拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。接下来，让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分，从中汲取写作的营养和灵感。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇一
今天早晨，我们在小桔灯的教室里举行了一场激动人心的捉鱼比赛。
首先，老师说了游戏规则：“我们先来分成三组进行游戏，时间为2分钟，哪一组用的时间最少，并且鱼的条数最多，哪组就获得胜利！”
比赛开始了，观众们的兴奋劲儿就甭提了！选手们个个兴高采烈的。一组先开始了，他们神态可真是紧张呀！留给我印象最深刻的就是夏丁宇同学，他没有捉鱼，却瑟瑟发抖地说：“我生怕鱼儿咬我！”夏丁宇同学挠了挠头，也不好意思地笑了！
比赛在快乐的气氛中结束了，老师开始宣布结果了：“三组一等奖，二组二等奖、一组三等奖！”虽然我们没有得到第一，但我也从捉鱼比赛中明白了一个道理：“团结的力量无穷大！”
团结的力量六年级（汇总20篇）篇二
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天—拔河比赛！
叮铃铃，耶！上课了，我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说：“拔河比赛大家一定要齐心协力，不管输了还是赢了，都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛，有没有信心？”“有”，我们喊道。“好，向右转先跑两圈”，体育老师说。
我们跑完两圈后开始做准备运动了，做完准备运动后，要开始比赛了！我们个个屏息凝视，连大气都不敢出。三二一开始！男生们个个都用尽力气，脸胀得通红，嘴里发出呀？呀？的声音，好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱，他们双手紧握绳子，眼睛瞪得老圆，满脸恕火，眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油，我们个个双眉紧锁，有的甚至急得跳了起来。忽然，229班用力一拔，我们班前面一部分同学往前倾，后面的.同学奋力想挽回，可是还是输了。老师宣布：第一局，229胜！我们个个都心灰意冷了。第二局准备，三二一开始！229班的女生奋力一拔，我们便被她们重重的拖走了，她们仅仅只用了五秒啊！老师宣布：第二局，229胜！我们的心情一落千丈，有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说：“在战场上你输了没有人会同情你！你哭难道就会改变事实吗？我们就会羸吗？只有五十六个同学团结一心，齐心协力，把心凝成一根绳，才能胜利！”听了陈老师的话后，我们振作了起来。选好人后，老师说：第三局，三二一开始！我们一个个都想着一定要奋力一博，我双手紧紧握住绳子，身体往后倾斜，一步一步后退。终于在大家的努力下，我们这局胜利了！体育老师宣布：二比一，229胜！
虽然这次拔河我们输了，但是我懂得了一个道理：齐心协力才可以战胜敌人！
团结的力量六年级（汇总20篇）篇三
我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越、后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战。这里给大家整理了一些关于团结就是力量的作文，方便大家学习，快来看看吧！以下是人见人爱的小编分享的团结就是力量作文600字六年级（9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
记得在秋天的一个下午，老师为了让我们锻炼身体，增强我们的凝聚力，在操场上举行了一次拔河比赛。
比赛前，老师简单地说明了一下比赛规则：全班分成四组，一共有三场比赛，一组对二组，三组对四组，获胜两组，进入总决赛，争夺冠军。
比赛开始了，第一场，我们的对手是二组。我们组队员双手紧紧抓着绳子，身体微向后“躺”，使出浑身力气向后拉，而对方也不甘示弱，也使劲拉。就在红布条移向对方时，忽然对方有一位男同学摔了一跤，我们组就趁机用力一拉，红布条就快速地向我们移过来了。第一场，我们一组胜利了。第二场是三组对四组，原本三组快赢时，但领头的那个女生因用力过度，手不小心被绳子擦破皮流血了，四组队员趁她手松时，以迅雷不及掩耳之势，猛地把绳子拉了过去而赢了。
最后一场总决赛开始了，最激动人心的一刻到了！我们一组对四组争夺冠军。双方队员一个个双手紧拉绳子，双脚蹬地，身体向后倾，拼命向自己方拽绳子，失败的队伍也在一旁充当起了啦啦队，给自己喜欢的队伍助威。绳子被拉来拉去，红布条一会儿向一组移过来，一会儿向四组移过去。两队的力量旗鼓相当，相持不下。我们组员紧张得嘴巴张大，发疯般地叫着、喊着、吼着，那架势“力拨山兮气盖势”，好像这样身体更充满能量，撼动绳子往后拉。随着“拉拉队”的喊声，我们一组稳稳地抓住绳子，没有一丝一毫的松懈，红布条慢慢地移向了我方，最后终于取得胜利。我们欢呼雀跃，互相拥抱着，大声喊叫着，庆祝胜利。
团结就是力量，成功不是一个人的力量，它是团队合作的力量。
团队合作的精神像一股绳，汇集了大家的凝聚力，激励我在未来的路上，克服困难，全力以赴，永不言败。
一说到植物或动物，我就会想到小蚂蚁。它的身体非常弱小，一段一段的，有的是棕色的，有的是红色的。我觉得那些小蚂蚁一点儿力气也没有，就算找吃的食物，也会一个人独自吃掉，不会带给别的小蚂蚁。我还以为小蚂蚁很自私，而且做一些事情都是偷鸡摸狗的。
