2023年学校爱眼护眼活动总结 保护眼睛的活动总结(优秀10篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校爱眼护眼活动总结篇一

我是一个近视眼,说起我的烦恼事呀,那可是一串接一串。

带上眼镜,虽然什么东西都能看得很清楚,但是一到夏天,天气很热,头上一出汗眼镜就往下滑。我赶紧往上推了推眼镜,镜片上又有些模糊,只好又把眼镜拿下来擦一擦。等我忙完这些,老师已讲了不少了,经常这样,导致我的成绩后退了一大截。下课玩儿时,眼镜也常常碍事。同学稍微一碰我,眼镜就滑落到鼻梁上,扶起眼镜时不小心又弄模糊了。

有一次,我没有戴眼镜,在和同学跳皮筋时看不清脚下的皮筋,跳坏了许多次,同学们都说我笨。哎,更可气的是同学们还经常给我起外号:“四眼妹”、“四眼田鸡”……可把我气炸了。为此,我还和同学吵过架呢。

我真恨你啊,近视眼,真后悔当初在被窝里看书、近距离看电视、趴在桌上看连环画……真后悔不听家长、医生的教诲!

哎,真烦!

学校爱眼护眼活动总结篇二

20____年6月6日是第__个全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合教育部和卫生部门提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:

一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,出了一期“爱眼日”活动黑板报,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、通过校讯通,对家长进行了眼保健知识的宣传,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其使学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

学校爱眼护眼活动总结篇三

眼睛是心灵的窗户,为增强儿童、青少年爱眼护眼意识,养成保护视力的'习惯,湾里管理局第三小学积极开展“爱眼护眼”系列主题班会活动,向学生宣传一些保护眼睛的措施,号召同学们一起爱护眼睛保护我们的心灵窗户。

为了让每个学生清楚保护眼睛的重要性,我校面向全体学生宣传普及眼健康科学知识的同时,还积极组织学生观看爱眼健康大讲堂,切实提高了小学生主动保护视力的意识和能力。

为了进一步加强学生爱眼意识,促进身心健康成长,我校还组织学生家长利用周末的时间,学习观看爱眼大讲堂,了解科学用眼知识,做好孩子们的近视防控工作,在假期里控制好电子设备的使用时间,引导孩子科学用眼。这些活动,进一步增强了学校、学生和家长重视眼健康的意识。

养成良好的用眼护眼习惯,是保护眼睛的前提。我校利用每天的眼保健操时间,指导学生规范眼操,放松双眼,争做“爱眼护眼小卫士”。

在我校开展的“爱眼护眼”讲座中,老师为同学们讲解眼部神经及肌肉的组成、形成近视的原因等知识,并不断告诉孩子们,无论是看书还是用电脑要每隔30至40分钟休息10至15分钟,眺望远处,让眼睛充分放松并坚持做眼保健操。要多吃保护眼睛的食物补充营养。此次活动,增强了学生爱眼、护眼的意识,认识到养成良好用眼习惯的重要性。

此次活动的开展,使学生明白了保护好眼睛的重要性。让阳光照亮心灵的窗户,真正的精彩,是清晰的世界!

学校爱眼护眼活动总结篇四

6月6日是第x个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

学校爱眼护眼活动总结篇五

雪花飘飞的日子又过去了,一个快乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。回顾20xx年的寒假生活,我校结合区少工委相关文件精神及学校特色,以“红领巾和谐过大年”为主题,组织学生开展丰富多彩、寓教于乐的活动,培养学生保护环境、关爱他人等良好的品质,通过各项体验活动,培养了同学们的动手能力和创新精神,从而为学生的个性发展创造了空间,提高了我校全体同学的综合素质。

寒假,不仅是老师和学生休息调整的时间,更是学生巩固知识,提高能力,体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《学生寒假生活反馈表》、《致家长一封信》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位,在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践,收到了很好的效果,在此作一个总结。

寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

学生目前还处于学习成长阶段,自我保护意识薄弱,加强学生的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些基本的法律法规知识。

我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼望着过年获得压岁钱,能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。

社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋,进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长,但在精心策划和充分动员后,使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新,获得更大的进步。

学校爱眼护眼活动总结篇六

6月6日是第x个全国“爱眼日”,主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。结合活动主题,为切实培养广大群众良好的用眼习惯,预防糖尿病致盲的现象,进一步提高群众的眼保健和眼健康知识,县残联积极组织发动县、镇残联广泛深入开展“爱眼日”宣传活动,取得了明显的宣传效果。现将活动情况总结如下:

