实用党员反对四风体会（案例17篇）

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实用党员反对四风体会（案例17篇）篇一

在全党深进展开党的群众线路教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。中心教育实践活开工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门弄活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，获得了初步成效。

在学习教育中，我们把党的群众线路教育作为重点，通过这段时间的学习交换和走访调研，更加深入地熟悉到，只有坚定不移贯彻党的群众线路，才能从根本上解决四风题目，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如习近平总书记所指出的，群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前四风严重危害党风、政风、社风、民风。情势主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢糜腐化弄三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有很多事情，黑白不分，是非不明，丧失态度和原则，严重脱离群众，失往党性，严重影响党的尊严和威望。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时夸大，果断反对干部群众反映强烈的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风四风，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

一、反对四风是一场及时雨，应重视教育先行。习总书记的反对四风铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时催促提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己。我以为要在党员干部中深进展开入党为何、当官为何、执政为何的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部建立水能载船、亦能覆船的忧患意识。特别是结合中心八项规定，抓好教育引导工作，使党员干部建立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、反对四风是一番决心，应重视机制建设。反对四风彰显了中心对整治当前四风的坚定决心，勇士断腕的真正勇气。反对四风本身很给力，但是整体上缺少可靠机制，即相应制度的束缚。纵观中国五千年历史发展，四风题目一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能是非分明，但行动上却总有失足，缺少制度束缚是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，四风就有可能被逐步遏制。另外一方面，继续坚持过往好的做法。如三送工作中的公然承诺、民情家访、鼓励赏罚等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分鉴戒利用。

三、反对四风是一记警钟，应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好为民务实清廉的群众线路，明哲保身、扎实为民，切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所尝试，切记警钟长叫。而反对四风应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部指挥棒。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作，夸大抓一把手、一把手抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，终究将工作的各项任务落到实处。

依照党的群众线路教育实践活动安排，自己认真学习了习近平总书记在中心党的群众线路教育实践活开工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众线路重要论述选编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约勤俭、反对浪费浪费--重要论述选编》三本书，使自己遭到了一次深入的党的良好传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众线路和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的进程中，加深了对党的群众线路教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值寻求、着力解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、展开好党的群众线路教育实践活动十分必要、意义非凡。

党的十八大决定在全党普遍深进展开一次党的群众线路教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧急性，体现了从严治党、执政为民的要求。展开这一活动，是直面新情势下的严重挑战，从思想上、政治上、作风上全面推动党的建设，进步党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的良好传统，坚持党的群众线路，进一步推动党风廉政建设和反***斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民依照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特点社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样新情势下，我们党面临很多严重挑战，党内存在着很多亟待解决的题目，打铁还需本身硬。我们的责任，就是同全党同道一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决本身存在的突出题目，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特点社会主义事业的坚强领导核心。因此，我们一定要把思想和行动同一到中心的决策和部署上来，积极投进到党的群众线路教育实践活动当中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进往，把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效，下工夫查摆和整改存在的突出题目。

当前党员干部队伍中存在着情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，这四风是党内脱离群众题目的集中表现。四风继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依托群众，从群众中来，到群众中往的群众线路，是群众深恶痛尽、反映最强烈的题目。中心明确要求把解决四风题目作为深进展开党的群众线路教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。虽然四风题目在不同层次、不同单位、不同党员身上表现情势不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对此，我们必须端正熟悉，克服与己无关思想和畏难情绪，不左右观看、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准四风这个靶子，在查摆本身题目、寻觅差距中认清自我，在找准捉住存在题目、认清自我中接受教育、取得进步。身为党员领导干部，更应当自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的透视式监视中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正四风的政治营养。总之，展开教育实践活动，扫除四风积弊，必须深进扎实，不走过场，决不能以情势主义对付情势主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用。

改进工作作风，密切联系群众，新一届中心领导集体以制定八项具体举措建立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。展开党的群众线路教育实践活动，中心政治局又走在前头，习近平总书记和其他中心领导同道带头深进实际、深进基层、深进群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、建立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监视者、推动者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警省起来、行动起来，当好展开教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众线路重要论述选编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约勤俭、反对浪费浪费--重要论述选编》等规定文件，全面正确把握中心精神，以此指导活动的展开。二是要在查找四风表现上带头，真正把自己摆进往，找准自己在作风上和工作中存在的主要题目，用严格的尺子衡量自己，进行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，勇于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找题目、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决题目上带头，重视查摆出来的题目，重视自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效进步自己，带动和取信于群众。

总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次反对四风心得体会大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来,我党就把这四风题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,取得了初步的效果。然而,仍然有很多地方我行我素、两面三刀,弄上有政策、下有对策,在一些领导干部身上,四风题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是绝不在乎。

党的群众线路教育实践活开工作会议主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。这四风是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要根源。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风来看,除认真解决八项规定的题目之外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热衷于面子工程、政绩工程和弄虚作假,不干实事的题目;二是热衷于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热衷于吃喝玩乐、豪华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热衷于大手大脚、大场面,不讲节约和效益的题目。

老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众取得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了二零零零多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。

整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是展开的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监视、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。

整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假设只是在一段时间的风气整治上下大劲,夸大风头上要紧,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出一阵风,风停了,一切又有可能照旧。

在解决四风的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监视机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监视权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须经常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

在全党深进展开党的群众线路教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。中心教育实践活开工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门弄活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，取得了初步成效。

在学习教育中，我们把党的群众线路教育作为重点，通过这段时间的学习交换和走访调研，更加深进地熟习到，只有坚定不移贯彻党的群众线路，才能从根本上解决四风题目，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、固若金汤。正如习近平总书记所指出的，群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前四风严重危害党风、政风、社风、民风。情势主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡腐化弄三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有很多事情，黑白不分，是非不明，丧失态度和原则，严重脱离群众，失往党性，严重影响党的尊严和声望。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时夸大，果断反对干部群众反映强烈的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

一、反对四风是一场及时雨，应重视教育先行。习总书记的反对四风铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时敦促提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟习自己、剖析自己。我以为要在党员干部中深进展开入党为什么、当官为什么、执政为什么的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部建立水能载船、亦能覆船的忧患意识。特别是结合中心八项规定，抓好教育引导工作，使党员干部建立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、反对四风是一番决心，应重视机制建设。反对四风彰显了中心对整治当前四风的坚定决心，勇士断腕的真正勇气。反对四风本身很给力，但是整体上缺少可靠机制，即相应制度的束缚。纵观中国五千年历史发展，四风题目一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能是非分明，但行动上却总有失足，缺少制度束缚是主因。一方面及时各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，四风就有可能被逐渐遏制。另外一方面，继续坚持过往好的做法。如三送工作中的公然承诺、民情家访、鼓励赏罚等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分鉴戒利用。

