通过写作，我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力，从而写出更加优秀的作文。欣赏优秀作文的同时，也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇一
秋意缠绵，拉拉扯扯的飘飞的落叶，属于含蓄的秋天。
——题记。
秋天，似乎是一个朦胧的季节，朦胧中带有淡淡的香，果香与花香的融合，清新而又迷人。在秋的美好时刻中，我总是属于自然的，我徜徉在秋的世界中。
我爱秋。当第一缕秋风吹来的时候，我已曾察觉，一切都在改变，成熟的滋味已爬入了我的生活，我喜欢这种滋味，这种成熟是汗水浇灌出来的，汗水滴入泥土，收获到的是满眼的金黄，我爱这种金黄，灿烂得似乎要滴了下来，我爱这份灿烂，灿烂得浓郁，耀眼。微风吹过，吹去心头的忧愁，眼前是让人心旷神怡的麦浪。天很高很蓝，远眺，麦浪与天融为一体，似乎在天空中滚动。偶然会发现，一群大雁向南方迁徙，似乎在麦浪中飞舞。我感悟到了秋天的美丽，我会执迷不悟地爱着秋。
我恋秋。我喜欢那条小路，泥泥泞泞的，却满是秋的味道。风吹过，耳边是“哗啦哗啦”的声响，细柔而有破脆的声音。随后，一片片暗黄的叶飘下，缠缠绵绵。漫步在小路上，偶一回头，地上是厚厚一层的落叶，似乎想到了它那秃枝般的丑相，那是冬天狰狞的面孔，而秋天就像是暴风雨前的宁静。我恋秋，更恋的是那落叶，缠绵悱恻地落下。我恋靠在充满秋意的树干上，数着落下的叶，一片，两片……数错了还会重来，一遍又一遍，丝毫不觉腻。凝视着它的飘落，看透了它的心还在青春，它的心却还像个羞涩的姑娘，叫着你，它的心吸引着我，我恋上了它。我触摸着它，它拥有着残缺的美丽，枯枝败叶似乎简单的沁人心脾，残缺与简单，汇合了它，却在我心头融化，暖暖的，流入了我的感情。
我想秋。无论在何处，我都感受到了秋的气息。我快控制不了我的脚步，急着出去踏秋。天空中飘着温柔的秋雨，从头到脚窜上丝丝的忧寒。我留在家中，凝视着窗外，偶然发现，门前的桂花开了，一簇簇的，却又稀稀落落。我猜想：秋雨一定是甜的，果甜与花甜，那一定甜到心里。我又想起了隔壁家爷爷的果，真甜；我又想起那朵层层叠叠的菊花，真甜。闭上眼是秋，睁开眼是秋，整个人都在秋中，白天思秋，夜晚思秋，整个人都被秋天迷倒了。
我端详于秋的朴实又暗含着奢华的美丽。有时觉得，秋就像一个淘气的孩子，永无止境地耍着，耍过了头才感觉累了，累到了却还要硬撑起来。有时却又感悟，秋天是庄重沉稳的姑娘，羞涩地迷倒了一片，但又胆怯怯地笑着，最后害怕地躲到了冬天的怀抱。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”走进了秋，我才明白，那是因为它用心在点缀着这个世界。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇二
只言片语，且听秋。
还记得初秋那场盛宴吗？本以为你会迈着轻盈的小碎步，举着花伞款款而来，你没有。那场雨，你的一战成名，来时仿佛率领着一支军队，轰隆隆雷声撼天，哗啦啦珠落玉盘，急飕飕狂风卷地，毫无章法，犹如一头狂躁的野兽，夭折了树干，碾倒了花朵。你可曾想过，人们给予秋的定义，可还是一个宁静的季节呀！或许你是在向世人宣布你的降世，用嘶哑的声音呐喊着：一个不平凡的秋，将从一场不平凡的秋雨开始。
秋雨梧桐叶落时。
问世间情为何物，直至你该潇洒时却凋落？冷风附在黄叶的脸旁，窃窃私语了几句，就见秋叶你轻盈地落下，林间顿时一阵飒飒，不清楚你对老树是否有过感情，你就这么走了。齐声的那一句哗啦，不知是感谢？离别？还是不舍。我猜这大概都有吧，只言片语，道尽了你的情思与念想，你即将坠落大地，轻轻地，没有一丝声音，草草的四目相视，神秘的会心一笑，你们的渊源还未结束，老树守候了叶子一生，叶子用自己报答老树。不知你又在他脚旁低声说了些什么，你们一个个如此之安详，其不然，只是为了等待过路的人踩在你身上，咯吱一声，吓到他们，毁掉自己，然后默默开始囤积能量，好开启下辈子的金秋生活。
自古逢秋悲寂寥，且听秋语，便言秋日胜春朝！
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇三
秋，用不动声色的美丽，装点出属于这个季节独特的风景。
从第一片落叶开始，秋，已然来临。
叶子看不出一点被涂改的痕迹，却在悄然变换着美似二月花的奇迹。四季轮回，早有定律，花开花落都是风景。
不同于春夏的艳丽和热烈，秋，有着独一无二的静美和雅致。亦如人到中年的自己。
少了一份浮躁，多了一份淡然，跟秋天一样，有着繁华落尽，洗尽铅华后的领悟。一份静，就是一种享受。
暖暖的午后，一抹秋阳，一杯茶，一本书，一首歌，就可以是最惬意的时光。
写东西的时候习惯找合适的音乐来听，此刻，一曲《乱红》反复播放，让思绪起伏。
可，阡陌红尘，繁花三千，乱红落尽谁人念红颜?
