写桥三年级(汇总20篇)

时间:2023-12-16 作者:温柔雨

优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。

写桥三年级(汇总20篇)篇一

我的家乡在四川雅安,我爱家乡的彩虹桥。

春天,天气变暖,一群小燕子从远方赶来,它们三五成群地从桥上飞过,都情不自禁地落在彩虹桥上,舍不得离去。彩虹桥五颜六色,和彩虹的样子丝毫不差,看起来真的很美呢!

夏天,人们喜欢开着车到桥边钓鱼。可我最喜欢的还是晚上的彩虹桥,因为到了晚上,彩虹桥的灯光十分明亮,红灯闪完闪绿灯,绿灯闪完闪蓝灯,蓝灯闪完闪黄灯……再仔细一看,在灯光照耀下,桥上的一些古代的画都活起来了呢!

秋天,彩虹桥边上开满了五颜六色的菊花。有的是白色,有的是黄色,还有的是粉色……这些菊花真漂亮,每次路过彩虹桥都会闻到淡淡的香味呢!

冬天到了,特别是春节的时候,彩虹桥上真热闹。人们纷纷拿着小灯笼站在桥上,他们总是先默默许愿,然后放飞灯笼,这些灯笼中还有我的呢!灯笼放飞的时候,便给彩虹桥添加了几分色彩。

故乡的彩虹桥一年四季都很美,我爱故乡的彩虹桥!

写桥三年级(汇总20篇)篇二

杭州是一座美丽的城市,那里风景优美。我最喜欢的还是西湖上的断桥,它位于白堤的东端,是一座美丽的石拱桥。断桥有一个美丽的.传说,相传白娘子和许仙就相识在这里。

第一次去杭州刚好是春天,万物复苏的季节,虽然没有娇艳的荷花。但是白堤两旁的桃花却开得很旺,粉红的花朵吐露着迷人的芬芳。桃树上工作人员在枝干上绑了一层粉红色的薄纱,看上去美轮美奂。断桥上的鱼儿快乐的游来游去。游客们忙不停地在桃花树下拍照留念。站在断桥上可以看见许多柳树,还有远处的雷锋塔,那风景实在是太美了!

为什么称它为断桥呢?因为冬天大雪过后,桥上积着厚厚的白雪,太阳照到的一面,雪化了。照不到的那一面,雪还没化,远远看去好象断了一样,所以人们就叫它断桥。

我喜欢断桥,喜欢它的由来,喜欢在断桥上看四处的风景,看鱼儿在湖里游动,还喜欢站在断桥上看游客。如果你还没去过断桥玩,那赶紧去玩吧!

写桥三年级(汇总20篇)篇三

桥?大家一定都不陌生吧?今天,我就来给你们介绍一下。

独木桥是古时候人民用斧头砍下树木,然后就地一推,就成了独木桥,可是独木桥很不安全,经过风吹日晒,是很容易断的。

石拱桥是古人继独木桥之后发明的第二种桥,这种桥下面有很多小拱洞,是可以防止涨潮的,水可以从小拱洞中流走,只不过不能在太宽的河水上架,否则非拱到天上哦!

长江大桥可是一大壮举啊!就连可亲可敬的毛爷爷还为它题过词呢!内容是:“一桥飞架南北,天堑变通途。”长江大桥是很坚固的,用钢铁做成,可以过火车,真可以称是为武汉江面上的一条“钢铁巨龙”啊!

立交桥是最常见的桥了,以各种各样的姿态横跨在公路上,就是为了使交通方便,很快速拐弯,还能不等红绿灯就可以快速行驶,真的是又实用又美观。

现在的桥都越来越宽,越来越安全,这代表着祖国的明天会更好,世界的明天会更好,人类的明天会更好。

写桥三年级(汇总20篇)篇四

桥是什么,茅以升回答说:“桥只不过是一条放宽的板凳。”

神话传说中,白娘子与许仙相遇的西湖断桥,牛郎与织女相会的喜鹊仙桥;自然世界中,雨后天空中出现的七色彩虹桥;日常生活中,水上的桥,陆地上的桥等等,真是多种多样,但这些都只是有形的桥。我觉得,人与人之间、心与心之间,更需要一种无形的桥来沟通,更需要建造起一种以理解为桥墩、以沟通为材料的感情之桥。

