无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱初中关爱篇一
关爱，人间无处不在。
一天，我要去奶奶家。爸爸妈妈不在，我只好自己乘公交车去。
上了车，人还不多。买了票，我赶紧坐下，享受冬日的阳光。
过了一站，人群挤了上来，车上立刻座无虚席，位置也廖廖无几，只剩下了一个。这时，上来了两位年迈的老人，两位都白发苍苍，穿着朴素。
一看就知道两位老人素不相识，两人都看见了那个位置。一位老太太说：“你坐吧，我站着没事。”另一位老太太却说：“还是你坐吧，我身板硬着呢！不坐又有什么关系。”两位老人你推我让，迟迟没有坐下。眼看着奶奶家就要到了，我心想：就剩这么一点路了，前面这么多人，我下了车，肯定会有人上来的，到时候只剩下一个位置，两位老人在那里推让，要是别人坐下，那老人们不就没得坐了吗？还是我让个位，早早让她们坐下吧！
两位老人一愣，继而一笑，都夸我是个懂事的好孩子。
傍晚，我发现时间不早了，要回家了。告别奶奶，就往奶奶家前面的公交车站走去。一如往日，车上挤满了人，只能靠着铁柱站着了。
我慢慢坐下，心想：这位大哥哥多好啊！
车到站了，大哥哥要走了，他向我挥了挥手就走了。只见大哥哥一瘸一拐地走下车去。望着他的背影，忽然想起了大哥哥站起来时痛苦的表情，原来大哥哥脚上有伤，但看到我站在那儿，不顾自己的脚，把位置让给我。
“嘟嘟嘟”！我到站了，要下车了！
关爱，人间无处不在。
关爱初中关爱篇二
肖邦曾说过："爱国高于一切".是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些虚伪的谎言，也不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。
同学们，相信这些故事你们也一定读过，它们是否拨动着你的心弦，震撼着你的心灵？看看我们的日常行为吧，升国旗时不行队礼、不行注目礼，不唱国歌，交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾、国旗，在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病，但都是对祖国不尊重，不热爱的表现。
小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人，做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动，而我们小学生现在可以做的有很多：如每天多认识一个汉字；多背诵一首古诗；多欣赏一曲中国民歌；更多地了解祖国璀璨文化；时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿，但都是实实在在的爱国。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩！
关爱初中关爱篇三
说起“关爱”这个词，想来大伙肯定都不会陌生吧！大家天天都生活在友爱的集体中，爸爸妈妈的爱、朋友的情、师长的教会，都随时随地铭记在大家的心里。
或许，在大家小的时候会觉得爸爸妈妈为大家所做的所有都不算什么，目前细细想来，他们天天起早贪黑的忙碌，为的却都是大家啊！他们期望大家在这个家庭中过的可以幸福快乐。天天他们的一声声唠叨，大家听着感到不顺心，但那些言语中却包含了他们对大家无私的爱和默默的关心。让大家用行动来感谢他们吧！
在日常，每次大家遇见烦恼都会有最要好的朋友来安慰大家，为大家排除烦恼。他们的一举一动在当时看来或许并不伟大，但它使大家找到了信心和期望。让大家重新找到了期望，给了大家激励。这是唯一不能否认的，这代表了朋友深深的祝福。
大家常会说：“老师，是大家生活的第二任爸爸妈妈”。是啊！他们用我们的身心哺育着大家，让大家获得常识，了解生活的道理和进步的源泉。当大家同学之间发生矛盾，老师是在担忧不过了，为大家而感到烦恼。但他们又会耐心的教会大家，让大家变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教会声，回旋在你我的耳边。
让大家时刻记住吧！爱就在大家身边！让大家一块去关爱，去感恩他人，那样，这个世界才会变得愈加美好！