记得在星期日，我在家旁边的公园玩，公园有几棵大树长得枝繁叶茂，看起来像几把绿色的大伞，又像几个挺起胸脯的战士，在守护着我们。嫩绿的小草从松软的泥土中探出头来，五颜六色的花儿绽开了笑脸。还有一颗特别香的桂花树，一朵朵小桂花从枝头里挤了出来，还有几张长凳子，给人们坐。
就在我沉醉在这美丽的风景中的时候，突然有一团黑色的身影闯进了我的视线，走进一看，原来有一队小蚂蚁在地上忙碌地搬着东西。于是我就跟上去了，发现这一队小蚂蚁找到了一块面包，它们正在往自己的窝里搬。那时我还诡异的笑了一下，心里想：这块面包是小蚂蚁的几百倍大，小蚂蚁要搬到什么时候才能搬完这块面包？他们肯定搬不完的。想到这，我不再看他们，又在旁边欣赏着公园的美景。
就在我准备回家的时候，又看了一眼小蚂蚁想不到它们居然快速地爬进了蚂蚁窝，过了一会儿，它们带领更大一群蚂蚁出来了爬向面包，最后，这浩浩荡荡的“大部队”终于把这块面包扛回去了。在那一刻开始我感受到了团结的力量，坚持的力量。
是的，小蚂蚁再小只，无数小蚂蚁团结起来，力量是无穷的。只要大家团结一致，做什么事都是会有可能成功的。
今天，秋高气爽，晴空万里。运动会就在这样一个好天气里来临了。这次我们班已经有两个团体第一了，拿下这最后的一个团体冠军，我们就能实现伟大的三连冠了，大家都整装待发，非常兴奋。
第一个项目是团体二十五米往返跑，这是占分最多的项目，拿下这个比赛，团体第一名就是囊中之物了。比赛马上就要开始，我们的运动员们已经跃跃欲试了。只听到裁判“嘟”的一声令下，我们的第一个运动员飞奔而出，好像慢了一秒都会被人超过似的。所有人的目光都聚焦着他，大声地为他加油呐喊。很快，第二个人又跑了出去，只见他咬紧牙关，迈开步伐，快得像是一阵风。接着是第三个、第四个……所有运动员都不敢有一点怠慢，全都拿出了自己最快的速度。
比赛结束，我们却只得了第四名。所有人都不甘心，全都握紧了拳头，可是，没有一个人去责怪别人，也没有人去抱怨谁，相互之间只有打气和安慰。
接下来的每一项比赛，大家纷纷拿出自己的看家本领。这一刻，没有人再想如何去争第一，而是想着尽自己最大的努力去维护班级的荣耀。输了，没有责怪，胜了，便有喝彩。正是在这种团结的力量下，我们奇迹般的赢得了最终的胜利，如愿以偿的拿到了三连冠，捍卫了我们班级的荣誉。
俗话说得好：团结就是力量。只要我们学会团结，共同努力，没有什么事情可以难倒我们。
今天，我在学校草坪上，真正体会到了什么是“团结就是力量”。
那是一只可怕的蜘蛛，红红的眼睛，长长的脚，满嘴尖利的牙齿，仿佛能撕开一切东西。它正在吃着自己美味的“食物”。它把“食物”裹得紧紧地，“食物”正在瑟瑟发抖，不一会儿就不再动了。这时，突然一阵狂风刮来，顿时吹起了地上的砂土，蜘蛛也从网上掉了下来。一只蚂蚁发现了，赶紧上去跟蜘蛛搏斗，似乎在说：“这是我们的地盘，滚开！”蜘蛛不以为然，露出了恐怖的牙齿，挥动着手臂，向蚂蚁冲去，抓住蚂蚁，把它按在了脚下。突然，不知从什么地方，冒出了一大群蚂蚁。蜘蛛向它们跑了过去，想把它们吃掉，又踩死了几只蚂蚁，仿佛在说：“正好，我饿了，可以把你们全都吃了！”蜘蛛本以为蚂蚁会逃跑，没想到，它们有的爬到了它的头上，有的爬到了它的脚上，还有的爬到了它的肚子上，使劲地咬着蜘蛛，蜘蛛痛的跑来跑去，可无论怎样也甩不掉身上的蚂蚁。最后，蜘蛛身子一斜，蚂蚁们趁势一拉，不可一世的蜘蛛终于被蚂蚁们弄倒了，躺在地上一动不动。正当我为蚂蚁们喝彩的时候，蜘蛛突然爬了起来，甩掉了身上的蚂蚁，向自己的网跑去。没想到，网旁边早站了一支蚂蚁士兵，它们把蜘蛛包围了起来，咬的咬，打的打，蜘蛛不一会儿便倒在地上，一动不动。我看着一只很大的蚂蚁站在一块大石头上面，挥动着“手臂”，我想它一定是国王吧！看它的样子好像非常开心。它们齐心协力把蜘蛛拖进了洞中。哇！蚂蚁们胜利了！它们好厉害！
蚂蚁都这样团结，何况人呢？
放学路上，我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。
它们是一种小昆虫。身体很小，像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁，分明看到它有三对细小的足，还有一对如同发丝，却很灵敏的触角。
一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁，回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想：难道我的左边有什么东西吗？于是，我便转过身去，一看，原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
这只蚂蚁这么小，怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下来，打算好好地观察个究竟。
只见，这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后，便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴，都会用自己的触角碰碰对方。我猜，它是在传递情报呢！
不一会儿，蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿，其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上，就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿，只见它们有的咬蜻蜓的头，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后，这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。