为确保“爱眼日”活动内容丰富,眼疾病防治知识宣传普及到位,根据市残联的有关要求,结合实际,县残联及时召开专题会议,专题研究“爱眼日”活动方案。一是在县城统一组织开展糖尿病致盲的.“爱耳日”主题宣传咨询活动。二是要求各镇残联分别组织开展活动,让宣传更加深入群众、深入农村,提高群众的知晓率和爱眼护眼意识。

1、在活动期间,各镇残联、卫生等部门积极开展“爱眼日”宣传活动15场次,通过集中宣传、走村串寨、进学校作宣传,义务医疗检查400余人次,制作宣传标语15幅,发放宣传资料3万余份,社会反映普遍良好。

2、6月6日早上,县残联会同卫生部门,在县城组织开展了宣传咨询、义诊的开放活动。在活动期间,县残联组织医务人员在县盲人阅览室处开展义诊活动,免费为咨询市民检查眼病、检测视力、检测血压等活动,着重为糖尿病患者人群提供了眼病咨询和眼保健服务,指导市民掌握眼保健知识,培养科学的用眼习惯,降低眼病发生率和致盲率。为了防治失明的发生,医务人员还叮属糖尿病患者,糖尿病除了要控制好血糖,还应积极采取有效的治疗措施,针对糖尿病的源头进行彻底根除,避免并发症发生。糖尿病并不可怕,但可怕的是它的并发症。集中宣传当天,共发放了宣传资料4000余份,咨询2000余人次,义诊200余人次。

通过开展一系列活动,不仅为眼疾病患者实施了有效的救治工作,还为广大群众爱护眼睛做了大量有益的宣传,进一步增强了广大群众爱眼、护眼的意识,对防盲、治盲工作起到了积极的推动作用。

学校爱眼护眼活动总结篇七

在认真地翻阅了各位组长、各班家长的活动小结和活动感受之后,我提笔写下这份活动总结。这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们南校展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;最可贵的一点是,在活动的前期准备工作中,老师们对于学生教育工作做了深入的思考和研究,并带领学生开展了多种形式的礼仪教育活动,这种引导和教育使得学生将认识内化为行为,在活动的各个环节中展示出良好的素养;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对学校给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于学校教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们白家庄小学师生的最高水平,展示了我们学校和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。

所以今天,我想用案例的方式,从教师、家长、学生反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

首先,向老师们反馈家长对于活动的感受与意见。

从家长的反馈中,我们可以看出,家长们理解了我们开展活动的目的,认可了我们付出的努力,并对将来的学校工作充满信心。

“有这么多优秀的教师和这么多有才艺的学生,学校一定有着一个良好的氛围。我的孩子在这样的环境里学习生活,我们家长非常高兴。”(一2陈玄同家长)“白小有这样一支工作细致认真的教职工队伍,我们相信学校会越办越成功。”(一3李萧家长)

“良好的现场活动组织及会场气氛体现了白小学生较强的纪律性。”(一3倪伊瑶家长)

“这次活动,极大地唤起了孩子们对学校的喜爱和关注,也让我们做家长的投以的关注,这是学校与家长、孩子之间一次很好的真情互动,是一次展示教育成果的好机会。”(五1黄珊家长)

“该评比了。看着手中的选票,无从下笔。太难了!就连台下的小观众、拉拉队都是那样的出色。我想这个一等奖,只能投给‘志在一流’的白小1700余名师生群体,才是最公平的。”(五1武思文家长)

“一是校领导高瞻远瞩,强强联合,前景远大。二是教学硬件不断改善,办学条件日臻完善。三是大会组织严密,井然有序。一千多名师生遵守学校纪律,会场秩序井然,显示了白小师生机高的素质,也说明平时教书育人工作做得非常好。四是节目内容丰富,表演精彩,寓教于乐。大会在百名教师优美的歌声中闭幕,老师们唱的是一曲奋发向上的歌,是把学校教改推向深入的歌,更是与各位家长心心相印的同一首歌。”(一1刘哲远家长)

家长的话语真挚而感人肺腑,他们了解学校领导的苦心,理解全体老师的辛苦,认可学生的成长和表现,这是对我们最大的肯定,也将给予我帮助。

学校爱眼护眼活动总结篇八

xx年”六一”儿童节,我校在五月三十一日以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我的中国梦之放飞梦想”为主题,为增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,为提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。从而激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

我校谌伦松校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,团支部、少先队认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员邓琴老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员邓琴老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

今天的表彰活动,共表彰了一百多个优秀个人,受到表彰的孩子心里非常自豪,同时他们也决心以后会更加努力学习。同时这些有益的成绩,也给在座的来宾已深深的震撼。他们重新认识了学校的教学成果,为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今年的文艺节目丰富多采,有很多是老师精心编排的,如二年级的《童年》展示了童年生活的美好,七年级的《茉莉花》让人如沐春风等,也有学生自主排练的,如八年级一班的《七月火把节》,让人领略了火一样的彝族风情。最后一个节目,以“中国梦”为主题,由五特岗教师和10名六年级学生共同完成的诗朗诵,回顾了中国历史,让我们心潮澎湃; 展望了祖国未来,令我们热血沸腾!把文艺汇演推向了高潮。

