疫情防控科室年终总结(优秀8篇)

时间:2023-09-09 作者:JQ文豪疫情防控科室年终总结(优秀8篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

疫情防控科室年终总结篇一

1、不断学习,提高自己专业水平。

首先,自己深入学习新课程标准,尽快更新自己的教育理念,用新课程理念指导自己的教育教学工作,并内化成自身的素质。一切为了学生,使每一个学生都尽可能的得到最大的发展。

同时,为提升自己的专业素养,在工作之余,我还坚持自学,在20xx年12月获得了汉语言专业本科文凭,这使自己在语文教学上如虎添翼,收获颇丰。自己还积极、认真参加各种培训活动,于20xx年参加了第三轮继续教育培训,并参加了计算机高级培训,使自己在素质提升上有了较快发展。

另外,自己还坚持收看教育频道,及时掌握教育动态,用以指导自己的教学。《河南教育》《中小学青年教师》《教育时报》等报刊更是我成长的“营养品”,从中我学到了很多班主任管理的经验,掌握了很多教育教学方面的技巧,使自己得到了全面的发展。

2、理论联系实践,提高自己的讲课艺术。

在不断给自己“充电”的同时,我还积极参加校教科研组活动,认真听课、评课,从中吸取经验,总结教训,自己还主动讲校级、乡级示范课、公开课,认真听取同行们和专家们的评价意见,使自己尽快得到提高。20xx年4月我主讲的《生于忧患,死于安乐》在乡优质课评选活动中成绩显著,被推到县优质课评选活动,获得了全县优质课活动二等奖,尽管成绩不太理想,但在活动中我发现了自身很多问题,并学习了他人的许多成功之处,收获很大,极大地锻炼了自己。20xx年10月,我主讲的《智取生辰纲》在全乡语文观摩课上交流,受到了与会教师和专家的好评。只有自己的讲课艺术提高了,才能在单位时间内给学生更好地教育,也会让学生尊敬自己,学习动力自然也会提高,学习效果自然不断提高。

3、时时处处注意自身形象,做到为人师表。

有的教师在课堂上侃侃而谈,风度翩翩,但在课下往往忽视了自身对学生的影响作用。说话随随便便,举止拖拖拉拉,让学生看到了很多不该看到的现象,听到了很多不该听见的言谈,这些都会给自己的人格修养带来很大的削减,甚至会让自己的苦心白费,给学生以“言行不一”“道貌岸然的伪君子”形象,为以后的教育教学工作埋下了隐患。因此,要时时处处注意自身形象,给学生以模范表率作用,真正做到以身作则,为人师表。

4、反思教育教学中出现的问题,及时总结经验,提高自己的理论水平。

在日常教育教学工作中,要及时反思,认真总结,不断提高自己的理论水平。任现职以来,我撰写的《重视口语交际训练提高学生语文素养》一文,在《中学生学习报》的教育周刊上发表,撰写的《语文课程改革须重视阅读教学》在《许昌日报》上发表,而且有9篇教育教学论文在县级优秀论文评选活动中获奖。

1、抓好安全教育工作。

安全教育不容忽视,在带班之初,我就坚持对学生进行安全教育。开学时,对学生进行饮食卫生、交通安全、用电、宿舍管理等安全教育。夏季,对学生进行游泳安全教育,冬季,对学生进行用电、取暖安全教育。总之,时时根据情况对学生进行安全教育,自己所带班未发生过一起安全事故。

2、深入开展素质教育。

在课堂教学中,我坚持启发诱导的原则,以学生为主体组织教学,以培养和提高学生的素质和能力为目的,生动、高效地上好每一节课,使每一个学生在获得知识的同时也提高了口语交际能力、阅读能力等,并适时结合教学对学生进行德育,收到了很好的教育教学效果。为拓宽学生视野,扩大学生知识面,培养学生爱国主义情感,还积极引导学生开展富有语文教学特点的丰富多彩的课外活动,如春游、诗歌朗诵比赛等,使学生得到了健康、全面地发展。