我看得目不转睛，我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。
它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢！
团结这个词，大到一个地球的每一个国家，小到班级中的一个四人小组，可以说，团结无处不在。
我们这个学期学的一篇课文《手指》讲的就是这个道理。是啊，如果五根手指不互相合作，或者少了其中一只手指，很多事情就没法完成了，这说明团结是多么重要。
我看过一个故事：几个猎人将一群羊赶到悬崖，准备全部活捉。然而令猎人意想不到的是，那一群羊突然安静下来，迅速分出两队。以猎人的专业眼光，一对都是老羊，另一队是身强力壮的羊。这时，一只老羊跃出去了，猎人知道眼前的峡谷羊根本跃不过去，便饶有兴致地看起来，在那只老羊跃出去之后，一只年轻的羊也跃了出去。在它要掉下去的同时，正好踏上老羊的背，用力一蹬，又飞了上去，刚好跳到了对面的悬崖之上，而老羊却堕入了深谷。就这样，它们一对又一对地跃过，虽然那些老羊都落入深谷，可年轻的羊都顺利到了对岸。创造这奇迹靠的是什么？是团结。
手指的合作，羊群的配合以及我们身边的很多事例都说明团结的力量，只要你在生活中能很好地与人配合、合作，那么就能完成很多一个人完成不了的事情。如果你善于合作，懂得合作，当你通过合作完成了若干件事情时，你就能真正懂得团结的真谛！
从前，在大海的深处，有一个鱼族，在鱼族的不远处住着两条傲慢又凶狠的鲨鱼，它们吞食了一个又一个的鱼族，终于有一天它们侵犯到了这个鱼族。
这个鱼族原本是善良的，快乐的，团结的，勤劳的，两条鲨鱼怎么也没办法吃到它们。就在两条鲨鱼绞尽脑汁寻找办法时，一条狡猾的鱼为了讨好这两条鲨鱼，提了个怎样攻破这个鱼族的建议，还保证这个办法曾经在其他群体中屡试不爽。
这两条鲨鱼便按照那条鱼说的做：从另一个地方捉一条与这个鱼族相同的鱼放它进那个鱼族，并让它传开一个假消息——它们中有一个是那两条鲨鱼派去查看情况的机器鱼。
这个假消息一传出去，鱼族便变样了，它们不再像以前那样快乐，善良，团结了。它们变得互相猜疑、独自行动、生活没有规律、互相欺骗。因此它们再也无法默契地合作了。很快就被鲨鱼闯入，全都被捉到了鲨鱼部落。这时它们才明白上当了。大敌当前，它们又重新团结起来，齐心协力一齐把网扯破了，然后分成两路，一路把鲨鱼引到水草丛里，另一路埋伏在水草周围，伺机用长长的水草缠住了两条鲨鱼。整个鱼族胜利逃生了！有了这次生死教训，这个鱼族更加团结了。它们恢复了以往的快乐。
平平常常的“团结”两个字，却有着天大的威力！老师经常告诉我们要和同学们搞好团结；父母告诉我们兄弟姐妹要团结；祖国告诉我们要加强民族团结！我们的祖国近几年发生了太多的灾难，但是我们一次次从灾难中站了起来！正是因为我们有着中华民族传统的法宝——团结！我们成长途中还会有不少的风风雨雨，但我们有团结就有温暖，这点风雨算什么！
这是一个晴朗的早晨，我和往常一样早早地起了床，出来散步，走在一条左右都是鲜花的小路上，我高兴地唱着歌儿，“早晨空气好，小鸟喳喳叫，见友问问好—”
咦？那是什么？我看到远处小路中间似乎一条长长的黑蛇在扭动着，蜿蜒盘旋。我匆匆忙忙地跑了过去，一看，原来是一群黑乎乎的，芝麻般的蚂蚁，它们在这儿绕来绕去。哦，原来在觅食。
听说蚂蚁的力量非常大，我今天倒要试试。我从口袋里拿了一颗奶糖，将它放在不远处，我呆在一旁观看。不久来了一大群“黑芝麻”，我看它们好像很饥饿，有的爬在奶糖上舔着，吃着，咬着，似乎咬不动。一只大黑头好像在旁喊着，指挥它们搬到洞里去，好好品尝。“一，二，三”搬不动，大半群都返回，应该去叫伙伴们了。看来，我的这颗奶糖蚂蚁是奈何不了了。嘿嘿，谁说蚂蚁是大力士？咦，它们怎么又多起来了。还想试试吗？看来有好戏了。渐渐的，小芝麻越聚越多，比刚才的足足多一半。它们围在奶糖旁边，似乎在商量着，怎么搬走它。忽然，奶糖微微动了一下。哦，天哪，它们真的搬动了，搬动了比它们身体大不知多少倍的奶糖。这么大奶糖，“黑芝麻”，对它们来说真是泰山压顶啊！接着，“大力士”们就慢慢地运走了它们的“战利品”。
这团结的力量真是大啊。往后我有一些小粮食都要喝它们分享些，因为它们值得我敬佩。团结力量真是让人敬佩啊！
“轰隆隆”，雷声唤醒了正在发呆的我，我低头一看，一群小蚂蚁映入我的眼帘，原来它们正在搬家啊！
领头的蚂蚁将军带着整齐的队列行进着，蚁将军的后面跟着一小群雄蚁，它们有着灰色的身体，就像穿着灰色的铠甲一样。它们一定是将军的贴身护卫！
呀，队伍中间还有一大群工蚁，工蚁们都是大大的身子，小小的脑袋，显得非常强壮。队伍最后面是一群兵蚁，它们有大大的牙齿和黑得像黑珍珠一样的头，身体也非常强壮。
有一只小工蚁发现了一块面包屑，那块面包屑至少比它的身体大十倍。它试着搬了搬，还挺沉的，它搬不动，就跑开了。我以为它不要面包屑了，如果我是它，也会如此做的。可是，才过了一会儿，它又跑回来了，身后还跟着一群同伴，它们一起来到面包屑前，贴着面包屑围成一圈，一起低下头，把触角一起钻到面包屑下面。它们要干什么？我一下子来了兴致。
似乎有哪一只小蚂蚁发布了命令，所有的小蚂蚁们一起用头顶了一下，那“巨大”的面包屑就动了一下，稍稍离开地面，但马上又落下来。不过就在这一瞬间，好几只小蚂蚁趁机钻到了面包屑下面。我一下子紧张起来，不知道自己在期待什么。
