以家乡特色为写活动方案(模板7篇)

时间:2023-09-20 作者:灵魂曲以家乡特色为写活动方案(模板7篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以家乡特色为写活动方案篇一

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心,体验节日的快乐!

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间:20xx年6月1日上午8:30――10:45

活动对象:紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

活动地点:紫薇园所户外活动场地及各班活动室

活动形式:以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。

8:45—— 9:15 各班集中,教师讲解游园活动要求

9:15——10:30 自主游园活动开放

10:30——11:00 各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备

11:00——11:45 快乐自助餐,发放节日礼物

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

以家乡特色为写活动方案篇二

在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动.在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围.

1、时间、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30

2、地点、教工餐厅

总指导、冯伟明许建立

总协调、何雄飞王术海殷维王逢松章荣伟

兑奖、鲍丽许城荣郭明珠

活动负责人、各团支部成员名单见游戏方案

现场秩序维护、10名后勤青年

主办单位、后勤分团委

1.参与对象、后勤全体35岁以下职工.

2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排.

3、每项活动、每位员工只能参加一次.

4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份.

1、12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单

2、12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布

3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动.

1、决战乒乓

负责人、张燕孙权

道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干

规则、在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚.

2、比比谁的眼力好

负责人、章荣伟汤国强

道具、准备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶.

游戏规则、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉进瓶里、便是胜者、可获成功章一枚.

3、猜谜

负责人、周艳龙

道具、纸条谜语50条.

规则、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准.猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废.答对1条者获成功章一枚.

4、玩转保龄球

负责人、杜文胜方奎

道具、灌水可乐瓶若干、足球一个

规则、参加者在离可乐球规定距离外、用足球成功把可乐瓶打倒5个以上者获成功章一枚.

5、小李飞刀

负责人、陈健陈剑马星星

道具、大靶2个、飞镖若干.

规则、参加者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标.共射3镖累计24分者获成功章一枚.

6、乾坤小挪移

负责人、臧美琪陈楚

道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支.

规则、两个参赛选手同时进行、参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获成功章一枚.

7、瞎子穿拖鞋

负责人、王凯袁宏

道具、拖鞋若干双.

规则、把拖鞋放在起点前5步的地方、回到起点蒙眼旋转3次后出发、在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚.

8、套公仔

负责人、殷维陈步飞李娜

道具、环圈、12生肖公仔若干.

规则、参加者每人发5个圈、在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚.

9、抛气球

负责人、薛珊珊易明慧

道具、直径约30—50公分的大型气球.

游戏规则、向空中拍两个气球、在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚.(可用手拍、头顶、脚踢).

10、瞎子敲锣

负责人、钱利燕简苗苗李超

道具、锣1个、锤1个、红领巾1条.

游戏规则、把锣固定于墙上、参加者站在离锣规定的距离外、原地转3圈后朝锣的方向行进、在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚.

11、吹乒乓球、

负责人、黄左女余姜喻

道具、杯子八个(或者用碗也可以)、乒乓球两个

规则、准备好八个等高的杯子.每个杯子都要装满水、竖排.每四个杯子排成一排.每排的第一个杯子都要放一个乒乓球.参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子、一个一个地吹、不能跳杯子.若乒乓球吹落了、则不能得奖.若一次性吹完则可获成功章一枚.

12、吹焟烛

负责人、王逢松林刚

道具、焟烛50根、粉笔一盒

游戏规则、点起五根焟烛、在一定距离前划一个倒八字、员工须两脚按八字的距离张开、并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚.

通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份.

以家乡特色为写活动方案篇三

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、大家同欢乐》

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:大大一班

负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:

幼儿园内

1、总负责人员:

2、节目主持人:

3、维持会场秩序人员:

4、音响师:

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的'安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

以家乡特色为写活动方案篇四

“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、“七彩乐园 欢乐童年”

1.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.8:30学生开始游园。

3.10:30游园结束,班级卫生打扫。

4.10:40活动结束,准时放学。

各班级教室

全体师生

1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好。

2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置,营造节日气氛。(学校在下午5点到各班检查)

1.以班级为单位,组织活动节目。

2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。

4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。(组团一:1-2年级 组团二:3-4年级 组团:5-6年级)

5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处;

以家乡特色为写活动方案篇五

庆“

六、一”游园活动方案

一、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。推进素质教育的全面实施。

二、活动时间:5月30日下午

三、活动地点:学校运动场

四、参与对象:全校师生

五、组织机构:

