每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇一
暑假里，我和爸爸、妈妈起去动物园里玩。
我们先来到了动物园的猴山，看见了许多小猴子在爬树，有的在玩耍，有的在过独木桥。我们还来到了虎山，看见有的老虎在睡觉，有的在打斗。
我们还来到了熊猫馆，里面有两只可爱的小熊猫坐在草地上津津有味地吃着竹子。我还和可爱的小熊猫照了一张照片，留作纪念。
外婆接着问：“动物园里的动物在一块不互相打斗吗？"我说：“当然不会啦，它们都还有个自的家呢！”外公、外婆听了都合不拢嘴。
这是多么令人难忘的事啊！
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇二
我期待已久的暑假终于来临了，伴随着署假的到来，我们的紧张和忧虑也消散了，就是在那一天我学到了——做人要诚信。
那是一个周末，爸爸妈妈放假了，但是那天出奇的热，我们一家正坐在空调房里看着电视。忽然，妈妈说：“这么热的天不去游泳可惜了，要不我们去游泳吧？”我们都觉得是个好主意，于是心动不如行动，我们把东西整理了一下便出发了。
妈妈说完就顶着烈日出去了，我的鼻子突然酸酸的。不一会儿就到了，首先映入眼帘的是一片一眼望不到头的沙滩，本来就是金灿灿的，在阳光的照耀下更是像金子一样闪闪发光，海面在太阳下也是波光粼粼。可是尽管在水中也丝毫不能缓解，还是很热。于是我们去小卖部买冰淇淋，吃完后可算是没那么热了。
回到家后，妈妈发现买冰激凌时多找了两块钱，我便说：“这两块钱可以给我吗？”妈妈说：“不可以，这是人家的钱。”我又说：“可是，他已经给我们了。”妈妈语重心长地说道：“做人要诚信，人家做这生意不容易，所以要还给他。”妈妈说完就顶着烈日出去了，我的鼻子突然酸酸的。
暑假时，每个同学都很喜欢放暑假。在我的暑假里，发生了许许多多的事情，有开心的、感动的、伤心的、还有奇怪的，其中最让我开心的是我学会了游泳。
我记得那天，是一个阳光明媚的下午，太阳特别大，天气非常非常炎热。妈妈带我来到一个特别特别大的游泳馆，我看见有许多比我大的和比我小的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、叔叔、阿姨都正在水里欢的游泳。她们一会儿浮出水面，一会沉到水里，好像小鱼在水里游来游去的。我看到她们在水里那么开心！我迫不及待地想下水游泳，可是我看见水那么深，又有一点害怕。妈妈说：“孩子不要怕，要勇敢一点。”妈妈让我先去浅水区游，我在水里里一会儿爬上来，一会下去。后来，有一位小姐姐耐心的教我学游泳的方法，教我先学会憋气，再学会蛙泳，脚像青蛙一样往后蹬，我反复练了几篇，就学会了，一下子从水中间游到了岸边。
现在，我最喜欢的就是每去游泳。从这件事情当中，让我明白了一个道理：只要我们勇敢，认真学习，不怕困难，什么事都可以学会。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇三
暑假里天太热了，爸爸说今天给我洗泡泡澡，我非常期待。
中午做好作业，吃好午饭，开始洗泡泡澡喽！爸爸先把泡泡液倒入浴缸里，打开水龙头，水“哗、哗、哗”地从龙头里喷出来，不一会儿浴缸里就飘满了白白的泡沫。我迫不及待地脱掉衣服，跳进浴缸，躺下来，我闻到一股香气扑鼻的味道，哇！这原来是玫瑰味的，怪不得那么香呢！
躺在浴缸里，突然我一放松，身子感觉就漂浮起来了，然后我双腿用力往下沉，腿就沉下去了。我还抓了一些泡泡往身上泼，哇，太舒服了！
忽然爸爸说只有五分钟可以泡了，我抓紧时间继续玩耍，可是五分钟很快过去了，我在爸爸的催促中依依不舍地离开了浴缸，虽然洗的时间很短，但是我却很开心。
下次我一定还要洗泡泡澡。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇四
暑假的时侯，爸爸妈妈带我去人间天堂杭州去游玩。其中，最令人难忘的是美丽的西湖。