3、坚持德育为主,以德促智。

在班级管理仲,坚持德育为主的原则,把德育工作放到首位,充分利用黑板报、主题班会等思想教育阵地对学生进行德育,并在教学中适时进行德育,德育效果显著。另外,在对学生进行德育时,我注意“从我做起,影响学生”,学生积极主动去“从我做起,影响他人”,从而实现了“人人做起,人人受益”的良性德育氛围。事实证明,抓好德育工作,对教学工作和其它班级管理工作都有巨大的促进作用。

4、“严”“爱”并举,加强班干部培养工作。

在班级管理中,我坚持“严”“爱”并举的原则,对学生在学习上热心帮助,生活上悉心照料,纪律上严格要求。另外,注意加强对班干部的培养力度,使他们既不影响自身的学习,还提高了班级管理的能力,锻炼了自己的管理水平,对自身也起到了很好的促进作用。通过自己的努力,我班的班务管理井井有条,在班内形成了良好的班风、学风,受到了任课教师及家长的好评。

5、不抛弃,不放弃,施爱心,有耐心,做好后进生转化工作。

(1)转变观念,真诚地热爱、关心每一位后进生,对后进生不抛弃,不放弃。教师要牢固树立“转化一名后进生与培养一名优等生同等重要”“没有教不会的学生,只有不会教的老师”等观念,真诚地热爱、关心每一位后进生。

(2)注意转化过程中要多施爱心,要有耐心。爱,深沉的师爱能消除师生之间的隔阂甚至对立,拉近师生间心灵的距离,使后进生逐渐“亲其师、信其道、乐其学”,增添信心,约束自己,提高自己。须注意的是,后进生在转化过程中,受种种原因的影响,会出现“反复”现象,这时候就需要我们教师要有足够的耐心,客观、认真对待这种“反复”,取得后进生转化工作的最终胜利。

总之,教师要怀着爱生之心,真正为学生着想,提高自身素质,加强人格修养,做好班主任管理工作,为祖国的教育大业贡献自己的力量。

疫情防控科室年终总结篇二

xx-xx学年,xx校区教科室在市教育局关于新一轮课程改革实施意见,以及学校新课程改革工作意见为指导,在“绿润生命、盛及未来”办学理念引领下,围绕“一个中心、两个切入点、三项工程、十个载体”的工作思路,树立“六自精神”,坚持“双不越级”原则,突出教科室工作“精细化管理”。以教育教学研究为教师培训主渠道,教研教改展示为教学研究平台,学科名师工程、蓝青工程、教师梯级团队建设工程载体,大力探索课堂教学模式改革途径,积极实践新课程改革。促进了教师专业化发展,推动学校课程改革进程。

(工作思路解读)

围绕一个中心:课堂模式改革

找准两个切入点:学科课型(模式)研究、课堂教学观察

实施三项工程:名师工程、蓝青工程、梯级教师团队建设工程

(1)薄弱教师指导

教科室以“蓝青工程”为重要载体培养年轻教师。本学年,xx校区共有结对教师27对。主要从以下几个方面开展了工作:第一,在学期初召开了结对教师工作会,布置好每学期的工作任务,坚持进行月考核,月通报,督促年轻教师及时完成任务。第二,以课堂为培养青年教师的主要阵地,结对教师全年上公开课70次(调研课、亮相课各27节,考核课16节),课后及时评课议课,提升课堂教学技能。第三,努力为青年教师搭建成长平台,全年组织青年教师参加各级各类竞赛活动15人次,涵盖中小学语文、数学、艺体、初中政史等学科,加速了青年教师的成长。

(2)教师通式培训

教科室针对学校教育教学工作实际,适时开展教师通式培训活动,把教师职业道德、教师专业发展、课堂教学改革等知识能力作为培训的主要内容。本学期开展的主要教师通式培训活动8次(课改示范活动、培训汇报活动)。

(3)教师国培

根据国家教师培训工作要,积极组织教师参加“国培”远程培训、集中短期示范培训、置换培训、专题培训等活动。到目前为止,组织1名信息技术教师参加信息技术“国培”远程培训,6名教师参加“国培”短期集中培训,1名教师参加“国培”置换培训。协助教科所承办了初中物理和小学语文的“国培”短期培训工作。

