我要上四年级了(通用19篇)

时间:2023-12-23 作者:文轩

优秀作文是不断积累和提升的过程,需要坚持和反复练习。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

我要上四年级了(通用19篇)篇一

“静静的深夜,星光在闪烁,老师的房间彻夜明亮;我等修习至今,所耗心力时间不可计数,怎么可能为了这样一段心法而去散功呢。

《红楼梦》成书于清代乾隆年间,属章回体古典长篇小说,为中国四大名著之一。她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会;会把我们与世界连在一起,我们的明天会更加美好。看到一半,悲剧也发生了一半。我吓了一大跳,忙躲到一边!

原来小鸽子要去喝水,它一看,没水了,生气地看着我,好像是在说:我的饮料呢。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了。所以这么久以来,我始终不敢兑现我的诺言;灰黑的公路旁边有昏黄的路灯,灰黑的公路上有各式各样的五彩缤纷的车,车里坐着满脸倦容但强打精神的上班族,拖着一小推车蔬菜的洋溢胜利笑容的老婆婆,睁着大眼睛看着讲故事的妈妈的孩子。

突然,一个同学窜出来对我说:“_烨,你知道了吗。每当早晨六点时,乐乐就会大叫,好像在说:起床了,上学去了,再不起就要迟到了!不一会儿,第三个礼花像火箭一样冲向天空,然后开了一个像流星雨似的大礼花。

但你看到过拍电视剧吗。

我要上四年级了(通用19篇)篇二

今天我的心情一直很低落,闷闷不乐地走在空旷无人马路上。低着头,似乎在想什么事情。

此时我并没用注意到一辆白色的跑车,正向我驶来,那速度极快,根本没有刹车的意思。此时一位交警正好路过,真真切切地看到了这一幕,他急忙吹响哨声,如豹子般冲到我的身旁,左手向前举过头顶,做出停止的动作。我被惊住了,愣在那一动不动。幸好跑车即使刹车,我和警察叔叔都很安全。

我红着脸,怯怯地道谢:“谢谢你,我以后一定会看马路。”

警察叔叔冒着冷汗,皱着眉头,一脸严肃地告诉我:“你不需要跟我说谢谢,我只要告诉你,过马路要看左右的车辆,确保安全了,才可以过马路。要不然会造成生命危险的。”

“我记住了,谢谢你的教导。”我用坚定的眼神看着他,认真地点了点头。

警察叔叔也阴转晴,看了一下手表说:“赶紧去上学吧!一会儿就迟到了!”

我这才意识到,已经7:32了。二话不说,朝学校的奔去。警察叔叔看着我不见的背影,欣慰地笑了笑。

我要对警察叔叔说声:“谢谢你。”因为他让我明白了,一时的一个小走神或着小忽略,也可能引起一场巨大的悲剧。

我要上四年级了(通用19篇)篇三

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我要上四年级了(通用19篇)篇四

我的父母感谢你们,是你们给我了生命,让我能来到这个世上,是你们的呵护让我健康成长。下面就由小编为您带来我要感谢父母四年级作文,欢迎阅读。

游子的《游子吟》中说过“谁言寸草心?报得三春晖。”

我们从小都是父母来照顾我们的,长大也不例外。吃饭的时候,他们总是把最好的东西留给我们,自己却常常饿着肚子;生病的时候他们总是焦急万分,甚至比我们自己还着急,一直陪在我们的身边,宁愿是自己生病;晚上睡觉的时候我们总是把被子给卷掉,可是他们却总是在旁边一声不吭的受凉;在冬天上学的时候他们一直把自己的衣服给我,自己却一直在严寒的天气里受凉。我们一直在享受他们的成果,而他们自己却得不到好的待遇。他们的脸上总是挂着温暖的微笑说自己很好,但是他们自己在把所有的负担承受着。他们一直在赚钱,连我们放暑假的时候也在公司里上班,但我们一直要这要那没有为他们的感受着想,一想起就觉得很惭愧。

我感谢他们对我的这一切。

人生有很多困难,但你可知道,你克服困难时,是谁帮助了你?是谁为你感到骄傲?是你们的父母!