有人说，最美的风景要在行走中品味，不能辜负这美丽秋景，又不想跋山涉水的行走，于是，植物园成了最好的选择。
没有单反，咱们手机拍摄自娱自乐。一些植物只有在秋天才能淋漓尽致的展现自己的美。
最典型的，众人最熟悉的大概就属枫叶了。它用那么炽烈的红，大肆渲染着秋天的美丽。用自己的妖娆还秋天一个五彩斑斓的梦。
还有，满树的硕果累累，也是秋天慷慨的馈赠。
敬佩那些不起眼的秋花，即使一再饱受风霜，却依然努力绽放。好像要拼劲最后一口力气，也要为短暂的生命画上完美的句号。
大雁南飞，哀哀雁鸣是对北方的不舍?还是对南方的高歌?来回奔波，跟人类一样，只为更好的生活。
秋风起，秋意凉，衰草斜阳不是伤。
依旧暗香浮动的秋，只要用心聆听，总有一处风景让人感动。
自己也不知道是什么时候开始喜欢秋天的`。至少，小时候是不喜欢的，甚至有点讨厌，因为，总有做不完的农活。
那时候不懂收获的喜悦，只委屈自己命苦。
玉米地里，忍受着闷热和蚊虫叮咬，还要躲避如小刀般锋利的玉米叶子划伤。
那时候穷，没有大型机械，所有的地里活都是全手工。记得有一次，我问母亲：“你数过这一棵玉米从播种到成熟，再到最后入仓要亲手摆弄多次吗?”
母亲被问的一脸茫然，然后默默数了下，露出惊讶的表情。再然后就是她岔开话题让我好好学习，要不然长大也要在农村继续数玉米。
城市中长大的人当然不会熟悉一棵玉米一生的流程，从一颗颗人工播种，然后一颗颗修苗，一颗颗喷药，到成熟，再一颗颗掰下来，然后再一颗颗用镰刀砍倒玉米秸，掰下来的玉米还要再一个个剥去外皮，甚至有些人家玉米脱粒都是一个个玉米来弄。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的诗句，对于农村长大的孩子最能领悟。
如今，科技发达了，生活也好了，几十亩地的活一天就能弄完。
越来越多的城里人来体验采摘乐趣。跟朴实的老农们一起分享丰收的喜悦。
现在，反而感谢那段难忘童年时光，让我懂得了感恩，学会珍惜。
秋风过，了无痕，然而，一些记忆却永远不会因为时光流逝而退色。
一些感动，一些温暖，一些美好，一些遇见都书写成人生最美丽的画卷。
秋天，草木用素心，简单写意静美，人生也应该素心向暖，浅笑安然。
用一份懂得拥抱秋的诗情画意，把一笺心语寄于清风，留一份执念天涯的惦念，守住，人间有味是清欢的境界。
像这样抱住秋天，抱住这份安暖!
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇四
秋，不知不觉地，就深了。
前两天，天气突然来了一个180度的转变，简直是从夏天来到了冬天。
秋天呢，我爱的秋天呢，难道就如梦一样，稍纵即逝了。
厅堂里，窗子上暖暖的秋阳，也一并跟着稍隐了。
可是，我依然得当秋天才来到，暖阳依然在窗帘子里窥探。因为事实上，南方的冬，也并不算冷，秋既是姗姗来迟，也多少会留下痕迹，也因为，心里面的依恋，从没有改变。
喜欢秋日到郊外去走走，看着洒落于花草落叶上暖暖的秋阳，心中就升腾起无限的柔情暖意。
一幢别致的小院，一条静幽的小径，一双温暖的爱人的手，一丛风中摇曳的芦花，一片朴素的狗尾巴草，一阵惬意的风，一顿便宜实惠却也开胃的午餐。
这样，就可打发我一天了。简简单单，自然自在。
秋日的郊外，草木依然青翠，但落叶也自不少，青绿的草地上，落叶铺了一地，看起来更有种宁静之感，也喜欢秋天的湖水，经了风的吹拂，微微的泛着波光，岸边的树倒影在水中，别样的唯美。
秋日，如果不出门，天台上也可呆上一整天。
看书，听音乐，弄弄花草，听听鸟鸣。近来，更是迷上了朗读，听别人读，自己也读，怡情养性，也很想试着画画。
秋天的美，并不止于那些树叶有多斑斓多绚烂，更有它的风，它的水，它的夜，它的月，它的气息，它的静，它的凋落。总是不同于其它季节的，更有种入心的美。
秋深了，如光阴一样，一寸一寸地深下去。
秋夜，候一轮月，看它慢慢地一点一点地一夜一夜地从亏到圆。
秋夜，静坐月下，感受着风吹过脸颊时一天比一比清凉。
于这样秋的光景里，人懒散，舒适，自在，惬意，可以说什么也没有做，也可以说已经做了很多很多。
自然之中，心在呼吸，满足于清风明月花草自然之愦赠。
草木之心，赤子之心，带着质朴与真诚，与自然同呼吸。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇五
活动目标：