教科室坚持以教学研究为专业平台,努力营造浓郁的教研氛围,加强教研组精细化管理,扎实开展丰富多彩的教学研究活动,积极实践课堂教学模式改革。本学期各教研组开展自主教学研究、专题学习、质量分析等活动10余次,开展校级课堂教学研究活动105节次(青年结对教师70节次,“我的模式我的课”展示课32节次,汇报课等3节次),开展区级及以上优质课、说课、技能展示研讨60节次(小学品德、科学、中小学英语、中小学音乐)。有效的教学研究活动,促进了课堂教学模式改革的实施,各教研组初步形成了主题课型教学模式。

进一步规范了各级科研课题管理,突出科研成效;积极开展了围绕课堂模式改革的全员微型课题研究,全校各教研组共有课改微型课题28项;2项课题获得自贡市xx年课题立项;2项课题获得高新区xx年课题立项;积极组织教师撰写教育教学经验论文,参加国家、省、市论文竞赛。一学期来,共推荐61篇教育教学论文、教案、课件参加市级及以上论文竞赛。教学科研工作有效提升了教师理论素养和实践能力。

教科室积极组织师生参与科技创新活动,本学期40人次教师参加科技辅导员培训。初步申报9项科技活动,现已制定活动方案,在认真组织活动后进行市级活动申报。科技创新活动的开展,提高学生创新实践能力,提高辅导员科技创新指导能力。

xx实验学校 教科室

二〇xx年一月二十日

疫情防控科室年终总结篇三

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一、生产任务完成情况

截止20xx年12月31日,空侧监管室累计完成:1、引导航班116343架次,监管航班21056架次;2、对外培训23次;3、处理违章238起;4、空侧区准入考核 2819人次,及格20xx人次。

二、安全管理方面

2、定期组织开展机坪驾驶员安全教育;

9、修订了《乌鲁木齐国际机场空侧区管理办法》。

三、规范化管理方面

1、建立健全各项规章制度。20xx年7月20日实施区域化监管,工作职责进行了明确分工。科室结合工作实际,修订了iso9000管理手册中科室相关内容,并进行了集中学习、考核。

2、加强行政管理力度。新增指纹打卡机,用于值班期间的员工签到,并结合绩效考核办法有效的约束了员工的考勤。

3、制定《工作检查单》。进行科室内部各项工作的检查,将存在的问题真实、全面的反映在检查单中,形成立整立改的管理氛围。

4、台账规范整齐化一。按照中心统一标准,对科室台账进行重新标号、整合、分类、存档。

5、人员着装统一。将人员着装进行规范,要求值班期间严禁着便装,从着装上展现监管人员的精神面貌。

四、不停航施工安全管理

3、截止20xx年9月30日,空侧监管室开展新建机坪不停航施工协调会及安全教育10次。

五、业务技能培训方面

每月制定业务培训计划。按计划进行每月不少于4学时的业务学习;组织全员开展换季业务学习;学习内容包括每期运行通告、fod知识、《乌鲁木齐机场空侧区管理办法》、乌鲁木齐国际机场冬季运行三大预案、iso9000管理手册岗位说明书、工作规程、管理规程、中心下发的各类文件和业务通告,并将飞行区相关保障单位流程列入培训计划进行分组和集中两种形式开展学习,增强监管人员协调、监管水平。

六、工作亮点

1、“安全品质提升”课题活动。科室以此次活动为契机,持续做好机场运行安全管理工作,努力提高机场运行保障能力。科室结合工作实际,制订了航班监管分区域制度,将机坪监管区域分为十四个区域开展,并按iso9000标准制订各项监管表单。

2、实现分区域监管工作制度,达到航班监管100%的目标,使航班准点率得到提升。

3、积极推进“快速过站”保障工作。建立《快速过站航班监管记录单》,组织协调快速过站航班保障期间存在的问题,使乌鲁木齐机场航班准点率得到提升。

4、提出合理化建议,提升机坪运行安全管理水平。提出新增机坪拖把固定器,助力飞行区无动力设备管理;对未安装地锚的29座廊桥下设备摆放区申请地锚安装,并根据上级指示具体开展实施,推进了乌鲁木齐国际机场专业化、精细化、品质化管理进程。