在我晚上写作业时,她会用一种很难理解的眼神看着我,眼中含着泪水,她一直这样,十分安静地用这种眼神看着我,一点声音也不发出,她认为再小的声音也会打扰我。

爸爸、妈妈,我想对您说:“您的爱,天下最伟大,天下最高洁。”

亲爱的爸爸妈妈:

爸爸,妈妈!九年来您们为我付出了太多太多,我的每一点进步,成功都倾注了您们辛勤的汗水和无私的爱。

你知道吗妈妈?那天你给我洗脚,我一低头发现你原来乌黑的头发里新生了许多银丝,数也数不清。我心疼的看着这一根根白发,仿佛又看到了你多少个日夜为我操劳的画面,不禁心生愧疚自责。您是为了我如此操心,如此辛苦,岁月磨灭了您的青春光泽,却也见证了爱的伟大。

爸爸,小时侯你常背着我,逗我开心。现在,你已不再年轻,我也已经长大,你背不动我了。记得一次我去比赛,你就一直站在赛场外等着我,足足有两个小时。那天特别冷,风象刀子似的打在你的脸上,如同被划了一道道伤口。等我出来时,看见你象一棵松树般立在寒风中。我流泪了!我握着你的手却发现已经冻僵了,可你嘴上还说:不冷,不冷……从那以后,你的腰总是疼,再不能着风受凉。每当看见你捂着腰时,我总会有一种酸涩的感觉涌上心头。

九年来,你们为我做的每件事都深深的印在我的脑海里,你们那朴实无华的亲清如涓涓细流温暖着我的心,滋润着我成长。

爸爸妈妈!如果我要把你们给予我的爱谱写成一首首歌,那将永远唱不完,唱不完……请你们放心,我会很努力的跟你们学做人;跟老师好好学习,不辜负你们的殷切期望!

父母的爱,无处不在。父母是我最爱的人,又是最让我尊敬的人,感谢他们生我养我,为我的生活和学习操劳。

自从上幼儿园起,父母就开始告别轻松的生活。因为我必须按时上学,于是他们每天早上按时叫我起床,准备好早餐,然后再送我上学、放学,一天天,一年年,连续三年。

上小学了,父母为我四处奔波联系名校,希望我有一个好的学习环境。

进了学校后,每天又按时来接送我回家,风雨无阻。

父母给了我生活、学习上很大的帮助,当我生病的时候,他们无微不至的照顾我;当我读书累的时候,他们给我制造清静的环境,让我好好休息;当天气凉的时候,他们拿衣服给我穿。是父母给了我这么好的一个生活空间。

父母不但给我生活学习上的帮助,还给我很好的教育,当我遇到挫折的时候,当我不诚实的时候,当我与别人斤斤计较的时候,他们教育我做人要诚实,不能说谎,还要学会大方。

这样的例子一个又一个。母爱是甜蜜的,父爱是深沉的。

我想在这大声地对父母道一声:爸爸、妈妈,我爱你们!

我要上四年级了(通用19篇)篇五

学校的“雏鹰争章”活动正在热火朝天地进行着。

我推荐刘嘉荣争取表演章。他眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,嘴巴能说会道。记得春节前晚,我们班上也举行了隆重的春节晚会,轮到刘嘉荣了,他不慌不忙地走上台,一点都不紧张,当他唱起歌的时候,连动作都做上了,很连贯,中间没有任何停顿,就连台下的.我们都跟着唱着,当刘嘉荣唱完的时候,我们全班都响起了经久不息的掌声。

我还要推荐季凡煊争取阅读章。她写得作文妙语连珠,每当到作文课时,我们都在思考,她却开始写了,并且写得很好。每次她的作文都要被表扬。这些都因为她很爱看书,俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。

我还要推荐朱慧如争取朗读章,她朗读得非常动听,老师每次叫她读书时,她都读得琅琅上口,好像自己已经在那诗情画意的景色里了。

我推荐他们争取“雏鹰奖章”,他们都是我们的好榜样。

我要上四年级了(通用19篇)篇六

我想要感谢的人有很多,其中,我最想谢的是我的妈妈。

我要感谢妈妈把我带到这个世界上,她给了我一双勤劳的手去创造世界,她给了我一双明亮的眼睛去观察世界,她给了我一双灵活的脚,让我去走遍世界……。

我的妈妈长得并不漂亮,但却很能干。每天,妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净,几乎就像新的一样,还会做非常好吃的饭菜给我们吃,让我们吃的津津有味。妈妈在家里不能见到一点灰尘,如果见到了,妈妈的手就会“发痒”,一定会把灰尘擦掉或者扫掉,给我们提供了一个即干净又舒适的家庭环境。

有一次,我生病了,妈妈立即跑到门口,骑着车去给我找医生,那时,天还下着雨,妈妈连雨衣都没穿好,医生找到之后,赶紧看病,妈妈在一旁给我又是倒热水又是安慰我,盼我早点好起来,经过医生认真检查,对症下药,过了1个多小时,我慢慢的好点了,这时发现妈妈的衣服都湿透了,都在发抖,我感动的哭了。

妈妈还经常原谅我的淘气,当我考试成绩不好的时候,好妈总会走过来安慰我,和我一起学习,寻找错的原因。我成绩的时候,妈妈会带我去吃肯德基。

我妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人,我怎能不感谢呢?

