产品团队有高大上的目标 团队工作总结(模板6篇)

时间:2023-09-20 作者:薇儿产品团队有高大上的目标 团队工作总结(模板6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

产品团队有高大上的目标篇一

20_年2月15日——18日,在学校的组织下,我们学生干部参加了“团队执行力建设”的培训课程,并进行了团队pk。课程内容形象生动、贴近实际,pk进行得紧张激烈,使我们深受启发。本次培训课程,为我们注入了新的思想,开拓了新的思路。下面,我就这次培训课程,从真正关心学校发展、提高团队执行力的角度谈一下我的心得和感受。

什么是团队?团队就是拥有共同使命和价值观的一群人。团队构成应有两个基本要素:团队是一群人而不是一个人;这些人拥有共同的使命和价值观。如果只是一群人在一起,则不能称之为团队。那么什么是执行力?顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的能力。

队成员相互之间的了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。彼此尊重,相互信任,密切合作。

团队每个成员需要学会做人、学会做事、学会学习、学会与别人相处。团队执行力建设要遵循计划、实施、检查、改进的质量环原理。团队成员之间要不断交流,如果团队中每个成员都能把自己掌握的新知识、新技术、新思想拿出来一起分享加以创新,集体的智慧势必大增,团队智商就会大大高于每个成员的智商。

总之,执行力作为团队成功的核心和关键,与各个层级有着密不可分的联系,也有着很多相互制约的因素。执行力,说小,就一个字:干!说大,却是一项系统工程,需要从上到下认真贯彻和落实。要建立良好的执行力,一定是源于各个层级人员尽职尽责地完成每一个工作细节。理性、客观地看待每一个细节问题,才是团队建设和发展之道。

产品团队有高大上的目标篇二

在上级领导的关心支持下,在街道团委的大力帮助下,本学期我校团总支又圆满完成了各项工作。学校团队工作围绕学校工作的中心,深入贯彻落实科学发展观,遵循学生身心发展规律,加强了爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育、人民防空知识教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养。充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样、内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的梁辉中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新发展。

(1)加强校园文化建设。学期初时在学校门口改进了学校德育宣传橱窗,分设学校简介、校长寄语、校园活动和利益宣传,为学生入学进行了德育宣传。同时,各班进行黑板报、学校广播台等宣传形式,加强我校的校园文化建设。

(2)创设健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式契机,重新挑选了仪仗队和鼓号队成员,特别是设立由学生担任的行政助理针对校内外的大事小情提炼一个观点进行国旗下讲话的活动,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的'作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识。

(3)认真组织主题教育,以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律配合政教处开展活动,例如:“书香校园行”的读书活动、“行为规范月”、慈善教育月、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“建国六十周年”主题系列活动等一系列主题教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。

1、加强团队干部队伍建设。

开学之初,通过民主程序选举产生了新的团队干部,同时聘请了校内外辅导员,加强对全体团、队干部的培训。团队分工明确,坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率,以更好的促进学校的团队工作。

2、完善团的各项工作制度。

我校团组织落实各班级支部的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

3、加强少年团校的建设及队干部的培训工作。

成立专门的领导小组,并邀请优秀青年教师王科、王燕飞等为同学们上团课,系统培训团的知识,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队员到共青团员的过渡。

4、加强团队阵地建设。

校鼓号队一直是我校团队工作的重中之重,在校升旗仪式、校运会等学校重大场合发挥了重要作用。切实加强团支部黑板报评比工作,黑板报不仅体现了支部文化,而且是团员青年们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力;做好橱窗等主要宣传阵地的建设,如“校园文化”、“礼仪教育”、“荣誉展台”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。

5、规范学生团员团籍管理。

加大团员发展力度,不断为团组织输入新鲜的血液。本学期共发展了72名品学兼优的学生加入团组织队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团总支组织的理论培训及考核,合格者进行团员通表,被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。

利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:

1、开展了“弘扬和培育民族精神月”主题系列活动,包括组织收看“开学第一课”,形势教育报告;开展以建国六十周年为主题的红歌大家唱、演讲比赛、书画摄影比赛等,向我校学生宣传改革开放以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。

