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2023年参加博物馆（模板18篇）篇一
山西是一个历史悠久、文化底蕴深厚的省份，拥有许多世界级的文化遗产和博物馆，让人们领略了这片土地的深厚历史和文化。为了更好地了解山西的文化遗产，我来到了山西博物馆参观学习，这次参观体会真是丰富多彩，细致入微。
第一段，博物馆给我带来的视觉盛宴。
第一次进入山西博物馆，我被大门口的仿古建筑吸引住了，仿佛穿越了时空。走进去后，眼前的景象更让我惊叹不已，展出的历代文物气势磅礴，让人倍感庄严。其中富有山西民间艺术特色的木雕、陶瓷、织锦等也十分精彩。更为神奇的是，博物馆内有很多珍藏品是纯金银打造的，十分罕见，光彩夺目。在这里，我深刻感受到了山西文化之丰富、艺术之美。
第二段，博物馆给我带来的历史感悟。
博物馆内展出的文物始于新石器时代，穿越了各个朝代，到了现代。逛完整个博物馆，我被悠久的历史和文化所震撼。一件件文物，是历史的见证，复杂的造型，优美的线条，在我的心中轻轻地勾勒了起伏变幻的历史画卷。还有丝绸之路上贸易往来时的文物，让我深切感受到了我国的国际影响力，中华文明的强大。
第三段，博物馆给我带来的艺术启迪。
博物馆内的文物不仅是历史的见证，更是艺术之美的集聚。这里不仅有古代的石雕、铜器、书法、绘画，并且还有现代艺术作品展出。在这里，我学习到了很多有关艺术的知识，尤其是关于山西地方民间艺术的特色，如云织式陶器、豫北窑工艺、闹腾剪纸等等。博物馆的精品让我受益匪浅，也引发了我对美术创作的思考。
第四段，博物馆给我带来的道德的警示。
在博物馆内，我还看到了一些历史上曾经犯下过滔天罪行的人和他们的刑具。这让我深感人类的脆弱，也为如何保护人类和平而思考着。另外，馆内展示的珍贵文物，让我受到深深的教育，使我感到保护文物是多么必要、多么伟大。
第五段，博物馆给我带来的文化热爱。
参观山西博物馆，我深深感受到了文化的魅力，也被文化熏陶着，增强了我爱国的情感。我相信这种文化热爱一定能够传承延续。博物馆不是“有形的历史课堂”，更重要的是能够产生情感共鸣，进而深化每个人的文化认同。
通过参观山西博物馆，我领略了山西历史悠久、文化璀璨的特色，也深入感受到历史的厚重感、艺术的博大精深和文化的独特魅力。这次参观让我收益匪浅，开阔了眼界，也增进了我对国家和民族文化的热爱，同时也让我深刻认识到保护文物和继承文化的重要性。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇二
吕梁博物馆是我市最具代表性的文化景点之一，最近我有幸参观了这座博物馆。在这次参观中，我对吕梁地区的历史文化有了更深入的了解。通过观看展品，听取讲解，我对古人的智慧和勤劳有了更深的敬意。吕梁博物馆让我感受到了浓厚的历史氛围和深沉的文化底蕴。下面我将从展馆设计、藏品陈列和参观感受三个方面，分享我的心得。
首先，吕梁博物馆的展馆设计非常出色。当我进入博物馆的大门时，就被那庄严壮观的建筑所吸引。博物馆外部建筑采用了传统风格，石头砌成的墙壁和琉璃瓦让人仿佛回到了古代。而博物馆内部的设计更是让人叹为观止。展厅的布局合理，给人一种井然有序的感觉。展品的陈列方式也非常精细，既保留了展品的历史风貌，又让人能够清晰地观看。同时，每个展品都配有详细的说明，使参观者更加了解其中的历史背景和文化内涵。总的来说，展馆设计将古代文化和现代科技结合得恰如其分，给人带来了一种独特的观展体验。
其次，吕梁博物馆的藏品陈列丰富多样，展现了吕梁地区的独特魅力。博物馆内的藏品包括了陶器、青铜器、瓷器等，其中有很多都是当地的文化瑰宝。我尤其对一件名为《吕梁语录》的藏品印象深刻。这是一本木质的经书，里面记载了古代吕梁地区的文化和哲学思想。这本书的每一页都镌刻着精美的图案和深刻的文字，给人一种神圣的感觉。看到这本书，我不禁产生了对古人智慧的敬佩之情。除此之外，博物馆还展示了许多古代器物和农耕工具，让我对古代人们的勤劳和创造力有了更深的理解。吕梁博物馆的藏品丰富多样，为参观者提供了对吕梁地区历史文化的全面了解。
最后，参观吕梁博物馆给我留下了深刻的印象。通过观看展品和听取讲解，我对吕梁地区的传统文化有了更深入的了解。参观过程中，我特别欣赏博物馆工作人员的专业知识和热情服务。他们耐心地回答了我提出的问题，并与我分享他们对吕梁文化的研究成果。同时，我也感受到了身临其境的历史氛围，仿佛回到了过去的时代。这次参观给我带来了很多启示，让我更加珍惜现在的幸福生活。我相信只有了解自己的文化根源，才能更好地传承和发展。
总之，参观吕梁博物馆是一次有意义的体验。从展馆设计、藏品陈列到参观感受，我都对这座博物馆给予了高度评价。吕梁博物馆不仅展示了吕梁地区的历史文化，也让参观者对古人的智慧和勤劳充满敬意。未来，我希望吕梁博物馆能继续丰富旅游资源，吸引更多人来参观。通过深入了解自己的文化，我们才能更好地传承和弘扬。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇三
在解说员的带领下，我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览：《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑——新疆革命史料展览》两个中型展览。通过近千件文物、大量的图片，结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段，较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆，自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时，又是古代丝绸之路的枢纽，世界文明的交融荟萃处。其中各种藏品令我们大开眼界，我们的先祖有着超出想象的智慧，不少藏品和今天使用的部分物件相差无几，用解说员的话来说，古代物品都是纯天然的，纯植物的，正是我们当代人所追求的。
令我们记忆深刻的是《历史的丰碑——新疆革命史料展览》，展出革命文物200多件、图片200多幅，分为新疆抗日民族统一战线的形成、中国人民民主运动的一部分——三区革命、新疆和平解放和亲切的关怀巨大的支持四部分，重点介绍了中国共产党在不同历史阶段为建设新疆而流血牺牲的史实和我党三代领导人对新疆各项事业发展的亲切关怀和大力支持。新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口，是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂，只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月，才更有利于新疆的稳定发展!随着导游的讲解，一幅幅历史照片、一件件珍贵文物，生动地展示了我党先驱者为了新疆的解放事业而抛头颅洒热血的史实，给大家上了一堂生动的党课，使全体团员对新疆革命史有了一个更为全面深刻的认识。大家意识到今天幸福生活的来之不易，也更加深切体会到“同舟共济，自强不息”的中华儿女精神之所在。
