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堆雪人四年级（汇总16篇）篇一
昨天下了一场鹅毛般的大雪，也是这个寒假里最大的一场雪，今天可以堆雪人了。
早上，我穿上衣服，戴上帽子、手套，以飞一般的速度冲下了楼，把我的好朋友都叫了出来，，我们一起堆雪人！我们先一起做了一个小雪球，然后，我把雪球放到地上，我们推着雪球走，没走多大一会儿，小雪球就变成大雪球了，我们告诉他：你是雪人的身子。这边有一个小伙伴，拿着一个较小的雪球说：“我这个当作雪人的头，好不好？”我们高兴的说：“好的！”我们把头摞在了身子上就上楼了，过了一会儿我们都下来了，我们可不是不堆雪人了，而是拿材料去了，我们有的拿扫把，有的拿胡萝卜，有的拿黑玻璃珠，有的拿水桶，有的拿戴小的围脖。我们把扫把当作手插进了雪人里，把胡萝卜当作鼻子放进了雪人头上，把黑玻璃珠当作眼睛塞进了雪人里，把水桶当作帽子戴在了雪人头上，把围脖围在雪人脖子上。大功告成，我们的雪人堆完了，我们很高兴。
我喜欢这个充满幻想的季节，我更喜欢这个能让我们敞开心扉尽情嬉戏的季节，更加喜欢在这个粉妆玉砌的世界里堆雪人。
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堆雪人四年级（汇总16篇）篇二
记得寒假里的大雪吗？那天，早上我一起床，到阳台上拿衣服时，“哇！”天哪，整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼，来到了白色世界。原本的五彩缤纷，也被白雪所覆盖。我灵机一动，撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来，大家已经猜到我要干什么了吧，对我就是要堆雪人！雪球越滚越大，已经我齐我腰高了，哈哈，这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球，也就是雪人小巧的头，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了，还剩下雪人的五官，衣裳和可爱的小手。
我先拿了一把大扫帚，插在雪人的身上，当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子，然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛，插在雪人头上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子，盖在雪人头上，最后我拿了一件红色的.破衣裳，围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。
虽然下雪很冷，但是从中也可以获得乐趣。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇三
今天早上，我惊奇地发现，下雪了。来到金笔作文课堂时。正好，马老师来了，说今天去新安广场堆雪人，同学们听了，都高兴得像吃了兴奋剂。
我们排好队，很快到了新安广场。放眼望去，像银色的世界的世界，白色的海洋，到处都是白茫茫的一片，到处都是那么洁白无暇。树上、地上堆满了雪。真是太美了!
马老师说“今天我们男生和女生比一比，看谁先堆成雪人。“好!”我们异口同声地喊到。男生很快行动起来，我们女生也不甘示弱。很快，我们的雪人身子已经做好了，可是男生们还在干着急。我们暗自高兴，心想，这次赢定了!
可是，有谁料到，几个男生不知用什么办法滚成了一个既大又圆还很光滑的雪球。于是，男生就用这个做雪人的身子。这下，我们可慌了，生怕他们超过我们。于是，我们打起了精神，鼓起了劲。可是，那几个男生又滚了一个比刚才的雪球小一点的雪球。男的雪人很就就完工了。
虽然我们并没有赢，但是我们依然很艰快乐，这美丽的雪，我爱你!
堆雪人四年级（汇总16篇）篇四
终于下雪了，这可是我盼了一冬天的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！
我喜欢这个冬天，喜欢我堆的小雪人。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇五
今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇六
今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。
我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。
然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。
好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇七
今天是放寒假的第一天，又下了入冬以来的第一场雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿着桶和铲子铲雪，我在旁边帮忙。然后爸爸拿铲好的雪堆雪人，不一会儿，雪人就堆好了。
我在雪人的旁边刻上了我的英语名dona，还在旁边画上了一个笑脸。走之前爸爸看见铲雪的小桶已经烂了一个洞，就让我把小桶放到雪人旁边陪着它。我们还跟雪人照了许多张照片。今天我玩的很开心！
堆雪人四年级（汇总16篇）篇八
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了，因为在哪个时刻是我在寒假中最高兴的时刻。
起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做!”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的`行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊!按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子!
哈!