体育组将学生分成四个大组:一二年级组,三四年级组,五六年级组,七八年级组。在班级教官的指挥下,各班学生行动有序,队列整齐,排球自垫动作规范,且大部分学生在规定时间内能做到脚下不动,手上不落。尤其是七八年级组自垫大大超过规定时间,赢得全场阵阵掌声!

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,团支部、少先队大队部和各班老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,在成长中快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

学校爱眼护眼活动总结篇九

20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动主题是“情系白内障患者,共享和谐新世界”。眼睛是人类心灵之窗,白内障是致盲眼病之一,为进一步提高我县居民的眼健康水平,逐步消除白内障导致的盲,我中心认真开展了活动。现就开展20xx年全国“爱眼日”活动情况总结如下:

我疾控中心根据今年的主题,结合防盲治盲日常工作,围绕活动主题,制订了“爱眼日”活动工作方案,召开了会议,认真安排部署了“爱眼日”当天的具体事务,明确了职责和任务。

在“爱眼日”当天上午,在疾控中心门前设立了咨询台,宣传栏,贴标语等宣传方式,认真组织实施。据统计“爱眼日”期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,发放爱眼宣传资料200多人次。认真开展“爱眼日”专题活动对普及眼保健、保护眼健康知识的宣传,着重为贫弱人群、老年人和残疾人提供眼病诊疗和眼保健服务,帮助城乡居民掌握眼保健知识,培养科学的用眼习惯,降低眼病发生率和致盲率。

通过健康宣教、电子显示屏等渠道,多形式、多角度的宣传国家的防盲治盲政策,介绍防盲治盲项目,传播眼保健知识,积极引导广大群众关注视力健康,提高公众的防盲治盲意识。要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效。

此次开展“爱眼日”宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。“爱眼日”活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

学校爱眼护眼活动总结篇十

学校是传播文明的场所,是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的,对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治,坚持“安全第一,预防为主”,认真执行加强校园周边环境整治的要求,切实抓好各项制度和创安工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,始终把安全工作摆在首要位置,围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词,做到警钟长鸣,常抓不懈,严密防范,强化措施,狠抓落实,有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生,有效维护了师生安全和教育教学活动秩序,促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。现将主要工作总结如下:

学校领导高度重视,把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程,召开专门会议,认真研究和制定集中整治实施方案,建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构,成立了以校长铎培为组长,党支部书记兼副校长蒋太平,副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长,中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,领导小组下设办公室,由蒋太平兼任办公室主任,马万金兼任办公室副主任,负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告,知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查,有力地促进了整治工作的顺利开展,不定期的对校园周边及校内进行检查暗访,巩固了集中整治的成果。

1、以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口,宣传环境治理的重要性,养成优良教风、班风、学风、校风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予、充实新的内容,宣传工作深入人心。

2、坚持“以人为本,活动育人,寓教于乐”原则,以团队活动为主线,贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期组织了“告别陋习,树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长,争做四好少年”等主题班会,以及“小手拉大手,文明一起走”、“给家长的一封信”、 “文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动,让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来,从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,礼貌待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,增强学生的自我防范能力,使校园环境整洁优雅,树木葱茏,有效的保护了师生的人身安全,为教书育人提供了好的治安环境。

3、家庭是一座天然学校,父母是孩子首任教师,孩子的身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,形成教育合力,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解孩子,提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性,促进家庭与学校的主动配合。

4、围绕中心,综合治理

(1)整治了学校周边治安秩序及文化环境。

(2)整治了学校周边的交通秩序。

(3)加强了学校的住校生安全管理。

(4)保障了学校的饮食、饮用水卫生安全。

(5)全面排查和深入整改了学校及周边建筑设施安全隐患。

做好师生个人卫生和校园公共场所及设施卫生,彻底治理脏、乱、差现象,彻底治理“乱扔垃圾、乱丢烟头、乱吐口痰”三乱现象。个人卫生做到“七勤”,即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共卫生做到“七无”,即无垃圾、无尘、无污水积水、无痰迹、无蛛网、无异味、无四害。重点加强对食堂、学生宿舍、厕所的卫生管理,做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序,学生宿舍干净明亮,物品摆放整齐,厕所干净卫生无异味。

以整治“五乱”为重点,杜绝垃圾乱扔、广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、工地乱象等现象;从教师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐规范做起,做到学校有制度,师生有行动。