时间过的飞快，不知不觉参观的时间到了，大家恋恋不舍的离开了展厅，许多团员表示，这次参观时间虽然短暂，但是本次活动增进了同事之间的了解、增进了友谊，但是受到的教育是深刻的，更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年，要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇四
第一段：引言（总结文章主题，介绍博物馆作用）。
参观博物馆是学生学习与培养兴趣的重要途径之一。在博物馆里，学生可以近距离观察各种文物和艺术品，了解历史、文化和艺术的发展，拓宽视野。近期，我和同学们参观了一家博物馆，这次参观给我们带来了深刻的心得体会。下面我将分别从展览品的精美、导览员的专业知识、学习的启发、亲身体验和建议等方面，详细介绍学生参加博物馆的心得体会。
第二段：展览品的精美（描述博物馆展览品的美丽与优势）。
博物馆内展出的文物和艺术品都具有极高的观赏价值。我们在馆内看到了各种精美的陶瓷、古代书画和珍贵的器物。其中，中国古代文明的展览深深吸引了我们。我们在观看一个古代陶瓷展区时，领略到了中国古代陶瓷的独特魅力。黄、绿、青、紫等各种色彩配合婉转的曲线，完美地展示出了中国传统陶瓷的精品之美。这些展览品不仅令我们惊艳，更激发了我们对中国传统文化的研究兴趣。
第三段：导览员的专业知识（描述导览员的负责态度和专业知识）。
在我们参观博物馆的过程中，导览员的陪同十分负责。他们详细介绍了每一个展品的历史和相关故事，并且能够回答我们提出的各种问题。他们的专业知识给我们留下了深刻的印象，并且使得整个参观过程更加有趣。导览员的解说不仅增加了我们对展览品的理解和认识，还激发了我们对相关研究领域的兴趣。他们的专业知识和亲和力让我们学到了更多有关历史、文化和艺术的知识。
第四段：学习的启发（描述博物馆参观对学生学习的积极影响）。
参观博物馆对学生的学习具有重要的启发作用。博物馆展示了许多历史事件、文化传统和艺术形式。学生在参观的过程中，不仅可以了解到一些历史事实和文化背景，还可以从中学习到历史的发展演变和艺术形式的变迁。这种直观的学习方式能够帮助学生更好地理解书本上的知识，并且激发他们的学习兴趣。通过参观博物馆，学生们能够在轻松愉快的氛围中增加学习的乐趣和动力。
第五段：亲身体验和建议（描述学生通过参观博物馆的亲身体验并提出建议）。
通过参观博物馆，我们不仅是观察者，更是亲身体验者。我们体验到了历史和文化的厚重感，感受到了艺术品的魅力，同时也领略了博物馆无限的魅力与乐趣。在这次参观中，我们也发现一些可以改进的地方。例如，我们认为博物馆可以增加更多的交互性展览和教育活动，使得参观体验更加丰富和深入。另外，博物馆可以通过更好地利用现代科技手段来提高展览的互动性和观众参与感。这些改进措施能够进一步提升学生参观博物馆的体验。
结尾：总结全文，重申参观博物馆的重要性和学习效果。
总而言之，学生参观博物馆是一种丰富学习经验的方式。通过近距离观察各种文物和艺术品，学生可以增加对历史、文化和艺术的认识，并且激发学习兴趣。同时，导览员的专业知识和亲切服务也给学生留下了深刻的印象。通过参观博物馆，学生亲身体验了历史和文化的魅力，并且提出了一些建议来进一步改进博物馆的展览和服务。参观博物馆不仅拓宽了学生的视野，还为他们提供了宝贵的学习机会。因此，我们应该鼓励学生积极参观博物馆，尽可能多地了解和体验历史和文化的魅力。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇五
服饰是人类文化的重要组成部分，反映着不同时代、地域的审美观念、生活方式和社会风貌。深入了解服饰的历史与演变，并在博物馆中近距离观赏各种具有独特魅力的服装，是一次令人难忘的体验。最近，我有幸参观了一家专门收藏和展示服装的博物馆，下面我将分享我在这次参观中的所见所感。
一进入博物馆，首先映入眼帘的是宽敞明亮、陈列着各式服饰的展厅。红绿相间的牆壁上悬挂着丰富多彩的服装，数量之多让人感到震撼。每一件服饰都精心设计、制作，展示了古今中外不同时期的风采。无论是古代的长袍、衣冠，还是现代的西装、礼服，每一个细节都展现着设计师的智慧和对美的追求。其中，我最喜欢的是一套象征华夏古文明的汉服，它使用的丝绸材质轻柔光滑，设计精美独特，仿佛把我带回到了古代的宫廷。这次参观让我对服装的多样性和独特性有了更深刻的认识，也让我对服饰设计师的创作能力和工艺技巧有了更高的敬意。
除了服装本身，博物馆还以其丰富的历史知识和文化背景吸引着参观者。在参观过程中，工作人员对每一件展品的由来和背后的故事进行了详细讲解，让我更加了解服装的历史演变和社会背景。例如，他们告诉我一件外观美丽的礼服背后隐藏着女性解放的历程，从束缚的紧身裙到自由活泼的短裙，每一种服装的出现都与社会风气的变迁紧密相连。他们还强调了不同文化背景下服装的差异，例如中国的汉服注重的是儒家的礼仪文化，而西方的礼服则更注重个人的独立和自由。通过这些讲解，我更深刻地理解到服装不仅仅是一种装饰，更是人们个性和身份的体现，是文化交流和传承的载体。
参观服饰博物馆也让我对服装产业的发展有了更深刻的认识。在世界各地，服装产业都扮演着重要的角色，不仅是经济的支柱，更是文化的象征。而随着科技的发展和时尚的追求，服装设计师们面临着巨大的挑战。在博物馆中展出的一些现代设计师的服装，不仅突破了传统的观念，还融入了新的材料和技术，展现了服装设计师对未来的憧憬。举例来说，一件由可生物降解材料制成的时尚礼服，不仅漂亮而且环保，把时尚与可持续发展紧密结合在一起。参观博物馆，我认识到服装设计师在时尚产业中的创新力和对可持续发展的关注，也让我对自己未来从事服装行业的职业选择有了更多思考。
最后，参观服饰博物馆也对我个人的审美观念产生了影响。平时，我对时尚的关注主要集中在流行的服装款式和颜色上，却很少有机会接触到更多不同文化、不同历史时期的服装。然而，在博物馆中，我发现每一种服装都有其独特的美，它们的美来自于其背后的故事和文化内涵。这一点在我看到一件看似简单的长袍时得到了印证。它虽然没有夸张华丽的外表，却通过细腻的工艺和典雅的色彩展现了东方审美的优雅和内敛。通过这次参观，我对服装的审美有了更全面的认识，也对不同文化之间的美学交流有了更深的兴趣。
通过这次参观服饰博物馆，我深刻体会到服装不仅仅是一种装饰，它承载着历史的厚重和文化的精粹。在博物馆中，我了解到服饰的多样性和独特性，认识到服装产业的发展和挑战，影响了我对自己的职业规划和审美观念。通过学习和欣赏服装，我相信我将能够更好地理解和欣赏人类文化的多样性，也更有能力为时尚产业的发展做出自己的贡献。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇六