1、理解诗歌的内容，知道秋天是美丽多彩的。
2、通过涂涂画画，学习制作关于秋天的图书，并用自己的语言表达图书的内容。
3、体验制作图书的乐趣，感受秋天的多彩。
活动重点：学会观察图片，用讲述的方式仿编诗歌。
活动难点：制作图书。
活动准备：ppt、图画（半成品）、水彩笔、订书机、胶水。
活动过程。
一、谈话活动导入，激发幼儿兴趣。
了解现在是什么季节————————秋天ppt出示秋天的背景图，你看到了什么，它是什么颜色的？（教师引导幼儿，各抒己见，大胆表述）师：秋天真是一个多彩的季节。有红色、有黄色、有绿色、有紫色……今天杨老师也给小朋友们带来一首关于秋天颜色的诗。
二、课件展示，学习诗歌。
1、出示菊花：
谁能告诉老师这是什么花？它是什么颜色的呀？
出示图文诗句“菊花说：秋天是黄色的。”菊花说的对吗？为什么呀？
2、出示枫叶：他又是谁？他会说秋天是什么颜色的呢？
出示图文诗句，枫叶说：秋天是——————（请幼儿回答）。
3、出示松树：他是谁，又会怎么说呢？
4、师：菊花说秋天是黄色的、枫叶说秋天是红色的、松树说秋天是绿色的，那么在他们脚下的大地会怎么说呢？（出示五彩斑斓的大地，引导幼儿大胆想象）出示图文诗句，大地说：秋天是彩色的。
5、完整朗读诗歌。
三、分组活动，制作图书。
秋天这么美丽，你们想不想把秋天画出来，让更多的人来知道秋天的颜色呢？
1、半成品展示，告诉幼儿如何操作，讲述规则。
2、分组活动，适时适当地指导幼儿涂色。
3、涂色结束，请个别幼儿讲述自己的画纸，鼓励幼儿大胆讲述。
4、组织幼儿讨论，根据诗歌句式创编诗歌。
引导幼儿自由说说还见到了什么颜色，可以重复，满足孩子的表现欲望和成功心理，为创编儿歌做好铺垫。
5、制作图书四、展示图书，讲述故事（教师适当引导幼儿，鼓励幼儿大胆的说，勇敢的说）。
五、教师小结，活动结束。带领幼儿一起去感受秋天的美，感受大自然的美丽。
附：秋天的颜色菊花说：秋天是黄色的；枫叶说：秋天是红色的；松树说：秋天是绿色的；大地说：秋天是彩色的！
活动反思：
根据幼儿的年龄特点以及幼儿身心发展特点设计了本次活动，深受幼儿的喜爱。如果在本次活动中多加入一些师幼互动环节以及游戏就更好了，另外再多加入一些关于秋天的知识，幼儿会更感兴趣。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇六
设计意图：
孩子们好奇多问是我最喜欢看到的，这证明孩子们在了解这个世界，在适应这个世界，在不断地求知和学习。于是，我就给大班的孩子们准备了这堂课程——秋天的颜色。
教学目标：
1、通过幻灯片展示秋天的景色，主要让孩子们了解落叶，枯草以及丰收的喜庆。
2、让孩子们畅聊自己对秋天是怎样的印象。
3、带孩子们到外面去捡掉落的树叶。
4、让孩子们照着树叶的形状画一幅图画。
5、让孩子们彼此合作手工撕树叶粘成一幅漂亮的画。
教学过程：
1、给孩子放带有舒缓音乐的秋季风景图片，让孩子们在美妙的音乐下感受大自然的美，激发孩子对美的向往，对大自然的感恩之心。
2、在各种图片出现时，问孩子们看到了什么样的美景，你喜欢这样的美景吗？图片可以多选一些不同种类的，例如，收割的场面，一片树海的场面，大海的场面，动物备秋食的场面等等。
3、阳光明媚的十点或者是下午两三点的时候，让孩子们排好队，然后到幼儿园的户外小树下，捡掉下来的叶子，在捡叶子前，告诉孩子们要捡完整的，漂亮的叶子。
4、等孩子们收集完叶子后，带孩子们返回到教室，让孩子们拿出画笔，开始照着叶子的形状画简单的图画。
5、让孩子们休息一下，再让孩子们开始三人三人一组组合起来，用手撕叶子，可以组建成他心中的图画样子。
6、让孩子们在画画，以及手撕画的过程中，让孩子们不断地交流，也可以有问题的时候向老师请教。
互动过程：
1、让小朋友们坐成一个圆圈，老师把孩子们画的画或者是撕的画一张一张地展示给孩子们看。
2、让孩子们讲出看到画的第一感受是什么，是不是很漂亮，是不是很用心等等。
3、让孩子们主动选出绘画里以及撕的画里最漂亮的几张，老师以口头表扬他们。
总结：
秋天的颜色，其实并不仅仅是让孩子们了解秋天的颜色，而是让孩子们真正了解这个季节，包括了丰收，快乐，以及硕果等。而实际上，孩子们通过这样的课程，也会更加对四季有一个明确的概念和了解。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇七