对于父母,我们需要一座这样的桥。也许父母曾经误会过我们,但我们万不可心存抱怨,而要镇定,要冷静,要努力去寻找桥的开端,去寻找与父母沟通的大门,踏着七色阳光,带着一份好心情,去开启关爱的窗户。

对于朋友,我们需要一座这样的桥。也许朋友曾经欺骗过我们,但我们要理解、体谅她们。她们可能只是用善意的谎言来抚平我们的伤口,她们并未刻意伤害我们,所以我们要带着一份微笑,带着一份谅解去敲开友谊之门。

对于老师,我们需要一座这样的桥。也许老师曾经冤枉过我们,但我们要静下心来,理顺气,要努力去寻找开启桥门的钥匙,无论前方的路有多艰难,我们都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越岭,也在所不惜。我们要带着一份诚恳,带着一份祝福,去触摸辛勤的门铃。

朋友,让我们从现在起,从这一分这一秒起,架起沟通的桥梁,去通往外面绚丽多彩的世界吧!

写桥三年级(汇总20篇)篇五

今天,朱老师带领我们全班同学去游览新建好的风则江廊桥。下午两点多,我们便出发去了新建好的风则江廊桥。不一会儿,我们便到了风则江廊桥的桥脚下。最先映入眼帘的是“廊桥夜月”这四个红红的大字,接着,我们便从桥脚下走到了桥上,在这段路程之间,有一块石碑,石碑上写的是关于风则江廊桥的介绍,石碑的背面写的是“风则江廊桥”这五个大字。

到了桥上,我想:桥上和桥脚下的感觉果然大不一样。在桥脚下时,我们还觉得非常热,但是,一到了桥上看着环城河,吹着那凉爽的风,你说还能热吗?尽管没有风,只要看着那清澈的河水,蔚蓝的天空和周边的一些建筑物,心也跟着静下来,你说对吗?接着,我们向前走了一段路,看见有一个眺望楼。因为,我们想站得更高,望得更远,所以我们便随着楼梯,走了上去。“在眺望楼上看,真的又是别有一番风味啊!”我自言自语道。是啊!你看,那天空更蓝了,水更清澈了,风更大了,自然,心情也更愉快了!因为时间的非常的紧,所以过了一会儿我们便离开了眺望楼,继续游览下去。

一路上,我们有看见了一做眺望楼,便知道了左右两边的通道上有两个朝四方的眺望楼。不久,我们边走完了这座风则江廊桥,在另一边的桥脚下,我们又发现了一块石碑,这块石碑上面写的也是关于风则江廊桥的介绍,石碑的背面写的也是是“风则江廊桥”这五个大字。我看了以后想这可能就是“前后呼应”的原则吧!然后,我们便又按照原来的路程回到了学校。回到学校以后,我想:这次游廊桥的时间虽然短,但是却给了我很的收获!

写桥三年级(汇总20篇)篇六

洪湖一桥是一座老桥,距今已有四十多年了。桥长大约四十多米,快四五米,架在洪湖内荆和的河面上,随着人流量和车流量的不断增加,市政府又在这桥中间就行车,两旁走人。建造者并且还在桥两侧的空隙间设了两条花带,里面种着一些美丽的鲜花。这样人们在桥上行走时,还能欣赏到这些美丽的鲜花。

这座桥不但设计美观,而且很实用。这座桥式洪湖人民不可缺少的交通要道。

写桥三年级(汇总20篇)篇七

“桥啊桥,美丽的桥,你让城市添加了多少光彩;是谁让长江两头相连?是谁让城市交通快速?没桥。”我们家附近有座立交桥,一座值得感恩的桥。

不过,因为有了这座桥,我们方便极了,桥下支撑的柱子是“h”形的,这坐桥有31个桥墩,60个台灯,大约全长600米,平均每边30台,相邻2台间隔大约20米。

“桥啊桥,美丽的桥,哪一个城市没有你呀!你为城市添了多少方便,多少精彩……”