5、开展“百日机坪运行安全专项整治”活动。制定专项整治方案,严格机坪车辆、人员、设备设施等规范作业,确保相关安全措施的落实,维护机坪安全、有序的运行环境。

6、引导车购置安装led显示屏。引导员录入航班信息,为机组提供更明确的引导提醒,降低引导意图不明确而导致机组误滑事件的发生。

7、科室工作安排制度化。对监管员监管区域实行循环制,并制作磁力吸将人员排班情况展现,使监管员清楚各自监管区域,方便各项工作的协调与安排,将责任落实到人。

疫情防控科室年终总结篇四

一、强化教学常规,教学管理常抓常新。

1、加大教学过程的监管力度,对教师备课、上课、和课后辅导随时跟踪督查。。一是继续坚持课堂到岗情况考核,并公示考核结果。二是加强备教辅批改的检查,并公布结果。本学期各年级组期中前抽查一次,高三年级备课组检查一次,教务处全校性教学检查一次。

2、落实听评课制度,推门听课力度加大。各备课组相互听课评课已渐成风气,互帮互学,特别是帮助青年教师努力提高教学水平。充分发挥现代教育教学资源的利用,大力开展多媒体教学实践活动。各个学科都认真进行集体备课,大部分教师进行了教学实践探索,效果良好。本学期,青年教师听课都超过20节,一般教师听课都超过10节。特别是高三教师在高考后,集体到高一高二听课,既感受新课改的新气象,又指导高一高二教学,收到良好效果。

3、创新并完善教师评价体系,出台《长阳一中评教暂行办法》,形成学生、家长、教师共同评教评学的三位一体评价模式,完善了评价内容。科学而实事求是的评价结果在教师晋职、评先等活动中起到积极作用。

4、落实常规教学测评。按要求做好了期中期末考试的程序安排、监考、阅卷、成绩分析等组织管理工作。本学期规范组织了高一高二期中期末考试及质量分析。期中考试后进行了“九峰英才”评奖,并隆重举行的总结表彰大会。

高三参加了湖北省八校联考、七市联考以及宜昌市调考,并认真进行了质量分析。

各年级继续组织月考,利用考试的检查、监督和测验效能促进各科、各年级的日常教学活动;高二学生还参加了稳派联考。

5、完成了高一高二学生的综合素质评价网上管理工作。高一高二年级学科教学模块学分认定工作按计划稳步实施。

6、圆满完成了本届高三毕业生高考体检、志愿填报等工作。协助组织高考等工作。组织高一、高二学生常规体检,由县防疫中心实施。高二年级举行青春期女生专题讲座等。

7、加强了对学生干部的培训工作,以保证学生评教等工作的严肃性与有效性。学生干部在学生日常行为管理、文印费自主审核等方面都发挥了重要作用。

二、打造高效课堂,教学研究落到实处

1、为了全面实施新课程,教务处分两个阶段进行高效课堂教学研究活动。第一阶段是每个人上一节试水课,备课组落实评价并督促改进提高。第二阶段是推荐骨干教师进行示范课展示。

2、积极选拔推荐优秀教师参加教育主管部门举办的各类教育教学竞赛。本学期我校生物、英语、数学、美术等教研组参加全市学科竞赛获佳绩;化学、信息等学科在县级优质课竞赛获得佳绩。

3、为xx年高考达到既定目标,高三年级针对学生现状,积极研究高效复习对策,提高课堂效率,实施“培优辅尖”的得力措施,教学质量稳步提升。

4、创新教研评价机制,试行评选优秀教研组工作。

5、“我与新课改同行”征文评选活动如期举办,取得实效。

为推进高一高二新课改的研究,不断探索适应新课改的教学方法,教务处教科室于xx年春开展了历时两个月的“与课改同行”的征文活动,得到高一高二广大教师的积极支持,所有高考学科的老师人人参与活动,人人积极投稿,非高考学科的大多数教师也参加了本次研究。本次活动共收到稿件89篇(2篇为合写文章)。本着认真负责,确实推进课改研究的目的,结合学校新课改的实际情况,以自主原创、操作性强作为评价标准,经四轮筛选,评选出一等奖论文6篇,二等奖论文16篇,三等奖论文8篇,并装订成集,以备广大教师参考借鉴。

