最新高考前校长动员讲话(优秀5篇)

时间:2023-10-01 作者:紫薇儿最新高考前校长动员讲话(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高考前校长动员讲话篇一

同学们:

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,踏入了我们的校园。光阴似箭,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有一个月的今天。一个月后的此刻,我们马上要结束中考的最后一科-地生;是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴中考战场。

随着时间的日益临近,我们的复习也到了白热化、最重要的时候,但是根据老师们的观察,目前在咱们年级中还存在以下问题,希望同学们对照自己的平时表现,看看是不是发生在自己身上:

1、住校生中,午休和晚休秩序还有问题,有的同学打着手电学习,但是灯太亮,甚至到十点后还亮着,尤其是晚上十点半以后,个别宿舍秩序不好,有的同学睡不着乱说话,这些现象影响了别人休息,也严重影响了第二天同学们的学习。上周四就有两个宿舍男生的四楼北和男生二号宿舍被通报;早上个别同学起的太晚,吃饭太晚,甚至不吃早餐,并且在餐厅还存在浪费现象。

2、上课是否经常迟到,尤其是打了预备铃之后,还有一部分同学不慌不忙的往回走,根本不担心迟到,殊不知你的迟到不光影响了自己也影响了全班的同学们。晚自习有的同学随意外出,在小卖部、小花园游逛。

3、校外存放自行车现象,学校已经注意到学校周围,街道两边不少我们同学的自行车,应该放到学生车棚,为了省事,把自行车放到了校外;校外放自行车不光不安全,还给人家商户带来很多不便,也给我们学校造成不好的影响。我们上周虽然集中整治,但还有少数在外存放。

4、手机问题,学校三令五申,不准学生带手机,据反映还存在学生带手机现象,都知道带手机也不是和你家长联系的,要么上网聊天,要么发短信、看小说等,手机对于学习有百害而无利,奉劝同学们带来的,可以主动交给老师保管,一旦查出一定严肃处理。

5、近期又发现个别同学买留言册,互相写,影响学习,班主任可以在班内查一查,其实同不是说学们写留言册有错,而是现在不是时候,现在正是复习备考的关键时候,不能分心,大家考完试还要来学校,那时带来老师也可以给你们写。

6、个别同学,搞生日聚会、进ktv存在传条写信、谈情说爱等不正常现象,在校外据反映存在勾肩搭背、吸烟等现象,既影响了个人形象,也给学校带来很大的负面影响。

以上问题,请大家逐条对照,是不是自己存在这些问题;随着中考的临近,为了确保同学们安全、有序,我们初三进入后期管理阶段,各方面的要求都比以前更严格,违纪情节严重的不光影响到你的中考,甚至不能领到毕业证,另外大家可能知道,中考中有一项综合素质评价,分abcd,a类5分,如果经常违纪,不光本项得分不高,还能影响到考一中,d类的一中不招收,所以全体初三的同学们严格遵守学校纪律,把精力转移的复习备考中来,在最后冲刺中考的日子里,严格遵守纪律,给老师们和留下美好的印象,给母校留下美好的印象。、另外:部分同学还存在一些应考心理问题,请做一个自我检查,以下的问题在你身上有没有?如果有,要采取相应的对策。

问题一:“距中考还有27天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高几十分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说“不行”。“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:

一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,看看例题。

问题二:“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

问题三:“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”

对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。

另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟老师说说来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!问题四:“一遇到做不出的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好„„一点信心都没了。”

对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给大家几点建议:

关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的

具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。

关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,也是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。

关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。不要用别人的成绩来吓自己!我们可以和同学比较努力程度、学习方法等,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。有的'同学问了,到了这个时候,这不大局已定吗?那我告诉你,一个月是可以创造奇迹的。在这考试前我给同学们三个建议:

