无论是政治家、演讲家还是企业家，他们都需要借助发言稿来进行演讲，并通过言辞妥当地影响听众。以下是小编为大家收集的发言稿范例，供大家参考和学习。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇一
在不断进步的时代，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的全市高考总结表彰大会发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
同志们：
刚才，xx同志通报了今年全县高考工作情况，隆重表彰了全县文理科前十名的同学，两位老师、两位同学分别作了很好的发言。应该说，今年是xx教育取得历史性突破的一年，我们有5名学生考上清华北大，占了全市1/5，取得了自恢复高考以来的历史最好成绩。这5名同学里面，有4个出自我们县中北校区，这也是为什么今天的表彰大会放在北校区来开。我想，以后也要这样，哪个学校考的最好就在哪里开表彰大会。此外，全县一本上线总人数418人，二本总人数1504人，分别比去年增加xx4人和729人。取得这些成绩，非常不容易，凝结了全县教师和教育工作者的辛勤耕耘、执着付出；饱含了同学们挑灯夜战、奋发苦读的辛苦汗水；也是近年来我们坚持教育优先、持续加大教育投入最好的见证和回报。借此机会，我代表县四套班子，向取得优异成绩的学校、老师、同学们表示热烈的祝贺！向辛勤付出的全体教育工作者以及所有关心支持xx教育事业发展的各界人士，表示衷心的感谢！
成绩代表过去，希望大家百尺竿头，更进一步，推动我县教育事业更好更快发展。
第一，坚持以质量为核心，建设教育强县。高中教育，最能反映一个地方的教育水平。要紧盯教育质量不放松，提升xx教育的整体水平，努力实现出好人才与多出人才的“双丰收”。一要夯实基础教育。万丈高楼平地起，没有扎实的义务教育，就很难保证高考发展的可持续。因此，我们在高度重视高中教育的同时，更要采取有效措施抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪，为xx教育的可持续发展打下扎实基础。二要打造教育品牌。与往年相比，今年我们的中考优质生源流失的不多。其中一个很重要的原因就是我们通过这次高考打响了名气，广大家长增强了对xx高中教育的信心。为此，要继续加强优质教育，落实培优措施，打造更多的名校、名师，不断提升xx教育的品牌。三要提升教育整体水平。在5人考取清华、北大的同时，也要看到，我们的二本上线率和本科上线万人比等指标，在全市仍处于中上位置，还有很大提升空间。我们要有针对性地推动基础教育课程改革，抓好优等生的同时，大幅提升本科上线率，全面提升xx教育在市内外的知名度和影响力。
第二，坚持以师为本，打造一流教师队伍。有好的教师，才能有好的教育。教师队伍是提高教育质量的关键。一方面，要加大培养力度。通过开展各层次师资培训、教学大赛、推进城乡教师换岗交流等措施，不断提升教师职业素养和专业能力。要发挥学科带头人、骨干教师的带动作用，经常性开展教学研究，促进教师队伍整体素质的提高。另一方面，要加强师德建设。教师具备好的师德，才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。全县广大教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。要以中国好人林章植等先进典型为楷模，甘为人梯、甘守寂寞、甘于奉献，把“学为人师、行为世范”作为最高追求，在扎根讲台、传承知识中实现自己的人生价值，做人人敬仰的学问之师、品行之师。
第三，坚持教育优先，为教育事业发展创造良好条件。教育是最大的民生，怎么支持都不为过，怎么倾斜都应该。县委、县政府将一如既往关心教育事业、支持教育发展。一方面，加大教育投入。这几年，我们每年都投入1个亿以上，用于改善办学条件。主要分两大块：在城区，重点加快推进学校建设。目前我们的学校建设与城市发展不同步，“大学校”“大班额”的问题非常突出，城区小学平均每个班都有60多名学生，最多的班级接近80个人。根据3年的跟踪调查，每年农村转入县城小学生1200以上，相当于一所中等规模小学的容量。因此，我们将加快推进思源学校、城关七小、茅店二小等学校建设项目，确保城市建设到哪里，教育资源就配套到哪里，逐步解决进城务工人员子女上学难的问题。在农村，重点推进教育均衡发展。以“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）为契机，扎实推进义务教育学校标准化建设，不断发展农村学前教育，使幼儿园覆盖率、生均校舍面积、平均班额等指标达到省定标准，力争到20xx年建成义务教育均衡发展县。另一方面，健全激励机制。要完善中小学校长竞聘上岗制度，把教学质量、教学业绩作为选拔使用的首要标准。要改善教师队伍待遇，逐步提高学科带头人、骨干教师、班主任的津补贴，让他们安心教书、乐于教书。要坚持和完善奖教奖学制度，及时兑现相关奖励，充分调动全体教师创先争优和学生努力学习的积极性。
总之，要始终坚持教育优先、教育兴县，引导全社会参与到教育事业发展中来，营造尊师重教的浓厚氛围，努力争创“教育强县”！
最后，衷心祝愿广大教师、家长身体健康、工作顺利、阖家幸福！祝同学们学业有成，前程似锦！
尊敬的各位领导，各位同行，同学们：
大家好！
今天，我作为20xx年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸！感谢大家对xx中学的厚爱与鼓励！
近年来，xx中学高考连创佳绩，上本科线人数由20xx年的48人增加到20xx年的160人，实现了上本科人数的大跨越。20xx年上一批6人，超任务3人，上二批154人，超任务75人；上专科线562人，突破500人大关。学校多次获得xx市“高考成绩优异”奖，xx市“高考优异”奖。这些成绩相对于多年来我市勇夺xx市中、高考桂冠来说是微不足道的，但对我们来说，却是来之不易。特别令xx人骄傲的是，当年中考成绩列全市第221名的陈xx同学，20xx年高考理科648分，列xx市第6名，xx市第10名；20xx年，中考323分的苏xx同学美术上清华大学线，被中国美术学院录取；中考487分的陈xx同学上一批线，被天津美术学院录取；去年只考447分上三a线的钟培智同学，经过一年的复读，今年总分595分考上了第一批；三年前中考仅182分的巫xx同学今年考上了三a。“让学生从平凡成长为优秀，从优秀走向卓越”已成为xx办学的突出亮点。
xx中学高考之所以能连年取得优异成绩，主要得益于：
一、领导重视促跨越。
近几年来，xx中学的快速发展，离不开各级领导的关心和大力支持，特别是20xx年75周年校庆，市委市政府高度重视，鼓舞了xx人的士气，激发了xx校友回报母校的热情。校友们捐资1000多万元，有力地促进学校的跨越式发展。学校先后建成学生公寓2幢，食堂思源楼1幢，教师公寓腾芳楼1幢；重建xx楼，学校面貌大为改观。“一年一小变，三年一大变”是近几年xx发展的真实写照，从而吸引更多初中毕业生选择就读xx，为高考出成绩创造更好条件。
二、独特德育熏陶人。
我校由于生源参差不齐，且位于商贸活跃的占陇镇，创造适合学生的德育，创造涌动生命的校园，显得十分重要。我们以“优秀做人，成功做事”为主线，突出“礼仪”、“孝心”、“爱心”、“理想”四大主题，让学生懂礼仪、明孝道、存爱心、有理想，更好地展现自我，超越自我，放飞梦想，为高考的成功而努力。
一是精心打造景观文化，用环境来熏陶学生，在教学楼悬挂巨幅孔子画像和陶行知画像，在xx楼前精心设计“彩虹映月”景观，在综合楼天井建设“鲤跃龙门”景观，催人上进，激励学生在高考中奋力争先。
二是让学生学习《弟子规》、《了凡四训》等传统文化读物，培养学生爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品行，潜下心读好书。
三是利用独特的校友文化，用成功校友激励学生。学校利用校报介绍校友风采，教学楼悬挂知名校友简介，还邀请知名校友回校召开讲座，有世界力学专家许为厚，上海东华大学副书记吴xx，广东机械高级技工学院陈俊鸿，中国动漫第一编剧庄伟斌，广州美院著名青年画家陈xx，中国发明专利金奖获得者、全国劳动模范杨瑞雄，xx市畜牧水产局原局长陈喜鸿等七位校友。成功校友的先进事迹，既培养了学生的自豪感和爱校情感，也激发了学生“学习优秀校友，争做成功xx人”的坚定信念。
四是发挥办学特色，活跃校园文化。学校每年开展“科技周”，培养学生的科学态度、科学精神、科学方法和创新精神。参加广东省第22至28届青少年科技创新大赛获1个一等奖（xx市第一个），9个二等奖，19个三等奖。开展对联传统文化教育，编写对联校本教材，营造书香校园。在全国中小学生“龙虎塘”杯征联现场决赛中，我校陈晓旋荣获全国第一名。学校还将太极拳引入体育课堂，举行太极拳比赛既强健学生的体魄，又使学生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到学习中去。