“小学om”
五谷丰登的秋天终于到来了，天气也慢慢的转凉了。我们必须得多穿点衣服了。
秋天里，那一片片树叶就像染了色一样，都变黄了。那些金黄色的树叶就像跳水姑娘，，在空中翻跟斗，之后，飘落在地。地上又盖了一块金色的“毛毯”。
在秋天的果园里，果子熟了，苹果露出了红红的脸颊。梨子像铃铛一样挂在了梨树上。农民伯伯看到自己种的果实熟了，高兴得笑了。大雁在空中排着整齐的队伍朝南方飞去。
秋天真是一个丰收的季节。小朋友，你们可得多穿点衣服，别着凉了！
“小学om”
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇八
秋不过是四季中的一个小小的片段，她和春一样，被人注意过的又有多少？而我却用了一天的时间，与秋说起了只属于我们的悄悄话。
秋是金风徐徐、树叶飘落的季节。我静静地坐在树下，伸手接住那一片片飘落的黄叶，忽而发现它们的纹理如此清晰，一种未经修饰、自然天成的美让人无法诠释。我小声问你：“秋，这是你给我们的信封吗？上面还印着精美的纹理哩。”你没有说话，只是让秋风吹给我更多美丽的树叶。
是啊，一些美丽恰恰是最容易被忽视的。回想一下，自己可曾为路边的一只蝴蝶而驻足？可曾为天空一声鹰唳而翘首？如今想想，真是有些可惜了。
树叶儿就这样飘落着，飘落在两位相互搀扶的老人身上。衬着夕阳的光色，他们沧桑的眼神似乎在寻觅早已失去的恋爱季节。我又悄悄问你，生怕打扰到他们：“秋，他们一生都这么幸福吗？”你没有说话，只是让秋风细心地将他们身上的落叶吹去。
我起身走到小桥边，你默默地伴在我身边沉默不语。我忽然想起马致远写的那首元曲：“古藤老树昏鸦，小桥流水人家。”诗里描写的场景不就在我眼前吗？枯藤缠绕的老树，黄昏时归巢的鸟儿，小桥下潺潺地流水映出几户农家。我赞叹道：“多么美的风景啊！”你没有吱声，只是将人家晾晒的衣服吹干，衣袂飘飘，像一位仙子。
太阳渐渐落下去，我也起身走向回家的路。忽然一阵透着甜味的芳香吸引了我，我寻香而行，原来是一颗颗又大又圆又饱满的柿子挂在枝头，树枝都快折断了！那些果实太漂亮了，不知是因为黄昏光线斜射的原因，还是自身透亮的金黄过于诱人，我真想摘下来咬一口。我又问你：“我记得夏天时，它们一个个还是青涩的，如今却红得发亮，这是你变出来的吗？”你仍沉默不语，抬起手轻轻一点，一个又红又大又饱满的柿子一下子就落到了我的手里，我跟你道谢，用手擦了擦，赶紧咬了一口，一股甘甜的汁水立即流入我的口中。“好甜啊！”
我小心翼翼地采集着路边一粒粒种子，仔细收入口袋中，希望明年它们可以长成一棵棵葱茏的树，或者开出一片片五彩的花！
秋，你像亲人一样，默默奉献不求回报，谢谢你！
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇九
主题名称多彩的秋天课题名称美丽的秋天活动目标1、欣赏散文，理解散文内容，萌发对秋天的热爱之情。2、感受散文诗的语言美及意境美，尝试合作绘画。
活动准备1、《美丽的秋天》教学挂图。教学磁带。
2、大绘画纸和笔。
活动流程1、随歌曲《秋天到》入场。
2、师:秋天秋天真美丽，小朋友你知道秋天有哪些美丽的景象吗?(幼儿回答)。
(1)师：老师带来了散文诗《美丽的秋天》，让我们大家一起来听一听。
师：小朋友都听到了什么?(幼儿回答，教师出示图片)。
(2)师：老师把散文诗画成了美丽的图片让我们一起仔细的再欣赏一遍。
(3)分段欣赏，让幼儿加深对作品的理解。
a段。
师：秋天来了，秋天是什么样子的呢?(幼儿回答)。
b段。
1)：秋天的天空是什么样子的?(幼儿回答)。
2)：树叶有什么变化?树叶飘落下来的样子除了像蝴蝶还像什么呢?请小朋友们学一学。
c段师：请小朋友们用好听的句子说一说秋天果园里、田野里有哪些美丽的景象?
1)：小朋友秋天的果园是什么样子的?(幼儿回答)。
2)：小朋友秋天的田野是什么样子的?(幼儿回答)。
3、在理解的基础上完整欣赏散文，幼儿轻声跟念。
1)：你最喜欢散文中的哪些优美句子?你能用散文中的话告诉大家吗?
2)：还有谁也喜欢这一句话，你能来说一说吗?还有谁能加我的创新。
活动流程上动作把它说得更好听?
4、迁移作品经验。
秋天里的美丽景象还有很多，你还想到了哪些，把它画下来，送给喜欢秋天的人们。
附：散文：《美丽的秋天》。
秋天来了，秋天多么美丽!