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来，我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了，但是我会永远记住你的。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇九
过完春节的一个早晨，我刚一睁眼，就看见外面白茫茫的一片，仿佛大地披上了一件雪白的外衣。我连忙叫醒妹妹，并穿上了衣服，到外面一看。哇！下雪了，终于下雪了！真是银装素裹，空气清新呀！太美了。
我看着这大雪，不由自主的想起了前年我和妈妈堆的那个大雪人，那时我还小，是妈妈帮我堆的'。今年我们一定要自己堆个大雪人，让他们看看！我们戴好手套，拿好铁铲。说干就干，我们到小广场一看，白茫茫一片，一个脚印都没有，我真下不去脚，可是，为了我们的雪人，我还是踩了。我们先揉一个小雪球，然后去雪地里滚，越滚越大，越滚越大，直到一个人滚不动了为止，这个大雪球做雪人的头。我们再堆身体。这时就要用到铁铲了，我们用铁铲把雪都推到一起，然后再把雪堆成一个上边小下边大的梯形的圆锥体。我们用铁铲把雪人的头削圆，把它搬到雪人的身体上。我们折断两根树枝做手，我在从红纸上剪下一个笑着的嘴固定在雪人的头上，给它装了一个胡萝卜的鼻子，又用黑色的瓶盖做它的眼睛。还给它戴了一顶帽子。我们的雪人终于完成了。
我把妈妈叫来参观，妈妈直夸我们堆的好呢。看着我们的劳动成果，我们开心的笑了。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十
堆雪人溧阳市文化小学五（4）班芮昀“下雪了，昀昀姐姐快来看呀！”我妹妹大声叫道。我马上跑到楼顶上，真的下雪了，雪那么洁白，好像一张白纸盖在大地上。妹妹说：“姐，我们堆雪人好不好啊？”“好主意！”我说，下面我们就开始堆雪人了。我们先捏一个小球，再把它推着滚雪，然后看看合不合适，如果合适了，我们最后就把这个雪球固定在一个地方，这样雪人的身体就完成了！接下来，我们就把雪人的身体修改一下，并把雪人的身子弄干净、弄平整，这样雪人的身体就做好了。然后我们该做头了，我们还是像之前那样先捏一个小雪球，然后滚雪，当滚到雪人身体的二分之一大小时，再把它按到雪人身体上。我们照样对雪人的头进行了修改，这样一个雪人的形状就基本出来了。剩下的就是要对雪人进行打扮了，我们找来了一根胡萝卜，用刀把它切成一些圆形状薄片。一些用来作雪人的眼睛、一些用来作雪人衣服上的纽扣。再用刀切一根长条，用来作雪人的鼻子和嘴巴。接着我们又找来就拖把上的一个圆形的东西按在雪人的头上当帽子。一个非常漂亮的雪人就堆好了！我们的手虽然都冻红了，但是我们都很高兴。我为了展示我们的成果，于是我把爸爸请了上来欣赏。爸爸称赞了我们，还帮我们拍照留念了呢！
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十一
冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十二
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的`脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十三
虽然那已是我五岁的快乐时光，但我仍然记忆犹新。
记得那一次，我、爸爸妈妈与一些远方亲戚一起回家过年。热闹的年过完没几天，天空就下起雪来，那时我见过的最大的一场雪。鹅毛般的雪花纷纷飘落，地上一会儿就白了。刚才还绿油油的松树一下子变成了白绿相间。
这时，妈妈提出了一个很好的建议：堆雪人。看来妈妈也是童心未泯嘛！我爽朗的答应了。
我、哥哥和妈妈一起来到院子里，踩着一尺多厚的皑皑白雪，咯吱咯吱的响，我立刻就笑开了。
妈妈马上展开了行动。从雪中取出一点雪，用手揉成圆球放在雪地里滚来滚去。那小不点的雪球慢慢变大、变大再变大，最后变成了圆鼓鼓的雪人身子。我觉得好神奇，轻蔑的一笑：“这么简单我也会，雪人的头就交给我来做吧！”“ok！要做圆一点哦！”妈妈俏皮的笑了。我学着妈妈的动作一步一步做雪球，可小雪球不但没有变圆，反而变长了。我有点像丈二的和尚——摸不着头脑，疑惑不解的问妈妈：“为什么你做得是圆球，而我做的却是平底锅呢？”“哈……”哥哥和妈妈顿时笑掉大牙：“你做的是推出来的`，而舅妈做的是滚出来的呀！白痴！”“哦！”我的脸一下子涨得通红，正准备重新来过，可哥哥却抢在了我的前面，已惊人的速度完成了一个大雪球，并把它搬到了雪人身上。我围着雪人团团转：“怎么就是觉得这雪人少了点东西呢？”我左思右想终于恍然大悟。于是我冲进厨房，拿出两块“乌黑油亮”的黑碳往雪人脸上一塞：“哈哈！这下就好了！”“白痴，还少了三样东西呢！”话音刚落，哥哥便也飞奔进厨房，拿出两把扫把、一个胡萝卜出来。把胡萝卜插在雪人的眼睛下面，再把扫把往雪人身上一塞：“这才叫十全十美呢！”“不对！”妈妈笑着反驳了回来，并拔下扫把上的一根竹签，塞进雪人鼻子的下方：“加上这个嘴巴！才完美无缺呢！”“没错！”我也跟着起哄：“哥哥，这下可轮到你当白痴了哦！”