写桥三年级(汇总20篇)篇八

我的家在宁波,宁波是一个美丽且多桥的城市,我家附近就有好几座桥,兴宁桥、澄浪桥、长丰桥……。要说我最喜欢、走得最多的就数长丰桥了。

长丰桥南起鄞奉路,跨奉化江衔接新典路,北至海曙和鄞州两区,长丰桥的建成大大缩短了南塘老街和万达商圈的距离。

长丰桥非常雄伟。桥长226米,有41·2米宽,分8车道,中间行车,两旁走人,这么长的桥,全部用钢管接成,三跨跨径分别为47米、132米和47米,主桥为下沉式续梁系杆拱桥,三根拱肋间形成鸟翅状,寓意宁波“三江并流”的城市地理特征,是中国大陆首座倒三角式系杆拱桥。它造型独特,拱肋结构新颖美观,犹如一轮新月升起在奉化江畔,整桥建筑美学创意为“新月临江”。

晚饭后,我和爸爸妈妈出门散步,常常会一起沿着南塘老街走上长丰桥。夜晚的'长丰桥灯光闪烁、车流不息,像一条闪光的巨龙横跨在江面。站在桥上两岸美景尽收眼底,清凉的江风拂面而来,常常让我流连忘返。

写桥三年级(汇总20篇)篇九

桥,是连接两岸的通道;桥,像是用我所胡灵魂而成的两个窗口……而说起临海的桥,就再也熟悉不过了。

临海城区里共有四座桥,是:一桥、二桥、三桥和望江门大桥。

其中最古老的就是一桥了,别看它涂上油漆了,但仍能看出它的年份,就像个年逾古稀的老爷爷啊!再说望江门大桥,听妈妈说,这座桥在她很小的时候就有了,可是不是用水泥浇铸的,是用木板拼接的,走路时,滔滔的江水就在你的脚下哗哗地流过,脚踩上去,摇摇晃晃的,胆小的都不敢走。这就是所谓的“浮桥”。

二桥,位于临海大道和靖江路之间。在一桥的.基础上将桥变宽了,便于通行,虽然坚固,还是不够美观。

三桥,在于20xx年5月1日正式通车,它但结合了一桥二桥的优点,还添了自己的新功能——弦拉索,十分美观,晚上还会亮灯。

临海这几座桥的演变和发展,不正是科技进步的结果和人们汗水的结晶吗?

文档为doc格式。

写桥三年级(汇总20篇)篇十

小镇上有一座石桥,静卧在河上,它建成的年月恐怕连镇里的老人也无法说清,所以人们亲切地称它为“老大桥”。

小镇的咽喉要道上,外面的人进镇,里面的人出镇,必经此桥。其实桥不算大,二十米长罢了,仅能一车通过,但毫无疑问的是,它异常坚固,经过了多少春秋冬夏,熬过了多少凄风苦雨,六根粗粗的石柱子牢牢地插在水中,一次次山洪泥流都没能把它摧垮,厚厚的桥墩让人感到无比踏实,然而桥身上却留下了深深浅浅、难以抹灭的岁月的痕迹,朴素简洁的石栏早已不完整,不是这儿差一根,就是那儿缺一角,倒像是故意要展现一种残缺美。桥面被车轮碾得凹凸不平,坑坑洼洼,平时倒没什么影响,只是一到下雨天到处都是大大小小的`水凼,偶尔一辆车子驶过,定要溅起半尺高的泥水。

老大桥虽简陋,但并不妨碍人们对它的依恋与喜爱,白天忙忙碌碌从桥上走过的人,即使赶路赶得再急,也不禁要向桥栏方向望一眼,视线在桥下潺潺而流的清水上停留几秒,或是把对面青山的绿色收进眼底,解一解行路的无聊与困乏。日暮时分,西斜的太阳把余晖尽情挥洒,阳光化成无数个小点在石栏上跳跃,像是给桥镶上了耀眼的金边,此时三两个孩童放学归来,会顽皮地把手放在桥栏上,摸着粗糙的表面一路叫喊着跑过去,感受石头沙化棘手的刺激,同时抹下了一桥的笑声。

桥上最惬意的时光莫过于这清凉如水的夏夜了,镇里的男女老少都闲聚在这里,有的手倚着栏杆,身子侧靠在上面;有的双手弯曲撑在上面;有的干脆一屁股坐在上面,显然人们都把这儿当自家小院儿了,三三两两圄成一堆,嘻笑着谈天说地,或独享这夏夜特有的静谧与凉爽,一阵阵凉风吹走了燥热,让入神清气夷,真不失为一个乘凉的“宝地”。

昼夜更替,斗转星移,老大桥就这样尽着自己的本分,沟通着小镇与外面的世界,同时也见证着小镇的变化。

然而几年前,就在不远处又建起了一座新大桥,新大桥可比老大桥气派多了!(本站)又长又宽,人车通道分明,桥面平坦整洁,还立有两排高高的大路灯,当然,新大桥很快赢得了人们的喜爱,大家更愿意从这里经过,纳凉的人们也不再去又破又脏的老大桥了,新的多舒服啊!