服饰博物馆是一个展示各种历史时期的服饰和时尚演变的地方。近日，我有幸参观了一家著名的服饰博物馆，并对此留下了深刻的印象。这次参观给我带来了许多启发和体会，让我更加了解了服饰的独特魅力，以及它对于历史和文化的巨大影响。
首先，参观服饰博物馆让我对服饰的历史有了更加直观的认识。博物馆内陈列了各种时期的服饰，从中国古代的华美龙袍到现代的时尚潮流，展示了几百年来服装的演变。通过观看这些服饰，我深刻地感受到了历史的沧桑和时代的变迁。比如，在欣赏到18世纪欧洲贵族的华丽礼服时，我不禁联想到了当时的封建社会和阶级制度。这让我意识到服饰不仅仅是简单的衣物，更代表了一种文化和价值观。
其次，我发现服饰博物馆是激发创造力和时尚想象力的绝佳场所。在博物馆中，我目睹了很多创新和独特的设计。一些服饰以其独特的材料、结构和装饰品吸引了我的注意力，让我意识到时尚不仅仅是追随潮流，更是个人品味和创意的表达。这激发了我对时尚设计的兴趣，并激发了我的创造力。我意识到只要有想象力和创新思维，任何人都可以成为时尚的引领者。
同时，服饰博物馆也让我对可持续时尚产生了深刻的思考。随着全球环境问题的加剧，人们对可持续性的关注也日益增长。参观博物馆时，我惊讶地发现一些服饰设计家在几十年前就已经提倡可持续时尚理念。他们使用天然的和可回收的材料，遵循人与环境共生的原则。这使我认识到，可持续时尚并不只是当下的热门话题，它是一种对于地球和人类未来的责任。通过学习历史，我们可以更好地借鉴过去的经验，找到可持续时尚的发展方向。
最后，参观服饰博物馆对我个人的审美品味和自我定位也有了积极的影响。我曾经对时尚和服饰风格缺乏自信，总是追求他人的认可。然而，参观博物馆时，我发现每个人的审美品味是独一无二的，每种风格都有其独特的魅力。服饰博物馆展示了各种风格的服饰，无论是古老的还是现代的，每一种都代表着一种独特的个性和特点。我学会了欣赏每一种风格，也明白了我自己喜欢什么样的服饰。这让我更加自信，坚定了我对时尚的态度和选择。
综上所述，参观服饰博物馆是一次令人难忘的经历。它拓宽了我的视野，让我对服饰的历史、创造力、可持续性和个人品味都有了更深入的了解。我相信这次参访不仅对我的学习和职业道路有了积极的影响，更培养了我对时尚的热爱和追求。我会在未来的日子里将这些经历转化为动力，继续保持对时尚的热情，并为时尚行业的发展做出自己的贡献。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇七
作为一个历史文化爱好者，我一直对山西的文物和历史文化有着浓厚的兴趣，特别是山西博物馆，这个拥有悠久历史与深厚文化底蕴的博物馆，对于我来说更是一个不可错过的文化圣地。近日有幸参观了山西博物馆，此次参观带给了我深刻的感受和收获，下面就来简述一下我的体会及感受。
第二段：展览介绍。
山西博物馆位于山西省省会太原市，是一座综合性博物馆，以山西地区历史文物和遗址为主要收藏，馆内有数十个展厅，分别展现了从新石器时代至明清时期的文物和历史，其中最著名的当属“晋阳文物精品展览”、“太原市志陶器展览”和“晋阳青铜器展览”等。此次我主要参观了“晋阳文物精品展览”，展品在全馆范围内得到良好的陈列，给人以明亮、通透和舒适的感受。
在博物馆里，我看到了很多令人惊叹的文物，其中最有印象的是晋国在晋阳遗址出土的玉璧。这块玉璧细致精美，造型精美，色泽艳丽，雕刻精湛，令人目不转睛。我感受到了山西文化的博大精深，体验到了博物馆的特别魅力。在博物馆里，我不仅感受到了历史的厚重感，还学到了很多知识，启发了我对历史文化的深层次理解，让我对中国古代文明有了更深刻而清晰的认识。
第四段：参观建议。
参观博物馆需要时间和精力，在参观之前一定要有足够的计划和准备，最好先了解一下展品陈列的情况、历史文化背景、展品的艺术价值以及相关的知识等。为了充分体验文物的魅力，可以选择参加博物馆举办的讲解和导览活动，或者自己专注地品味每一件文物，听从感官的引导，从中体会历史文化的魅力。
第五段：总结。
参观山西博物馆，让我不仅领略了山西文化的深厚底蕴，还深深感受到了中国文化的博大精深。山西博物馆的陈列、文物的品质和数量、馆内服务的质量以及以人为本的管理精神都给我留下了深刻的印象。走出博物馆，我不禁想起那句话“回首几千年，一路文化一路繁”，心中默默祈愿：愿中国文化永远繁盛发展。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇八
省博物馆内绿树成荫，环境优雅，庄严而肃静。馆藏文物丰富，特别以马王堆汉墓、商周青铜器、楚文物、历代陶瓷以及建国60周年红色记忆油画展最具特色。
我跟着讲解员一个展厅一个展厅的往下看看，我惊叹古人的聪明才智和他们的巧夺天工。
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最后，我们来到了宇宙馆，看到了星球和地震仪的模型。
我很高兴，因为今天学到了很多历史和科技知识。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇九
博物馆作为一所非常重要的文化场所，一直以来都被广大中小学生作为课外学习的重要途径之一。学生们参观博物馆，不仅能够增长知识，了解历史，还能开拓视野，激发学习的兴趣。我最近也参观了我所在城市的博物馆，深有感触，通过参观博物馆，我获得了许多心得体会。
第二段：博物馆的价值。
博物馆所展示的展品是历史的见证，是文化的传承，是人类智慧的结晶。博物馆不仅收藏了许多珍贵的古代文物，还举办了丰富多彩的展览和主题活动。参观博物馆，不仅可以了解人类文明的发展历程，还可以亲身感受艺术和历史的魅力。博物馆是学习的场所，是开拓视野、丰富知识的宝库。
参观博物馆不仅仅只是看展品，更是对历史的追问和思考。在参观博物馆的过程中，我注意到每一件展品都有其独特的历史背景和文化内涵。例如，在一个陶瓷展区，我看到了古代陶瓷的种类繁多，器型各异。这让我想起了古代陶瓷制造工艺的演变，以及当时人们的生活方式和审美观念。通过对展品的观察和背后的故事的了解，我对历史有了更深刻的理解。
第四段：博物馆带来的启示。
参观博物馆不仅可以学习历史知识，还可以取得某种启发。在博物馆中，我看到了古代科技的飞速发展，比如中国的造纸术和印刷术，还有古代的砚台、书法和绘画等等。这让我深刻认识到，只有不断学习和开拓自己，才能与时俱进，站在时代的前沿。此外，博物馆还能够培养学生的观察力和分析能力，通过参观和思考，我们可以学会从不同的角度看待问题。
第五段：个人收获。
通过参观博物馆，我不仅对历史和文化有了更深入的了解，还培养了我对艺术和人类智慧的欣赏能力。同时，博物馆也激发了我的学习兴趣，让我更加热爱知识，不断追求进步。博物馆不仅是一个学习的场所，更是一个寓教于乐的地方。在博物馆中，我感受到了历史的厚重，感受到了文化的力量。