我要上四年级了(通用19篇)篇七

每当别人说我和骂我时,我就眼睛红得像小白兔眼睛一样。有一次我们班的同学用笔戳到我眼睛,其实没有什么大碍的,可我一定要告诉老师,那是老师在忙事,没有听到,我说:“算你走运,下次就不会那么好了。”我哭的次数越多,就越没有同学和玩。就连我最好的朋友:辛子叶不跟我玩了。

使我印象最深刻的是一次是那天中午吃饭的事情,因为刘兆铭不会点名,只点他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同学们最爱吃的,大家吃完了都去加餐,我连早餐都没有吃,当刘兆铭喊到没吃的同学快来吃饭时,我都像疯了似的冲了上去,我说:“让一下,让一下,我还没有吃饭”,他们都按规矩,都给让开来了,当我打到藕的时候,他们像蜜蜂一样冲了上去抢藕,把我的饭打翻了,我就跑到座位上哭了起来,老师看见了,问我干吗不告诉她,如果告诉她是对的,自己也不会饿肚子,后来老师狠狠的批评了大家,还说:“又不是没有饭吃,你们个个干嘛像土匪一样去抢呢?”就在那时我决定要改掉爱哭的毛病。

我现在终于知道了,如果遇到困难哭是没有用的,也是解决不了问题的,要用动脑筋想办法才能解决的,经过那些事情后,我逐渐的变的坚强起来。

我要上四年级了(通用19篇)篇八

三年的时光如流水般的走了,我已经从初中步入了高中。

在你快乐是同你一同欢笑,在你悲伤时同你一同悲伤,在你富有时真诚待你,在你贫困时伸出援助之手。他马上打电话给他,传来的却是一个低沉的,无比压抑的,几乎令人窒息的声音:“我没进。”话音刚落,刘老师拿着一搂纸,准备发给我们,刚发完,刘老师说:“每个人给30秒时间,创造出一个属于你自己的新名字;我一下子惊呆了,妈妈竟然没有对我怒吼,而是那么的温和。

这个好消息很快传到了我和妈妈的耳朵里,我们怎么能错过呢。是谁,在更远的梦里抚摸生的伤痕?喉咙充斥了咖啡的味道。

就没有意识到你们的错已经很深了么。记得有一次晚上就寝后和伟吃着泡面,一“不良”分子抽完烟囔道:“兄弟,俺饿了,呆会儿给留一口”当时黑灯瞎火的,伟心生一计,把那厮抽烟剩下的烟灰倒进面内,想必是饿坏了吧,连汤带屑一起囫囵下肚,吃完竟津津道,“史弟,真够意思,给留了这么多牛肉屑,不错不错,以后有甚麻烦找我摆平?四月,这样一个晴朗明媚的午后,就这样慵懒的倚在窗前的靠椅上,与一缕阳光为伴,与几支花影为伍,与一首纯音乐缠绵,光霭在长垂的发梢跳跃,心在幽幽的暗香中翩跹,看窗外雀跃枝头的欢畅,看蜂蝶在花儿间嬉戏,实在是一种莫大的庆幸,一种莫大的奢侈。过了第二天,我来给种子浇水,眼前的景象使我惊呆了:原来那颗小小的种子,长成了一棵参天大树,而且树上还长满了青色的大苹果。

人生的价值就是人完成了时代的所赋予给它的某个人生目的的成就和贡献,人生本来就没有意义,如果说有意义,那就是人给人生赋予的意义,千人千面,人生的意义自然千差万别,亘古不变的适用每个人的人生意义是不存在的,既然活着,就得给自己的人生赋予一定的意义,没有人生的意义的支撑的人生,人云亦云,是与人之为人的本性相违背的?忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞。无可避免地,跟随时的不自然感,总得保持着一步的距离。

我要上四年级了(通用19篇)篇九

黄蓓佳的《我要做个好孩子》写的是一个六年级的学生金铃,她是一个成绩中等但为人善良正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好学生,她做了种种努力,直到最后,她遇到了一个老教师,就因为这位老师给了她学习的勇气,她的成绩慢慢好了起来,并保留住了心中那一份天真、纯洁,最后她和同学们一起充满自信地跨入了升学考场。