天空格外的蓝，白云格外的白。树上的叶子变红了，变黄了。秋风吹过，树上的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天的果园分外好看，圆圆的苹果笑红了脸，黄橙橙的'柿子像金色的灯笼挂满枝头。
秋天的田野分外好看，稻田一片金黄，棉田一片雪白，收割机轰隆隆的响，到处是丰收的景象。
啊!秋天来了!秋天多么美丽!
及反思在开展第三部分内容的过程中，我采用了边讲边问的形式进行演示课件的，课后反思时我觉得可在这一步的基础上加上一个小插曲：播放录音配乐故事引导幼儿完整倾听故事，幼儿理解故事内容应该会更深刻。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十
雨在淅淅沥沥的下，仿佛不舍夏天的离去，又仿佛怯涩秋子的到来。秋天就在这雷鸣般的掌声中，从雨暮中走出来，向万物展示她的绝代芳华，用她的天籁之音吟咏着秋天的故事。
自古逢秋悲寂寥，我言秋明生明朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。这首秋词是刘禹锡在34岁时所作。那是的他正值壮年，他正大展自己的鸿鹄之志，他正勾画自己心中的蓝词并将它一一实现。可是他还未完成自己的志向，却被一纸召书，逐出长安，流放异乡。不难想像，那时的他该是多么地悲痛欲绝。本是春风得意之时，却在一夜之间流放他乡，他该是多么地痛，多么地恨啊！于是他就在秋天中，被流放异乡。
刘禹锡虽然遭流放，但他是积极乐观的，有博大胸襟的，看什么事情都能发现美好。在巴山楚水这样的凄凉地区被废置二十多年，回来后成了出土文物一样的老古董，许多故人老友都与世长辞。但他却想得开，放得下。作出了《杨州初逢席上见赠》这一千古名词，豪情满怀地唱出了沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的万古佳句。尽管把自己比作沉舟病树但他去善于忘却自己的悲苦，忘却自己的得失，把自己放到更加广阔的天地中，使自己彻底的解脱。
刘禹锡虽仕途坎坷，生活充满艰辛，但他那超人的胸襟却无人可比。柳宗元和刘禹锡，他俩年纪相仿，遭遇几乎相同，同时考中进士，同时因参加政治革新而被逐出长安，同样被长期泛滴。但他俩的命运都迥然不同。
柳宗元被贬在永州时33年。因为自觉冤屈，他总是想不开，反映到诗文中，总是流露出一股无法排遣的凄苦。听听他这酸溜的歌声吧！海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。秋天本应是收获与喜悦的季节，可柳宗元看到的不是这些，而是利刃枪芒，字里行间流露出一股浓浓的愁绪。最终，柳完元因愁而病，因病而死。
一年又一年，秋在来了又去，去了又来，在不停地诉说着秋天的故事。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十一
走进果园，我垫着脚，踏上“u”字形木椅上坐下。仰头看见胡柚树上结满了果实，满是纹路，伸出食指在树干上感受时间，岁月。
那遍布的纹痕。橡筋肉一样。向上爬。向上爬。
远远望去，满树的忽悠像一个个灯笼高挂在枝头。绿里透黄的果实中散发着一股淡淡的清香。风中拾来的秋的气息。与他撞了个满怀。又轻轻褪去。
走出树下的木里，来到小船上，那火红色的蓝天竹。这高傲的仰着头。手里高举的火把。帮你吹，像一只火红的高粱在田野中等待着丰收。
走近一看，那是一颗无数声吃差的跟条。上面一个个红色的小苹果正垂在这条下。真想去尝尝他那独特的味道。可惜，他不能吃。
在公园里，风中含着露水的清香，间间唤醒了朦胧的双眼。睁开双眼，是一片五彩缤纷的世界。任何颜色应有尽有。只有你想不到的，没有你看不到的。秋风拂过。让人毫不凉爽。秋风中带着丝丝凉意。让人醉纸金迷。只想在这风中熟睡。
看着满身的金黄。不仅勾起了人们的思念。也许是亲人，朋友，好友。想起那一张张熟悉的面孔，浓浓的思念之情悄然而且。
“秋色连波，波上寒烟翠。”真是啊。秋天就是一个这样的剧情。可能我愿它。爱他。恨他。想他。等他都会过去。而且一去不复返了。
两行垂泪。悄然落下。冰凉的泪珠。却不能掩盖内心的炽热。秋之语。就是这样。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十二
秋好像从水墨古画中走出来的白衣女子，带着淡淡的愁，不娇不艳，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。虽记不清这段话出自谁人之手，但提及秋天，我总会想起这段话来。