三、反对四风是一记警钟，应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身旁，时时告诫干部要坚持走好为民务实清廉的群众线路，明哲保身、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所尝试，切记警钟长叫。而反对四风应当把是否是推动发展上水平、是否是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部指挥棒。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。经常性展开督查调度工作，夸大抓一把手、一把手抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，终究将工作的各项任务落到实处。

党的群众线路教育实践活开工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对全党展开教育实践活动进行部署。习近平夸大，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。

如何摒弃四风，我党也给出了办法，那就是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

照镜子，主要是以党章为镜，对比党的纪律、群众期盼、先进典型，对比改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆题目、找差距、明方向。

正衣冠，主要是依照为民务实清廉的要求，勇于重视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，勇于触及思想、重视矛盾和题目，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共*产*党人良好形象。

洗洗澡，主要是以整风的精神展开批评和自我批评，深进分析发生题目的缘由，清洗思想和行为上的灰尘，保持共*产*党人政治本质。

治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。

知易行难，要做到这四点，实在需要很大的勇气，要求他人做到的自己先要做到，我们广大党员要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。

加强学习是第一名的任务。要带着题目学，联系实际思考，深化思想熟悉，领会中心意图，把中心展开教育实践活动的精神学深学透。要把学习阶段弄扎实，坚定理想信念、增强宗旨意识，建立三个自信。坚持相信群众、依托群众，密切联系群众，解决脱离群众、作风飘浮题目。

四风已严重要挟到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严重。展开教育实践活动，关键要把自己摆进往，紧密联系黑龙江实际，联系思想、工作和生活实际，调查研究，解剖鲜活案例。查摆四风题目越具体，教育实践活动才会越深进。要自上而下，省级领导班子成员要作榜样，带头找题目，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下往，层层落实责任，务求实效。

冰冻三尺非一日之冷。四风具有固执性和反复性，纠正四风不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅进深、由易到难、按部就班，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，进步制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的良好传统，使社会感遭到改进作风的新成效，让人民满意，让中心放心。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇二

引言：

近年来，以习近平总书记为核心的党中央坚决打击“四风”现象，重振党的纯洁性，进一步巩固了党与人民群众的血肉联系。作为一名共产党员，我从“四风”的深刻揭示中认识到，只有坚守党纪党规，端正思想态度，才能为党和人民事业作出更大的贡献。本文将从个人层面出发，展示我在反“四风”过程中的心得体会。

第一段：勤政廉政是共产党员的责任担当。

作为共产党员，勤政廉政是我们应尽的职责。回顾过去，我曾不经意间陷入日常工作的繁忙与机械，忽视了廉洁奉公的重要性。然而，通过中央反腐倡廉的思想教育，我深刻认识到廉洁是共产党员的根本要求，是我们担当使命、维护人民利益的基础。现在，我主动遵循工作规范，保持公正廉洁的原则，追求为人民服务的精神，以实际行动践行着勤政廉政的价值。

第二段：加强思想道德修养，树立积极向上的精神生活。

“四风”现象的蔓延是由于个别党员灵魂的丧失所致。我们要认真学习党章党规，加强对理论知识的学习和实践体验，提高修身养性的能力。在我个人成长的历程中，经过反思和反躬自问，我逐渐摆脱了脱离实际、追求享乐的思维模式，注重培养高尚情操和良好道德品质，一心为党、为国家、为人民的事业奉献智慧和力量。

第三段：树立正确的权力观念，推动民主决策和集体领导。

权力是一把双刃剑，只有正确看待和行使权力，才能不断提高党组织的凝聚力和战斗力。在过去，我也曾有过滥用权力、歪曲事实等不当行为，却未意识到其对党的形象和事业的伤害。在大力反“四风”的浩荡浪潮中，我深深认识到集体决策和民主管理的重要性。通过培养正确的权力观念，我积极参与党组织的集体活动，充分发挥集体智慧，为推动事业发展贡献自己的力量。

第四段：服务人民群众是党员的使命。

共产党员的最本质特征是为人民服务，没有人民的衷心支持，党就失去了根基。我曾因工作繁忙对人民群众的需求不够敏感，以权谋私、脱离实际。然而在反腐倡廉风暴的冲击下，我意识到只有真心实意为人民群众办实事、解难题，才能赢得人民的认可和支持。因此，我牢记自己的初心使命，时刻紧跟人民群众的需求，从他们身边的小事做起，努力为人民群众提供更好的服务。

结束语：

在反“四风”的实践中，我逐渐明确了自己对共产党员应具备的职责和精神追求。坚守党纪党规、廉洁奉公，加强思想道德修养和权力观念培养，全心全意为人民群众服务，这些心得体会将伴随我成长，并在今后的工作中更好地践行。我坚信，只有更多的共产党员从自身做起，向“四风”宣战，才能为党和人民事业注入更加纯洁的力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇三

“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。习近平总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。本人通过参加公司党支政治学习活动或学习中央《八项规定》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》和自治区党委群众路线教育实践活动领导小组下发的《关于做好第一批单位党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关工作的通知》等有关文件，通过学习习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会的讲话，对“四风”问题的危害性有了更进一步的了解，深刻认清了“四风”的严重性、危害性和顽固性，也取得了一定的心得体会。

助党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识。特别是结合中心“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部建立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应重视机制建设。“反对四风”彰显了中心对整治当前“四风”的坚定决心，勇士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是整体上缺少可靠机制，即相应制度的束缚。纵观中国五千年历史发展，“四风”题目一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能是非分明，但行动上却总有“失足”，缺少制度束缚是主因。一方面及时总结收集各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐步遏制。另外一方面，继续坚持以往好的做法，如“三送”工作中的公然承诺、民情家访、鼓励赏罚等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分借鉴利用。

