，同时也创造了许多艺术和文化内容，这使得人类的生活更加文明和富有意义。此外，劳动也意味着应得到适当的报酬和社会地位。因此，一个国家或社会的劳动力对国家的经济和社会稳定都起着至关重要的作用。
第三段：从工作中所学。
从我个人的工作经验来看，我意识到劳动不仅是为了生存和应得的报酬，也可以是一种自我实现和成就感。我的工作是一个销售代表，他每天都要接待客户、提供产品和服务，这需要花费大量的心理和体力。在我的工作中，我学会了与客户沟通并寻找共同点，同时也要在压力下保持耐心和热情。这些经验帮助我更好地了解自己的优点和缺点，并使我更容易去追求个人成就和目标。通过劳动，我学会了更加大胆、更加有信心地面对生活中的挑战。
第四段：社会义务。
除了从个人角度来看劳动，还应该注意到劳动带来的社会义务。我们都拥有一定程度的社会责任，即使我们自己的工作不直接创造价值和富有意义。与家人、朋友、同事和社区建立联系，帮助那些需要帮助和支持的人，都是很重要的。劳动不仅是个人价值和成功实现，也是为社会做出贡献的手段。我们应该始终记得劳动的社会责任，尽力为社区的建设和进步做出贡献。
第五段：结论。
劳动节是一个庆祝劳动和工人的特殊日子，是回顾和纪念那些通过自己的劳动来支撑自己和家人的人们的机会。劳动不仅意味着创造经济价值，也是自我实现、追求个人成就和为社会做出贡献。通过劳动，我学会了更好地理解自己的价值和意义，并帮助我发展自己的优点和品质。因此，我认为劳动节是一个庆祝和回顾劳动的重要时间，提醒我们珍惜现有的工作机会，以及为追求个人成就和在社会中做出贡献而不断努力的必要性。
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十四
劳动，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡可是了。可是，平凡又平凡的劳动，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。之后，笑着对我说：王子，你不是囔着要帮着做点劳动活吗？回头帮妈妈刷刷锅。
我一听，心中却有一种轻视的感觉：切，不就是刷锅嘛，太简单了。
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎样就是刷不掉？并且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自我：奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难？心急则体热啊，额头上，滚滚长江也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水然后哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验可是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应当多帮帮父母做些力所能及的劳动，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。
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优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十五
星期六的早晨，爸爸妈妈都出去买菜去了，只有我一个人呆在家里。
正值我感到无聊时，突然观察了房间的地板上有许多脏东西，我心想：“我要把地板打扫得更洁净些，给爸爸妈妈一个惊喜”。
说干就干，我走到阳台上，拿起拖把，跑到水池旁打开水龙头仔细冲洗起来，然后，我走到电脑房开头拖地。不一会儿，我就拖到了厕所里，这时我已经累得满头大汗，有气无力了。我边拖边想：“以前妈妈拖地肯定很辛苦。”
经过一翻努力，全部的`房间都拖好了。我又认真检查了一下，突然，发觉厨房那儿还有几处油渍，于是又赶快拿起抹布蹲在地板上用力地擦着。没几下，油渍消逝了，擦好以后的地板像一面大镜子，都能照出人影来。看着被打扫得干洁净净的地板，我心里喜滋滋的。
通过这件事，我懂得了一个道理“只要肯劳动，就会有收获。”
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十六
金秋十月，我院为培养学生做事的进取性和提高自我动手的本事，举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。