结尾段：总结。
博物馆是一所无形的学校，是世界的百科全书。通过学生参观博物馆，可以开拓视野、培养兴趣、提高学习能力。我们应该多多参观博物馆，多与老师和同学交流，共同领略历史的辉煌和文化的博大精深，以此来丰富我们的知识和精神世界。参观博物馆不仅能够让我们感受到历史和文化的瑰宝，还能够用文化的力量去塑造新一代的个性和品质。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践，有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
11月20日，我们盼望一年的社会实践，终于来到了。社会实践的前几天，我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天，我们都在兴奋地收拾行李，兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为，这次社会实践会十分轻松，都把它当做一次愉快的秋游，却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。
早晨，同学们集中在学校操场，个个欣喜若狂，心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后，同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂，我们参观了两个地方，一个是生产区，第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点，我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记，生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累，也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦，我们作为一个缺水的国家，更不能浪费水资源。从水厂出来，经过两个小时的车程，我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会，但没想到刚吃完饭，就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多，共有2600多种植物，来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里，我认识了很多植物，如：旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获，但走了很久，同学们也很累。吃完晚饭后，同学们都车上呼呼大睡，回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡，但一想到还有日记没有写，大家就精神了许多，都在忙着交流并写日记。
由于第一天太累，第二天老师把我们的行程改了一下，这让我们轻松了不少。早上，我们去的第一个地方是东坡书院，大家把早已准备好的古诗拿出来背诵，因为需要背诵六首苏轼写的古诗，才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时，内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里，讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼，世称苏东坡，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午，我们到洋浦千年古盐田参观，大家显得很有精神，虽然烈日当空，但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了，同学们十分珍惜这一天，我们参观了金海浆纸厂，让我了解了造纸的过程，也让我明白了种树的重要性。
洋浦千年古盐田。
金海浆纸厂。
参加这次社会实践活动，我感到收获很大：一是让我们认识了社会，看到了社会生产和生活的复杂性;二是锻炼我们的社会实践能力，让我懂得怎么节约用水，怎么保护资源，原始方法怎么造盐，等等;三是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书、读死书，学到了书本上没有的知识;四是学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
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2023年参加博物馆（模板18篇）篇十一
近期，我参加了滨州博物馆的展览，为期三天，获益匪浅。在这里，我不仅领略了浓郁的文化氛围，更是深入了解了中国优秀的文化艺术传统。在本文中，我想谈谈我的参观心得和体会。
第二段：博物馆的展览和内容。
滨州博物馆的展览主要集中于艺术和文化方面，包括了多个历史时期的文化艺术遗迹和经典作品。除此之外，博物馆还收藏了丰富的历史文物，其中包括了新石器时期至今的各类文物，如青铜器、玉器、整套文化陈列品以及各类金银器和珠宝等。
第三段：博物馆启示我对文化的理解方式。
在滨州博物馆的参观过程中，我深刻体会到博物馆作为一个载体，其主要功能是通过残存的物品媒介，让我们了解历史文化，并传递文化的精义。在这里，我认真观察了博物馆的文物展示方式，加深了自己对历史文物的了解并且获得了良好的历史文化素养。这些文物不仅是人类文明和文化的象征，更是对文化的深入了解和理解。
第四段：博物馆的展览方式启示我对艺术的创作方式。
参观滨州博物馆的艺术和文化的展览，给我留下了很深的印象。在这里，我体会到历史文物不仅展现出了历史文化的美学，还启示着我们关于艺术创作的方式和方式。每一件文物的背后都透露出创作者的思想，技艺和风格特点。这些文物不仅是给我们呈现出他们的精神特质，还能为我们提供关于艺术创作的门径和方式。
第五段：总结。
参观滨州博物馆的展览，让我深入了解了文化和艺术，收获了让我在未来的人生中重要的知识。同时，我还加强了自己对艺术和文化的认识和看法，为今后持续学习创造了很好的基础。我相信，滨州博物馆的展览不仅是对我个人的启示，也会对更多的人产生深远的影响。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十二
伴随着春天的到来，国家博物馆也迎来了复苏的脚步。今天本站小编为大家精心挑选了关于参加国家博物馆。
作文。
600字的文章，希望能够很好的帮助到大家。
