2023年演讲比赛校长总结发言(实用6篇)

时间:2023-09-22 作者:HT书生2023年演讲比赛校长总结发言(实用6篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

演讲比赛校长总结发言篇一

在现实社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的教职工演讲比赛闭幕发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位领导、各位教职工、同学们:

x中专教研会200年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。

今天上午有18位学生参加了以“爱国守法,诚信知礼”为主题的演讲比赛,下午有12位教工进行了以“爱岗敬业,忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。

本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲,既给予我们深刻的思想教育,也给予我们丰富的艺术享受。各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所说的“在团结合作的基础上进行比赛,在比赛中体现团结合作的精神”,他们都有出色的表现,并获得相应的奖项。通过这次比赛,学院医学院、市商业学校和市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此,我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺!

这次演讲比赛之所以具有较高的水平,是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外,主持人大方得体、生动活泼,评委对选手做出客观公正、准确合理的评分,全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作,王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评,等等,都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。此外,现场观众也表现出较好的个人修养,表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此,我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢!

这次比赛的收获是多方面的。这次比赛,让我们在接受“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时,也接受了一次深刻的职业道德教育;这次比赛,丰富了我们校园的精神文化生活,促进了我们的第二课堂的教学;这次比赛,既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解,激发了大家对演讲的热情,也培养了一批演讲的高手;这次比赛,让我们会员学校之间,不但加深了了解,增进了友谊,同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的'经验。正如李会长在开幕词中所指出的:“这是一次具有深远意义的教研活动,它将在中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧!

当然,由于是首次举办这种比赛,相对缺乏经验,加上受到一些客观因素的限制,因此,比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛,无论是学生选手还是教工选手,男选手都很少(在18位学生选手中男选手只有5人,12位教工选手中男选手只有3人)。有些学校清一色都是女选手。另外,教工选手又全都是教师,没有其他方面的同志。这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是,通过这次有益的尝试,我们相信,今后我们的每一次教研活动,也许都做不到最好,但一定能一次比一次做得更好。

本次比赛确实进行得很顺利,达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看,各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与,加强领导,认真组织;x农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此,让我代表教研会、组委会向各会员学校,向承办本次比赛的农校再一次表示衷心的感谢!

最后,我宣布:中专教研会学生、教工演讲比赛顺利闭幕!谢谢大家!

演讲比赛校长总结发言篇二

医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛决赛主持词

一、

各位领导、各位来宾,下午好:

欢迎来到**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现场。在上周的初赛中,通过激烈的竞争,有十位选手脱颖而出,进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备,相信选手们一定都已经成竹于胸了,就等今天的决战时刻了!!!

好了,我就不多说了,下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委,他们分别是:

1、医院**院长;**(掌声)

2、**区委组织部部长:**(掌声);

3、**卫生局工会副主席:**(掌声);

4.......

接下来,我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1.比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限,3-8分钟。

(二)、评分标准:

1.演讲内容占六分

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达占六分

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。

3.表情姿态占四分

要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。

4.服饰仪表占两分

要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

5.演讲时限和脱稿占两分

要求:演讲时限为三到八分钟,必须脱稿

四、

好,下面,比赛正式开始。

首先上场的是1号选手,

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

五、

十位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。

现在,我们邀请评委嘉宾周旭莅先生为我们本次活动进行点评。

1、

2、

3、

4、

5、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为三等奖获得者颁奖。

获得二等奖的是

1、

2、

3、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为二等奖获得者颁奖。

获得一等奖的`是

1、2、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为一等奖获得者颁奖。

所有获奖选手的奖金将在会后统一发放。另外还有鼓励奖10名,参与奖35名,我们将在会后为他们颁发奖状和奖金。

好了,接着,也是最让人期待的时刻,我们将宣布本次决赛的一二三等奖。

首先是获得三等奖的名单,有请颁奖嘉宾,(由他来宣布获奖名单)

请获得三等奖的选手上台领奖。

下面有请来为我们宣布获得二等奖的选手的名单,并为他们颁奖。

请获得二等奖的选手上台领奖。

下面是一等奖,会是谁呢,谁会是今天笑到最后的一个人呢,下面,我们有请

来为大家揭晓。

请获得一等奖的选手上台领奖。

为了感谢医院医教科、护理部、社区对本次征文演讲比赛的大力支持,我们特地评选出了本次比赛的优秀组织奖,他们分别是,**区,**区,**区,**室和**科。有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢!