经过几天的劳动，我深有体会，也懂得了许多。万事都不是那么容易，仅有自我不断克服困难才能成功，做事要认真、塌实。高兴的是，“大小姐、公子哥”的我们在教师的带领下经受住了考验，大家工作都很认真、进取！工作的同时也让我们锻炼了自我、认识了自我。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会，让我们体验了工作的不易，思索着大人们（爸妈）的辛苦。
我相信：我们终有一天回超越自我，一步一步，塌塌实实干出自我的风采！
优质劳动周劳动心得（汇总17篇）篇十七
陕西省咸阳市旬邑县排厦中学焦红娟最近，我参加了一次学校里的值周工作。对于看到的一些现象，我想和各位沟通我的一些不成熟的想法，整体讲，全校各班的学习，纪律，卫生等方面都表现很好，全校上下井然有序，学生学风浓，特别是全校校园的自行车摆放整齐有序。在天气恶虐的情况下，校园未见有纸片和垃圾，食品包装袋等。从侧面反映了大部分学生对学习的重视。一周的值周工作，走马观花，不能将老师们的辛勤工作一一发现，但值周也能发现，学校班级工作很繁忙。最重要的是，能把常规抓实，细节做好，过程抓到位。但也有表现不好的地方，我谈一些我个人的看法。
1.学生课间活动不文明：以追逐打闹为主，很容易受伤，甚至引起学生之间的矛盾。个别学生无视老师和同学善意的提醒，出现打架事件，酿成不良后果。希望班主任老师教会这些学生选择文明的，健康的，积极的游戏方式。例如；跳皮筋，丢沙包，跑城门等活动，这样可以激发学生的竞争意识和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感，这样有助于班主任搞好班级各项工作。
2、学生作息时间淡漠：上周全校总迟到12人次，九年级7人，九1班2人，九2班5人。七年级3人，七3班2人，七1班1人。八年级2人，八2班1人，八3班1人。针对此现象，我觉得在教学中应加大对中下等学生的辅导，对那些肯学，但能力不是很强的学生耐心辅导，多鼓励，让他们慢慢的取得进步；对那些纪律松散，学习不认真，基础又不好的学生进行个别辅导，必要时进行思想政治教育，端正他们的学习态度，明确学习目的，只要师生坚持跟踪辅导，这些学生的学习基础会重新建立起来，课堂整体授课的效果越明显。同时无论是行为规范教育还是前途理想教育，希望这些学生在班上能得到班主任老师的跟踪辅导，在班上不要影响到其他学生的生活，甚至形成不良的班风。应严格遵守学校的作息时间，尽快的投入到紧张的学习中去。
3、有些老师反映，每天打开电脑，都能看到一些学生在用手机上网，班主任每天从早到晚都能深入教室，对这些眼皮底下的问题熟视无睹，不去想方设法有效根绝。这些考验着班主任工作的质量。一个班班风的好坏，纪律的优差，学风的浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。希望各班主任在工作中从一点一滴做起，巧干实干，出成效！
作为一名值周员，在例会上公布各个班级不同的优点，这样一来，既可以满足班主任工作的成就感，同时也让其他班主任效仿别人成功的做法，以至于让人人在班级管理方面都是内行人，提高整个学校的班级管理水平，不是让优秀的一直优秀，让落后的一直落后，让学生间形成很大的差距，给他们一个交流的平台，互通有无，共同进步。共同为学校的综合水平出谋献策。讲到不足之处的时候，也要委婉的提醒他们。这样一来，老师的工作激情会越涨越高，很少有负面的消极的情绪。平时工作不积极的老师也会慢慢的在这个大环境中改变自己，形成良性循环。
例如：九1班教室打扫干净整洁，布置温馨，学生学习气氛较浓，九3班学生衣帽整齐，学习劲头足，精神状态佳。八1班全周无迟到现象，班主任跟班及时，卫生打扫彻底。特别是班主任指导学生对上上周布置的安全法制教育手抄报完成情况良好，教室后面黑板上右上角由学生轮流写一些名言警句，有写给学生的，也有写给老师的，时刻激励着学生和老师的学习和工作热情。八2班每天早上能及时洒水，通风，教室干净清新，学生早读氛围良好。八3班班主任刚参加工作，工作认真跟班及时，在很短的时间内成为学生心目中很受欢迎的老师。但是班上在上周出现了打架现象，抹杀了班主任一周的工作成绩。九2班，上周各方面表现良好，但周一早上有5人迟到现象，影响到班级的得分。七2班上周转变很大，各方面表现良好，卫生打扫及时，纪律稳定。但在上周有滥使用蛋奶，喷洒蛋奶现象。
一周的排名如下；
八3班八1班，七2班，九2班，九1班，八2班，七1班，七三班。
对于值周中表现好的方面，我们可以大力的宣传表扬，起到事半功倍的效果。比如：在一次值周过程中，值周员发现某班清洁区楼道有纸团，结果班主任老师亲自对纸团进行了捡拾。利用此故事，告诫大家，面临着学校严峻的'质量落后局面，号召每个人向这位老师学习，树立校园楷模，不断完善自己，努力工作，学校需要更多的像这位老师这样敬业，爱校如家的老师，从而起到很大的教育意义。
以上是本人在一次值周后的所感所思，希望能与读过这篇文章的行内人达到交流，取得共同进步！