总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
性能测试年终总结篇一
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导助理具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的`扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道，今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球，乒乓球台4张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
（１）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
（２）随时随地开展小型竞赛活动。５月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动，活动器材以自制为主，每周六下午体育大联赛，项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力（利用废旧物自制高跷）。每年学校还召开一次运动会，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。
一年来我校(包括各教学点)注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及――出特色的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
性能测试年终总结篇二
孙子曰：“其用战也胜，久则钝兵挫锐”意思是：对一个项目的测试必须尽快结束，如果花费的时间久了，测试者的工作效率就会大幅下降。
孙子曰：“朝气锐，昼气惰，暮气归”这是对上一句话的进一步说明，意思是：做一个项目的测试，开始的时候干劲十足，新的用例层出不穷，只想找到更多的bug;过了一段时间就疲惫了，穷于回归测试，也便不怎么使用新的测试用例了;到得最后，只想尽快结束测试完成回归，彻底放弃了对新bug，甚至是bug的寻找。
可见正确的用人方法是“用其锐气，避其惰归”。
因此，每一轮测试都必须尽快完成。
话说回来，测试部目前人手不足，只有4个。按照公司正在开发的项目dsa，eoseye，npcwork，dtm来看。平均每个项目可以分配1个测试人员。说可以这样说，但真的每个项目分配一个测试人员则大大的不妥。这个不妥，不是说每个项目分配的人太少，因为人手不足是客观的，不妥是指用人的方法不妥。
孙子曰：“知可以战不可以战者胜，识众寡之用者胜”。“众寡之用”也就是“十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。”可不可以战，取决于能不能“敌”，也即：不应“少于”或“不若于”对手。就测试活动而言，人数少于项目所需就一定会导致“顿兵挫锐”。那么如何避免“顿兵挫锐”呢??如孙子所述，只有增加人力。增加了人力，项目就可以提前结束，测试者就收获了成就，鼓舞了锐气，这样就为新一轮测试的开始，打下了好的心理基础。
测试部人力是有限的，无法增加的，但是项目却有多个。因此在测试活动中，可不可以避免“顿兵挫锐”的局面，实质在于能不能将有限的人力集中到唯一的项目上来。我们必须将测试工作细分之，计划之，找出一轮测试所需工作量少的，集合所有可动用的人力优先处理。先结束一个项目，或该项目的一轮测试;依然集中着，立刻转战另一个项目，或另一个项目的新一轮测试。虽然可能存在某些项目暂时性的无测试人员响应，但是一来督促了开发人员的自测意识，二来在测试工作的整体层面上我们却能够获得更高的效率。
孙子常言：“上下同欲者胜”，意思是上下一心，方能取胜。撰本文，但求一吐胸中愚见，与领导与各位同仁同心。或抛砖引玉耳。
性能测试年终总结篇三
继续坚持以_理论、十七届四中全会精神和科学发展观为指导，全面落实以人为本的科学发展观，以不断满足广大人民群众日益增长的避孕节育、生殖健康需求为目的，依靠科技进步，努力为群众提供药具优质服务，使药具管理与服务工作更好地适应新时期人口和计划生育工作的发展。
1、要求各村数据真实、准确、上报及时。
2、避孕药具应用率达95%以上，有效率达95%以上，随访率96%。群众对药具知情率、服务满意率达90%。
3、各村药具员每月按时向村计生办上报避孕药具发放情况、及时填写好避孕药具发放随访登记册。
4、及时按人按需将药具送到使用者手中，坚持发送药具到户，定期随访到人，及时填写随访登记册。做到记录完善、规范。
5、要随时掌握本村已婚育龄妇女的基本情况：包括已婚育龄妇女的总人数是多少；采取各种避孕节育措施的是多少；有多少人应使用避孕药具等。
6、按时向村计生站上报药具使用情况。
7、加大宣传培训力度，培训各村发药员，每年不少于2次。每月按时召开一次避孕药具发放人员会议。
性能测试年终总结篇四
办公室作为学生会的枢纽部门，在学生会的日常工作中起着协调统筹的作用，日常工作求精求细，其中主要包括整理学生会的各种文件，系统归并，整理文件夹。参加学生会干事招新、干事大会及其准备和后期工作，承担学生会会议的文件准备、会议记录工作。制作学生会名单及通讯录以及学生会活动用品采购及财务管理。在学生会内部负责主席团和各部长之间的沟通，协调配合各部门工作，努力促成各部门之间默契的培养和合作，使学生会工作能顺利、高效地开展。协助老师完成文件处理工作，及时、准确、到位地完成学生会精神的上传下达，因而出色地完成学生会各项活动。