现在回想起这件事，觉得它就是我童年的七彩云，没有这些欢乐，就没有那么多姿多彩的生活！
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十四
因雨雪天气，意外地收获了长达5天的小长假，周三早晨，真想好好睡个懒觉，可妈妈却一大早喊我起来，她说：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看会后悔的哦。”我一听见妈妈说下雪了，睡意全无，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：雪花在天空中纷纷扬扬飘下来，像一只只白蝴蝶在起舞，让我感觉犹入仙境一般。不一会儿，雪花越飘越大，一朵朵，一簇簇，美丽极了。
我心想：雪这么大，堆一个雪人玩玩。说完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用铲子铲出一堆雪，然后用手滚一个大雪球当雪人结实的身体，又滚了个小一点儿的当雪人的头，拿来妈妈用来装水的大红桶当雪人的帽子，抠了两个洞洞当雪人的眼睛，用红枣当纽扣，用树枝当小手。不一会儿，我的雪人成功出世啦！
妈妈一看，说：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看着雪人，心想：怎么会呢？不缺什么了呀！妈妈笑着提醒我：你看见过瞎眼的雪人艾吗？我一惊：对呀，雪人的眼睛就两个洞，不好看。
妈妈赶紧从家里拿来两个黑色的煤球块帮我的'小雪人按上，还解下她脖子上的红围巾帮我的雪人朋友戴上。在妈妈的这么一点缀下，雪人一下子就活了。我和妈妈兴高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，还发上了朋友圈，引来了好多叔叔阿姨的赞呢！
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十五
“下雪了，下雪了！”一大早我便听到了弟弟的声音，我就和弟弟一起到阳台看雪．（开头简洁，先声夺人。）。
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的`，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞．（雪下得大，为下文堆雪人埋伏笔。）。
我用双手接住了一片雪花，冰冰凉凉的，一下子便融化成水了．（这段话与中心无关，可删去。）。
忽然间，雪停了，我和弟弟一溜烟地跑到了楼下，就开始堆起了雪人．。
首先．我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大．然后，弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面．再用铁桶当成雪人的帽子．接着，用红萝卜当成它的鼻子．最后，用两颗黑珍珠当作它的眼睛．这样，一个雪人就做好了．（堆雪人的过程还可以再详细点，如可对自己、弟弟进行动作、语言、神态方面的描写，以强调堆雪人的乐趣。）。
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢？对了，手．我和弟弟将雪人的手补上．这样一个完整的雪人就做好了．我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷，可是我们一点也不觉得冷。（本句写出了堆雪人时的乐趣，但这样的句子在文中毕竟不多。）。
堆雪人四年级（汇总16篇）篇十六
哇，又下雪了!这应该是今年冬天的第三场雪了。
我来到窗前一看，到处都是银装素裹的世界，房子上、树上、大地上披上了一层银装，公园里的树上像是开满了梨花。这让我想起了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽极了!
吃完早饭，我和妈妈一起去上英语班。在路上，我和妈妈踩着软绵绵的雪，发出了“吱嘎、吱嘎”的声音，非常有节奏感，就像在唱一首优美的乐曲。妈妈答应我放了英语班就和我一起堆雪人。
终于放学了，我兴高采烈地回家拿工具去了，拿了一根胡萝卜，两个橘子，可是怎么也找不到水桶了。我想：用盆子应该可以代替水桶吧!于是，我最后拿着盆子下去了。首先，我先滚一个大雪球当身子，再滚一个小雪球当头，然后再把两个橘子当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，用卡纸剪成一个嘴巴，最后我再把盆子扣在它头上。雪人带上这盆子帽子，看上去还挺酷呢!我高兴地围着他蹦啊跳啊，把它当成了我的朋友。我希望太阳晚点出来，我希望雪人永远不要融化。
啊，我喜欢冬天，我喜欢大自然的礼物——雪!