历时三年的改扩建工程，中国国家博物馆以崭新的面貌重新开馆。3月11日，我有幸来到这里参观，亲身感受到了中国国家博物馆的气势磅礴。
走进国博，置身于宽敞明亮的西大厅，透过7扇铜门可以看到不远处的天-安-门广常南北两侧的楼梯，犹如一幅宽厚的臂膀。听讲解员介绍，铜门、楼梯，仿佛敞开的胸襟，怀抱远方，迎接八方来客，寓意着国博的博大与包容。对着铜门就是一座大型的浮雕“愚公移山”。这个故事家喻户晓，比喻做事有毅力，有恒心。我想，这也是放在这里的寓意吧。
新国博建成后，形成了“两轴一区”的建筑特点。“两轴”，分别是长330米的艺术走廊构成南北轴线，由西大厅、中央大厅、东大厅串连而成的200米长的东西轴线。“两轴”的设计体现了中国传统文化的对称之美。“一区”，是指在地下一层形成了由国博剧尝学术报告厅、演播室组成的展示区。
在讲解员的带领下我们参观了“两轴”“一区”，然后跟随讲解员踏上了“复兴之路”。经过修改完善的《复兴之路》基本陈列，重新开幕。这是国博改扩建工程竣工后最新推出的第一个基本陈列。陈列通过1280多件套珍贵文物和870多张历史照片，回顾了1840年鸦片战争以来的一百多年间陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱和苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，充分展示了历史和人民为什么和怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，深刻揭示出历史和人民为什么必须始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动遥这是目前唯一一个全面展示中华民族170年复兴之路宏大主题的陈列展览。陈列共分为五个部分：中国沦为半殖民地半封建社会;探求救亡图存的道路;中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任;建设社会主义新中国;走中国特色社会主义道路。
在这条“复兴之路”上，听着讲解员耐心细致的讲解，看着一幅幅珍贵的照片、油画、文物展现在眼前。让我也受到了教益。
在建筑风格和展示上，我同样得到一些感触：原建筑与新建筑的结合、展览上历史文物与多媒体科技的融合。中国国家博物馆此次改扩建充分考虑到原建筑已在人们的脑海中经形成了特定的印象，因此，在方案设计时非常注重与原建筑风格的一致性，北、西、南3个外立面保持不变，新建筑向东扩建40米，向地下扩建两层，向地上扩建一层，新建筑嵌入老建筑之中，新老建筑形成有机的结合。不仅保持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调，而且增强了整体建筑的层次感。陈列的亮点在于展示手段的丰富多彩，不仅仅是照片、油画、文物等静态的展品，还增加了多媒体半景画文物组合。给我印象最深刻的是青藏铁路多媒体互动场景，空间模拟了一辆火车，有车头工作舱，有座椅，墙上的电视是动态的草原景象，让人仿佛置身于开往西-藏的列车之上。既强化了视觉效果，丰富了陈列内容，又使观众有了更多的参与项目。国博精心设计使修改后的陈列更加大气庄重，增强了历史的厚重感和文化的丰富感，彰显出复兴之路宏大主题的深邃魅力。
今天，烈日当空，我和妈妈再次来到天安门广场，这次我们走向天安门广场的东侧--中国国家博物馆。中国国家博物馆于20xx年正式挂牌成立，它是一座以历史、艺术为主的、系统展示中华民族悠久文化历史的综合性博物馆。
走进博物馆，一些稀奇古怪的东西映入我的眼帘。博物馆近期推出的展馆有“珍藏特展、中国蜡像馆、商代江南失落的经典、中意环保成果展”。
我最喜欢的是珍藏特展里的金缕玉衣。它是用金线把玉一块一块的穿起来。它的作用是给皇上死后下葬用的。蜡像馆里的蜡像做得栩栩如生。其中我最喜欢伟大领袖毛主席和白求恩大夫。看到这些，我感觉到祖国的文物真多呀!这次参观中，有很多志愿者为我们讲解，他们的知识丰富，态度和蔼，流利的解说，赢得了我们阵阵掌声。他们这种精神值得我们学习。
这次参观中国国家博物馆，让我受益匪浅，因为我看到了很多文化古迹，感受到了中国灿烂文化和悠久的历史长河。
今天我们去了大名鼎鼎的博物院，进了博物院，我们看到了一个叫古代中国的展厅，我对此很感兴趣，就怀着好奇心开始了参观。
我们最先看到的是旧石器时代，旧石器时代的工具很简陋，主要工具就是石头，用石头来打猎、防御，吃的是生肉，很容易生病，而且一生病就必死无疑，还有被野兽咬死的、吃野果子毒死的不计其数，当时的生活条件真是太差了，人们可真可怜。
到了新石器时代，人们的生活才有了改善，他们学会了耕田、种地，驯服动物作家禽，那时的石器也比旧石器时代的更薄、更锋利，打起猎来也更容易，后来还做出了弓箭，他们还会用火来烤家禽吃。但是，为了获得更多的粮食、土地，人们组成了许多部落，并开始打仗，战争就是这样开始的。慢慢的，有些人的土地、粮食、家禽比别人多，有些人则一无所有，为了活下去，他们不得不为有钱人打工，却得到极少的报酬，穷人就成了奴隶，富人就成了地主，后来，有了政权，就有了朝代，就有了国家。
中国最早的朝代是夏，目前能证明夏的青铜器只有一个青铜爵。后面就是商，商朝的青铜器做得很笨重，上面的飞翎也很小，商王武丁的妻子是妇好，妇好很能打仗，是个女将军，在妇好墓里，我们发现了许多以前没有、以后也没有的奇形怪状的青铜器。从周朝开始，周王就给诸侯封地建国(诸侯国)。夏商周的时候就有了早期的青铜器，就代表我们用了冶炼的技术，一开始青铜器是用来当武器和日常用品的，但是，普通老百姓可用不了这些东西，只有贵族才能使用，到了周朝，普通老百姓也能用上青铜器了。
因为有了周朝的封地建国，许多诸侯国强大起来，开始争夺土地，春秋战国，大思想家孔子、老子等人就是在这时候出现的。这时候，秦国变得强大起来，灭了其他小国家，秦王就是秦始皇，秦始皇统一全国、统一钱币、统一文字，为我们的汉字打下基础。但是秦朝没统治多久，西楚霸王项羽和汉高祖刘邦开始了斗争，最终刘邦获得胜利，建立了汉。
汉后面就是三国，魏灭了蜀国和吴国后，又被司马家族夺了皇位，唉，三国一个都没得到好处。司马家族统治的朝代叫两晋，后面是南北朝和五代十国。
李世明打进京城，建立了唐朝，唐朝的时候，国家很繁荣,社会安定，老百姓的日子很好过，大家都安居乐业，唐朝的人都很胖，还讲究时尚，但是，没有可以永远统治全国的朝代，还是被宋朝的开国皇帝赵匡胤夺取了皇位。
到了宋朝，瓷器就到了高峰期，因为宋朝的瓷器很清秀，宋朝的瓷器做得很好，但是在抵御外敌方面上做得不怎么好，被蒙古铁骑忽必烈赶下皇位。蒙古人，就是元军很能打仗，打到了欧洲，不过，再能打仗的朝代也有灭亡的时候，明朝开国皇帝朱元璋就是灭掉元朝的人，明朝时郑和七次下西洋，朱棣迁都北京、建造故宫，编了永乐大典，这比伦敦的一本类似的百科全书早几百年编好。