，做月评比，主持月总结大会。
，通知给各个部门。
，自我管理意识，有组织能力，学习态度良好。
，有团队合作精神，一定的创新和交际能力，有处理好学习与工作的信心。
，懂电脑方面的操作。
现代管理工程系学生会
二o一二年九月九日
现代管理工程系学生会
学习部通过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。学习部能培养主动与陌生人打交道的习惯，也可以锻炼一个人的说话水平，想在大学认识更多的同学，那加入我们学习部绝对是你的最佳选择。当然，我部门还需要在老师办公室帮忙做事，那也是需我们细心、负责任的态度，更多的是需要积极主动的，这也许会让你不能像其他人一样有这么多的空闲时间去玩耍了，但是在办公室帮老师做事必定是锻炼一个人的最佳选择，这对于以后走出社会做打算绝对是一次难得的机会。
、交际、管理等技能训练方面的活动。
，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。
监督各班学生制度的执行。
，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。
、团队合作的精神，有高度的责任心和集体荣誉感，为人踏实、诚恳上进。
、热爱工作，并有信心处理好自身学习与工作的关系。
，善于沟通，有较强的语言表达能力和执行策划能力，具有一定的应变能力和组织能力。
现代管理工程系学生会
二o一二年九月九日
现代管理工程系学生会
本系体育部是学生会下设机构之一，其主要负责体育活动的组织与策划等事宜，下设部长，干事等职位。在历届成员的齐心努力下，组成了一个积极、勃发、创新的团体，掀起了一轮又一轮流，引导广大同学积极向上的生活态度而积极开展各类体育活动。是一个求真务实，能吃苦耐劳的一个团结的集体。部门的每位干部本着“高调做事，低调做人”的原则，认真、努力工作，待人友好和善。在需要体育部协助的时候，从不推托事情，都会积极对待并认真完成。对于部门内部工作分工明确，各司其职，提高了效率。遇到问题及时向上级反馈并讨论解决方法。
，提高工作效率。
好体育组织的日常管理，培训工作。
。组织各类有益身心的体育竞赛活动，弘扬“团结、拼搏、竞争”的体育精神。督促学生参加各项体育活动，有创意的开展活动，要有活动策划、活动记录和活动总结。
，积极配合院体育部开展的各项体育活动，搞好院运动会等体育活动的报名运动员、运动员日常训练，后勤保障工作。
共同制定各种活动的实施方案和和奖惩措施。
，对学生工作有持久热情，能全心为同学服务。
对体育赛事有一定了解。
、有良好的沟通、组织、协调能力。
、有良好文字功底及表达能力者优先。
现代管理工程系学生会
二o一二年九月九日
现代管理工程系学生会
系女生部主管女生工作，密切关注她们的日常生活，全面了解女生思想动态，是学生会的重要部门之一。本部是一个协助老师为女生们创造良好的生活环境，帮助女生们解决各种问题的部门。同时也主管各项活动的后勤工作，努力为同学们营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境。
我们进入大学不仅是为了学到知识，更重要得是锻炼我们的各项能力，加入系女生部，这里可以尽情的施展自己的才华，锻炼自己的能力，提高自我价值，得到自己想得到的东西，展开绚丽多姿的大学生活。每个人在大学都有自己的梦想，我们部门就是各位有志女同学放飞梦想的地方。
，定时进行晚寝检查。
结合实际情况，组织开展各项活动，丰富女生活动。
，拟定本部门的学期工作计划，定期作好工作总结。
，增强女生的自信。
，吃苦耐劳，踏实肯干，有一定团队精神。
，积极完成本部门安排的工作，为本部门出谋划策，尽心尽力。
，胆大心细，有耐心和恒心，讲礼貌。
现代管理工程系学生会
二o一二年九月九日
性能测试年终总结篇五
为进一步加强我校体育工作，更好的发展我校的体育工作，发挥其有效性，成立以校长为组长的体育工作领导小组，认真研究解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。
学校体育工作领导小组：
组长：牟军(校长)
副组长：刘希磊(副校长)
组员：芦雪冬(艺体部主任)
张瑞卿(教务处主任、高一级部主任)
郭法武(教务处副主任、高二级部主任)
石霞(高三级部主任)
我校现有学生2271人，41个教学班，配有专职体育教师8人。并且在体育教师评优选先、工资待遇等方面和文化课教师一视同仁。
学校的经费、面积有限，有300米田径场地一块，每学期开展足球联赛，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。为了让学生有更多的运动条件，学校每年都投入五万左右体育专用经费，包括体育教师服装费、器材购置、场地维修，各级各类比赛经费等。
根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案。
1.根据教育部的文件精神和山东省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排。高一至高三年级的体育课每周为2节，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。
2.我校大部分学生都是住校生，相对有充足的课外活动时间。学校根据这一条件，制定规范合理的课外活动安排，每天第二节课后全校学生进行大课间活动，秋冬内容以跑操为主，夏季内容以花球啦啦操、街舞、排舞为主。每天下午第三节课后为当天没有体育课的.班级进行课外活动，并专门安排教师进行辅导，课外时间学校安排专门教师指导校健美操训练队、篮球训练队、田径训练队等进行课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。