几场秋雨后，天一下子就凉了下来。九月之季，午后难得的小憩，我撑一把伞，去院中漫步。推开楼门，丝丝凉意扑面而来，夏天虽然刚刚过去，但这冷已经不是一件单衣可以抵御的了。走在湿漉漉的小道上，脚下有软软的青苔，薄薄的泥轻轻裹上鞋底。偶尔有小风吹来，带着一阵阵花草的清香，清新满鼻翼。
小雨亦未歇，如镜之水上，微动涟漪。无沙禽掠岸飞，无笙歌处处随，但有旧蓬微黄，细石沙凉。雨滴轻巧，滴答相杂，泠泠成韵。岸旁木槿褪紫，月季溢粉，柳条散绿。老树下灰鸟跃跳，其间有橘蘑环抱。
那年的秋天，也是上小学后的第一个秋天，我与她我人生第一个知心朋友，坐在公园里的银杏树下。具体是干什么去了我已记不清楚，就记得那时候天很蓝，白色的长椅上落满了树叶；那时候一天过得很慢很慢，我们有很多时间聊天、讲故事。我们靠在树干上，让银杏叶围着我们，说着属于孩子们的纯真儿话。我们说银杏叶是我们友情的叶子，以后见到银杏叶，都要把它捡起来。想到这儿，我不禁笑了。天地间，秋日里，一切都是那么美好，那么美好。
身边有歌曲放着那些年华都付作过往，他们偎依着彼此说好要面对风浪眼泪不知怎的就开始在眼眶打转。怎么？难道是秋把人变得如此多愁善感了吗？记得六年级时有同学写作文说这是我们在一起度过的最后一个秋天了！当时我觉得这话有点自怜与可笑，大家仍然在一个城市，相聚有何难哉？直到如今，我才意识到，能像之前那样与发小和闺蜜互相依偎无忧无虑地在一起玩耍的机会已经很少很少了。即便是在一个学校的不同班级，都很难有时间攀谈。我们只有做不完的作业。唉！孟子曰：天降大任于斯人也。
噫！不忆往昔，既看梧叶已秋声，莫想池塘春草梦，正是年少时，光阴不可轻。
向前望，秋来肃杀，无孩童嬉闹。抬眼看天，百里无飞鸟。秋如此寂寥，让人顿生迷惘。少年略知愁滋味，长叹天凉好个秋。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十三
私语清秋的情思情事、情语情节。夏日烈火般的柔情在瑟瑟秋风中被轻轻地带进秋枝里，一片将黄未黄的秋叶刻满了眷恋，风儿吹过，被抖落在秋水秋波秋晕里，注满了我们吟热变感的情泪。
秋雨飘飞，风里滴殇。隐隐的青山，在沉默中敞怀。满胸的碧绿，化做如梦的飘摇，渲染一生的菁彩。细腻的触感，勾勒起心底最敏感的情愫，伴随着枯黄落叶的飘飞，翩跹起舞。风细细地吹来，撩起的发丝，滋润着久远的思念，散发着缠绵的气息，挥散不去。
当岁月的风雨将我们雕的面目全非时，即使相遇，也难知往日的尘缘是否飘落在彼此心间陈年的菲叶上。如今，我们各有各自的生活，生活也象开玩笑似地对待我，害怕地终究也来了，没有期盼的浪漫，没有夏日的火热，没有秋日的缠绵，有的只是储藏在冬日的平淡。回想往事，我为自己亲手书写了滴滴清泪，幻想的年龄已随时间划落，青春也伴着成熟慢慢逝去，蓦然回首，才发现你向往着纯洁的爱情要让我走很远很远的路也未必找寻到，只是经过沧桑后，才空叹岁月的流逝，所能感触到的是自己最想得到什么而偏偏得不到，而在自己不经意时偏偏又错过了，就如昙花一现，只能回味。真想对你说声对不起，是我伤害了你。最是相思风雨中，寄相思于风雨，寄痴情于风雨，寄希望于风雨，或许，每个人的心底都有一个人，悄然立于风雨中，在某个季节，某个夜晚，勾勒出你无限相思之情。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十四
秋语，是哀伤的。它不像春语那么羞涩，夏语那么火热，冬语那么含蓄。它总是让人心生悲思。
步于小道，驻足，时不时就有红枫款款而来。抬头，它是那么孤独。打着旋，缓缓落下，转着圈，仿佛要跳完生命中最后一支舞。……着地，感受生命的最后一刻，往后，就只能被人踩在脚底，吱呀作响。拾起一片，细看，支脉四通八达，仿若人的血管，里面奔腾着血液，摸上去，是糙的，膈应得慌，历经风吹雨打，风霜雨雪，岁月与历史在它的身上留下了一道道痕迹，时间是一个刽子手，丝毫不留情面。
秋雨淅淅沥沥，刷刷啦啦。倚窗望去。仅剩的几株枯草被雨打得直不起腰，仅剩的一丝倔强也被雨洗刷的干干净净。看窗外的人，急急匆匆，浇湿了头发，打湿了衣领……我缩了缩身子，裹了裹袖子，关实了窗户。无端涌起一股哀思。
苏轼曾咏“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。”秋菊的盛开，换走百花的凋零。只可惜这样一朵花却携来哀愁“昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回”“菊花何太苦，遭此两重阳”让人不免触景生情，只道花虽美，心却凉。正如《庭中有奇树》中写道：“此物何足贵？但感别经时”
