写作是一种能力，是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
二年级想象（模板21篇）篇一
我家门前的那条小河，臭、脏，许多人的厌恶已让它孤独不已，它想流泪，想哭泣，可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是这样。“叮咚，叮咚”，欢快地流淌，“哗啦，哗啦”，天真地歌唱。孩子们在它的怀抱里游泳，船儿们在它脊背上鸣航，小鱼、小虾欢快的游着，白云阿姨看着它，笑了；蓝天伯伯搂着它，笑了；花草树木依着它，笑了，大家其乐融融。
快乐是生命中最美的音符。小河回忆起当年的美好时光，不由得叹了口气，是呀！现在自己身子里全是垃圾、废水、死鱼、蚊子，身上还经常漂着一层厚厚的油，苍蝇盯得自己都快要崩溃了，还一个劲地唱：“小苍蝇嗡嗡叫，惹人喜爱惹人笑”。由于人类的私心，树木也被摧残了，蓝天变黑了，白云变黑了，小草踏平了。
小河多么想恢复到以前的美丽，正当小河一筹莫展的时候，风爷爷带给它一个好消息：“小河，快展开你的眉头吧！人类已经知道自己错啦，正努力悔改呢！”小河眨巴着眼睛，疑惑地看着风爷爷。
小河梦到这里，安静地笑了。
二年级想象（模板21篇）篇二
蚂蚁有一双短短的触角，米粒般的大小，可聪明了。
它聪明在哪儿呢?有一次，妈妈带我去白鹿洲公园玩，在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴，我一看，巢穴里有好几百只。
为了证明蚂蚁到底有多聪明，我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子，我等了半个小时，有一只蚂蚁爬过来了，那只蚂蚁闻了闻，又碰了碰，接着又推了推，最后就爬走了，我想：“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!
可是，过了20分钟后，那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了，它们又推又扛，好像在说：“一二一，一二一，加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉，过去了一个半小时，蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴，争先恐后地争虫子吃。
你看，蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路，也能用自己的触角和伙伴沟通。
二年级想象（模板21篇）篇三
未来的东西，也要想象一下。
我觉得应该发明一种汽车，它能行走如飞，不乱排放废气。
它能将经过的垃圾和废品吸收到车底地一种“环保箱”里，这种环保箱的上面安装着一个电力装置，如果是可回收垃圾的话，电力装置里面就会伸出一个小抓手，把回收垃圾放在一个小箱子里，这种小箱子可以将垃圾传送到垃圾站那儿，然后回到“故乡”。
无用垃圾的命运可就没那么好了，汽车里的一种小雷达监测到得话，电力装置就会发出y射线，强大的y射线会让无用垃圾化为灰烬。
我希望在未来能研制出这样的汽车。
我想象。
地球是我们游戏的家园。
我想象。
楼房是家园的巨人。
我想象。
大树是家园的宝宝。
我想象。
我们是家园的花朵。
我想象。
学校是家园的教师。
我想象。
饭店是家园的厨师。
我想象。
车辆是家园的蚂蚁。
……。
哎，卡通世界。
六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。
怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
是我永远的梦想。
那里有七个小矮人和白雪公主，
有穿着水晶鞋的灰姑娘，
有小小的拇指姑娘。
那里还有调皮的马小跳，
笨笨的安琪儿。
新新人类丁克舅舅。
跳着芭蕾舞的夏林果。
我的世界，
永远没人知道，
我的世界，
只属于我一个人。
至今，仍然觉得好不真实，不过我真真实实的看见了彩虹，这应该是我美好的回忆吧！
二年级想象（模板21篇）篇四
今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的.帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。
小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正好砸中了小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊道：“你在干什么？”小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。
小猴伸手去抓帽子，可是帽子已经顺水漂的太远了，根本就抓不着了。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？”小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没有动，在一旁急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样又想道：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对啊！”于是小鸭一边向帽子游去一边回头喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！”