所有的蚂蚁几乎同时腿一蹬，头一顶，那面包屑居然就离开了地面！我的心中一阵惊喜，这些小蚂蚁们挥动着触角，迈着整齐的步伐，顶着战利品，潇洒地向家里走去。
小蚂蚁真厉害啊！虽然它们如此渺小，但它们团结的力量如此伟大。它们搬走了“小山”，也深深地打动了我，教育了我。
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团结的力量六年级（汇总20篇）篇四
《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的'故事。
之所以他们能取得真经，是因为他们师徒四人的齐心协力，团结合作啊！是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力，各取所长，各尽其才，所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说：人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时，蚂蚁迅速滚成一个大球，像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦，噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的，面对灾难，只有团结合作，才能存活下来。水滴也是如此，一滴水在石头或地上迟早会蒸发了，可将水滴滴入大海，它永不会蒸发。人，更要这样，在生活中遇到困难，不能只想着自己的利益，要第一时间团结合作，才有可能战胜困难。
团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵，但是他们至始至终都在团结。同学们，在集体生活中，千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字！
团结的力量六年级（汇总20篇）篇五
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。
今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。
老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗?此时，我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。
这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢!急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后，我们还是输了。虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇六
开学了，小明买了刀子、橡皮、铅笔等学习用品。
过了几天，学校举行作文比赛小明得了第一名。
文具盒里的.铅笔听后就对大家说：“我是最厉害的，没有我小主人根本不能得第一名。”刀子说：“不对！这是我的功劳，要不是我给你削笔，主人能写出这种细细的字来吗？”橡皮不服气的说：“谁都别吵了，要不是我给主人擦错字，主人能一个字也不错，写出好文章来？”它们你一言我一语吵得脸红耳赤，大家都不服气。后来，小主人又要写作文，刀子不给铅笔削，弄得小主人没有笔写字，橡皮也不给铅笔擦错字，弄得主人错字很多，作文没有得奖。后来，主人问铅笔：“你怎么不给我写字？”铅笔说：“是刀子不给我削。”主人又问刀子，刀子说：“是橡皮不给铅笔擦错字。”主人说：“上次得了奖，都有大家的功劳，缺一不可，所以我们应该团结为同一个目标献出我们各自的力量才对，团结就是力量。”铅笔、橡皮、和刀子听了这话后脸都红了，不好意思地低下了头。
学校又组织作文比赛，铅笔、橡皮、和刀子团结一致为小主人服务，小明写的作文又获得了第一名。
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团结的力量六年级（汇总20篇）篇七
我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落，因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。但它们能够团结起来，把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇，一片片，变得气势磅礴，这一点是难能可贵的。
曾经听过这样一个古老的故事：从前有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老国王把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢？对，团结力量大！只有团结让事情做得跟顺利！
其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！
新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比赛，输赢不重要，重要的是他们有一种精神团结！对啊！团结就是力量！
只有团结才能让一个国家，一个集体，富有起来！
团结这两个字，不，它不只是两个字，它包含着一个集体，一个国家，所要有的一种精神，那种精神就是团结！
2008就是我们中国的节日，能得到这个收获，就是我们中国人的一种精神，这种精神就是我常常说的－－团结！中国的奥运我们为你加油！！！
只有团结才能胜利，加油中国！我们永远陪伴你，直到永远永远......