三、高三备考工作扎实高效,圆满完成xx年高考既定目标。

高三年级在高考领导小组指导下,年级主任精心研究,各项备考工作扎实高效。

二是转变师生观念,形成师生合力。一方面加强学生自主学习、自我诊断能力的培养,另一方面也强化教师辅导的针对性,要求教师在自习、课外活动时间要坚持对学生进行个别辅导。

三是加强高三复习备考方法与策略的研究,加强校际交流,加强信息收集整理,巩固扩大信息网,加强对信息的分析研究、处理能力;学习高考考纲,对准考点,精选试题,夯实基础,培养能力,提高复习效率。

五是做好联考工作,抓好质量分析,抓好适应性训练;

xx年高考,本届高三师生团队精诚团结、努力拼搏、科学备考,在优质生严重流失的情况下仍然实现了上重点人数和高分人数双丰收,上一本人数和高分人数比xx年分别增加38人和20人。xx年高考再获佳绩,圆满完成高考既定目标,取得令领导、社会、家长、学校、学生都满意的结果。

xx年高考我校886人参考,一本上线235人(含体育艺术生,文科92人,理科143人),上线率26.52%;二本上线263人,上线率29.68%;三本上线287人,上线率32.39%;前三批上线785人,上线率88.71%。600分以上高分人数55人,文科最高分618分达北大录取线。

三、教师队伍建设常抓不懈,业务素质全面提升

1、加强青年教师培养,对青年教师严格要求,压担子,提升了青年教师成长速度。

组织青年教师参加高三四月调考,效果良好。学校青年教师举办“心灵驿站”座谈会,在“我与新课改同行”征文评选的基础上,由青年教师主持举办“我与新课改同行”论坛,多位青年教师发言,交流了投身新课改的经验教训。

2、落实对骨干教师的管理,尝试创建优秀教研组工作,强化骨干教师的作用。

高三有14位教师上县级示范课,骨干示范效果显著。

3、教科室组织全体教师自主学习新教材、学习新课程理念,促进了教师观念的更新。另外远程非学历培训完成的教师素质公共课的培训。还组织选送部分教师参加省新课程骨干教师培训,这些教师对我校新课程改革及校本教材的开发应用发挥了骨干引领作用。

4、全员参与,广泛开展研究,全面收集资料,精心撰写结题报告,圆满完成省级教研课题“民族地区优质高中发展困难与对策”的结果工作,极大地促进教师的研究水平和研究意识的提升。

五、体艺工作有加强,常规管理更落实

1、全面贯彻教育方针,严格执行高中教学计划,开齐开足了各类基础课程。认真贯彻落实学校体艺工作条例,继续实施《一小时阳光体育运动实施方案》;认真抓好“两课两操两活动”考核、眼保健操考核、阳光体育锻炼活动,积极开展音乐鉴赏、美术欣赏等。完善创新社会实践课、心理课、信息技术、通用技术课程的设置。2月28日,教务处组织召开体、音、美、信息技术教学专题会,学校领导副校长赵开望参加会议。本学期成功举办了春季球类运动会,实施楼层俱乐部形式开展比赛,一是提高了比赛的竞技水平及观赏性,二是有利于培养学生合作意识及团队意识。我校男子篮球代表队、女子排球代表队参加县教育局举办的“全县xx年中小学生球类运动会”双双荣获高中组第一名。

2、强化教辅队伍建设,教辅人员管理得到加强,服务意识、责任意识和创新意识都有所提升。实验室、图书室、信息中心等认真为师生服务。为全面完成实验教学计划,实验室工作人员经常牺牲休息时间为教师、学生进行实验操作提供帮助。图书室、阅览室工作人员为师生阅读书报、借阅图书提供很多方便,提高了图书室、阅览室的使用效率。信息组科学利用了“超园现代教学中心”组织教学,提高师生信息技术水平,提高课堂教学效率。