3.各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动，比如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。
学校每学期都会组织全校性的体育运动会，项目照顾到每一位同学，学校规定田径每名同学只能参加两个项目，并且在运动会上设置跳绳比赛，激发学生对体育的乐趣，这就让更多的孩子参与到运动会当中，让他们感受到这是自己的运动会。每年学校运动会学生的参与面很广，达到90%以上。
另外，为了加强校与校之间运动互动，我校每年组队参加省市县组织的中小*会和其他体育项目比赛活动。20xx年9月，我校参加桓台县阳光体育活动展演，获得特等奖;20xx年5月学校健美操队参加全国啦啦操联赛获得花球规定动作第一名;20xx年9月，桓台县啦啦操比赛获得团体总分第一名，并包揽所有项目的第一名;20xx年11月，淄博市首届五人制足球比赛中，我校男足代表队不畏强手，敢打敢拼，成功从小组中出线，进入全市8强，并获得体育道德风尚奖。
为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》，我校根据学校情况，体育组的老师积极研讨，把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式，并认真组织测试，每年测试率都100%。学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩逐年迈上新台阶。
学校全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》，每次体育活动都精心组织，制定组织方案，责任落实到人，并且做好安全预案，为了让体育教师更好的组织学生体育运动，学校每年都购买校方责任险，学生100%购买意外伤害保险。
性能测试年终总结篇六
认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，将学校体育作为实施素质教育的重要突破口，坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，引导组织学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，培养学生个性特长，不断提高全校师生体质健康水*。本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。
开展学生阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和*视发生率明显下降。通过阳光体育运动持之以恒的实施，使学生养成良好的体育锻炼*惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康的浓厚氛围。
扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，力争全校90%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼*惯，提高学生的体育素质。
（一）组织机构
我校成立实施《国家学生体质健康标准》工作的领导小组，以周宏凯（分管副校长）任组长，领导小组成员由刘丹（教导主任）、王晓妮（德育主任）、张继国（体育教研组长）、苏萍（校医）、体育教师等组成。
（1）将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中，同时在我校学校教育和体育工作*期和长期计划中有体现。
（2）我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。
（3）体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，做到每学期每位学生至少测试一遍。
（4）在阳光体育运动的组织与实施过程中，要切实加强安全教育和管理，落实安全工作责任，要坚持体育教师在学生课外体育活动场所的值班巡查制度，建立健全预警机制和应急机制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的发生。测试时合理布置场地，（例如海绵垫的铺设、场地*整等）
（5）教导处、卫生室、体育教研组及时将数据及时统计、汇总、上报测试数据，为干预措施的制订提供依据。
1、我校以“健康第一”为指导思想，合理安排时间。
2、我校每年将举办体育田径运动会、广播操比赛、乒乓球比赛等，积极组队参加区的各项比赛。
3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目。
4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩奖励5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。
我校将建立健全学生体质健康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进学校的体育卫生工作。
学校对体质测试中优秀的学生在评选“三好学生”时优先考虑。
营口市益民小学
体育组