团结的力量六年级（汇总20篇）篇八
林中取物我们很快就过了，那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意，所以顺利过关。
到了水阵，我们很快就过了第一关，可是到了第二关，可就没这么简单了。
第二关是交通堵塞，同学配合的不好，一会儿是那个同学去看热闹了，一会儿又是另一个同学去拿吃的，一会儿又是一个同学不听指挥，擅自往前多迈一格……反正是怎么也进行不下去。
最后是经指导员的点拨，才过的。
为了节约时间，同学商量在路上吃饭。
接下来的土阵就顺利多了。在去木阵的路上，要经过一段森林小道，累了一天了，张畅走不动了，刘泽谨和刘天宇就积极的帮她拿书包。木阵也顺利过了。我们正要继续前进，但要集合了。
虽然这次没有得到奖杯，但是我们学会了：团结就是力量!
团结的力量六年级（汇总20篇）篇九
十一月，秋日的阳光洒满校园，迎着灿烂的阳光，伴着收获的喜悦，我们迎来了沈一小第7届秋季运动会。
星期三上午，同学们穿着清一色的校服，陆陆续续地走进校园——今天是学校运动会。
随着高昂的《运动员进行曲》，旗队迈着整齐的步伐走进田径场，彩旗队和花束队紧随其后，最后是运动员入场，一个个整齐的方阵迈过主席台，一声声响亮的口号贯彻云霄，我们班的运动员高昂着头，雄赳赳气昂昂的踏入田径场，喊着“努力拼搏，永不放弃”的口号，校长和主持人在台上笑着向我们点头。
短暂的开幕式过后，就是团跑比赛了。音乐响了起来，我们班的马晨昱穿着鲜艳的运动服，带领我们跑入田径场，我们随着音乐跑动起来，脚步整齐划一，双手有力地挥动着，四十四个同学仿佛合为一体，每个人脸上都挂着笑容，嘴里喊着“一二三四，一二三四”。一圈，两圈，三圈，呀，有个同学坚持不住了，脚步也渐渐慢了下来，我不禁为她担心起来，旁边的同学轻声鼓励她，她仿佛得到了力量，又重新振作起来，挥动双手，合上我们的节拍，四十四个同学在最后一圈的时候，高喊道“五一五一，我爱五一，团结一心，共创佳绩！”喊声如雷贯耳，触动着每个人的心。
在大家的汗水与笑声，运动会接近了尾声，短暂的三天就要结束了。团跑比赛给我留下了很深的印象，生活中我们都应该团结合作，互帮互助，团结就是力量。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十
我们赢了，我们赢了……”我和小文欢呼地喊道。你知道我们为什么那么开心吗?原来是今天的游戏课太好玩了，让我们一起去看看吧!
上课了，李老师面带微笑地走入了教室，告诉我们要上游戏课了。听到老师的话，我们开心地一蹦三尺高。接着老师说：“游戏规则是这样的，两个人一组用背运气球，把气球运到老师要求的地方，哪一组最快完成，哪一组就赢。”听了老师的话，同学们已经迫不及待啦!游戏马上开始了，第一轮上场的是小壹、小杉和小旭、小豪，他们笑眯眯的.走到起点，自信满满的手拉着手，背靠着背，小旭弯着腰就像背上压了一座山一样。看到他搞笑的动作，台下的同学一阵哄堂大笑。老师宣布：“游戏开始!”他们就像两只大螃蟹夹着气球拼命的跑向终点。他们每个人都拼命地跑着，这时，小旭一个大步，小豪没来得及跟上，他和小豪背上的气球一溜烟地飞走了。而小壹和小杉背上的气球就像粘了502胶水一样，紧紧地被他们夹住，他俩手拉着手，慢慢地走到了终点。第一轮小壹和小杉胜利了。
第二轮终于轮到我啦!我和小文手拉着手走向起点，老师把气球放在我们的背上，我就感觉像夹着软绵绵的棉花一样。看着对手自信满满的样子，我在心里说：“加油!加油!我一定要赢了他们。”老师发号施令：“预备开始!”我们很默契手拉着手，背靠着背向前走，我们一起起步、停步，一会儿就走到了终点。最后，我们胜利啦!我们高兴地跳着喊着：“我们赢了，我们赢了……”
老师告诉我们，今天的游戏课主要是考验我们合作的力量，输赢没有关系，友谊第一，比赛第二。听了老师的话，我明白了团结的力量真强大，以后我要学会团结。今天的游戏真是太好玩儿了，我们真开心呀!