2、学校每周开设一节20分钟的德育微型课,周一为社团活动,周二为思想教育,周三为广播台,周四为读报写字,周五为每周教歌,每天一个活动,专人专职负责。实践证明,这是一个非常鲜活的德育活动课程,一个崭新而值得尝试的课题。

3、“我是90后”主题教育读书、征文、演讲、实践活动启动。

1、荣获20xx年度余姚市先进团组织 (20xx年2月)

2、街道“青春颂洁.风华扬清”系列活动: (20xx年4月——11月)

演讲比赛:三等奖:朱梦佳;优秀奖:范梦娇

合唱比赛:团体三等奖

3、余姚市“优秀少先队员”称号、二级雏鹰奖章:韩 渊 (20xx年4月)

本学期,我校团总支不断探索更加有利于广大团员成长的道路,通过同学们与团总支的紧密联系、共同努力,我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉,用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

产品团队有高大上的目标篇三

总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜团体的荣誉,珍视团体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,团体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开统一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大作用,在我们不一样的历史时期,团队精神发挥了不一样的作用,有一点是能够值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。

团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生进取的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,离不开团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

在今日,团队精神已成为各行各业的核心,一个有高度竞争力的组织,包括学校,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,这所学校才能兴旺发达,基业长青。团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

首先,一个真正的团队应当是一个有机整体,有一个共同的目标,并为这个目标努力奋斗。其成员之间的行为相互依存,相互影响,并且能很好合作,追求团体的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐,泰山移,团结就是力量。团队精神能够使团队坚持活力、拥有创新、焕发青春、进取进取。就像步调一致的雁群一样,齐心协力,互帮互助,并在心中产生一种力量,激励自我前进,一齐飞向灿烂完美的明天。科学家以往做过一个实验,发现当雁群成倒“v”字型飞行时,要比孤雁单飞节省70%的力气,相对地也就等于增加了70%的飞行距离。雁群的确够聪明,他们选择拥有相同目标的伙伴同行,这样可彼此互动,更快速、更容易地到达目的地。

第二,一所学校的生存和发展也是需要精神力量的。其实,一所学校就是一个小社会。学校是一艘巨大的舰船,装载着一个团队,这个团队齐心合力,就能使这艘舰船避开暗礁急流,乘风破浪、扬帆远航,一所学校要是没有团队精神,单打独斗成为一盘散沙,难以强大。团队精神是一所学校成功的基石、发展的动力、效益的源泉。全体职工渴望一个广阔的发展空间,期望生活在一个健康稳定、宽松和谐的团体之中。

给职工一个充分展示自身才华的最佳位置,做到人尽其才,才尽其用;其次,给职工一个宽松和谐的工作和生活环境,使其心境舒畅、精神愉悦,学校就有了向心力,凝聚力。每一所学校需要作风严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精神。要力求设计合理的团队结构,科学发挥团队精神,让每个人的本事得到发挥、得到互补。学校才能立于不败之地,在市场经济的大海中乘风破浪,大展鸿图。第三,团队精神就是学校中各员工之间互相沟通、交流,真诚合作,为实现学校的整体目标而奋斗的精神。

它包括两层含义:一是与别人沟通、交流的本事;二是与人合作的本事。建立一个好的团队,团队成员学会进取的与人沟通,凡事采取合作的态度。团队成员除了具有独立完成工作的本事之外,同时具有与他人合作共同完成工作的本事。在工作中我们经常会与不一样部门、不一样家长、不一样学生或同一部门的不一样成员之间有所接触,不一样岗位的工作性质,资料和操作流程都会有所不一样,而不一样的个人,其性格、处事的方式也有所区别。如果对这些不熟悉,那我们工作起来就有可能处处阻滞,无法顺畅。实际工作中还必须多做些沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,也就是说要善于与别人沟通,尊重别人,懂得以恰当的方式同他人合作,学会被别人领导和领导别人,这样的话工作起来就会事半功倍了。

第四,员工个人的工作本事和团队精神对企业而言是同等重要的,如是说个人工作本事是推动学校发展的纵向动力,团队精神则是横向动力。当今的时代是一个知识经济的时代,竞争态势已经很明显,也越来越要求团队合作本事。一个伟大的团队远远胜于英雄个人的作用。时代需要英雄,但更需要优越的团队。