秋，是自古以来文人墨客笔下出现最多的一个话题。官场不顺，生活忐忑，心中的情感无处寄托，联想到秋，肃杀凄凉，转念想到自己的处境，更觉哀伤。秋景即心，本来就不好的心情，看到秋日惨淡，清冷萧条，更觉雪上加霜。吟诗一首，有感而发，诉说心中哀痛。古往今来，文人墨客寓悲情于悲景，展现内心的悲凉。
秋，一个哀伤的季节，落叶上烙下愁思，秋风里飘进凄凉。秋风起，落叶黄，呜呜咽咽，空空荡荡，凄凄惨惨戚戚。眼中是素秋，骨子里是哀愁，秋风乍起，迷茫，伤感，无处安放。秋语啊——哀伤！
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十五
天气渐渐转冷，树叶变黄。阳光总是停留在空气中，不愿离开，温暖的感觉在微凉的空气中慢慢消散，拉开了秋季的帷幕。
总喜欢将一份小温馨埋在心底，快乐的时候可以夸张的吐露，不快乐的时候可以默默的回忆，它总能带给你一些意想不到的惊喜。就像秋天的花儿，虽然凋谢了，却还是在脑海中留下了不可磨灭的痕迹。时间可以冲淡悲伤，可以冲淡往事，可以冲淡心灵，可是，冲不掉旧时的、如今的美好。那美好的回忆就像分子一样，小到不能再小，可它的价值却高到不能再高，如同秋天的花儿一样，开了、谢了，却始终离不开泥土，也如同那一抹抹的回忆，始终扎根在脑海里一样。
记得那时的夕阳，那么浪漫，那么唯美，夕阳下的人群，来来往往。似乎是赶着参加一场以红色为主的舞会，不论是妆容还是穿着，都散发着华美的气息。一切都将自己释放，享受着欢快的氛围，就那样毫无拘束的舞动、摇摆。那么未尽的夕阳，改变了它一如既往的风格，渲染了整个秋天。
也许，秋天带给人们更多的是忧郁，是悲伤，但是正是这种气氛，才引发了人们更多的联想，激起了人们万千的思绪，寄托了人们长远的思念。
树叶似乎更加黄了，就像渐渐加厚的衣服一样。这个秋天、微凉……。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十六
叶子又开始落了，告诉我们，秋天到了啊，那戍守边关的战士们，又是一度轮回啊。
蜿蜒的青阶向上延伸着，慢慢隐入小丘之中。雨滴答着，与青石板共同奏着一阙华美的乐章。小丘不是以往的绿了，树叶伴着风雨宛如一只折了翅膀的蝴蝶，翩然落于地上，便杳无音迹。
小丘的顶端是哨所，哨所的门口，种着一棵老梧桐。老梧桐已然失去了往日的活泼，老兵已和这老梧桐一样了，在这萧瑟秋中，不知不觉也该离开往日戍守的边关了。他恍若又回到了年轻的时候在这一望无际的草原上，跨上一匹骏马，任由自己驰骋着，那时的生活亦是多姿多彩的。
只不过，他老了，也像这叶子一样，孤零零地离开这里。它见证了这颗树一季又一季的花开花落，这棵树也同样见证了他一年又一年的辛勤工作。可终究还是老去了，这是自然的秋，亦是他的秋。
他微微侧首，隐约有透明水痕滑落。随即坚定地转身，敬了一礼，便一步步，一步步地朝下走去。
迎着他而来的是一位意气风发的新兵。他黝黑的脸上，那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
他拍了拍新兵的肩膀：好好努力啊，能上哨所来，说明你很优秀，戍守边关的责任就交给你们这一代年轻人了，我老喽，也该离开了新兵向老兵敬了个礼，便坚定地一步一步地踏着台阶，来到哨所的门前，飘着树叶的老梧桐树，用它翻飞的黄叶欢迎着新兵的到来。而新兵，就那么挺直地站立在树下，与树干颇有几分相似。
老兵回头望了一眼，那梧桐的叶子哗哗的掉落，它们似乎不舍得老兵的离去，用叶儿代替它们的泪水，絮叨着送别老兵离开的不舍。
新兵摸摸树干：以后啊，我来守护你们！
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十七
落叶萧萧，秋风呼啸。屋内温暖如夏，屋外寒冷如冬。出门便寒风扑面，让人不禁将手搓热，脖子缩紧。天气虽冷，但景美如画。
身边高树纷纷落叶，虽称不上缤纷鲜艳，但有明亮的黄、忧愁的绿和无尽的橙，如一只只秋的精灵，一个个秋的音符。心中恍如明镜，犹如清澈的湖水，沉下去，与秋融为一体。
一棵棵树颜色各有异同，一棵棵树参差不齐，但给人一种肯定的安全感，排列整齐，像卫兵，像战士，沉默地守护着人们的平安。
多种水果成熟。苹果通红，恍如明灯；葡萄耀紫，仿佛明珠；橘子闪黄，无比充实。虽果实种类各有不同，却不约而同地有几个一样的特点：饱满，成熟，美味，可谓秋中最吸引人的东西。