内容。常常性展开督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，终究将工作的各项任务落到实处。

四、要保持党员干部清醒头脑，防腐拒变，清正廉洁。作为党员要时刻注意认清重大问题，坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题，要从思想上充分认识到，自觉地坚定理想信念，看清目标方向，不断培养经得诱惑，耐得住寂寞的勇气，时刻做到自重、自警、自省、自励，防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现，在腐败面前一身正气；要不断加强自身强思想道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观；要不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风；要带头弘扬社会主义道德风尚，自觉与各种腐败现象作斗争；要带头树立高度的工作责任感和事业心，保持清醒头脑、防微杜渐，做到廉洁奉公。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇四

四风是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，一直以来都是党风廉政建设的重点整治对象。作为一名党员，我深刻认识到四风的危害性和党员的责任，通过加强学习和自我反思，我有了新的认识和体会。在党风廉政建设的道路上，要始终保持政治意识、大局意识和责任意识，不断提高自身修养，力求做到自我约束、自我教育、自律自省。四风整治绝不是一蹴而就的事情，需要每位党员切实担当起应有的责任，做到言行一致，以身作则，时刻保持清正廉洁的作风，为党风廉政健康发展献出自己的力量。

第一段：认识四风的危害性和党员的责任。

四风是党风廉政建设的重要问题，它们不仅是腐败现象的外在体现，更是党员干部思想与作风的缩影。形式主义使工作变成了空洞的形式，官僚主义导致行政效率低下，享乐主义使党内出现了消极懒散的现象，奢靡之风则严重浪费了党员干部的意志力和资源。作为一名党员，我深感这些问题的严重性，也意识到自己有着特殊的责任。保持清正廉洁的作风，树立良好的党员形象，是每一位党员应尽的职责。

第二段：加强学习和自我反思。

在认识到四风问题的严重性后，我开始加强自身的学习和自我反思。通过深入学习党的理论，了解党的执政理念和作风要求，我明白了形式主义、官僚主义等问题的根源所在。同时，通过反思自己的言行举止，我发现了自己身上不足之处，如有时重事务轻原则，注重外表却忽略内在等问题。这种自我反思让我认识到自己存在问题的同时，也为我提供了改正的方向。

第三段：保持政治意识、大局意识和责任意识。

要想做到清正廉洁，必须要始终保持政治意识、大局意识和责任意识。政治意识是党员的本质特征，要时刻紧绷思想上的政治弦，保持清醒的头脑；大局意识是党员必备的素质，要以集体利益为重，牢固树立“天下为公”的理念；责任意识是党员应有的态度，要对自己的言行负责，对党和人民的事业负责。只有真正做到这三个意识的统一，才能够真正做到清正廉洁的作风。

第四段：自我约束、自我教育、自律自省。

作为一名党员，我应该时刻对自己进行约束，并进行自我教育。个人的约束是对自己的一种要求，只有时刻把严肃的标准立起来，自己才能言行一致。自我教育是对自身素质的一种提高，只有不断提高自身的文化水平和道德修养，才能成为社会主义事业的合格建设者。同时，自律自省也是必要的。在平时工作生活中，我要时刻审视自己的思想与行为，不断发现问题、改正错误。

第五段：勇担责任，努力做好表率。

四风整治绝不是一蹴而就的事情，需要每位党员切实担当起应有的责任。作为一名党员，我要以自己的言行举止做出表率，时刻保持清正廉洁的作风，不断提升自己的政治思维和修养水平。只有以身作则，时刻保持良好的作风榜样，才能为党风廉政健康发展献出自己的力量。

总结：在党风廉政建设的道路上，每一位党员都应当时刻保持政治意识、大局意识和责任意识，并通过加强学习和自我反思，保持政治清醒和作风正派。只有如此，我们才能够真正做到自我约束、自我教育、自律自省，做到勇担责任，努力做好表率。与四风作斗争，需要我们每个党员的共同努力，只有我们全体党员团结起来，才能真正为党风廉政做出贡献，为党的事业发展提供坚实的保障。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇五

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上明确要求，解决“四风”问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。在已经正式开展教育实践活动的调查总队中，上海、辽宁、山西、重庆等教育实践活动领导小组坚持开门搞活动，高度重视听取意见，多层次、多方位听取意见，以实际行动密切党群干群关系。

上海调查总队党组书记、总队长马俊贤于7月23日与处级干部座谈，征求对总队工作，个性是作风方面的意见和推荐。会上，与会人员畅所欲言，结合教育实践活动的相关要求，就如何改善工作作风、提高统计数据质量、提高统计服务水平、提高干部队伍建设等提出了意见和推荐，气氛热烈，意见推荐中肯。大家认为，总队领导班子、机关干部的作风总体较好。对于总队工作，有的谈到，应进一步完善和改善人才培养机制，加大对青年干部统计业务和各类知识培训的力度。有的提出，要着力加强区县调查队干部队伍的建设，对区县调查工作给予更多关注和支持，建立更为灵活多样的交流机制。大家还反映，随着社会对调查信息需求的增加，要进一步强化服务意识，提升服务水平。与会人员还对机关管理、党风廉政建设、统计文化建设等建言献策。最后，马俊贤表示，大家提了很好的意见，教育实践活动办公室将会原原本本地进行梳理提炼，并在教育实践活动的实施方案中体现。有关青年干部的培养和成长问题，总队党组一向很重视，期望在座各位处级干部共同努力发挥关键作用，多关心青年干部的思想、工作和生活，在处室中构成团结向上的风气，加强部门凝聚力，为教育实践活动开展营造良好氛围。

目和管理手段，减轻基层工作负担;加强局队协调，不要搞重复调查;合理增加地方编制，优化人员结构;关注基层干部培养，加强基层干部培训;总队做好内部协调，避免扎堆布置调查任务;创造更加宽松的环境，鼓励基层改革创新。在座谈期间，王雁南强调，总队还将继续广泛征求意见，进一步对照“四风”查摆问题;对征求上来的意见推荐能解决的立刻解决，不能立刻解决的要用心筹划;这次教育实践活动关键是要解决统计调查弄虚作假、数据不准的问题，要紧紧围绕这个目标开展工作;要进一步提高思想认识，转变工作作风，建立长效机制，确保教育实践活动取得实效。

辽宁调查总队为认真开展好这次党的群众路线教育实践活动，切实征求基层对总队在“四风”方面存在的意见，不仅仅采取下发通知征求书面意见，同时党组成员带队分成5片即:辽中、辽南、辽西、辽东和沈阳，召开市县队长座谈会，还在总队内部分别召开业务处室、职能处室座谈会等方式广泛征求群众意见。仅从片会和总队内部处长会议征求意见就达67条之多，加上各市县调查队书面意见，已有百余条。总队党组高度重视基层反映的意见，随即召开专门会议，进行认真分析梳理，将归纳整理出的辽宁调查总队“四风”问题主要表现列入本次教育实践活动整改的主要目标。