无从而知。

但是,老大桥自知,只要还能立在这里一天,就要尽一天的责,发挥一天的作用,踏踏实实地躺着,让人们安心地、稳稳地从上面经过。

古朴的老大桥,像一个卫士深情地守望着自己热爱的小镇。

写桥三年级(汇总20篇)篇十一

可能它只是一个完美的会议罢了,就像刚刚碰着天空的彩色泡泡又破掉了,它的出现虽然不能永恒,但是给了人们很美的回忆。它可能是一个通往另一世界的路,来自于梦的国度,用纯的快乐汇成的桥,可能只有真正的小精灵才能走的路。它可能闪耀在任何地方。美丽的昙花也只有一瞬间,可昙花是昙花,彩虹是彩虹啊。它可能只是笑容的色彩。但是也有可能很久存在,一瞬间,在某种意义上来说,就是永远。

来自透明雨伞的回忆:它是由7把透明颜色的伞做成的,看它透明的质感。

来自彩色画笔的回忆:它是由7支鲜亮颜色的笔画成的,看它美丽的色彩。

来自单反相机的回忆:它是由7个不同的快乐组成的,看它喜悦的形状。

来自漂亮花朵的回忆:它是由7种光彩耀人的花拼成的,看它不可抵挡的魅力。

它是梦的色彩,由形形色色的人们的快乐组成的,当它再一次出现时,看到喜悦的心,就是它真正的、发自内心的完美笑容,比任何一个笑容都美。应为这是全世界的人露出的笑容。

保存这份美好,它可能在任何的地方。

写桥三年级(汇总20篇)篇十二

桥是什么?不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大“跨”过一条河,或者是一个山谷,那就形成一座桥。板凳的腿就是桥墩,腿上面的板就是桥梁。

我计划30岁左右,成为世界上独一无二造桥专家。首先设计一种高科技“彩虹桥”,它的颜色就上天上的彩虹一样,它的模样就像现在的航母舰一样,任意在大海大江中飞奔,它具备各种大桥的优势,当需要它时,前后左右上下都可以任意伸缩,需要撤离时,迅速就可以变得无影无踪,功能多多,非凡惊人。我还想发明一种很轻便的“袖珍桥”,可以随身携带,遇到河流时,用空气中的小风一吹,它就随时架起来,过桥后一拧放气孔,就像折叠伞一样折叠起来,带在身边,这样就不用望洋兴叹了。我还想再发明一种桥“无梁弹蹦桥”,再宽的江河最多设计上三个桥墩,桥墩里面设计上高科技反弹设备,当车辆人员即各种物体出现到第一个桥墩时,桥墩根据重量会像抛物线那样,自动平稳反弹,准确无误的把物体弹入第二个桥墩,第二个桥墩接到信息后,用同样的办法弹到第三个桥墩,第三个桥墩顺利完成任务。

无论是“彩虹桥”、“袖珍桥”还是“无梁弹蹦桥”,这不是我的幻想,而是我将来的梦想,希领导专家能发现我,早点为国尽孝。

写桥三年级(汇总20篇)篇十三

1、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

3、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

4、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

6、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

8、文章简洁明了,语言平淡朴实。

9、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

10、借景抒情,托物咏志,很特色。

11、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

12、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

13、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

14、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

写桥三年级(汇总20篇)篇十四

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

写桥三年级(汇总20篇)篇十五

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

写桥三年级(汇总20篇)篇十六

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

写桥三年级(汇总20篇)篇十七

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

写桥三年级(汇总20篇)篇十八

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

写桥三年级(汇总20篇)篇十九

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

写桥三年级(汇总20篇)篇二十

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

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