当李自成率领起义军造反时，明朝大将吴三桂在嘉峪关放满人入关，抵抗起义军，满人的首领皇太极压住了起义军后，顺便推翻明朝，自己当皇帝，就是清朝。清朝的工艺品是很精细的，颜色很繁多，线条优美，十分好看。最后，民国推翻皇帝，共产党打败国民党，解放了中国，一直到现在。
都说中华文化博大精深，中国历史源远流长。看完古代中国展厅，我觉得一个朝代再怎么繁荣，但总是有衰落的时候。朝代的更迭，物事的变迁，连缀成漫长的历史之河，在这历史长河里，出现了精美绝伦的艺术珍品，孕育了生死无畏的英雄豪杰，诞生了可歌可泣的历史故事，一直为人传颂，直到今天。
这次参观博物院，让我彻底地了解到中国上下五千年惊心动魄的历史和绚烂的艺术文化。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十三
曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂,其情形记不大清楚了,便朝思暮想再去一次。今天本站小编为大家精心挑选了关于参加博物馆。
作文。
的文章，希望能够很好的帮助到大家。
当老师告诉我们全班要校外教学时，我们全雀跃不已的叫着，老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。
当天早上我七手八脚的整理着装满食物的背包，开开心心的走到学校，一进到教室，我们班不像以前安安静静，而是七嘴八舌的讲话，老师说：”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车，在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天，老师也介绍在沿路上的建筑物。
当我们到了教学博物馆时，我们都觉得好巨大的建筑喔啊!我们只想冲进去玩，可是解说员慢慢讲，害我们东张西望，心不在焉，一直想着要先玩什么，老师一说解散，我和我的组员先吃完午餐，就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏，老师还带我们去看魔术，我觉得最有趣的是魔术表演，真是令人觉得很不可思议。当我们要集合回去时，我们好依依不舍。
回到教室后，我的心还在科学教育馆呢!这次的校外教学让我满载而归，希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。
今天，我和爸爸妈妈去到了上海博物馆，欣赏种类繁多的文物。
上海博物馆位于上海人民广场南侧，是一座大型的中国古代艺术博物馆，它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。
我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆，馆内古色古香，墨绿色的色调，每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后，我们来到了雕塑馆，馆内有许多类似于佛像的展品，几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。
看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆，陶瓷馆内陶瓷繁多，大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆，一开始我还很疑问都是陶瓷馆，为什么要分成两个?后来我才知道，原来暂得楼陶瓷馆展出的是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆，我们真该感谢这两人，让我们能够更多的看到古代的文化遗产。
紧接着我们来到了三楼，看完那么多的展品，我的眼睛都有些缓不过神来了，但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球，这幅画上画了一棵柳树，柳树上站着两只白头鸦，树下还有一只，它们好像在聊天呢。仔细一看，下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了，我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗，他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆，书法馆有着很多古文字展品，玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。
我们来到了最后一个楼层，这个楼层的展馆是少数民族工艺馆，中国历代钱币馆，明清家具馆和古代玉器馆，看看时间，已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了，于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观，因为时间紧迫，所以我们只是粗略的参观了一下，但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间，虽然不能走进房间参观，但是站在外面看房间里面，古色古香，仿佛置身于古代。
快到闭馆时间了，我们依依不舍的离开了博物馆，但是还有两个展馆没有参观呢，我下次一定还要去，把那两个展馆参观一下。
今天，老师带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙耶!化石哦!多么神奇的东西啊!幸亏我是商报小记者，才有这样一个参观的好机会。虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物，虽然只是见到它们的化石，我在外面排队的时候，心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子，蹦啊蹦的，似乎就要蹦出我的心口了。
我们走进博物馆，首先展现在我眼前的是鱼龙的化石，这种2亿多年前的生物，长16米哩。看到它那么大，我眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象，我不由得拍拍胸口，心想：幸亏我没有生活在那个年代，要不，我的个子这么小，可能还不够它塞牙缝的呢!
然后我看见了海百合的化石，海百合的样子好像植物，其实是动物，那海百合长在水底，嘴一张一合，专等微生物来了，它张口就吃，时间长了，眼睛就退化了，真是个懒家伙，我可不喜欢它!我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙……的化石，这些化石形状各异，而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的哟!
博物馆里的化石又多又奇妙。今天能见到化石真高兴啊!