独特的德育教育，使学生焕发出动人的魅力。这次8。16洪灾，我校地处主灾区，在洪水到来当晚，学校领导、教师奋力抗洪救灾，转移物资直到凌晨三点，减少了校产的损失。第二天，一些学生自发从镇上购买面包、方便面、矿泉水等食品，涉过浸胸的洪水，艰辛地将食品送给受洪水围困的学生。当学校为450名内宿生送上免费热腾腾的饭时，不少学生深受感动。第二天洪水刚退，内宿管理老师立即带领20多名主动留下来的学生清洗受浸的床铺、地板。这不正是优秀做人的体现吗？天灾无情，人应有志，德育的熏陶，凝聚了xx人自强不息的精神力量。灾后，我们默默自救，少给上级领导添麻烦，让领导有更多的时间精力指导其它地方的救灾工作。
三、师资建设增实力。
只有干劲冲天的老师，才能带出壮志凌云的学生；只有没有不认真工作的老师，才能没有不认真学习的学生。多年来，我校致力于打造一支优质的师资队伍，把每一位老师打造成一张张亮丽的名片，为高考提供了动力支持。
一是推行“一帮一”、“老带新”、“新促老”等互帮互促机制，以点带面，全面发展。开展评选优秀科组活动，促进各科组和谐共进，争当教研排头兵。用我校原英语教师、外交部党委委员、部长助理郑泽光的事迹，激励教师勇挑重担，敢于担当，把干出名堂当神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理机制。教师公寓住房的分配采用抽签的办法，按实绩推荐优秀教师评选省、市优秀教师，民主推选教研组长，民主评选“十佳教师”，并由热心校友奖励手提电脑各一台。学校管理阳光公正，深得人心，大大调动教师的工作积极性，为高考提供了不竭的动力。
三是替教师排忧解难，让教师安教乐教。xx地处农村，原来教师缺口较大。近年来，得益于市委市政府招聘教师的政策，学校招聘本科优秀毕业生100多人，解决教师紧缺的燃眉之急。对招聘的教师，我们给予深切的人文关怀，做到事业留人，感情留人，待遇留人。为方便家住市区的教师上下班，学校租车接送。为解决年轻教师暂时买不起房的问题，学校建了一幢教师公寓，让骨干教师住上二房二厅、三房二厅的温馨居室，个别想走的外省籍老师最后也留了下来。
目前，学校教师凝聚力强，骨干教师留得住，优秀教师引得进，中青年教师跟得上，师资结构得到较大程度的优化，为高考出成绩提供强有力的保障。
四、高效备考谱新篇。
学校准确把握高考的发展方向，充分调动全校师生的积极性，在“早、细、实、严”上做文章，既重视传授知识，提高能力，又注重品行培养，激励壮志，使各个层次的学生都能获得超越自己的发展。学校落实六年、三年的高考备考思想，引导初中部学生打好基础，立志上理想大学；高中部实行分层编班、分层编课、分层考试制度，真正体现了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老师到高一、初一任课，把高考从起始年级抓起，为高考打下了良好的基础。如今年高一陈晓燕同学统考列全市57名，比中考进步xxxxx名。
同时，着力探索网络化备考的新途径，加大备考信息获取力度。学校借xx教师下乡支教的契机，学习zz实验中学、xx斗门一中的先进备考经验，与每一位支教老师做朋友，与支教学校结成友好学校。同时与华师附中、省实验中学、xx金山中学、xx一中、xx中学等名校建立长期友好的备考交流关系，大大提高了高考备考效率。
随着教学质量的不断提高，影响力不断扩大，学校也吸引了部分xx区、惠来县的学生前来就读。几年的时间，学生增加了1500多人，教师增加了100多人，出现了教室、宿舍紧缺的难题，原有的实验室不得不腾出来作为教室，教师宿舍也让出部分作为学生宿舍。xx的硬件建设已经与其作为誉满xx的xx历史名校的身份不相衬。几年前，市委市政府高瞻远瞩，建庄世平博物馆，不但提升了xx侨中的办学档次，而且提高了xx的知名度。今天，我们斗胆请市委市政府能为xx第一位院士、中山大学校长许xx建院士楼，让xx这所80年的名校焕发风采，造福教育，激发学子以院士为榜样，立大志，读大书，成大才，荣耀xx。
春归万里江山上，志在一流事业中。我们相信，有市委市政府的高度重视，有占陇镇委镇政府的大力支持，有市教育局的精心指导和兄弟学校的热情相助，xx中学必将乘全市教育创强的东风，继续发扬“自强不息，志在一流”的精神，努力实现“xx一流，广东知名”的办学目标，争取早日成为广东省一级学校。
最后，祝各位：万事胜意，家庭幸福。
谢谢大家！
这是一个喜庆的日子，感恩的日子，擂起成功新鼓点的日子。我作为高三教师代表与大家分享这份喜悦与快乐，共同感受作为一名教育工作者的幸福与自豪！
感恩领导。学校一直坚持“一切为了高三，为了高三一切”的原则，加强师德师风建设、提高职业道德水平，倡导敬业爱岗、无私奉献精神，努力打造工作措施得力、方法得当，风气正、干劲足、纪律好、各项工作有章有法、稳步推进的教师队伍，树立了教师个人良好形象。我们有一个信念，无论学生的起点在哪里，我们的老师都会成为你腾飞的助推器，它会助你飞向远方，飞向理想的.彼岸。
感恩家长。我们的同学，可能讨厌父母的唠叨，无意间和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。父母的怀抱是最温暖的避风港。
感恩老师。我们的科任老师把激情和微笑带进课堂。
——充满信心地上好每节课。
——多鼓励，少批评，有幽默感，让学生在宽松愉快的环境中学习。
——与低落、信心不足的学生谈心，帮他们调整心态、树立信心。
——分析存在的问题，谈解决的方法和策略。
——在试卷和作业本上写上激励性的话语。
——鼓励他们进行适度的体育锻炼和娱乐活动，坚持有规律的生活，做到张弛有度。
——鼓励边缘生，促升学数量；激励学困生，保持良好氛围；精雕尖子生，突出追求卓越。
积极帮助高三班级学生坐得住、静下心，营造一个良好安静的备考氛围。要当学生的精神领袖，要随时调控学生的心态，把学生的心态紧紧掌控在自己的精神特区之中。
感恩同学。高考对每个人来说是公平、公正的；是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石。迎战高考，必胜的信念是高考取胜的关键，沉着冷静是成功高考的必备心理素质，适度紧张是高考正常发挥的需要。每位同学珍惜证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。与时间赛跑，把握住生命的最强音，对待每一天、每一节课、每一分钟、每一道习题，全身心的投入到备考中，学生的潜力就可以最大化得到挖掘。注意做到回归考纲、回归课本、回归基础，重视基本知识、基本方法、基本技能复习，做到自主复习、练习和反思，只有这样学生的复习才是高效的。
感恩我们强大的德育团。高三临考阶段，往往会出现各种意想不到的问题，我们的德育处跟班到位、及时、有效，注重“关爱”。自习课、课间、饭间、午休和晚休，都要深入班级，与学生密切接触，了解情况，及时指导。确保“课堂安静、自习宁静、两休恬静、心理平静”，向“静”要成绩，向良好的心理素质要成绩。打造高考文化，“不经风雨，难以见彩虹”，“心有多大，舞台就有多大”，树立信心、永不言败、我的未来不是梦。印证意托尔斯泰曾经说过“决心即力量，信心即成功”。
20xx年高考成绩是宣言书，它向全校师生说明：我们的教师团队很棒！
20xx年高考成绩是宣传书，它向广大家长说明：我们的教育理念很棒！
20xx年高考成绩是播种机，我们的考生到许多大学如同一颗颗优秀的种子，说明北京少林武术学校一区的学生很棒！
成绩已经属于过去，谋求新的业绩，实现新的跨越才是我们更加远大的目标。我们发扬勇于担当的进取精神。做不断进取的开拓者，与时俱进的力行者，传播文明的奉献者，成功属于勤奋的人，属于追求卓越的人。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇二
永安一中尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是永安一中高三（2）班的学生陈洁。在今年的高考中我考入了北京大学的英语系。
这次高考我取得了优异的成绩离不开社会各界对我们高考学子的关心，更离不开永安一中的老师们对我的辛勤栽培。
进入了高三的繁忙与紧张之后，每天看着墙上倒计时天数在一天天的减少，既期待着在六月能够化茧成蝶，却又对那场重要的考试心怀忐忑。为此，高三的老师们特地为我们编撰了《晴心》段报。在忙碌的学习中，这《晴心》让我能够"偷得浮生一刻闲",既放松了自己，又能从报上关于心理暗示的一些指导不断调整自己的心态；同时用报上激昂慷慨的话鼓励自己，让我充满斗志去迎接一次又一次的考试。