文档为doc格式。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十一
“男子赛跑马上开始，你们一定要赢得第一，为我们班争光！”班主任退了一下眼镜，严肃地对着我们班的运动员说。
“下面是六年级男子400米长跑，请各位运动员就绪！”广播里传来一阵甜美的声音。
“快快快！”班主任连忙把几个男同学推上场。
“预备，三，二，一，跑！”随着体育老师响彻云霄的声音，运动员们都以迅雷不及掩耳之速冲了出去。
班上的几位男生果然不负重望，一下就冲到了最前。尽管如此，我们悬着的`心还是没有松懈下来。果然，天有不测风云，接近最后冲刺阶段了，其他班的人都遥遥领先，而我们班的却像蔫了的茄子般被别人甩得远远的。我马上想到由于前几个阶段的冲刺，我们班的运动员已经体力不支，没有力气再跑了。班主任的脸红了，很显然，她也没有料到事情会是这样。
我站在一旁急得像热锅上的蚂蚁---团团转。诶，对了!老师不是说过团结就是力量吗？我赶紧把正到处嬉戏的同学们找来，迅速组成了一支啦啦队，为我们班的男生打气。
到了冲刺阶段了，我立刻带领啦啦队员们给着运动员们一边跑，一边喊大声喊着：“加油！加油！”啦啦队员们一个个都憋足了劲，涨红了脸。
我班的运动员似乎增添了许多信心，慢慢加快了脚步。
“加油！加油！加油！”渐渐地，越来越多的同学跟着我们一边跑一边喊。
这时，奇迹发生了：我们班的孙曦像长了翅膀一样，向前飞奔，一下子超过了所有的对手。十米，九米，八米······三米，两米，一米！“耶！我胜利了，唔！”孙曦扑在了终点的红绸上。全班同学都沉浸在喜悦当中。
班主任也笑眯眯地走过来，拍了拍我的肩：“多亏了你和你的啦啦队员们呐！”我开心的笑了。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十二
俗话说：团结就是力量。这句话一点都不假，只要一个团队齐心协力没有办不到的事。
记得有一次上体育课，老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了‘‘阳光队’’和‘‘骑马队’’后，就兴高采烈地进入了场地。
“开始！”随着老师的一声令下，比赛开始了。我先抢到球，得意极了，心想：“就让我来大显身手吧！”于是我只顾着自己带球、自己找机会投篮，可总被半路拦截而丢了球。因为我每次拿到球都没想过要传给队友，有时连大好机会都错失了。直到上半场结束，双方比分是11:5，我们暂时落后。
中场休息时，我们队分析了落后的原因，队友提醒说：以后谁拿到球后，如果没机会投篮，要把它传给别的员才行啊！”我这才恍然大悟，“对啊！打篮球就是要相互合作啊。我们是一个队在打球而不是一个人。我可要改变一下战略呀。”
下半场开始了，这次每当我抢到球，一看队友的位置比我好，就赶紧把球传给他们，而他们也立刻抓住机会投篮，给对方造成了很大威胁。
转眼间，距离比赛结束只有几分钟了。队友小陈从对方手里抢到了球，边带球边跑，可是遇到了拦截，就把球传给阿涵，阿涵又把球传给我，分散了对方的兵力，我抓住时机跳起投篮，球进了！我们最终以22:19赢得了这次比赛。真是好极了！
这次的比赛让我深深的体会到一个团结的重要性，只要大家配合好，互相合作，奇迹一定会向你们靠拢！
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十三
style="color:#125b86">团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，这力量比铁还硬、比钢还坚。这是军人们所拥有的高尚品质，也是小学生应该学习具备的品质。
在星期二的下午，我们学校举行了2014年仁川镇中心小学庆元旦师生拔河比赛。这次的拔河比赛让我们真正体验到了团结的重要性。当裁判员宣布拔河比赛正式开始时，我们又是欢呼，又是鼓掌，后来我们干脆站了起来蹦呀、跳呀，那股乐劲，那种热闹的气氛怎么形容也不为过。拔河比赛首先上场的是一年级的男同学，一年级的男同学虽然个子小，但力气还是挺大的。两个班的男同学你拉过来、我拉过去，拉了很久才分出胜负。最终一(1)班的男同学赢了。紧张激烈的拔河比赛一局接着一局，过了一段时间，终于轮到我们班的男同学与六(1)班的男同学比赛了。我们班的男同学一个个拉的满头大汗、气喘吁吁，结果还是输了。接着轮到我们女同学比赛了，我们团结一致，一起用力，赢了第一场。决定胜负的第二场、第三场又开始了，最终我们还是输了。我们都疑惑不解。为什么面朝太阳的班级输的几率比较大呢?其中一位老师看出了缘由，因为拔河两边的地面都是倾斜的。
