学校校长年终总结(实用14篇)

时间:2023-12-21 作者:笔砚

年终总结不仅是一种记录和回顾的过程,更是一种反思和思考的机会,有助于我们成长和进步。以下是一些精选的年终总结样本,供大家作为参考和借鉴。

学校校长年终总结(实用14篇)篇一

*年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。

把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。

我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司-法-部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在xx区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

学校校长年终总结(实用14篇)篇二

在领导的关心支持下,我按照岗位职责要求,自觉服从组织安排,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

积极参加党的群众路线实践教育活动,认真看录像、听报告、读专著、记笔记,认真领会党的路线、方针、政策,深入到群众中,倾听大家的意见,结合实际工作,认真查摆自身存在的问题,从群众中汲取养分,改进工作作风,做好本职工作,并积极参加了党徽耀鄃城系列活动。

1.认真学习了《教研员工作职责》、《小学科学课程标准》,阅读了《第56号教室的奇迹》和《给教师的建议》两本书并做了笔记,为指导小学科学教学和其他教研工作准备了理论基础。

2.组织全县科学优质课评选,推荐了两名教师参加了市科学优质课讲课比赛,并在比赛中担任了评委工作。准确把握课程标准、紧扣科学教材,编制三至六年级教学质量检测试题。

3.参加了我县小学语文、数学、音乐优质课的评选和全县初中语文诵读考核,并在全县小学语文基本功比赛中担任了评委。在初三毕业练兵考试中,先后深入新盛店中学和万隆中学监督指导考务工作。

4.在全市中考中,一直盯在六中考点,和老师们一起顺利完成了中考工作。在高考中,担任试题保密员,尽职尽责,从去x领题到考试发题,最后把试卷安全送到市教育局。

1.认真学习了国务院《督学挂牌督导办法》和《教育督导条例》,更新督学理念,把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

2.每月都对责任学校的常规教学、安全和卫生工作进行督查,对督查中存在的一些问题,及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,采取了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

3.跟踪督查热点问题,完成上级交给的各项任务。教育局统一安排的美丽校园工程建设、办学水平综合督导评估、教师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、基本办学条件达标、义务教育均衡发展、冬季取暖、家长会等工作,每次都深入各学校督查,并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的检查。

1.积极组织实施了教师远程研修工作。研修前,组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会;研修中,深入各个集中研修点,检查指导研修工作;集中研修结束后,下发了校本培训通知,要求教师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平时教学相结合。并全程跟踪培训,及时解答教师的有关问题。

2.认真落实各类培训的实施工作。推荐初中语文、小学英语教师参加示范性国培远程学习;遴选初中校长、幼儿园长参加省级校长培训;遴选69名校长、副校长参加教育部—中国移动远程培训;推荐两名小学校长参加了全国基础教育改革动态校长研修;选拨14名骨干教师参加了全省万名骨干教师培训;选派20名校长参加教育部—中国电信校长远程培训。基本完成了国培、省培等各项培训任务。

学校校长年终总结(实用14篇)篇三

年末马上就要到了,很多的人都在准备写。

工作总结。

那么小学校长怎么写年终总结呢?下面小编就和大家分享小学校长年终总结来欣赏一下吧。

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20xx——20xx学年度即将与我们挥手而去,现在忆及那走过的历程,几多滋味上心头:

一、政治思想:一颗红心永向党。

“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的内容,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副。

警示语。

不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我让我时时保持清醒的头脑努力工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用科学发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我特别关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,责任感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县五六年级知识质量调研中,我校六年级一跃成为全县的第六名,五年级也从“锅底”爬到了17名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务:精益求精促提升。

虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,特别是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科一等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅有6人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比二等奖,我的教学论文《因为时间关系——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第3期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师积极投身“高效课堂”的创建,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,特别是数学青年教师业务大比武和35周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很积极,并取得了一定的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,终于打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师积极投身到省平安校园的创建、市乡村学校少年宫的创建、县心理咨询室、县写字合格学校的创建活动并都顺利通过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的创建工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利通过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到现在这个水平。”

三、考勤:做第一个到校者。

虽然我家离校最远(50多里路),但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。特别是后半学期,从4月27日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一直坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时间为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼,在6月8日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛稍后写了一首《如梦令夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况。。以下是内容:昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你必须立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不理解。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、最美:我的新一个愿想。

黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师,斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。特别是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最高的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求最好,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不努力。

老师们,同学们,大家上午好!

仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们走过了新学期的一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!

今天,我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了x年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢。同时,向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺!

x年下期,我校xx名教师、多名学生在上级的正确领导下,按照学期初制订的。

工作计划。

开展工作,进一步深化教育改革,两手抓两手硬,一手抓校本教研,一手抓体艺工作,全面推进学校的各项工作,具体体现在以下几个方面:

一、教学教研方面:

x.成功承办县第三届“德清杯”高效课堂百课大赛,我校王贵蓉老师所执教的英语课《whatcolouristhisballon》在参赛的堂课里边获第一名。

x.成功举行了第一次月考和期中考试。

x.完成了课题《信息化背景下的小学语文阅读有效教学策略》的申报工作。

x.成功举办了学生现代诗文朗诵比赛。

x.举行了学生创新作文大赛。

二、政务德育方面:

x.举行了形式多样的学雷锋系列活动,如“学雷锋歌咏比赛”。

x.开展了丰富多样的“老师您好,我的好老师”主题读书活动。

x.开展了“国防知识讲座”“交通安全知识讲座”“防溺水教育”、紧急疏散演练等系列安全教育活动。

x.少先队开展了植树活动和到烈士公园祭扫活动。

x.成功举办了“国学经典诵读”比赛。

x.开展了“洁净校园,美丽思源”卫生大清理活动。

三、体艺工作:

随着x月xx日学校第一届以“快乐健康进校园,丰富多彩每一天”为主题的校园体艺节的开幕,我校体艺活动便如火如荼地开展起来了:。

x.体育方面,开展了五步单足跳、十人十一足等比赛活动,第一次组队参加县中小学生运动会,有四位同学取得了较好的名次。他们分别是陈驰同学获x米第x名,肖亚轩同学获女子x米第x名,罗俊同学跳绳第x名,李倩同学获跳高第x名。成功组织了大课间迎县教育系统观摩活动。

x.艺术方面:我们举行了学雷锋歌咏比赛、书法美术初赛,学生个人才艺大赛,学生剪纸、泥塑作品展,成功组织了学生书法美术县赛。x月xx日,我们学校的侯思源同学、张任哲同学,凡诗琪同学将代表学校参加县艺术节“三独”比赛,x月xx日凡诗琪同学还将代表安仁县参加全市“老师您好,我的好老师”演讲比赛,期待他们的好消息。

四、工会工作:

x.办公室刘洪汇主任代表学校工会参加“建设四个安仁,巾帼再建新功”演讲比赛获二等奖。

x.成功举办“庆三八教师拔河比赛”。

x.我校教职工代表队获全县教职工运动会第一名。

下半期,我们小学部将着重抓好如下工作:

x.x月xx日,第一届校园足球联赛将在我校举行,我校有男子及女子两支球队正在加紧训练,准备迎接比赛。预祝他们在比赛中取得好成绩。

x.x月x日,是同学们自己的节日。今年的“六一”节,我们将创新形式,以班级联欢的方式开展。

x.走廊墙壁文化的创建。楼道文化在政务处李霞主任的精心策划下以基本完成创建。下一阶段,将由教导处对走廊墙壁进行以国学为主题的文化创建。

x.下半期,我们还将开展数学竞赛、英语竞赛、亲子诵读比赛等活动,希望同学们踊跃报名参赛。

x.x月末,教师基本功大赛隆重举行。希望老师们做好准备,积极参赛。

x.x月份,我校还将承办第二片区教研活动。目前,我们正处于有条不紊的筹划当中。

同学们,今天在这里,我要告诉同学们我校的宏伟目标,就是要把我校打造为“湘南一流特色名校”。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

