2023年优选科研室工作计划 科研工作计划优选(模板8篇)

时间:2023-10-15 作者:梦幻泡2023年优选科研室工作计划 科研工作计划优选(模板8篇)

通过编写少先队工作计划,可以更好地规划未来的工作,明确目标并制定相应的行动计划。接下来是几个成功教师的工作计划案例,希望能为大家提供一些实践的参考。

优选科研室工作计划篇一

本学期本处室工作继续以“阳贵一中第四届三次教代会、十四届工代会三次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“十二五” (20xx——20xx)发展规划纲要》为统领,以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标,将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“十二五”继续教育工作,推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节,确保学期工作目标的全面完成。

1、加强岗位管理,提升服务质量

严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,全面推行公开办公、师生监督的工作机制,按照本处室的“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成科学的管理和服务运行机制,不断提高管理水平和工作效率,确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度,落实绩效考核办法。

2、提升处室人员技能

尽可能为处室专业人员创造机会,使他们及时了解信息技术方面的科技前沿,为学校信息技术建设提供决策参考。加强本处室专业队伍培训,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下,了解并学习其它人员的工作内容与技能,尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。

3、处室档案管理及信息报送

加强处室档案管理,包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等,做到电子档案、纸质档案双存档;严格按照学校要求,及时填报并报送处室信息。

1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理

2、以“三名工作室”为抓手,积极推进教师继续教育工作;以“毓翠工程”为契机,扎实推进学校教师队伍建设。

3、完成全校教师“班班通”使用技能培训,并分多次对高一、高二教师进行强化培训,提升教师信息化教学水平。

1、做好设备入账与出账登记

严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。继续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录,并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。

2、严格电教值班制度

进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度,以更人性化的方式提供维修服务。

3、完善数字化校园建设

本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。计划更新、改版现有的“招生报名系统”平台,推广试运行“校园办公平台”,使我校的数字化办公系统真正服务于学校的教育教学管理,提高与规范行政办公。进一步推进学生平安卡的使用,实现学校、老师与家长的便捷沟通。推进阅卷系统的使用,启动教学诊断系统和数据分析系统的使用,使其服务于教学工作。进一步引导教师增加对录播教室的使用,提升教师教学质量。

4、完成本学期校园信息化建设改造

优选科研室工作计划篇二

规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。

(一)落实科研管理制度

在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。

(二)加强对教科研课题的立项管理工作

1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。

2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容,加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。

3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。

4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。

(三)健全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。

(四)做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。

(五)加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。

4、组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。

(六)加强对有关单位的联系

优选科研室工作计划篇三

深入贯彻教育科研“推进课改,促进学生,成长教师,发展学校”16字工作宗旨;认真落实嘉定区进修学院“研训教”一体化工作思路;严格按照汪卫平副局长对学校科研工作“健全制度、规范管理、引领教师”的要求;紧紧围绕20xx年嘉定区规划课题、校龙头课题《民族精神教育校本课程建设的实践研究》积极做好我校科研工作。在继续做好区重点课题《学校教学资源库建设与运用》成果推广和各级课题研究工作的基础上,探索科研信息化的新思路,并为促进学校发展和教师成长,为推进素质教育、提高教育质量发挥更显著的作用。

1、努力做好20xx年区规划课题、校统领性课题《民族精神教育校本课程建设的实践研究》的成果推广工作,并配合校长室、教导处组织召开好年底的成果展示现场会。

2、认真做好20xx年区级规划课题《充分利用教材资源,有效培养一年级新生语文学习习惯》的续研和结题工作。

3、以谢校长领衔的新课题《教师专业发展“学习、反思、实践”模式的校本应用研究》的研究为抓手,规范管理校级各类课题的研究工作,尤其是校“项目课题”的开题、实施和结题工作,从中探索“研训教”一体化的工作方式,从而提升教师研究水平,保证课题研究的有效性。

4、进一步做好区重点课题《学校教学资源库的建设与应用研究》的成果推广,探索科研信息化的新思路。

(一)重视科研培训工作,提高教师科研素质

1、外出学习。按照学校教师的实际和培养青年骨干教师的需要,遴选陆利群、孟婷、姚晓艳三位老师参加区《教育科研方法》系列专题讲座,选送刘海燕老师参加课题协作型联片研究活动,要求参加培训的教师认真参加活动,细细消化知识,积极推广所学。