关爱初中关爱篇四
那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。
窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。
如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
关爱初中关爱篇五
最后，父母好不怜悯地把她放在马路上……
她并没有气馁，饿了，她就吃工人们吃剩的饭菜；渴了，她便喝自己的尿，日复一日，女孩渐渐长大了。
每当路过那一间又一间充满书声的学校，看见一个又一个跟她年龄差不多的孩子高高兴兴的上学，她心里满是羡慕。可自己又不会说话加上身体是畸形，她心里也满是无奈，但她从不自卑。
她身体瘦弱得只剩下了“皮包骨”，但她仍决定要改变自己的命运。于是她去应聘一份“清洁工”。
她就这样，品味着别人的关爱，同时，自己也在默默地付出……
关爱初中关爱篇六
父母的唠叨
“天气凉了，加衣服了吗？”
“早上喝饭了吗？”
“考试了吗？”
每天晚上妈妈都会打来电话给我，唠唠叨叨，好像说天书似的，我的耳朵都听出茧子了，不知妈妈的嘴磨破了吗？尤其是到了家，他们更是百说不厌。哎！
老师的批评
“你看看你，这毛病什么时候改啊！该加的不加，不该加的你非加！”这马虎可是我一个多年来形影不离的“好朋友”，升入初中它还忠心耿耿的跟随着我，为此，挨了多少批。哎！
好友的不助
“啊！”我从床上摔下来了，要知道我住的是上铺！痛死了！而我呢唯恐天下不乱，大声吵：“骨折，腰间盘突出，半身不遂了！”弄得宿友们笑得打滚。很多人想伸手扶我，而崔伟安却说：“别扶她，我不信她起不来！”我想：扶我一把都不行，还是好朋友哪。哎！
阿姨说：“父母的唠叨是爱！”
父母说：“老师的批评是爱！”
老师说：“好友的不助是爱！”
慢慢的我参透了这些话……
父母的唠叨，是想让我赢在起跑线上，是亲情爱！
老师的批评，是想让我考一个好高中，是师生爱！
好友的不助，是想让我在人生的巨浪中战胜困难，是友情爱！
现在，我发现我并不可怜，我每天都在拥抱爱，而我也在用自己独特的爱回报父母、老师、他人、社会！
关爱初中关爱篇七
关爱老人，是我们的义务。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。老人，养育了我们，我们不能因为他们上了年纪，就对他们有一种厌倦。老人，有时候会啰啰嗦嗦，但是，啰嗦中包含着对我们的情，对子女的爱和关心。
人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。是啊，我们要关爱身边的老人。有的老人，生活的地方离自己的子女工作的地方很远很远，不能经常见到自己的子女，那么我们便要时常看看他们，问候问候他们。他们养育了祖国的花朵，养育了祖国的新一代，我们要多关心他们，让他们感到不再孤独！
那些空巢老人，每天都期待子女的看望，我们要尽量满足他们。我想说，叔叔阿姨们，即使你们的工作再忙，别忘了把你们含辛茹苦拉扯大的父母，要常常看望他们。
老人最害怕的就是孤独，所以我们更要和他们多交流。工作忙，作业多都不是借口。如果父母的工作的确是很繁重，那我们便要代替父母去看望我们的爷爷、奶奶，姥姥、姥爷，多陪陪他们。我们做晚辈的，一定要铭记老人的生日，在生日那天，一定要去祝贺，把祝福送到。让他们开开心心的，比什么都重要！
我想每一个人都喜欢看到长辈的笑容，喜欢他们神采飞扬的过每一天。如果我们在马路上，看到需要我们帮助的老人，我们一定要给予帮助。如果有老人做一些小生意，我们一定不能借着老人什么都不懂，欺骗老人或是给老人假钞。
随着社会的进步，人的寿命越来越长，人口的老龄化加剧，那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足，精神上得以慰藉，享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人，这个社会将会变得多么和谐美好啊！
我们要关爱老人，关爱身边的每一个人。让关爱在我们的身边，把关爱化成冬日里的一束阳光，让关爱萦绕于我们的心中，围绕在我们的身边！