x.健身心,学做人。

读书先学做人。同学们要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国、自立自强、诚实守信、礼貌待人、勤劳俭朴、孝敬父母、关心集体、爱护公物、按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

x.改陋习,勤学习。

x.有特长,展风采。

下一阶段,学校的体育代表队、舞蹈队、合唱队、足球队、书法美术队等兴趣社团将吸收更多有兴趣的同学参与进来,希望同学们踊跃报名。通过体艺方面丰富多彩的活动,丰富同学们的校园生活,提高大家的综合素质。使同学们人人展风采,个个有特长。

x.讲文明,懂礼仪。

在行为礼仪方面,每位同学都要按照《新小学生守则》、《小学生日常行为规范》来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动、上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏。要时刻密切与老师联系,发现问题及时汇报。

老师,同学们,期中总结后又是一个新的起点,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的花朵,去耕耘更宽阔的沃土,去遨游更浩瀚的海洋,去征服更崎岖的险途。我坚信,思源学校会因你们而如火般绚烂,明天会因你们而漫天芬芳!

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利!祝各位同学学习更上一层楼,早日成长为国家栋梁之才!谢谢大家!

20xx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

黑板报。

等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。

把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生。

读书笔记。

展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。

我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

学校校长年终总结(实用14篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

回顾一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将小学20年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年月日,我们自筹元对我镇名优秀女教师进行表彰;月份又从工会经费中拿出元,成功举办了全镇教师运动会;月日,我们又争取镇政府教育成果奖余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

1、强化教学能力,优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机台,其中微机室台,教室台,教师用台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学和两位老师在市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措,规范教师行为。20年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改如、小学的厕所,小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与20年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

此致

敬礼!

学校校长年终总结(实用14篇)篇五

“语文老师一回头,鲁迅敢为孺子牛,笔走龙蛇启心智——开了”……近日,江汉区航空路小学举行的“扬长教育”现场会上,几位校领导用“三句半”所做的年终总结,让与会同行和家长既爆笑不止,又觉生动有趣。

航空路小学是一所以农民工子女为主的学校,近年来摸索出一套“扬长教育”办学理念。校长罗晓说:“每个学生都有自己的长处。我们要求所有教师帮助他们发掘特长,快乐自信地成长。”

学校邀请了教育同行、社区干部和70名家长代表参加近日举行的现场会。令与会者大感意外的是,校长做年终总结时不再像往年那样读材料,而是和另外3名校领导拿着音乐课上打节奏用的双响筒,在台上绘声绘色地表演“三句半”《说说航小老师的“长”》。

“英语老师一回头,满口洋话走全球,眉飞色舞描佳画——俏皮”,“体育老师一回头,黛玉也能踢足球,飞檐走壁蕴轻功——玩吧”……这些雷人的句子让全场捧腹大笑。

除了每个学科外,“三句半”还点名道姓地为一些老师作点评。会后,老师和家长们对年终总结津津乐道。家长徐艺丹笑着说:“‘三句半’真的蛮雷人。不过这种形式很好玩,也很生动。”被校长“点名表扬”的科技老师汪健说:“‘三句半’对老师的点评比较传神,我很荣幸被点了名。”

罗晓告诉记者,“三句半”是罗晓花一晚上时间创作的,灵感来自网络,以前每年做年终总结时,她都要拿着材料读十几分钟,比较枯燥。2011年换一种形式,让忙了1年的老师们在年底开会时轻松一下。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的'感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

学校校长年终总结(实用14篇)篇六

尊敬的领导:

您好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力。

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责。

1、我一直重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体小人的努力进取,小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

学校校长年终总结(实用14篇)篇七

20xx年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

1.管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

4.制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《xx中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

5.强化学生管理。

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2.后勤管理严格实行以下规定:

(1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为xx中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