条，有关部门正在进行梳理。按照规定程序和要求将原汁原味、不折不扣地适时反馈给总队班子及领导干部，为下阶段进一步征求意见和整改落实打好基础。

重庆总队广纳意见扎实开展教育实践活动。为了深入开展党的群众路线教育实践活动，重庆调查总队印制了《党的群众路线教育实践活动意见表》和《国家统计局重庆调查总队关于党的群众路线教育实践活动征求意见的函》，透过多种形式广泛征求意见，以此增强教育实践活动的有效性和针对性。一是以传真的方式向市政府办公厅、市物价局、市发改委、市农委等市级部门和有关企业征求意见。二是以送问卷上门的方式向退休老干部征求意见。三是在总队外网上发出《关于征求重庆调查总队开展党的群众路线教育实践活动意见的通知》，要求各区县国家调查队、总队各处室实事求是、用心反映意见。四是透过电子邮件方式向人大代表、政协委员征求意见。五是透过网上通知和传真方式向38个区县统计局征求意见。六是以设立意见箱方式征集意见。经过多方的配合下，发出了征求意见函110余份，共征集意见推荐163条。

文档为doc格式。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇六

四风，目前在党内主要是指：形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气，提高党员的纯洁性和党性修养，从中共中央政治局开始，在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。从行动开始至今，受这股有力肃清之风的影响，我决定剖析自己，做如下四风对照检查：

一、形式主义之风要挖除。

四风问题积弊甚深，危害甚广，其中形式主义是我们常见的一种。国家一再强调不得建造形象工程，不能做表面功夫，然而许多领导干部却钻政策的漏洞，只注重眼前利益和政绩，大刮形式主义之风。这是必须严厉禁止的!

形式主义的产生，一是名利思想在作祟，二是懒惰思想在指挥。要杜绝形式主义的产生，首先就应该从这两方面下手。而本人自大学毕业工作以来，从基层的村官做起，到如今的职位，工作期间勤勤恳恳，兢兢业业，深切了解人民群众的利益需要和发展方向，展开基层工作均是以人民利益为主，截断了形式主义产生的源头，获得了自我的突破，也为群众们切实解决了问题。

二、享乐主义之风要杜绝。

享乐主义的弊端很明显：一是影响工作效率，损害人民利益，浪费国家资源;二是造成领导干部们和党员们思想和精神的颓废，不追求上进，不为人民办实事，贪图享受，这样势必造成国家工作的延误，长此以往更会腐蚀人们的思想，作出违法乱纪之事。

因此，为了杜绝享乐主义的产生，我每天给自己固定安排了这样的时间表：在处理完固定的日常工作之外，为自己留出一个或一个半小时来研读党的基本理论、分析时事，阅读各类关于民生和反映群众心声的书籍、视频，总结列表，结合自己所辖区域来进行分析对照，找出不足，发扬优势。

三、官僚主义之风要打压。

官僚主义是许多领导干部优越感的集中，它将人分成了三六九等，是对人们尊严的践踏，是当今社会党与人民群众之所以正逐渐拉大距离的一个重要原因。

官僚主义的产生不仅仅是工作纪律的违背，尤其是政治纪律，它更是站到了人民群众的对立面，严重损害了党与群众的鱼水之情，必须坚决打压!

在任职期间，尤其是走出基层工作岗位之后，本人依然经常关心百姓生活，注重实地考察和倾听民声，到基层去走访去探听去调研，与群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题，从未在心里和行动上挂起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够，还没有真正融入、站在人民的立场上来思考，这是我今后要注意发展和把握的方向。

四、奢靡之风应坚决扫除。

无论是盛世还是混乱年代，奢靡之风都不可长。作为一名党员，作为国家工作人员，我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗，这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。

奢靡之风的盛行不仅仅会浪费国家的资源，而且会引起其他腐败现象的发生，如贪污受贿、享乐主义、形式主义之风同样盛行。目前，奢靡之风在党内外都有，要煞住这股风气领导干部要起模范带头作用。

作为**部门的**(职位)，在平时的生活中我坚持发扬艰苦朴素作风，如平时上下班多使用自行车或搭乘公共交通工具，家中所使用的物品只要能用则多年来都未换新。我觉得一个人生活过得是不是苦不重要，重要的是精神上面苦不苦。朴素生活给我带来至高的精神享受，我就会自觉弘扬朴素之风，将奢靡之风严厉扫除!

反对“四风”建设是一个长期的过程，需要你我的坚持，切不可让四风断送了我们的中国梦!

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇七

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇八

“四风”整改落实情况“回头看”

党的群众路线教育实践活动开展以来，我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化，取得了显著的成绩，受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时，按照中共某县县委办公室关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》精神和要求，现将我校回头看工作。

总结。

并报告如下：

针对形式主义，学校的问题具体表现在，一工作中采取文件、会议落实，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够。对此我校精简了会议传达流程，简化了文件，使说与做面对面，各项工作分管领导走入班级、宿舍、食堂以及教职工家中，收集建议，解决实际问题。二是目前课程。

教学。

改革形势逼人，过去坐在课堂办公室关起门来搞研究的方式稍显不足，把新教学模式当思想活动来对待是行不通的，对此学校邀请名师来坐堂指导，把成熟的教学模式实践开来。同时让一批教师走出去，观摩别的先进学校的管理教学方法，提升自身素养，跟上教学改革的步伐。

自我反思剖析，做到全心全意服务师生，切实解决服务谁，如何服务的问题，经过长期改进，互相监督督促，干部工作态度有了比较积极的提升，工作效率也提升显著。

针对享乐主义和奢靡之风，我校多次开展学习活动，坚持落实每周集中学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，校领导带头带领大家学习，撰写学习心得，巩固学习成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。同时制定出台《某县一中关于婚丧嫁娶及“三公消费”的暂行办法》，严格学校经费使用，健全财务报销制度，对不符合规定的票据一律不予报销。加强廉政警示教育，定期开展领导干部谈心谈话活动，互相提醒，增强廉洁自律意识。并开放多种检举方式，严格监督干部不正作风，做到发现一起，批评一起，不手软，不留情面。并建立督查小组，由副校长领导，专门收集意见，深入教职工学生当中查访。在领导干部当中形成了切实的威慑力。经过一段时间的整改，铺张浪费，婚庆丧葬事业都有很明显的精简，超标准安排培训教育活动、安排与培训教育无关的宴请等行为销声匿迹。