一、自信是取得中考成功的首要条件

爱尔兰著名的戏剧家萧伯纳曾经说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。在我们的生活中也经常说:“自信心是成功的一半”这些都说明了自信心在我们生活中的重要性。在我们的学习当中,自信心是必不可少的,古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”这就更加说明了自信心与成功的紧密联系。在学习上,如果缺少了自信心,就会缺少前进的动力,失去前进的动力。有多少人因为缺少自信而走向人生的低谷,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的垫基石!一个成功的人,他首先是个充满自信的人。他敢于直面自己的人生,坦然面对各种挑战,他把工作视为享受,把坎坷视作必然,把失败看成是财富,把对手当作朋友。相反,不自信是一种习惯,这种习惯若不改掉,久而久之会在一个人的性格中打下烙印,变成无形而有力的枷锁,捆住心灵,僵化头脑。一个人最大的对手,不是来自外界,而是来自于自我。没有自信心的人先被自己打败,然后才被对手打败。

二、查缺补漏是我们提高各学科成绩的当务之急

模拟中考氛围,在规定时间内独立,训练速度,训练准确度。再者,要注意协调各学科之间的时间安排,侧重补偏科,不能因为某一学科的作业多花的时间就多。

2、掌握应试技巧。从两次的质检中我们可以看到,有些题目我们感觉是会做的,但是还是被扣分了,这说明我们在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题,如果纯属格式不规范问题,我们平时就更要进行解题的规范性训练,不要怕麻烦,要养成规范书写的习惯;如果是属审题问题的,请切记一句话:审题比做题更重要。我们可以多读几遍题目,甚至在审题的过程中,我们可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号,这样既不影响考试成绩,更有助于清楚了解题意;对于数理化试题,要主动、善于将文字语言转化为图形语言,做到数形结合,从而对题目的要求一目了然。在答题时要学会“找”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题,能演算几步就写几步,能多得一分是一分。此外,如果遇到不会做或一时“短路”想不出解答方法,可以先跳过这道题继续往下做。

在考场上,仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此,最后阶段,最为关键的也就是做好心理调适。总体上,大家要做到“静心”。

三、充足的睡眠是提高学习效率的基本保证

睡眠不足将使机体的抵抗力下降,尤其是最近天气较热,学习的注意力分散,记忆力减弱,复习效率降低,往往是“事倍功半”。要实现“一举多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建议做到以下几点,睡前全身放松,包括精神、心理和身体的放松;要按时起床,按时睡觉,养成良好的睡眠习惯;中午休息好,哪怕有半个小时的休息,你下午的听课效率也会大大的提高。

挂着你们,都会祝福你们。所以感恩母校为我们创造了一个好的学习环境,感恩老师教我们知识,教我们做人;也请为初一、初二的学弟学妹们做出榜样,给母校留下永久美好的回忆。

最后衷心地祝愿你们天天进步,中考胜利,马到成功!谢谢大家!

高考前校长动员讲话篇二

老师们、同学们:

今天,20xx级全体师生隆重举行高考备考百日攻坚动员大会,目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,树立信心,振奋精神,决胜20xx年高考!

在这里,我代表学校党委和行政讲三点意见。

一、付出,才会杰出

时间紧迫,100天稍纵即逝。

然而,100天变数很大。

只要我们抓住一分一秒,勤奋刻苦,努力付出,一切皆有可能。

希望同学们在生活中,把握分分秒秒,做到静心、虚心、竞争;

在学习中,掌握点点滴滴,做到巩固、纯熟、拓展;

在考场中,带着自信镇定,做到细心、优雅和从容。

同学们,高考备考剩余的一百天时间里,我们的学习态度显得尤为重要。

我们或许没有别人聪明,但我们可以比别人更加勤奋和认真。

希望你们用勤奋和行动让梦想变成现实,用成功擦亮一中校名!