2、校本培训。发挥科研室的工作职能,向全校教师普及教育科研理论及方法,发布教育科研信息及趋势;以本校涉及语、数、英三门学科的5个“项目课题”为载体,引导部分教师规范地开展课题研究;以“项目课题”的开题论证、中期汇报、结题论证三次常规活动为学习案例,进行校本培训,提高本校各项课题实施的有效性。

4、自我提高。各专任教师每人订阅教育科研报刊至少一份,平时多加自学充电,每学期摘抄相关资料至少5篇,并认真做到学以致用,提高全校教师自身科研能力。

(二)完善科研管理制度,加强科研队伍建设

1、校际互助。科研室负责人认真参加本学期的关于科研制度建设的研讨会,并学以致用,根据学校实际,完善学校各项科研管理制度,尤其是科研考核制度和科研奖励制度。

2、严格实施。按照规章制度,以身作则,定期检查课题研究实施情况,提高科研制度的执行力。

(三)强化科研过程管理,收获课题研究效能

1、认真学习。

(1)以校“项目课题”的研究为载体,扩大如何进行“开题报告、中期汇报、结题论证”的培训面,尽量使每位专任教师都了解课题研究的基本步骤。

(2)要求专任教师认真参加各次培训,积极参加讨论活动;有课题立项的教师,在教研组长的带领下,在组内依次开展开题、实施、结题等活动。

2、教研一体。结合学校“反思课”“汇智课”“擂台赛”等教研活动,开展“项目”课题的开题论证、中期汇报和结题论证三次常规活动,增强教师们的科研意识,探索符合本校实际的“教研训”一体化模式。

3、立项申报。

(1)细致开展本学年课题立项与申报的宣传发动工作,以谢校长领衔的新课题《教师专业发展“学习、反思、实践”模式的校本应用研究》的研究为抓手,引导教师根据自身实际有针对性地参与“项目课题”、“特色课题”、“首席课题”、“微型课题”的申报,吸纳不同层次的教师参与课题研究,以提高课题研究的参与率。

优选科研室工作计划篇四

1、以塘沽区教科研工作的思想为指导。

2、以我校在教育教学中存在的实际问题为出发点。

3、以走科研兴校之路的理念为依托。

大力开展我校的教科研工作,将教科研工作融入教学研究中,以推动教育改革与发展的需要,以促进学校教育教学的需要。

1、做好读书课题研究的实施工作。

2、通过组内研究课,随堂听课,加强对课题的研究与实践。

3、申报十一五规划课题。

1、为做好随时发现研究进程的轨迹,做好各项工作的积累。

2、进行学校教学方法大家谈的论坛活动,进一步对课题进行阶段性的研究与总结。

3、组织教师上报新世纪杯教育创新论文的参赛活动。

1、继续做好理论知识的学习,以为科研创造更多的理论依据来指导实践。

2、通过课堂教学,进一步反思检查课题的发展进程,并写出阶段性自评报告。

3、为科研的骨干教师创造走出去学习的机会。

4、进行十五滚动课题的结题工作。

1、进行专题的研讨,做好课题实施过程的反思工作,以更好指导科研工作。

2、评选出先进教科研个人。

1、做好本学期对新课题实施过程中经验的总结,以便更好的指导全校教师的工作。

2、 召开科研总结会。

xx小学

20xx年9月

优选科研室工作计划篇五

本学期继续围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为学校的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,把“导学案”作为专题研究方向,贯彻落实学校“关于推进我校中专专业特色建设的意见”和“关于推进我校高效课堂改革的意见”、“关于在全校开展 “课内比教学、课外访万家”活动的通知”,强化落实教师集体备课活动,搞好理论研究,扎扎实实地落实好教学研究的各项工作。