实活动的总体要求，以抓铁有痕、踏石有印的劲头，持之有恒地改进作风建设。某县一中。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”在新的历史条件下，在院党支委的正确领导下，照镜子找差距，知不足而知好学，知不足而知进取、知不足而知努力，坚持“三照”，以加强党性修养。

首先，“照一照”党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求，进行自我检查和反思，看自己做得怎么样，还存在哪些问题，应该如何改进。有的党员入党后，对党章的学习不经常、不深入、不细致，以至于对党章的规定和要求等一知半解，这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。

其次，“照一照”先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要闻人有善，若己有之。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。

再次，“照一照”普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和呼声，并以此为参照，对照整改。学习深化“四风”整治、心得体会中共中央政治局在京召开审议通过“八项规定”会议，今年6月18日在北京召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记又发表重要讲话强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“八项规定”及整治“四风”问题从战略和全局的高度，深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，对以整风精神开展批评和自我批评、着力解决“四风”问题、建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制提出了明确要求，具有很强的思想性、理论性、针对性、指导性，说到了全国人民的心坎上。

自我党建立以来，不少领导人都强调过党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。熟悉历史的也都知道，人民群众曾经用小米哺育根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程。正因为始终保持与人民群众血肉联系，我党的事业才赢得了人民的支持和拥戴，才能战胜世所罕见的风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就。然而随着社会发展，面对世情、国情、党情的深刻变化，党内脱离群众的现象大量存在。许多群众反映，现在的干部在饭桌上推杯把盏的越来越多，下基层与群众同吃同住的越来越少；官场应酬联络的越来越多，与群众交朋友的越来越少；群众恳求干部帮忙的越来越多，只有把群众放在心上，群众才会把党的事放在心上；只有把群众当亲人，群众才会把党员当亲人。失去人民支撑，党就没有依靠；没有人民支持，党就一事无成；不为人民办事，党的一切奋斗就没有意义。归根到底，“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。”

坚决整顿“四风”，既需要党员干部加强党性修养，增强宗旨意识，更需要党组织从严管理干部，形成正确的用人导向。各级党组织要严格干部考核、选拔、监督制度，鼓励发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，把那些真心实意为人民服务，不谋取个人或小团体利益的人提拔到领导岗位上来，从根本上铲除“四风”滋生的土壤。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关系有不可估量的作用。

这次会议聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们必须直面“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨，损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力，而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行，还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。因此，解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想，不左右观望、消极对待。切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在寻找差距中认清自我，在认清自我中接受教育、获得提高。

今后，我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高自身修养，加强理论学习，提高思想认识，转变工作作风，坚决不搞形式主义；理论联系实践，密切联系群众，多听群众意见，吃苦在先，坚持艰苦奋斗，勤勤恳恳，兢兢业业的奉献精神，拒绝奢侈浪费，不贪图享乐，一心扑在工作上，出色完成各项任务，为公司的蒸蒸日上贡献自己的微薄之力。

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班，自己受到了教育，得到了启发，受益非浅。

教育实践活动，十分及时，相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

通过扎实有效的群众路线教育实践活动，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，使干部作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题，突出作风建设，坚决反对“四风”，反对形式主义，要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。“四风”危险，是思想腐败的病根，威胁着我党的健康，影响了我国社会主义建设事业的发展。在新的时期，更要深刻认识到它的危害性。回顾历史苏联的解体，东欧几个国家的蜕变，究其原因是多方面的，但是国家腐败，党的性质发生了变化是最根本的。我们国家在发展经济的同时，也产生了一大批官员腐败、奢靡拜金的现象。这些问题，并非一日形成的，解决也不是一次教育活动能够消除的。必须抓住整改落实和建章立制两个关键，使问题的解决落到实处。还要长期抓、经常抓，形成常态化机制。中央提出按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致，认认真真贯彻落实。自己是一名医务工作者，一名普通干部，在这次教育实践活动中，要认真学习有关书籍和文件，联系自己思想上有无错误认识，分析原因，不断提高认识，提高觉悟，坚定理念和信仰，与中央始终保持一致，认真把群从路线落到实处。

签名：

日

记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，重点学习了《论群众路线—重。

“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作。

造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好。

目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势。

署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职。

责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到。

群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”

我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自。

觉利用教育实践活动这个契机，把自己臵。

实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治。

局又走在前头，习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直。

接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。

我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上。

带头。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中。

存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总。

终与人民群众在一起，坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展。

党的群众路线教育实践活动，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处，以“照。

切党群干群关系，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题，我们。

中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行。

义的变异；官僚主义的盛行，才导致了享乐主义的滋生；享乐主义的蔓延，才导致了奢靡之。

育实践活动，解决好“四风”之害，就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。

反对“四风”就是要坚决反对形式主义，牢固树立务实风；坚决反对官僚主义，牢固树立平。

民风；坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢。

靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部，特别是纪检。

监察干部更要严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制不良作风的侵袭，始。

终与人民群众在一起，坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展。

党的群众路线教育实践活动，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处，以“照。

切党群干群关系，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题，我们。

工作停留在形式主义阶段，华而不实。具体表现在：一是作为机关事务管理局一名办公室成员，凡是领导重视的工作，自己想尽全力干好，干出好成绩，让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作，从思想上不重视，干起工作不能全面考虑，只要结果就行，不考虑效果。

干工作以领导重视程度为起点，我觉得这就偏离了最初的目标。二是在推进重点工作建设上，听取汇报的时候多，脚踏实地，现场解决问题的时候少，有些工作重资料而轻视落实预防。