学校校长年终总结(实用14篇)篇八

回顾2015年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。

第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。

多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。

学校领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能保持步调一致、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的'检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在县教育体育局、乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

学校校长年终总结(实用14篇)篇九

xxx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园

一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

七、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。 在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

学校校长年度工作总结

在过去的20xx年,我校在镇委、镇政府和县教育局的领导关怀下,全体教职员工齐心协力,密切配合,认真贯彻、落实县教育局“20xx年工作意见”精神,加大德育工作力度,加强教师队伍建设,深入开展教科研活动,全面推进素质教育。注重学生创新意识和学习能力的培养,狠抓毕业班工作,突出了以教育教学为中心,以科学、规范管理作保障,全面推动学校各项工作的顺利开展。现将各项工作总结如下:

一、各项工作完成情况

(一)、强化制度建设,狠抓德育工作

1、加强政治学习,强化班子建设。努力打造一支求真、务实、真抓、实干、勇于担当的领导班子队伍;在研究、解决学校重大问题时严格遵循民主集中制原则,在广泛征求教职工意见的基础上进行民主决策,求大同存小异;做到政务、财务公开,自觉接受群众监督;班子同志要牢牢树立“形象、大局、服务、创新”意识,处处起示范作用。

2、完善制度建设,促进学校各项工作健康、有序开展。

通安全、饮食安全、网络安全、用电用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然灾害预防等知识的宣传、教育工作,切实把学校安全工作落到实处。组织每周一的升旗仪式和班级风采展示活动。认真做好“三好学生”、优秀学干、优秀班级的评选工作,充分发挥榜样的作用。强化德育建设,营造浓郁的育人氛围。充分利用画廊、橱窗等宣传阵地。精心组织主题班会,以“安全、卫生、守纪”为重点,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,促进了学生良好品质、规范行为的养成。通过军训和远途拉练,增强学生的意志,培养学生吃苦耐劳的品质和团队意识;落实两操(课间跑、眼保健操)制度,不断增强学生体质。通过禁带手机、零食入校园,大大促进了学生良好习惯的形成。通过值周班工作,进一步促进学生的自主管理和习惯养成。办公室积极做好各种迎检、会议接待,大型会议的组织、策划,有关精神、通知的上传下达,投诉举报、校长信箱回复等工作。

扎实做好家长学校的.工作,提高家教水平。今年学校先后组织召开了十多次家长会,开展家教讲座,传授家教知识。启动第二届“关爱明天,普法先行”活动,联手淮北恒方投资有限公司对我校优秀留守儿童予以每学期1000元的资助。深入开展“六牵手”关爱活动,同时加强对留守儿童的安全教育和心理健康教育,并设立心理咨询室,最大限度地为他们做好服务,深得家长和社会的好评。建立健全家长委员会,让家长充分参与学校管理和教学工作,架设学校、家庭沟通的桥梁。学校党支部、工会全面贯彻上级的精神,认真履行章程和职责,积极参与学校的各项管理工作,发挥应有的先锋模范和监督作用,关心广大教职工的生活和身心健康,积极组织、开展多种形式的活动,努力提升全体教职工的凝聚力、战斗力。在重阳节举行离退休教职工座谈会,请他们对学校今后的发展提出宝贵意见和建议,反响热烈。

3、依法办学意识进一步增强,学校管理的水平和规范程度有了新的提高。 学校始终坚持以人为本的办学理念,努力实现教育的可持续发展,面向全体学生,为学生的健康发展服务。学校坚持依法办学,规范教育教学行为,坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视后进生、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的职业形象,为我校教育的进一步发展打下坚实基础。

(二)、加强常规管理,提升教育质量

学校从实际出发,结合校情,加大管理力度。

1、教学常规检查。本着工作“求实、求是、求严”的原则,中心校先后对本部和所辖各学校进行了四次教学常规检查和业务考评,同时配合县教研室进行两次检测考试,对存在的问题及时进行总结和整改,对于工作积极、认真负责、勤勉敬业的单位和教师,予以肯定和表扬;对工作散漫的学校或教师进行个别交流,促使改进,教师的积极性、主动性明显增强。立足课堂,通过课堂巡查、观课议课、推门听课、教师面谈、学生座谈等渠道全面反馈课堂教学信息,指导课堂教学,提高教学质量。