"吾生有涯，而知也无涯"面对高三大量的习题与随之而来的学习问题。一中高三的老师们特地为我们量身开设了培优班，让我们能够自由的选择自己相对劣势的学科进行补习。同时通过更加新颖的题目夯实我们的基础，并且能够为我们及时的答疑解惑。这样让我的成绩有了进一步的提高。
在最后临近高考的几个月里，周考，月考还有质检不停的在交错着。为了让我们有充分的自主时间来整理知识，值得一提的还有我们高三后期极具特色的非常充裕的温书假。记得我最高兴的就是放温书假了。因为这时候我就可以暂时逃离一下紧凑的课程和繁多的作业。也可以有更多的时间给自己进行支配。考虑到我们的复习效率，高三的老师们为我们每个班级提供了两间的自习室，并且安排了老师为我们及时的解惑。在放温书假的时候，老师对我们的时间和地点上也不对我们作过于硬性的规定。我可以在早上稍微睡迟一些，在自习室里挑个自己喜欢的位子。偶尔还能去操场的石凳上背书。温书假让我能在宽松的'环境里进行紧张的备考活动。
同时一中丰富多彩的课外活动也增强了我的能力。我参加了学生会的小记者队。在小记者队里，通过对校园新鲜事的采访与撰稿，提高了我的写作水平。同时我还参加了运动会，征文比赛等，拓展了自己的知识，提高了与人交流的能力，同时也促进了我自身的发展。
在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成绩。但是，与这硕果紧密相连的，是一中老师的殷殷教导以及领导，社会各界人士对我们考生的关注与支持。在这里我要对他们说声谢谢！
谢谢大家！
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇三
各位领导、各位老师、同学们：
你们好！
今天我们在这里聚集一堂，隆重举行高考表彰奖励大会。在此，我代表市委市政府向教学成绩优秀的xx一中、xx三中、xx二中表示热烈祝贺！向经过艰难拼搏，胜利迈入高校大门的各位同学，特别是以优异成绩被清华、北大等知名高校录取的xx等十名同学表示真诚的祝福和美好的祝愿！
刚才，市教育局局长x同志对今年我市高考情况做了总结汇报，学生代表和教师代表都作了很好的发言。从高考的角度看，我市教育的现状是令人欣喜的，前景是令人振奋的，工作是令市委、市政府满意的，成绩是令人民群众称道的。尤其是近年来先后有三名考生被清华大学录取、今年高考又有三名考生跻身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了显著提高，增强了广大群众对教育事业的公信度。从历史的角度看，我市教育的.发展形势是史无前例的。近年来，随着中央“科教兴国”战略的稳步实施，市委、市政府高度重视全市教育的发展，从经费保障、人才引进、人事管理、项目投入等方面均给予了有力的支持和倾斜。教育系统上下更是团结一心、奋发有为，争项目抓建设，学经验抓管理，借教改抓教学，搞教研抓质量。市教育局以“保先”教育和“机关效能建设”为契机，相继在全系统开展了“教育质量促进年”和“教育管理优化年”等活动，出台了《教育法律法规选编》、《学校管理手册》、《xx市初中会考及小学检测考试考务管理手册》等一系列规章制度，为学校科学管理和规范化建设提供了动力源泉和政策依据。随着“世行借贷”、“英国捐赠”、“危房改造”、“远程教育”等项目的实施，使全市教育的硬件建设得到了飞跃式发展。随着教育大环境的改善，全市教师队伍的素质得到了有效提高，广大教育工作者的质量意识明显增强，教育教学成绩得到了持续稳步提升。从发展的角度看，我市的教育振兴之路还任重而道远。首先，我市的教师队伍仍然普遍存在思路狭隘、教研能力不强、接受新的外来先进信息少和知识水平有待进一步提高等问题，这些问题的存在，成了制约我市教育教学质量再提高的瓶颈因素。其次，教育教学管理和质量评价体系的不科学和不完善的问题仍然存在。这使广大校长科学管理、知人善任和教师精心搞教研放手抓教学感到掣肘。第三，学校、家庭、社会三方在教育方面合力不够，使得对学生的教育工作产生了死角，给切实全面抓好素质教育带来了困难。第四是政府对教育的重视程度仍需进一步加强，要积极督促各行政职能部门关心支持教育，为教育事业振兴提供便利，建立有效的激励机制，调动各方办好教育的积极性，出台政策吸纳优秀教学人才，为教育发展注入新鲜血液。
虽然当前我市教育的发展势头是喜人的，但与xx等教育发达市、区相比，我们的总体水平仍处于较低层次。因此，我们在对良好的发展前景充满自信的前提下，还需要继续负重加压、奋发向上、拓展办学思想、提高教师素质、改革教育机制、实现持续发展。我认为，建立一支合格的教师队伍是办好我市教育的当务之急。各学校，尤其是高级中学和完全中学，要切实把好教师的入口关，做到唯才是举，真正把具有相应教学水平和教改教研能力、厚德博学的教师吸引进来，同时将师德水平低，教学能力差，知识水平低、师生反映强烈的不合格教师淘汰出局，切实建立起一支过硬的教师队伍才是我市教育振兴的最大保障。其次，全市学校管理工作还有待进一步向科学化和规范化迈进。在学校日常管理中各学校要善于与外地名校沟通，虚心求教、悉心接纳，常联络、勤交流，把眼光放远，把心胸放宽，把思路放活，把名利看淡，校长要善于调动教师工作积极性，着力提高教师待遇，关心教师生活，支持教师教学，抓好师德师风建设，稳步推进教育制度改革，努力创建和谐的校园环境，实现教育事业的可持续发展。第三是从教育局到学校，都要加大宣传力度，向全社会及时传递教育改革信息，多方争取社会各界对教育事业的关注和支持，积极赢得学生家长对学校的理解和配合，增强教育工作的实效性。各学校聘任的法制副校长、校外辅导员等都要切实发挥作用，搞好学生的社会教育工作。另外，学校可根据教学改革实际，把家长请进来，使他们了解日常教学工作，理解学校教育，进而在校外监管和家庭教育中与学校教育有机配合，共同实现培育一代新人的目的。第四是市政府要更进一步关心和指导全市教育事业的发展。在继续加大教育投入的基础上，建立一套灵活有效的人才吸引机制，把全市教师队伍建设成为一支水平高、能力强、留得住、打得响的钢铁之师。此外，还要协调各部门配合学校做好青少年的校外教育工作。加大社会环境的综合治理力度，争取在大环境上为学生校外活动和社会实践提供便利。多方面积极争取资助，想方设法扶助各类贫困家庭学生完成学业，造福一方，惠及桑梓。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇四
各位伙伴：
大家晚上好！
一元今复始，春风又一重；玉兔踏雪去，青龙腾云来！收获着辛勤的汗水和成功的喜悦，我们挥别了20xx年；带着新的向往和憧憬，满怀豪情地跨入了充满希望的20xx年。神州起舞，万象更新，朝霞拱日，瑞盈人间。在这辞旧迎新、隆重热闹的气氛中，我们满怀着的喜悦的心情，欢聚一堂，举行总结表彰大会。今天，我们主要是在回顾总结过去一年的各项工作情况，表彰在各项工作中取得显著成绩的先进个人同时，也结合20xx年的工作目标，合理制定工作计划，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，以饱满的热情、旺盛的干劲、务实的作风，扎实地做好各项工作。
回顾往昔，我们以服务的宗旨，把“急客人所急，想客人所想”的方针放在首位位置，凝心聚力，同心同德，诚信自律，为明天的发展描绘了宏伟的蓝图。20xx年是我们励精图治，奋力拼搏，各负其责，各展其才，各尽其能，群策群力，团结合作，紧扣服务发展的主旋律，取得显著成绩的一年。20xx年，在全体伙伴的共同努力下，在各位员工家属默默无闻的大力支持下，在所有管理人员科学合理的管理下，我们用真诚、真心、真情的服务，在不断提高操作技术的同时，也成功举办了名媛魅力秀活动，从而更进一步地做到了让客户信赖、让客户满意。
岁月不居，天道酬勤，过去的一年，是喜获丰收、硕果累累的一年，更是催人奋进的一年；过去的一年，我们全体员工同心同德，求真务实，圆满完成了各项工作任务。这些成绩的取得，都是凝聚着大家的心血和汗水，是您们辛勤工作、无私奉献的结果；是您们以优质的服务，用整体素质优秀、勤政、务实、精干、高效，并不断向上攀升的团队精神；是您们背后各位家属的理解和帮助描绘出来的。在此我代表公司向在座的各位员工和家属表示深深的谢意，谢谢您们！过去的一年，我们继往开来，再铸辉煌。
龙腾万里江山生瑞气，凤舞千载天地聚祥云，新的一年，新的起点，新的征程，新的希望。在新的一年里，我们要坚持抢抓机遇，乘势而上；坚持突出重点，统筹兼顾；以更加优质的服务意识，不断提高工作效率，从而在挑战中把握机遇，在管理中提高效益，在服务中注重优质，大幅提升我们的水平。我坚信：只要我们每一位员工都以高昂的斗志肩负起这份责任，团结一心，携手并进，那么我们新世纪的整体进步和你们自身的价值就会得到最大化地体现。
前进号角，激荡心魄；满怀斗志，再铸辉煌。伴随神龙腾飞翱翔，新的一年，它开启了我们全新的希望。让我们轻拂岁月的风尘，与龙共舞。用心描绘新年的愿景，用真诚和勇气迎接又一个更加辉煌灿烂的春天：让我们携手共越新的高峰，把事业和人生升华到更高的境界；让我们以更加饱满的热情和奋发向上的精神，坚定信念、追求卓越，辛勤奉献，以更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，永葆我们的美好明天。
