鼓励学生们认真的演讲稿 鼓励高三学生演讲稿(模板9篇)

时间:2023-09-13 作者:笔尘鼓励学生们认真的演讲稿 鼓励高三学生演讲稿(模板9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

鼓励学生们认真的演讲稿篇一

大家早上好!

作为高三的一份子,我很荣幸能够站在这里发言。

高三,是一段拼搏的岁月。试问:人生难得几回搏,高三不搏何时搏。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此时的我们,在没有了高一稚嫩可爱的面容,在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的第二个门槛。也是目前至关重要的与最能决定我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。是一路披荆斩棘,不畏艰难,不断进取,永不低头,勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来快乐。因为,学习本身就是一种乐趣。

我相信在座的同学,都想自己的成绩有一个质的飞跃。如果是这样,请你们静下心来,以你们最认真的学习态度从基础做起,万丈高楼平地起,一步一步地磨练自己。然后,跟着老师讲课的进度走,但我们一定要比老师快一步。上课认真做好笔记,注意老师讲的每一个知识点。下课,好好温习老师讲的内容,加深印象。做一个有准备的人。因为有准备的人,成功的机率越大。

我们要实现梦想,就得付出艰辛和努力。尽管前方的路曲折艰辛但我们有誓不低头的决心。我坚信:只要我们坚持到底,胜利一定是属于我们。

在此,我倡导所有高三学子在最后一年的学习中做到一丝不苟,惜时如金。我坚信,我们能够攻克学习的任何难关,一步一个脚印,考上自己理想的大学。

同时,希望高一高二的同学们有自己的学习目标,并为之奋斗。

我的发言完毕。

谢谢大家!!!

鼓励学生们认真的演讲稿篇二

早上好!

期末考试临近,我觉得做好以下几个方面,对提高我们的成绩有很大的帮助。

首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的复习计划。

其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

再次,人的记忆及遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习与巩固。孔子说:“温故而知新“,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

期末考试既是对我们所学知识的检测,又是对我们意志的磨炼。希望同学们考试时沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,逐一做答。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假实,我们德才实验学尤其如此。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。对于这次期末考试,学校会分时段、分年级、分多个考场进行考试,尽量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉劝少数人尽早打消这个念头。同时,作弊的学生,学校将一律严肃对待。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

中小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望和我一起的所有同学都能勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,更能取得人格的完善。

最后,为了期末考试取得好成绩,让我们抓紧这最后的一周时间,作最后的冲刺吧!

鼓励学生们认真的演讲稿篇三

关爱是什么?关爱的方式是怎样的?答案也许是各式各样的,每个人都有其不同的见解。在我看来,有一种关爱叫鼓励。

鼓励,也许仅仅是几句短短的话,但它给人的动力,却不仅仅如此。

我曾经历过这样一件事:一个下午,一个演讲比赛前的下午,我和几位同学因为事先没有背诵演讲稿而在临时抱佛脚——苦背演讲稿。时间一分一秒地飞逝,我们却毫无进展,刚背会的一段,在背下一段时早已经忘了,我们只能干着急。课后托管的铃响了,只剩一个小时了,我们死命地记着那枯燥乏味的议论文字,心里憋闷得慌。又一个铃响了,我们更加心焦,只剩半小时了!心里一阵阵恐惧:万一到时老师检查时背不出怎么办?免不了被训斥一顿吧……又想想其他同学在教室里快速完成作业的情景,心里嫉妒得要命,只想就这样放弃算了。尽管如此,我还是拼命克制着自己消极的情绪,强撑着要让自己背下去,但哪能那么简单做到专心致志呢?心依旧是浮躁的。

放学铃声响了,我吓得脸色惨白,抖作一团,但无可奈何,只能忐忑不安地找老师背诵。推搡着,我站到了最后,想着赶紧趁这最后的时间再看几眼。第一位同学背好了,第二位……终于还是轮到我了,看着老师的脸,我越发觉得羞愧,我辜负了老师对我的信任,我的良心很不安……但我还是镇静下来,长呼一口气,走上讲台,面向全班同学,清楚地、一字一句地背诵着,其间背漏了或多背了许多字词,不少地方还背得磕磕绊绊、很不流利。但同学们没有嘲笑我,老师也没有指责我。一会儿,老师拿着我的演讲稿,做了不少朗读记号,并一字一句地指导我有感情地朗读。最后,老师还亲切地鼓励我:“我相信你能行,回去多练习,做到熟背,还要做到感情丰富,而且也可以根据文章的情节发展添加适当的动作,让演讲更加精彩。”我点点头,觉得信心倍增。

回家以后,我做的第一件事就是对着镜子反复练习。次日,我也在校比赛中取得了好成绩,而这一切,都归功于老师那声温馨的鼓励。

鼓励是一种无形的力量,令人充满前进的动力,让人事半功倍!老师的鼓励就是一种关爱,使我进步,使我成长。

鼓励学生们认真的演讲稿篇四

大家好!