1、组织好三个课题的研究和结题工作。

2、组织好教师基本功竞赛比武活动。

3、抓导学案的规范和优质课的推广。

4、健全集体备课制度,加强活动领导,强化活动落实

5、组织好学生参加各级各类竞赛活动

6、收集评选优秀论文、教学叙事等,参与上级评比

1、课题研究要再接再厉,及早实施并按时结题

本学期承担20xx-20xx年xx省职业教育科学研究课题立项并给予经费资助课题三个省级课题,分别是重点课题 “技能型人才培养与成长规律研究”、一般课题“德育活动课程教学方案开发研究”、“教学管理改革与创新研究”。课题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强校长,并分别由中专部、政教处、考棚校区具体承担,责任到人。九,十月份为具体研究阶段,各课题小组要制订详细计划,周周碰头,月月有成果,按时向教科室通报研究进度。教科室将及时为各相关资料并提供后勤支持,对研究过程全方位跟踪,及时督促,必须在十一月初结题,迎接省教育厅十二份的评比,力争再获佳绩。

2、组织好全校教师基本功竞赛比武和新进教师过关课活动。

为配合和落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[20xx]7号)和《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(黄教师[20xx]9号)及《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(麻教师【20xx】9号)要求,经研究,学校决定在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”为载体,提高教师专业水平和教学能力,引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,加强教师之间的业务交流,促进教学质量提高。 “课内比教学”活动,实现“二个全参与”:所有教师全部参与,所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。主要包括说课、讲课两个环节。

活动实施阶段

(1)预赛(20xx年9月)。以各年级、部办为单位开展全体教师教学基本功大比武活动,并在全员参与的情况下推荐优秀教师(每组、每学科1名)参加学校组织的教师教学基本功大比武活动。

(2)初赛(20xx年10月上、中旬)。学校开展教师教学基本功大比武活动,并推荐优秀教师(每组、每学科1名)参加高中组、中专组组织的教师教学基本功大比武活动。

(3)复赛(20xx年10月下旬至xx月)。学校组队参加高中组中专组组织的教师教学基本功大比武活动,高中组中专组推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师基本功大比武活动。

比赛程序。

以参赛教师说课和讲课得分之和为依据,由高到低进行选拔推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师教学基本功大比武活动。

(4)半决赛(20xx年xx月至20xx年1月)。开展xx市级教师教学基本功大比武活动,并推荐优秀教师(每组、每学科2名)参加xx市级教师教学基本功大比武活动。

本学期学校新进入的青年教师,为了让他们及早上路,九月份将组织新进教师的过关课活动。邀请相关领导和骨干教师听评课,并选派有经验的骨干教师与他们结对子,对他们的教学进行具体指导。

3、“导学案”研讨以规范为主线,积极推广优质课

在上学期对“导学案”进行专题研究的基础上,本学期还要继续抓导学案的规范,并探究高效课堂的教学模式。根据各学科的特点,语文、英语一课一导学案,理科一节一导学案,文综一框一导学案。每篇导学案必须有三维目标,有课前预习、课中过程、课后巩固及课程评价。每组要集体研讨,认真撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨,怎样用好导学案?教辅资料与导学案的关系如何处理?怎样按新课改的精神组织教学从而提高课堂效率?各组在互相听评课的基础上,推荐一位教师,打造一堂导学案规范科学、课堂效率高、学生喜爱的优质课。教科室将在全校推广优质课。

中专部继续以特色课为主,以导学案为载体,各教研组要加强替代学分制的专题研究。特色课就是把课程与专业结合,与生产生活实际结合,有趣味性,有思想性,有知识性,要让学生全员参与的课。本期中专部各教研组要在学分制的专题研究方面取得初步的成果。研究成果可以是论文,也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色课。

优选科研室工作计划篇六

20xx年,我们月城中心幼儿园的科研工作在江阴市教科室和园部的领导下,教科研工作以幼儿园发展为宗旨,积极开展以园为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。增强教师实施幼儿戏曲启蒙教育游戏化研究的使命感和责任感,进一步深化幼儿戏曲教学研究。充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,促进我园教科研水平向更高层次发展。

1、已取得的进展

(1)课题实施方案进一步的修改完善;

(2)课题顺利通过开题;

(3)课题实施方案根据开题意见再次修改调整;

(4)课题方案按计划全面实施;