望明日前程似锦，任重道远。激情与汗水成就了过去，理性与执著铸就着未来。大干20xx年，冲刺20xx年，20xx机遇与挑战并存，梦想与辉煌同在。新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。让我们携手并肩，承载着新的梦想向着更高更远的目标奋进，去续写明天全新的灿烂与辉煌！我们有信心、有决心、有实力再攀新高度，实现新跨越。
最后预祝晚会取得园满成功。
谢谢大家！
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高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇五
各位老师，同学们，同志们：
一线的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来，全县上下深入贯彻落实科学发展观，坚持以办人民满意的教育为宗旨，以建设教育强县为目标，以统筹城乡教育均衡发展为重点，大力改善办学条件，全面推行素质教育，努力提升办学水平，全县教育事业得到了长足发展，以高考成绩为标志的教育教学质量逐年提高。特别是今年，我们实现了自恢复高考制度以来考入清华、北大零的突破，总上线人数首次突破千人大关，重点本科上线人数较去年翻了一番，2名考生进入全省前百名。这些，在我县教育事业发展史上具有里程碑意义，不仅证明了近年来我们抓教育工作的思路、目标和措施办法是完全正确的，而且体现了全县上下建设教育强县的信心和决心。
总结--教育事业发展的实践，之所以能够取得今天的成绩，主要得益于以下五个方面：一是领导重视，各级联动。县委、县政府每年都要召开教育工作专题会议，研究教育改革和发展的重大问题。先后出台了《加快基础教育改革与发展的决定》等一系列政策规定，建立了县级领导、乡镇部门帮扶学校等制度，为教育事业发展奠定了坚实基础。二是明确目标，优先发展。近年来，我们始终坚持教育优先发展战略，牢固确立“弘扬‘四苦’精神，建设教育强县”的目标，在项目、资金、人才、政策等方面大力倾斜，为教育事业发展提供了不竭动力。三是开拓创新，深化改革。大力推进教育市场化进程，基本实现了高中后勤服务社会化。实施“两后双百”培训工程，走出了职业教育发展的新路子。实施以教师聘任制为重点的人事制度改革，为教育事业发展注入了强大活力。四是广辟渠道，增加投入。坚持以财政投入为主，动员社会各界重教兴学、捐资助学，多渠道增加教育投入。近三年来，县财政用于教育事业发展的各类经费达到8800多万元，社会捐资助学资金达到300多万元，为教育事业发展提供了坚强保障。五是无私奉献，争创一流。通过近年来的发展，我们培育形成了各级各类学校敢为人先、争创一流，广大教育工作者默默耕耘、潜心育人的无私奉献精神。这种精神不仅是我们建设全面小康社会的一笔宝贵财富，而且是推动--科学发展的精神动力，值得全县人民尊敬、学习和发扬。
百年大计，教育为本。当前，加快教育事业发展已成为全社会的共识。面对周边县区你追我赶、奋勇争先的发展形势，如何继续保持当前良好的发展态势，早日实现“教育强县”目标，需要我们进一步地解放思想，开拓创新，认真研究解决好教育事业发展中的突出问题，推动全县教育事业又好又快发展。借此机会，我讲五点意见。
一、要真正做到教育优先发展。
学重点从数量扩张向质量提升转变，以质量提升促使规模扩张。职业教育要以职教中心成功创建国家级重点中等职业学校为契机，着力提高职业教育在培养技能人才、促进县域经济发展中的贡献率。义务教育要坚持全面提高与特色发展相统一的原则，做大办强皇甫学校、--三中，提升--教育在全市、全省的影响力，让全县人民享受到更加优质的教育资源。
二、要继续大力弘扬四苦精神。
大力弘扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家长苦供的“四苦”精神，是欠发达地区教育事业发展的一条成功经验。我们作为西部欠发达地区的一个县份，由于长期受传统思想观念和生活习惯的影响，广大群众缺乏这种吃苦耐劳的精神，深刻影响着教育事业的改革和发展。当前，要实现建设教育强县目标，我们就必须坚持和发扬这种“四苦”精神，把弘扬“四苦”精神作为最根本、最有效的措施来抓。一是各级领导务必要苦抓。进一步创新思路，改进方法，深入学校，把工作对象研究透，把工作动态把握准，扑下身子、静下心来，扎扎实实地抓、深入具体地抓，以教育教学质量的提高检验抓工作的成效。二是广大教师务必要苦教。进一步倡导、弘扬和树立忠诚、奉献的良好师德，引导广大教职员工把教师当作终身的职业，作为崇高的事业，用全部的心血和精力，把学生当作自己的孩子对待，付诸情感和责任，认认真真教书、勤勤恳恳育人。三是广大学生务必要苦学。树立正确的人生目标，用积极向上的态度对待学习，把学习作为一件快乐的事情，刻苦钻研，勤学上进，比学赶超，用知识改变自己的命运，用勤奋创造人生的奇迹。四是广大家长务必要苦供。把孩子培养成才作为每个家庭的最大目标和最大任务，在全社会形成谁家孩子成才谁家光荣的良好氛围，动员广大家长不论多苦多累多难，都要竭尽全力，把孩子送上成才之路。
三、要加快建设一流师资队伍。
教师是立教之基、兴教之本、强教之源，是教育事业的支柱。我们要加快建设一支政治过硬、业务精良、结构合理、相对稳定的现代化师资队伍，为我县教育改革和发展提供根本保证。一要加强校长队伍建设。一个好校长就是一所好学校。每位校长都要充分认识自己肩负的神圣使命，认真履行岗位职责，精钻细研教学工作，争取成为行家里手。要理解老师，爱护学生，为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。要坚持带课、带主课、带好课，为广大教师做出表率，切实克服事务化、行政化、后勤化倾向。
教育行政部门要按照业务精、作风好、善管理的标准，加快建设高素质的校长队伍。二要加强教师队伍建设。作为一名合格的教师，高尚的情操和高深的学问，是必须具备的两个条件。教师不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。要切实加强教师队伍的思想建设和职业道德教育，建立完善的师德师风考评制度，积极引导广大教师加强自我修养，以身立教，率先垂范，甘为人梯，努力成为青少年学生的良师益友。要切实加强业务能力建设，把教师培训作为一项基础性工作和长期任务，积极创造条件，采取外出学习、挂靠名校培训等办法，尽快培养一批名教师，形成骨干教师群体。
广大教育工作者要不断更新教育理念、教学方法和知识结构，与时俱进，严谨笃学，不断用先进的科学文化知识武装自己，努力提高自身的业务能力和综合素质。三要加强教研督导队伍建设。教学要提高，教研要先行。要加快组建一支经验丰富、学科齐全、业务精湛的教研队伍，制定切实可行的教研计划，集中人力、物力、财力开展研究。
要积极实施分层教学，制定优势学科建设计划，集中骨干教师集体智慧，对尖子学生进行强化训练，重点辅导，全面提高高考质量。要尽快研究制定全县教育督导评估标准和实施办法，定期组织督导人员，从乡镇部门职责履行、学校建设、教育管理、教学质量等各个方面，对全县各级各类学校定期进行督导评估，并将督导评估结果纳入年度考核。
要充分发挥人大代表、政协委员、离退休老教师的作用，担任义务教育督导员，探索建立教育督导评估队伍的新措施。
四、要积极推进教育体制改革。
改革与发展是当今社会的主旋律。加快教育事业发展，必须进一步深化教育体制机制改革，以改革激发活力，改善条件，提高质量，实现教育均衡发展。
一要创新办学体制。以新一轮学校结构布局调整为契机，坚持分步实施、统筹兼顾、因地制宜的`原则，以撤点并校为主，以建办寄宿制小学为突破口，统筹整合全县教育资源，合理规划和调整学校布局结构，进一步扩大--一中办学规模，把皇甫学校办成独立初中，逐步让大多数农村初中学生在县城就读，让更多的学生享受到优质的教育资源，实现教育规模与质量的统筹和协调，城乡与区域的统筹和协调。要认真学习借鉴发达地区推动教育改革的成熟经验，放开投资领域和投资主体，广泛吸纳民间资金，鼓励和扶持社会力量捐资助学、投资兴学，着力构建以政府投资为主体，以民间资本为补充的投融资机制，加快形成多元化的办学格局。要加快学校后勤服务社会化进程，鼓励个人、集体、企业投资兴办幼儿园，努力实现幼儿教育由政府包揽向政府管理、民间投资兴办为主转变。
二要创新用人体制。坚持“凡进必考”原则，每年从师范类大中专院校毕业生中通过公开招考的方式择优录用一批教师。对紧缺学科教师的补充，继续采取“走出去，引进来”的办法，每年引进一批一本以上的紧缺学科专业学生，不断改善教师队伍结构。按照“公开、公正、公平”的原则，全面推行教师聘任制，把教学成绩与教师的职称评定、评优选先结合起来，采取待岗、轮训、解聘等多种办法，真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制。要促进教师合理流动，鼓励和引导教师到乡村任教，切实解决部分边远农村学校教师短缺的问题。