柿子可做代表，枝头缀满了一个个圆圆的球，像灯笼一样照着秋天，照着我。空气中盈满了柿子淡淡的甜甜的清香。一个个杮子仿佛在向我呐喊向我招手，也向我诉说着秋天的美好。
秋天还拥有一个令我无比着迷的东西——成熟的大闸蟹。掀开蟹盖，微腥，但充足的香味一股脑地冒出来，映入眼帘的是两块巨大的橙色蟹黄，有时候为半透明的蟹膏，香喷喷的，让人食欲大开。拿起小勺，挖一小些放进嘴里，鲜美的味道在舌尖跳跃，在唇齿间荡漾。有一次我吃拉肚子了，于是有段时间听到这个词就闻风丧胆。
不得不说，秋是好坏并存、黑白双生的。我要静静地欣赏秋天，收获秋天，让秋日的私语响至耳畔，响至心间。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十八
夏日从指尖匆匆溜过，一抹秋意钻进了袖口。听！秋雨降临于大地，徐徐道出秋语。
她对花朵们欢快地说，夏日已过，快出来吧！秋菊欣喜若狂地探出头，美丽的橘黄色花衣让她略显担心，毕竟所有的花都是一样的，太没有新意了。不行！不行！突然，她灵机一动，将裙子裁成长条状，精心打扮一番，才徐徐莅临于人家。哇！好美！桂花伏在枝丫上，大声赞扬，娇美的躯体裹着一层薄薄的纱衣，散发出阵阵幽香。花儿开咯！花儿开咯！秋雨莞尔一笑。
她对树叶们焦急地说，夏日已过，快换上新衣吧！枫叶一听，连忙换上自己存了大半年的红衣，对着水镜左照照右看看，不时笑出声来，枝干狂抖，几片调皮的枫叶便趁机跳进风里嬉戏。一旁的松柏羡慕得红了眼，可他没有新衣，怎么办呢？嗯，思来想去，他换上一件绿的发光的华服，为自己添了些生机。树叶们穿上新衣咯作文！树叶们穿上新衣咯！秋雨匆匆告别。
她对果实们温柔地说，夏日已过，快别睡懒觉了！苹果打了个哈欠，睡眼朦胧地挂上枝头；调皮可爱的葡萄在枝条上荡秋千，欢声笑语传遍了大地；雍容华贵的金橘躲在繁茂的树叶中，谈笑声络绎不绝……小孩子们随手摘下几个苹果，“咔擦”咬了几口，又摘下几串葡萄，轻轻允吸了一口，不停地说“好吃！”“好甜！”香甜的汁水浸湿了他们的衣服。果实们醒咯！果实们醒咯！秋雨美美地笑了。
花朵开了，争奇斗艳，香飘十里的芳香证明了她的到来；树叶们换上新衣，随风而起，五颜六色的叶片听见了她的言语；果实们睁开眼，可口的果汁在人们的味蕾中迸裂，填满了整个口腔，赞不绝口地称赞绘出了她的美丽。她来过，带来了秋的绚丽，带来了秋的硕果。
嘘~别说话，听，听秋雨娓娓道来，那些美不胜收的“秋语”。
2023年秋天的语言（汇总19篇）篇十九
寻一棵树，倚树闲坐，享受阳光的亲昵，任她随着徐徐清风，跳跃在我的衣上。
抬头，仰望，片片黄叶随风的伴奏，起舞，轻盈而灵动，旋转，飞缓，渐渐落地。伸手，接住一片落叶，轻柔的，似怕吓到了她。看她清晰的脉络，彰显着生命的纹路，终是走向天堂。她，是秋的使者，“一叶落而知天下秋”，以生命的结束来完成自己的使命；亦或者，她本是夏的忠臣，宁死也不愿奉秋？而我，更喜欢黄叶题诗，曰：叶落无边随风去，逍遥无拘笑人执！
我是个懒人，有些事，不愿去想得太多。闭上眼，任清风抚面，发丝飞扬缠绕。猛然睁开眼，却见阳光仍在指间痴缠，那么，我以一指的阳光，可否换得他人半刻的笑容与欢乐？于我而言，这秋阳总是最好的，不骄不躁，温而不火，凉而不冷，如一道细细的暖流，缓缓地流淌在心的坎间。
黄昏，夕阳在山间徘徊，如欲向心上人表明心迹的姑娘，真真地羞红了脸。那天边的云儿呵，是我的眼神太过灼热了吗，竟使你也如夕阳般胭脂醉红了双颊？我喜欢你，身着絮白的衣，在天际自由飘浮；也喜欢你脸色绯红的可爱模样。秋日的你，更是柔情万种，迷人至极呀！
夕阳被夜色拉走，却唤来了秋月。我似乎是有偏见的，总以为，秋月似是胜过了春、夏、冬之月，更皎洁，更迷人。一轮明镜悬空，挥洒下如水月华，把心事掩藏，淹没。秋月，更引人遐想，使人思念泛滥，一发不可收拾。我也曾借舞排解，在月下与嫦娥同舞，在发丝飘飞间忘却烦忧；也曾“举杯遥明月，对影成三人”，迷离地卧于花间痴想；也曾静坐天台，看月升月落，不知疲倦。月缺月圆，各有千秋，美轮美奂矣！
若说秋月喜静，那么秋雨，肯定是喜动的，一个静如处子，一个动如脱兔。
秋雨总是那么调皮，也喜欢逗弄人。伸手，任雨丝绕过指间，有落于手心的微凉湿润，仿佛融于心间，滋润着干涸的心田。我喜欢于微雨中漫步，看雨落于发间，沾湿叶儿和秋菊。那细细的雨丝，抬眼望去，却似拉开了一道锦屏，一张大网，和着薄薄的雾色，迷醉人了。尤喜欢那句“留得枯荷听雨声”，听雨打在残荷上，欢欣舞蹈，好不惬意。谁人红尘烦事多，一场秋雨净心扉呢。
我打秋香流溢的日子里走过，悠悠话语，诉与文字听！