这个周末，小记者团组织去参观市博物馆。
刚到大门口，我就感受到了“历史的气息”。红色的墙，青青的瓦，四角翘起的房顶，古香古色。让我感到像是回到了古代。
进了博物馆，首相映入眼帘的是两棵参天的古树。这两棵古树枝繁叶茂，盘根错节，树干粗壮，要几个人才能合抱过来，起码说得有上百年甚至上千年了。它们像两位忠诚的卫兵分列在大门的东西两侧，见证着历史的风风雨雨。
排好队伍，我们跟着讲解员阿姨有顺序地进入展厅。在旧石器时代展区，我了解了我们的祖先——类人猿用过的天然工具，石块，石片等。随着时间的推移，在生产劳动中，我们的祖先发挥了自己的聪明才智，又发明了石斧、石铲、石镰等工具，这些经过精细加工打磨过的工具，提高了他们的生产效率，把他们带入了新石器时代。在古代乐器——编钟展区我不由自主地停下了脚步，九个形状相同，大小不一的编钟悬挂在深红色的木架上，它们像古代士兵的头盔，上面缀满像小刺猬一样的小刺，又像一只只伸长脖子的小乌龟。看着眼前的编钟我脑海中浮现出这样一个画面：一位乐师正在演奏编钟，他时而站立猛撞，时而席地轻敲，时而左锤，时而右擂，随着乐师地舞动，流淌的旋律一会儿如浩瀚的大海波涛汹涌，一会儿似清清的溪水缓缓的流着。倾听的人群忍不住拍手叫好。
时间飞逝，两个小时转眼过去，我们恋恋不舍地离开博物馆。这次参观，我受益匪浅，让我了解了历史，收获了知识。感谢小记者团举办这次活动，让我快乐!让我成长!
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十四
今天风和日丽，我和同学们跟老师来到新源民俗艺术博物馆，在这里参观学习并写。
作文。
刚进门，我们看见了一个“品味品味品”的牌匾。馆长告诉我们，这幅书法的意思是不管干什么都要品味，包括学习和生活。
接下来，我们来到了“陶醉”生活展厅。里面有很多陶器，大多数明代的，其中一个大罐子很圆，是过去老百姓用来装东西的，可以防老鼠偷吃。我还看到一个大砖上面刻着一只鹤和一只鹿，砖雕的名字叫做“鹤鹿同春”，它的寓意象征着美好。
转过身，我们来到“如瓷之家”展厅。我看见一个大青花果盘，它可以用来放画画的颜料，也可以用来当果盘，放瓜子、水果，色泽靓丽，质地优良，很漂亮。左边橱窗里有很多碗，我看到一个非常大的大老碗，老师告诉我，那是关中人吃饭用的，俗称“海碗”。
最后，我们去了会议室。我看到一幅画，那幅画上有一棵枯树，这让我想到了老师上节课教过的一首诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”
我眼中的博物馆就是这样，非常推荐你来到这里哦！
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十五
正月初一，我和爸爸妈妈一起到温州博物馆参观。在博物馆里最让我留连忘返的是艺术品展厅。在展厅里各个年代各种造型的艺术品真是琳琅满目，美不胜收，特别是有一只造型独特的木桶吸引了我的眼球。那是一只什么桶呀?一只圆圆的桶上有一个长长的把，这个把的造型是一只鹅头，桶沿是高低不平的，因为它代表着鹅的翅膀和尾巴，整个桶看起来就像一只浮在水面、回头展望的鹅，使我想起一首古诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……”，爸爸告诉我说：这种桶是温州最有特色的木桶，叫鹅头桶，是古人用来装洗衣服的，因为古人洗衣服是到河里的，人们把洗好的衣服放到桶里，然后用手挎着鹅头桶提回家，这样既轻松又好看。我心想古人真聪明，我也要好好读书，假如我也发明一些东西放到博物馆，让将来的观看，那该多好啊!
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十六
我们参观了铁道博物馆，铁道博物馆里有好多火车，有“毛泽东”号、“朱德”号还有当年的绿皮车，我爸跟我说他就是坐的绿皮车去上的大学。我说：“现在，你坐过得车也进了博物馆了。”我爸笑了一下，我还进过博物馆里的几列火车的驾驶舱，啊，太简陋了。这让我联想到现在的车，真先进。对比之下我知道了中国每天都在进步。
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十七
午后的学校沐浴在太阳的光辉下，显得格外的朝气蓬勃。同学们三五成群地拉着手，悠哉悠哉的向博物馆走去。一路上，秋风习习，我憧憬着博物馆的庞大和古物的丰富及历史的悠久。
一进大门，映入我眼帘的是高低不平的琴铜器，它们整齐地摆放在展示框里。共有12件造型精美的青铜器，每个青铜器背后都蕴藏着朝代的背景及文化礼仪。
其中令我印象最深刻的青铜器是祭祀礼器——猪尊。它上头雕刻了许多精美的花纹和凹凸不平横纵交错的线条。它虽然仅有腹部刻着引人注目的八卦图，可是它创造于西周时期。至今已有2700多年的历史了，猪尊高22。4厘米，长39厘米。也许卓文王和博学多才的姜子牙祭天神，拜地神的时候就是拿它来盛酒的。他们一边洒酒，一边向天发誓：“绝不助纣为虐，要让老百姓过上好日子。”
在博物馆里，我还看见了精致的鸟尊。庞大的壶，在灯光下照耀出历史趣味的龙形弓和引人入目的酒杯。
刚同学们一边漫步，一边向教室走去时。我脑海里浮现出西周时期那派农民安居乐业的景象。在温暖的阳光下我慵懒地扬起下巴脑海里幻想着男耕女织，老人小孩脸上洋溢着喜悦的笑容情景。
随心所欲的球风荡漾在学校的每个角落。树叶互相摩擦，簇簇作响。好像在说：“快点回到现实吧!同学们都回教室。”
2023年参加博物馆（模板18篇）篇十八
由于人们文化素质水平的不断提高,人们对博物馆的旅游需求也会越来越强烈。今天本站小编为大家精心挑选了关于参加博物馆。
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上个星期天，我和爸爸妈妈做公共汽车到湖北省博物馆去看一些古代和革命时期遗留下来的精品，妈妈让爸爸自己找个座位坐着，然后，我就和妈妈走进大门了。
我们一走进去，哇!好大啊!非常宽广!我和妈妈就先去看古代时期遗留的精品，那里面的东西，让我大开眼界!有一些皇上用的金盏，有《二十人宿图》木衣箱，有人骑骆驼灯，有一些玉，有古代人做古筝的过程，有鼓，有编钟，有学问的人肯定知道编钟有多大，有死人的骨头，剑，笔，有皇后戴的首饰，有古代人穿的盔甲，马，有死人的骷髅头，有古代女子的衣服......