三要创新管理体制。进一步完善党委统一领导、地方政府负责的分级管理体制，加强对教育的统筹规划、宏观调控和政策引导，组织协调各方面力量推进教育事业改革发展。要进一步强化乡镇对本地区的办学责任，积极筹措教育经费，努力改善办学条件。教育行政主管部门要加强对各级各类学校的管理和服务，认真搞好中小学的统筹规划、结构布局调整、建设和管理，加强对中小学校长和教师的管理，规范办学行为，提高办学水平。
五、要全力打造全民兴学格局。
教育事业，全民有责。我们务必要举全民之力、集各界之智，着力构筑“人民教育人民办，办好教育为人民”的大教育格局。
一要强化组织保障。要认真贯彻落实新颁《义务教育法》，坚持“以县为主”的管理体制，建立和完善教育联席会议和定期议教制度，定期召开现场会办会，研究解决教育事业发展中的重大问题。要严格落实县级领导包抓联系、县直部门帮扶学校制度，帮助学校解决实际困难。各级各部门要想教育之所想，急教育之所需，在项目建设、资金争取、人员配备等方面向教育倾斜，以实际行动重视教育事业。
二要强化投入保障。充分发挥财政对教育投入的主渠道作用，足额拨付城镇教育费附加、教育事业经费和各类教育专项资金，不断加大对教育事业的投入力度，依法保障教育经费的“三个增长”、“两个提高”和“三个确保”，力争使财政性教育投入逐步达到gdp的4%以上。要严格落实国家“两免一补”政策，切实抓好生源地信用助学贷款政策的落实，进一步完善贫困学生救助机制。三要强化舆论保障。要继续加大对优秀教师、优秀教育工作者和先进单位、以及支持教育工作的先进模范的宣传、表彰、奖励力度，在全社会形成从教崇高、支教光荣、重教光彩、全民兴学的良好格局。
同志们，加快推进教育事业又好又快发展，是我们肩负的历史重任，是--18万人民的深情重托。让我们在县委、县政府的正确领导下，始终以奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，不断开创教育事业发展的新局面，为全面建设小康--做出新的应有的贡献。
最后，在第二十五个教师节即将来临之际，我代表县委、人大、政府、政协，衷心祝愿全县广大教职员工和离退休老教师，节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇六
尊敬的各位领导、各位同仁：
xx外国语学校在十年的发展中，我们一直努力着关爱每一个学生，让每一个学生健康地成长。
目前，在校学生达6000多人，有140多个教学班。每年有xxx多位学生参加高考，连续五年本科率、重本率均高居全市前茅，考取清华、北大10多人，留学美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡等国的学生达100多人。令人欣慰的是入口比升值大，高考重本比例大，达到了优生更优，学困生变好的可喜局面。xx年参加高考四百多人，重点本科上线161人，重点本科上线率达32.6%；本科上线人数达367人，上线率达74.3%。有两位同学考取世界前xxx强名校。更多学生在品行习惯、合作交流、个性发展等方面都有良好表现，受到家长的广泛好评。
总结。
如下：
一、思想引领是高考工作成功的前提。
1、牢固树立“四种意识”。即忧患意识、责任意识、发展意识和品牌意识。
“生于忧患，死于安乐。”“祸患常积于忽微，而智勇困于所溺。”在学校管理过程中，提出“四个学会”，要求每位行政成员和管理人员要学会思考，学会踏实，学会主动，学会服务。用各种形式在教职工中广泛开展“你凭什么吸引学生”的大讨论，建立沟通、关爱、欣赏、和谐的师生关系，把课堂教学创设为有智慧启迪、成功体验、成长快乐的美好过程。
xx是一个适合休闲生活之地，教师也长久受影响，一严管就有怨言。对此，在教职工学习大会上，明确责任与幸福的关系。强调付出自由的代价才能有物质生活的富裕，要用良好的心态善待职业，用艺术来宣泄疲劳，用运动来丢掉烦恼，用思考来追求幸福。摆正自己的位置，为学生提供优质服务，提高服务的技能，改变服务的态度。积极、真诚、友善、谦虚、和谐的态度去面对工作，工作才会有另一番景致，静心细细品味与学生在一起的分分秒秒，才能体会其中的乐趣，生活才有意义，生命才有价值。主张优秀的人不会抱怨。不抱怨才是一种大智慧，不抱怨才是一种积极的生活，才能将责任意识、发展意识和品牌意识内化在教育教学活动中，才能成就高考工作。
2、办学就是办一种精神。学校竭力倡导“团结思进，负重自强”的精神，向上、勤奋、努力，培养集体意识，形成一个坚强有凝聚力的智慧团队。有梦想，有追求，有精、气、神，状态好。以《德外教师誓言》和《德外学生誓言》为行动纲领，增强使命感和责任感，让教师自觉争做学生喜爱的教育成功者，让学生自觉成长为具有民族精神、世界眼光、领袖气质的现代人。为学生负责，这是团队的态度，也是团队的价值取向。
3、办学就是办一种氛围。把学校建成“学园、家园、乐园”，以积极心态和良好方式引导学生成为习礼尚美、热爱生活、成功快乐、有责任感的德外人。培育“三趣”校园，让课堂教学有乐趣，课外活动有兴趣，校园生活有情趣。树立“男生成为绅士，女生成为淑女”的形象，培养“好习惯、好心情”，开展“读书、修身、健体”活动，以教师的行为引导学生，体现处处皆教育。积极倡导学生建立良好同伴关系，鼓励学生组织开展各种社团活动，强化学生自强、自治、自学、自立的意识，尊重劳动，珍惜成果，勤俭生活。培养学生良好生活习惯、学习方式、思维能力和实践能力。
二、制度落实是高考工作成功的关键。
制度落实就是将目标责任落实、计划步骤落实、过程调控落实、奖惩条例落实，并将其内化为管理者、教师、学生的行为和习惯。
1、目标责任落实。各年级实行年级主任责任制。各年级主任都将与学校签订目标责任书。其中有教育教学目标达成责任书、安全责任书。目标责任实行量化管理，将其与管理者的绩效挂钩。各班主任将与年级主任约定目标责任，各学科教师约定目标完成责任。目标细化到每位学生和每位学生的每个学科。做到每一个人心中都有目标，每一件事都有人管。用科学合理的目标极大地调动大家的主动性、积极性和创造性。
2、计划步骤落实。每届高三都要制定高三教育教学工作计划。明确阶段计划、实施步骤、阶段措施，细化落实到某月某周甚至某日，执行“教学行事历”，让每个教师、学生都明确阶段任务，并通过月考进行分析、总结、反思任务达成情况。每次月考总结，各备课组长都将汇报阶段任务完成情况及下一学月的目标任务。
3、过程调控落实。在计划实施中，学校、年级组都将对学生进行适时问卷。学生全员参与，对教师授课、作业批改、作业讲评、教师个别辅导、作业量多少等各方面进行针对性问卷，并将问卷原始情况反馈给各位教师。这既有利于管理者的全局深入把握，又有利于教师满足学生要求，作出管理和教学上的调整。
4、奖惩条例落实。在高三工作中，任何一个细节都不能马虎。因此，教师坐班、上课行为规范、上课质量、试题命制和印制都不能有懈怠。不断地调研、听课、巡查、交流、改进，促使每个细节做精。细节的失误，将给学生造成不良的示范和消极的暗示。如果造成不良影响，都将按照制度进行严肃处理。
高三学生，依然注重思想品德和行为规范的教育。常言“小胜在智，大胜在德”。不会因为高三学生学习任务重而放松品德教育。相反，要求更加严格，行为更加规范。用规范的行为去引领他们养成良好的思维习惯和健康的心态，以优秀的心态去面对高三的繁重学习。
三、保障措施是高考工作成功的必需。
1、组织保障。每届高三都成立以校长为组长，全体行政成员、班主任组成的高三工作领导小组，全面开展工作，负责全面协调，保障教育教学需要，并经常深入一线听课、指导教学，加强常规管理。
2、经费保障。去掉大锅饭，向一线倾斜。为高三教师提供坐班津贴、教研活动经费、慰问经费，提高节假日行课津贴，提高高三学生就餐标准，提供高三教师外出旅游经费，保障高考奖金。为高三教学提供充足的经费保障。
尽管高考取得一定成绩，但也有值得反思的问题。针对我校的具体情况，如何将优生面进一步扩大，进一步充分挖掘学生的潜质，培养成高精尖的人才，还需要探索；如何进一步转化学困生，让每一个得到关怀的学生不仅有成才的渴望，而且在学习过程中持之以恒地努力，得到更大的发展。这是我们努力的方向。
各位领导、各位同仁，xx外国语学校的发展和取得的成绩与各级政府和市教育局的关心与关怀分不开，与各兄弟学校的大力支持与关心分不开，与广大家长、学生的信任与期待分不开。谢谢你们！恳请各级领导、各兄弟学校给予进一步的关心、支持和信任，让我们的教育更好地担当责任，让学生、家长、社会更满意。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇七