(5)课题组多次研讨,寻找课题研究的突破口,尝试创编戏曲剧本《老鼠嫁女》。

2、存在问题

1、教师的教科研意识还有待进一步增强,而且存在畏难情绪,个别老师甚至与教科研完全脱离开来,因为他们不想评职称,抱着就这样走走看的态度。

2、课题的立项与申报还需加大工作力度,多请专家辅导,提升自身水平,我园的课题级别不够高。

曲启蒙教育这一特色,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养和理论素养。使教师紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

(一)课题研究面上全面实施点上继续深入。

在20xx年度中,我园的教科研工作将围牢课题方案及本园戏曲特色,进一步在面上全面实施,在点上继续深入,聘请戏曲专业人士进行辅导,由课题组成员突破研究重难点,将上学期研讨制定请专业人士指导的戏曲剧本《老鼠嫁女》进行进一步的修改,并逐步组织落实,分步将课题组编写的《老鼠嫁女》的剧本进行实施操作,排练其中的戏曲段子,争取在大班毕业汇报演出时向家长公开表演,准备下半年进行课题中期成果汇报。同时着重对课题组成员进行教科研三手培养,鼓励一些青年骨干老师平时加强研究,积极参加各级各类的教科研三手评选。

1、根据课题实施的具体情况制定切合实际的科学有效的科研工作计划。

2、围绕市教科室的工作要点,认真组织日常的教科研工作,全园老师有计划地运用游戏化的方式对孩子进行戏曲启蒙教育。

3、课题内容组人员在文化站专业人士的指导下及时修改戏曲剧本《老鼠嫁女》。

4、课题实施组人员按照剧本内容,虚心向文化站专业人士请教,分步骤、分阶段地着手对孩子进行相关的戏曲活动,排练其中的戏曲段子,并积累一些过程性的文字及影像资料。

5、给教师搭建教科研平台,鼓励青年骨干教师积极投身教科研活动中去,努力提高自己的教科研水平,勇于参加各级各类的教科研三手的评选。

(二)做好“十二五”课题中期汇报的各项准备工作,将其作为本学期科研方面的重点工作。

我园的“十二五”课题自20xx年暑期申报后,于20xx年12月正式通过立项为无锡市级规划课题,20xx年6月顺利进行了课题开题,20xx年的下半年正式开始实施,按照课题实施计划,20xx年下半年将要进行课题中期成果展示。

1、有计划地开展课题研究活动,进行适当的幼儿戏曲启蒙教育游戏化的活动展示。

2、排练出有特色的戏曲段子,以备汇报时展示。

3、积累有价值的相关资料。

(三)特色活动

戏剧《老鼠嫁女》剧本排练。

(四)加强专项课题管理,确保研究扎实有效。

1、教师专项课题立项结题情况

我园在今年的结题活动中,4位老师都顺利通过结题,结题率达100%。其中,一位教师获得江阴市专项课题二等奖。今年3位老师申报江阴市专项课题,2位老师通过立项。

2、特色的管理举措

在教师的专项课题管理中,我们加强培训和辅导,提供可用以参考的一些材料,注意发挥教师的积极性和自觉性,鼓励教师把专项课题进入自己的课堂,结合课堂实际积累第一手研究资料,确保教师的研究扎实有效地开展。

3有效的课题活动

(1)专项课题培训辅导

(2)专项课题进课堂

(3)专项课题研究活动展示

(4)专项课题研究课说课评课活动

优选科研室工作计划篇七

一直以来学校高度重视科研工作,在教师培训、校本研究、课题管理和教学改革等方面做了大量有益的工作,并取得了初步的成果。

1、不断加大教师培训力度,努力促进教师观念转变,全面提高教师科研水平和教学实践能力。

2、巩固已有校本研究的成果,拓宽校本研究范围,开展形式多样的校本研究活动,促进教师专业化成长。

3、结合我校实际工作,全面协调、相互配合,稳步推进构建高效课堂教学改革工作。

二、20xx年学校科研工作存在的主要问题及问题存在的原因

1、教师参与科研的主动自觉性尚需提高。

一些教师被繁重的教学任务所束缚,轻视理论学习,很少有时间和精力看书学习,参与科研工作的主动性自觉性不高,并导致科研能力不高。

2、对青年教师缺乏有效的科研指导工作,骨干队伍建设缓慢。

我们的教学管理人员和科研室工作人员理论水平和服务技能还需进一步提高,对青年教师缺乏有效的科研指导,科研骨干队伍缺少典型人物和模范带头人物。

3、课题研究成效单薄,课题组开展的一些活动缺少理论框架。

这是目前我们课题研究工作中最薄弱的一个环节。我们现在仍有大部分教师错误地认为只要写出文章、发表文章就是搞科研,而轻视科研成果的推广、轻视运用理论指导自己的教育实践。