3、按照上级主管部门的要求做好了教材和教辅资料征订和发放工作。严格按照教育局的要求,公开透明,规范操作,确保了教材与教辅资料的征订规范、完整、实用。

4、加强教辅工作,管理好教务档案,提高管理质量。一是进一步了完善各类考核与评价工作;二是强化档案意识,各类工作档案整理存档;三是深入实施无纸化办公,充分利用教务工作qq群,及学校办公qq群,通过网络下发通知、文件等,减少纸质档案,并强化电子档案,做好归类整理保存。

5、大力实施“助学启智”工程,倡导师生爱心行动,加大社会爱心人士及校友捐助活动,切实做好对“学困生”、“贫困生”、“留守生”的帮扶力度,竭力缓解学习、经费与心理压力,促进健康成长。本学期共接受国家助学金等多项资助,总额达300万多元。

6、围绕学校整体工作,主动搞好部门协调,积极配合各部门的工作。一是协助办公室为教师晋级提供相关资料,二是协助学工处加强对学生的教育管理工作,三是协助招生办进行招生工作等。

疫情防控科室年终总结篇五

20xx年是神经内科发展史上重要的一年,同时也是取得辉煌成绩的一年。现在从医疗、教学、科研与社会服务等几个方面进行总结。

一、 医疗

在医疗工作中取得一系列成绩,实现历史性的突破与跨跃,现从如下几个方面进行总结。

一)临床业务

2. 全年出院病人总数1722人次,较xx年增长5.3%;

3. 病床使用率达141%,较xx年增加12个百分点。

4. 全年人均占床达68人,较xx年增长6人。

5. 但平均住院天数14.1天,较xx年增加0.3天。

6. 门诊就诊人数达12624人次,较xx年增长达25%。

7. 急诊达9300人次。

二)临床科研

本年度开展多项以临床工作为基础的科研工作,其中获得中南大学医疗成果奖二等奖一项。

三)新技术项开展

本年度开展一系列院内临床新技术项目,“动脉瘤介入治疗技术项目”、“肌张力障碍的肉毒杆菌治疗技术”,“临床神经系列康复技术”、“经腰大池持续外引流治疗与防治各种慢性脑膜炎并发的脑积水”等项目均得到较好的开展与临床应用。

四)社会效益

本年度全科取得良好的社会效益,各类医务人员拒收红包多次,收到病人来信、绵旗等表彰十余次,受表彰的医务人员十余名,其中获得医院“医德医风建设标兵”称号一人。全年实现了零医疗差错与事故,但有重大投诉案件二起,较20xx年有所增加。

二、 教学

通过卫生部专科医生培训基地复审。

2. 顺利完成下达的医学七年制本科、医学护理本科、研究生班、老年医学等专业的临床教学任务,共达300余学时。

3. 开展了每周一次的临床教学查房与病历讨论学习活动。

4. 开展了每二周一次的研究生为主导的“读书报告会”学习活动。

5. 培养了毕业硕士研究生7名(包括外籍留学生1名),均获得硕士学位。

6. 共招收新的硕士研究生6名。

7. 4名住培医生完成了阶段专业培训。

8. 共有4名进修医生完成了阶段专业培训。

9. 共有50余名实习医生完成阶了段专业培训。

三、 科研

一)成果

获得湖南省医学奖二等奖1项。

2. 获得中南大学医疗成果奖二等奖1项。

二)课题

承担“国家xx科技支撑计划重点项目”子项目课题1项。

2. 获得湖南省卫生厅计划项目2项。

三)著作

有2人参编的著作出版发行。

四)论文

四、 社会服务

本年度各类医学技术人员参与省内外多家组织的医学服务,及参加数十次社会服务活动。其中承担国家重点学科湘雅神经病学专业方向学科带头人2人,省级医学会副主任委员2人次,担任省级学会与专业委员会委员4人次,编辑部编委2人次。另外,参加医疗中期支边扶贫活动2人次,参加短期医疗指导与授课等活动12人次,参加省内外临时会诊20余人次。