尊敬的各位家长、老师、同学们：
早上好！
在各级政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过漫川中学全体师生的共同努力，我校20xx年高考本科上线人数创历史新高！全校文理科342人参加高考，上一本线3人，二本线以上92人（文理两类二本线以上29人中应届生19人，体育12人，音乐5人，美术14人，传媒32人）。上三本线83人，本科上线159人，本科上线率45.6%。今天，我们在此隆重集会，共同庆祝取得的优异成绩。借此，我谨代表学校向长期以来关心和支持漫川中学的各级领导和社会各界致以衷心的感谢！向艰苦奋斗了三年的高三师生们表示热烈的祝贺！
漫川中学具有优良的文化传统和育人传统，我们始终把培养优秀人才作为学校发展的根本任务。今天，表彰奖励高考优秀学生就是学校实施人才培养工程的重要内容。今天受表彰的各位同学，在我校学习生活中，严于律己，勤奋努力，积极进取，敢于吃苦，敢于流汗，终于在我校几百名同学，甚至在全县几千名同学中脱颖而出，成为挑战高考的胜利者，我希望受奖励的同学戒骄戒躁，继续努力，顽强拼搏，在不久的将来，从你们中间涌现出更优秀的祖国建设者。大家知道，十年树木，百年树人。人才的培养和成长是一个漫长的过程，这次获得奖励既是对你们以往学习成绩的肯定，也是对你们的激励和鞭策。你们要把握好自己的'青春年华，把荣誉和成绩作为今后学习工作的动力，不辜负祖国和母校对你们的殷切期望，同时，也希望在座的其他同学，以今天受奖励的同学为榜样，认真学习，谦虚做人，勤奋努力，超越自我，做一名具有使命感、责任感、紧迫感的时代强者。
今日煮酒论英雄，明朝再摆庆功酒。高20xx级的老师和同学们，高中教学是布满荆棘与鲜花的艰辛历程，在走过了两年艰辛的历程之后，你们顶着夏日的酷暑，即将走进高三，希望你们发扬拼搏精神，向高20xx级师生一样，团结奋进，勇往直前，力争明年高考再创佳绩。
各位家长、老师、同学们，成绩属于过去，光荣属于大家，属于所有呕心沥血辛勤工作的人们。最后让我们再次以热烈的掌声祝贺我校20xx年高考取得的胜利！让我们共同祝愿漫中的明天更美好！
谢谢大家！
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇八
同志们：
经过精心准备，xx年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务是认真总结交流一年来高考取得的突出成绩和经验，表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校，重点部署xx年的高考备考和高中教学工作。刚才，市教科院杨院长作了xx年高考工作总结，给我的感觉是教科院不仅工作做得扎实，而且总结得全面深刻；xx县教育局、xx中学和竹溪一中也做了很好的交流发言；特别是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价，对存在的问题以及这些问题产生的原因进行了深入剖析，并对xx年的高考提出了很多建设性的意见，我都赞同。下面，我再强调四点意见：
一、建设一支优秀的校长队伍。
毛泽东同志曾经说过：“路线方针确定以后，干部就是决定因素。”人们常说，一个好校长就是一所好学校。建设好优秀的干部队伍，对提升我市整个教育质量和树立良好教育形象至关重要。这里所说的校长队伍，不仅指高中校长队伍，也包括义务教育学校校长队伍；对大型学校而言，还包括一支优秀的中层干部队伍。我认为加强校长干部队伍建设，重点要做到以下三点：
一是慎重选拔。各县（市、区）对校长的任命方式不一样，有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式能够选得准、选得好就用哪种方式，但无论哪种方式，选拔校长都要考虑以下四个基本素养:身体健康，充满活力。我们常说要建设阳光校园、培养阳光学生，作为学校的管理者，如果一个校长不阳光，工作没有激情，老气横秋，那么建设阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。（2）品行端正，为人师表。老师是学生的表率，校长则是老师的表率。如果一个校长没有良好的品德修养，怎么能做老师的表率？又怎么能凝聚师生智慧引领学校发展？（3）善于创新，富有智慧。校长光有奉献精神，工作按部就班是不够的，校长一定要有教育智慧，一定要善于创新，因为教育是科学，更是艺术，一个教育家、艺术家没有智慧是不行的。（4）奉献教育，关爱师生。校长不能高高在上，而要当好服务者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应体现对学校、对老师、对孩子的热爱。
二是积极培养。我认为应从五个方面入手：（1）平时工作多了解。如果我们平时不和校长接触，高高在上，就无从知道校长的工作情况，更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。（2）外出学习给机会。学习是提高校长队伍素质的重要方式，外出学习可以开阔眼界和视野，引发思考，增强工作的动力和信心。但是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。（3）发现问题早提醒。校长不论亲疏，发现问题，作为教育行政部门领导，我们不能护短，不要太注重情面，早提醒是爱护他，也是关心你自己，更是为了事业的发展。（4）做出成绩善鼓励。人都是需要鼓励的，我们校长跟学生、老师、中层干部一样都需要肯定和鼓励，不要吝啬赞扬鼓励的语言。（5）遇到困难勤帮助。不要推卸责任，要有担当精神。
三是相对稳定。只要校长选准了，不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上，如果两三年换一个地方，不仅不利于校长的成长，也不利于学校的发展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程，学校的制度、文化建设也需要一个思考积淀过程，特别是对学校未来的发展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校，校长越需要相对稳定。县（市、区）的学校搞一些校长交流，对提高区域教育均衡发展有作用，但是一定要把握一个度，要有一个适当的任职周期。
二、探索一套科学的管理机制。
科学的管理机制是推动各项工作持续高效运行的源动力。调动师生积极性，提升高考质量，需要一套科学的管理机制。
一是师生管理要严格、温情。没有规矩，不成方圆。管理不严不行，但是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位，增强服务意识，变权力管理为服务管理，想师生所想，急师生所急，以便师生能全身心投入工作和学习。
二是教学管理要严谨、有序。教学管理是学校管理的核心，严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定，有利于教学质量的提高。学校要建立一套完善的教育教学管理制度，规范“备、教、辅、改、评”各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价，建立科学的目标导向机制。
三是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不是让别人看，不是走形式，一定要体现在课堂的高效上。xx中学的教学在创新，创新的成果体现在高效的课堂、优异的中考成绩上，所以它有生命力，能推广，能被其他学校接受。xx中学的教改经验不仅在xx的小学、初中推广，高中也在推广，这也是今年xx县高考取得良好成绩的重要因素。
四是后勤管理要超前、热情。兵马未动，粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、服务性一面，同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏，直接关系到学校能否保持正常的教育秩序，能否提高教学质量。学校的中心工作是教学工作，为师生生活服务，也就是为教学服务。因此，学校行政后勤人员要以主人翁的精神，超前考虑，主动作为，热情服务，尽量减少师生的后顾之忧，使他们能够集中精力搞好教学。
五是安全管理要全面、精细。安全管理的主要措施是人防、物防、技防，安全工作的首要任务是确保师生的生命安全，还要重点关注校舍安全、饮食安全、活动安全、心理安全、财产安全等等。各级教育行政主管部门和学校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全设施完备，安全责任到人，杜绝发生安全责任事故。
三、营造一种和谐的备考环境。