同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们!

比赛到此结束,谢谢各位领导,谢谢各位光临的朋友!!!

再见!!!

演讲比赛校长总结发言篇三

同志们,朋友们:

“爱”,一个多么简单而又熟悉的字眼,却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱,是我感激不尽;父母对我们的爱,是我永生难忘;朋友对我们的爱,是我感慨良深。爱是力量。

提起艾滋病,许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的,他们被艾滋病病毒侵略,失去了免疫功能,忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的,是孤独的,是需要关怀的。假如在我们的周围有这么一位患者,我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了,从来都只会为自己考虑,却总是忽视别人的感受。换位思考一下,我们需要爱,同时他们也需要爱。他们是不幸的,幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦,我们能做的只是给他们一些微薄的关怀。或许我们现在的力量还很小,或许我们能为他们做的只是一些微不足道的小事可是对他们来说却似一缕阳光,一泓清泉。

作为这个社会的一份子,就应该承担起一份责任,抵抗艾滋病毒,帮助艾滋病患者同其作斗争,早些走出痛苦的阴影。首先,我们不应该刻意疏远他们,尽量多的'给他们温暖,让他们燃起生的意志,脱离孤独的个人世界;其次,在我们靠近他们的时候,要做好个人卫生,因为他们失去了免疫功能,所以为了不让他们感染其他细菌和病菌,要从自己做起;最后,要在他们需要帮助的时候,及时伸出援助之手,做一些力所能及的事,使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人,关心爱护他人,那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者,我们更应该从生活的各个方面关心爱护他们。我相信,他们会早日战胜艾滋病毒的。

此外,我们应该注意自己平时的生活,避免艾滋病毒通过血液传播伤害我们。

让我们向零艾滋迈进,向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手,将真诚的心贴近他们的心,让和谐之音回想的更深更远,让他们与我们共享美好的生活!

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家晚上好,今天我带来的演讲题目是《让爱织成红丝带,为艾滋病患者撑起一片蓝天》。

今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一样,因为我们今晚的相聚,是为了千万个身患绝症的艾滋病人,为了无数个家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日这个特别的日子里,我关注到了广西柳州6岁的艾滋孤儿阿龙。去年3月,阿龙的母亲因为得艾滋病去世,死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。不久后,他的`父亲也出现了同样的症状,艾滋病魔让这个曾经健壮的男人也虚弱得无法下床最后相继离世,于是这种致命病毒的恐惧感,在这个小村庄里迅速蔓延开来。听到这一消息,村里没有人敢和啊龙生活在一起。就连他最亲近的奶奶,也离他而去,于是阿龙过上了一个人的生活:一个人洗衣做饭,一个人喂鸡养狗,一个人玩耍嬉戏,一个人入睡……尽管他还只有6岁,看到他与小狗开心的玩耍那张照片,我也禁不住流下心酸的眼泪,多想去抱一抱这个坚强的孩子!

我亲爱的朋友们,如果当你看到无辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗?如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗?他们也许因为与生俱来的贫穷,也许因为一次意外的医疗事故,却要背上这沉重的无法解脱的痛苦;也许因为一时的失足,却要用宝贵的生命作为代价。他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。我的朋友们,面对这样一群不幸的病人,我们能无动于衷吗?能忍心弃之不顾吗?如果不能,请你们用你们的掌声告诉我!

朋友们,我们的领袖,我们的医生,我们的志愿者,他们或者万众瞩目,或者普通平凡,但,他们却共神圣!是他们,用亲切的微笑融化了艾滋患者心中的坚冰;是他们,用滚烫的爱心驱走了艾滋患者心中的黑暗;是他们,用五色的青春换来另一颗绽放生命。

防治艾滋病,这是一场没有硝烟的战争,这是一场只有爱心才能战胜的战争。我亲爱的朋友们,让我们行动起来。防治艾滋,从我做起!让我们在自己的生活圈里关注艾滋、宣传艾滋、防治艾滋,让我们营造一个和谐的大家庭,让更多的艾滋病人有温暖有尊严的过完这美丽的人生。让红丝带在我们每一位人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把你的力量,我的力量,他的力量,我们的力量凝聚在一起,用我们的爱为他们撑起一片蓝天!