六月是快乐的季节,充满着青春与活力,我们即将迎来假期的生活,但是马上就要开始的期末考试,也同样是对我们这一学期学习能力的检测。

考试是最公平的方式,也是一个检验的过程,使所有同学都能够清楚客观的认识到自己的不足,以便于今后弥补自己的缺陷。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。考试前复习的方法是非常重要的,相信各班的同学都已投入的刻苦的复习中了,但是有的同学在短时间内就能把一篇文言,一个语法学的通透,而有的同学为辅导班忙得焦头烂额,却没有一点效果,这就是效率之差。其实不需要把书从头翻到尾,只要找出曾经做错的题目,加强巩固,再做一些课外的提高就足以应对考试了,比如语文的虚词用法,数学的拓展提高,英语的时态、语法、句型等,要提高效率,首先要制定适合自己的学习目标,用适合自己的复习方式突破自我,每天可以分别用一小时复习数学、语文和英语,夯基固本,适当的熟悉课外题目。复习时要注意劳逸结合的,看书久了可以眺望远方的植物缓解疲劳,毕竟良好的身体是革命的本钱。

考试只是一次对水平的检测,而在我们追逐梦想的道路上,还要经历更多的坎坷,面对考试,没什么可紧张的,只要你永远保持湖水一般平静且明净的心灵,智慧的大门就会打开。有时候,我在考试前,会把手放在胸口上说:“一切皆好!”为求心灵的宁静,某种意义上来说,考试是一次心灵的旅程,在考试中,我们会开启生命最初的思考,这也算是一次人生的历练。争取为这一个学期的努力画上一个圆满的句号。

祝同学们可以取得理想的成绩,收获更多的精彩,谢谢大家!

鼓励学生们认真的演讲稿篇五

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。我们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,我们会茫然会失措,会迷失自我。

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。我相信,我们会成功。

我们一定能行

时光如白驹过隙,转瞬间初三生活已经开始,虽“往者不可留,但来者犹可追”。初三是攻艰年,初三是丰收年。同学们,“自信是成功第一秘诀”,既要相信自己的实力,又要细心、耐心、恒心。

同学们,学习如同登山,“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有时离我们很遥远,但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门,只要大胆推门而入,成功将属于你们。勤能补拙是良训。

同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。“人生能有几回搏”,选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,已是没有退路,我们要尊重自己的选择,勇敢地跨过去,它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。同学们,为了那期待的目光,我们选择了奋斗。只有奋斗,生活才更充实。初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。人生就是这样,有付出才有回报,有耕耘才有收获。同学们,请你们“有益身心书多读,无关家国事莫为”,“惜时如金,万念归一”。学习要有计划性,找准各科的重点和难点,方可事半功倍,“独学而无友,则孤陋寡闻”,要在班里形成“比学赶帮”的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学,暂时落后者要认真向老师请教,只有如此,我们才能百花齐放,共同提高。

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行

忠诚:是建筑人生大厦的基石。

信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

理解:是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

毅力:是开拓世界的利剑。

理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

追求:是充实生命的必然途径祝好运

鼓励学生们认真的演讲稿篇六

大家好!

今天我讲演的题目是《多读书,读好书》。

其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。 世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。

但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在"世界读书日"前夕发布的"全国国民阅读调查结果"显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。

不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些"没有灵魂的空心人",他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。

现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。

同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有人说,学习忙没时间读书,和考试没关可以不读,上了网、看了电视就不用读书。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾,它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终身发展而博览群书,只有那样才能厚积博发,具备多方面的能力,成为高素质的,有才干,有做为的人。

同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的.朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!

我的讲演到此结束,谢谢大家!

鼓励学生们认真的演讲稿篇七

大家好

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!

同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

鼓励学生们认真的演讲稿篇八

世界上每一个人都有他自己的读书故事,而我,也不例外。下面,我就为大家介绍一下我的读书故事。

以前,我很不喜欢书,更不愿意去讲读书。可是,自从那次去了图书馆,我就和书成了不离不弃的朋友。

当天晚上,我就要妈妈帮我讲了一章,因为我想,晚上做梦时就可以和书里的主人公一起玩了。

渐渐地,我爱上了书。

盼啊盼啊,终于盼到一年级了,因为只有上了一年级,我才能识字,看书。一回到家,我就迫不及待地找出那本书,痴迷地看起来。我跟着书中主人公,游遍天下国,知遍天下文,使我得到了极大的享受。

《装在口袋里的爸爸》通过小主人公“杨歌”的怪城奇遇,领这我们走进了梦幻多彩的世界。

《校园三剑客》,一本恐怖小说,通过“张小开”的奇思妙想,一次一次地克服困难,闯过难关,给了我们坚强的意志。

《斗罗大陆》这本武斗小说,为我们道出了一位武林高人在“斗罗大陆”创造的一些奇迹以及见到的奇闻趣事,丰富了我们的世界。

好书有那么多,我们一生也看不完,每一个人的读书故事都不同,希望你们的读书故事也像我的一样精彩!

鼓励学生们认真的演讲稿篇九

大家早上好!

时光如梭,我们的一个学期即将结束了!今天是6月xx日,再过几天,我们就要迎来本学期的期末考试。针对目前紧张而有序的复习,我想和小伙伴们谈几点复习建议。

首先,我们要珍惜时间。请小伙伴们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

其次,我们要全面复习。一个学期中,我们学习的知识很多,小伙伴们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

另外,我想对六年级的同学说说,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试。六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸和渴望,投入到我们金州小学的怀抱!今天,真心希望这一次考试,能为你的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!

最后,让我们祝福自己:考出好成绩。

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