三、20xx年工作设想

(一)、指导思想:

以学校三年发展规划为指导,以全面提高教师队伍素质和学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,整合教学实践、校本研究、校本培训的效能,踏实有效地开展课题研究工作,稳步推进“以学生为本、构建高效课堂”工作,进一步规范学校的科研活动,促进学校内涵发展。

(二)、工作目标

1、以课堂教学竞赛为载体,建设一支教学理念新、科研意识浓、业务能力强的“学习型”和“研究型”教师队伍。

优选科研室工作计划篇八

20____年9月20日至23日,我县文化新闻出版和体育局抽调精干人员组成农村文化大院检查组,对全县个农村文化大院建设情况进行了为期三天的全面检查,从检查情况看,大部分乡镇都能对此项工作高度重视,农村文化大院建设基本实现了时间与任务的同步进展,并且有相当一部分文化大院建设标准高、投资力度大,成为社会主义新农村文化建设的新亮点。

一、基本情况

从目前建设进度看,农村文化大院分为两种类型。一类是典型性文化大院,其室内场所和大院广场硬件设施全部到位,但软件资料还需要进一步完善。此类文化大院共有4个村,分别是伊通镇永青村、河源镇保南村、伊丹镇西岭村等。二类是普及型文化大院,其室内场所设备和软件资料均需进一步完善。此类文化大院共有16个村。

二、存在问题

从检查情况看,农村文化大院存在的共性问题:一是大部分文化大院文化广场建设较好场地面积大,标准高。室内场所设施配套不够完善,室内活动场所设施不达标,制度、门牌不规范;二是软件资料不完备,工作计划、总结、活动记录不齐全,图书无分类,藏书、借阅登记台帐不健全;三是文化大院专兼职管理员不稳定,管理不到位;四是内外部环境有待进一步细化、美化;五是大部分文化大院未设置文化墙(阅览橱窗),有的虽设但无内容;六是大部分文化大院无文艺演唱器材,文艺特色队伍没有在大院显现,只满足于唱歌跳舞。存在的个性问题:一是个别文化大院建设标准低,内外场所设施简陋,必备的设备、器材数量少、质量差,内外部环境脏、乱、差;二是个别文化大院图书配置不到位,报刊杂志没有集中管理,有的图书存量少,且大部是过时书刊,没有阅读价值;三是个别乡镇对上级下拨的奖补资金使用不合理,管理不规范,大部分资金用于基本建设和土建工程,乡镇配套资金不到。

三、下步要求

(一)各乡镇要进一步加强对农村文化大院建设的领导,主要领导要亲自过问,分管领导具体抓,成立专门工作组,紧盯检查组反馈的问题,对照建设标准,逐项逐条抓整改,务必于近日整改到位,以迎接省市的检查验收。

(二)组织文化馆、图书馆和各乡镇文化站专业人员,加大指导辅导力度,明确分工,责任到人,坐阵指导整改工作,尤其是对设施布局、环境美化、各种制度、标牌规范置挂以及软件资料的搜集整理和图书分类登记等环节的工作,要严格要求,细心辅导,跟踪检查,确保整改一次到位。

(三)各承担任务乡镇、村要集中人力、物力、财力,积极做好各项整改工作,并明确专人做好文化大院的建后管理工作,建立健全长效管理机制,巩固建设成果。充分发挥辖区文艺团队、文艺骨干、文化能人模范带动作用,引导群众积极参与文化大院各项活动,用先进文化占领农村文化阵地,使文化大院真正成为广大农民群众学技术,增收致富,提升素质,自娱自乐、强身健体的新型文化阵地。

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