下一步干工作一是要站在一名副职的角度上，充分给领导当好参谋，把自己所分管的工作干。

全、干细、干出效果。二是干工作要解放思想，结合工作实际开拓创新，在推进重点工作上，多与同志们一起在工地现场解决问题，并尽可能的自己弄懂问题。

二、整顿官僚主义，就是要求我们处理好上级与下级关系，自身与他人的关系。对照检。

虚心接受领导和同志们的批评，在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。

三、整顿享乐主义，就是要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与。

私是相对而言，既有集体利益与个人利益的公与私，也有整体与局部之间公与私的问题。如。

表现。在以后的工作中，自己要克服对工作畏难发愁的情绪，不能光想着干些简单易干的工。

作，要认真学习各种业务知识，提高解决问题的能力，协助领导们干好工作。

体会。

切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联。

系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中。

来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持。

生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚。

旨，损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力，而且妨碍党的路线。

烈的问题。因此，解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

作为一名党员技术工作者，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和技术。

创新理念，树立先进的技术革新思想。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之。

中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临严峻的挑战。党的建。

设的保证作用，最终依赖与广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应。

遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产。

阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分。

析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。

坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。以联系、发展的观点，来审。

我约束，自我承担自己言行所造成的后果等，同时对自己的学习、生活、理想、价值实现等。

行为负责，就够了。通过这次学习，使我进一步认识到只做好这一点是远远不够用。作为一。

个党员要有强烈的责任感，这个责任感不仅要对自己负责，同时更重要的是对社会负责。自。

古以来，凡是成就一番事业的人，都有一个共同的特点，就是对国家、对民族有着强烈的使。

命感和责任感。这种使命感受感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果。

挑战。作为国家的技术工作者，在做好本职的同时，积极主动结合本单位本岗位的实际情况。

保持技术先行性，努力寻求技术革新为民族的振兴，国家的富强而奋斗。只有每个党员在很。

好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家。

在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前。

坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心。

服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分借鉴应用。

三、“反对四风”是一记警钟，应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时。

敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”

应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使。

用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。

要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责。

任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要。

是一项具有长久性的教育实践工作，同时也是个人自我素质的不断提升过程。通过近期住建。

局组织对“群众路线”教育实践活动的不断学习和对国家主席习近平同志讲话精神内容的深刻体会，对我个人来讲，可谓是各方面都有了从量到质的发生飞跃。

关系，取得群众满意的成效。群众路线是党的生命线和根本工作路线，是实现党的十八大确。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

义执政党建设规律的认识。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇九

习近平在党的群众线路教育实践活开工作会议指出：党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。四风题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

党的群众线路教育实践活动的主要内容是为民务实清廉，重点是企事业各级领导干部，具体内容是反四风，总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风是相互依存、相互影响的，正是由于情势主义的出现，才致使了官僚主义的变异;官僚主义的盛行，才致使了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延，才致使了奢糜之风的兴起，归根结柢，这四风都是***思想所衍生出来的。

四风之害，严重违反党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛尽、反映最强烈的题目，是燃眉之急、非解决不可的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。展开党的群众线路教育实践活动，解决好四风之害，就可以使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。

反对四风就是要果断反对情势主义，牢固建立务实风;果断反对官僚主义，牢固建立平民风;果断反对享乐主义和奢糜之风，就是要牢固建立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢糜之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部，特别是纪检监察干部更要严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制不良作风的侵袭，始终保持一袭白袍点墨不染。

通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析题目，治治病对症下药，才能够始终与人民群众在一起，坚持走群众线路。群众线路是党的生命线和根本工作线路，深进展开党的群众线路教育实践活动，要将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病落到实处，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病破情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风，不断密切党群干群关系，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。集中气力、解决突出题目，我们深信，只要果断落实中心的部署和要求，就一定能打赢解决四风之害这场硬仗。

在党的群众线路教育实践活开工作会议上，夸大，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。四大危险中最大的危险是脱离群众，四风是脱离群众的集中表现。只有狠刹四风、逐渐扫除四风，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。四风题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

不可否认，目前党内确切存在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风等题目，我们必须面对这一现实，并抓紧时间想办法解决。党要管党、从严治党。题目出现在党内，而且常常出现在领导干部身上，所以，首先必须坚持领导干部带头。君子必先正己，正己才能君子。反对四风，领导干部带头是关键。广大领导干部既是这次教育实践活动的组织者、推动者，更是参与者、实践者。只有坚持领导干部带头，才能以上率下、自上而下，一级带一级，构成言传身教、共同做好工作的良好局面。

广大党员干部应以同道等中心领导同道为榜样，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆题目，带头整改落实，时时处处做好榜样。其次，自觉接受群众监视。党员干部身上的题目，群众看得最清楚，也最有发言权。没有群众的积极参与，教育实践活动就轻易变成自说自话、弄情势走过场。只有充分调动广大人民群众的积极性，自觉接受群众监视，认真听取群众意见建议，不断拓宽群众监视渠道，才能把群众监视变成鞭策自己转变作风的动力。再次，整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。水能载船、亦能覆船，整风活动固然是党内的教育实践活动，但是展开的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。只要以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，我们一定会在全面建成小康社会、实现伟大中国梦的历史征程中成功到达光辉的彼岸!最后，在解决四风的题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监视机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行，同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监视权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

冰冻三尺非一日之冷。四风具有固执性和反复性，纠正四风不可能毕其功于一役。查摆四风题目越具体，教育实践活动才会越深进。巩固八项规定成果要由浅进深、由易到难、按部就班，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，进步制度执行力，要自上而下的带头找题目，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下往，坚持艰苦朴素的良好传统，使社会感遭到改进作风的新成效，使党的肌体更加健康，永葆党的青春与活力。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十

反四风指的反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，坚决树立正气，廉洁的党内建设，下面是本站小编整理的反对四风。

欢迎大家学习和参阅。

在全党深进展开党的群众线路教育实践活动，是党的xx大作出的重大部署。中心教育实践活开工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门弄活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，获得了初步成效。

在学习教育中，我们把党的群众线路教育作为重点，通过这段时间的学习交换和走访调研，更加深入地熟悉到，只有坚定不移贯彻党的群众线路，才能从根本上解决“四风”题目，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如习近平总书记所指出的，群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。情势主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢糜腐化弄三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有很多事情，黑白不分，是非不明，丧失态度和原则，严重脱离群众，失往党性，严重影响党的尊严和威望。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，果断反对干部群众反映强烈的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

一、“反对四风”是一场及时雨，应重视教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时催促提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己。我以为要在党员干部中深进展开“入党为何、当官为何、执政为何”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识。特别是结合中心“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部建立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应重视机制建设。“反对四风”彰显了中心对整治当前“四风”的坚定决心，勇士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是整体上缺少可靠机制，即相应制度的束缚。纵观中国五千年历史发展，“四风”题目一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能是非分明，但行动上却总有“失足”，缺少制度束缚是主因。一方面及时各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐步遏制。另外一方面，继续坚持过往好的做法。如“三送”工作中的公然承诺、民情家访、鼓励赏罚等工作机制，爱心服务站、民情。