1、超级保龄球: xx

2、掌上明珠:

xx

3、快乐呼拉圈 : xx

4、贴鼻子:

xx

5、海底捞月:

xx

6、谁的眼力好:xx

7、步步为营:

xx

8、一鼓作气:

xx

9、看谁是投篮高手:xx

10、对诗词:xx

11、十九大知识知多少:xx

12、兑奖处:xx

六、项目设置:

超级保龄球、掌上明珠、贴鼻子、海底捞月、谁的眼力好、步步为营、一鼓作气、看谁是投篮高手、一反常态、对诗词、十九大知识知多少。

七、活动要求:

1、游园规则由学校制定并下发,裁判无特殊情况不许私自更改规则和重新分配奖券。

2、学生游园后所得奖券由裁判教师根据成绩发放,凡奖劵没有盖章或破损,此奖券无效,不得兑奖。(备注:奖券由学校统一分发到各项目组)

3、班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

4、为了保证参与的公平性与广泛性,参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,乱插队,听从指挥,遵守纪律。

5、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生可以拒绝该学生参加。

6、领奖地点设在舞台,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。一张奖券换三等奖奖品1份(三等奖760个),五张奖券换二等奖奖品1份(二等奖40个),十张奖券换一等奖奖品1份(一等奖20个),二十张奖券兑换特等奖奖品一份(特等奖2个),如相应等次奖品领取完,可根据实际情况由兑奖老师统筹安排(兑奖老师负责奖券的回收和保管)。

经费预算1200元。其中每张奖券价值1元。特等奖20元左右的乒乓拍两

幅,一等奖10元左右的水彩笔20盒,二等奖5元左右的笔记本40个,三等奖一元左右的学习用品760个。

八、游园项目及规则:(每个项目奖券120张左右)

1、超级保龄球

游戏规则:游戏用10个矿泉水瓶灌满水,摆成保龄球比赛的形状。参加活动人员在5米距离外用足球滚向水瓶,撞倒6个以上的得1张奖券,撞倒10个(全部撞倒)得2张奖券。

2、掌上明珠: 游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着操场边线走。走至终点,球未丢就得1张奖劵。

3、贴鼻子

游戏规则:小黑板上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。人头像距离起点3米,限时1分钟。

4、海底捞月

活动规则:在一个大盆内装满水,再往盆中放入10个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,30秒内夹起5颗珠子者就得1张奖劵。30秒内夹起6颗及以上者得2张奖券。

5、谁的眼力好

活动规则:裁判准备好若干支筷子,若干个空矿泉水瓶。参赛者站在矿泉水瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人掷5次,掷中1次得奖券1张,掷中2次及以上得2张奖券。

6、步步为营

活动规则:准备四个碗,并排成一排。在第一个碗里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。连续吹完四个碗为胜得奖券1张,若乒乓球吹落了,则不能得奖。每人有两次机会。

7、一鼓作气

活动规则: 每支蜡烛相距10厘米,共五支.参赛者站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭2支得1张奖券,吹灭3支及以上者得2张奖券。

8、看谁是投篮高手

事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的铁通。参赛者每在4米外进行投篮,一次机会,投中一次领一张奖券。

9、一反常态

上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!每人做两次,两次均正确得1张奖券。

10、对诗词

老师念上句,学生回答下句,或者老师念下句,学生回答上句。答对2句奖一张奖券,答对3句,奖2张奖券。

11、十九大知识知多少

老师给出题目(十九大知识)学生回答,答对1个得一张奖券,答对3个,得2张奖券。

垫江县xx小学校 2018年5月17日

以家乡特色为写活动方案篇六

二、活动地点

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

14:40外小广场集合。

14:50个人项目开始。

15:10团体项目开始。

16:20颁奖。

16:30活动结束。

(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)

1、猜谜

参赛范围:全体员工。

道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

2、飞镖

参赛范围:全体员工

道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

3、套圈

参赛范围:全体员工

道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

道具要求:2面小鼓。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法:

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)

参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。项目时间:3分钟/轮。

游戏规则:队员a从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,

以家乡特色为写活动方案篇七

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

5月31日下午13:30―15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

各班级教室

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

组长: 余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球 李x

二年级:钓x 朱x

三年级:比比划划 吴x

四年级:吹蜡烛 郑x

五年级:踩气球 李x

六年级:水中夹珠 陈x

备注:

奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖: 10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

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