各点校根据实际,制定绿化美化计划,加大园林绿化投入,提高绿化专业水平和绿化档次,使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位,成为理想的工作、学习、休息场所。

学校指导师生树立节约观念,养成节约习惯;要推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗;增强环保意识,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间,新建的本部,大量使用玻璃采光节能、采用竹子环保堪称xx首屈一指的建筑典范。

学校切实加强法制宣传,普及法律常识,健全安全管理制度,完善安全应急预案,开展防灾救灾自救疏散演练,建立教育风险管理服务保障体系。进一步倡导“xxxx”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《小学生守则》和日常行为规范,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识;坚持以人为本,以师生满意为目标,成功创建xx市、四川省依法治校示范学校,构建平安和谐校园。

1、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目标、办学特色、校风和校训,并以多种方式在校园内呈现和展示,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。

2、在学校的醒目位置设置学校的公示栏、宣传栏等,向师生及社会广泛宣传公民道德规范、中小学教师职业道德规范、素质教育理论、课程改革知识、小学生日常行为规范及学校其他规章制度等。

3、根据学校的整体布局和功能区的划分,规范办公室、班级、功能室的标牌及标识,对办公区、教学区、寄宿生生活区等分别设置醒目而又主旨鲜明的标语以及指引、警示、激励等凸显人性化,突出对学生关爱的内容。

4、加强班级文化、寝室文化建设。采取师生共同商议的方式,形成相应规章制度,使室内外物品放置整齐,学习生活用品摆放有序,有各自的文化特色。

5、承担旌阳区校园文化教学研讨会。把民族文化教育渗透到教育教学活动之中。用优秀的精神文化引导人,用科学的制度文化激励人,用高尚的行为文化塑造人,用优美的环境文化陶冶人。要以校园文化为突破口,彰显学校的办学理念,提升学校的办学水平。

各点校都充分发挥课堂教学主渠道作用,并通过标语、宣传栏、校报、校园广播、网络、文艺表演、团队活动、主题班会、知识竞赛等方式,积极组织城乡环境综合治理的相关内容进入教材和课堂,融入学生日常生活,做到环境治理工作处处有教育,人人都铭记,时刻都参与,蔚然成风的良好局面正在形成。

各点校通过各种方式,引导学生从我做起,从现在做起,认真开展“我和陋习说再见”主题活动,向脏、乱、差告别,向陋习告别,向不文明卫生的行为习惯告别,做文明学生和文明使者。

组织教师、学生献花捐花绿化、美化办公室、教室和校园。经常在校园内开展环境卫生治理,清理积存垃圾,清除卫生死角,清洗墙面污渍,使校园地面干净,墙体整洁。

积极组织学生向社会发放城乡环境综合治理倡议书和宣传单;以“讲文明、爱卫生”为题,组织学生写家信,带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理,有效提高知晓率和参与率,达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,推动整个社会的目的。

开展城乡环境综合治理“进学校”知识竞赛、征文比赛、演讲会、文艺演出等,通过各项活动积极评选“环境小卫士”、“文明宣讲员”等,以宣传新经验,表彰好典型,积极发挥榜样的辐射、影响和带动作用。

再次开展“学雷锋,树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“争做环保小卫士”、“争当环保劝导员”等活动,组织学生走出校园,深入阳安居委会、桂花街居委会、正阳街居委会、八一居委会等社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动。

加大考核力度和资料信息报送。各点校都深入贯彻落实城乡环境综合治理“进学校”活动示范创建会议精神,扎实开展示范创建活动,评选表彰了一批优秀班级、优秀教师等,并计入绩效考核;学校并把此项工作开展情况纳入教师绩效考核。

城乡环境综合治理工程是一项长期的系统工程,非一朝一夕之功,需要坚持。学校立足长远,统筹规划,出实招,求实效。一是明确责任,层层签订责任书、层层落实责任,层层狠抓落实。二是注重师生文明卫生素质的培养,培养良好的文明卫生习惯等。并将此次活动中方针、要求和具体措施,写入了学校的办学规程,使城乡环境综合治理工作在我校实现了经常化、制度化、规范化。最终达到我校的净化、美化,促进我校和谐校园的发展。

千里之行,始于足下。卫生校园的创设,和谐校园的养成,文明校园实现需要全体师生的共同努力,并持之以恒,方可得其美艳色彩之一斑。我们将满怀必胜的信念,怀揣美好未来的憧憬,求真务实,踏实奋进,纵是“路漫漫其修远兮”,也必将为此“上下而求索”,取得校园环境综合治理工程在我校更大、更辉煌的胜利,祝愿校园的明天像大海的浪花一样绚丽多姿。

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