小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。
小鸭终于游到岸边，她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说：“谢谢你，小鸭，刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来，我帮你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。
二年级想象（模板21篇）篇五
一天清晨，天气格外晴朗，小鸡欢欢来到小鸭乐乐家里，对乐乐说：“今天天气真好，我们一起去给小树浇水吧！”乐乐高兴地说：“好，我们走吧！”于是两个好朋友提着小水桶走出了家门。
走着走着，一条小河挡住了去路。欢欢对乐乐说：“我不会游泳，怎么过河呢？”乐乐想了想说：“我来驮你过河吧！”于是欢欢坐到乐乐的背上，乐乐像做小船一样，稳稳当当地过了小河。上了岸，它们看到路边的小草发芽了，野花也开了，心里真高兴。忽然，乐乐一不小心掉进了一个深坑里，吓得它惊慌失措。欢欢看到了，对乐乐说：“别着急，我们一起想办法。”欢欢想啊想，看到了手里的'小水桶，终于想出一个好办法。它用小桶从小河里提了满满一桶水，倒进深坑里，这样反反复复提了很多次，累得他筋疲力尽，可喜的是深坑里的水渐渐地满了，乐乐也浮了上来，一跃就跳了上来。
两个好朋友高兴极了，它们继续向前走，去给春天的小树浇水。
二年级想象（模板21篇）篇六
假如我有巨人那么大，我就会小心地走路，这样，才不会踩到城市里的高楼大厦。
假如我有毛毛虫那么小，我就会大摇大摆地走进电影院，再也不用担心管理员叔叔给我要门票了。
假如我是一只玩具狗，我就会天天躺在妈妈的怀抱里，再也不用和妈妈分开了。
假如我有一只马良的神笔，我就会给医生画一只魔术棒，轻轻的一点，病人们就恢复了健康，世界上再也没有不治之症。
假如……。
二年级想象（模板21篇）篇七
在皎1着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的'抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
二年级想象（模板21篇）篇八
近来，由于人们乱砍伐森林，使大片的森林变成荒地，人们为了挣钱，大量捕杀野生动物，造成生态不平衡，人们排放的烟尘，把臭氧层“炸成”了洞。长期这样，地球姑娘病了，她不得不找人给她治病。
首先，地球姑娘来到血液科——金星的家里，金星一听是自已妹妹——地球来了，当然热情招待，地球对金星说：“这几年，我的皮肤忽然变黑，这可能是由血液造成的，请您帮我检查一下。”经过检查，医生说：“是‘黑血病’，是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、血液里，使您得了这病。”
“求您给我治一治吧！”地球姑娘乞求到。
“不行，您的病只有人类可治啊！”金星说。
没办法，只得找别人去看，地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说：“这几年我的眼睛老是看不清，请您给我检查一下吧！”水星医生看了看，说：“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙，是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠，使你的眼睛看不清了，我这儿没有药，这病只能人类可以治。”
地球姑娘又一次次地找医生，才知道所有的病只得让人类治，没有第二个方法。
地球姑娘哭了，她哭的那么伤心，被太阳公公知道了，问明情况后，太阳公公出了一个主意：“俗话说‘善有善报，恶有恶报’你可以惩治人们，让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们，什么地震、洪水、狂风等，终于人类从惩治中觉醒，从此不再捕杀动物，并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了，她真高兴，她笑了！
二年级想象（模板21篇）篇九
假如我是一片云，一片自由自在的'云，在蔚蓝的天空中随风飘荡，我可以星，捧月亮，遮太阳。我与清风做伴，与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷，我就是画中的一景，当你抬起头，仰望天空，你会发现我的存在，你会赞叹我的善变。
我有时候变成一滴滴甘甜的雨水，帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲，滋润每一棵草，每一朵花，每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象！
当炎炎烈日，我会成为一把大大的遮阳伞，尽我所能，为人们遮挡火辣辣的骄阳，给地上万物一片阴凉！
当寒冬到来时，我会用自己的身躯，做成一件件白色的棉花被，披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望！
从古至今，我不知成为多少文人作家笔下的精灵，为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默，正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。
二年级想象（模板21篇）篇十
我长大以后要当个发明家.主要进行汽车能源利用创新方面的发明.