仅有优越的团队,才能陶冶出集高瞻远瞩与尽心尽职于一身的优越人才,造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍,使一个组织、一所学校、一个团队朝着更高更远的目标不断迈进。一个人活着是要有一点精神的,一个人没有团队精神将无所作为。个人要有主人翁的精神,要将自我的利益与学校的利益相结合,因为个人的利益来源于学校的利益,仅有学校的利益得到了维护,自我的利益才可能有所保障。多为学校创造财富,就等于间接地为自我创造财富,仅有从这样的角度去看,你的工作才会有动力、冲劲。如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值,所以说“没有完美的个人,仅有完美的团队”。

个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优越的团队才是无边的大海。忠诚是团队精神的基础和前提,仅有对学校忠诚的人才能产生与学校荣辱与共、休戚相关的感情;仅有对学校忠诚的人,与自我的团队风雨同舟,患难与共,经风雨而不馁,受荣辱而不骄。学校才会看重他,并为他供给广阔的个人发展空间。从而成为一个值得信赖的人,一个老板乐于雇用的人,一个可能成为老板得力助手的人,最终会让他到达梦想的目标。

产品团队有高大上的目标篇四

新的名字,新的职场,新的血液20xx的上半年原武昌新时代商务中心营业部的更新从职场到名称全部都焕然一新,营业部有了新的名字x武汉第三营业部。回首上半年我们服务部几番调整现在已经是7+1的标准化服务团队,在营业部经理周启栋和服务主管赵文婕的指导带领下和大家积极努力配合我们很快的适应了新的工作环境和工作状态。现在新的团队无论在工作效率以及团队默契上都比之前提高了很多,团队中的每个人也都得到了各岗位各方面的成长。20xx年9月2日下午下班后我们特别邀请武汉第三营业部经理周启栋参与我们服务部的上半年的工作总结会。

首先是由我们工龄最长的客服专员马永放先做总结。他在上半年的工作中主要是外访和贷后工作。对于工龄最长的他就是我们服务部的万金油,没有什么是能难倒他的,他最热衷于分享我们他的外访经验和风险点。对于风控方面给我们很大的帮助,他还依据自己的外访经历做了一个拆迁的区域表提供一些可参照的无效地址,便于填表的同事在前端就能发掘风险。此处要点个赞哦!

接下来是林萱,我们团队中最幽默的组织委现在在做的是接待岗。在上半年的工作中因为身体的原因有一段时间都在休病假,可是上班后面对新的岗位和新的大纲,她很快的适应了工作。在第三营业部装修的那段时间,在光谷营业部办公的期间,不但要保证好自己的签约工作还要在闲暇的时间教导我签约的技能。她组织的团建活动都让我们觉得实惠多多快乐多多!

紧接其后是现在和林萱搭档录入岗兼行政配合工作的方莹。方莹可是我们服务部超级学霸。每分钟不少于60个字的盲打,还有那超快的详版信用报告的速度。相对于林萱的活泼方莹是个比较安静的人,可能正因为这份安静和细心再加上学霸的资质才能胜任细致的录入和行政工作。

然后分享是我们的服务之花吴甜甜,在上半年的工作中是做的是录入和接待岗目前和我同在签约岗。吴甜甜在工作中是个一丝不苟非常认真的人,在私下却是个女汉子气度非凡。对客户非常亲切非常有耐心,而且吴甜甜的学习能力很强,也是什么岗位都能手到擒来。

再来就是我们服务部上半年的服务之星王琦。王琦虽然在我们服务部女子中是最小的,但是其能力一点不输给任何人。王琦现在是做前台的工作,每天都是笑容满面的她最适合这个岗位了。今年1月份时她还是做的签约工作,快到过年放假前2个星期每天最少10个签约量都能在工作时间内完成,当之无愧是签约女王啊。现在到了签约岗更是对客户彬彬有礼,说话也是轻声细语。能力如此之强怎么能不是服务之星呢!