日记。

台账等工作载体，可以充分鉴戒利用。

三、“反对四风”是一记警钟，应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身旁，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路，明哲保身、扎实为民，切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，终究将工作的各项任务落到实处。

党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。习近平强调，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

如何摒弃“四风”，我党也给出了办法，那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

知易行难，要做到这四点，其实需要很大的勇气，“要求别人做到的自己先要做到”，我们广大党员要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。

加强学习是第一位的任务。要带着问题学，联系实际思考，深化思想认识，领会中央意图，把中央开展教育实践活动的精神学深学透。要把学习阶段搞扎实，坚定理想信念、增强宗旨意识，树立“三个自信”。坚持相信群众、依靠群众，密切联系群众，解决脱离群众、作风飘浮问题。

“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动，关键要把自己摆进去，紧密联系黑龙江实际，联系思想、工作和生活实际，调查研究，解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体，教育实践活动才会越深入。要自上而下，省级领导班子成员要作表率，带头找问题，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去，层层落实责任，务求实效。

冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，提高制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的优良传统，使社会感受到改进作风的新成效，让人民满意，让中央放心。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的xx大作出的重大部署。中央教育实践活动工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，取得了初步成效。

在学习教育中，我们把党的群众路线教育作为重点，通过这段时间的学习交流和走访调研，更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如习近平总书记所指出的，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，黑白不分，是非不明，丧失立场和原则，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面，继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分借鉴应用。

三、“反对四风”是一记警钟，应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十一

党的群众路线教育实践活动是学习深入贯彻落实党的精神的内在要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，主要任务是加强和改进作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。现联系自己的思想和工作实际，查找自身存在的问题和不足，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有10真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，“”缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。“”致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于导游词面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

作为一名党员，我深刻认识到信仰与党员身份之间的关系，充分意识到反对信教对于党员的重要性。信仰是人类的精神支柱，但在党员中间，信教不仅有可能影响党员的政治立场，还可能引发各种利益纷争和社会矛盾。因此，作为一名党员，我们要坚决反对信教，不仅要保持党员的政治纯洁，也要担负起维护社会稳定的责任。

第二段：坚持党性，提高政治意识（200字）。

坚持党的原则，意味着在信仰问题上应做出牺牲。作为党员，我们应当始终坚持马克思主义、共产主义的信念，秉持科学世界观和价值观。信教往往涉及一系列宗教仪式和教规，这些与党的宗旨和信仰是不相容的。所以，在面临信仰选择时，我们要牢记党员身份，真正理解党的意图，提高政治意识，不被宗教迷惑。

第三段：加强理论学习，增强批判思维（300字）。

党员要坚决反对信教，首先要加强理论学习，提高对各种宗教的认识和理解。只有对宗教进行全面系统的学习，才能更好地识别宗教对政治、社会的影响，从而更好地担负起防止宗教渗透的任务。同时，党员还要增强批判思维能力，积极参与讨论和辩论，善于分析和解构宗教观念的逻辑漏洞和科学性问题。通过深入研究和辩证思考，可以更好地认识到宗教信仰的局限性和偏见性。

第四段：党员责任，维护社会稳定（300字）。

作为党员，我们不仅要维护自己的政治纯洁，还要担负起维护社会稳定的责任。宗教信仰往往会带来巨大的社会矛盾，甚至引发恐怖主义等极端行为。我们要坚决反对信教，积极宣传党的政策和理论，增强群众的政治觉悟和科学素养，提高全民族对于国家法律的遵守意识。同时，党员要发挥自身的示范作用，在工作生活中严守党纪国法，积极传播积极向上的思想观念，为社会稳定作出应有的贡献。

第五段：加强思想引导，实现共同进步（200字）。

党员要坚决反对信教，但同时也应以宽容和包容的心态对待信教群体，通过思想引导和互动交流，促使其逐渐认识到科学的重要性和合理的生活方式。只有借助于教育和引导，迫使信教群体增强科学观念，才能逐渐缩小宗教与政治的鸿沟。同时，党员也要尊重信教群体的个人选择权和宗教自由，兼顾社会和谐稳定与个人信仰自由权的平衡，共同促进全社会的进步和繁荣。

总结：作为党员，反对信教是我们应履行的责任。通过坚持党性、加强理论学习、增强批判思维和思想引导，我们可以实现党员身份的政治纯洁和社会稳定的维护。同时，我们也要尊重信仰自由，以实现与信教群体的和谐相处和共同进步。只有共同努力，我们才能构建一个充满科学、理性和和谐的社会。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十三

为贯彻落实中央和省、市委重大决策部署，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，本人在此公开承诺：

1、绝不公-款送礼、公-款大吃大喝、奢侈浪费;。

2、绝不收受“红包”及购物卡;。

3、绝不参赌涉赌、在工作岗位上聚赌或工作时间离岗参与赌博;。

4、绝不借助婚丧嫁娶、生日纪念、升学等机会大操大办、化整为零、变相操办借机敛财;。

5、绝不出入私人会所、持有会员卡、到城市周边、乡村农场、居民农户变相公-款吃喝;。

6、坚决反对弄虚作假、不求实效、好大喜功、欺上瞒下、脱离实际、照搬照套;。

8、坚决反对思想空虚、精神萎靡、贪图安逸、不思进取、怕苦怕累、得过且过;。

9、坚决反对讲排场、比阔气、追求奢华、吃喝玩乐、骄奢淫逸、道德败坏。

承诺人：xuexila。

日期：xx月xx日

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十四

经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。以下是本站整理的党员四风。

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经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题，主要是指：一、形式主义；二、官僚主义；三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上，这四风成为突出问题，极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下，我们必须直视存在的问题，正党风，树党性，剔除糟粕，把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久，踏入工作岗位的共青团员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养；我的父母也都是党员，他们是典型的勤劳而善良的人，我从内心相信，我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上，我们也经常看到一些党员干部因为贪污腐败而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部，预防不正之风。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们发现并予以杜绝。