首先，我要发明一种高效利用太阳能、并能够接受热能的.材料，用这种材料制作汽车的外壳。并且发明一种高效的用太阳能、热能和电能的汽车发动机。
用我发明的材料装配的汽车，每时每刻都能吸收太阳能、热能，并十分高效地输送到我发明的汽车发动机里，汽车就能发动起来。这种汽车，在阳光充沛的时日，由汽车外壳的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在阴天，阳光不足甚至下雨的日子，汽车只要充电三个小时就能行驶十个小时。这种汽车十分经济，比现在任何一种汽车都便宜，使中国百分之九十以上的家庭都能买得起，而且由于不用汽油，所以是一种环保型汽车。还有，我把汽车的车厢做特别的设计，车厢可以展变成一间小旅馆，使拥有这种汽车的家庭随时外出旅游。
另外，我还要发明一种高能低价安全的核动力汽车发动机。汽车装上这种发动机可以拥有20年不停行驶的能源。
这样，我们国内的汽车就不再需用汽油，我们国家就不用花费大量外汇进口石油，可以节省大笔资金用来发展教育和改善人民生活。
二年级想象（模板21篇）篇十一
如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！
如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！
如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。
二年级想象（模板21篇）篇十二
我想当钢琴家，因为钢琴能发出“叮叮咚咚”的响声，非常悦耳。
如果我有一台钢琴，我可以弹奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿坝夜会》、《卡农》……还可以听到观众们热烈的掌声。
我穿着华丽的连衣裙，加上穿着高跟鞋高傲的鞠了一躬，从容地做到了钢琴椅上，然后演奏起了动听悦耳的曲子，我的手指在键盘上飞快地跳动，一会儿快，一会儿慢。身体一会向左倾斜，一会儿向右倾斜。脚下踩着那踏板，声音也随着踏板一会儿长一会儿短越来越动听了，我按下了最后的一个音符，站了起来，鞠了一躬，台下掌声一片。我走下了舞台，掌声也没有停下来。
为了实现我这个美好的心愿，从今以后我在家要认真练习，以后我一定能成为一名钢琴家！
二年级想象（模板21篇）篇十三
这个故事发生在离地球大约14960万千米的太阳身上。
你们知道吗？太阳公公每天都按照一样的规律散步。但是有一天它生病了，起不来，走不动了，它对它的儿子说：“儿子呀，爸爸今天走不动了，但是你长大了，能继承我的工作吗？”太阳儿子说:“爸爸，我可以继承你的.工作。”太阳公公说：“那太好了！你现在就去吧！”
太阳儿子连爸爸的话都没有听完就飞快地跑了，跑了二十步以后，小太阳想：“我可不想像爸爸一样永远从东方出门从西方回家。”于是它一转身就从西方走了。你看小太阳多调皮，东方的人冷的直打寒颤，西方的人热的忙头大汗，庄稼不长了，小动物也不敢出门了，连人们也害怕极了。因为天昏地暗，很多人看不见太阳生病了…….
太阳爸爸看见了很生气，他跑出去把小太阳抓了回来，从此大地又恢复了平静。
二年级想象（模板21篇）篇十四
小鸟说：”秋天在那硕果累累的枝丫上。“。
天上的大雁我问你，
大雁说：”秋天就在那轻盈的秋风里。“。
地上的小草我问你，
小草说：”秋天就在我黄色的秋装上。“。
田野里的小鼹鼠我问你，
小鼹鼠说：”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。
大山，大山我问你，秋天在哪里？
枫树急得红着脸说：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧。”
层林尽染，叠翠流金。
山河壮美，五谷丰登。
哦，我明白了，
秋天就是一位可爱的小仙女，
她把快乐和喜悦带给大家。
二年级想象（模板21篇）篇十五
假如我是一棵树，再也不吐o2，只吐co2，和人类一样。是啊，树需要co2生存，人类需要氧气，二者互补，但是事实却是人类在无情的伤害着树。
假如我是一棵树，我再也不呆呆的'站在那儿任人类宰割，我要将自己连根拔起，与根须共舞。
假如我是一棵树，我会思考了，但我并不会像人类对待树那样对待人类。
现在我是人类，站在树的角度上，我也感到难过，作为一棵树，我想我的生命并不长久，所以我会更加精彩的生活！
但我现在是人类，所以请站在树的角只度上爱护地球。否则，我会代表树，以后吐co2，不吐o2！谢谢！
二年级想象（模板21篇）篇十六