《我要做个好孩子》里面写的那个孩子其实就是生活中许多孩子的例子。我也快是个六年级的'学生了,升学的压力自然是避免不了的,但我们不能因为这个而唯分是图,使自己的生活变得死气沉沉,变得心胸狭窄,感情淡漠。我们既要读书又要童年。让自己的毕业班生活过得有滋有味。像金铃一样做一个有爱心的孩子。

书中的金铃,是一位活泼开朗聪明善良的女孩,每天快快活活,看上去什么都不在乎,其实心思细密。旧的王老师辞职去了美国,她就张罗着写信,甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了,她会想到老师是因为班级同学们累病的,心里会感觉很不是滋味。买了康乃馨去看望生病的老师时,为了不让病人生气,她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来,善意的谎言说得班主任邢老师笑眯眯的。在紧张的学习之余,我们也应该体谅老师父母的辛苦,尽量不要给他们增添麻烦,要留心观察他们,关心他们的身体,了解他们的喜怒哀乐,要为班里和家里做力所能及的事情,要关爱身边的每一个人。

我们要像金铃那样,做一个活泼开朗,善良正直而又自强不息的好孩子,让自己的生活过得有滋有味。

我要上四年级了(通用19篇)篇十

座右铭像一条小船,带着你走向成功的彼岸;像一盏明灯,指引你勇往直前。我最喜欢的座右铭是——写一手好字,受益一生!自从四年级的那个寒假,这句话就在我心里扎了根。

四年级上学期,我写的字有点儿不好看,眼看着马上要考试了,妈妈心里十分着急,恨不得马上让我写一手好看的字。但我依然无动于衷,这可急坏了妈妈。有一次,妈妈发现了一个国学平台,而且那里能买字帖,价格有点贵,要100多元一套。妈妈本来不决定买字帖,但是为了让我写好字,还是狠狠心把字帖给我买了回来。

我开始练字了。刚练的时候,我有点懒,一天只写两行,不然就不干了。妈妈为了不让我一开始就有逆反情绪,没办法,只好同意了。后来,妈妈发现每天只写两行的方法没有用,就让我中午必须写半张,否则不能干娱乐项目。妈妈为了增强我练字的兴趣,便跟我一起练字。慢慢的,练字成了我的日常生活计划之一。每天,我们家就会出现这一幕,我坐在书桌前认真练字,妈妈坐在旁边也跟着练。不知什么时候,我的字变得圆润了。开学了,我的字给我带来了很大的优势。我的作文也经常因为字写的好看而得a,数学作业也因为数字写的好得100a,这都是好字的功劳呀!

字就是人的脸面,“写一手好字将会受益一生”这句话使我谨记字的重要性,让我懂得了一手好字是鸟儿飞向蓝天的翅膀。

我要上四年级了(通用19篇)篇十一

回首昨天,不经意间,我已经度过了三年美好的小学时光:一年级时学校举办了“六一”展览会,我们班创建的“北京馆”获得了第一名,我用乐高拼装的天安门广场受到了好评;二年级时我们班级举办了“六一”文艺汇演,老师、同学、家长欢聚一堂,同学们的精彩表演,引来阵阵热烈的掌声……心中充满了满满的回忆。

还记得,入学第一天,爸爸带着去报到,可是跑遍所有九个班级,都没有找到我的名字,原来我的名字被打错了,在一位老师的指引下,我终于找到了我的班级——一(1)班。这是多么特别的报到啊,让我终生难忘。

还记得,我的第一堂语文课,马老师温柔而动听的讲述,为我打开了知识殿堂的大门,我在知识的殿堂尽情翱翔。三年的时间让我收获满满,我学到了许多知识,结识了许多朋友,更遇到了许多好老师。这些都会给我今后的学习生活打下坚实的基础。

展望未来,我就要上四年级了,心里有点激动,但更多的是期待。希望我们的班级更加团结友爱,共同成长;希望我们学生努加倍力的学习,勇攀知识的高峰;希望我们的老师快乐健康,始终笑容满面。我自己也要合理安排自己的学习、生活时间,不仅要好好地学习知识,也要好好地锻炼身体,成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

时间不能后退,岁月永远向前。牢牢把握住今天,才能有美好的未来。同学们,让我们一起做好迎接新学年的准备吧!

我要上四年级了(通用19篇)篇十二

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

我要上四年级了(通用19篇)篇十三

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

我要上四年级了(通用19篇)篇十四

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

我要上四年级了(通用19篇)篇十五

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

我要上四年级了(通用19篇)篇十六

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

我要上四年级了(通用19篇)篇十七

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

我要上四年级了(通用19篇)篇十八

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

我要上四年级了(通用19篇)篇十九

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

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