我的演讲完毕,谢谢!

演讲比赛校长总结发言篇四

老师们、同学们:

早上好!

有这样一类人,他们每天和艾滋病生活在一起,面对死亡他们勇敢,所以我们尊敬他们,他们是医生,是人间天使!

在社会的另一个角落里,也有这样一类人,他们每天也和艾滋病生活在一起,与死神相伴,与病魔抗衡,他们同样勇敢,但他们得到的却只是歧视、猜疑和污言秽语。他们是艾滋病人,是恶魔!

我不知道当天使的奉献不幸使自己变成恶魔时,人们会怎样去看待他们,是尊敬,还是歧视?我只知道上帝没有眷顾第二类人,他们幸染上艾滋病,他们知道自己的日子不多了,但没有向死神妥协的他们却倒在这个畸形的社会里。如果说社会是光明的,那为什么恶魔的眼里充满黑暗!如果是社会没有了歧视那为什么他们每天生活在鄙夷的目光中!如果说社会是温暖的,那为什么他们在黑暗的角落了瑟瑟发抖!

你曾问我:“你勇敢吗?”我慷慨激昂的回答:“毫无疑问,我勇敢!”你用怀疑的眼光注视着我,问:“真的吗?”5.12地震来了,它震动了大地,震动了中国,却没有震动中华儿女的决心和勇气!成千上万的志愿者奔赴灾区,他们将生死置之度外,他们尽自己的努力捕捉每一个可能,没一个希望。中国的`勇气无所畏惧。作为中国人,我骄傲!我自豪!在这次地震中中国人诠释了勇气的含义!

接着,你又问我:“中国人害怕艾滋病吗?”我沉默了,作为中国人害怕这个恶魔吗?同为中国人的你,或许回答的斩钉截铁:“不!决不!”但我分明看到做为中国人的你是那么害怕,你远远的躲开他们,你告诉你的父亲、母亲,你告诉你的兄弟姐妹,你告诉没一个你可以告诉的人:“嘿,小心点,那家伙有艾滋病!”在你说出这句话时,你可曾记得你说过,你勇敢,你不怕!在这里,我分明看到,你懦弱,因为你不给他们一个真诚的拥抱!你懦弱,因为你人云亦云的对他们说出污言秽语!你懦弱,因为你害怕成为下一个他!

请大家试想一下,如果有一天这样的不幸降临到你的朋友、亲人或就是你的母亲身上,你会这样去看待他们,面对他们。你的眼里会充满歧视吗?或许你不会,但从此你失去了拥抱,因为社会怀疑你、歧视你。当你出现在公共场所,会有人指着你的鼻子,说:“那个人的母亲是艾滋病人”接着一片唏嘘。开始你或许会为你的母亲辩护,但得到的却只有冷漠。你是否开始厌倦、憎恨他们,像《卡夫卡变形记》中那样,你开始失去耐心,开始埋怨,开始被这个畸形的社会扭曲,于是有了忘记,有了憎恨,有了诅咒,诅咒他们快点去天堂,以便自己可以苟且偷生。那一刻,你是否听见他们在天堂路上的哭泣!

据有关资料表明,美国80%的艾滋病人将自己的身份共开,而在中国,公开自己身份的艾滋病人却是凤毛麟角,因为他们没有勇气,他们害怕,害怕失去自己所拥有的一切。这就是他们生活的社会,这畸形的社会!

亲爱的同学们,尊敬的老师们,对于艾滋病人,希望只存在于一个地方,那里有拥抱,有祝福的眼神,没有讥讽,没有哭泣,那里叫作天堂!