小雨点多多从云朵妈妈怀里探出头来往下看，它看见大地一片碧绿，一条清澈见底的小溪，水里鱼虾成群。它恨不得马上跳下去和它们一起玩。
突然，多多想起了不久前听说的一件事情。在云南，好多地方很久都没有下雨了，大地变得很干旱，人们连水都喝不上，庄稼也快枯死了。想到这些，多多陷入了沉思：我能做些什么呢？想着想着，它眼睛一亮，大声地对其他兄弟姐妹们说：“云南干旱了，那里很需要我们，我们赶紧出发吧！”它们请凤伯伯来帮忙，把它们吹到了云南。
雨越下越大，人们高兴地欢呼着：“下雨了！下雨了！”他们在雨中跳起了舞，纷纷张开嘴品尝这甘甜的雨露，麦苗们也纷纷抬起了头，重新变得绿油油的。大地一片盎然的春意！
二年级想象（模板21篇）篇十七
每天，我都要背着一个沉重的书包去上学，回家。每次我都累得直喘气，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视，旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳！
第二天，我背着新书包去上学。渐渐的，渐渐的，我觉得书包越来越轻，脚好像也没有踩在地上。回头一看，天哪，书包不知道什么时候长出了一对白白的，小小的翅膀。别看它翅膀小，它正带我飞上天，向学校飞去，而且飞的比汽车还快！原来我坐公交车肯定到不了，现在我不仅准时到校，还早了5分钟，我简直不敢相信这个事实！
这时，我耳边传来一个熟悉的声音，仔细一听，是妈妈！妈妈怎么也来学校了？我猛的睁开眼，原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包，发给全国各地的小朋友用。我心里想。
我真想要梦里的那个书包呀！
二年级想象（模板21篇）篇十八
在未来，一定有很多东西会改变。未来的衣服，未来的食物，未来的住宅，未来的交通工具。所有人都想知道，未来的所有东西是什么样的。所以，我要插上想象的翅膀，对未来做一番畅想！
我想，现在的科技这么发达，未来的衣服材料可能会改变，会改变为会感知天气的纤维制成的，春天，它不会改变，是常温。夏天，他会感到非常炎热，会利用纤维的特点，使衣服变成冰凉冰凉的，穿上去非常凉爽。秋天，天气微微变凉，神奇的材料又会变为温温的，穿上去不冷不热。冬天，纤维又会感到寒冷，衣服又会变为温热的。这样的衣服穿上去是不是很舒适呀！
食物也不会落下，它一定也会有改变。现在，水稻王袁隆平使粮食变得高产。未来，粮食会变得更加高产，说不定，还会有百分之百丰收的新品种，出现在我们的餐桌上，让新品种成为人们依赖的新食品。白面通过加工，可以变成五颜六色，千姿百态的各种面食，倍受小孩子的青睐。
未来的房子也更加豪华，更加美丽，未来的房子，就像一个听从主人命令的仆人，不管你想干什么，只要一声令下，它就会无条件的为你服务。在未来，会有一个“海底城市”，海底城市像被一个大玻璃罩子罩着，顶部有好多玻璃管，通向海面，来提供新鲜的空气。在这里，就像在一个超大的海洋公园，把材料定成玻璃就是这个原因。你一抬头头顶会有鱼群游过，这种感觉多么快乐啊。
未来的交通工具也有很大的变化，现在，地面上会经常堵车，未来，会有一种天上的交通工具，它像“飞车”，可它的原理和飞机差不多，但比飞机制造价格低，人们会一刻也离不开它，它也会被人们称为“天上的出租车”。
二年级想象（模板21篇）篇十九
我是一只橘子，生活在果园里，从来不用担心养分不足，每天都要给微风一个大大的拥抱，不然就不舒服。可是,今天迎接我们的，竟然是一阵台风。我的兄弟姐妹们都被刮下去了，我也难逃厄运，并且被刮到了一个最深的土坑里。“真是的”我一边抱怨着，一边抖掉身上的尘土，“一大早就被刮下来。”
很久以后，我又挂在了枝头。我简直不敢相信我自己的眼睛!看来无论如何，我也会以崭新的面貌出现在大家面前!这么看来之前发生的都是小事，我真开心!
二年级想象（模板21篇）篇二十
我希望未来的城市是这样子的———美丽又香甜，是可以吃的城市。
马路是又松又柔软的面包做的，房子是用香喷喷的饼干做的，床是又香又甜的奶油，地板是用棕色的.巧克力做的，镜子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的，柱子是用冰棒做的，不能融化，除非你用舌头舔。
汽车里面喷出来的不是烟，而是许多粒树种子，给大地穿上了绿色的新衣，这就减少污染，增加了新鲜空气。
孩子们真想把一整个城市霸占了，可那又不能，因为他们拿大人没办法，孩子们只好又开始玩游戏。
越写我越想去哪里吃个饱，你想不想去呢？
二年级想象（模板21篇）篇二十一
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。