小学美术老师岗位职责内容(通用8篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

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小学美术老师岗位职责内容篇一

2.积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的工作;

3.做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作;

4.保管好美术教学用品,每学期做好核查、清点工作;

5.积极参与特长生的培养,指导课外学习处理好普及与提高的关系;

6.积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛;

7.配合学校安排的其他工作。

小学美术老师岗位职责内容篇二

岗位职责:

1、根据教学内容、学生的认识规律和实际情况设计教学程序,落实教学计划;

2、能按美术课程要求进行授课,为学生提供合适的教学方法;

3、帮助学生提高对美术的兴趣,根据学生成绩及心理变化适时调整和优化教学方法;

4、学校教学计划的其他活动。

岗位要求:

1、本科以上学历,美术专业优先;

2、普通话证书(二级甲等)、教师资格证书、英语cet6;

3、有一定的教学经验;

4、身心健康、敬业专业,热爱教育事业,对学生有耐心,有责任心;

5、具有良好的沟通能力和团队精神;

6、能用英语进行流利交流者优先。

小学美术老师岗位职责内容篇三

一、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,努力贯彻各项美术工作的方针、政策,努力钻研业务知识,熟悉学科教材,明确美术新课程标准的要求。教书育人,注重培养孩子良好个性品质形成。

二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

三、深入教学实际,开展美术教育研究,遵循教学规律,结合本学科特点,积极改进教学方法,勇于创新,能充分利用多媒体等教学手段进行教学,正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合,协助班主任做好班级的一些工作。

五、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,,提高学生创作能力。

六、积极为学校做好宣传工作,负责定期更换书画橱窗,负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画,并妥善保管有关资料。

七、精心维护,保养美术室各项设施、设备,实行科学管理。保持美术室整洁,建设有艺术氛围的美术专用教室。

八、严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。有全学期训练、指导计划,期末有教学总结,撰写科研论文,不断提高理论水平。完成学校临时性的有关任务。

九、努力做科研型的美术老师,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

小学美术老师岗位职责内容篇四

2.帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3. 为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

4.参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;

5.不断学习提高业务水平,坚持做最负责任的优秀教师;

6.为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

7.完成上级交代的其他任务。

小学美术老师岗位职责内容篇五

1、协助教学园长(教学主任)完善课程计划;

2、按课程计划内容备课、授课;

2、组织幼儿的.美术课教学活动,并积极引导家长,及时反馈问题及建议;

3、参加园所招生、预约课程体验家长的接待、课程授课,促进相关工作;

4、负责美术课的玩教具、教案的领用与维护、卫生清洁与消毒;

5、完成上级临时交办的其它工作。

1、男女不限,具有两年以上幼教工作经验者;

2、大学英语或美术相关专业;

3、具有教师资格证;

4、身体健康,师德高尚,工作积极负责、有激情、有责任心。

小学美术老师岗位职责内容篇六

1.要结合儿童实际情况,深入钻研,了解儿童生理心理发育基础,按正确的的教育方法,努力搞好教学工作。

2.教学工作要有计划性,每阶段要认真制订阶段教学计划,并认真加以落实。 3.加强对学生的学习目的性教育,调动学生学习的积极性,维护好课堂纪律。4.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,保质、保量地完成教学任务。5.结合特殊教育资料,有针对性地对学生进行各方面的教育,注意教学卫生,培训学生养成良好的学习卫生习惯,保护学生的视力。

6.指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

7.定期评估、及时调整教学方案。做到分量恰当,个性化科学教学。8.根据儿童实际情况,做好家长的相关家庭康复指导工作。

9.积极创造条件,开展多样化的学科课外活动,提高学生的学习兴趣,拓宽康复领域、培养能力。

10.认真学习特殊教育理论,按要求撰写理论联系实际的教学总结或论文,积极参与学科教研课题研究工作。

11.教学中应积极使用现代化教学设备,全面实施特殊教育。

特殊教育随班就读资源室教师岗位职责

为加强特殊教育资源室的管理,规范资源室教师的教学科研行为,维护正常、稳定的工作秩序,提高特殊教育随班就读的教育教学水平,根据相关规定,制订教师岗位职责:

1、忠诚特殊教育事业,热爱残障学生,不断学习,提高自声素质,做合格的特殊教育工作者。

2、了解掌握资源教室设施功能,做好资源教室的管理及使用工作。

3、对学校上报的特殊需要儿童进行筛查,并就筛查情况上报。

4、依据学生程度及需求,与其原班任课教师及家长充分讨论沟通后,拟定学生的个别化教育计划。

5、依学生个别化教育计划,分析学生能力、自行编制、改写或简化设计适当多元教材并施行适合的教学评量。

6、对随班就读学生积极予以生活、学习等辅导。

7、收集、整理随班就读教育教学研讨、个别化辅导、康复训练、家长咨询等资料,做好随班就读档案管理工作。

8、随时主动与随读学生家长保持联络,告知提醒家长各项配合事项,并就学生学习及生活行为问题妥善沟通。

10、积极参加教研活动,不迟到、不缺席,勇于承担教研课,评课时大胆发表自己的见解,努力学习教育教学理论,并推荐给教师学习。

11、积极开展特教理论学习,特教知识研讨,特教经验交流,提高随班就读教师专业技能。

12、为随班就读学生家长提供特教知识、康复训练方法等咨询服务。

小学美术老师岗位职责内容篇七

1、考勤制度:(考勤负责人)

1)严格遵守作息制度不得迟到,早退,旷工。

2、文明办公室建设规范:

1)认真参加学校的教研活动,政治学习,做到不迟到,不早退,不无故缺席;

2)每日按照安排的值日老师,负责办公室的打关门窗灯等工作;

3)办公室保持清洁,整齐,做到人走物清。

5)同事之间友好相处,以诚相待,团结合作;

3、课堂教学规范:(教导处)

6)教师的板书要工整,规范,有计划性,重点突出,字体大小适度;

4、教研活动制度

2)每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容),每位教师必须做好记录;

3)积极认真准备好教研活动主讲内容,做到有质有量有助于自身提高;

5.科组长职责:

2)领导本组成员认真实施教研计划,活动情况有记载;

3)充分发挥组内骨干教师作用,依靠集体力量完成各级各类研究课,公开课任务;

4)重视对青年教师各个方面的传,帮,带工作,使他们入门上进;

5)组织指导本学科课外兴趣小组活动

7)及时总结交流推广经验和成果,期末写出总结

第5篇:老师岗位职责1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

小学美术老师岗位职责内容篇八

1、教授小学相关课程;

2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;

3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;

4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;

5、完成上级布置的其他工作。

1、本科(含)以上学历,专业不限;

2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;

3、基础知识扎实,热爱教育行业;

4、思路清晰,善于引导学生;

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