只有在和谐的环境中备考，师生才有幸福感，备考才有高效率。营造和谐的备考环境，一要靠宣传教育，二要靠各自修养，三要靠管理机制。就实际工作而言，我们要处理好六个方面的关系：
（1）干群关系。这是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面是干部。我时常接到一些老师的来信，反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议，这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。老师需要的是公平、公正的对待，我们校长要换位思考，工作要公开、透明，争取群众的理解和支持，做到上下同心，干群合力。
（2）同事关系。一个学校的发展进步、一个学校竞争力的提升，同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别是在对教师的评价上，要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价，干好干坏有个标准，又让教师感到这种评价更能促进同事间的密切合作，一荣俱荣。我们要努力创造一个不让教师“文人相轻”，而要“文人相亲”的和谐环境。
（3）师生关系。师生关系是学校人际关系的主体，尊师爱生是师生关系的高度概括。绝大多数老师都是爱生如子的，但要让每个学生感受到老师的爱，却是需要方法的，教师对学生要会宽容、赏识、激励、启发。
（4）同学关系。独生子女时代，帮助同学们处理好相互关系，是一个新课题，也是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系，那里老师去的少，生活琐事多。加强学生宿舍管理，培养学生生活自理能力和集体主义精神，营造良好的宿舍环境和就寝秩序，对提高学习成绩至关重要。
（5）家校关系。家校之间要互通信息，学校和老师要通过多种方式搭建家校互通平台，使家校达成管理共识，明确各自责任，共同帮助学生克服学习和生活上的困难，让学生舒心学习，轻松备考。
（6）校际关系。我们省重点中学之间，省重点中学与县（市）一中之间，各县（市）内学校之间，要形成一个利益共同体，在招生上守纪有序，教学上共同研究，信息上互通共享，通过完善管理和评价机制，引领各校共同发展，提高十堰教育整体水平，增强十堰教育在全省的竞争力。
四、坚信一个美好的发展前景。
信心是动力之源，也是智力之源，还是潜力之源。在这方面我们要做到三个看到：
一是既要看到我们的差距，更要看到我们的成绩。在全省范围内比较，我们的差距确实不小。今年全省高考一本率（包括提前批次）达到10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施，我们的一本率没有达到全省平均水平，这是我们最大的差距。但是我们也有优势，也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均水平。我们应从这四项指标中看到提高一本率的潜力，并努力去挖掘这些潜力。
二是既要看到生源的基础，更要看到方法的潜力。生源质量对各校高考成绩的影响是不可否认的，但不是关键的，也不是惟一的因素。通过数据比对，今年上xx北大的学生有6人，这6名学生当年中考在全市成绩位次分别是127名、23名、262名、xxx名、xx名、xx名。我还统计了一下，今年一本上线1600人中，当年中考全市xxx名以前的学生只有xxx人。从这些数据说明，学生的基础重要，但后续的努力、科学的方法更重要。
三是既要看到目前的困难，更要看到未来的美好。目前我们确实面临很多困难，如教育资源特别是优质教育资源不足，义务教育发展不均、质量不高，农村教师结构不优等等。转变教育观念，深化教学改革，提高教育质量的任务十分艰巨。同时我们更应看到，现在市、县（市区）党委政府更加重视教育，提高高考质量迎来新的机遇，存在巨大潜力。首先是大力推进义务教育均衡发展。前不久xx市率先通过了义务教育均衡发展的国家级验收，而且是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的是29个县（市、区），xx市第四名，98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实，变化也很大，明年所有的县（区）都要接受验收，这为整体提升教育质量提供了良好机遇，打下了扎实基础。其次是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁，房县也规划了几百亩地迁建一中，xx市一中、xx县一中虽然未搬迁，但已是读书求学的好地方。我们希望各县（市）一中在办学条件不断优化的同时，高考要异军突起，成为我市高考成绩突破的主力军。十堰城区高中学校正在实施资源整合和布局调整，以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停止招收高中生。xx高中规划和选址已确定，正在推进迁建工作，另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划，城区普通高中教育资源将得到进一步优化，学校档次大大提升，办学力量更加集中，办学质量将进一步提高。
同志们，教育是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的未来。希望会后，大家认真贯彻会议精神，互相学习，共同奋斗，以扎实的作风，科学的方法，帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇九
尊敬的各位领导、老师们：
我于----年。
毕业。
于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师13年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，----年赴湖北教育学院进修，20--年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，20--年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。
到兴山一中后，我一直担任班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必须要有严格的。
规章制度。
严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，20--年接任高三(6)班后，我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成绩差，而且思想品德行为习惯也很差，更严重的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。
开始接手这个班，总想迅速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是批评，他们越犯错误，班风、学风受到严重影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我开始。
反思。
过去，研究他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发现：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功，但他们得到的只有批评和嘲笑，少有成功的体验;他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么需要理解、尊重和关爱!
唱歌。
做一些有意义的事因为得到了理解和尊重他们反而变得积极上进了也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定还由他们起草经过大家共同讨论修改后制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费这些后进生现在全部成了我的朋友那19人当中有17人已走进了大学校园开始了他们崭新的人生。
我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关心，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十
各位老师、同学们大家下午好：
大家好!今天我们10商务学区全体住校生和所有班主任老师及挂钩领导欢聚一堂，召开xx学年第一学期10商务学区期中总结表彰大会。首先，我代表学区向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候与热烈的祝贺!