我又和妈妈来到另一厅，看到革命时期毛主席、周、朱司令和一些暂时死的原因，穿过的衣服，盖过的被子，得到的奖状，写过的英语单词，妈妈严肃地说：“你得好好看一看，多学习一些知识，为我们中华人民共和国，加油啊!”我兴奋地说："嗯!我一定要好好学习!"。
接着我们就去找爸爸，找到爸爸之后。
妈妈说：“哎可惜呀你没看到那些有知识的东西。”爸爸说：“哎呦怕什么呀。”我看到他们好笑的样子我也笑了。
最后，我们一家三口开开心心地坐汽车回家了。
回家之后，我躺在沙发上，劳累地说：“啊!好累啊!”开饭了，我边吃还边想：嗯!没错!我一定要好好学习语文、数学，什么课程我都要学好啊!加油!加油!加油!
上海博物馆是一个大型古代艺术博物馆，馆内珍藏文物12万其中一尤为青铜器、雕塑、书法和绘画为特色。我今天来到上海博物馆参观展览。
第一个展览是中国古代青铜器展。我一走进展厅，就看到了琳琅满目、五花八门的青铜器。中国青铜器时代约始于公元前20xx年。青铜器种类繁多，纹饰精美，铸造技术非常完善。我在欣赏时，展览馆内的一名管理员对我说：“青铜器有五大类，分为：酒器、兵器、石器、水器、乐器。它们虽然只有五大类，可这五大类里却有三十六个小类，数目极多。”我一边参观一边听着管理员说的话，想：这些青铜器里只有几个是历史老师讲过的，还有许多是老师没有讲的，在这里却应有尽有。青铜器的纹饰主要有三种，有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。参观完了青铜器展后，我又参观了雕塑展、书法展等展览，想：展览馆里的物品可是我国古代的博大精深，艺术和智慧的结晶啊!然而，取得如此大的成果是和我国古代人民的勤奋劳动是离不开的。
博物馆既把我国古代的文物收集起来，展示给现代观众们看，让现代的人民了解古代的文化，又陶冶了我们青少年对于古代文物产生的兴趣。博物馆文化的产生与发展，标志着人类文化的发展和成熟。
我今天觉得收获很大。因为我学习到了在学校里学不到的知识，使我印象深刻，也使我更加热爱祖国，更加敬佩古代的劳动人民。既了解到了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷，又见识到了绚丽多彩的绘画和书法，让我大开眼界。我以后还要再去博物馆，学习更多的知识!
四月一日星期四是我们户外教学的日子。早上七点半就有许多人到学校期待着校外教学，老师说:”八点二十五分出发。”眼看，时间就要到了，去户外教学之前，老师给我们看了有关于陶瓷博物馆的介绍影片，让我更进一步了解陶瓷博物馆。每次要去户外教学时，老师一定会叫我们带水壶、轻便雨衣、小塑胶袋和少许的零食、钱，为了将一路上的风景和老街的建筑特色写下来，所以老师教我们带着纸和笔。
到了之后，我看到了许多人潮，所以我更加的兴奋。我跟着同学去盖了一个纪念章让学习单的内容更丰富，我还看到好多美丽、简单又漂亮的大师级陶艺作品，我看了好想跟他们学习陶艺，成为厉害的陶艺顶尖高手。影片欣赏完后，我们也去了一个可以玩沙子又可以玩水的地方休息一下，看到同学玩得好开心，不过带队的老师不准我们玩沙子，我用看的就感到非常的开心、快乐。
去了陶瓷博物馆，我还去了老街，有的人去做手拉坏和马赛克拼贴，我则是悠闲的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我买了两个有趣的笛子，它的是狗的造型，我本来想买小猪造型的，但是我又被另一只狗造型的吸引。商店的物品有些贵到吓死人，例如：紫水晶，小小的一个十五元起跳，价钱真是高啊!
我觉得这是最好玩的一次户外教学，不仅能学到许多有关于陶瓷的知识，还能欣赏到一件件漂亮的陶艺作品，真是漂亮极了!!这次的户外教学真是好玩!
今天上午，妈妈带我去了一个好地方——区博物馆。远远望去，门眉上贴着“今鼎杯手工艺品展”八个大字。我想：这里面展览些什么好东东?这些好东东会是什么样?它们好到什么程度?我迫不及待地跑进去。
来参观的人真多啊!这里会聚了全区各个地方的工艺精品：根雕、刺绣、针织品、蒲扇，剪纸、编织……“啊!太美了!”顿时让我眼花缭乱，不知从何看起。
我终于选择的从进口处三口橱窗看起。咦?这是什么?像个菠萝，可上面的绿叶成了红花。一看注解才知道，这是“纸菠萝”，是用近千张纸折成的。好伟大啊!旁边放着一个小一点的“纸菠萝”，全是用一分钱的纸币折成的!我在班上已经是折纸大王了，而现在我才真正知道“山外有山，天外有天”这句话的含义，才知道什么是高手!挂在橱窗上的领带更是精妙的工艺品。起初我并没注意，想：普通的领带有什么好展览的。仔细一看，天呐!全是比绿豆还小的珍珠串成的领带!而且是用黑白两种颜色拼出的图案!我细致地看着，惊得我目瞪口呆。这是怎么穿起来的啊!我赶紧走开，怕被迷得不愿意离开了。
那不是外婆编的扇子吗?我叫妈妈过来看。来到新丰橱窗前，慢慢品味着，认真地看着作者简介。“妈妈，宽看，真的是外婆的作品耶!”我高兴地跳起来，妈妈接着说：“扇子上是你画的吗?”我回答说：“sure。”那扇子上有我画的牡丹哩!
我们又饱览了多有工艺品。什么“雄鹰展翅”、“井与水桶”，还有用绒线绣的字呢!简直妙不可言，让我大开眼界!