轮到我了,我是周宏书现在在服务部任职签约岗,在去年的工作中主要是以面谈和补资料的岗位,今年上半学了会了签约,所以还是要鼓励一下自己再接再励学习更多了技能做一个更全面客服专员,在团队中多学习其他小伙伴们的优点和技能,为我们的服务团队争取更多的荣誉。

最后呢是服务部主管赵文婕给予我们上半年工作总结的评语。从个人到团队,从实践到数据,从习惯到岗位赵文婕都给出了很高的评价和期望也从自己自身出发指出了我们很多工作上的缺点。赵文婕说:“在这个团队中每个人的性格都不一样,做事的方式和习惯也不一样,配合和默契需要时间来历练,工作中相互理解和包容,遇到困难不推脱敢担当。作为你们的主管我身上也有不好的习惯被潜移默化,我们大家一起努力一起改。”这一番话赵文婕以身作则对自己的批评对我们期望,我们在坐的所有人都感受到直达内心的正能量。

最后的掌声中我们的工作总结会到此结束了。营业部经理周启栋对于我们服务部上半年的工作表示肯定和鼓励,希望我们在下半年把两点“排除风险”及“提高业绩”做的更好。武汉第三营业部20xx年下半年加油!

产品团队有高大上的目标篇五

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

一、坚持科学管理,完善学校运行机制

任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展,学校也不例外。而且,学校不仅是培养人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。

1.坚持制度管理

一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。

2.坚持目标管理

我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。

3.坚持细节管理

教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即“细节决定成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业素养,更好地改进教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。

4.坚持人本管理

学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

二、加强基础教育,培养文明学生。

1.充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划,重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。

2.本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。

产品团队有高大上的目标篇六

根据《xx集团团队建设年指引》、《xx建设年活动实施计划》文件要求,以及公司集团总部正处在资源整合与组织管理梳理关键时期的大背景下,结合销售五部实际情况,营销队伍的团队建设工作势在必行。企业基于先进文化理念打造企业团队,有助于凝聚尽职尽责的人才。从当前销售五部营销团队建设的现况来看,团队建设属于起步阶段,但已经在实施强化管理。为了建设一支特别能战斗的营销队伍,把员工的思想统一到适应整个公司营销政策、财务政策、人事政策等上面来,以信任、了解、亲情为纽带,凝聚人气。应从以下几个方面入手:

1、加强营销团队领导力建设。

组建一支全新的、具有全面组织能力的领导班子,积极开展标杆企业和销售标兵学习交流活动,做好周例会、月总结大会部署工作,做好医院部、商务部及综合办公室全员绩效计划、宣传和推动工作。

2、建立统一规范的企业文化体系,加强团队文化建设

团队目标与团队文化建设是团队建设的两大基石。优秀的团队文化是成功的基础。利用报纸、例会等宣传途径对营销人员宣贯企业发展、整合机制要求、解读华润文化,推行职位体系建设理念。

3、加强区域团队建设

地开展组建队伍、系统培训、人员配置、制定规则、建立共识等工作。加强营销团队内部规章制度、工作流程建设,引导团队成员彼此协作,更高效地做好营销各个环节工作,从而保证高效的团队执行力。把建立共识放在团队建设阶段的首要地位,建设共同的理念、信念、精神和目标,这是营销团队的魂魄,激发区域营销团队成员的使命感、责任感,增强营销团队的凝聚力和感召力。

4、加强团队日常管理

为稳定区域营销团队,区域营销主管应该对团队成员日常工作表现进行公平、合理的评估,严格执行目标管理、费用管理、报表管理、例会管理、汇报管理等,建立包括直接下级、同级甚至客户的评估意见在内的、客观公正的、可量化的绩效考核指标体系。根据考评结果,及时对团队成员进行奖励与惩处,营造奖惩分明、优胜劣汰的团队组织氛围,确保营销团队旺盛的战斗力。

销售五部此次团队计划通过加强营销团队建设与管理,从资源配置上、制度上、企业文化上以及团队领导艺术和目标管理层面上来制定有效的措施,保持良好的.工作状态,从而达到管理得人心,管理鼓士气,管理出业绩。

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