二、超越,才能卓越

今年高考,我们面临诸多压力和挑战。

希望高三年级师生坚持“向管理要质量,向研究要质量,向常规要质量”的备考思路,树立“三种意识”:高考目标意识、过程管理意识、备考研究意识,做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。

备考领导小组的重心继续下移,把教学管理的落脚点定在年级组,把教学质量的落脚点定在备课组,把良好学习习惯养成教育的落脚点定在各教学班。

年级组的管理阵地继续前移,勤分析、严要求、强管理,认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策,努力做到在落实目标管理上出效益,在开展学生理想前途教育上见效果,在抓精细规范管理上有作为。

只有不断超越,才会更加卓越!学校后勤、管理、服务部门全力以赴,为高三年级高考备考搞好服务,为师生创造一个良好的备考环境。

三、无畏,才有精彩

信心比黄金更重要。

老师们,我们的使命很神圣,提供优质教育是我们的职责;

我们的任务很艰巨,把学生送进高等院校是我们责无旁贷的事情;

我们的劳动很辛苦,争创优异的高考成绩是我们的理想与追求。

同学们,高考是全国性的选拔人才的考试,也是对学生知识结构、能力素质、心理素质和身体素质的综合检验。

一百天里,让我们一百次在清晨里书声琅琅,用一百个机会去争取自己的未来,用一百个日夜创造和见证青春的奇迹。

勇于远航的人海里有路,勤于学习者脚下有路。

懦夫从来可悲,勇者常常无敌。

希望同学们用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,珍惜时间,全力以赴,勇叩榜首!

老师们、同学们,尊严源于成就,地位来自实力。

20xx年,一定精彩;

20xx年,注定给力。

让我们在县委、县政府的领导下,创新管理,团结拼搏,不辱使命,全力打好20xx年高考备考攻坚战,用智慧、心血和汗水谱写建始一中20xx年高考的新篇章!让我们再次祝福20xx年高考成功,同学们梦想成真!

高考前校长动员讲话篇三

大家好!

我是高三一班的﹟﹟﹟,很高兴能代表高三全体同学在今天的高考百日誓师大会上发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。

三年前的金色季节里,我怀着惴惴不安的心情走进了国开。许多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同学之间激烈的竞争,老师之间真诚的合作,使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下,我们终于取得了一定的成绩,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声;“老师,你们辛苦了!”

转眼间高中三年已经临近尽头,只剩下了一百天,一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说过:“最困难之日,就是离成功不远之时”。先贤留下的哲理告诉我们:“否极泰来,苦尽甘来”。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。

在这春风又起的季节,我们迎来了中考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候,我们要有傲视群雄的信心,要以百分之百的精力投入到中考的复习中,书写我们双塔初中新辉煌。

多少日子我们从风雨中走过,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们在用一百天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!时针在不停地转动,初中时代的日子在无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的冲刺道路上,勇敢地扬起挑战的风帆吧!

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。在接下来的100天,我们应做到:

一、合理安排,最大限度地利用时间,明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,课下要及时巩固,合理安排时间和学习任务就会提高效率,也就是节省了时间。

二、要有良好的自律意识。上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的作业,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”。

三、掌握适合自己的学习方法,这些都需要每个人自己总结,根据自己的实际情况,摸索出适合自己的学习方法。

同学们,中考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?让我们从此刻起,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔地过好每一天,从容自信地本想梦想,胜利一定属于我们!

最后,衷心祝福辛勤培育我们的老师们,身体健康,万事如意!

祝愿同学们一百天过得充实快乐。一百天后,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

请全体同学们起立,跟我宣誓:决战中考追求卓越名扬双中勇往直前!宣誓完毕,同学们请坐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高考前校长动员讲话篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺2016高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天,50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天,50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题――它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的.进程之中,笑到最后才是最好。

四、树立必胜的信心。信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

高考前校长动员讲话篇五

尊敬的各位领导、老师:下午好!

今天,我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也感觉到压力很大和不安。

高三,这个汇聚所有领导,老师,同学和家长目光的学段,赋予了我和在座各位老师神圣的职责,选择了高三也被高三所选择,我们乐意承受这份责任之重。在此,作为一名科任教师,我认为要去做的是:

首先,在教学上研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高自身复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!

再者,在课堂上以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质。

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,实现我们“冲出南三县,挤进北三县”的目标,让六月的辉煌在继续延续。

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