2、重视教研组、备课组建设,加大教科研工作力度。举办45周岁以下中青年教师大奖赛;进一步完善集体备课制度;学校先后派教师参加合肥中考研讨会、山东昌乐二中课堂教学研讨会、赴上海长江二中、上海行知中学、临安锦城第一初中学习研讨、去蚌埠参加全省语文教师优质课评选观摩活动、数学高效课堂教学模式创新报告会、去合肥参加全国中小学英语课堂教学观摩活动,计180多人次,先后组织教师参加各级各类教研活动30余次。为提升教师的教研能力及教育教学水平起到积极的作用。本学期强、刘、马、徐等130多位教师的论文获得省、市、县级奖;我校被评为某某县教科研优秀学校、某某县优秀学校、20xx年中考综合考评显著进步奖、人防知识测试优秀组织奖等。

建立校本教研长效机制,强化“四课”制度。中心学校成立中心教研组,每学期开展两次活动,教研组、备课组每周活动一次,做到“四有”有中心发言人,有教研课题,有教学案例,有活动记录。公开课、示范课、汇报课、家常课每周15-20节,向全镇开课达480多人次,举办校本培训会七次,一大批中青年教师脱颖而出:李在某某县青年音乐教师优质课比赛中获得二等奖,荣、黄老师分别获得某某县数学优质课比赛一、二等奖,李获县第五届教坛新星称号,任获得县优质课教师称号,还有一批青年教师先后获县级教学大赛的奖项。这些中青年教师的迅速成长,为城关中心学校进一步提高课堂教学质量奠定了坚实的师资基础。

3、加强班主任队伍建设。班主任是学校工作的核心力量,本学期学校继续实行班主任培训、例会制度,既能及时部署学校工作,又能全面了解班级情况,及时解决问题。一大批以班级为中心,坚守阵地,全面关注学生的身心发展的优秀班主任脱颖而出。他们责任心强、业务能力棒、管理经验丰富,为学校的发展,校风、班风、学风的形成做出卓越贡献。

4、加强质量检测和监督。对每次考试都及时进行数据统计和质量分析。并分别召开不同形式的教师、学生、家长座谈会和交流会,分析学生成绩,及时找出并解决存在的问题,力求在以后工作中改进。严格按照学校学籍管理规定,认真做好复、转、休学工作。认真落实教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基〔20xx〕4号)文件精神,做好义务教育阶段学生的书法教育工作。推行学生课间阳光体育活动。

会等,及时传递考试信息,分析自身优势和存在的问题,改进教育教学方法,提高教育教学质量。。举行了中考百日誓师大会,给学生以必胜的信心。通过带领优秀学生向徐州淮海烈士纪念塔献花并参观陈列馆,在缅怀先烈的同时,对学生进行爱国主义思想教育。做好体育考试、理化实验考试的各项保障工作,确保无任何意外发生,充分体现了毕业班全体教师的团结协作,以及师生的默契。通过毕业典礼,请专家对学生进行考试指导和考前心理疏导,使学生做到有备无患,极大地增强了学生的自信,而上交班旗的仪式则更是为他们初中生活画上了圆满的句号。20xx年的中考,我校取得了优异的成绩:总分达省示范正取分数线的有425人,达淮北市公办普通高中录取分数线的有636人,占参加中考总人数的70%,其中700分以上的有46人,居全县公办初中之首。被某某县教育局评为“20xx年中考综合考评显著进步奖”。同时在县教研室组织的质量检测中,我校也取得了较好成绩,确保了学校教育教学质量的稳步提高。