在学习过程中，我也在几个表现上“对号入座”，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上经常会有懈怠，尤其在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外，对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风，我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸，但是这并不说明这些就跟我没有关系，作为一名共青团员，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十五

cc省cc局领导班子就深入开展党的群众路线教育实践活动，切实加强作风建设，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，作出如下承诺：

一、遵章守纪，依法cc。严格遵守党的纪律，认真落实党中央、国务院和省委、省政府方针政策，确保政令畅通、令行禁止。严格执行cc法律法规，依法组织开展cc调查、上报cc数据、公布cc资料。加强cc法制建设，强化cc法制宣传和执法检查，营造讲实话、报实数、查实情的良好氛围。

二、服务发展，cc为民。坚持以人为本、用户至上、服务群众的理念，着力提高cc数据质量，努力构建服务型cc。客观反映经济社会发展变化，跟踪监测经济社会发展战略，分析评价经济社会发展成效，为社会公众提供更加丰富的cc产品，使cc工作成为党委政府的“参谋部”、经济运行的“晴雨表”、社会公众的“信息窗”。

三、求真务实，开拓创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，夯实cc基层基础，改革cc制度方法，扎实推进基本单位名录库、企业一套表制度、联网直报系统、数据采集处理软件系统“四大工程”建设，为建设美好安徽提供cc保障。

四、精简会议，改进文风。精简会议活动、文件简报、评比表彰。提倡发短文、开短会、讲短话，不开没有实质内容的会议，不办没有实际意义的活动，不发没有实际价值的文件，不搞没有实际作用的检查、评比、表彰。

五、艰苦奋斗，厉行节约。弘扬艰苦奋斗作风，勤俭办cc事业。严格遵守领导干部生活待遇规定，不超标准配置车辆，不接受超标准接待与陪同，不参与高消费娱乐健身活动，不以公务名义变相旅游，不组织没有实质内容的出国考察。

六、坚持民-主集中，提高决策水平。严格执行省cc局工作规则和程序，凡重大事项均由集体研究决定，做到民-主决策、科学决策。积极发扬党内民-主，自觉开展批评和自我批评，不搞一言堂，不搞各自为政，维护领导班子的团结和-谐。

七、廉洁自律，以身作则。认真落实党风廉政建设责任制，严格执行领导干部廉洁从政若干准则，严格执行中央八项规定和省委三十项规定，始终保持清正廉洁的政治本色，营造风清气正的良好氛围。

以上承诺，欢迎全省cc系统广大干部群众和社会各界监督。

承诺人：xuexila。

日期：xx月xx日

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十六

反“四风”,即反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四种不正之风。那么关于反对四风，你有什么。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的xx大作出的重大部署。中央教育实践活动工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，取得了初步成效。

在学习教育中，我们把党的群众路线教育作为重点，通过这段时间的学习交流和走访调研，更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如习近平总书记所指出的，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，黑白不分，是非不明，丧失立场和原则，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面，继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心服务站、民情。

日记。

台账等工作载体，可以充分借鉴应用。

三、“反对四风”是一记警钟，应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。

按照党的群众路线教育实践活动安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。

党的xx大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照xx大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题。

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用。

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次反对四风心得体会大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。

党的群众线路教育实践活动工作会议主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。

老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中央八项规定就扫落了二零零零多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。

整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。

整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。

在解决“四风”的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

实用党员反对四风体会（案例17篇）篇十七

信仰宗教是个人的自由选择，然而，在党员队伍中，信教却成为一个备受争议的问题。为了维护党的纯洁性和团结统一，党员被要求反对信教。作为一名反对信教的党员，我深切体会到了这一要求的必要性和重要性。下面我将从思想觉悟、政治立场、组织纪律、宗教秩序和社会责任五个方面，谈谈我在反对信教中的心得体会。

首先，作为一名党员，我积极努力地提高自己的思想觉悟。信教时，人们常常盲从于教义，没有能力进行独立的思考和判断。而作为一名党员，我们要具备科学的思想方法和独立思考的能力。反对信教，使我不再迷信于神灵和鬼神，而是更加注重理性和科学的思考。在面对问题时，我会深入调查研究，掌握一定的基础知识，并结合实际情况进行综合分析和判断。这样，我们才能正确处理工作和生活中的各种问题，更好地为党和人民的事业服务。

其次，反对信教也是坚持正确的政治立场。信教容易导致思想境界的僵化，陷入迷信和唯心主义的泥淖中。党员在反对信教中，要树立正确的政治立场，始终坚持马克思主义的基本原理。马克思主义不仅是我们党的指导思想，更是我们党员的世界观和方法论。我们要用唯物辩证法的观点看待世界，用历史唯物主义的眼光分析问题，用辩证唯物主义的思维方式解决问题。只有这样，我们才能始终保持清醒的头脑，正确做出决策和判断。

第三，反对信教也是遵守党的组织纪律的体现。党员要认真遵守党的各项纪律，坚定执行党的决策和部署。信教容易造成对党的组织和纪律的不忠诚，甚至产生利用宗教信仰从事分裂、破坏活动的行为。因此，作为一名反对信教的党员，我们要始终站在党的组织和纪律的维护者的立场上，自觉服从党的领导，自觉维护党的团结统一。

第四，反对信教也是维护宗教秩序的需要。宗教是个人信仰的事情，但当宗教信仰滥用、扩散或与社会稳定与谐和发展相悖时，就需要加以引导和管理。反对信教，不是反对宗教本身，而是要建立宗教秩序，维护国家安全和社会稳定。在反对信教中，我们要坚决抵制极端思想和行为，保障公民的宗教信仰自由，但也不能让宗教信仰成为破坏社会秩序和危害人民利益的工具。

最后，反对信教也是履行党员的社会责任的表现。信仰宗教是个人的选择，但我们是共产党员，是人民的公仆。我们的首要责任是为人民谋利益、为人民办实事。信教容易导致对现实问题的逃避，使人们忽视社会福利、教育、医疗等公共事务。反对信教，我们要坚持为人民服务的宗旨，关注社会公益事业，推动社会公平正义，关心民生福祉，为人民谋幸福。

总而言之，反对信教是党对党员的一个要求，这是为了维护党的纯洁性和团结统一。作为一名反对信教的党员，我深切体会到了它的必要性和重要性。通过不断提高思想觉悟、坚持正确的政治立场、遵守党的组织纪律、维护宗教秩序和履行社会责任，我们能够更好地为党和人民的事业服务，实现共产主义信仰的崇高目标。