站在高处的同学要比站在低处的同学用的力更大。这只是其中一个原因而已。第二个原因是我们在拔河时用力点不一致，只要这条绳子一歪，那么我们的用力点就不在同一个位置上，因此造成了另一个原因。还有一个更重要的原因就是拔河的十五位同学没有团结一致，没有力往一处使。这次的拔河比赛让我们真正悟出了“团结就是力量”。
这次的拔河比赛还让我想起了一个非常有启示的故事：折筷子。一个人拿着一根筷子，毫不费力的就折断了，拿了两根筷子还是可以折断。筷子的数量一根一根的增加，从两根到三根，从三根到四根，从四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他还折的断吗?如果是一个人，那便是人，如果是两个人，那便是从，如果是三个人，那便成了众，成了众就力大无比。这个故事又告诉我们团结的力量是无穷的，团结的力量是无法战胜的。
一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米饭聚在一起就成了一碗碗米饭，一双双手聚在一起便能帮助许多人。是团结的力量让我们成长，让我们一步步跨向成功。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十四
人类从大自然中受到了很多启发和发现，在我的生活中，我也通过观察发现了，我们很多人缺少的精神，那就是团结。
一天中午，我吃的饱饱的，和妈妈下楼散步，正好路过儿童公园。这时正值盛夏，一阵阵清香芬芳扑鼻，那花香让我们，不自主的走进了儿童乐园。一阵风吹过一朵朵粉红色的花就像一朵朵小粉云，在花丛中自由的飘动。走了一圈，我坐在椅子上带着耳机听着我喜欢的歌曲。过了一会，我们刚想起身回家，妈妈推了我一下：“大姑娘小心点，别踩到小生命。”呀!地上有一只小蚂蚁，我想：要不然我来跟它玩玩吧，我从口袋里掏出一块小饼干放在大约离蚂蚁五分米的地上。一开始那只小蚂蚁没有发现饼干，后来好像闻到了饼干的香味，顺着香气找了过去。它先用触角和手脚去碰了碰，推了推那块饼干，可那块饼干一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，我还以为它放弃了。可是不久，它又回来了，并且找来了帮手。成群结队的蚂蚁鱼贯而出，把饼干围了起来，大家一起搬饼干，它们步调一致，像军人一样整齐。只看见饼干在缓缓的移动，却看不见蚂蚁的身影。
“巨大”的饼干在动，我的心也跟着动。看到这一刻，我震惊了，小小的蚂蚁们是如此的团结，它们这种团结的精神感动了我，也启发了我，让我知道团结能创造奇迹。
大自然真神奇啊!只要我们细心观察，随时会受到启发。
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团结的力量六年级（汇总20篇）篇十五
我有一个疑问，团结是什么意思呢?这个词语看似用以，却几乎没有人说出它的真正含义。今天做了一个非比寻常的游戏——报数，我才知道了“团结”的意思。
报数的游戏规则是把全班分成两个组，两组再分成两个小组，每一大组选出队长两个。每一小组依次报数，报数的速度也就是胜利的关卡。比赛结束后，队长也因此要付出相对的代价!惩罚第一次输的是俯卧撑50个，第二次100个。
仔细回想这个游戏，它的启发很有趣，像一个个楼梯一样，等级越来越高。比如，小组的纪律卫生不好，组长会受到卫生监督组的批评，卫生监督组干不好，将受到老师的批评……但是结果还有一种就是，小组的纪律卫生好，组长受到卫生监督组的表扬，卫生监督组干得好，将受到老师的表扬……一种是个人主义，不以大局为重，另一种却是团结的表现，才会取得最后的荣誉。
团结，团结。一朵鲜花打扮不出美丽的楚天，众人先进才能移山填海。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十六
从下午开始，校园就沸腾了，声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。
在接力赛赛开始之前，运动员个个斗志激昂、英姿飒爽，向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。
一声令下，起跑线就像一条绷紧了的弓弦，射出四支彩色的箭，我们班的运动员飞一般的冲了出来，随之而起的是啦啦队的呐喊声，我也在拼命地喊，为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔，然后完美的传给下一个接棒的人，太棒了！到了终点，我们班比别的班提前了几秒钟，这时啦啦队的声音又提高了几分贝，我的嗓子都喊得冒了烟。