6、充分发挥现代教育技术的优势,为教师提供一个学习、交流、探究、展示的平台。本年度中心校网站发布新闻稿件400余篇,教育科研活动85 篇,名师名校栏目168 篇,家教园地46 篇,学生园地85 篇,资源中心88 篇,搜集整理供师生下载的软件常用60个,图片300 多张,县内公开课录像光盘40多节,网站总访问量达20多万人次,促进了教师的快速成长。报送给某某县教育网并发布的新闻稿件75篇,市教育网60篇。强有力地宣传了我校教育教学管理风采、成果和师生积极向上的精神风貌,形成了资源共享的良好局面。以长三角“网络结对”为契机,积极配合教科室开展网络教学研讨活动,与上海、浙江、江苏三省市的名校名师进行网络互动,获得了市、县教育局领导及结对学校的一致好评。

7、科学选题立项,有效推进教学课题研究。其中《流动人口子女教育问题研究》的省级课题已进入推广阶段。

(三)、加强后勤管理,提高服务水平。

为创设良好的育人环境,中心学校统一部署:做好校园绿化工作;对教学楼、教辅用房、围墙等建筑物的加固和维修;定期检修消防器材及其它设施;对校内照明线路进行全面排查,检查了各办公室电器断电情况,确保学校工作中的用电正常;定期对课桌椅进行排查检修,确保正常使用;为保障学校厕所冲水,卫生打扫。中心学校加强财务管理工作,严格遵守财经纪律。坚持收支两条线,杜绝不合法收费,搞好经费预算和结算,出色地完成了各项费用的收缴及教职工工资各项报表、统计,严格执行各项财会制度,合理使用资金,保证了教育教学的顺利进行,按时完成月报、季报、结账等工作,充分发挥了资金为教学服务的作用。

同时,在全体教职工的大力呼吁下,在县委县政府、政委镇政府和某某县教育的大力支持下,学校校园内的危楼改造和教师安置已经取得突破性的成果,镇委领导承诺最迟在20xx年3-4月份将完成全部搬迁和安置工作,这必将为学校今后的发展创造更为有利的内部环境。

二、存在的突出问题

1、教育教学成果虽然很多,但是真正高水平的教育教学成果较少;

2、个别班主任、教师只重视学生的学习,忽略了思想教育,导致学习成绩两极分化现象比较严重。

3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科学、规范的体系。同时,青少年的养成教育还有待进一步完善。

4、义务教育阶段城区学校办学条件受限,特别是学生缺少活动场地。学生活动场地远远低于部颁标准及要求,在很大程度上也制约了学校的进一步发展。

三、下一步工作思路及重点

4、改善办学条件,提升校园文化品位,优化育人环境。

5、加大教育监管力度,规范学校办学行为

对于工作中取得的成绩,我们将戒骄戒躁,扎实有序地推进和发扬;对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的途径加以整改。城关中心学校的未来发展正面临着巨大挑战。请相信,只要我们精诚团结,同心同德,扎实工作,就一定能铸造城关中心学校更加辉煌的明天。

学校校长年终总结(实用14篇)篇十

工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在学校各位领导的`支持关心下,在各位教练员的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定。

本着一切为了学员的宗旨,充分发挥工作职能。我作为同力驾校的一名教练员,我深深感到同力驾校之蓬勃发展的热气和优秀的团队精神!

现将20xx年度个人工作总结报告如下,

1、我是20xx年2月10号进入同力驾校,到今天已经整整一个年头了。

2、其中2月10号—4月在办公室;

3、20xx年5月跟随杨师傅学习;

4、20xx年5月底到开发区工作至今;

为了教好学员,我备好每一节课,写好教学日志。关注全体学员,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学员的情感,使学员产生愉快的心境,创造良好的教学气氛。多看对教学有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写教学日志。根据学员的时间、教学内容与要求组织好教学活动的各环节,保证好学员每天的学车时间,更好地培养学员的驾驶能力。