我们先来到“曲院风荷”。一进门，我就看见河面上全是荷花、荷叶。粉红的荷花随风飘动，仿佛一个个仙女在跳舞。大圆盘似的碧绿荷叶映衬着荷花，显得更加美丽。
接着我们来到“断桥残雪”。从远处看，断桥真的像桥中间断开了一样。我和爸爸妈妈走在白堤上，看见有许多棵柳树和桃树，这些树栽得很有规律，柳树在里面，桃树在外面，就是“柳暗花明”的意思。
最后我们去看音乐喷泉。随着优美的乐曲喷出五彩缤纷的水花，水花随着音乐的节奏忽上忽下。有的像绽开的花朵， 有的像一条长龙直上直下，美丽极了。
西湖真美呀！不愧为“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇五
在学校一个学期的紧张学习结束了，迎来了轻松多彩的暑假生活，真让人心花怒放啊！
这时，妈妈为我想了个好方法：把自己当成厨师，把被子们当成寿司比萨。
我就真的这么做了。我先把被子铺平，像铺平一张比萨面底一样，然后把它们对折，假装撒上各种蘑菇果丁、胡萝卜丁、火腿片。接下来我又做了一个“牛角面包”，我把被子卷一卷，仿佛要送进烤箱。最后我又做了一个“寿司”，我先在里面塞上馅儿，然后把底下的“紫菜皮”带着馅卷起来。又假装切成一块一块的。我还把枕头当成了“荷包蛋”，把枕巾当成菜叶盖在上面整整齐齐地放到“盘子”里。妈妈这招效果真不错，被子们真的听话了。
现在枕头和被子看起来都利利落落的了。
经过这场与被子的“战争”后，我觉得这样的战争太辛苦了。我以后要继续做家务，因为妈妈忙于工作和家庭太累了，我要帮她减轻负担。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇六
恒大奥苑公园座落在湘府路边上。那里不仅风景秀丽，还有许多可爱的模型动物呢！今天，就让我来当向导，带你们去参观一下吧！
走进大门，首先引入眼帘的，是秀丽的风景。一棵棵大树挺拔地“站”在门外，茂密的枝叶随风舞动，那样热情，好像在欢迎我们的光临。
大树的细缝中间，冒出两个脑袋来，咦，那是什么呀？定睛一看，哦，原来是长颈鹿妈妈带着长颈鹿宝宝在散步呀。长颈鹿妈妈那慈祥的目光，好像在说：“宝宝，快来，妈妈发现了嫩路的叶子。”那样的情景可真温馨！
两只长颈鹿的背后，是一棵“糖果树”。树皮五彩缤纷，树枝上挂满了蝴蝶结和拐杖糖，看了让人直流口水。“糖果树”下方，有三个好伙伴，它们分别是：；兔子乐乐 、香香和梅花鹿娜娜。它们正拿着一个崭新的足球，在“踢”呢！还时不时发出清脆的“笑声”，快乐极了。
接着，是两头凶猛的北极熊，全身的毛雪白雪白的，黑鼻翼轻轻的“耸动”着，似乎闻到了鲜美的鱼香。这是为什么呢？作为向导的我正纳闷着，忽然，一个小女孩尖叫了起来，像发现了什么新奇的东西一样，转身向公园右侧奔去。我的目光随着她的身影慢慢的移动着，到了！我仔细地看了看，原来是两只漂亮的蝴蝶在花丛中捉迷藏啊。一只蝴蝶飞向半空，俯视着花丛，嘿！找到了，它很快就把另一只躲在一朵牡丹花后面的蝴蝶给“揪”了出来，真是一只漂亮又聪明的小蝴蝶。
然后是欢快的蓝精灵乐园。你瞧，蓝妹妹正在采花呢！看她那专心致志的样子，就像在为十分要好的朋友挑选精致的礼品呢！而蹲在一旁的蓝精灵愤愤而却双手叉腰，嘴巴歪着，好像谁又惹到他了。唉，没办法，他就是这个牛脾气，发起火来八匹马都拉不住，谁也管不了他。
最后，就是憨态可掬的熊猫啦！两只大熊猫在津津有味的“吃”竹子，不停地“点头”，一副很满足的模样。另外两只小熊猫在玩跷跷板，木头做的跷跷板“一摇一晃”，两只小熊猫玩的不亦乐乎。
暑假里的一件事去游乐园暑假我去了北京篇七
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。
1、，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的`思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。