不知不觉,我们即将完成高中在年在校学习了,在这期间,同学们凭着对学习的热情和执着都取得了长足的进步,生活上更为独立,学习上更加努力，思想上更为成熟，待人接物更加理性等等,像今天获奖的同学就是一个最好的例证。现在就把我们学区所民取得成绩与存在的一些不足和问题提出来，和同学们一起探讨，扬长避短，争取能取得更好的成绩和更大的进步。
一、取得的成绩。
1、学区教师工作认真负责，能认真履行工作职责，虽然我们许多老师家里都有子女要照顾，半个学期以来，他们都是风雨无阻。尤其是班主任老师，更是能做学生的贴心朋友，循循善诱，严格管理班级，做了大量的工作。
2、学区积极开展文明班级竞赛，营造良好班风区风。在文明班级评比中，学区绝大部分班级获得了“文明班级”称号，其中，07计算机(1)、09计算机(1)、08计算机(1)位居学区前茅，这些班级班风正学风浓，值得我们其他班级学习。具体见文明班级考核附件。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十一
同学们：大家好!
受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到崇德中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。
但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题：
1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。
上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。
如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了：
一、学生的心理问题。
(一)浮躁型。
此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。
(二)过度紧张型。
此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。
(三)盲目自信型。
此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。
(四)自暴自弃型。
此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。
二、学习方法上的问题。
第一、郁闷型。
这类学生平时的章节学习比较好，基础比较扎实，可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。
第二、迷茫型。
第三、畏难型。
这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致发展成自暴自弃型。
所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议：
一、明确目标。
同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合个人现在的实际，估计这一年的发展，确立明确的目标。是打算考一、二中呢，还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外，我们在初三还要进行几次学月考试，每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目标来激励学生。
第二、制定计划。
“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!
第三、重视课堂。
我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。
首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上，做题是对知识复习的巩固和检测，而在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。
第四、注重基础、细心谨慎。
中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。
第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。
这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我现在又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则，孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。
第六、偏科绝对不行。
“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。
同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!
最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：
脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔;。
志存高远，你追我赶，为崇德争光。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十二
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
我是20xx年“两进三同、走进企业、走进社区、服务青年”暑期精英行高新区东岸队的周斯琪，来自中山大学。今天很荣幸代表精英行动中一起奋斗一起挥洒汗水一起收获感动一起成长的战友们发言。
通过为期近一个月活动，我们160位来自珠海十大高校的团学干部顺利完成了在社区和企业的建团任务，数据····同时收回调研问卷1690份，举办大型的团日活动7场。在团建工作的开展的过程中，我们与基层企业的员工同吃同住共同进步，在与外来务工人员的接触中，彼此之间增进了解，互帮互助，打破城乡和学历上的界限。
在活动中，每一天的开始都预示着会有新的收获，每个队员都在迎接挑战中接受生活给予他们的另一种滋味，酸甜苦辣咸五味杂陈，这才是生活。不经历风雨，怎么见彩虹，工作有的时候虽然很苦很累，但是我们是幸运的，参加精英行动的机会不是每个人都可以得到的，能够获得各行业企业负责人的指导对队员们来说是难能可贵的，而在面对挫折和困难时激发出来的顽强毅力和互帮互助的团队精神更是成长路上的一笔宝贵财富。此次精英行动必定会成我们最美好的回忆。
在这些天里认识了很多不同学校的精英，大家来自不同的学校，但是抱着同一个梦想，在20多天的工作中，积极努力，共同进取，再多困难阻碍都能克服，我们也是在这样的过程中建立了深厚的友谊。精英行动让我们走出校园，走入企业，走入社会，切身去体验这个我们即将全身心面对的世界。一切的感觉都是真实的，我们不再像以前一样只是怀着虚空的假设与憧憬。正所谓实践出真知，只有用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用自己的手去操作，用自己的心去感受，我们才会收获更多。在成长的过程中要勇于担当，努力成为对社会保有高度责任感的新时代有为青年。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十三
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我们高一年级师生欢聚一堂，隆重召开20xx-20xx学年度第二学期期中总结表彰大会。首先请允许我代表学校，向勤奋学习、追求上进、取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺! 同时向辛勤耕耘、无私奉献、敬岗爱业的高一全体老师们表示衷心的感谢!
我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在今后的学习中再创新高。 也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
同学们，刚才不论是挑战班级，还是迎战班级，我都能看到青年人浑身充满力量的精气神，看到你们敢于挑战，勇于挑战的挑战自我、永不言败的精神，我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是彩虹的骄傲! 我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功！
此外，我们还想告诉同学们这样几个观点：
一、要努力加强自身的思想道德修养。希望我们时刻注意自己的言行举止，做一个文明中学生、做一个优秀中学生。我们要尊重老师，珍惜老师的辛勤劳动。我们要珍惜友谊，同学之间要和睦相处，共同提高!
二、要有明确的奋斗目标，要有为实现目标而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水，必须承受巨大的压力，并转化为行动的动力。要有一种不达目的决不罢休、不实现目标绝不甘心的精神，要学会忍辱负重、厚积薄发，要让自己做一名说到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的学习态度，激发自己的学习热情。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐，体验互帮互学的友谊与乐趣。
四、要正确地面对成绩，对期中考试做深刻的总结和反思。
通过对考试的总结与反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下次考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。通过考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
五、要学会勤奋学习和珍惜时间，要把有限的时间投入到无限的学习之中。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
同学们，期中考试只是个加油站，在我们面前还有很多考试，还有人生许多大大小小的考试，任务依然艰巨，道路依旧漫长，我希望我们每个同学通过这次表彰大会之后能够提高认识，能够一步一个脚印，能够珍惜时间，扎扎实实地度过校园生活的每一天；希望每位同学在彩虹这片知识的沃土上奏响自己华美的生命乐章！
同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己！
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是机械工程系焊接1001班的蒋秋发。首先，很感谢学院领导给我这个宝贵的机会，让我有幸站在这个讲台上，作为先进个人代表发言。在此，请允许我代表受到表彰的先进个人，对辛勤培育我们的领导和老师、曾经帮助过我们的同学表示最诚挚的谢意！蓦然回首，大一生活已渐行渐远，但其中苦乐，已然烙印在我的记忆里，时刻鞭笞着我向前行进。刚入学时，我们就听说了黄锦师兄参加国际焊接比赛并获得团体银奖的事迹。在这以后，我时刻以师兄师姐为榜样，努力学习，把握好实训期间的每分每秒，认真学好焊接技术。功夫不负有心人，今年四月份，我与邓春荣、易强、兰韦东四名同学一起很荣幸地参加了在捷克共和国举办的“休斯曼焊接杯”国际焊接比赛，并取得了团体第三名的成绩。付出就有收获，经过这次比赛，我深深的感受到技术的重要性，世界范围的人才数不胜数，拥有过硬的技术才能在其中脱颖而出，才能更好的为祖国的建设作贡献。
没有焊不好的板，只有不用心的人。“人不是机器，但是我们可以训练得比机器更厉害”！在老师的悉心指导下，经过个人的不懈努力，xx年我被学院推荐参加国家奖学金评比，两次获得学院二等奖学金，被评为学院三好学生和优秀学生干部。
虚心使人进步，骄傲使人落后。成绩只代表过去，新的挑战在前方等待我们。我们必须树立新的目标，对自己提出更高的要求，发扬艰苦奋斗的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，努力创造佳绩，不辜负学校和老师的殷切希望。同学们，让我们共同努力，共同进步，放飞新的理想，收获新的希望。
谢谢！
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十五
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭，这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试。在这里，表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的学生，也希望能过这个表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一个全面健康发展的好学生。
下面，我宣布：20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始！
一、大会进行第一项，奏国歌，升国旗，请全体起立。 礼毕，大家请坐下。
二、半个学期来，全校各班级涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。大会进行第二项，宣读本次期中考试的优秀学生名单，请念到名字的同学上台领奖。
同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，在此，让我们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢。
三、要想取得好成绩，必须有勤奋刻苦的学习态度，还得有灵活有效的学习方法。大会进行第三项，请优秀学生代表向大家介绍他取得优异成绩的经验。
四、大会进行第四项，为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎汪主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。 让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。
五、同学们，金色年华的健康成长，离不开安全，离不开纪律。大会进行第五项，让我们以热烈的掌声欢迎王主任讲话！
感谢王主任精彩的讲话，希望所有同学在听了王主任的谆谆教诲以后，能与文明同行、与纪律同行、与安全同行，去实现我们每一个人的梦想。
六、同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！ 我希望通过本次期中考试表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创辉煌！
最后，祝各位领导和老师身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步、快乐成长！20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会到此结束。
高考表彰大会发言稿（精选16篇）篇十六
尊敬的xxx：
万马奔腾、江河滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。
同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们为父母而埋头苦学的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是春天的上午，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。
要知道，光明早已停在每个人的头顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！