在实际工作中总结教学经验,积极思考,积极全面的写入教学日志。不断改进教学方法,提高学员学习效率,认真观察学员学习中会遇到的没一点错误。做的及时发现,及时纠正,能为学员详细讲解驾驶技能。尽可能的将学员学习过程中的困难降到最低。积极与学员沟通,调动学员学习积极性。使学员在轻松愉悦的环境里学习,调配好时间,让每一位学员都能得到充分的练习时间。在于同事的相处中,我细心学习他人长处,和自己自身相结合,不断探索中使自己的教学水平有所提高,丰富教学生活。

伴随着驾校的发展,我作为驾校的教练员,应更加努力地完成工作。所以;我在实际工作中时时严格要求自己,做到谨小慎微,但也清醒地认识到自己在工作中的不足之处。

作为一名教练员,我深知自己的职能,而我确没能处理好教练员与学员间的关系,面对学员们的盛情邀请,我没能拒绝为驾校造成了不良的社会影响,经过领导的批评教育,使我认识到了错误的严重性。领导的及时纠正,让我端正了自己的态度,认清身为一名教练员不该犯下的错误。

我下定决心,一定认真总结这一年中工作里犯下的错误。在今后工作中,克服不足,改正错误。努力把工作做的更好,更好的提高教学能力。

新的一年已为着新的起点。在20xx年我再接再厉。一定努力打开一个工作新局面,更好,更努力的工作!

学校校长年终总结(实用14篇)篇十一

xx年9月,在局党委的统一安排部署下,我们工作室正式成立并做了如下工作:

确定岗李一中为为工作室成员集体活动场所,制定了工作室工作计划、工作室考勤制度、工作室奖惩制度以及各成员学校的一年、三年发展规划。

1、目标要求:通过一年的工作,初步形成一个集管理、科研等职能于一体的校长合作共同体、实践共同体。 初期工作:工作室确定《陶行知教育名篇》、《给教师的一百条建议》为工作室成员共读的一本书。我们创建了工作室邮箱和博客,工作室成员的读书心得、管理经验在邮箱里交流;迷茫和困惑在博客中争辩。一年来,工作室成员在邮箱、博客中交流文章105篇,图片、视频35幅。

2、 工作展开:工作室成立之初,工作室成员集体到各成员学校实地考察,确定了“调控学生情绪,提高课堂效率”的年度科研课题,指定马战国校长为课题执笔人,李xx校长为材料收集人。随后,工作室成员到各成员学校的课堂把脉问诊,针对课堂发现的问题、成功的经验与任课老师进行探讨交流,一年来,工作室成员集体听评课64节,写课堂点评448篇。

我们在各成员学校教师中开展了“三人行,必有吾师”活动。要求各成员学校的中青年教师须拜本校或其它成员学校一个老师,所拜的老师可以是全能也可以是某一点值得学习。为将此活动推向深入,我们采取了“师傅引领,典型示范”的举措。xx年12月、xx年3月分别组织成员学校教师到xx一中、xx二中观摩了刘xx、苏xx两位老师的典型示范课。

3、 为提升校长的教学领导能力,xx年4月工作室成员远赴xx,既不游山也不玩水,直奔xx市xx中学参加全国课改名校高效课堂研讨会,聆听了国家教育部副总督学全国知名教育专家郭xx有等人的专题报告;观摩了xx省xx中学、xx口中学、xx中学等课改名师的现场课。回来后每位成员都撰写了心得体会在《xx教研》交流平台栏目发表。

4、 为提升教师的课堂驾驭能力,xx年6月,我们请江西省金太阳教育集团的高级研究员潘俊杰作了“高效课堂理念及高效课堂的构建”的专题讲座。讲座结束后,潘研究员又到各成员学校现场做课,7个成员学校的300多名教师享受了本地学生外地教师的精彩课堂。

通过听课、评课,教师在教学中存在的问题得到了及时诊治,教师课改积极性提高,课前设计、课前准备较前认真充分,课堂气氛渐趋活跃,课堂主动发言人数明显增加,课堂瞌睡没了踪迹,课堂效率日渐提高。在互听互评中涌现出了xx一中刘xx、xx二中苏xx等一批优秀教师,助推了教师的专业成长。