对于艾滋病人,原本就一非常痛苦,而我们却那么吝啬,一句祝福的话语,一个真诚的拥抱,一个鼓励的眼神都不肯给予。难道我们真的忍心将他们推向所谓的天堂吗?不!绝不!那就献出你的爱吧,有了你的爱,有了我的爱,有了我们是、大家的爱,世界一定变成爱的海洋!

演讲比赛校长总结发言篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这一刻,你是什么感觉。我很惭愧,愧疚于这苍白的语言无以描述这苍生的苦难,但我想,如果我们用心体悟,每个人都会竭尽全力以苍鹰的态势去捍卫他们的尊严,翱翔于峰巅来倡导良好的社风政气。我们不必让悚人的谣言刺破耳膜,惊炸我们苍白的大脑,然后抖瑟着身心去寻找他是谁,而又惟恐避之不及。

因为我们是昭示着青春的现代大学生。我们前沿的目光总会是敏锐的,总会让敏感的事物在我们的火眼金睛中有它客观存在的必然,也让他们在我们关爱的目光当中有继续生存下去的理由。我们的微笑,在彰显青春自信的同时,也会给予他们源自内心深处的呵爱。

静下心来想一想,难道你会否认我们自己,否认这些吗?不必再争执“这是医学问题还是社会问题”这种“鸡生蛋,还是蛋孵鸡”的讨论了。请大家掸一掸我们心头的污垢眼前的灰尘,要知道,“艾滋”它归根到底只是一种病,而不是罪恶,它的传播性远没有肝炎强,它的危害在某种程度上也仅限于患者本身的躯体,如果我们以病态的心理去窥视它,那才是真正的罪恶。如果我们齐心真心地用爱滋润,艾滋又怎会那么快得滋生哪!青春无垠,就让关爱常吟吧!

也许,你未曾感受它的气息,也许,你还觉得它在生命的那头,离我们很远。1985年中国发现第一例艾滋病感染者时,我们认为那是老外的病,为自己生在中国庆幸;90年代以来中国开始陆续报告我们很多的同胞成为艾滋病感染者时,我们认为那只是被感染的那些吸毒、性乱等高危人群的事,与一般人无关;而在今天的中国,感染对象从高危人群拓展到一般人群时,我们还能说什么,还敢说什么!恐惧吗,没有必要;张惶地将他们打入地狱的`深远,让他们不能超生,让他们与世隔绝,这更值得鄙弃!

作为青春的使者,未来社会的责任人,不远的将来就掌控在我们的手中。实践告诉我们,在各种形式的改革当中,学生军团总会是最蓬勃,最争先的。

其实,不想再这样高歌,因为你我已唱遍;其实,也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航——第一位公布自己是艾滋病患者的女大学生“克里亚”,以坚强镇定的姿态站在公众面前。她痛定思痛,不仅仅是为了悔过,也更不是为了博得怜悯,而是以一位大学生应有的理智和魄力。

我们在激扬着,也将继续带动更多的同伴来激扬青春的风华,都要把青春作价来绽放生命的奇葩。校园是我们汲取知识的殿堂,也是我们把知识转化力量攻克万难,创造发展的阵地。在这里我们不仅仅要构造些许温情的小窝,我们还要以“人本位,情本位”的态度营造一个和谐的大社会,然后像一往争先的前人一样,高举“民族”和科学的大旗与生命竞争!

让你我我们大家用犀利的阳光把这氤氲的天空打开;

让他他们我们亲爱的同胞再次面向太阳,把阴影甩在背后!

不想再这样高歌,因为你我已唱遍;也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航。大爱无限,就用青春来实践。

演讲比赛校长总结发言篇六

主持人:

甲:九月,金色的季节。

乙:九月,温馨的季节。

甲:九月,鲜花盛开的季节。

乙:九月,天真烂漫的季节。

甲:我们感谢,感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严!

乙:我们激动,激动教师节她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:中心小学庆祝第31个教师节主题演讲比赛现在开始。

甲:一缕白发,那是您的岁月。

几道皱纹,那是您的沧桑。

满腹经纶,那是您的渊博。

含英咀华,那是您的芬芳。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。请欣赏。

乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲:我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

甲:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙:一分耕耘,一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:小学庆祝第36个教师节主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。

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