木棒就这样被一个个人传递着，一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒；传递的是勇气和力量；一根小小的木棒；演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！
经过我们班运动员不懈的努力，终于，他们众望所归，取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳，也应该有啦啦队的功劳。俗话说＂人心齐，泰山移〃其实，这就是团结的力量。我相信，只要我们团结一心，同心同德，就一定会取得优异的成绩，为班级增光添彩。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十七
参加泾县社会实践活动，印象最深的就是我们宣城小记者与常州小记者之间的拔河比赛。
在王直助教中心，我们宣城小记者与常州小记者狭路相逢了。“要不要比赛一场纪念一下？”常州小记者向我们发出挑战。那就比呗！助教中心的夏校长领着我们来到了操场，那里放着一根长绳，接下来要举行拔河大赛。
第一组是女子一组。我站在最前面，裁判一声哨响，我们使劲地拉着，对方的啦啦队气势好强，我们稍一松劲，对方就旗开得胜了。第二场是男子拔河，我们女生一直呐喊着，看他们一个个脸涨得通红。对方的男生队力量非常大，绳子一会儿向我们这边，一会儿向他们那边，最后我们这边的小记者们齐心协力，赢得了第二场。
一比一战平了。第三场女子二组可是决胜场次，我们吸取了第一场比赛失败的教训，大家像男生一样脚挨着脚，一分钟之内就赢得了比赛。
这次拔河比赛，让我们懂得了一个道理：团结就是力量。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十八
虽然蚂蚁很小，但是他们是有自己的尊严。你看他们一个的力量很小，但他。嗯，团结的力量是无穷的。
我生活在一个大的班集体，所以我们要团结。互相帮助，我记得我们班的同学这是因为我我和我们班的同学出去玩儿看见了一只螳螂。就都去抢，然后还大打出手，所以变得不团结。
就像小蚂蚁一样，虽然他们很小，但是他能力很大。因为他们是一个集体。他们是一个非常强大的集体。比如哪里被洪水冲跑了。但蚂蚁会变成一个扁圆，把母蚂蚁放在上面，让他们安全的渡河。所以也只有几只死了。在这一方面体现了蚂蚁非常的团结。
还有一次在玉米地里的蚂蚁。比如农夫们把玉米收走以后，我会放把火给烧了。和蚂蚁会变成一个球滚出去虽然只有几只蚂蚁死了。但是蚂蚁大多数都活了下来。这又再次体现了蚂蚁很团结。
虽然现在的国庆节是美好的，但这是很多年以前用多少革命烈士的生命和鲜血换来的。这些都是用他们的团结一心换来的。如果他们不团结的话，就没有今天的幸福生活了。所以我们要团结，团结一心，才能打败所有的敌人。
我们要团结，小草很小，但是他的力量是无穷的。就是在坚硬的东西都会被他穿透。正因为团结的力量是无穷的。所以我们的班集体要变的团结。
就像一棵小草，一朵花，一只小蚂蚁，看似很渺小，但是他们有无穷的力量。这是卑微者的威严和挑战。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇十九
看长烟落日，孤雁红霞映飞花。
望塞北江南，英雄豪气逐骏马。
晨幕里，它是村庄上升起的炊烟。
夕阳下，它是大漠驼铃的悠扬。
它不是一句的春暖花开的引子。
更不是穿过大半个中国的噱头。
它有头有尾有故事。
决不是断章取景靠臆想。
它是赞颂生命的前曲。
也是抒发情感的花房。
它是记忆时代的背景。
它是激动励人的合唱。
它可以反映反衬反证。
披露你真实所见。
更可以记录鉴别提取。
从平凡中汲取力量。
它轻曼于晨雾中的薄纱。
缭绕间有灵感的闪现。
它翻滚于山脊里的浮云。
幻动中现虚实的影像。
它可以灵动太湖。
烟波上漾起激情的.白帆。
它可以蹈舞长空。
朝霞里涌动多姿的霓虹。
大鼎之上。
不仅是朝代交替的记载。
史记之中。
承录着历史荣辱的变幻。
和风吟唱。
它是起笔点题的开篇。
号角响起。
它是呼啸在前的哨箭。
静美你是一树一树的花开。
壮丽黄河之水天上来。
风流看红装素裹，分外妖娆。
斗志于无声处听惊雷。
团结的力量六年级（汇总20篇）篇二十
汨罗江畔，屈原用它问天。
赤壁涯边，东坡借此怀古。
笑看三国樯橹飞。
梦里红楼浮华碎。
林海雪原，英雄一去不返。
歌乐山下，烈士刺血丰碑。
它不但拷问着水平。
更直接拷问着心灵。
言为心声是基本素质。
善美才是永恒的话题。
你可以针砭时弊。
但不该发挥借题。
诗歌应该是正的能量。
热爱生命和美好理想。
诗者更要甘于清贫。
心情狂躁只能辱了自己。
口口声声随便得诺奖。
更是污了评委的水平。
纵然住在诺奖身边。
只能沦为末流笑谈。
劝君正人先正己身。