“操千曲而后知声,观千剑而后识器”,工作室成员通过外出学习和请专家讲座指导以及到各成员学校课堂把脉问诊,校长们找到了教育规律,摸清了教育本真,在工作实践中,对学校重新审视,及时修订工作策略,明确了工作思路,发现了教育管理的内在美,提升了管理能力和管理水平。

下一年度,我们将继续巩固课堂效率,坚守课堂主阵地,同时,把工作重心向学生养成教育倾斜,逐步培养学生的良好行为习惯,打造文明、和谐、积极向上的校园氛围。

教师在成长,校长也在成长,我们充分相信,通过全体成员的合作探究,我们会更加成熟,我们的学校会有一个美好的明天,因为我们有一个睿智的领航集体,来自教体局领导的强大力量源泉!

学校校长年终总结(实用14篇)篇十二

xxxx年前带着热情走上管理岗位,7年前满怀激情做了教导主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历,使我在****的不断发展中慢慢成长日渐成熟;****宽松和谐的工作环境,清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素质

面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的学校管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。

在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。xx年xx月被****县委授予“优秀共产党”称号,xx年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖, xxxx年xx月经过考试选拔,被选派到****进行挂职学习先进的教学方法及管理经验,通过学习不断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益

在教学实践中,严格要求自己,不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,做教研教改和政治学科的带头人,所教成绩xxxx年xx月xx日—08两个学年获得优胜奖。除积极主动承担政治教研教改任务外,还积极撰写教学经验文章,所撰写论文先后获得市级一等奖一次,省级二等奖三次,xx年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师,并参加了骨干教师培训,获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织教师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。

四、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

但成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;学校教科研工作力度不够,要加强研究等等,我觉得还需在以下几方面继续努力:

1、进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。做应该做的,做能够做的,认识自己,降伏自己,改变自己!

4、进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确认识务虚,高度重视务虚,恰当给自己定位,学会把握诸多矛盾中的主要矛盾,正确处理错综复杂人际关系中的工作关系,做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个清醒的有个性的`人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达自己的想法,保持自己的个性,做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。

7、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们****地处山区,广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着,我们****人在极端困苦的处境下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神,这种精神一直养育着我、激励着我、鼓舞着我!

在此,我真诚地向大家道一声:“谢谢你们”。回顾四年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,现在我校处于最困难的时候,我希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育发展尽一份微薄之力。

学校校长年终总结(实用14篇)篇十三

在场党委的领导、关心下,在场教育办的督导下,在全校师生的共同努力下,xx到xx年学年度,我校的教育教学工作,伴随着教育改革的.不断深化,素质教育的全面推进,迎来了开拓创新的春天,迈开科学治校的步伐,一年来,各方面取得好成绩,得到社会各界和家长的认可!

场党委对学校领导班子进行全面调整,xx年6月我走马上任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充满自信,重新认识自我,为日后工作奠定了基础。

建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。

深入调查研究,吸取群众精华。常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。

理清工作思路,明确工作目标。新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何按照上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,认真分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:教师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透。

落实制度,科学治校。企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。

各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。

一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。

一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在xx年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第14名,何武勋等同学考取xx中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。

过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点。而未来的工作更为艰巨。

常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!

2017精选新春校长讲话模板。

给校长的建议书精选。

学校校长工作汇报「精选」。

学校校长年终总结(实用14篇)篇十四

今年9月,我被组织任聘为育才小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20xx-20xx学年度的思想和工作情况总结如下:

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,努力办好人民满意的教育。着力提高教育质量,培养学生创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。

(一)根据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《育才小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从20xx年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生。

(四)抓住课改契机,深化素质教育十八大报告强调“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”。我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

回首过去,展望未来,我深深地感觉,有关管理理论水平不高,有待提高,以适应学校管理发展的需要。

今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

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