疫情防控科室年终总结篇六

1、我校承担的已结题的市级独立课题《培养中学生成功心理品质,提高教育教学质量》获重庆市人民政府第三届教学成果(中小学类)三等奖。

2、继续推进全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《中小学特色学校发展战略研究》子课题《重庆南坪中学“艺术教特色可持续发展研究》课题研究工作。继续推进重庆市教育科学“十五”规划市级独立课题《重庆南坪中学教师成长与发展策略研究》课题研究工作。

3、进一步规范了校级课题的申报、研究工作,加强校级课题的管理。完成20xx-20xx学年度校级课题结题评审工作。启动20xx-20xx学年度校级课题的申报、研究工作。

4、加强对有效课的研究。组织了骨干教师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会;组织了教师论坛,参与组织了寒假教研组长备课组长年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的基础上,编辑了有效课专辑。供各教研组组学习交流。

5、加大对青年科研骨干的培养力度,成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。

6、参加区学术年会的筹备工作。

7、与长生镇举行共建活动。

1、制定本校发展规划和教师发展目标。本学期本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校发展规划”。制定我校20xx20xx年三年教师队伍建设规划。制定我校教师专业发展五年规划。

2、加大力度培养青年教师,继续实施“青蓝工程”。为了进一步促进青年年教师的尽快成长,本期为新进的8位新教师和2位转部教师安排了指导教师进行帮带。帮带教师签订了帮带手册,落实了帮带时间,安排了具体的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对教师的入职教育和引导。活动方式上采用了导师具体指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进行集体培训共5次,召开了2次青年教师座谈会。半期考试后,教科室针对学生问卷中反映的问题,及时找青年教师谈话返馈意见,与导师沟通情况,有针对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要采取集中培训与结对教师跟班听课相结合。本学年结对教师相互听课共计570节。

3、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干教师的在教研组活动中的带头作用,有效课活动中的示范作用,落实对骨干教师的“六个一”要求(参加一个课题研究、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校发展提一条建设性的意见),学校教科室与每位骨干教师签订的帮带本组青年教师协议书。对骨干干教师在教研组帮带青年教师,参加校级课题研究等方面做了具体的要求。本学年全校区级以上骨干教师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干教师担任课题负责人,绝大多数骨干教师参与研究活动。组织骨干教师针对有效课活动进行了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干教师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动,外派骨干教师到江西、上海、郑州等学习培训。先后派12名初中教师到江西南昌参加全国中小学教改实验会及著名中小学公开教学观摩活动;派高中语、数、外12名教师到上海参加课堂教学有效性观摩活动;派4名教师到南京参加高中新课改研讨活动。外派到市内参加高中新课改、特色学校高峰论坛、区学术年会等近60人次。

治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。

1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份,评出一等奖31名;二等奖87名;三等奖43名。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份,评出一等奖23名;二等奖86名;三等奖43名。2、为迎接区督导评估检查,本处室整理资料18卷。

3、完成每周教师有效课听课情况的登记、汇总、分类统计工作。

4、按区进修校的教师继续教育工作安排,完成全校专业技术人员的继续教育核分、统分、上报工作。

5、完成各种教师论文评比、普通话报名等报送工作。

疫情防控科室年终总结篇七

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,经过深刻领会其精神实质,用以指导自我的工作。年在全国范围开展了“坚持党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其资料,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每一天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗“你欢乐所以我欢乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自我鼓劲加油。工作主角的转变,使自我意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自我定指标下任务,坚持每一天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情景,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,经过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

同时来到这个新团体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每一天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大团体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一齐同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自我的本事;在辛苦中,才会充实的体现着自我人生。

一是政治理论学习不够,虽有必须的提高,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是工作中不够大胆,创新理论不强。

疫情防控科室年终总结篇八

在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的.成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

1、首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。

2、树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。

3、20xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。

4、积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。

1、注重人才队伍建设

a、我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b、我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养。20xx年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。

2、强化规章制度的落实

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

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